向《高教发展与评估》杂志投稿发表的步骤如下：
一、了解投稿要求
在投稿前，需要仔细研究《高教发展与评估》杂志的定位、风格、栏目设置等，确保自己的稿件与杂志的定位和需求相匹配。
其主要涵盖的栏目包括发展论坛、信息·动态、评估视点、通识教育、教师发展、教学理论与实践等。
二、准备投稿材料
根据投稿要求，准备相应的投稿材料。
（1）注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
（2）正文中的文献号码，请写于引用处的右上角，用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确，与原始书刊资料核对无讹误。
（3）对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开，小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。
（4）论文须严格遵守学术规范，文图责任自负。
（5）未采用的稿件一般不退，请作者自留底稿。本刊对来稿有删改权，不同意者请投稿时注明。
三、投稿
《高教发展与评估》杂志大多采用网络投稿系统，投稿时需按照系统提示完成以下步骤：
作者注册、查看投稿须知和版权协议、填写稿件信息和作者信息、上传稿件和附件。
四、关注审稿进度与反馈
接收投稿成功通知：作者上传稿件成功后，会接到杂志社发送的投稿成功通知邮件。
稿件审理流程：稿件会按投稿栏目分配给责任编辑初审，初审后提交主任复审，复审通过后提交主编终审。
高教发展与评估是一本由武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)主办的双月刊，期刊级别为CSSCI南大期刊、北大期刊，预计审稿周期为1-3个月。
接收审稿结果：主编终审通过后，会向作者发送录用通知邮件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根据审稿人的意见认真修改稿件，并考虑再次投稿。
希望这些建议能够帮助您成功投稿并发表作品。
