高中生学习·试题研究杂志

高中生学习·试题研究杂志 省级期刊

高中生学习·试题研究是湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2006年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是长江出版传媒股份有限公司主管的学术期刊。高中生学习·试题研究为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:卷首语、数学_技巧解读、英语_技巧解读、英语_核心考点、英语_读写训练、佳作快递、漫画选、名画赏析

高中生学习·试题研究杂志介绍

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司

    主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

    国际刊号:1674-4772

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:42-1784/G4

  • 出版地方:湖北

    邮发代号:--

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2006年

    综合影响因子:--

《高中生学习·试题研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2006年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有卷首语、数学_技巧解读、英语_技巧解读、英语_核心考点、英语_读写训练、佳作快递、漫画选、名画赏析等。

《高中生学习·试题研究》杂志是一本专为高中学生设计的教育类刊物,旨在帮助高中生提高学习效率,提升学术能力,更好地应对高考等各种考试。该杂志以其独特的视角和深入的研究,为读者提供了丰富的学习资源和实用的学习方法。该杂志的内容涵盖了高中各个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等,每一期都会根据最新的教学大纲和考试大纲,精心编排内容,提供最新的学习资讯和最实用的学习技巧。杂志会对最新的高考试题进行详细的解析,帮助读者理解题目的要求,掌握解题的方法和技巧;分享一些有效的学习方法和技巧,如记忆法、阅读理解技巧、解题策略等,帮助读者提高学习效率;对各个学科的知识点进行深入的讲解,帮助读者巩固基础知识,提高学术能力;提供最新的考试信息,如考试时间、考试地点、考试内容等,帮助读者做好考试的准备。杂志以其专业的编辑团队,严谨的编辑态度,深受广大高中生和教师的欢迎。它不仅可以帮助高中生提高学习效率,提升学术能力,还可以帮助他们了解最新的考试信息,做好考试的准备。

高中生学习·试题研究杂志投稿要求

(1)缩略词的使用应采纳本学科、本专业的机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。

(2)题名应直接体现论文的要旨,必须与论文的内容相吻合。为方便读者检索,题名还应尽可能包含论文的关键词,以供二次文献编制题录、索引。

(3)正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号,禁止使用小图片代替有关符号。

(4)引言应简单介绍论文的背景和目的,相关领域前人所做工作,存在的问题,引出本研究的主题及特色,注意:引言部分不能有公式、图表。

(5)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(6)数字请按国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》书写。计量单位按我国法定计量单位、国际单位的计量单位名称与符号表示,生化指标按国际单位制。

(7)题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

(8)注释和参考文献应分别著录。注释用于对文中特殊内容作解释说明,设为当页脚注;参考文献用于标明引文出处,列于正文之后,勿用脚注或尾注。
注释放置于文后(尾注)。注释序号用[1],[2],[3]……标识,全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。

(9)参考文献按GB∕T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号以角码标出。

(10)论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。

高中生学习·试题研究是一本由湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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