读与写·教育教学刊杂志省级期刊

Read and Write Periodical

51-1650/G4 国内刊号
1672-1578 国际刊号
预计1个月内 审稿周期

读与写·教育教学刊是四川省南充市文联主办的一本学术期刊，主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2006年创刊，目前已被知网收录(中)等知名数据库收录，是四川省南充市文学艺术界联合会主管的学术期刊。读与写·教育教学刊为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。

栏目设置：高等教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、职业教育

杂志介绍收录与荣誉服务流程热门期刊

读与写·教育教学刊杂志介绍

主管单位：四川省南充市文学艺术界联合会

主办单位：四川省南充市文联

国际刊号：1672-1578
复合影响因子：--

全年订价：¥ 360.00

国内刊号：51-1650/G4
出版地方：四川

邮发代号：--

发行周期：月刊
审稿周期：1个月内

创刊年份：2006年

综合影响因子：--

《读与写·教育教学刊》杂志创刊于2006年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要目标是提供一个学术交流的平台，促进教育教学领域的研究成果分享和经验交流。该杂志涵盖广泛的教育教学领域，包括但不限于语文教育、数学教育、外语教育、科学教育、艺术教育等方面的研究内容。

该杂志每期刊登一些具有创新性和实用性的教育教学研究论文、实践案例和教学经验分享，旨在为教育工作者提供有益的教学思路和方法。同时，该杂志还定期邀请国内外知名教育学者撰写综述和评论文章，对教育教学领域的前沿理论和研究进行深入解读和评析。秉承科学、客观、学术的原则，严格把控论文质量，注重学术道德和学术规范。所有投稿都经过匿名评审和专业编辑团队的审稿，确保文章的学术水准和内容的可靠性。