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《长三角·教育》杂志核心信息
主管单位：中国出版集团
主办单位：中国对外翻译出版公司
国际刊号（ISSN）：1673-8934
国内刊号（CN）：11-5535/F
出版周期：月刊
《长三角·教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有热点专题、校长论坛、课改新论、普教研究(中学篇)、普教研究(小教篇)、教研视点、职教之窗、教育艺术等。
《长三角·教育》杂志是一本以长三角地区为研究对象，关注教育领域最新动态、政策解读、教育改革、教育创新、教育研究、教育实践等方面的综合性教育期刊。杂志以推动长三角地区教育事业的发展，促进教育改革与创新，提高教育质量，培养创新型人才为宗旨，为广大教育工作者、教育研究者、教育管理者提供一个交流学术成果、分享教育经验的平台。杂志内容涵盖了学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育等各个层次，涉及教育理论、教育政策、教育管理、教育心理、教育技术、教育评价等多个领域，杂志以严谨的学术态度、独特的视角、深入的分析和独到的见解，为广大读者提供有价值的教育信息和启示。杂志秉承“立足长三角，面向全国，走向世界”的发展理念，关注国内外教育发展动态，及时传递最新的教育资讯，报道长三角地区教育改革与发展的重要成果，展示长三角地区教育的特色和优势。同时，杂志还积极开展国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教育模式，为我国教育事业的发展提供有益借鉴。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些收录情况充分体现了《长三角·教育》杂志在学术界的影响力和认可度。
