摘要：微信是目前使用较为广泛的交流APP。结合高职院校学生的特点及课程特点,尝试将基于PowerPoint和微信的雨课堂与实践类课程相结合开展教学,并以“综合实训”课程教学为例,介绍教学实施的步骤、内容以及教学效果等。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称：安徽化工
期刊级别：省级期刊
期刊人气：6589
