主管单位：中国出版集团
主办单位：中国对外翻译出版公司
国际刊号：1673-8934
复合影响因子：--
全年订价：--
国内刊号：11-5535/F
审稿周期：1个月内
创刊年份：2009年
综合影响因子：--
《长三角·教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有热点专题、校长论坛、课改新论、普教研究(中学篇)、普教研究(小教篇)、教研视点、职教之窗、教育艺术等。
《长三角·教育》杂志是一本以长三角地区为研究对象，关注教育领域最新动态、政策解读、教育改革、教育创新、教育研究、教育实践等方面的综合性教育期刊。杂志以推动长三角地区教育事业的发展，促进教育改革与创新，提高教育质量，培养创新型人才为宗旨，为广大教育工作者、教育研究者、教育管理者提供一个交流学术成果、分享教育经验的平台。杂志内容涵盖了学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育等各个层次，涉及教育理论、教育政策、教育管理、教育心理、教育技术、教育评价等多个领域，杂志以严谨的学术态度、独特的视角、深入的分析和独到的见解，为广大读者提供有价值的教育信息和启示。杂志秉承“立足长三角，面向全国，走向世界”的发展理念，关注国内外教育发展动态，及时传递最新的教育资讯，报道长三角地区教育改革与发展的重要成果，展示长三角地区教育的特色和优势。同时，杂志还积极开展国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教育模式，为我国教育事业的发展提供有益借鉴。
（1）稿件请按以下顺序编写：题名(基金项目请注明基金编号),作者姓名，中文摘要(含关键词不少于4个)，正文，参考文献，作者简介。
（2）来稿请附中、英文的题目，其中，中文题目不超过20字，题目要能概括文章主旨，且须简明、具体、确切，必要时可加副标题。
（3）正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述，可选用其一，选择次序为：首先用图、次之用表、最后用文字。
（4）引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
（5）关键词也叫索引词,是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语，要求尽量使用规范性词。
（6）计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符号表示。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示。
（7）作者姓名：用真实姓名，多位作者之间以逗号分隔。在篇首页脚注标作者简介：包括姓名、性别、工作单位、职称、学位、主要研究方向。
（8）来稿论文凡参引他人观点，一般应引用原文，以双引号标出，并在注释和参考文献中详细标明出处；使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者，亦请在注释和参考文献中相应标明。
（9）引用的参考文献应为最近5年内发表的，且一般要求5篇以上；另外，参考文献著录采用顺序编码制，即按在正文中被引用的先后顺序排列。
（10）基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。
长三角·教育是一本由中国对外翻译出版公司主办的月刊，期刊级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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