《高教学刊》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《高教学刊》杂志创刊于2015年,是由黑龙江省科学技术协会主管的学术理论期刊,该杂志为旬刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 23-1593/G4,国际刊号为ISSN 2096-000X,杂志社位于哈尔滨市道里区建国北六道街66号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括前沿视界、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、师资·人才、高校思政、高职论坛等。
《高教学刊》杂志在全国影响力巨大,创刊于2015年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台等。
《高教学刊》探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
高教学刊杂志发文分析
高教学刊主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
东北大学 | 129 | 教学;课程;思政;教育;教学模式 |
哈尔滨理工大学 | 125 | 教学;课程;教育;英语;高校 |
哈尔滨工程大学 | 117 | 教学;课程;教育;工科;高校 |
桂林理工大学 | 115 | 教学;课程;高校;教学改革;教育 |
中国矿业大学 | 106 | 教学;课程;教育;教学改革;高校 |
扬州大学 | 98 | 教学;高校;课程;教育;教学改革 |
中南大学 | 94 | 教学;课程;思政;教育;高校 |
哈尔滨工业大学 | 91 | 教学;课程;思政;教学改革;教育 |
南京邮电大学 | 90 | 教学;高校;课程;教育;大学生 |
中山大学 | 90 | 教学;课程;教育;教学改革;高校 |
高教学刊主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 411 |
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 225 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 186 |
江苏省高等教育教改立项研究课题 | 152 |
国家社会科学基金 | 138 |
教育部人文社会科学研究基金 | 135 |
广东省高等教育教学改革项目 | 128 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 117 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 117 |
江西省高等学校教学改革研究课题 | 91 |