主管单位：全国科技振兴城市经济研究会
主办单位：全国科技振兴城市经济研究会
国际刊号：--
复合影响因子：--
--国内刊号：--
审稿周期：1个月内
创刊年份：2007年
综合影响因子：--
《二十一世纪教育思想文献》杂志在全国影响力巨大，创刊于2007年，是一本年刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：德育工作篇、班主任工作篇、高等教育篇、幼儿教育篇、学科教育理论篇、学科教育语文篇、学科教育数学篇、学科教育英语篇、学科教育物理、化学、生物篇、学科教育其他篇、职业教育与成人教育篇等。
该杂志定位于教育思想文献研究，聚焦教育思想文献研究领域，围绕当代教育现实、教育理论、教育政策、教育管理等问题，提供专业化的学术研究和研究性评论。主要面向中小学、高等教育、教育管理等领域的研究人员，关注教育变革和创新的话题，倡导深度思考和跨领域互动。该杂志以学术论文发表为主，探讨包括教育思想、教育理论、教育政策、教育管理和教育技术等领域的主题。在文章组织上，理论分析和实证研究并重，虽然选题涉及广泛领域，但以分析研究为主，从实证角度出发，解答教育实践的问题。
该杂志重视学术特色与品质，以“独立少量高质量”口号来平衡追求影响力和专业性的矛盾。同时，该杂志通过多种渠道扩大学术影响力，它看似专业学术性质窄，但实则涉及到与教育学有用联系的前沿领域与热点研究，来源丰富，信息权威，堪称当今中国新民主主义教育思想研究方面的重要期刊。
1、来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力，具有新理论、新观点、新方法、新材料。
2、一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需表明引文具体出处，可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》（GB/T7714）。
3、各层次的标题应简短明确，同一层次的标题所用的词组结构应尽可能相同，语气应一致。
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5、文稿中摘编或引用他人作品的，务请按《著作权法》有关规定在参考资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。
二十一世纪教育思想文献是一本由全国科技振兴城市经济研究会主办的年刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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