《广东第二课堂·上半月小学生阅读》杂志的收稿方向主要包括：故事连连看、闪亮作文本、牵手日记、天天爱朗读、我的少年时代、特别策划、文海逍遥游、随想随写、活动、作文擂台、微作文、旋转书单、烦恼飞走了、岭南有奇遇等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《广东第二课堂·上半月小学生阅读》杂志投稿要求
（1）来稿一律使用word格式，标题为二号小标宋、作者和单位为四号仿宋、正文为三号仿宋。
（2）参考文献：作者根据来稿的情况，可以列出参考文献（不包括注释中已经出现的文献），但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。
（3）中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。
（4）引征注释以页下脚注形式连续编排，翻译文章中，译者需要对专有名词进行解释说明，并以【*译注】的方式在脚注中表明；如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的，应以【*译按】的方式在脚注中表明。
（5）第一作者还须提供作者单位及作者简介，包括工作单位全称及科室、所在省和城市名称、邮政编码、作者姓名、职称、学位及研究方向。
（6）来稿请附独创性声明，即来稿为作者独立完成的研究成果，未公开发表；文中所有引用部分，均已做出明确标注或得到许可。如发生侵犯他人著作权问题，由作者负责。摘要篇幅以50~300字不宜，写成报道性摘要，内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。
（7）主题范围：广东第二课堂。您的文章应与广东第二课堂相关，可以涉及广东省内各类第二课堂活动、经验、故事等。请确保文章内容真实、有价值、积极向上。
（8）文字风格：简明扼要，生动有趣。请保持文章逻辑清晰、表达准确，尽量避免长篇大论和冗长的叙述。可以使用插图、例子、引用等方式来增加文章的趣味性。
（9）文章结构：建议包含引言、主体和结论。引言部分应能引起读者的兴趣和关注，主体部分可围绕主题进行展开，结论部分可以对主要内容进行总结归纳。
（10）原创性要求：文章必须原创。请确保您的稿件是您个人撰写并未在其他平台或媒体上发表过的作品。
《广东第二课堂·上半月小学生阅读》杂志是由广东教育杂志社主管和广东教育杂志社主办的学术理论期刊，创刊于1985年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1005-1430，国内刊号CN为44-1330/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊等。
在收录方面，《广东第二课堂·上半月小学生阅读》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、万方收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
