激发大学生创新创业背景下高校实验室功效再造

作者:邓文婷

摘要:充分发挥高校实验室作用,是提高大学生科技创新创业能力的极为重要的手段和环节,是大学生实现创新创业极为重要的途径。当前各高校普遍将实验室作为教学的“垫脚石”,普遍存在“重理论,轻实践”办学格局,实验室发展得不到重视,其作用得不到充分发挥,且各类实验室各自为政,资源浪费严重。国家应该从培养创新人才、支持大学生创业发展的角度,建立高校实验室长效发展机制,采取多种措施支持高校实验室的发展。高校内部要整合资源,建立一体化运作平台;要改变实验课程的“辅助”角色,部分实验课程可单独授课;以竞赛为抓手,激发学生参与实验热情;加大开放力度,整合高校实验资源,结合企业实际进行试验教学改革。

简介:《高教探索》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等。

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期刊名称:高教探索

期刊级别:北大期刊

期刊人气:11617

杂志介绍:
主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东省高等教育学会
出版地方:广东
快捷分类:教育
国际刊号:1673-9760
国内刊号:44-1109/G4
邮发代号:46-297
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.82
综合影响因子:2.37
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