导游心得体会汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇导游心得体会范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

高坡民族中学七（2）班       刘萍     指导老师：陈光贵

 

朋友们，你们知道吗？今年暑假我过得特别开心，因为假期里我参加了一次特别有意义的活动——做小志愿者为游客服务。

我们高坡是苗族聚居地，93%的乡民都是苗族，虽然我国大多数地区都已经实现了现代化，但我们这里还是保存着最古老的民风民俗。这些富有地方特色的民风民俗吸引很多的游客到这里观光、旅游。我们这里还有很多特别的景点，云顶草原，石门摄影基地，红岩峡谷，每到周末，我们都会看到很多游客到我们这里来旅游、拍照、观光。为了让更多的人了解高坡，学校组织了一个志愿者服务活动——做小导游。

当听说学校要在暑期搞小志愿者服务活动时，我心里乐开了花。我很想体验一下做志愿者的滋味，迅速跑去报名了，经过选拔，我被录取了。带着兴奋和期待，我们十几个队员每天都早早赶去学校，认真学习，一切听从指导老师的指示。背诵景点知识，练习接待礼仪，，一点一滴的内容大家都学得很认真，谁也不马虎。培训结束后，老师找了一个同学的家，暂借一方宝地作为我们为游客服务的实践基地。

在焦急和盼望中我们又等来了实践活动的日子——7月26日。一大清早，大家就兴冲冲地赶到基地，做好准备，麻利地摆好桌椅、茶具，接着又整理了仪表，身上还挂了一条绿色的丝带，可新奇了！队员们系上丝带后，好象更精神了，都昂首挺胸，似乎要去执行神圣的使命，心中感到很光荣。指导老师莫老师的脸上始终挂着笑容。分工完毕后，我们各就各位，信心满满地迎接游客。

老师分配我在室内负责泡茶，我的好友杨琴的岗位在室外，负责为大家介绍高坡旅游发展情况。今天是第一次做这新鲜的事，虽然我们很积极，但人们不大清楚我们在干什么，只是进来稍微看看就离开了，不喝茶，所以我没事做，就站着等。当听到外面一声声“您好”的问候时，我心里痒痒的，盼望游客进来，我可不想闲着呀……

耶！太棒了，进来了一位大哥哥！他是骑自行车来旅游的，他很乐意接受我们的邀请，耐心地听我们介绍高坡风景，欣赏我的泡茶表演，夸我们做得不错，还高兴地给我们拍了几张照片，说下次再来。我们可高兴了，没白等啊，我们相信一定还会有更多的人进小站来了解高坡的文化历史的！果然，没过一会又进来几个人，我便又开始忙碌起来……大家都可喜欢这个活动了，觉得新鲜有意义，又锻炼各方面能力！

第二天是周日，也是活动日，谁也没缺席，大家老早就等待着老师了。接待、发资料、讲解、泡茶等队员们都一丝不苟，时间在不知不觉中流走，活动结束了。

真是难忘的7月份啊，我开开心心地做了一回小志愿者，得到了许多人的赞扬和肯定，应该做得还算合格吧！我的家乡高坡乡在发展旅游业，在开发建设，我们能为它做点贡献很乐意！我期盼家乡的明天更美好！

篇（2）

游青岛心得体会1假期里，我和爸爸、妈妈来到了山东省青岛市的崂山。

我们一家三口随着旅游团坐在中巴车上出发了。坐了两个小时的路程我们就到了崂山脚下。导游告诉我们要换乘环保车，转七七四十九个弯，才算到真正的山底。我们的车在弯弯曲曲山路上行驶着，山路非常陡峭，我们被甩得东倒西歪，晕头转向，真让我有点心惊胆战。很快我们就到了真正的山底下。一下车，我第一眼看到的就是;石头上刻着的崂山二字。导游阿姨向我们解释着它为什么被称为“崂山”那是因为它是一座山，“崂”字代表着崂山人民爱劳动，非常勤劳，所以称它为“崂山”。

我们乘坐索道上了山，我们观赏着美丽的景色，这是导游阿姨指着一座山说：“小朋友快看，那块石头像什么呀”?我看出来了很像一辆汽车，可是车的右前方好像是被撞坏了一样少了一块，这块石头可有意思了。山的最顶端还有一块大大的石头，石头像一只青蛙，趴在山顶上。

很快索道把我们带到另一个山脚下，我们开始了步行上山。 听导游阿姨说我们要爬的这座山一共有一千多个台阶，我们沿着石阶，一步一步地向上爬着。这时天上下起了毛毛细雨，天气灰蒙蒙的。这时妈妈说：“我实在爬不动了，你们上吧，我在这里等你们”。于是我和爸爸继续往前走。经过千辛万苦的努力我们终于来到山顶上。当我们踏上山顶的时候就被眼前的景象迷住了。我好像来到了仙境一样，雾很大，一阵风吹过来，一股清新的空气扑鼻而来，使我感到有一丝凉意。崂山的云、雾给它们增添了几分神秘的色彩。在山上，似乎随手就能摸到飘来的云雾，让感受到了崂山的神奇!

看到这些美景想到妈妈没能上来，真是可惜呀!于是我拍了几张照片给妈妈看呢，也想让妈妈没有白来一趟。

崂山的景色太美了，我依依不舍的离开去!

游青岛心得体会2青岛是山东的一座海滨城市。

山东青岛一带海水颜色多样，有金色的，有暗红的，有深蓝的，还有淡蓝的，为什么会有这么多颜色呢?就先说金色和暗红色的海水吧，太阳升出海面一半时，金光照在海面上，海水就是金色的了;傍晚红红的夕阳照在海面，海水就成了暗红色。海水有深有浅，海底高低不平，所以会有深蓝色的海水有淡蓝色的了。海水的味道非常咸。哪怕喝一点舌头都会被咸的发麻。你知道浸泡在海里的感觉吗?——没错!三个字“透心凉”!虽然刚下海时很冷，但过一会儿就会慢慢适应温度，可上岸时非常冷了。

海面上的浪就像调皮的孩子一样。悄悄地来到你身旁，当你发现它时，它已经恢溜溜地离开。逃回大海，有时他会把你冲倒然后迅速的离开。海里也生机勃勃，海里有贝类，鱼类，珊瑚，螃蟹，水母。山东青岛在八月份是捕海蜇的旺季，海蜇也很多，海蜇可以用他的脑和皮做出各种佳肴，有的海蜇看到船只故意游在船四周。红红的海蜇随着海浪游动，样子可爱极了，船只的模样也有很多模样，有渔船，有帆船，有游艇，帆船的颜色有很多，有红色，蓝色，黄色，绿色。许多颜色不一的船是在广阔的大海上，美丽极了。

海滩上有拣不完美丽的贝壳，有时还会捡到被海浪冲到沙滩上的活贝类。它还会朝你喷水呢!海滩的沙子松松软软的，好像踩在地毯上一样，沙子有不一样的颜色，踩在上面的感觉不一样。细沙较松软，踩下去就会有一个深深的脚印，颜色是浅黄的，吸了水的沙子为咖啡色。踩上去马上就会陷下去陷下去，还难把脚提出来，像泥一样。小螃蟹在沙滩也会戏弄人，他躲在沙洞里，当你走过时他就会突然爬出来夹你一下。当你要捉它时它会立刻躲到沙洞里溜走了，小螃蟹真调皮呀!

山东青岛非常美丽，我爱山东青岛!

游青岛心得体会3七月份，我在青岛爬“海上第一名山---崂山”。

我攀登过雄伟险峻的华山，游览过翠绿清新的芝林，却从没有见过崂山这样的山。崂山的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，走上去令你十分害怕，向下一看，是看不见底的峡谷，让你感觉好像一不小心就会栽倒下来;崂山的山真奇啊，像乌龟，像仙桃，像鹿，奇峰罗列，形态万千;崂山的山真秀啊，像碧绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，姿态各异，走上前去，山腰间一个“寿”字，雕刻在岩石上，巨大威武。

我们爬到山顶，眼前出现一个大洞，名叫觅天洞。洞口十分宽广，约二三十平方米，洞内到处是滴水。进入洞口，通道变得狭窄，我们抓紧扶梯，时而蹲下爬行，时而侧身前行，在这里胖子是无法通行的。洞内较暗，我们用手机微弱的光线照明前行，看到有许多大石，不规则地阻挡我们前行。通道也十分曲折，我们顺着前方出现的一条光线前行，不知不觉就来到了出洞口，眼前一片光明，远眺就是大海。抬头看，还有山顶呢!我们继续沿着山路，盘曲而上。路上我看见一块大石很像只 “乌龟”，它从“甲壳”中探出脑袋，高高地仰着头，望着大海。我站在“乌龟”壳上，向远处望，一座座山峰从海里升起，十分奇特。

再往上前行，一会就来到了山顶，这个山顶十分陡峭，估计坡度都超过六十度，我们只能在前人开凿出来的山顶平台上歇脚。山峰上有一块石头，上面刻着“青岛崂山”。

下山后，我们在崂山山脚边的海滨沙滩上玩耍，前面是清澈的大海，身后是峻峭的崂山，感觉好看，又好玩。

游青岛心得体会4带露的晨风凝结在青黑色的山峦中，清新的空气透出少人造访的静谧。崂山，被云雾笼罩得影影绰绰的大山，让人不由自主地心驰神往。暑假里，我有幸跟妈妈去爬青岛崂山。

潮音瀑是崂山最靓丽的一道风景线，古人曾说不到潮音瀑就不算真正到过崂山。于是，我和妈妈到崂山的当天早晨，便马不停蹄地向潮音瀑进发。一场大雨刚过，唤起漫山云雾，我和妈妈破云穿雾踏上山径，山路两旁杉竹成林，泉水淙淙，我们一边赶路，一边欣赏着沿途的景色。经过飞来石，连云崖，直至潮音瀑上的五巨峰，高插云间，峰上云雾缭绕，如一把穿天云剑耸立在云雾之间。山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散步在彩带上缓缓地向上移动着。

起初，我冲劲十足，赶过几位白头发的老爷爷，但随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐变小。走了不一会儿，已经是汗流浃背，“呼哧呼哧”地喘着粗气，我想打退堂鼓了。这时妈妈说："走完石阶便是潮音瀑了。“于是，我一鼓作气向前冲去，走不到几十步，便一屁股坐在了地上。”“难道你比不上古代三步一叩头上山拜佛的人吗?登山不畏难，畏难不登山。“妈妈激励着我。听了妈妈的一番话，我打起精神，一骨碌爬起来，接着向潮音瀑前进。经过一番艰苦的努力，我们终于登上了潮音瀑，瀑布从石壁上倾泻而下，虽没有庐山瀑布”飞流直下三千尺“的壮观，但“哗哗哗哗”的流水声足以让人震撼，听着松涛流水，环顾四周，我顿时陶醉在大自然的美里。。。。。。

“欲穷千里目，更上一层楼”要爬上山顶，必须付出艰苦的努力。

游青岛心得体会5今年暑假，爸爸带我去青岛的崂山风景区游览。崂山是我国著名的旅游胜地，早就听说它的美丽神奇，当我领略了崂山旖旎的风光后，那份淡淡的柔和美在我心中挥之不去。

我们来到崂山脚下，那里早已人山人海，人声鼎沸。我抬头仰望，崂山真美啊!淡淡的崂山屹立在碧海之中，真不愧为海上名山。崂山虽然没有高耸入云的奇峰，更没有深不可测的山谷;比不上黄山的险峻，也不如泰山的雄伟，但它极其清秀，温文尔雅。山上躺满了一块块圆溜溜的大石头，看似松散，其实却紧紧拥抱，石缝间挤满了绿色植物。犹如一块绿地毯上镶满了各种各样的宝石。弯弯曲曲的小路勾勒出一条条动人的曲线，郁郁葱葱的树木撑起一片片诱人的荫凉，清凉的山风扑面而来，给人一种心旷神怡的.感受。

篇（3）

游青岛心得体会1暑假里，我随旅游团来到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。

青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……

青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动;龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……

青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。

青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有著名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。

“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你!

游青岛心得体会2青岛，是个美丽而又神奇的地方，短短的六天五晚，我从滔滔不绝的大海中获取了无穷的知识与乐趣!

青岛位于山东半岛南部沿海地区，风景优美，温度适中，是广大游客游玩的好地方。第一天，我们乘上梦想的火车，开往大家憧憬的青岛。我们和着火车悠扬而去的笛声，拉着旅行箱，坐上大巴，来到了日照，深蓝的大海卷起了浪花，而调皮的海水轻轻地拍打着海岸。晶莹剔透的水母们在水中翩翩起舞，我们手拉着手，欣赏着这片美丽的风景。从海岸到沙滩都是大家不停的嬉闹声，微风拂过水面，海面上稍显不安。果然，天上下起了阵阵小雨，点点滴滴的雨水虽然透着凉，但兴奋的我们却丝毫未感觉到。

过了一会儿，雨停了，太阳出来了!我们乘着大巴来到了青岛。柔和的微风吹着海上的船只，我们匆匆地走上船，哇，真舒服!我急忙找了一个船头的位置坐了下来。海风迎面而来，我们看着船下游动的鱼儿，唱着欢快的小曲，眺望远处的一切。突然，我们锁定了一个风和日丽的小岛、船长似乎看懂了我们的心思，连忙解释道：“那是青岛的母亲岛，也叫琴岛，是个美丽的明珠呢!”我似懂非懂，点了点头。

下了船，我们又来到了海洋生物馆，里面的海洋生物数不胜数，有可爱的小丑鱼，有巨大的鲸鱼，还有古老的海龟爷爷……它们一个个都有各自的特点。接着，我们到了刘家湾赶海拾贝。一上桥，一片金黄的湿泥土就显现了出来，我们听到“解散”二字，立马拿起铁铲兴致勃勃地挖起螃蟹来。啊，这里有一个大的。我和伙伴们配合得极好，抓到了好几只螃蟹。

晚上，我们在沙滩上举行了篝火晚会，大家手牵手围成了一个大圈，一起围着篝火跳了起来。晚会上每个同学都纷纷站出来表演自己的拿手节目，精彩极了。最后，我们在老师优美的歌声中坐上大巴离开了这片美丽的沙滩。

青岛如此美，如同亭亭玉立的仙女守护着这片海域，在这片土地上，我收获了快乐。

游青岛心得体会38月9日，上午9点钟，我和陈晓刚、丁老师等来到了著名的青岛栈桥。远远望去，游人如梭。我们下了石阶，径直到桥东海滩边。这里细沙金黄，各色石头数不清，像鹅蛋的，像鸡蛋的，有像鹌鹑蛋的，光滑圆润，还有的跟衣服上的钮扣似的，都被海水冲洗得一尘不染。

很多小螃蟹在石头缝里跑来跑去，别看它们只有扣鼻儿那么大，可是跑起来真够快的，一眨眼就不见啦!小螃蟹看到我们要捉它就急急地钻到了石头下面。小螃蟹也真聪明，身上的颜色和小石头都一样，只要不动弹，我们很难看清它们的具置!我掀开了一块石头，一只小螃蟹从底下跑了出来，我伸出右手把它按住，手向下一压，大拇指趁机放在螃蟹的肚子下，食指与拇指一按，小螃蟹就被我捏住了，但它并不甘心被擒，不停地用力摆动着八条细肢，可是始终没有挣脱我的手掌心。呵呵，就这样，我捉了七八只小螃蟹，把它们放进提前准备好的一个大塑料瓶子里，把螃蟹放到了瓶子里。丁老师和陈晓刚也都捉了好几只小螃蟹。突然，一只长了长腿的贝壳蠕动着，映入了我的视线。我赶紧捉住它，奇怪，这是什么呢?“对了”，我一拍脑门叫道“寄居蟹”。

下午一点，我们来到了石老人海水浴场，远远望去，游泳的人真不少呀，就像开水锅里要煮的饺子。我们换好泳装，迫不及待地飞跑进海水里，水有点凉，开始我不敢把上身浸水里，刚想等适应一下再付下水，没想到一个大浪涌了过来，我的全身都跌入水里了，还满满地喝了好几口水呢，真咸!出师不利呀，呵呵!丁老师和陈晓刚也跑了过来，我们打起了水仗。我蹲下去，从水底挖了两把细沙，对准丁老师开了炮，不一会儿他就成了个泥人啦，我们三人互相嬉闹着。今天风大，北边沙滩上插着一面黄旗，这是黄色警告。真是“无风三尺浪”啊!一个接一个的浪头像脱缰的野马，势不可挡，向我们冲过来。那些青年人，专门冲向浪前跳跃起来，风浪一排又一排向岸边涌来，掀起两米多高的浪花。我不会游泳，看到大浪奔涌过来，就跑向岸边，但是还是被它打了好几次，打回到了岸边。不知不觉，我们在这海水浴场就玩了2个多小时。

下午四点，我们依依不舍地上了旅行车。我想：明年我一定再来领略这美丽的滨海风光!

游青岛心得体会4暑假的一天早晨，我还沉浸在睡梦中，模模糊糊感到有人推我并且在说：“袁中旺，快起床，我们准备到青岛旅游了，你去不去?”我猛然直起身来，看到是爸爸，我大声说：“我去，我去!”我早就知道青岛是全国闻名的旅游城市，现在还在举行国际啤酒节呢。于是我一骨碌就起来了。

爸爸妈妈还有姐姐早已把一切收拾好了，全家四人驾着自家车沿着229省道向北驶去。听说青岛需要六个多小时才能到达，我的心里非常着急。忽然，车子停了下来。我一看，前面遇到了红灯。我生气地看着那圆圆的红灯，它像一只睁大的眼睛也瞪着我，而且久久不眨一下。路旁有三两个骑电瓶车的冲了过去。我对爸爸说：“爸爸，别等了，我们也过去。”爸爸不高兴地说：“我们要文明驾车，闯红灯是违反交通法规的呀!”我无可奈何地点了点头。

大概行驶了四个小时，已经到了中午了，我的肚子里唱起了空城计，便嚷着要吃饭。于是，爸爸把车停到了日照服务区，准备吃自助餐。走进餐厅一看，哇，好吃的太多了!于是，我把所有好吃的都装了一些在饭盘里，饭盘里堆得像小山似的。爸爸皱着眉头看着我，我暗暗发笑：爸爸一定不会选菜，肯定是选的菜很难吃。一开始，我狼吞虎咽，但渐渐就感动肚子圆了起来，那些剩下的菜似乎渐渐变了味，我实在不想再碰它们了。爸爸看见了，生气地说：“吃多少要多少，吃不下就少要点，要文明用餐，浪费是极大的犯罪，你知道吗?”看到一向疼爱我的爸爸如此生气，我知道我真的错了。“我…知道…了…”圆圆的肚子里装满了愧疚。

傍晚，终于到青岛了，我们住进了金沙滩宾馆。宾馆的前面就是青岛著名的风景区——金沙滩。这里，黄沙光滑细腻，在阳光下闪着金光，踩上去软绵绵的，舒服极了。海浪不时地拍打岸边，掀起一人多高的浪花，然后又缩了回去，像个顽皮的孩子。我和姐姐在沙滩上堆沙人，在海水里追浪花，玩得好开心。忽然，有个卖羊肉串的走到我们面前向我们吆喝。我肚子里的馋虫叫了起来。在我的央求下，爸爸不情愿地给我和姐姐一人买了三串。我三下五除二就把羊肉干掉了，把剩下的棒子高高举起。猛然，我看到了爸爸严肃的表情，我顿时明白了，于是走向了远处的垃圾桶。当我回过头来，爸爸向我竖起了大拇指。我拌了个鬼脸，学着爸爸的口吻说：“要做一个文明的游客。”爸爸笑了。

青岛旅行是很短暂的，但我一定会终身难忘。这次旅行不但让我领略了无边的风景，更让我懂得了在生活中要做一个讲文明、守法规的人。

游青岛心得体会5早就听说青岛是很多人渴望见到的美丽城市，她宛如一副山清水秀的画卷，吸引着人们去领略她秀美的风光。我在姐姐的带领下，来了一次与青岛的亲密接触。这里三面环山，面朝大海，山里绿树繁茂，空气清新自然。

巍峨之美

傍晚，我们来到了第一站——青岛“栈桥”。一阵微风拂过，带来了一点点淡淡的海腥味，里面还混杂一点清新的气味，揉杂着砂砾的气息。闭上眼，仿佛身边就是无尽的大海和无数的鱼儿。走上栈桥，正值涨潮时期，景色壮美。潮水先是缓缓地退下，忽然间又“哗”的一下涨起，然后“砰”的一声撞击在岸边的礁石上，声音如雷鸣一般，速读很快，迅捷、有力。走在桥边，抚摸着桥边的围栏与粗大的铁链，看到上面斑斑的锈迹，仿佛印证了栈桥屹立百年不倒的传说。看着桥头高大的建筑，金碧辉煌，抬着头，向着海浪不屈不挠的样子，仿佛要冲破这大海，寻找着这海里的珍宝。

在这辉煌的栈桥下，我领略了海浪的威武，栈桥的执着。

朴素之美

我们

辗转寻觅到了青岛市中心的仙境“中山公园”。走进公园，周围一片绿意昂然，好像回归了纯朴的自然。深吸一口空气，是自然的味道，纯净，清香，混着青草味儿，甚至带着泥土的气息，一切都是那么自然，仿佛没有一点瑕疵。河流，鱼儿，树林，行人，就像一副古朴自然、意境深远的水墨画。青草的淡雅，果树的新绿，使人仿佛置身于“世外桃源”中——是闹市中的世外桃源。

在这简单的中山公园，我领略到了城市中的仙境，朴实无华的美。

奇异之美

篇（4）

暑假又到了，学校推荐了几本书，人要活到老就应学到老，我是一个只会买书，但是很少看书的人。把书买到家，总是心中想会有时间看的;直到今天，看的也很少。但是我要写作业的，于是，匆匆看过一些，并把一些自己的学习内容和一些感悟写下来，我认为，这本书是一本教育教师读物，其主旨正如书的封皮上所写：“审视教育本真，倾听教师忧思，分享成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。”

这本书共五章：立场，信念，冷眼，策略，忧思。标题简洁而概括。这本书都是收录一线教师的教育评论和随笔，正如前言所说：“让教师说话，为教师说话，说教师的话”远比对教师说话更重要，也能更有效的促进教师的发展。何为教育?教育的目的是什么?——“教育没有多少新的话题，教育更不需要多少‘创新’，只需要教师始终明白一件事情，那就是——学生首先是人，其次才是学生，教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧，健全人格，要学生学会独立思考，独立判断，进而达到独立行动，成为一个心灵博大，精神坚强的人。简言之，教育的目的就是让学生像人一样生活，像人一样活的美好。”这本书中的文章给了我很多启迪和思考，也使我感受到智慧的快乐，也从另一个角度审视，思考自身现在的问题。

不要抢占学生的舞台

学习的动机和快乐:这篇文章给我的思考不是文章本身的哲理：“孩子之所以厌学，最主要的原因是父母和老师喜欢控制他，父母和老师太喜欢使用口头奖励，物质奖惩等外部因素控制孩子了，而不去想方法增强的内在动机。久而久之，孩子就忘记了自己的原始动机，做什么都在乎外部的评价。”我思考的是：我们这个社会就是一个浮躁的，功利的社会，我们的教育就是这样，我们的周围都是这样，我们如何做好自己，如何利用外部动机?我又思考：我们有多少教师享受到职业的快乐?我们的孩子又有多少享受到成长的快乐?为什么我们都希望快乐的成长，可事实不是这样，是谁偷走我们的快乐?

篇（5）

随着我越来越成长，我也越来越体会到道德对一个人的重要性，我们要做一个有道德的人。

有道德体现在很多方面首先体现在诚信，诚信是立人之本，如果一个人连诚信都做不到，那他就无法做到很多事情，做到诚信，我们首先要做到不经常欺骗别人不说谎，不骗别人的钱不偷东西，这些是我们作为一个人来说最基本的要求，有道德还体现在要尊重他人，特别是要尊重我们的老师，尊重长辈，尊重父母，他们为我们付出了很多，像老师他为我们的学习操碎了心，认认真真的为我们备课讲课，我们的长辈和老师更是为我们花了很多心思，他们从小看着我们长大，为我们做了很多事情，我们要尊重他们，敬爱他们，始终对他们常怀感恩之心，要孝敬他们，不要总是跟他们对着干，和他们吵架顶嘴。

道德还体现在于他人为人处事的过程之中，比如有道德的人从来不在背后随便讲别人的坏话，甚至是颠倒是非，在与他人争吵过后，跟别人讲这件事情时，就添油加醋把对方说得很不堪，把自己说得很正义很有道理，然后结合别人一起讨厌那个人一起孤立她，这样是很不对的。我们要作为一个有道德的人，作为一个有道德的人就不要做一个人面，桃花的双面人当面对别人很好，背地就说别人坏话，而且还感染身边的人，让大家一起讨厌她，这样都是很不对的。

做一个有道德的人，还体现在做一个文明的人，如果一个人出口成脏，对于所有的人对在任何场所都不分场合的，对别人破口大骂，一直说脏字说很难听的话，那无论这个人是多么尊敬师长，多么诚信，他的印象也会在别人那里败坏，不要把情商低理解成真性情，做一个会与他人交流的人，做一个懂得礼貌的人。

篇（6）

随着我越来越成长，我也越来越体会到道德对一个人的重要性，我们要做一个有道德的人。

有道德体现在很多方面首先体现在诚信，诚信是立人之本，如果一个人连诚信都做不到，那他就无法做到很多事情，做到诚信，我们首先要做到不经常欺骗别人不说谎，不骗别人的钱不偷东西，这些是我们作为一个人来说最基本的要求，有道德还体现在要尊重他人，特别是要尊重我们的老师，尊重长辈，尊重父母，他们为我们付出了很多，像老师他为我们的学习操碎了心，认认真真的为我们备课讲课，我们的长辈和老师更是为我们花了很多心思，他们从小看着我们长大，为我们做了很多事情，我们要尊重他们，敬爱他们，始终对他们常怀感恩之心，要孝敬他们，不要总是跟他们对着干，和他们吵架顶嘴。

道德还体现在于他人为人处事的过程之中，比如有道德的人从来不在背后随便讲别人的坏话，甚至是颠倒是非，在与他人争吵过后，跟别人讲这件事情时，就添油加醋把对方说得很不堪，把自己说得很正义很有道理，然后结合别人一起讨厌那个人一起孤立她，这样是很不对的。我们要作为一个有道德的人，作为一个有道德的人就不要做一个人面，桃花的双面人当面对别人很好，背地就说别人坏话，而且还感染身边的人，让大家一起讨厌她，这样都是很不对的。

做一个有道德的人，还体现在做一个文明的人，如果一个人出口成脏，对于所有的人对在任何场所都不分场合的，对别人破口大骂，一直说脏字说很难听的话，那无论这个人是多么尊敬师长，多么诚信，他的印象也会在别人那里败坏，不要把情商低理解成真性情，做一个会与他人交流的人，做一个懂得礼貌的人。

篇（7）

中图分类号：J705 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）29-0107-01

舞蹈是一种身体随着音乐旋律有节奏的优美运动。舞蹈教育着眼于幼儿在舞蹈中得到愉快，享受音乐的美、动作的美，寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中，这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干，促进幼儿德、智、体、美诸方面都到发展。

一、首先，作为教师应该有丰富的情感，要用对音乐舞蹈的浓厚兴趣来感染幼儿老师的感情对于幼儿具有强大的感染力，因为一个教师绝不能是一个冷漠的人，人们常说幼儿教师是一个长大孩，尤其和孩子们在一起的时候。在教师们的内心深处，深深体会到事业、孩子在生活中给我的感受是无穷的乐趣。所以当跳起幼儿歌舞时，教师丰富的情感对孩子也产生了强烈的感染力。在日常的教学及表演中教师的有趣动作引导幼儿全身心地扑在学习舞蹈的游戏上。教师的情感投入、语言感染无疑成了提高幼儿兴趣的关键，使孩子一个个兴致勃勃地随着乐曲的音乐节奏而变化着动作，沉浸在这无拘无束的游戏气氛中。优化的情境激发了孩子们的学习兴趣，从而让他们幸福地扮演角色，大胆地进行创造，快乐地与同伴互动。

二、教师要用赏识的眼光，接纳每位幼儿，让幼儿喜欢舞蹈通过参加舞蹈班学习的孩子及他们的家长，我了解到这些孩子具有一定差异性：一部分是比较喜欢舞蹈，身体也较为协调、灵活，能力较强的幼儿；另一部分是家长想通过舞蹈学习让自己的孩子得到锻炼，改变一下内向的性格，而相对身体条件、能力较弱的幼儿。面对这样的差异，教师不能眼中只看到相对优异的孩子，只去接纳他们，要用同样赏识的眼光面对这些所有的孩子，接纳能力、性格不同的孩子，从而通过一系列的舞蹈教学和训练，发掘他们艺术的潜能，塑就良好的性格、气质。在这方面，我们要做到两点：（1）给幼儿创设轻松的环境。在教学中不要过分严格的约束要求幼儿，通过欢快，轻松的音乐教幼儿学习动作，进行基本功的训练，让幼儿感到上舞蹈课很轻松，很快乐，愿意来上课。（2）教师要真正成为幼儿学习的积极者，支持者，发掘者。舞蹈教学的过程是师生情感交流的过程。这种过程就是以教师为一极，幼儿为另一极的交互作用过程。努力创造一种平等、互爱、轻松、愉快，直到师生间相互需要得到满足的和谐气氛，才能激发幼儿对舞蹈活动的兴趣。幼儿首次来上课，我会与他们围坐在一起谈话，让幼儿消除相互的陌生感；在教学中，我会与他们听着欢快的音乐一起舞蹈、游戏；在课后为孩子整理衣服时，我会亲切的与每个幼儿交流，熟记他们的姓名，告诉他（她）是最棒的！

篇（8）

自然，作为一名人民教师，这就必须把国家和人民的利益放在首位，必须热爱和忠诚于人民的教育事业，必须具有把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。正因为如此，人们一提起教师，才把他与园盯人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。

篇（9）

初中有关孝道的心得体会600字作文一

孝!自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了!

现在的青年，不专心学习，打架、逃学是屡见不鲜的了。有的，不顾父母的辛苦，回家后母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就“开战”，什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后还被子女大骂一通，撞了满头灰。有的，挥金如土，把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打电话要钱，久不久还惹出了事。唉，真是“可怜天下父母心”呐!

难道，这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不，父母对我们的养育之恩，我们不能忘!“谁言寸草心，报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。我们应该尽我们的能力，为他们尽孝!

朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗?

专家点评:

这篇议论性的文章，观点明确，谈到了孝敬父母的重要性，有针对性，有很强的现实意义。但本文只是举了当今不孝顺父母的例子进行说教，缺乏严密严谨的道理举例论证，使文章苍白无力。

初中有关孝道的心得体会600字作文二

现代的都市，灯红酒绿，不断为了生存的我们，在愈演愈烈的竞争中，不断接受着艰难困苦的考验，不断在“时光”洪流中挣扎，也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局，不断地荣升，同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

可我们有没有想过，每当想要早起的`我们惫懒的躺在舒适的床上，不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时，我们的父母在做些什么?每当，我们在电视机前欢声笑语时，我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时，可又曾想过父母的叹息与悔恨。

沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹，斑白的头发映刻着风霜的洗礼，枯黄的手“指向”的是生活的艰辛。然而身处在高度文明包围中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

在我中华绵延的五千年文化中，不乏有“孟母三迁”的典范，在不知不觉中父母已经替我们铺好了道路，但换来的是“青春难驻”的逝苦啊、

着名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到：“自古青春难驻，年少正好射虎，妙手婉风华，功就与君共驻。起舞，起舞，更有憧憬无数。”读罢此诗，是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”，自我陶醉呢?

那么，请珍爱父母，留住时光。尽管时光荏苒，物换星移，但请不要挥霍青春，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。不要忘记莅临在我们肩上的重担，不要有太多悔恨。努力吧!

初中有关孝道的心得体会600字作文三

古人云：“百善孝为先。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们一天天长大。

9年前，我3岁，读幼儿园。每天傍晚放学回到家，都会给刚下班的妈妈倒一杯柚子蜜茶，都会为妈妈唱一首儿歌：“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，妈妈辛苦了!妈妈，妈妈快坐下，请喝一杯茶!让我亲亲你吧，让我亲亲你吧!我的好妈妈!”“叭叭!”当我清脆响亮占着口水的湿湿的吻贴上妈妈的面颊时，妈妈的脸上写满了幸福。

6年前，我6岁，读小学一年级，常常趁奶奶午休时，把她的鞋摆在阳光晒到的地方。奶奶醒了，我就赶忙把鞋放回床前，并告诉奶奶：“鞋里面有好多好多阳光呢!”奶奶说：“乖孙孙，你就是咱们家的小太阳，奶奶的心都被你照得暧烘烘的。”

3年前，我9岁了，大约是在那年的冬天吧，爷爷得了落枕，疼得晚上没法睡觉。我心疼爷爷，半夜起床给他用毛巾冷敷。爷爷怕影响我休息，就骗我说已经不疼了。我不信，赖在爷爷房间不走，说要留下来陪爷爷。结果害得爷爷整晚都在装睡，咬着牙和疼痛作斗争。直到第二天，爸妈知道了，批评了我。我才知道自己好心办了坏事。我给爷爷道歉，为他端汤倒水，细心照顾，直到爷爷康复为止。从此，我们爷孙的感情也就越来越深了。

同学们，孝敬父母长辈就是这么简单。让我们快快行动吧!用一颗反哺之心，用点点滴滴饱含深情的爱，来报答父母长辈的养育之恩吧!

初中有关孝道的心得体会600字作文四

生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱他人，爱人民，爱祖国，爱人类。每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应该饮水思源、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”

初中有关孝道的心得体会600字作文五

孝道是我国中华民族的美德，是中华民族的优良传统，今天我就给大家讲一个发生在我们身边的故事。

有一个阿姨叫张嫂，她因为没去大城市的医院看病，只在村上的医护站看，那里又贫穷又没有好的医疗器材，医生的技术又差，张嫂只是得了一点感冒，而医生却说她失去了生育能力。张嫂回家伤心的哭了一夜，于是她去福利园领养了一个小女骇，并把她起名叫楠楠。一开始她十分疼爱楠楠，后来她发现自己怀上了孩子，这对她来说无疑是一个天大的惊喜。她去县医院把孩子生了下来，母子平安还生了3个，两男一女。于是她开始对楠楠不好了，一次，她把大儿子和小女儿支去河边捞鱼了，让二儿子去很远很远的外婆家送东西。楠楠刚到家，张嫂假借把楠楠洗澡，把她的手脚绑起来，用烧红的的铁往她生上戳，痛的她直叫唤，弄完后还把她洗了一个热水澡，同学们想一想这该有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收养了。

一转眼十年过去了，楠楠已经是一个天津理工大学的学生了，她成功的读完了大学后决定回家看看，听她妈妈说张嫂患上了严重的脑瘫，大儿子，二儿子，三女儿都弃她而去，楠楠听说张嫂4天没吃饭了，立即煮了些饺子送过去，张嫂三嘴两嘴把饺子全吃了，吃完后还对着楠楠说：“你是我妈妈!”楠楠一直抚养着张嫂。有一天，来了一个老头，他正是楠楠的亲生父亲，对楠楠说：“我要死了，还有两千万等你继承。”

篇（10）

我认为，“导学案”的在对问题的设计上要有利于启发学生的思维，符合学生的认知能力和认知特点，如果在设计问题，设定预习量，连贯导学环节上不能体现导学案的特点，那么导学案就成了学生变了味的预习作业。

总之，以“案”为载体，学生自主探究为主旨的教学改革试验已经得到广泛的肯定与推进。我想，如果能认真设计导学案，让学生自己开动脑筋，解决问题，那么学生的思维开阔了，解决问题的方法多了，学生的综合素质也就提高了。

经过这一段时期学习和实践我对导学案有了一些心得体会。“导学案”坚持知能统一，实现学会和会学；从学习内容上讲，明确有关知识结构，力求知识规律化，系统化，思路条理化；从学习方法讲，重在指导学生如何学好，重在教师考虑如何教好。在老师方面，避免了授课的随意性，功夫下在了课前,课堂上有精力关注学习状态，随时进行点拨和指导，对学生来说，拿到学案后，对本节课要达到的目标很明确，在学习的过程中能合理安排，在这样的课堂上，学生主要是在进行自主学习。学生成了学习的参与者，并且还能代表小组发言，给了他们一个展示的机会，其实，每个学生都有展示的欲望，当这部分学生也参与到学习中来了，课堂气氛就更活跃了，学生动起来了，学习就好办了。学生依案自学，教师导学释疑，当堂达标为主要步骤，使知识落实与能力的培养于一体，起到了在课堂教学中培养学生能力、落实素质教育的作用。

“学案导学”遵循的理念具有超前性、先进性，富有鲜明的时代感“学案导学”的着眼点是坚持以人为本，关注学生全面发展，促进个性和人格的形成，为学生终身发展服务。但在我的实际课堂教学中还存在有很多问题，如主体参与不够、教与学顺序颠倒、规范表达落实不力等，如何在课堂教学充分发挥学案导学的作用，提高课堂教学质量呢？当然要努力学习导学案，认真做到以学当教，当堂达标。