主管单位:荆门日报传媒集团
主办单位:荆门市教育科学研究所
国际刊号:1002-7661
复合影响因子:--
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国内刊号:42-1078/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1985年
综合影响因子:--
《读写算·小学高年级》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:阅读_儿童文学、阅读_趣味语文、作文_同步辅导、作文_同题作文、作文_佳作点评、作文_作文例话、作文_情趣作文、作文_校园文学、数学_思路点拨。
该杂志是一本专为小学高年级学生设计的教育类杂志,以提升学生的阅读、写作和计算能力为主要目标,内容丰富多彩,包括了各种有趣的故事、活动和练习,旨在通过寓教于乐的方式,帮助学生提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,提升学习能力。杂志的内容丰富多样,提供了各种类型的阅读材料,如小说、诗歌、散文等,以及相关的阅读理解和写作指导,帮助学生提高阅读理解能力和写作技巧;提供了一系列有趣的数学问题和解题策略,帮助学生提高计算能力和逻辑思维能力;提供了各种科学知识和社会信息,帮助学生拓宽视野,增长知识。杂志的活动设计也十分有趣,包括了各种游戏、竞赛和挑战,旨在通过游戏化的学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习动力,这些活动不仅可以帮助学生巩固和运用所学知识,还可以培养学生的团队合作能力和竞争意识。
(1)各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
(2)引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。
(3)摘要只需简明、准确地概述论文内容即可,不要增加注释和评价性文字,以150-200字为宜,字体、字号为“楷体、五号”。
(4)文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。
(5)作者简介在稿件首页地脚。顺序列出:姓名(出生年-),性别(民族),籍贯,工作单位及职务,职称,学位,学术简历及研究方向。
(6)同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
(7)参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[1])按顺序编码标明,并与文末编码对应。
(8)基金项目指文章产出的资助背景,如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称,并注明项目编号。
(9)正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。
(10)作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权。译者应保证译作未侵犯原作者或出版机构的任何可能的权力。
读写算·小学高年级是一本由荆门市教育科学研究所主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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