医科类高校艺术培养策略

时间:2022-02-18 10:33:46

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医科类高校艺术培养策略

现阶段医学专业教学中,哲学与人文素养成为教育研究的重点。对于艺术学科与医学的关系迄今为止有两种说法,其一是医艺同源,即医学本身也是艺术的一个门类,因此两者本为同源,医生既是一个职业,同时也是艺术家。其二是医艺不同源,换言之,医学作为救死扶伤的专业,面对死伤习以为常,因此常常被人认为是冷漠和机械的领域,因此需要用艺术对其进行熏陶,以便让医生在治病救人的同时富有激情。归根结底,医学已经不再单单是治病救人这么简单,而是应该将医人作为首要任务,从肉体到心灵都能够发挥作用。而想要达到这一目标就需要加强对医科类院校的艺术培养,让每一位医者都能够富有创新意识和人文精神。

一、何谓“医艺同源”

(一)医术技艺阐述

一位哲学家曾经说过:医学作为一门艺术学科,具有减轻痛苦的作用。因此医学要能够准确的判断病人的需求,确定病级,并不断补充具有新思路的人才。这一哲学家的思想至今为止都对医学的发展具有重要的指导作用。首先,医生这一职业也是一种技艺,作为一个技艺者,医生要具有健康的体魄和灵敏的思维,以便在工作中准确的判断病因,找到解决方法。其次,医术尤其本身的特点,这一技艺的最终目标是实现健康,需要医生对饮食,环境,水土以及运动等各个方面都有具体的把握,此外,对于外伤伤口处理,基本的医疗器具使用和操作等技能熟练掌握。最后,一个好医生的评价标准是其“本性”的判断,只有心存善念,尊重生命,具有认真负责的态度的医生才是合格的医学艺术家。人体结构被称给医学界的人体艺术,医生要对生命体征,人体内部构造,以及疾病的类型,发病现象等了如指掌才能够被称作为医术技艺。

(二)艺术技艺阐述

艺术作为一门技艺有着自身特点,由于艺术来源于人类对美好事物的追求,因此其形成的基础是情感。一般而言,艺术具有抽象性,它不像实物一样被用于生活中,而是在无形中充斥于我们的心灵,并给人以愉悦感。正如一位意大利的哲学家而言,艺术来源于生活但却高于生活,其不仅温暖着人们的生活,还为其带来更多的意义。艺术技艺是一类具有高度创作性的技艺,不仅能够产生更多具有现实意义的艺术品,还能够触动人的心灵。归根结底,艺术的最终目的是能够净化心灵,使人们产生愉悦和美的感受。但是艺术技艺并不完全是抽象的,医学在一定程度上也可以被认为是一门艺术。在17世纪后期,艺术这一门学科就产生了,包括设计,绘画,文学,诗歌,雕塑以及舞蹈等等。通常情况下,美学中的设计已经成为艺术门类中的一个大类,且逐渐被应用于众多领域,如建筑设计,医药包装设计,广告设计以及雕塑设计等等。因此众多专业,其中包括医科类专业都希望能够将艺术作为学生培养的一个重要模块,从人文素养以及专业能力两个方面为人才培养提供更多的条件。

二、医科类高校艺术培养重要性

(一)为医药包装市场提供所需人才

由于现代艺术专业涉及领域非常广泛,因此无论医学还是其它专业都开始尝试融入更多的艺术元素,为本专业增添更多创新点,并具有更强的吸引力。以医学专业为例,整形美容作为当今社会备受关注的一个行业受到了爱美人士的欢迎。整形专业所需要的医生不仅仅要具有专业的医学知识,还要能够具有很强的审美能力,满足人们渴望变美的心理需要。除此以外,医药包装市场也需要具有高度艺术修养的人才。医药包装以及医疗空间设计是现阶段人才市场的真空期,市场更需要具有医药背景的专业设计人才。随着医药体制改革的进行,医药包装也逐渐成为重要的环节。医药包装和医疗空间的设计不再仅强调其实用性,而是增强艺术性,使得最终的设计成品更加美观,无论从专业程度还是艺术性方面都能够达到消费者的需要。医科类高校培养学生的艺术性既是学科发展的需要,也是市场发展的需要。医科类毕业生不仅肩负着维护自身身体健康的职责,还必须能够保障社会成员的身体健康,为国家发展以及社会进步提供更多的健康优质的人才。有以上说法可知,在医学专业加强学生的艺术培养是非常必要的,这一举措不仅能够帮助医学院学生形成创新意识,还能够促进学生人文精神修养的形成,提高医学院学生的审美水平。

(二)医药背景与艺术修养是医德的基础

医学与艺术是相通的,世界上很多优秀的艺术家都曾经是医生。此外,医生与艺术家之间也并没有任何明显的分界线,如美妙的古典乐能够同时给绘画大师和医生带来同样的心灵慰藉,这一点就足以证明艺术没有边界。在现阶段,医科类院校加强对学生的艺术培养这一举措是具有积极意义的,因为医药背景与艺术修养的融合能够形成医德,何为医德?那就是医生本身所具有的对本专业的兴趣和喜爱,以及源自于心灵的享受,能够将治病救人作为一个艺术的形成过程,为追求人们的身心健康而努力奋斗。由于艺术多种多样,其目的也不尽相同。作为一个医生而言,治病救人是其职业的根本目的所在,就像一个雕塑家完成自己的作品一样,医生必须要将病人残弱的身体打造的更加强壮,使得病人能够更加健康的生活。拥有专业的医学知识经验不能让一个医生成为一个真正的好医生,而只有拥有一定艺术修养的医生才能够形成基本的医德,并将服务病人作为自己终身的事业,因此医药背景与艺术修养是医德的基础。

(三)艺术培养为医学进步提供强大动力

医学类高校加强对学生的艺术培养具有非常重要的现实意义,首先对于临床心理学而言,这一专业的学生本身需要极强的沟通能力以及心理辅导能力。在对病患进行心理辅导的过程中,如何医生能够高度的艺术修养可以起到事半功倍的效果。如以轻柔的音乐作为背景,或者从艺术欣赏的角度看待医学问题等能够激发学生的创造力,从而解决一些棘手的难题,为医学的进步创造条件,同时也为医学院学生的成长奠定基础。医学的存在为哲学等艺术学科创造了更大的发展空间,通过医学中的实践经验,哲学得到了极大的发展,这也与医学专业所追求的完美与真实有所关联。但是也因为医学与艺术融合使得医学得到长足的进步,其中养生术就是一个典型的案例。因为伦理学与医学和艺术之间存在着紧密的连接关系,且医学平衡着伦理与艺术,使得艺术的范围得以扩展。为了满足人们的伦理情感需要,医学上的养生术逐渐发展成熟,这一技艺承载着人们对亲人的健康的期盼,同时也是因为艺术与伦理的存在使得医学专业得到极大的发展。

三、结语

综上所述,本文通过分析艺术与医学之间存在的关系,对医科类高校的艺术培养的重要性进行分析。首先,医科类高校艺术培养为医药包装市场提供所需人才;其次,医药背景与艺术修养是医德的基础;第三,艺术培养为医学进步提供强大动力。通过对医科类高校艺术培养的重要性展开分析,希望能够为我国医药类行业未来的发展以及医科院校学生的艺术修养的提高提供一个更高的发展平台。

【作者简介】黄骏(1982-),男,硕士研究生,初级,研究方向为油画。

【参考文献】

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[3]何伦.医学与艺术:临床医学和医学人文学关系探索[J].医学与哲学,2004,25(12):29-31.

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