《国际汉语教育研究》杂志收录情况：知网收录(中)等，这体现了其较高的学术水平和广泛的影响力。
可以通过以下几种途径查询收录情况：
一、官方网站查询
在杂志社官网的公告或新闻动态栏目中，可能会有关于期刊收录情况的最新公告或更新信息。
二、权威数据库检索
中国知网（CNKI）、万方数据平台、维普资讯检索。
三、第三方认证与荣誉
1.查看期刊荣誉：通常杂志社会在其官方网站或宣传资料中列出期刊所获得的荣誉和认证。
2.核实核心期刊目录：可以通过查阅目录来确认期刊的核心地位。
《国际汉语教育研究》杂志荣获了诸多荣誉，先后入选中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉充分体现了该杂志在文学学术领域的卓越地位和广泛影响力。
《国际汉语教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2011年，公开发行的年刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究报告、简报、文献综述、专题研究等。该杂志旨在提高汉语教育的质量和水平，推动国际汉语教育领域的学术交流和合作，促进汉语教学的国际化和跨文化交流。每年定期出版，每期包含大量原创性的学术论文、研究报告、案例研究和教学实践等内容。这些文章涵盖了国际汉语教育各个领域的最新研究成果和发展趋势，既有学者的理论研究，也有教师的教学心得和实践经验。这些文章通过深入的探讨和分析，为汉语教育的改革和创新提供了宝贵的参考和指导。
杂志关注国际汉语教育中的热点问题和前沿领域，涉及对不同年龄段、不同背景的学习者的教学研究。其中包括但不限于儿童汉语教育、成人汉语教育、汉语作为第二语言的教学、汉语教育技术应用等。还关注与汉语教学相关的跨文化交际、交流策略、语言测试和评估等主题。注重学术研究的创新性和实用性，鼓励学者们在国际汉语教育领域进行前沿性研究。所有投稿的论文都经过严格的同行评审，以确保学术水平和质量的高度。同时，还接收学术评论、教学案例、实践经验等其他形式的文章，为读者提供更多学术资源和交流平台，对于提高汉语教育水平、促进中华文化的传播具有重要意义。
