主题实践活动方案汇总十篇

时间:2022-02-20 17:28:35

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇主题实践活动方案范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

主题实践活动方案

篇(1)

以素质好、态度好、技能好、效率好为主要目标的服务质量竞赛活动和以“零距离、零推诿、零投诉、零积压”为主要内容的窗口形象示范活动为载体,促进全系统干部职工文明素质进一步提升,服务环境进一步改善,服务水平进一步优化,为建好恩来家乡、加快苏北重要中心城市建设、建成全面小康社会提供道德支撑和精神动力。

二、活动范围

全系统窗口服务单位。

三、活动内容

(一)开展服务设施达标活动。各窗口服务单位要积极为市民提供整洁优美的服务环境。服务场所要做到环境舒适、设施齐全、卫生良好、物品摆放有序,要设置服务公示栏、引导牌、宣传栏、便民书报角、饮水机、便民药箱等便民服务设施,为群众创造舒适的服务环境和人文环境。在醒目地点放置窗口审批服务事项《办事指南》,含项目名称、申报材料、办理程序、承诺时限、收费依据、项目依据等。尽量统一着装、挂牌上岗,坐姿端正、站姿稳重、仪表端庄。热情接待服务对象,耐心准确答疑,尽量提供方便,用语文明,不讲“忌语”。

(二)开展服务质量竞赛活动。围绕争当服务明星,各窗口服务单位要以服务人民、奉献社会为主题,大力开展文明服务培训,强化从业人员服务意识和奉献意识,改善服务态度,提高服务质量和水平,营造文明和谐的服务环境。要把提升窗口工作人员素质、增强服务意识、改进工作作风、提高办事效率和服务质量、塑造良好形象作为竞赛活动的重点,进一步提高服务窗口文明优质服务水平,提高消费者的满意度。

(三)开展窗口形象示范活动。以“零距离、零推诿、零投诉、零积压”为标准,大力开展窗口形象示范活动,积极营造人人重服务、处处抓服务、事事讲奉献的浓厚氛围。推行“三声”服务,做到服务方式“零距离”。所有工作人员对前来办事的群众做到“来有迎声、问有答声、去有送声”,做到有问必答,百问不厌。实行首问负责,做到服务受理“零推诿”。规定第一个接待办理审批事项的人员即为“首问负责人”,“首问负责人”必须为办事人提供向导服务,并做到“回答问题一口明,审验材料一手清,办事手续一次行”。坚持开门纳谏,做到服务标准“零投诉”。设立投诉意见箱和投诉电话,市局定期采取“实地察看和暗访检查相结合,查阅内部资料与群众投诉举报查处相结合,领导抽查与聘请政风行风监督员检查相结合,日常检查与专项检查相结合”的“四结合”办法对各服务窗口进行全面的考评,严厉查处违规违纪人员,力争达到“零投诉”。实行限时服务,做到服务事项“零积压”。对审批项目实行“急事急办,特事特办”,为重点项目实行重点服务。简化办事手续,对常规业务实行限时办理,尽量当天完成;对于不能当天办理的,与办事人约定办理时限。

四、活动步骤

第一阶段,宣传教育(7月中旬)

各窗口服务单位要结合本自身工作实际和行业特点,制定具体的、可操作性强的实施细则,并召开会议进行学习动员,对广大干部职工和服务人员进行职业道德教育、诚信服务教育、作风纪律教育,明确活动的目的意义、目标任务和方法步骤,进一步统一思想,明确目标,提高参与优质服务主题实践活动的积极性和主动性。

第二阶段,组织实施(7月下旬至8月下旬)

围绕活动内容要求和标准,结合实际,制定有利于加强职业道德建设和提升服务效能的举措,采取多种形式,广泛开展主题实践活动,重点要做好“四查、四看”:一是查建立完善制度措施情况,看制定出台的相关服务制度规定和服务措施是否具有针对性和可操作性,并得到有效落实。二是查文明服务、诚信经营情况,看有无话难听、事难办,对服务对象冷横硬,欺诈顾客。三是查环境卫生,看有无卫生死角,便民设施是否完备。四是查投诉处理机制情况,看受理投诉渠道是否畅通,解决投诉是否及时有效。

第三阶段,督查整改(9月上旬至10月上旬)

对于各窗口服务单位活动开展情况,市软建办将采取听取汇报、查看资料和明察暗访等形式进行督查,同时组织和邀请人大代表、政协委员、行风监督员等,对窗口服务活动进行评议和定期巡查,进一步督促窗口单位查摆问题,分析原因,整改落实。

第四阶段,长效管理(10月中旬以后)

各窗口服务单位要及时总结实施优质服务主题实践活动以来的成效,对存在的问题,要分析原因,提出改进措施,进一步健全规章制度,落实监管责任,堵塞管理漏洞,形成长效管理机制,使各项工作更加符合经济社会发展的需要,更加符合人民群众的利益和意愿。

五、相关要求

篇(2)

一、活动主题

清洁家园,创城创卫靠大家

二、活动目的

为进一步浓郁创城创卫氛围,提高群众的知晓率、参与率,全面发动全镇广大干部群众积极投身创城创卫中来,在全镇迅速掀起创建热潮。

三、活动时间、地点

时间:2018年7月20日下午14:00-16:00

地点:郝各庄镇环路两侧

所有参加活动人员7月20日下午13:45在镇政府大门口集合,活动结束后统一返回。

四、参加人员

全体机关干部

五、任务分工

此次活动按照人员所在支部划分两个小组,由各支部书记任组长,支部所属党员为组员,非党员的机关工作人员按照工作隶属关系跟随部门领导所在小组行动。

机关一支部为第一小组,活动范围从郝各庄政府门口往东至进前郝路口。

机关二支部为第二小组,活动范围从郝各庄政府往西至昊宇鞋厂路口。

六、注意事项

1.参加活动的所有党员统一佩戴党徽。

2.要有纪律观念,听从指挥,活动期间注意安全。

3.要遵守公共秩序,举止文明,自觉维护党员干部形象。

 

 

篇(3)

“三为”主题实践活动,要以全面落实科学发展观、构建和谐社会为出发点,以促进提高依法行政水平、坚持执法为民为立足点,通过建立完善机制、创新工作方法、提高监察效能,使环保系统成为生态文明建设和创建环保模范城市群的积极实践者和有力促进者,以良好的精神状态和行业形象为我市经济社会又好又快发展再作新的贡献。

二、基本原则

开展“三为”主题实践活动,是环保系统今年的一项重要工作,各单位要广泛发动,做到人人参与,人人有责。在活动中应遵循以下基本原则:

1.结合原则:“三为”主题实践活动必须紧密结合年度重点工作,紧密结合队伍建设实际,紧密结合上级有关要求,努力使主题实践活动成为完成各项环保工作任务的助推器。

2.务实原则:“三为”主题实践活动内容必须务实,重点围绕群众关心、企业关切、政府关注的事项,开展有针对性的工作;目标必须务实,凡经确定的工作目标和任务,都应在本年度内完成;措施必须务实,对每项工作任务都要明确承办部门、进度要求和督查方式,确保落实。

3.效率原则:“三为”主题实践活动必须体现工作效率与效果,要通过机制创新、制度创新、工作创新,努力实现工作效率的提高和监督效能的加强,尤其是要得到社会各界的认可。

4.联动原则:“三为”主题实践活动必须做到上下联动、党政联动、部门联动,在系统内形成“每个单位都是活动主体,每个职工都是活动参与者”的格局。

三、活动内容

1.努力为发展出力,积极推动科学发展

要进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性,要通过“发展缺什么,我为发展做什么”主题教育活动的大学习、大讨论,把大家的思想认识统一到发展是实现我们既定目标的决定性因素的结论上,必须抓住一切机遇,调动一切积极因素,始终把发展这个第一要务抓在手上,决不松懈动摇,全体党员干部和环保执法人员要解放思想,更新观念,开动脑筋,想方设法,为发展谋利,为发展出力。

一是强化环保准入管理,严格控制污染增量。认真执行市政府《关于切实加强环境保护准入管理的决定》,严格建设项目环保审批制度,加强环境污染问题控制,严格核定新建项目排污指标,切实把好建设项目环保审批关,严禁“两高一低”项目建设,淘汰落后的生产工艺和装备,推进全市产业结构和产业布局调整。

二是大力开展污染减排,腾出发展环境容量。建立健全污染减排工作制度,落实减排考核措施,运用工程减排、结构减排、管理减排等有效手段,全力削减主要污染物排放总量,千方百计全面完成年度减排任务,为经济发展腾出环境容量,促进全市经济又好又快发展。

三是积极服务重大项目,用足用好环境余量。认真落实环境保护服务经济各项政策措施,强化建设项目的全过程跟踪服务,优化重大开发建设项目环境管理程序,积极采取保大压小的措施,优化排污存量结构,优化保障重大项目的实施,努力实现经济建设和环境保护双赢。

2.努力为群众解难,切实改善民生环境

全体环保工作者要秉持全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人为本,不断增强群众观念、民生意识,依法行使执法权力,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的环保权益问题,真心实意为人民办实事、办好事,努力促进社会公平正义。

一是畅通举报投诉渠道,及时了解群众的环境需求。确保“12369”环保举报热线24小时畅通,加大有奖举报实施力度,及时办理各类举报投诉案件,充分调动广大群众举报环境违法行为的主动性和积极性。

二是加大环保执法力度,全面推进环境综合整治。深入开展整治企业违法排污专项行动,对群众反映强烈的突出环境问题实施挂牌督办、集中整治。继续开展集中饮用水源地专项整治,重点整治农村水环境,确保农村居民生产和生活用水安全,让人民群众喝上干净的水。继续开展化工、电镀生产企业和油品加工企业环保专项整治,通过整改一批、治理一批、关闭一批、搬迁一批,切实解决化工、电镀生产企业和油品加工企业的环境污染问题。加强环境安全,开展应急预案演练,提高环境突发事件应急处置能力。积极推进农村环境综合整治和城市创模工作,切实改善城乡居民生活环境。

三是创新工作机制,有效解决环境难题。对重复访、越级访案件,落实专人、明确责任、包案办理、限时办结,直到问题解决。建立环境听证员制度,认真开展环境听证处理工作,有效解决重大、疑难、复杂的环境问题,以实际行动取信于民。

3.努力为企业服务,不断提升环境管理水平

解决环境问题必须从发展方式上寻根求源,找办法、找出路。既要加大对企业的监管力度,同时又要帮助企业释疑解惑。各单位要主动引领企业自觉守法。

一是深化政务公开,为企业提供“阳光服务”。加大排污收费、环保行政处罚、项目审批、环保热点信息的公开力度,严格规范自由裁量权的行使,积极推进行政权力公开透明运行工作,切实保证广大企业的知情权、参与权和监督权。实行“一门式”办公和“一条龙”服务,不断改进会审办法,压缩工作环节,实行内部联动,加强时效性,减轻企业辗转报批的负担。

二是兑现服务承诺,畅通环保审批“绿色通道”。项目咨询做到“首趟清,一次明”;对符合国家产业政策、选址合理的项目,一律在最短的时间内办结;对重大项目,提前介入,从项目的前期选址、审批到建设、投入运行进行全过程跟踪服务,保证项目快办、办好;对属于省或国家环保部门审批的项目,提供“直通车”便利,指导并帮助企业办理申报手续,直至办妥。

三是加强沟通联系,变事后监督查处为事前指导帮助。为重点企业开展环保法律法规培训,引导企业采取有效措施,主动加快污染治理步伐;为企业提供污染治理技术和信息方面的服务,减少企业污染治理工作的盲目性;指导企业实施清洁生产,发展循环经济,创建环境友好企业,从源头减少污染,实现企业与环境的协调发展。特别是加大环保实用技术的推广力度,为需要提标和限期达标排放的企业,提供全面整改的业务指导。

四、具体安排

(一)动员部署阶段。各单位制定实施方案,细化活动的具体内容,进行动员部署。

(二)全面推进阶段。“三为”主题实践活动在全系统广泛开展,并取得阶段性成效。

(三)重点突破阶段。对照实施方案提出的目标任务,针对存在的突出问题和难点,组织突破。

(四)总结交流阶段。在各单位完成活动总结的基础上,由领导小组办公室组织专题交流,总结推广新鲜经验。

在整个活动期间,领导小组办公室将适时对面上各阶段活动的开展情况进行调研与指导。

五、组织领导

为确保“三为”主题实践活动有效开展,决定成立环保系统“三为”主题实践活动领导小组。

六、实施要求

(一)深化认识,加强组织领导。各单位要以“发展缺什么,我为发展做什么”主题教育活动引导和推动“三为”主题实践活动的落实,以思想的大解放、观念的大更新引导主题实践活动,为主题实践活动注入思想活力。坚决反对形式主义,严防走过场,保证活动取得实效。各单位主要负责人是本次活动的第一责任人。

篇(4)

一、活动目的

进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,通过开展系列活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱家乡情感,引导广大市民用实际行动为推动文明城市建设、打造“英雄城市 大爱xx”营造良好的社会文化环境。

二、活动内容

(一)开展祭奠先烈活动。组织广大干部群众和青少年、志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到革命战争纪念地、红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”献花、宣誓、学生入团、入队仪式和成人仪式等群众性纪念活动,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

(二)开展“网上祭英烈”活动。组织广大网民和未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、xx文明网,依托网络开展“网上祭英烈”活动,进行网上献花、网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

(三)开展文明祭扫活动。开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导群众不要在路口、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,倡导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

(四)开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文经典诵读、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

三、活动要求

(一)清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育,弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各县(市)区文明办、市直各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,摆上重要日程,结合各地实际,精心组织实施。

篇(5)

一、活动主题

千名大学生学雷锋——心动志愿服务,爱传桂子情怀

二、活动时间

2016年3月—10月

三、活动内容

(一)"邻里守望"志愿服务活动

以"邻里守望"进社区为主题,组织志愿者深入社区,开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴、法律援助、就业指导、文化辅导、电器维修等便民利民、帮困解难的志愿服务,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

(二)"阳光助残"志愿服务活动

以"阳光助残"为主题,深入各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构,开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务,在活动中大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,针对各类残疾青少年的个性需求开展服务。

(三)"关爱帮扶"志愿服务活动

以"关爱帮扶"为主题,深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等关爱行动,在活动中要针对孩子的实际情况,通过交流、陪伴他们解决生活、学习上遇到的问题,呵护他们健康成长。

(四)"绿色环保"志愿服务活动

以"绿色环保"为主题,开展对河流、湖泊、植被的保护活动,对道路、绿化地带、楼道等公共场所的整治活动,同时以植树节为契机,大力开展植树护林,绿色生态等志愿活动,传播"资源节约型"、"环境友好型"生活方式和"垃圾减量分类"等环保理念。

(五)"网络文明"志愿服务活动

以"网络文明"为主题,以线上活动为主,通过宣传口号、海报、视频、动画、微电影等多种形式,通过新媒体平台发起号召,发扬雷锋精神,传递社会正能量,构建网络文明,积极传播社会主义核心价值观。

四、活动要求

1. 组织发动。各学院团委及学生组织进应广泛发动青年团员、志愿者,针对社会热点,利用自身优势,开展丰富多彩的志愿活动。同时,兼顾校内外实际情况,覆盖本科生、研究生群体,活动期间,各学院参与志愿服务人数应达到学院总人数的5%.

2. 宣传报道。活动期间,各学院团委及各级志愿服务组织应积极做好相关活动报道,同时注重挖掘志愿服务典型人物、先进事迹,积极向xx师范大学青年志愿者联合会微博、微信平台,"爱在华师"专题网站以及各级校园媒体平台进行专题投稿,增强活动效果,营造浓厚的志愿服务氛围。

3.项目申报及反馈。各学院团委及各级志愿服务组织申报活动时应填写《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动汇总表》(见附件1)、《"千名大学生学雷锋"主题教育实践活动项目申报表》(见附件2),并于3月15日前将电子版材料发送至 xx,4月20日-4月30上交"千名大学生学雷锋"主题实践活动阶段性反馈(能说明已开展活动的主题和效果、实际参与人数等)、宣传报道以及相关支撑材料,并提供10-15张能反映活动主题的图片并配上相关图文说明。

联 系 人:

联系电话:

电子邮箱:

篇(6)

认真学习贯彻党的十、十八届二中全会精神,贯彻落实市委、县委和省市局党组关于“四下基层”的工作部署,以深入开展主题实践活动为抓手,按照省局党组“三个着力”要求,组织动员党员干部,自觉服从服务于食品药品监管体制改革大局,着力于不断完善科学监管体系,着力于不断优化提升服务水平,着力于不断改进作风提升效能,切实保障食品药品质量安全、促进产业又好又快发展,努力建设一支忠诚履职、团结协作、廉洁高效的行政执法队伍,力求达到“监管好、服务好、作风好,群众满意”的工作目标。

二、主要任务

(一)着力完善监管体系,强化监管保安全

认真贯彻落实国务院关于“建立最严格的食品药品安全监管制度,完善食品药品质量标准和安全准入制度”要求,进一步完善监管机制、优化监管手段、提升监管能力、健全监管体系,有效保障食品药品质量安全。

一是健全完善监管体系,加强监管机制和手段的创新。继续深化“局长在行动”工作,领导带头破解难题。继续推行并创新“大稽查、大监管”模式,有效整合执法资源,提高监管效能。继续推进“一县一科一特色”措施,加强监管经验总结,抓好典型培育推广。加快电子监管平台建设,加强医药企业诚信建设。强化日常监管措施,拓展监管覆盖面,扫除监管盲区。

二是加大专项整治力度,保持市场监管高压态势。落实“大稽查大监管”工作措施,有效开展各项专项整治行动。加大药械不良反应监测力度,拓宽直报点,提升报送质量。当前要充分利用现有的投诉举报网络平台,全方位挖掘案件线索,扎实推进正在开展的打击保健食品“四非”等专项行动,严厉打击各种制售假劣食品药品的违法行为。

三是提高风险防范意识,强化应急处置能力建设。建立健全药品风险监测预警体系,强化药品生产领域的风险防范,督促落实企业主体责任。对现有各项应急处置预案进行一次全面的梳理完善,切实有效提升应急处置能力,做到突发事件预警响应及时、处置得当、查处有力。

四是强化协作凝聚合力,切实保障食品药品安全。积极争取县委县政府支持,加强与卫生、工商、公安等相关部门的沟通协作,加强与各级媒体的工作联系,积极凝聚社会各方力量,群防群治、有效作为,全力保障食品药品安全。

(二)持续推进“四下基层”,提升效能促发展

认真贯彻落实市委“四下基层、四解四促”和省局党组“四下基层转作风、强化监管迎改革”的工作部署,把改进作风、为民办实事作为根本要求,把群众是否满意作为检验主题实践活动成效的重要标准,切实把主题实践活动各项要求落到实处。

一是坚持“六个带”,深入基层热情服务。坚持按照省局提出的带政策、带标准、带人才、带信息、带作风、带真情“六个带”要求,继续深入开展“局长在行动”、“三服务”和“一帮一、一对红”结对共建等活动,充分发挥监管职能优势,通过领导干部“四下基层”、组织专家和科研人员深入一线,切实为基层、企业和群众解决实际困难,为医药健康产业发展提供政策法规、质量安全、人才技术、信息资源等方面的指导和帮助。发挥中间纽带作用,落实行政审批“五快”要求,加大对“祥兴电子”、“健神生物”等的帮扶力度,积极向上级争取政策支持。

二是坚持领导带头,挂钩帮扶促进发展。按照“下基层、解民忧、办实事、促发展”的要求,建立领导挂钩帮扶工作机制。局每位领导挂钩一家企业,重点落实法律法规宣传贯彻、强化工作指导检查、深入调研解决问题、提供政策信息技术支持等帮扶措施,做到有规划、有服务、有成效。具体安排如下:党组书记、局长黄良崧负责帮扶祥兴电子科技有限公司;主任科员李珍负责帮扶省健神生物工程有限公司;党组成员、纪检组长金洪荣负责帮扶安宁大药房;副主任科员张尊镇负责帮扶大兴医药有限公司;局党组成员、办公室主任杨少湘负责帮扶祥和医药连锁古厦店。

三是坚持改进作风,倾听民意整改提高。坚持把改进作风、提高效能作为主题实践活动的落脚点和着力点,通过严格执行中央八项规定和机关效能建设八项制度,抓班子带队伍、加强党风廉政建设、加强机关精神文明建设、加强行评和绩效工作,强化新闻宣传工作,整体提高机关作风建设水平和工作效能,树立队伍的良好形象。要结合开展党建创先、文明创建、行风评议、效能建设等,主动邀请政风行风监督员、新闻媒体和群众代表深入企业、挂钩联系点和基层单位调查走访,查找问题和不足;通过问卷调查、调研走访、网络问政和政风行风民主评议等方式广泛征求意见、建议,虚心问政于民、问需于民、问计于民。同时,建立有效的群众评议机制和顺畅的群众反馈机制,接受群众的监督,针对群众提出的意见和建议,认真制定整改措施,切实整改提高。

(三)加强思想政治工作,凝心聚力迎改革

认真组织学习国务院《关于地方改革完善食品药品监管体制的指导意见》,开展“四下基层转作风,强化监管迎改革”主题实践活动专题教育,引导广大干部职工积极顺应地方机构体制改革形势,自觉服从服务食品药品监管体制改革大局,严格执行省局“五个不准”要求,确保思想不乱、队伍不散、工作不断,确保各项工作上下贯通、运转顺畅。局党支部充分发挥教育引导作用,有针对性地做好广大党员的思想政治工作,要围绕主题、结合实际,召开一次组织生活会,组织党员干部认真对照主题实践活动总体要求和“三好一满意”目标,找差距、抓整改、出新招,以良好的精神状态和工作业绩,积极投身于新一轮食品药品监管体制改革大局中。通过各种途径宣传食品药品安全形势和政策,让广大干部群众充分了解改革的目的意义、目标任务和主要精神,进一步统一思想、凝聚共识,持续推进全县食品药品监管工作,促进我县食品医药经济健康发展,推进食品药品安全先行区建设迈上新台阶。

三、实施步骤

主题实践活动从2013年6月份开始,用3个月时间分三个阶段推进。

(一)制定方案,动员部署(6月10日-6月20日)

对照主题实践活动的总体要求,进一步细化活动实施方案,明确工作目标和具体要求。抓好宣传发动,组织引导全局党员干部强化认识,提振精神,积极主动地投入到主题实践活动中来。

(二)工作推进,组织实施(6月21日-8月20日)

针对主题实践活动目标任务,制定工作措施,明确工作时限,逐级落实责任,抓好工作落实。主题实践活动中,要广泛征求干部职工、社会各界和地方党委政府的意见,加强与社会沟通,主动接受监督,展示系统形象,赢得群众的满意和认可,赢得社会的理解和支持。

(三)总结经验,巩固深化(8月21日-8月31日)

认真总结经验,建立长效机制,促进监管水平和服务成效的提升,展示良好精神风貌,取得广大人民群众的拥护和支持。

四、保障措施

篇(7)

一、活动主题:

学“八礼四仪”  传递文明正能量

二、活动时间: 2015年2月——2015年12月

三、活动目的:

通过开展“八礼四仪”教育实践活动,使学校成为八礼四仪教育宣传和示范的窗口,学生成为八礼四仪行动的先锋队,为营造西小和谐美好的人际关系,为创建美丽校园,创造良好的人文环境做出贡献。

四、活动具体安排:

(一)“八礼四仪” 专题宣传活动

1、开展“八礼四仪”宣传活动。

组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用队课、班会、国旗下讲话、红领巾广播等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解

“八礼四仪”的主要内容。

2、“八礼四仪”齐诵读活动。

利用我校早读、“午间阅读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。

(二)“八礼四仪”征文评选活动。

推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手,获奖文章将在每周五红领巾广播“美文欣赏”栏目播出。

(三)“八礼四仪”手抄报评选活动。

1、 在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图;同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”好少年。

2 、手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的号角传递到家庭中去。

(四)“我是最美礼仪使者”评选活动。

号召广大学生争当“我是最美礼仪使者”,积极倡导学生自己在家、在社区等,开展“文明礼仪”主题宣讲活动,使周边的人都能了解”八礼四仪“的主要内容以及“礼仪“的重要性,从而在各班选出“礼仪之星”。

(五)“八礼四仪”主题队会活动

十月份,全校师生认真举行一次“八礼四仪”主题队会活动。让学生结合自身经历和感受来谈谈“学礼仪”活动给自己带来的变化,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。

五、评选表彰:

本次主题教育活动由校长室牵头,教导处和少先队大队部联合组织。届时,将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖,对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励,并推荐部分优秀作品投稿;对获得“礼仪之星”的学生进行颁奖鼓励。

六、活动要求:

1、高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次主题活动的相关事宜,争取以此为契机,号召学生“学礼仪”,做一个有礼貌的小学生。

篇(8)

一、广泛开展各种内容丰富、形式多样的主题阅读活动。进一步培育和巩固“书香羊城”系列阅读活动品牌,结合4月广州读书月、4月23日“世界读书日”,各村居、各单位要开展一系列主题阅读活动,面向不同群体,举办包括公益讲座、主题征文、评书、主题演讲、知识竞赛、读书交流会等内容丰富、形式多样的读书活动,让全社会共同分享阅读的快乐。要结合“文明南沙”行动,开展文明阅读引导,让市民在享受阅读权益的同时,关注自己的阅读行为,做到爱惜书籍,安静阅读,不在公共阅读场所影响他人。

二、开展各类好书推荐活动,满足人民群众多样化阅读需求。镇教育指导中心、镇关工委、镇妇联要把思想性、可读性作为推选标准,继续开展推荐“书香羊城年度十大好书”、“机关好书推荐”活动,遴选出一批有社会效益、有较大影响、弘扬正能量的作品,发动市民共读并点评。镇团委、镇教育指导中心、镇妇联以及镇家庭综合服务中心要组织开展“十本好书荐青年”、“红领巾亲子阅读分享会”等活动,培养青年阅读习惯。镇政务中心、各窗口服务单位要发挥展示展销在推动全民阅读中的功能和作用,发挥便民服务专柜功能,在读书月期间开设“十本好书”推荐活动。镇文体中心要结合在村居设置的电子书屋开展书荐活动,适时增设更多离群众较近的服务点开展好书推荐活动。各单位要做好深化宣传系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、迎接党的等主题出版物推荐工作;做好文艺原创、哲学社会科学、重大科技等精品出版工程和重大出版工程出版物推荐工作,针对不同读者群体推荐优秀的出版物,满足不同群体的多样化阅读需求。

三、鼓励和引导社会各方力量参与,不断创新推广阅读活动。要积极探索建立阅读推广人队伍,鼓励和支持公务员、教师、新闻出版工作者、大学生等志愿者加入。各村居、镇教育指导中心要发挥社会名人、文化名家等的传帮带作用,在基层农村、中小学校等地广泛开展全民阅读推广活动。镇教育指导中心、镇社会事务办、镇家庭综合服务中心要鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广并提供公益阅读服务,引导支持社会力量开展各种捐书助读等。镇社会事务办、镇流管中心要针对残障人士、外来务工人员、贫困地区居民等困难群体、特殊群体,策划阅读活动,让各类人群共同参与读书月的阅读文化活动。各村居要结合道德讲堂等活动,积极为开展全民阅读创造条件。

篇(9)

在庆祝建国六十周年之际,为了让全体师生客观地了解祖国发展历史,以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导学生那个用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,感受祖国强盛的每一步成果,进一步培养全体学生的责任意识、感恩意识,弘扬伟大的民族精神,进一步激发广大师生的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展__中心小学“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。

二、活动时间

20__年2月——20__年10月

三、活动内容

1.考察寻访找变化

以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。

(1)学校以晨会、班队等作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了解改革开放政策,了解改革开放的成就。

(2)学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“红领巾”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

(3)开展__中心小学庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时展之中的;如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

2.多种形式抒情感

在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多采的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。

具体活动包括:

(1)__中心小学庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文与演讲比赛活动(2-5月份-教导处和大队部);

(2)“我与祖国心连心” 全镇小学生书画展评活动(3月份-教导处);

(3)为庆祝建国60周年全县“六一”小学生乒乓球比赛,开展训练和镇级选拔赛活动(3月份--5月份-体育组);

(4)迎国庆“感受家乡变化”师生教育摄影评比与展示活动(3月份--5月份-校长室)

(5)为县迎国庆教师现场美文诵读开展镇级选拔赛活动(5月份-教导处);

(6)庆祝建国60周年暨迎“六一”全镇小学生歌咏比赛(6月份-大队部);

(7)“我爱党的教育事业”师德演讲比赛(6月份-校长室);

(8)庆国庆教育叙事评比与展示活动(6-9月份-教导处);

篇(10)

学习雷锋精神,传承雷锋精神,把握雷锋精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、活动目标

1、以“弘扬雷锋精神,创建文明城市”为主题,开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动;

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展;

3、加深师生对雷锋精神的认识和理解,充分发挥共青团员、先进典型的模范带头作用,形成学雷锋的浓厚氛围。

三、活动时间

2017年3月

四、活动内容

1、学雷锋倡议活动。由校团委组织向全校师生发出倡议,拉开“学雷锋主题月”活动序幕。

2、大力推进注册志愿者工作。

3、“传承雷锋精神”主题班会。 各班召开一次“我和雷锋的距离”主题班会,把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义。

4、“弘扬雷锋精神”主题橱窗、板报。各班级办一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报,在校园内掀起了新一轮“向雷锋同志学习”的实践活动。3月6日(周一)晚自习由团委统一组织检查、评比。

5、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

6、“我与雷锋精神同行”主题征文活动。在全校开展以“我与雷锋精神同行”为主题的征文活动,题目自拟,体裁不限,不少于1000字。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事,也可以围绕学习雷锋精神,结合当今生活实际,就社会道德建设,人生观、价值观、世界观的树立,青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。

7、“我身边的雷锋故事”演讲比赛。开展“我身边的雷锋故事”演讲比赛。时间控制在3分钟内,脱稿演讲。内容从发生在身边的好人好事讲起,用一个个富有感染力的故事,讲述学生中的雷锋,教师中的雷锋,校园中的雷锋的动人事迹。

上一篇: 学期末自我总结 下一篇: 值周工作要点
相关精选
相关期刊