创业计划书样本汇总十篇

时间:2022-01-26 11:30:56

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇创业计划书样本范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

创业计划书样本

篇(1)

一.某市图书零售市场的现状分析:

某市区总人口约20万,市级与市直属机关和行政事业单位集中分布在新城区,各类学校近10余所,在校学生4万人。

市区是整个地区经济文化的中心,经济相对发达,人均收入较高,形成了一定对文化商品的购买力。

随着社会经济的发展,社会价值观发生了巨大的变化。

在类似这样的中西部经济较落后的中小城市,人们更加渴望获取先进的信息,学习优秀的文化,吸取更多的知识;藉以改变自身落后的面貌,由此产生了对文化商品丰富的需求。

由于本地文化发展的滞后,文化消费市场不发达,种类单一。

虽然存在各种书店,但没有充分满足读者日益增长的需要,图书零售市场仍有容纳小型特色书店的空间。

书店毗邻市政大厦、世纪广场、会展中心,位于新城区主街道-神舟路与玉门东路的十字交界处(广厦家园8号),周边办公区、商业区、商住区密布,东接xx老城区,南领玉门石油生活基地,西领世纪大道、阳光小区,常住人口年内将达5万人,且为高收入阶层,消费能力较强。

该区域交通便利、基础设施齐全、规划整齐、周边商铺门店密集、居住人口众多、商业前景十分广阔。

二、目前xx图书音像零售行业已存在竞争者的分析

1、国有书店仍然占主导地位(xx市新华书店)

优势:(网上精品店创业计划书)

1) 声誉与品牌优势几十年来对广大读者根深蒂固的影响;

2) 总体实力强大资金、人员、系统不是小型书店能够比拟的;

3) 政策优势对教材教辅的垄断经营。

劣势:

1)运行成本高,不具备价格优势;

2)管理环节较多,对市场需求反应速度慢;

3)服务意识缺乏,特色化个性化服务没有,欠缺文化氛围;

4)国家对教材教辅市场的逐步开放。

对策:没有总体抗衡的实力,采取市场补缺者战略

1) 细分目标市场,避开主导者的优势商品;

2) 着力降低经营成本,让利于读者;

3) 狠抓服务质量,提供多样化的服务形式,提高读者的认可度和忠诚度。

2、民营连锁书店在悄然兴起(三味书屋、南转盘、蓝天)

优势:

1) 在当地已有一定数量的读者群;

2) 统一采购,销售方式灵活,有一定价格优势;

3) 较为重视服务工作。

劣势:

1) 决策管理层不在当地,信息、决策沟通不畅;

3.本地个体书店已经长期存在(10余家,分布在学校附件)

优势:

1) 经营时间一般较长,有一定知名度和顾客群;

2) 经营方式灵活:零售、少量批发、租书;

3) 价格优势,且有可能出售盗版图书。

劣势:

1)作坊式门店,环境差,没有文化氛围;

2)缺乏经营管理意识,得过且过;对策:此类书店一般不会形成较大威胁。

三、商业机会

某市的图书音像行业中,虽然本地的新华书店一直占主导地位,但改革开放以来的很多年,xx新华书店的门市业务却不断的在萎缩,门市越来越小,主要靠对教材教辅的垄断经营维持生存。

虽然有这些对手先行进入了市场,但除了新华书店以外,其他的对手都还没有形成广泛的影响,对市场的占有也相当有限。

当然,随着时间的发展,他们对市场的影响会越来越大,地位也会越加巩固。

因此,在对手立足未稳的时候,尽快进入当地的图书市场是必要的,也是可以事半功倍的。

否则,一旦市场格局已定,大部分读者形成对已有书店的偏爱,再要从中形成自己的优势恐怕就会是事倍功半了。

书店定位基于以上分析,市区还存在适合小型综合专业书店生长、发展的市场环境。

然而,影响书店生存与发展的因素是多方面的,书店是否进行了准确的市场定位是其能不能顺利地在行业中站住脚的重要因素;在书店进入市场之前的初次定位尤其关键。

书店的市场定位就是要对本书店的产品和服务进行设计,从而使其能在读者心中占有一个独特的、有价值的位置。

定位的核心是差异化

(一)、小型 ---小而精根据xx市区的市场规模与行业状况,小型门店成本低、投资风险小,更有利于开展特色经营与提高服务水平,充分利用场地,降低成本,以价格优势吸引读者。

针对新华书店大而全、小而全的特点,从书店的装潢、陈设到图书的品种、陈列以及各种服务都要突出精的特点小型创业计划书范文小型创业计划书范文。

1.小巧的环境布局给读营造一个清新舒适、格调高雅的文化氛围, 2013毕业实习生思想汇报范文,有利于读者读书的而不仅仅是买书的环境。

(形象差异化)

2.亲切周到的服务努力拉近与读者的距离,一切从读者的需要出发, 毕业论文结束语,体现文化行业的特色,突出人文关怀。

(服务差异化)

(二)、特色:同样针对新华书店种类全面的特点,加之xx地区目前还没有对某一领域图书突出的大量的需求,书店在种类和数量上完全没有优势,而且做某一门类的专业书店的市场条件也不成熟。

版权所有

1.特色是要在既不追求全面又不专做一类的情况下,抓住几类市场需求较大或者新华书店忽略了的又有一定市场需求的图书,深入地挖掘,做出专业水平。

(产品差异化)

2.特色还要在经营的范围上考虑。

比如,文具、贺卡,以及图书包装、礼仪送书等增值服务。

(产品差异化)

3.在直接面对读者零售的经营方式之外,主动出击挖掘客户,争取集团购买的大客户。

四、核心竞争力:

有针对性的图书种类,全面人性化的服务。

尤其是服务,因为书店出售的所有东西里,只有服务是自己的产品。

当然,书店的定位不是一次就能适当合理的确定,也不是一成不变的。

必须根据市场情况和竞争对手的变化,需要适时适当的不断加以调整和改进。

五、投资产出预算

一)书店的投资主要是前期铺底图书与书架等设备的采购,以及门店的租金与装修。

总投资15万元。

1、图书音像商品的采购:7.5万

计划经营各类图书50006000种,8000册左右,费用5-6万元,首付3万,其余计划经营各类音像制品500006000种,15000张左右,费用4.5万元。

2、设备采购与装修:3.2万

根据书店的定位,书店的环境应与一般个体书店有明显的区别,整洁、明亮,具有时尚气息和文化氛围,必须在书架和装修上能体现出来。

门店应进行经济型的装修。

装修费用:地板8000元;吊顶2000元;粉刷1000元;门套4000元;广告牌2000元;17000元

设备:书架20组600=12000元;电脑售书系统(电脑利旧,打印3000元)

3、店面租金:4万/年

(二)收益预测:

1、书店定位销售的少儿、大众文化、教辅等种类图书的批发折扣一般在6折以下,如按定价销售则有40%的利润空间;按照xx的市场情况,如以8.5折进行优惠销售就能够形成价格优势,而且仍有25%以上的利润空间。

每天销量估计为10-30本,则营业额可达150-450元,保守平均250元;

2、音像店定位销售的的批发折扣一般在5折以下,批发价3元,售价6-8元;如按定价销售则有50%的利润空间;每天销量估计为20-40张,则营业额可达120-240元,保守平均150元;。

3、外延其他商品销售:咖啡100元;其余50元。

版权所有

以上合计收入550元按平均35%毛利率则200元30=6000元

书店每月的固定费用 =房租(含水电)+税费 +人员工资 (实际运行中还有不少杂费)每月预计总额 = 3000 + 800 + 1800= 5600。

那么,书店每月的损益平衡点 =固定费用 = 5600元损益平衡点营业额 =固定费用 /毛利率= 5600 / 0.4 = 14000元即:每月营业额达到 14000元,平均日销售额 360元就可保证收支相等。

保守估计:以上合计收入420元,略有盈余;

正常估计:书店日均营业额达到600元左右,月营业额达到18000元。

则:月毛利额 = 18000 x 0.35 = 6300元,年为75600,即:一般情况下,按计划总投资10万元计,1年半即可收回全部投资。

乐观估计:书店日均营业额达到800元左右,月营业额达到24000元。

则:月毛利额 = 24000 x 0.35 = 14400元,年为172800,即:一般情况下,按计划总投资10万元计,8月即可收回全部投资。

六、促销策略:

在保证书店店面正常营业的前提下,书店可以采取多种宣传促销手段, 大学生实习周记范文,拓展新的销售渠道,尤其是政府、学校、幼儿园和机关单位的批量购买,对提高营业额应有不小的贡献。

1、集团客户拓展:

可考虑和中国移动合作,根据移动各类集团客户分层打折优惠,如钻石卡7折;金卡75折;银卡8折;贵宾卡85折;普通客户9折。

可考虑和中国人寿合作,给其员工提供购书阅览方便。

2、积分奖励计划:

每单均计入电脑记录,每10元销售额1分,累计满5分 ,赠咖啡一杯;累计满10分 ,免费参加1期培训;累计满20分 ,免费参加1期培训;

3、延伸服务:

销售文体用具:纸张、笔

销售咖啡饮料西餐:

代售邮册、贺卡:

销售音像制品:

销售鲜花:

销售计算机耗材:

开办职业技能培训:

七、风险规避;

任何经营都有一定的风险,无庸多言。

如何正视风险的存在、防范规避风险就显得尤其重要。

书店经营的风险相对较小,因为目前图书批发市场是明显的买方市场,批发商从出版社进书基本都是寄销的方式,三个月回款,而且剩余滞销图书都可以退货。

零售书店从批发商处进书也采用类似的方式。

这样,书店的风险就主要来自自身的经营管理,如何降低成本,开拓市场,吸引读者等方面了。

需要做好以下工作:

1、在充分进行实地观察、市场调查的基础上谨慎选择店址。

2、尽可能控制固定费用,减少固定设备的投资小型创业计划书范文工作计划。

3、建立完备的会计制度,作好详细经营记录。

4、理智对待经营状况不佳的情况,全面分析、解决问题。

5、确属选址错误,应早做另觅佳址的打算。

八、远景规划

书店定位是:在xx市区有一定竞争实力的特色书店。

能够吸引一部分读者,并能拥有自己忠实的顾客群。

书店经营的目的是:占有xx图书文化市场的一定份额,形成长期的盈利能力。

一旦经过努力经营和不断摸索,书店能够按计划达到目标,并且形成一套成熟的经营与管理的模式,有了由少而多的资本积累,就可以争取投资,进行发展

发展的方式可以从以下两方面考虑:

1、扩大单店规模。

(营业面积、经营品种、经营范围)这种方式风险较大,需要依靠对当地市场容量的充分了解和合理预测,以及在竞争中取得一定的优势。

在有新华书店大中型书店的区域应不考虑使用。

2、开设分店有了xx市区母店的成功经验, 大学生入党申请书,加之在母店经营过程中与供货商建立的良好关系,在市场竞争较弱的区域开设分店是一种投资孝易于操作的方式。

有以下两种方向可以考虑:

(1).横向(在市区的其它区域)在市区内开设分店可以采用围绕母店设售书点的方式进行,既可充分利用母店的图书资源,扩大影响提高知名度;又节省投资,降低成本。

2016最新自助餐店创业计划书模板【2】

创业计划书的起草与创业本身一样是一个复杂的系统工程,不但要对行业、市场进行充分的研究,而且还要有很好的文字功底。

一、餐馆名称:

XXXXX。

命名规则说明:低调,简单,易记,有特色(这里的特色不是说直接反映风味)但不古怪,不超过四个字,不带湘字。

目前预定的形式是XXXX酒家或XXXX荘

二、餐馆风味:以湘东地区的农家风味为主

三、餐馆预计面积:280 ~ 350 M2

四、目标城市:广州

五、选址要求:

1.在周边1里内起码要有一个中型居民小区,周围最好一定量的流动人口,应该是白领来往或是租房目标区;

2.如果条件不能满足第1点,则位置需要交通比较方便,来往有一定量私家车和有消费能力的人员能醒目的看到餐馆的位置;

3.租金不能超过60元/M2,40元/M2为最佳,最好是1楼有一个10M2左右进出铺面,主要营业面积在二楼;

4.餐馆本身需要能停车7 ~ 10辆家用轿车的能力,或是附近不超过200M有停车场。

选址总体评价,由于新手投入资金不宜过大,因此餐馆位置不能为现今已经很繁华处,但希望往来比较多的人员,并且具有消费能力,希望通过餐馆的风味特色能吸引到老客户,要求能在三个月后能做到盈利1万元/月。

六、餐馆布局要求:大厅内部要求能摆放4人小台或小圆桌12 ~ 15张,10人大台4张,16M2包厢(4*4M规格)4 ~5个。

(但具体要看店铺的布局)

七、餐馆开张预算:

1.租金:两按一租,以300 M2计算,每M2预计50元,此应一次支付4.5万元;如果面积有出入,无论如何不能超过5万

2.装修设计费用:800元

3.装修费用:A.门面外部装潢能突出特色、显眼、但不夸张费用为X元;B.内部大厅装修风格以突出农家风味为主,装修一般,但要求装修完不能有异味,费用为X元;C.厨房面积为40

M2,装修强调排污、通风,费用为X元;D.厕所两个,男厕为1.5M2,女厕为1M2,要求通风,其他无特别需求,装修X元。

自己买材料,总共预计8万元

4.办证费用:要求有消防、环保、卫生许可和营业执照等,费用预计6万元

5.购买用具费用:A.3台5P的空调,包厢4台小1P空调,共元(也可能使用中中央空调);B.十把吊扇或壁扇,共3000元,C.两个冰箱,两个冰柜,一个消毒柜,其计1万元;D.厨房用具,共4.5万元;E.

桌凳,共5000元; F.其他(请见清单),共计2000元,G.自动洗衣机1台,1000元

6.其他不可预计费用,2000元

八、餐馆装修风格说明:

1.门面装修要求显眼,突出特色,不夸张,简练,能体现其消费水平

2.大厅说明:A.桌凳使用原木色的大小八仙桌和长条板凳,或是使用外观上比较结实的大小圆桌,大小圆桌上覆上比较好的米黄色桌布;B.墙面和厅中原有柱子的1M2左右以下以深色瓷砖,厅中为了装修目的自立柱子均以深色为主,天华板不进行完全装修,使用射灯,射灯以上的天华板喷为黑色,大厅灯光要求柔和,但桌面上的灯光要求明亮。

(这里只我的想法,实际以最终的设计为准)

3.包厢装修与大厅一样

4.其他无特别要求

九、人员配备:

1.厨房:共6人,1个主厨,2个副厨,1个配菜切菜,1个洗涤人员,1个洗/捡菜人员

2.包厢:以5个包厢计算,5个服务员,

3.大厅:5个人,每四张台1个

4.其他:其他临时人员1人(主要用于服务休息时的轮换),店主1人。

十、运营费用明细:

1.物业管理费用:每平方不能超过2元/月,以300 M2共计600元/月

2.排污费用:600元/月

3.水电费用燃油费用:水电4000元/月,燃油2000元/月(暂时以此计算,如果燃油越多,说明生意越好)

4.人员费用: A.工资:主厨为1800元/月,副厨为1400元/月,其他均为1000元/月,共计1800*1 + 1400*2 + 14*1000

= ;B.住宿火食费用:住宿为2000元/月,火食费用以200元/人/月,共计18*200 = 3600元/月

5. 折旧费用:

6. 原材料:A.原料, 共元/周

7. 其他不可预知费用:1000元/月

十一、菜品说明:

1.坚持两个特色:A.绿色健康食品;B.湘东地区的地道农家风味,大概30%左右的菜品在一般湘菜馆吃不到。

2.坚持推重出新:A.不断推出新菜品,每月2个新菜品;B.跟季节变更,及更换菜品

3.消费水平定位:跟门面地址周边环境相关,但初步定为平均 35~60元/人。

总体来讲,以农家特色和绿色健康为卖点来,不一样的菜品才能买得到比较高的价格,并取得比较高的利润

十二、直接成本估计:

直接成本主要包括,油,盐,各种佐料,以及构成菜品的原料。

1.特色菜(挙头产品)成本控制在50%

2.中档但一般湘菜馆少见的,成本控制国40%以内

3.中档常见成本控制在60%以内

4.低档常见菜控制在30%以内,此类主要以蔬菜为主。

以不改变菜品的质量为前提来降低直接成品

十三、最终费用核算:

十四、其他问题点:

计划安排,租房要求房东提供三个月的免租期,第一个月办理与营业相关的各种证件,第二个月准备装修,第三个月准备好与开张相关的事宜。

五 优势与劣势:

本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。

另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。

同时,非餐点还提供冷饮、冰粥、等,并提供免费茶水。

简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。

此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

由于刚起步,快餐店的规模较小,如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。

而校区内外的竞争也是比较激烈的,因此还存在着不小的劣势。

另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题。

据我们的市场调查与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。

而本人正是学生----这个最大客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

六 财务状况分析

1.初始阶段的成本主要是:场地租赁费用(3万),餐饮卫生许可等证件的申领费用,场地装修费用(5000),厨房用具购置费用,基本设施费用(5000)等

2.运营阶段的成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,税,水电燃料费,固定资本,折旧费,杂项开支等。

3.据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需12600元(场地租赁费用5000元,餐饮卫生许可等证件的申领费用600元,场地装修费用2400元,厨房用具购置费用1000元,基本设施费用等2600元)。

资金可有父母提供80%,自己积蓄20%。

4.每日经营财务预算及分析

据预算分析及调查,可初步确定市场容量,并大致估算出每日总营业额约1500元,收益率30%,毛利润500元。

由此可计算出投资回收期约为一个月。

七 风险与规避

1 外部风险

随着中国加入WTO,国外大型餐饮公司进军中国,国际品牌既快又多地进入中国市场,必将给中国餐饮业带来极大的冲击。

餐饮业竞争激烈尤其是来自国外的快餐连锁店,如肯德基、麦当劳在中国的快餐业中占据很大的市场份额。

2 内部管理风险

餐饮业是一个技术含量相对较低的行业,但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖,对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散,服务人员素质较低,如何建立现代企业制度,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存,成与败。

3 市场风险

市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

(1) 在本项目开发阶段的风险,市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

(2) 项目生产阶段的风险,如果项目已经投产,但没有生产出适销对路的产品,项目可能没有足够的能力支付生产费用和偿还债务。

(3)项目生产经营阶段的风险,项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现,而对于本阶段项目而言,最大的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险,如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生,从而加剧了本项目的竞争压力。

4 原料资源风险

本餐厅的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主,是当今最受欢迎的绿色天然无污染食品,尤其本餐厅是以保健为主的餐厅,因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资,这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品。

5 应对措施

(1)汲取先进的生产技术与经验,开发出自己的特色食品。

(2)严格管理,定期培训人员,建立顾客服务报告。

(3)项目开发阶段进行严格的项目规划,减少项目风险。

(4)进入市场后,认识食品市场周期,不故步自封,积极开发更新食品。

(5)与原料供应商建立长期并保持长期的合作关系,保证原料资源的供给。

6保险和法律 事务健身中心的保险将通过中国平安保险公司购买。

资产保险将保险固定资产和私人资产的实际市场价值,商业意外保险保证赔偿由于意外事故而关门造成的固定现金流入损失。

篇(2)

进入“商界100创业就业援助大行动”首页(省略/zt/2009/100cy),在“创业援助”栏目下,进入“更多援助企业”,选择援助企业,按要求提交项目计划书。如果是自有项目,进入任意一个创业援助的企业,在文尾设有“自有项目”提交入口,按要求填写,最后提交。咨询电话:023-63897628。

【山国饮艺75万元援建5家专卖店】

援助企业简介

厦门山国饮艺茶业有限公司始创于2002年,旗下拥有安溪西坪山国饮艺国际标准绿色茶叶基地、安溪山国饮艺茶叶加工厂、厦门山国饮艺茶具中心等,是集茶叶出口与品牌茶叶连锁经营于一体的综合性茶业企业。

一、援助内容:

全国范围内援助开5家专卖店,总价值75万元人民币。

二、援助单店内容包括(以下费用均由厦门山国饮艺茶业有限公司提供):

1.陈列商品:5~10万元

2.库存周转商品:2~5万元

3.加盟权益费:2~5万元

4.广告建设费

A.开业促销赠品:1~2万元

B.服装:2000元

5.特许专卖店经营系统:向创业者提供独有的特许经营技术、服务技术,并进行系统培训指导,使其达到标准化、规范化。

三、援助对象要求:

1.自有资金10万元

2.创业者自租50平米店面

3.创业者必须亲自管理店面

4.按统一VI进行店面装修,并且必须统一商品陈列

5.不允许销售本品牌之外的其他产品

6.必须符合本次活动组委会对受援对象的要求

四、创业方案的要求:

1.个人简历,包括姓名、年龄、性别、学历、就业经历、专长、常住地址、通讯方式、身份证复印件、能动用的自有资金最大限额等。

2.针对援助项目,提交创业方案,内容包括:

A.在详细的市场调查之后,撰写调查报告,内容包括所选项目开办地点并加以详细描述(具体到街道);拟开办地的市场销售现状(当地人口数量、人气指数、市场容量、主要竞争品牌及市场占有情况、产品主要消费人群等);未来市场前景分析(当地相关政策、潜在消费群等)。

B.在市场调查报告的基础上,撰写创业计划。假设获得本项目的援助后,如何才能在短时间内打开销售局面。包括现有市场开拓难点是什么、如何解决、营销创意、自有资金投向、如何贯彻执行总部的各项指令等。

【派乐汉堡30万元援建1~2家专卖店】

援助企业简介

派乐餐饮管理有限公司创立于1999年,并正式进入西式快餐连锁经营领域。从跨入服务业的第一步,本着“诚信、务实、创新、服务”的经营理念,以将派乐汉堡建成为全中国最受欢迎的西式快餐品牌为使命,以追求“顾客满意”为最高准则,实现“中国西式快餐特许加盟第一品牌”的愿景。

一、援助内容:

武汉派乐提供“派乐汉堡”品牌餐厅专卖店1~2家,单店价值30万元左右。

二、援助单店内容包括(以下费用均由派乐餐饮管理有限公司提供):

1.原材料物料:10000元

2.餐厅设备:40000元

3.加盟权益费:58000元

4.广告建设费:A.开业促销赠品10000元;B.广告投入10000~50000元(全年);C.服装(导购员服装5套)价值1000元;

5.除给创业者提供以上各项硬件外,还免费提供以下配套软件支持:

A.终端经营系统:向创业者提供派乐汉堡独有的经营技术、服务技术,并进行系统培训指导,使其标准化、规范化。

B.央视等其他媒体广告投放;

C.适用于各地的公关促销活动。

三、对援助对象的要求:

1.自有资金10~30万元;

2.创业者自租150平方米左右店面。创业者对选址有初步意向之后,由派乐公司与创业者共同选定;

3.按派乐汉堡统一的VI进行店面装修,统一商品陈列;

4.创业者必须符合活动组委会和派乐汉堡公司对援助对象的要求。

四、创业计划书

创者必须向组委会和派乐汉堡公司分别提供创业计划书,按组委会要求的规范方式对商圈进行调查、撰写。派乐汉堡公司对创业计划书无特殊要求。

五、收益权:

1.派乐汉堡公司和创业者双方,原则上按出资比例各占股份;派乐汉堡公司因捐赠可略多占股份,具体由双方协商(经营者可选择投资店面装修);

2.该店独立核算经营;

3.不参与经营者获得股份收益;参与经营者除股份收益外另获得薪资收入。

【修记2元超市60万元援建6家店】

援助企业简介

修记2元超市产品精美、时尚、丰富多样,引领2元超市潮流。产品涵盖了流行饰品、儿童玩具用品、卡通文体 用品、居家用品、迷你靓妆用品、时尚礼品、生活日用品、超值精品等十几个系列,共上千种商品,琳琅满目 、蔚为大观,成为都市时尚男女们的最爱。除此外,还兼容各类爱好时尚、注重物美价廉、实用方便的小商品消费阶层。目前,修记2元超市已在全国各地拥有近2000家特许加盟店。配货中心设在全国最大的小商品集散地――浙江义乌和美丽的泉城――山东济南,南北遥相呼应,总存储面积达到一万二千多平方米,方便订货、选货、调货。

一、援助内容

修记2元超市总部以“我”开店“你”获益为主题无偿提供 “修记2元超市”品牌专营店6家,单店价值10万元左右。开店初期对创业方从选址到开业,从培训到经营,一路帮扶、随时点拨,并承担所有风险让创业方没有顾虑、 “坐享其成”挖掘到人生中的第一桶金。单店援助具体内容包括:。单店援助具体内容包括:

1)陈列商品40000元;

2)库存周转商品20000元;

3)加盟权益费:

A.店面装修费用30000元;

B.开业促销赠品5000元;(开业光盘、POP吊旗、气球、开业广告宣传页、授权书、员工服装5套(一年赠送两次)等)

C.固定资产(办公用品)5000元,电脑及其他办公用品;

除给创业者免费提供以上各项硬件外,还免费提供以下配套软性经营支持:

1)区域保护:保证专营店的开店区域受到保护,在这个区域内不再有第二家两元店。

2)零风险投资:退换货按总部的退换货政策,享有全程退换货。

3)利润最大化:可享受30%-45%的利润。

4)开店前培训:修记总部免费教授选址窍门、并亲临指导、传授多年丰富的经营技巧和配货经验,并赠送“修记秘籍套餐”系列光盘。全面系统的专业知识和营销知识的强化培训,让投资者充分掌握营销技能,长期进行经营指导,解决经营中出现的问题。

5)品牌升级:修记总部免费提供全面的广告创意和细心的营销策划,广泛的品牌形象宣传,覆盖全国各种媒体引导消费,提高品牌知名度和市场占有率,增加客源,切实提高销售业绩,坐享财源。

6)安全退出:由于各种原因专营店在合同期内不再经营, 可申请转让、安全退出。

二、对援助对象的要求:

1.自有资金5~10万元;

2.创业者具有较强的自主经营能力,认同修记品牌,理解经营模式、理念,有共同发展的信心。

3.创业者有经营经验,经修记总部审查合格后可自行经营;无从业经验者不参与经营管理,由修记总部安排人员经营;

4.按修记统一的VI进行店面装修,统一商品陈列;

5.创业者必须符合活动组委会和修记2元百货总部对援助对象的要求。

三、创业计划书

创业者必须向组委会和修记2元百货总部分别提供创业计划书,按组委会要求的规范方式对商圈进行调查、撰写。修记总部对创业计划书无特殊要求;

四、收益权:

1)开店初期所有经费、风险、及经营管理全部由修记2元百货总部承担,并与创业者双方达成协议,店面盈利并且经营稳定后可由创业方一次性全盘接手;(总部可外派专人协助经营管理)

2)该店独立核算经营;

3)双方未达成协议前的经营收益全部归属修记2元百货总部所有,协议生效后总部不参与创业经营者获得的收益。

注:本项目有关情况可咨询山东济南修记2元百货总经办

修先生 电话 0531―85994946 15868970066

【如何写好一份创业计划书】

公司创业计划书的主要目的就是为了打动投资者。创业计划书包含如下内容:

1.计划摘要

计划摘要列在创业计划书的最前面,它涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。计划摘要一般包括以下内容:公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等。

在介绍企业时,首先要说明创办新企业的思路。新思路的形成过程以及企业的目标和发展战略。其次,要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围。最后,还要介绍一下创业者自己的背景、经历、经验和特长等。

2.人员及组织结构

创业者要结成一支有战斗力的管理队伍。企业管理的好坏,直接决定了企业经营风险的大小。而高素质的管理人员和良好的组织结构则是管理好企业的重要保证。因此,风险投资家会特别注重对管理队伍的评估。

企业的管理人员应该是互补型的,而且要具有团队精神。一个企业必须要具备负责产品设计与开发、市场营销、生产作业管理、企业理财等方面的专门人才。在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。

3.市场预测

在创业计划书中,市场预测应包括以下内容:市场现状综述;竞争厂商概览;目标顾客和目标市场;本企业产品的市场地位;市场区格和特征等等。

4.营销策略

营销是企业经营中最富挑战性的环节,影响营销策略的主要因素有:(1)消费者的特点;(2)产品的特性;(3)企业自身的状况;(4)市场环境方面的因素。最终影响营销策略的则是营销成本和营销效益因素。在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:(1)市场机构和营销渠道的选择;(2)营销队伍和管理;(3)促销计划和广告策略;(4)价格决策。

5.财务规划

篇(3)

1 项目导向教学模式概述

项目导向教学模式是学生在教师的指导下,亲自处理一个具体项目的全过程,在项目实施过程中学习掌握授课计划规定的教学内容,是以项目为主线、教师为主导、学生为主体的教学模式。首先要选择一个具体的项目,即要在一定时间里,在经济可行的范围内满足预定质量水平的一项一次性任务,该项目具有明确的目标、具体的开始时间和结束时间。教师要设计和组织学生真实地参加项目选择、可行性分析、实施管理和后续评价的全过程,在项目实施过程中完成教学任务。

项目导向教学模式不再把教师掌握的现成知识技能传授给学生作为教学目标,改变传统的“填鸭式”的学生被动学习方式,创造了学生主动参与、团队协作、探索创新的新格局。项目导向教学要求每个学生都参与具体的项目实践活动,不关注最终结果而是跟踪掌握项目实施全过程。学生在项目实施过程中将所学的理论知识自觉应用,遇到难题可查阅文献资料、团队讨论、请教教师,从而培养了学生的团队协作、自学创新、沟通交流等能力。

2 大学生创业管理课程的实施过程

大学生创业管理的教学工作涉及到诸多学科领域,如管理学、市场营销学、会计学、统计学、生产运作管理等,如果在教学过程中单独讲授,学生不能把创业管理的原理和技能融会贯通,对创业管理的工作过程也难有清晰的认识。因此,在教学组织实施时,笔者将教学过程与项目实施过程统一,将以教师为主的“讲”向以学生为中心的“导”转变。学习伊始,笔者布置了一个综合性任务——团队撰写一份创业计划书,使学生在社会实践中提高职业技能,在解决问题的过程中学习创新,贯彻“做中学,学中做,边做边学”的教学理念。由于大学生创业管理是一门综合应用型课程,涉及的学科较多,在实施项目过程中要穿插相关学科的知识,如组建创业团队时,要同时应用人力资源管理、组织行为学的学科知识;校园模拟招聘中要穿插运用人力资源管理、交际礼仪知识;撰写创业计划书,要综合运用市场营销学、会计学、大学语文等知识,等等。

2.1 布置任务,明确目标

1)班级全体学生自由挑选,以2-5人组建一个创业团队(不超过8个组),并推选一位组织管理能力较强的学生担任组长,各成员分工协作、服从组长领导;剩余未能编入创业团队的学生要制作个人简历,准备参加校园模拟招聘会。

2)创业团队利用周末课余时间,进行市场调研,设计、发放和回收调查问卷,对调查数据分析整理,从中挖掘创业机会。

3)创业团队对创业机会进行可行性研究,通过查阅文献资料、请教专业老师,找出科学可行的商业模式。

4)团队撰写创业计划书,内容应包括:项目概况,项目名称、经营范围、注册资本、市场定位;核心团队,对每个核心团队成员在技术、运营或管理方面的经验和成功经历介绍;行业状况,对行业状况、政策影响以及主要竞争对手及其优劣势进行对比分析;市场前景,对市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析;产品与服务,对公司主要的产品和系列服务进行一一描述;业务开展预测,对目前产品研发、生产、销售进度、市场占有率、渠道辐射、销量进行描述;财务分析,创业项目的投资和回收期限、营业收入情况,把未来3-5年,直到投资退出年份的都描述清楚;融资计划,未来阶段性的发展需要投入多少资金,融资金额、参股比例、融资期限、退出方式等。

创业计划书用a4纸一式两份打印装订,一份上交评阅,一份各组保存备用;电子版创业计划书的具体格式和内容发到各小组。

5)各创业项目推介与答辩。各小组根据创业计划书的内容制作ppt课件,选派一名代表上讲台推介本组的创业项目,对评委的提问进行答辩,评委根据创业计划书、项目推介和答辩情况对个小组打分。

2.2 组织实施,追踪控制

2.2.1 校园模拟招聘

各创业团队只有2-5人,要实施撰写创业计划书的全过程人手可能不够,所以可以通过校园模拟招聘的形式来解决。8个创业小组就是8个用人单位,小组长是用人单位的法人代表,小组其余成员为人事考官;未能入选到创业团队的学生要制作个人简历,根据个人专长和用人单位岗位需求参加校园模拟招聘会。

各小组组长(法人代表)的职责是制定人员需求计划,包括部门岗位设置、各岗位人员数量,以书面形式下达给本组人事考官;小组人事考官的职责是根据组长意见确定具体的工种、人数、岗位任职具体要求、薪金福利待遇等,以书面形式张榜公布。应聘求职者的职责是制作个人简历,包括本人信息、教育背景、应聘岗位、专业特长、薪金要求、联系方式等,求职简历可打印或手写,要大方美观突出个性。

招聘会现场,法人代表、人事考官和应聘者的衣着要求符合各自的职业和身份,严禁衣衫不整、浓妆艳抹等。招聘流程完全模拟真实的企业招聘,最终录用人员由各小组集体研究决定,充实到本创业团队中。

2.2.2 设计调查问卷

创业是发现市场需求,寻找市场机会,市场机遇的出现和捕捉,离不开对市场信息的把握和处理。发现创业机会的关键点是深入市场进行调研,要了解市场供求状况、变化趋势,考察顾客需求是否得到满足,注意观察竞争对手的长处与不足等。撰写创业计划书前,必须进行市场调查,指导学生设计调查方案:确定调查目的、确定调查对象和调查单位、拟订调查提纲、确定调查时间、编制调查的组织计划;为了节省费用,提示学生把调查问卷发到网络上。经过1周的调查问卷,指导学生应用统计软件(如spss)对原始数据进行加工

2.2.3 撰写创业计划书

由于大部分同学都没接触过创业计划书,在正式撰写之前须穿插一些必要的理论知识,讲授创业计划书的内容、格式和注意问题,并给每组一个电子版的样本。在这个阶段学生最容易出现问题,如财务分析数据相互矛盾、市场预测过于乐观、缺乏核心竞争力等,所以教师需要个别指导,为各小组提供咨询服务。

2.3 答辩点评,归纳总结

经过2个月的努力,各小组都提交了自己的创业计划书,为了客观评价其质量和可行性,课程教学特意安排了创业计划书答辩环节(每组不超过15分钟):小组根据本组的创业计划书,提取其中的精华内容和亮点,制作成幻灯片,要求采用超级链节、自定义动画放映效果,做到图文并茂;推选1位成员代表本组简单介绍项目情况、发展前景、财务分析、资源配置等;评委对其创业计划书简单点评,然后由评委和同学提问,小组代表进行答辩,评委打分确定各小组成绩和名次;教师指出存在的问题和改进建议,总结理论知识;最后,各小组根据答辩情况和评委建议进行修正创业计划书。

3 应用后课程取得的效果

在课程建设中积极实践项目导向教学模式,既为教师提供更多的企业实践机会,更能在项目实施中锻炼学生技能,提高了职业素养;用人单位对实施项目教学的培养模式普遍认可,反映学生在学校所学的技能与企业实际要求比较贴近,工作起来上手快。  3.1“小本创业”蔚然成风

大部分学生对创业管理课程比较感兴趣,但不愿意听空洞的理论知识,因此笔者鼓励学生可以先“小本创业”,小生意大学问。班级有学生从义乌小商品城批量买进特色袜子,然后在淘宝网上零售,生意兴隆;由于我院地处郊区交通不便,有学生组织节假日包车回家、包车旅游,从中赚取手续费;有学生利用人缘关系快递、代订书报业务,赚取差价收入;有学生在学院食堂承包摊位,销售风味美食;有学生周末到世纪联华、太平洋百货等大卖场兼职销售,积累营销经验,走工学结合之路……

3.2 以创业带动就业

据统计,我院2010届毕业生中约有5%的学生选择了自主创业。以07建经管3班为例,该班有3名同学大三顶岗实习期间就开始了创业,还解决了本班2位同学的就业问题:1名同学利用熟悉数码产品的优势,在家人资助下创办了一家数码产品销售店,最高峰日营业毛利高达30000元;1名同学从基层做起,现全面接管家族企业,企业发展势头良好;1名同学在父亲的公司上班,主管市场营销和国际贸易,产品远销欧美国家,已成长为公司高管。

3.3 创业实现个人价值

笔者接触过1名学生,学习成绩平平甚至挂科,对学习失去信心,但脑袋灵活动手能力强爱“折腾”,对于这部分学生进行合理的引导,鼓励他们创业创新,学习不是实现个人价值的唯一途径,生意做好了也能证明个人价值。后来发挥渠道优势在淘宝网上销售各类袜子,由于为人诚信、产品质量好、发货及时、价格公道,该学生的网店生意非常好,每月的净收入超过生活费用,并表示顶岗实习期间将继续扩大网店规模,把生意做大。

3.4 学习是件快乐的事

学生普遍反映,《大学生创业管理》课程不会枯燥无味和空洞说教,学生的参与度、主动性明显提升,就连想打瞌睡的同学几乎找不到睡觉的机会,小组成员群策群力共同完成既定任务很有成就感和集体荣誉感,如创业计划书的质量和答辩成绩事关全组成员的成绩。另外,在小组内各成员分工协作,既能发挥自己的专长又能学习他人的长处,学习如何协调人际关系、如何分析解决问题,学习了书本以外的为人处事技巧。

4 项目导向教学模式应注意的几个问题

首先,明确课程的项目实施过程。课程建设要充分听取企业单位对课程的建议要求,灵活调整实践教学的侧重点,培养学生严谨的职业素养和诚信的职业道德。当然,完整工作过程的项目教学对教师提出了更高要求,要求教师在具有良好的专业知识同时,还要有较高水平的实践操作能力、项目指导能力和良好的教学组织能力。在学生独立完成项目前,教师要作好组织和启发式的引导,注重培养学生的创新能力,并保证同学们在探究过程中完成任务并达到项目的要求。

其次,协助学生组建项目的活动团体。单一简单的项目,每个学生都能独立完成,而对于涉及知识面较广、难度较大的综合项目,则需分组协作完成,学生可根据自己的特长和爱好,模拟扮演项目中的不同角色。为了保证学生全面获取知识、全方位锻炼操作技能,在实践中还要强调团队协作、角色互换。各小组的组长人员很关键,小组长要有一定的组织才能和领导魄力,协调解决组内成员可能发生的冲突,有奉献精神和顾全大局的观念。

最后,项目完成后总结与评价很重要。第一是学生总结,“做中学”就是要求学生学会总结,在项目实施过程中学生边实践、边总结,任务完成后项目组形成一个总结报告和自我评价;第二是教师要全程总结强调典型问题,及时纠正偏差,课程结束后总结评价教学效果,为下一轮教学积累经验。

篇(4)

可支持性(充足的理由是什么)

可操作性(如何保证成功)

可赢利性(能否带来预期的回报)

可持续性(我们能生存多久)

创业计划书六大关注重点

项目的独特优势

市场机会与切入点分析

问题及其对策

投入,产出与赢利预测

如何保持可持续发展的竞争战略

风险应变策略

确立创业目标应考虑的因素(6M方法)

商品(Merchandise):所要卖的商品与服务最重要的那些利益是什么

市场(Markets):要影响的人们是谁

动机(Motives):他们为何要买,或者为何不买

信息(Messages):所传达的主要想法,信息与态度是什么

媒介(Media):怎样才能达到这些潜在顾客

测定(Measurements):以什么准则测定所传达的成果和所要预期达成的目标

创业计划团队的最佳组合

专业技术人员

市场调查人员

营销策划人员

财务分析人员

公关执行人员

创意表述人员

创业计划书的写作大纲

项目概述

市场分析

定位策略

营销组合策略

风险应变策略

财务计划与投资收益分析

附件:1,市场调查分析报告

2,相关的企业,产品和市场资料

项目概述

项目提出的背景

项目概念与独特优势

项目成功的关键要素

资源,能力与竞争实力

资金保证与赢利预测

二,市场分析

市场环境分析

消费者分析

产品竞争力分析

问题及其对策

(一)市场环境分析

宏观环境分析——PEST模型

行业环境分析——波特模型

竞争环境分析

SWOT综合分析技术

宏观环境分析——PEST模型

行业环境分析——波特模型

竞争环境分析——市场障碍

直接竞争者分析

间接竞争者分析

竞争环境分析——市场空档

竞争分析中优劣势的对比评价项目

竞争环境分析——市场地位

市场领导者

市场挑战者

市场追随者

市场补缺者

SWOT综合分析技术

(二)消费者分析

消费者的总体消费态势;

现有消费者分析:包括现有消费群体的构成,消费行为和态度,使用习惯,主要问题点和主要机会点;

潜在消费者分析:包括潜在消费者的特性,购买行为和潜在消费者的品牌偏好以及机会点等.

(三)产品竞争力分析

产品特征分析

包括产品的性能,质量,价格,材质,生产工艺,外观和包装;与同类产品的比较优势及现处生命阶段分析

产品品牌形象分析

包括企业赋予产品的形象特性分析和消费对产品形象的认知分析

产品竞争力分析(SWOT分析法)

三,定位策略

战略定位

市场定位

产品定位

传播定位

(一)战略定位

(二)市场定位

目标市场

购买需求与购买习惯都类似的一群人

生活方式相同的一类人群

目标市场的定位方法

将整个市场细分化

确定主要和次要的目标市场

(二)市场定位

将整个市场细分化

地理变量:地区/城市规模/人口密度/气候

人口变量:年龄/性别/家庭规模/家庭月收入 职业/教育程度/种族/宗教/国籍

心理变量:社会阶层/生活方式/个性

行为变量:购买时机/追求的利益/使用地位

(二)市场定位

确定主要和次要的目标市场

可盈利性

可计量性

可进入性

规模性

可适应性(公司的目标与资源)

(三)产品定位

整体产品的概念

核心产品:核心利益与服务形式产品:包装,品质,品牌,式样,价格

附加产品:安装,运送,服务,保证,心理满足

(三)产品定位

品牌形象定位

产品功能定位

(三)产品定位

产品定位要考虑的三个问题

何种顾客会来买这个产品 ——确定目标群体

这些顾客为什么要来买这个产品 ——确定产品的差异性

顾客会以这一产品替代何种产品 ——确定竞争者是谁

(三)产品定位

有效发展市场空隙的产品定位策略

大小

价位

顾客性别

包装

颜色

品牌

(四)传播定位

理性诉求

感性诉求

四,营销组合(4P组合)策略

产品策略

定价策略

渠道策略

促销策略

(一)产品策略

产品组合策略

包装策略

新产品开发策略

(二)定价策略

吸脂定价策略

渗透定价策略

满意定价策略

心理定价策略

(三)渠道策略/ 渠道的选择

直接销售:订购,直销,专卖店,展览,联营销售

间接销售:

批发商:专业批发商,综合批发商,多功能批发商,工业批发商

零售商:百货商店,专业商店,超级市场,便利店,折扣商店,仓储式销售店,样本商店,无店铺零售 (电话,直邮,网络商店,电视购物广场),自动售货机

销售组织:连锁店,消费合作社(会员制消费组织)特许专卖店,商,委托交易市场

(三)渠道策略/渠道的管理

给予合理的利润和折扣

交易中予以特殊照顾

竟销额外奖金

合作广告补助和展览津贴

经销店内外装潢资金援助

给予技术支持

代办财务分析和市场分析

共同规划营销目标,存货水平,场地,形象,销售人员的培训,广告与促销计划

创办"经销商"刊物

(四)促销策略

优待券

附赠赠品

竞赛或抽奖

加量不加价

集点优待

降价促销

(四)促销策略/广告与公关策略

广告目的

广告对象

广告地区

广告主题与创意

广告表现

广告阶段策略

媒介组合

广告预算及分配

广告效果预测

五,风险应变策略

外部风险应变策略

政策环境的变化 经济环境的变化

法律环境的变化 人文/风俗的抵触

科技的发展/专利与知识产权的保护

内部风险应变策略

资金的问题 市场的问题 管理的问题

公关的问题 人员的问题

六,财务计划与投资收益分析

投资效益分析

项目总投资预算

资金来源分析

产品成本计算

经济效益分析

静态经济效益指标

动态经济效益指标

市场推广费用预算分配

附件

市场调查分析报告

篇(5)

关键词: 商业计划书;量身定制;创业

Key words: business plan;customized;entrepreneurship

中图分类号:F722 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)28-0182-03

1 商业计划书

商业计划书是一份全方位的项目计划,它从企业内部的人员、制度、管理以及企业的产品、营销、市场等各个方面对即将展开的商业项目进行可行性分析。商业计划书能够帮助创业企业获得融资。创业企业要获得风险投资的支持,其非常重要的途径就是从审验商业计划书开始。因此,要顺利获得风险资本的投入,一份规范完整的商业计划书是必不可少的,仅仅凭借专利证书或科技成果鉴定书是不可能获得风险投资的。商业计划书写的好,企业/项目有吸引力,融资才会有希望。商业计划书能够帮助创业企业对自己进行再认识。通过制定商业计划书,把目前拥有的资源、信息和想法全部写下来,然后再逐条推敲,梳理思路,同时进行调研,完善信息,找到资源与工作的衔接点,最终把各种资源有序的整合起来。这样创业企业就能对这一项目有更清晰的认识,创业的成功率也就随之大大提高了。

2 商业计划书的构成与写作技巧

创业项目数量众多、各式各样,因此针对每个创业项目制作的商业计划书的形式内容也不必完全统一,但无论项目之间差异有多大,商业计划书的具体内容一般都应涵盖以下11个方面。在根据自己的创业计划着手编制商业计划书时,可以参考附录中的商业计划书模板进行编写,也可以针对创业项目的特点对部分章节做适当的调整和增删。

2.1 封面 ①写作内容:商业计划书的封面应该包括

企业名称、地址、电子邮件地址、电话号码、日期、主创业者的联络方式以及企业网址。如果企业已有徽标或者商标,就把它置于封面页。②写作技巧:可以结合企业的产品或者服务特点,对封面进行适当的修饰和美化。

2.2 保密协议 由于在正式的投资谈判中,会涉及到大量的商业机密,其中有些可能对创业者的业务有着重大的影响,威胁到创业者的切身利益。因此,在谈判开始前,签署一份正式的书面保密协议是必要的。事实上,在国外风险投资被称为保密性最强的行业,风险投资者和融资方均对投资细节和有关方案持高度保密态度。这有两方面原因:一是投资谈判过程和投资实施过程中会涉及到许多商业机密,而这些机密往往是构成该投资盈利前景的基础;二是风险投资在对股权分配、创业企业定价方面有着较强的随意性,价格和其他条件常常是由双方的谈判力量决定的,经常出现相似项目定价完全不同的情况[1]。因此,保密对双方都有重大利害关系。保密协议可以参考附录商业计划书模板中的保密协议。

2.3 执行概要 执行概要是商业计划书的第一项内容,是整个商业计划书的概述,能让投资者迅速对新创企业有个全面的了解,应该使投资者能够马上理解你的基本观点,快速掌握商业计划书的重点,然后做出是否愿意花时间继续读下去的决定。①写作内容:执行总结部分的主要内容包括:公司简介,产品与技术,行业及市场,市场营销,融资说明,财务预测,风险控制等,这与接下来要详细阐述的商业计划书的其他部分的内容是一致的,只不过内容更为简要。②写作技巧:在展示商业计划书之前,应针对不同经历和背景的风险投资商,进行详细的调查研究,找出他们关注的重点,撰写切合不同兴趣点的执行概要。篇幅要尽量简短,控制在2-3页之间。在完成商业计划书的其他部分之后,最后撰写执行概要,使执行概要能够涵盖整个商业计划书的精华。

2.4 公司基本情况介绍 这部分内容是为了让投资商对公司基本情况和人员构成有一个初步的了解。从某种意义上讲,风险创业者的创业能否成功,最终要取决于该企业是否拥有一个强有力的管理团队,因此这部分可以着重突出团队的介绍。①写作内容:公司基本情况,包括公司的基本信息,公司的发展历史和现状,公司的主营业务,公司的发展计划等。管理团队和管理结构,包括董事会成员具体情况,管理人员具体情况,公司组织结构和职位设置等。②写作技巧:对公司的基本情况介绍要简明扼要。

2.5 产品/服务介绍 在进行投资项目评估时,投资人最关心的就是创业企业的产品、技术或服务是否能满足顾客的需要,即是否拥有巨大的市场潜力,这也直接反映了风险投资能否收到满意的回报。①写作内容:产品介绍通常应包括:产品名称、性能及特征、产品所处的生命周期、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利、市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析等等。②写作技巧:要突出产品的创新型、独特性和价格优势。要着重展示产品的盈利能力、目标市场、同类产品的比较等内容。内容要实事求是,不可做出不切实际的承诺。要以通俗、简单、准确的语言描述产品与服务,避免过多的关于技术细节方面的论证,尽量减少复杂的技术术语的出现频率。如已有成型的样本或样品进行现场展示,对辅助产品的讲解和促进投资商对产品的理解都是大有裨益的。

2.6 行业及市场情况 在众多的商业计划书中,大约有17%的被拒绝的主要理由是产品市场不够大,或不能创造足够的赢利。因此,创业者要在对行业及市场进行了充分的市场调研的基础上,对自身产品或服务的市场进行合理的预测,并制定出相应的市场策略。只有当企业有光明的市场前景或可观的赢利潜力时,才有可能获得风险投资家的资金支持。市场状况方面的编制的目的就是让投资家相信企业有光明的市场前景。①写作内容:行业发展分析。行业整体与细分领域的发展现状,整体的规模和未来发展容量,现有产品的价格及竞争力,市场容量与市场占有量、年产量、年需求量、年出口量等状况。市场定位分析。说明创业项目可推广应用的行业细分领域、范围、容量、竞争强度、行业壁垒、目标客户群体等。市场需求分析。市场需求产生的动力。竞争产品分析。现有的和潜在的竞争对手分析,竞争的优势分析。②写作技巧:清晰划分行业和市场的边界,避免出现行业概念过大,细分市场过小的问题。保证行业数据的准确性,来源的可靠性。要对自身的优势、劣势、现有竞争者和潜在竞争者进行客观分析,要有保持竞争优势的长期计划。

2.7 营销策略 营销就是指企业如何发现顾客和实现销售额。如一家为未成年人生产手机管理和监控软件的公司,拥有不错的产品、定位清楚的目标市场、对顾客和竞争对手的了解。但它仍需要发现顾客,劝说顾客购买其产品,这就需要制定有针对性的市场营销策略。市场营销策略4Ps即产品(Product)、价格(Price)、促销(Promotion)、销售渠道与分销(Place & Distribution)。商业计划书中营销计划的部分展示了实现这些目标的具体计划。①写作内容:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据;建立销售网络、销售渠道、设立商、分销商方面的策略;在广告促销方面的策略与实施;在建立良好销售队伍方面的策略;产品售后服务方面的策略;其它方面的策略。②写作技巧:在营销策划内容的阐述中,应突出方案执行过程中可能产生的有形和无形成本,突出方案何时产生收益、产生多少收益以及方案有效收益期的长短等,这些都是投资商最关心的问题。内外环境变化带来的风险,要有应变措施,造成的损失和后果也要加以说明。适当选择图表形式表达。

2.8 融资说明 融资说明中要阐述企业在不同发展阶段对资金的需求,以及资金的用途和预期达到的目标,同时,也要根据融资金额、企业自身财务状况,以及有利于企业治理和发展的股权结构等因素,说明相应的融资方式、资本结构、融资抵押、担保和融资条件等[2]。另外,还要描述如何使风险投资人最终以现金的方式收回其对本企业的投资,这也是风险投资人最终想要得到的,也是最关心的。①写作内容:计划融资金额,包括资金总需求、融资方式,测算依据等。资金使用计划,包括资金用途、已经完成投资、新增投资等。资金退出计划,包括资金退出时间、退出方式等。②写作技巧:选择适合项目的融资渠道进行有针对性的阐述。

2.9 财务计划 对于缺乏企业财务管理经验的新创企业而言,往往无法做到资金的有效使用,为了更好地预测和体现企业短期和长期的资金需求,必须制定准确的财务预测。①写作内容:说明产品经营计划中的财务状况,如产品的销售价格和销量预测、产品的生产成本、销售成本、研发费用、管理成本、利润、资金支付、边际效益、债务预测、收入税率、存贷周转和资产利用率。提供融资后未来3—5年项目预测的资产负债表、损益表、现金流量表等,并说明财务预测数据编制的依据。②写作技巧:对产品的销售预测要有客观依据,避免预测过高。避免对成本预测过低,对不可预见成本估计不足。财务预测的内容必须与商业计划书中的其他部分相结合,口径保持一致。

2.10 风险控制 创业风险就是指由于创业环境的不确定性,创业机会与创业企业的复杂性,创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性等诸多不确定性因素,导致创业活动偏离预期目标的可能性及其后果[3]。①写作内容:说明该项目实施过程中可能遇到的风险,包括政策风险、行业风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、股票风险、对公司关键人员依赖的风险等。每项都要单独叙述控制和防范的对策和方法。②写作技巧:不要为了增大获得投资的机会而故意人为缩小、隐瞒风险因素。

2.11 附录 附录主要就是真对商业计划书中提到的一些关键问题,提供一些必要的说明或者证明材料,主要包括:合同资料、产品检测报告、知识产权相关证明、市场调查结果、管理人员简历、财务报表等等。

3 商业计划书的应用技巧

推销项目的重要材料——商业计划书,制作完成了,下面推销工作正式开始。首先,要找到推销对象,即筛选出适合的投资人。

3.1 筛选出适合的投资人 作为一个企业的初创人,在选择投资者时要非常谨慎。当今社会,金钱已经成为一种在任何地方都能得到的商品。而且,投资人不仅仅能给企业带来资金,还能带来政府关系和技术等。所以创业者在一开始就要想清楚企业需要的投资者是给企业带来什么样的资本的投资者,目前有哪些投资者能够带来有利于企业发展的这些资本。这就要对投资者进行选择和评估,要看其是否对企业的战略发展有所帮助,筛掉那些可能给企业带来不良影响和风险的投资者。对投资人的筛选可以参考以下几点:

①制定目标,把企业设想的理想投资人详细情况描述出来,即描述出企业希望获得的资本状况,这样做的目的不是明确设立目标,而是先清理掉不对的目标。②分析投资人的投资范畴。每个行业都投资的投资人很少,多数投资人有着明确的投资范畴。根据实际需求,从长久价值考虑和筛选。③找到投资人的投资区域。有些投资人对投资区域有要求,从投资人的网站上和相关资料中可以看到这方面的信息。选择近距离的投资人的好处是沟通方便。不管是投资前的谈判,还是投资后的整合,大量的沟通是难免的。离得近,沟通效率有保证。④留心投资人的投资额度。以企业的需求为考量投资额度的第一标准。⑤注意投资人的投资要求。一般情况下,投资人的投资要求是不可改变的,就看你能不能满足。⑥重视投资人的投资团队,知道他们的经历、经验和习惯,有百利而无一害。一般而言,投资人的团队都经过多年的市场考验,可以从他们的经验中判断出他们关注计划书的哪些部分,针对这些关注点主动整理计划书的不足之处,不打无准备之仗。⑦获知投资人的出没场合。了解投资人经常出现在哪里,创造与投资人进行碰面的有利条件,让你的商业计划书具备面见读者的可能。

3.2 找到接触渠道 选出了适合的投资人,下一步就是要找到与投资人接触的渠道和方法,尽快开始与投资人进行接触。常见的渠道有:①人脉网络渠道。分析企业团队拥有的人脉资本和网络,从中找到有途径或有办法接触到投资人的人。②传统媒体渠道。关注各种与投资和投资人有关的媒体。③专业中介渠道。对于有一定经济基础的创业者而言,利用专业化的风险投资咨询机构的帮助是比较有效和便捷的寻找投资商的方法。但是专业中介机构的费用普遍较高,对于创业者而言是沉重的负担。而且在中介机构提供服务的过程中,创业计划的保密性可能受到影响,增加了泄密的可能性。④网络渠道。目前,网络上风险投资的信息和网站成千上万,创业者需要的信息在网络上都可以轻松获得,如各种投资人经常出现的论坛、博客、微博、QQ群,或者是特别专业的投资类网站、论坛、博客等。⑤活动渠道。参加会议和一些专业论坛,是创业者寻找投资商的重要途径之一。论坛与会议是一个行业内信息非常集中的地方,参加者可以得到最为有效和及时的信息。

3.3 沟通的技巧与方法 对于创业者而言,初次与投资人接触时,都不会得到详细展示创业计划的时间和机会。那么,为了赢得这样的详细展示机会,创业者就要在短暂接触的时间内,引起投资人的兴趣,并给投资人留下深刻、良好的印象。下面介绍一下创业者需要注意的沟通技巧与方法:①言简意赅。在几分钟的时间内,最好的介绍方法就是抓住投资人的关注点进行主要介绍,语言要简练准确。②充满自信和活力。在向投资人介绍项目之前,要反复练习“推销词”,使整个介绍过程准确流利,而且充满自信和活力,这样可以给投资人留下深刻的印象。③态度诚恳。在沟通中,给投资人以正确、坦诚的回答。回答语言准确,态度诚恳,毫不隐瞒,可增进互相之间的信任,并有助于双方以明朗的态度达到交谈的目的。④照顾投资人的立场。在交谈过程中,特别是在谈到项目价值时,理解和接受投资人的感受是非常必要的。不要轻易否定投资人的想法,如确实需要进行反驳,则要注意态度和方式。⑤适时沉默,重视沟通。在准确表达了项目的内容的同时,更要重视与投资人的沟通,认真倾听投资人的问题、意见和建议等,争取建立轻松愉快的谈话气氛和融洽的人际关系。⑥保持分寸,过犹不及。要注意介绍商业计划书的场合和时机,把握进退的分寸,不要将适度的表现变成夸张的表演。

3.4 抓住展示的机会 现场展示商业计划书的机会来之不易,这说明你的项目真的有一定价值,投资人愿意给你时间,让你详细展示项目的具体细节,也说明你又向融资成功的目标迈进了一步,因此要格外珍惜,要认真准备展示材料和现场答疑。

3.4.1 展示材料 展示的主要准备材料是PPT演示文件,演示模式多种多样,具体内容一般是结合商业计划书中的执行概要的具体内容进行设计和编写。编写时可根据投资商的具体特点和兴趣点,对部分内容进行详细描述和突出展示。撰写PPT时需要注意以下几点:①演绎模式为演绎内容服务。为达到有效的展示商业计划,给投资人留下深刻的印象,可以选择多种多样的演绎模式,如叙述故事模式等。选择演绎模式时要注意,演绎模式是为演绎内容服务的,不要本末倒置,一味追求演绎效果,而忽略了投资商的兴趣和耐心。②开门见山,直入主题。把最有说服力的事实放在最前头,一开始就让读者知道你到底在干什么。③放弃专业术语。不要用专业术语来讲述关键问题。只有极少数的投资人愿意阅读这种语言,他们只关心项目的商业价值,不会对你的知识结构感兴趣,坚持用简单的语言表达复杂、专业的问题,尤其是在商业模式、产品、行业等重要环节。④多用图表。更多的选择图形或者简单的表格的形式表达,力求简单直观,复杂问题简单化,给人留下深刻印象。⑤版面简洁。简洁不是页面的东西放得越少越好,那是简陋。简洁指的是布局符合逻辑,主次分明。花里胡哨的版面设计会让读者感觉莫名其妙。⑥避免过多修饰。过多的修饰,会让商业计划书变得模糊,反而会掩盖商业价值。⑦少用PPT的效果模式。在制作PPT文件的时候,要选用那种简洁、明快的,推荐使用淡出效果。

3.4.2 答疑技巧 投资人听完演示,往往不会立即决定是否进行投资,而要亲自提出一些不同意见来确认一下他们所关心的问题,以消除疑虑。因此,正确解答疑问和处理就成为融资的关键。除了熟悉和准备好相关材料之外,答疑时还需要注意一下几点:①持有积极态度。1)投资人提出疑问或异议是正常现象,你此时不必强词夺理,也不应该有消极情绪,而应自始至终都以积极的态度对待。2)热情自信。优秀的创业者应对自己和自己所推荐的商业计划书PPT充满信心。记住,你是投资人的利益提供者,你是在为投资人提供一个投资机会。3)保持礼貌,面带笑容。4)表情平静,态度认真,专注。②答疑前先弄清楚投资人反对或怀疑的原因。1)投资人提出的一个疑问或异议的背后可能有多种原因。如果你在了解其原因之前就予以回答,很可能答非所问,既没有给投资人以准确捷达,也容易失去投资人的信任。2)听清投资人的疑问或异议,必要时确认一下自己的理解是否正确,根据投资人疑问或异议的原因予以回答。3)对于因误解或怀疑造成的疑问或异议,可予以解释,澄清,并提出请教。4)核查投资人的反应。你在解答投资人的疑问和处理异议时,应随时观察和询问投资人的态度是否有所改变。③多进行自我问答训练。为了提高交谈的能力,要自己多进行问答训练。可以尝试用不同方式去表达同一个意思,这个训练方法,可以让你轻松练就三寸不烂之舌。

参考文献:

篇(6)

2010 年全国普通高校毕业生规模将达 630 余万人, 加上往届未实现就业的,高校毕业生就业形势十分严峻[1]。2005年5月20日,在由团中央、全国青联、联合国青年就业网络共同举办的“青年就业与和谐社会国际论坛暨联合国青年就业网络年会”上,首次了中国青年就业状况调查报告。这次旨在了解青年“从学校向工作过渡”情况的调查,是中国首次有关青年就业问题的较大规模调查。调查借助国际劳工局的调查方法和资金支持,由联合国青年就业网络中国项目合作办公室与劳动和社会保障部劳动科学研究所联合开展。研究采取抽样问卷调查方式,调查对象为15~29 岁的青年以及雇用青年的雇主。调查为尽可能全面地反映中国青年的整体状况,选择了大连、天津、长沙、柳州四城市进行,共选取7000个青年样本和220个企业样本。该调查显示,15岁至29岁的中国青年总体失业率为9%,高于中国目前6.1%左右的社会平均失业率,72%失业青年长期失业(指失业一年以上)。

由联合国、世界银行和国际劳工组织共同发起的青年就业网络(YFN)在分析各国青年就业状况和总结相关促进就业经验的基础上,提出了青年就业的四大解决之道:提高就业能力――投资于青年人的教育和职业培训,并改善这类投资的效果;机会均等――给予青年男女同等机会;创业精神――使开创和管理企业更加方便,从而为青年男女提供更多更好的工作;创造就业――将创造工作机会作为宏观经济政策的中心任务[2]。可见,帮助青年创业是解决青年就业问题、提高青年就业能力、促进青年、经济、社会三方面都实现可持续发展的有效办法。

国外青年创业模式的经验比较

在西方发达国家,不少国家把扶持青年创业、为青年提供启动资金,鼓励青年自主创业作为解决青年就业问题的长效办法。为了增加这一措施的有效性,普遍的做法是提供专业的创业培训,并结合财政和适当的企业策划政策坚持持续发展的有效办法。在这一过程中,各国都制定、实施了相应的政策和项目,取得了一定的成果。

1.英国的青年创业计划

(1)提供发展债券式的创业启动金

通常情况下,创业者可以从三种渠道获得创业启动金:一是银行商业贷款,二是小额信贷,三是政府或其他机构的无偿资助。对于没有经验和财产积累的青年人,特别是弱势青年来讲,这三种渠道都很难实现,英国的青年创业计划针对青年人特点,提供发展债券式的创业启动金。这种资助方式不同于银行贷款或者小额信贷,因为青年人在申请资助时不需要任何财产抵押和担保,而且手续简便。但它也不是无偿的创业赠款,青年人要支付利息(利息通常低于银行利息),并要按规定分期还款。当然,如果青年人确实经营困难或者经营失败,也可以减免或者延期还款。

(2)提供一对一的创业辅导

为青年创业者提供一对一的创业辅导,由创业导师陪伴青年创业,这是青年创业计划的显著特色,也是该计划取得成功的关键。每一个参加青年创业计划的青年人,在创业的头三年里,都会获得一名创业导师的帮助。这些创业导师通常由经验丰富的企业家或职业经理人志愿担任。每个导师平均每个月花费四至五个小时的时间对青年进行具体指导,他们的联络方式可以是见面,一起实地走访企业和客户,也可以是打电话或发电子邮件。创业导师不仅为青年提供经验、专业知识、技术、网络方面的帮助,更是青年创业者的朋友、师傅和向导。

2.法国CEPAC创业培训模式

20世纪80年代初期,法国政府为了解决日趋突出的失业问题,帮助失业人员再就业,创立 “小企业创办者培训辅导中心 (英文简称为CEPAC)”,它是一个非营利、私营的公益性组织。CEPAC中心坚持以人为本的培训理念,从学员创业的实际需要出发,开设培训课程。通过对学员的面试与筛选、理论培训与个性辅导、创业计划的设计与答辩、后续扶持与咨询服务等紧密相连、相辅相成的系统培训,提高创业者的创业能力和企业经营管理能力,辅导创业者成功创办企业并使之持续发展。

3.德国CEFE创业培训模式

德国技术合作公司于20世纪80年代开发出“创建企业的能力”培训项目(英语简称CEFE,其理念是提高适应未来要求的技能,目的是促进愿意创办企业的个人的可行性想法以及促进扩大现有小企业。CEFE项目主要包括怎样创办新企业、怎样改善企业、怎样建立支持项目、怎样为企业创办者创造良好的环境条件。CEFE适应各种情况和各种文化背景的群体,目前已在全球90多个国家和地区对企业创办者、青年失业人员职业和技术学校毕业生等多种对象群体实施了培训,产生了广泛的影响。[3]

4.SYB培训模式

早在20世纪70年代,国际劳工组织与瑞典政府合作开发了“创办和改善你的企业”(简称SIYB)培训项目。SIYB培训项目主要旨在培养潜在的和现有的小企业创办者,使他们具有创办企业的能力;提高现有企业的高效益和生命力。SIYB培训模式包括“产生你的企业的想法”(GYB),“创办你的企业”(SYB),“改善你的企业”(IYB),“扩大你的企业”(EYB)四个板块。它们之间既相互关联,又相对独立,又彼此相互促进,构成了以促进微小企业的创办为基点到扩大企业经营过程中的能力建设体系。

而其中的SYB创业培训项目是由一系列针对性强、专门开发的教材及精炼的模块管理培训课程组成,面对的是有创业愿望却还未形成完整构思的群体,帮助他们全面地衡量创业想法的可行性,制订出能够融资并能付诸于实施的创业计划书,以促进私有企业的发展、经济增长并带动就业岗位的增加。目前,该项目培训教材已翻译成40多种语言,在80多个国家推广普及。因其广泛的适用范围我国早在2004年7月正式在全国启动SYB培训项目。

我国针对青年创业培训的思考

1.建立完善的创业培训体系,实施灵活的创业培训项目

迄今为止,我国尚未出台针对青年创业专门的法律法规。首部专门针对就业的法律法规《中华人民共和国就业促进法》于2007年8月30日通过,该法案自2008年1月1日起施行。西方各国经验给我们的启示是:一是政府要高度重视青年就业的问题,要加强促进青年就业方面法律法规的建设,制定专门的法律法规能体现国家和政府对促进青年创业的大力扶持;二是要加大政策扶持的力度,要采取各种有效的措施,特别是在财政投入方面上;三是不能仅仅靠政府的力量,可以发动社会团体积极配合政府部门的工作,在社会内广泛为青年设立一些公益性的服务岗位,使青年获得锻炼的机会,也为青年创业奠定社会实践基础。总之,建立促进青年创业的机制就要倡导全社会的关注,凝聚全社会的力量,形成一套规范、高效的青年创业程序,为青年创业提供强大的支撑。

2.开展创业启蒙教育,转变社会就业思路,进行青年创业教育

自1989年联合国教科文组织正式提出“创业教育”概念以来,我国已经在高校、职业学校及社会培训多个教育领域广泛开展了创业教育,纵观中国现在,社会上很多青年择业思想仍存在严重滞后性, 不少青年仍钟情于“铁饭碗”,不愿做临时工,希望一步到位,一劳永逸。这种落后保守的观念限制了他们的就业门路。究其根本,现代青年职业心理成熟度低,缺乏责任感,在就业方面存在“等、靠、要”的思想,依赖心理严重,吃苦耐劳的精神不够,形成新生一代“啃老族”。其次是要意识到进行青年创业教育不应仅仅是教育界的事情。事实上,要大力发展青年创业教育,光靠教育体系内的资源是远远不够的,教育体系以外的大量资源都应该得到合理、充分的利用。只有把行业、企业、社会等各方面的资源整合起来,跳出传统的学校教育模式,才能使青年创业教育的实施者从单一的学校扩大到全社会,为我国青年创业教育创造更有利的条件。

3.利用学校的硬件,开发创业培训课程,培养创业研究队伍,加强创业师资队伍建设

创业培训项目与就业相结合的过程中,能否取得成功关键在教师,只有高素质的教师才能保证创业培训的高质量。国外比较成功的创业培训项目都十分注重师资队伍建设,我国青年创业培训工作起步较晚,专业知识缺乏,专业化的创业培训教师还比较缺乏。因此,需要从长计议,加强创业培训的师资队伍建设。一方面,根据是否具有企业管理知识和管理经验、从事过教育或培训工作、具有成人教育经验及有时间长期从事创业培训工作等方面选择培训专职教师。另一方面,由于创业培训内容涉及的知识面较广,特别是经营管理能力培训、综合能力培训以及创业计划的设计和实际操作的咨询过程中都具有极强的专业性,因此,创业培训的师资还应由各方面的专家组成,如聘请市场营销、财务管理、企业管理、法律、工商、税务等方面的专家、领导以及创业成功的企业家作为兼职教师。他们不仅能够给学员传授创办企业所需的知识和政策,而且还要能够帮助学员解决创办企业过程中所遇到的各种问题。只有建立一支专兼职相结合的创业培训教师队伍,青年创业培训质量才能得到保证并得到可持续发展。

4.积极开发创业培训项目,使企业参与到项目实施中

青年创业必须走社会化市场化的道路。一是青年创业不单是政府的事情,必须依靠全社会的力量,政府、企业、社区、学校等各机构密切合作,为青年创业创造机会和条件。二是建立市场引导青年创业,建立促进青年创业的培训机制。培训的项目规划、课程开发都应以市场需求为指挥棒,方式可以灵活多样,充分利用整合相关资源,如依托于学校和企业建立综合培训基地,政府购买社会培训成果或者引进国外先进培训项目等。三是要加强青年创业指导与咨询服务。促进失业青年对创业的了解,培养他们的创业技巧和职业道德。四是为创立企业和经营企业提供方便的服务。比如,积极扶持青年创办中小企业,建立青年创业服务网络、税收优惠、技术咨询服务以及资金支持,为青年创业营造一个良好的社会环境。

参考文献:

[1]周济.在2009年全国普通高校毕业生就业工作会议的讲话[EB/OL].moe.省略/edoas/website18/15/info1228282811502315.htm.

篇(7)

这一点,彭启做到了。他开发出一张时尚的“老外地图”,投放于他们下飞机后能到达的每一处地方。藉着小小的地图,他和麦当劳、星巴克做起了生意,打造属于自己的蓝海。

寻找商机

刚进大学那阵,彭启没有任何特长,平庸得没有一个社团要他。他从零学起,发誓要加入学校最牛的“冰河乐队”。一年后,彭启成为这支乐队的领唱,还在巡演时结识了不少老外。

彭启有个周游列国、见多识广的美国朋友安迪,安迪毕业于哥伦比亚大学,在华尔街工作几年后,放下手头的事,打算绕地球村转一圈,再回去朝九晚五。不料在北纬23度的地方,遇见温婉宜人的成都,不想再走了。安迪建议彭启搞一个外语培训班,他们可以做兼职老师!彭启觉得这个主意不错。

找到目标的彭启,通宵达旦地写下创业计划书。再揣着计划书,四处去找投资人,在朋友的帮助下,有人拿出3。万元,与他一起合伙。培训是一个慢热的项目,需要耐心经营,树立口碑和品牌,但是半年后,投资人觉得回报太慢,撤去资金转入他行。

初次创业就遭遇滑铁卢,现实给他上了生动的一课。虽然创业失败了,但是彭启收获了一大帮国外朋友。即使和培训学校解除了合作关系,这帮外国朋友仍把彭启当朋友,他们喜欢他的正直、友善。彭启几乎每天都会接到他们打来的电话:“请问成都哪里有地道的爱尔兰餐厅?”“请问去美国领事馆坐几路车?”“我是安迪的朋友,刚来成都,请帮忙介绍家酒店……”彭启简直就是一张活地图,耐心地帮朋友、朋友的朋友解决问题。

2007年9月的一天,彭启应几位国外朋友的邀请,来到香格里拉一楼的爱尔兰吧参加聚会,来这里玩的几乎全是外国人,气氛轻松。彭启有一搭没一搭地跟他们聊天,初到成都的英国女孩迪安娜发出这样的牢骚,“如果有张给外国人的专属地图,大家就不会麻烦你呢!”

小试牛刀

彭启心动了,每一个外国人刚踏入一座陌生的城市,最切身的衣食住行都成问题,交流困难,如果,真像迪安娜说的那样,有一种为他们量身制作的地图,能够在上面方便地找到各种工作和生活、娱乐信息。相当于一个掌上导航仪,能满足老外迫切的需求。他算了一笔账,每张地图按10元钱出售,每年卖掉10万张,就有100万元的收入,至少盈利10万元。

彭启很激动,可是在一家外企做策划的朋友当即给他泼了冷水:“地图不是说出就能出的。需要审核以及出版社的书号,够你折腾的!”彭启不服气地说:“咖啡馆、西餐厅的杂志,大多也没刊号,还不是可以印。”朋友笑了:“人家那是DM杂志,只要内容合法,可放置在目标受众到达的地方,以广告收入为赢利点。”朋友的话犹如拨云见日,彭启决定就做DM地图,放在老外自下飞机后,任何一个可到达的地方,他们免费拿去,然后找那些为外国人服务的商家打广告来挣钱!

没有参考样本和成功模式,彭启是第一个吃“老外地图”这只螃蟹的人,迈出的每一步,都异常艰难。他找亲友、同学借了5万元钱,注册了公司执照,然后与团队设计了一款地图样本,全开纸大小,反复折叠,终于琢磨出竖六折横三折的最佳折叠方案。折合,就像一本精致小书,拆开,便是一张时尚全面的国际地图。“小书”封面标明书名:“Chengdu international map”(成都版国际地图),同时,设计者将熊猫、火锅、变脸、蜀绣等经典成都元素囊括进封面。封底则是主赞助商的广告位,每期两万元的价格也是所有广告版面中最高的。

广告是跑出来的,选择了便没有退路。彭启带着地图样本、版位价格表、协议书叩开一家家目标客户的门,几天下来,不是扫地出门,就是被敷衍打发。

还好,投放场地的谈判出奇地顺利,酒店、西餐厅、咖啡馆,都设有专门的阅读区,小小的地图占不了多少空间,却能为客人提供切实的帮助,何乐而不为。

吃了定心丸的彭启再度出发,他组建了一个“豪华”的营销团队,除了西财市场营销专业的高材生外,还有几名能说会道的外国朋友加盟。

这回,彭启的运气不错,同为80后的彼特西餐厅老板罗宗华先生签下地图封底。彭启藉着朋友温暖的支持,坚定、勇敢、乐观,攻下了麦当劳、星巴克这些跨国企业。

铺开未来

200B年3月,第一期“International Map”正式出炉,中英文对照版,首印1万份,彭启在投放到各个网点的同时,给他认识的外国朋友人手一本。迪安娜接到地图后,惊喜地叫出声,“我以后保证再也不麻烦你了!”

地图投放市场后的第一个月,反馈非常好,90%的客户表示愿意继续合作。也有不少受众打来电话,指出不足。有人希望地图上有比较详细的当地旅游景点和线路介绍。有人希望可以有简单的中国语,比如请给我菜单、医院在哪里等等。

根据收集到的意见,彭启开始筹备“老外地图”修订版。2008年9月,修订版上市,这期地图在内容和形式上更充实,更好看,并且让受众和商家有效地互动起来。比如,凭地图可以获赠彼德西餐厅光华店九折优惠、可到美美牙科免费检查牙齿一次……

2008年5月:彭启率团队抵达北京,借着北京举办奥运会的契机,推出全英文的北京版“老外地图”,专门方便在京的外国人生活、游览、观赛,餐饮、娱乐、酒店、购物的商家则是他的主要客户。

地图上,一个名片大小的广告位,收费是8800元。北京的商家毫不吝惜投入,纷纷签约,两个月后,北京地图出炉,彭启获利将近10万元。

篇(8)

此次大赛采用创业计划书比赛的模式,要求参赛者围绕一个具有市场前景的技术产品或服务项目,以获得投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。最终,通过书面评审和现场答辩的方式评出优胜者。

(叶秀娟)

三明市城乡居民社会养老保险制度实现全覆盖

2012年1~10月,三明市全市参保人数115.51万人,参保率93.12%。其中续保缴费人数73.2万人,养老金领取人数27.69万人,发放养老金1.56亿元。续保及领取养老金人数完成市民生工程年任务的126%。在全市1352个建制村设立了“城乡居民保金融服务不出村”便民网点,实现了城乡居民参保缴费、领取养老金和查询信息“不出村”的服务。在2012年10月12日召开的全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作总结表彰大会上,尤溪县人力资源和社会保障局获“全国新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险工作先进单位”称号,三明市城乡居民社会养老保险管理中心主任陈其灿、大田县人力资源和社会保障局局长郭育靖获“全国新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险工作先进个人”称号。

(三明市人社局)

省新农保考评组到沙县考评新农保工作

11月15~17日,福建省城乡居民社会养老保险管理中心副主任林祥捷率省新农保考评组一行5人对沙县新农保工作进行综合考评,三明市人社局党组副书记杜元会、市城乡居民社会养老保险管理中心主任陈其灿、县政府副调研员廖善健和县人社局局长龚秋明等有关领导陪同。

考评组听取了县政府和县农业银行关于沙县新农保的工作情况汇报,实地查看了沙县城乡居民社会养老保险参保资料、经办窗口和合作金融机构服务窗口,抽查了部分乡镇经办窗口、金融服务网点和村级便民服务点建设情况,并在夏茂镇召开座谈会,与部分村干部及村民代表进行座谈。最后,省新农保考评组对沙县新农保工作给予充分肯定,并就进一步做好下阶段工作提出要求。

(沙县城乡居民社会养老保险管理中心 俞斌华)

清流县举办企业薪酬调查培训班

11月14日,清流县举办企业薪酬调查培训班,国家人社部、福建省人社厅抽取的17家样本企业的调查人员参加培训,三明市市人社局劳动关系科、市高级技校工作人员为培训班授课指导。通过培训,与会人员充分认识了开展薪酬调要意义,准确理解调查指标,熟练使用调查软件,为企业人工成本测算、企业和劳动者开展工资集体协商提供参考依据。

(三明市人社局)

龙海市全面开展被征地农民养老保障工作

近日,龙海市部分被征地农民领到了首批养老保障金,标志着龙海市被征地农民养老保障工作迈入一个新的阶段。从2012年9月1日起,龙海市60周岁以上、符合被征地农民养老保障条件的老年人,享有每月120元的养老保障金,同比省里的标准提高了30元。

近年来,龙海市围绕“工业发展、城市提升、三产拓展”等重点,大力推进项目建设,并依法征用了部分农民的土地。广大被征地群众积极响应,鼎力支持征地拆迁工作,为促进龙海市经济社会发展贡献出了自己赖以生存的土地。2008年至今,龙海市共依法征地约2366公顷(其中征用耕地约1177公顷),符合保障条件的对象人数约1万人左右,预留被征地农民养老保障金总额约3.05亿元左右。

一直以来,落实好被征地农民养老保障工作,被龙海市委、市政府视为保稳定、惠民生、促发展的头等大事。为切实保障被征地农民的合法权益,龙海市政府专门成立由市长任组长、三个分管副市长为副组长,市政府办、市人社、财政、农业、国土等相关部门组成的被征地农民社会养老保障工作领导小组,负责全市被征地农民养老保障的组织实施工作。并多次召开专题会议讨论研究,制定出台了多份政策指导性文件,对龙海市被征地农民养老保障工作的对象范围、办法标准、资金筹集、职责分工都做了详细的规定。各有关部门也密切配合,齐抓共管,形成合力:村(居)委会负责有关资料及数据的收集、初核和汇总送审;各乡(镇)场负责对村(居)委会提交的相关资料及数据真实性进行审查,确保准确无误;市农业局、市国土资源局切实做好被征地农民养老保障对象的审核确认工作;市财政局按时足额拨付被征地农民养老保障资金;市人力资源和社会保障局及时准确将被征地农民养老保障金发放到每个对象手中。

(龙海市人社局 程艺红)

福州市马尾区社保中心加大养老金防

冒领工作力度

基本养老金是离退休人员的“养命钱”,但冒领、多领现象各地屡有发生。为保障养老保险基金的安全与完整,近年来,马尾区不断加强基本养老金资格认证工作,对于一些离退休人员不配合认证、未能及时认证以及无法认证等问题,采取暂停发放养老金等措施,防止冒领等现象的发生。由于目前暂无企业退休人员社会化管理业务信息系统,以及退休人员异地移居、流动且原退休前所属工作单位主体消亡等诸多因素,造成了社保业务信息系统中存在一些退休人员长期处于养老金停发状态。

为进一步加强基金监督,2012年7月起,马尾区社保中心加大了对基本养老金防冒领工作力度。对经过业务数据扫描仍处于停发养老金状态一年以上的52名退休人员展开一系列的核查取证工作。一是向停发一年以上的退休人员所在镇、街劳动保障事务所、退休前所属工作单位、退休前所属单位主管部门等发出《关于再次落实企业退休人员生存状况的通知》;二是通过企业、镇街劳动保障事务所、社区,入村(户)调查核实,与退休人员定居地民政部门积极联系,摸清死亡人员确切死亡时间、直系亲属姓名、工作单位、联系电话等情况;三是对已核实的人员经补充材料后办理恢复养老金发放或退回养老金手续。经多方努力,核查工作已初见成效。目前,已有6名退休人员核实了情况,其中2名退休人员补齐了领取养老金认证资料,恢复及补发养老金,4名已死亡退休人员直系亲属准备办理申领丧葬费的手续,并退回多领养老金。

(福州市经济技术开发区社保中心)

晋江市设立社会保险资金补助中小企业

为进一步推动晋江市民营企业“二次创业”,促进经济社会平稳较快发展,按照晋江市委、市政府《关于印发〈晋江市加强经济运行调度,推动民营企业“二次创业”的十项措施〉的通知》精神,2012年晋江市设立了中小企业社会保险资金,列入财政年度预算,专款专用。规定参加企业职工基本养老保险连续缴费满一年,且参保人数30人(含)以上的中小企业,可以享受5000~60000元不等的社会保险资金补助,晋江市人社、财政部门积极落实这一普惠政策,至2012年11月底有近200家企业享受社会保险资金补助,发放资金两百多万元,该做法得到中小企业的普遍赞誉,对于稳定职工队伍,帮助企业渡过难关都有现实意义。

(晋江社保中心)

梅列区进一步推动2012年双拥工作的落实

2012年11月18日上午,为进一步落实2012年双拥工作,在三明武警支队某营区内,梅列区人力资源和社会保障局举办一场“送政策、送岗位、进军营”专题活动。组织就业(培训)、社会保险和劳动监察等部门负责人,采取现场互动的方式,重点宣传劳动保障法规政策。

一是在就业(培训)方面:大力宣传《就业促进法》等就业(培训)政策,突出各级公共就业服务机构可为退伍军人提供免费的职业指导、职业介绍和就业信息服务等,帮助其实现就业;各级公共就业服务机构还可根据劳动力市场的变化、产业结构的特点和退伍军人自身的特长,为其提供免费的职业技能培训,进行职业技能鉴定和职业技能提升培训;同时鼓励自主创业,通过参加创业培训,提供创业指导和小额(担保)贷款等扶持政策,实现就业。

二是在社会保险方面:大力宣传《社会保险法》等社会保险政策。对各级社会保险经办机构如何落实退伍军人的社会保险,明确军龄可视同社会保险缴费年限等相关政策,以及如何办理相关的社会保险衔接等问题进行解答。

三是在劳动维权方面:大力宣传《劳动合同法》等劳动维权政策,指导其今后在就业时如何维护自身的劳动权益提供保障。

(三明市梅列区人社保局)

漳平市组织开展工伤保险基金检查工作

为加强工伤保险基金的管理,促进工伤保险基金健康运行,根据上级有关文件精神,漳平市劳动和社会保障局领导高度重视,成立了工伤保险基金专项检查领导小组,制定了工作方案,设立举报箱、公布了监督电话,接受社会监督,并抽查了10家企业,10名工伤人员,5家行政事业单位,各用人单位基本能按规定足额缴纳工伤保险,用人单位和经办机构均按时、按规定支付工伤保险待遇。此次工伤保险基金检查,保证了工伤基金征缴的力度,强化了财务制度,规范了业务流程,促进工伤保险基金合理使用、健康运行。

(漳平市劳动和社会保障局 卢阳源)

强化基金清欠力度 确保基金“颗粒

归仓”

为进一步加强养老保险基金管理,确保养老保险基金应收尽收、“颗粒归仓”,2012年以来,漳州市芗城区机关社保中心在力争不发生新的欠费基础上,积极采取各种有效措施,加大基金清欠力度。一是清理摸底,情况明晰。由中心财务部门列出欠缴单位名单及金额,并与参保单位一一对账确认,做到数据准确,情况清楚。二是强化服务,力促清欠。在清欠过程中,区机关社保中心进一步强化服务理念,改进以往发放催缴单,坐等参保单位前来补缴的工作方法。由芗城区人社局分管领导和中心主任亲自带队,深入欠费单位,座谈了解参保单位资金状况、欠费原因,与欠费单位商讨可行的解决方案。三是跟踪落实,加强督查。欠费单位制定还款计划后,社保中心跟踪督促,密切注意基金到帐情况,及时通报工作进度,狠抓落实。据统计,2012年1~10月,养老保险基金比2011年同期增收127.15万元,其中清理收回欠缴基金35.55万元,全区基金征缴率保持在97%以上,确保了机关事业单位养老保险工作的健康发展。

(漳州市芗城区机关保中心 张文利)

南平大沟社区荣获国家级充分就业示范社区称号

篇(9)

本文以湖州师范学院为例,从创业教育的需求视角出发,设计调查问卷,通过回收问卷,利用SPSS18.0进行数据处理,研究大学生创业的现状和需求,分析大学生创业需求的影响因素,构建了大学生创业教育体系,对教育体制的改革,提高大学生的综合素质,缓解当前严峻的就业形势,有重要的意义。

1 大学生创业教育的需求分析

1.1 问卷调查实施

本文采用问卷调查的方式对大学生的创业需求进行分析,在参考相关文献的基础上,相关专业老师进行讨论,设计调查问卷,主要选取湖州师范学院各个二级学院大一、大二、大三部分在校本科生作为调查总样本。湖州师范学院学科门类齐全,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类,拥有大学生创业园,多年来在浙江省“挑战杯”、“电子商务竞赛”等创业竞赛中取得优异的成绩。因此,本研究对象的选取具有一定的代表性,对其它本科院校尤其地方性本科院校具有借鉴意义。

本次调查以实际发放调查问卷和网络调查为主,共发放调查问卷378份,回收370份,经整理,有效问卷363份,回收率97.8%,有效率96%。

1.2 创业教育需求的分析

调查问卷回收后,利用SPSS18.0软件对问卷进行描述性统计分析。

1)创业兴趣。在调查的363名学生中,27.3%的学生对创业有浓厚的兴趣,78.5%的学生认为创业是个不错的选择,仅有4.2%的学生对创业毫无兴趣。面对严峻的就业形势,41.2%的学生有日后创业的打算。

2)对创业能力的评价。在所调查的学生中,67.2%的学生对创业缺乏自信心。仅有2.3%的学生认为自己的创新能力很好,71.5%的学生认为一般;仅有7.4%的学生认为自己的社会交往能力很好,54.2%的学生认为一般;仅有1.9%的学生认为自己的经营管理能力很好,76.3%的学生认为一般。

3)创业之前的准备。为提高自己的创业能力,所调查的学生中,47.8%的学生认为应学习创业有关的课程,22.4%的学生认为应看创业书籍,16.4%的学生认为应到企业实习,求助创业型企业家,13.4%的学生认为应参加创业大赛。

通过上述的分析可以看出,所调查的学生中,多数学生对认为创业是个不错的选择,但是对创业缺乏信心,认为自己的创新能力、社会交往能力、经营管理能力一般,大部分的学生认为学校有必要开设创业有关的课程,并举办相关的创业竞赛,与企业合作,邀请创业型企业家进行创业讲座,从而提高自己的创业能力。因此,湖州师范学院对大学生创业教育的需求程度比较高。

2 大学生创业教育体系的构建

李晓华[1]认为创业教育是开发和提高学生创业基本素质的教育,是一种培养学生的事业心、进取心、开拓精神、创新精神,进行从事某项事业、企业、商业规划活动的教育。大学生对创业教育的需求程度较高,因此,本文从以下五个方面构建高校大学生创业教育体系,提高大学的综合素质,促进就业、创业的开展。

2.1 以培养创新精神和创业素质为核心,设置创新创业课程体系

党的十提出科技创新驱动战略,创新是一个民族进步的灵魂。建设创新型国家,需要高素质的创新性人才。2005年7月6日在清华大学召开的亚洲创业教育会议上,有关专家指出:中国大学应重视创业教育,培养具有创业和创新精神的学生应成为中国大学的主要目标之一。调查显示,超过50%的学生认为自己的创新创业能力一般,47.8%的学生认为应学习创业有关的课程,因此高校开设创新创业课程,培养学生的创新精神,使得学生具备一定的创业素质。

美国是世界上开展创业教育最早、也是走在最前面的国家,有一个国家创业指导基金会,很早就开始创业教育科研活动,已经形成了比较完整的创业教育科学体系。1967年,美国百森商学院在全球第一个推出了研究生创业教育课程。在20世纪90年代,美国的一些大学已经开始培养有关创业学方面的博士人才。有专家统计,全美有1000多所大学、学院和社区学院开设了创业教育课程,创业学领域的首席教授有200多人。创新创业课程主要以传授创新创业基础知识和基本原理,培养学生的创新创业基本理念为主的课程。对于商科的学生,在现有的培养体系中,已经开设了《市场营销》、《管理学》、《经济学》、《会计学》、《人力资源管理》等基础课程,学生经过相关的学习,具备了基本的管理能力和人际交往能力。但是专门针对创新创业的课程基本没有开设,因此,大三时,增设《创业学》、《创新创造与案例分析》,使学生学习中外有关创新创业理论的精髓,掌握创业活动的一般规律,识别创业商机,把握创业活动中的风险。对于理工科的学生,通过相关课程的学习,掌握了一定的技术,提倡“技术创业”,但是缺乏管理能力和人际交往能力的培养,在选修课中可开设《管理学》、《人力资源管理》、《创业学》、《创新制造和案例分析》。另外,可开设《创业者的心理素质》、《企业家精神》、《演讲与口才》等专业课程为全校公共选修课,供全校有创业意向的学生选修,学习创业知识。

2.2 校企结合,建立优秀的创新创业师资队伍

培养具有创新精神和创业素质的学生,优秀的师资必不可少。采取校企合作的模式,组建一支具有创业体验、创新知识和技能的教师队伍,对学生的创新创业有良好的促进作用。第一,高校的专业教师具有丰富的理论知识,担任学生《管理学》、《市场营销》、《创业心理》、《法律》等专业性较强的教学工作,在课堂上革新教学模式,以学生为中心,采取案例式、项目式教学,培养学生独立思考的能力;同时,鼓励教师多与企业相关人员交流,有条件者,去企业挂职学习或从事创业实践,积累创业经验,以自身丰富的创业经历指导学生创新创业;第二,定期聘请社会上成功的创业人士或校友学生做创业专题讲座。据调查,16.4%的学生认为提高创业能力,应到企业实习,求助创业型企业家。美国柏森商学院在20世纪90年代就开创了世界公认的创业教育模式:“用创业过程模式取代传统的职能管理模式,将案例教学和经营计划作为创业教学的中心,邀请企业家进入课堂教学。”邀请成功创业者定期到学校专题讲座,不但增强了学生的创业知识,还可激发学生的创业激情,带动更多的学生勇于创业,营造校园创业的氛围。

2.3 以挑战杯、电子商务等创业竞赛、学生科研立项为导向,培养学生的创新创业能力,建设创新创业校园文化

挑战杯、电子商务等创业计划竞赛是一种创业演练方式。参加竞赛的小组,提出具有市场前景的技术产品或者服务,围绕这一产品或服务,以获得 “风险投资家的投资”为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划,包括公司的介绍、产品与服务调查、市场分析、竞争营销策略、公司组织结构、风险评估、人力资源管理以及财务分析等[2]。学生通过这一种演练模式,体验创业的过程,既可以培养学生的创业兴趣,又提高学生的创新创业能力。

第一,高校以挑战杯、电子商务等创业竞赛、科研立项为依托,利用人人网、任课教师、辅导员广泛宣传,鼓励学生参加到创业活动中来,培养大学生的创业意识和创业精神。第二,成立大学生创业协会,充分发挥大学生社团的作用。通过大学生创业协会,举办各项科技实践活动,激发学生的积极性。第三,充分利用校园舆论,宣讲大学生创业的政策、大学生创业的典型事迹,鼓励和支持大学生开展各类创业实践活动,激发广大学生的创业激情,营造浓厚的创业氛围,引导学生关注创业、崇尚创业、投身创业,让创业教育渗透到校园和社会的各个角落,构建创新创业型校园文化。第四,健全大学生创新创业激励机制。对创业较好或参加创业大赛并取得优异成绩的学生和指导教师,给予一定的精神和物质奖励。只有不断的完善大学生创新创业激励机制,才会引起更多的学生和老师的兴趣。学生参加比赛的人数多,从而影响周围更多的人,激起更多学生的创新创业激情,潜移默化的影响未来进校的学生,逐步形成创新创业的校园文化。

2.4 构建大学生创新创业保障平台

在所做问卷调查中,55%的学生认为学校的创业服务意识一般,75.2%的学生认为学校的创业基础设施一般。因此,高校应建立创新创业保障平台,提高高校学生创业的成功率。第一,建立大学生创业服务中心。服务中心配备有创业经验的专业人员,指导大学创业活动的开展,为大学生捕捉创业机会,为大学生创业计划的可行性以及创业风险进行评估,防范创业过程中可能出现的风险。还可为学生创办企业提供工商、税务等方面的咨询服务。服务中心也是政府、高校和企业联系的桥梁,是创业成果和资本之间转化的催化剂。服务中心可为大学生联系有意愿投资的企业,由企业投入资金,使得学生的创业计划书成为现实。第二,加强大学生创业园区的建设。创业教育的效果要通过实践进行检验,大学生创业园区是大学生创业成果的孵化器,学校可以为创业竞赛中取得好名次的团队在园区内提供面积不等的办公区域,配备专职或兼职教师指导,执行创业计划。园区内设置技术开发区、商业服务区,满足各类学生的需要。

2.5 以政府为主导,以高校为主体,多渠道筹集资金,设立大学生创业教育基金

在问卷调查中,82.1%的学生认为创业时,筹集资金途径较少,有一定的困难,可见资金问题是制约高校大学生创业的主要因素。同时,开展创业教育,也必须要有一定的资金保证。为解决资金问题,以政府为主导,以高校为主体,动员企业、社会团体和热心教育的社会各界人士自愿捐助,高校也可以从教育经费中拨出一部分款项,设立创业教育资金,用于大学生创业的启动资金,用于开展创业教育的理论研究、师资培训、教材编写、信息交流。另外,高校也可以为那些创业能力强、创业项目前景广阔的大学生作担保,进行银行贷款。通过多种途径,解决大学生创业的启动资金问题。

3 结语

21世纪是创业时代,面对严峻的就业形势,创业成为有效解决高校学生就业问题的有效途径之一,创业精神所驱动的创业活动已经成为推动经济发展的强大动力。高校要从大学生创业教育的需求出发,积极构建创业教育体系,培养21世纪需要的创业型人才。

基金项目:本文为湖州师范学院教学改革项目(JGB13001q)阶段性研究成果。

参考文献:

[1] 李晓华等 构建我国高校创新创业教育体系初探[J]中国高等医学教育,2006(7):53-54.

[2] 戴育滨 构建高效大学生创业教育体系的探索与实践[J].教育与职业,2008(10):58-59.

[3] 涂德虎 试论大学生创业教育课程体系[J].黑龙江高教研究,2009(10):178-180.

篇(10)

一、引言

创业活动对于一个国家提升创新能力、增加就业机会和积累社会经济财富具有重要作用,鼓励大学生自主创业更是我国建设创新型国家的重大战略举措。据麦可思研究院的《2015年中国大学生就业报告》数据显示,从2012届到2014届,我国大学毕业生“受雇全职工作”的比例逐渐下降,而大学生自主创业的比例逐渐提高,2012、2013和2014届大学生自主创业的比例分别是2.0%、2.3%和2.9%,这说明近年来我国大学生自主创业的比例逐渐上升,越来越多的大学生加入了创业大军。

因此,在国家“大众创业,万众创新”背景和大学生创业递增的趋势下,为了提高大学生创业的抗风险能力,提高大学生创业的成功率,高校积极开展创业教育迫在眉睫。目前,我国高校创业教育除了以传统授课的方式进行外,开展各类大学生创业活动逐渐成为提高大学生创业能力的主要方式。另外,据统计,2014年新疆高校在校学生达到29.04万人,其中少数民族学生有12.97万人,占44.7%,可见,关注少数民族大学生群体的创业问题是不容忽视的研究课题,因此,本文以新疆高校少数民族大学生为分析对象,调查少数民族大学生参加创业活动的现状,分析目前少数民族大学生参加创业活动存在的问题,最后提出解决对策,期望对促进大学生创业活动和提升大学生创业能力提供参考和借鉴。

二、大学生创业活动的界定及意义

创业活动是促进大学生创业的推动力量,在欧美等发达国家已经盛行多年,在我国,直到1998年清华大学首开创业计划大赛之先河才开始将创业活动引入我国高校,进入本世纪初我国高校才逐渐接纳和开始尝试开展创业活动。创业活动通过模拟演练,培养学生的创业意识和创业精神,使学生掌握创业技能,为自主创业做准备。目前我国许多高校结合创业竞赛开展创业活动,通过制作创业计划书,模拟企业人财物经营管理。本文研究的创业活动采用殷红春(2014)等学者的定义,主要指大学生参加创业讲座、创业实践、创业沙龙及各类创业竞赛等活动。

创业是创业者通过发现和识别机会,综合利用各种资源,提品和服务,创造价值的过程。大学生通过参加创业讲座、创业实践和各类创业大赛,培养创业意识,锻炼识别机会的能力,培养总管全局整合各类资源的能力,提高实际操作能力,积累实践经验。目前我国高校的各类创业活动已经吸引了很多在校大学生参与其中,而且也得到大多数学生的认同。

三、新疆少数民族大学生参加创业活动情况调查

为了调查少数民族大学生参加大学生创业活动的情况,本研究运用问卷调查的方式对新疆十所高校的少数民族大学生进行了调查。问卷发放时间从2015年6月到11月,发放学校是新疆大学、石河子大学、新疆师范大学、新疆农业大学、新疆财经大学、新疆医科大学、塔里木大学、新疆喀什大学、新疆工程学院、昌吉学院。本次调查问卷主要通过班主任或辅导员开班会的机会以及任课老师上课的机会发放和回收,共计发放问卷1200份,在回收的问卷中,剔除填写缺项漏项较多以及填写不认真的问卷,最后得到有效问卷955份,总有效问卷率为79.58%。

问卷涉及少数民族大学生人口统计学基本特征和大学生对创业及参加大学生创业活动情况等方面的内容。对回收的有效问卷进行统一编码处理,采用SPSS19.0统计软件进行统计。

(一)调查对象基本情况

本研究按照被调查大学生的性别、年级、民族、专业、家庭所在地区和生源类型等人口统计学特征进行了分类。表1是对被调查样本的描述性统计。

从表1可以看出,被调查学生中女生多于男生。被调查学生中大一和大二的学生占调查人数的少数,主要调查对象为大三和大四高年级的学生。

被调查者的专业类别涉及经济学、管理学、工学、理学、医学、农学、法学、教育学、文学、哲学、历史学等11个学科,在统计时将哲学、法学、教育学、文学和历史学合并为人文社科类进行分析。由表1中调查数据可以看出,调查对象基本涵盖了大多数新疆各所大学的专业类型。

调查对象的生源中来自农村的样本有占59.7%:来自城镇的占40.3%样本中大多数来自农村。学生的生源地主要是南疆地区和北疆地区,乌昌地区、东疆和内地的学生占少数,所调查对象来自全疆各地及内地省份。

在被调查样本中有12.4%的学生父母曾经创业或者现在拥有自己的公司,父母没有创业或拥有自己的公司学生占总样本的87.6%,占被调查总数的近九成,说明大多数学生的家长不曾创业。

从表2可以看出被调查的955名少数民族大学生中维吾尔族占69.80%哈萨克族学生占16.1%:回族学生有61人接受调查,占6.4%。此外,在被调查的学生中还有柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族等17个民族,由于这些民族人数较少,因此将他们合并统计为其他民族,占总样本数的7.6%。

(二)新疆少数民族大学生创业兴趣调查

1.大多数少数民族大学生对创业感兴趣

在被调查的少数民族大学生中对创业很有兴趣的占被调查有效样本的41.4%,对创业比较有兴趣的占36.2%,对创业兴趣一般的少数民族大学生占18.6%,还有3.3%和0.5%的被调查少数民族大学生对创业不太感兴趣和没有兴趣(具体数据见表3)。可见,在少数民族大学生中对创业感兴趣的学生达到77.6%,将近八成。

2.大多数少数民族大学生有创业想法,并认为未来大学生创业人数会增加

在被调查的少数民族大学生中,有51.8%的学生认为将来“一定会有越来越多的大学生创业”,有47%的认为“也许吧、说不准”,只有1.3%的大学生认为“将来不会有越来越多的大学生创业”。由以上数据可以看出,一半以上的大学生认为今后将会有越来越多的大学生自主创业。

(三)新疆少数民族大学生参加创业活动情况调查

1.学校是否重视创业大赛情况调查

在被调查的少数民族大学生中有17.2%的大学生认为自己的学校非常重视各种创业大赛,38.6%的大学生认为学校比较重视各种创业大赛,另外有339人认为学校对创业大赛的重视程度一般,占36.9%,还有6.2%和1.0%的被调查大学生认为学校对各种创业大赛基本不重视和完全不重视。可见近一半的学生认为学校对创业大赛不重视。

2.新疆少数民族大学生对各级创业大赛了解调查

从表4中调查数据可以看出,少数民族大学生对国家、自治区、各级政府和本校组织的各种创业大赛(如:挑战杯、创业设计等)的了解程度均不高,其中对国家组织的各种创业大赛的了解程度最低,对自治区或所在地区政府组织的各种创业大赛的了解程度低于对本校组织的各种创业大赛的了解程度,说明大学生对创业大赛特别是校外大赛关注程度不高。

3.新疆少数民族大学生参加各级创业大赛情况调查

在被调查的955名少数民族大学生中只有22人参加过全国比赛,占调查总人数的2.3%,参加过省市或地区比赛的占7.7%,参加过校内比赛的占19.7%,没有参加过各类创业比赛的占68.7%。说明少数民族参加各类创业大赛的比例较低,特别是参加地区或国家比赛的比例很低,今后需要加大参与各类创业大赛的力度,大赛举办方也需要扩大参赛面。

4.新疆少数民族大学生参加创业大赛的影响调查

参加过校级、自治区级或国家级创业大赛的少数民族大学生认为参加创业大赛对自己最大影响是使自己充分了解了创业的技巧和手段,选择这个答项的占全部学生人数的45.7%,其次对大学生的影响是大大提升了创业在心目中的地位和锻炼了自己的能力,这两个选项均占19%左右,还有15.5%的少数民族大学生认为参加各类创业大赛发掘了自身不足之处。说明参加实际的创业比赛能够不仅切实帮助大学生了解和学习了创业技巧和锻炼了创业能力,还提升了创业在大学生心目中地位。

5.新疆少数民族大学生参加创业大赛的收获调查

大学生认为参加创业大赛的最大收获是可以为他们创业之路做好准备,大约有62.7%的大学生选择了这个选项,其次可以帮助他们发掘自身不足之处,重在参与、锻炼能力是大学生认为排名第三的收获。

6.新疆少数民族大学生参加创业类的社团或相关活动情况调查

在被调查的少数民族大学生中经常参加创业类社团或相关活动学生有24人,占有效样本的2.6%,有时参加各类创业社团或活动的少数民族大学生占被调查样本的10.6%,参加过两三次的占16.2%,参加过一次占17.7%,有53.0%的被调查学生表示从没有参加过各类创业活动,有超过一半的少数民族大学生没有参加过各种创业类活动,说明少数民族大学生参加创业活动的比例比较低。

四、促进少数民族大学生创业活动的对策建议

通过调查发现目前新疆大多数少数民族大学生对创业有兴趣,参加创业活动对创业有积极的影响和作用,但是实际关注和参加各类创业活动的比例较低,这对促进少数民族大学生创业极其不利。因此,为了完善少数民族大学生的创业活动,培养学生的创业意识,提高学生的创业能力,需要高校需要在以下方面进行改进。

(一)加强对大学生创业活动的重视程度

目前,新疆的各个高校对于大学生创业活动的投入力度和重视力度不同,有些学校为了应对国家或自治区大学生创业大赛而组织创业活动,没有从思想上真正重视大学生创业活动,而这种状态会影响新疆少数民族大学生创业的步伐。

因此,新疆高校应该加大对创业活动的重视程度,进一步推广和普及少数民族大学生创业活动,争取让更多的学生参与各类大学生创业活动。首先,加大对创业活动的宣传,特别是通过正式渠道进行宣传,让大学生意识到参加创业活动的必要性。其次,学校加大对创业活动的资源配置,加大对创业活动投入力度,在全校、教育领域和社会上形成一种重视创业、积极参加创业活动的氛围。第三,把大学生是否参加创业活动作为学生评优或考核的一项内容,引起学生和学校对创业活动的重视,激发学生参加创业活动的热情和积极性。

(二)设置有针对性的创业活动内容

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