时间:2022-09-06 02:31:28
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇武汉理工大学专业范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
九大品牌专业:通信工程、机械工程及自动化、轮机工程、工业设计、复合材料与工程、工商管理、艺术设计、机械设计制造及其自动化、车辆工程 。
热门专业:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、生物技术、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息工程、信息管理与信息系统、材料成型及控制工程、材料科学与工程、机械工程及自动化、测控技术与仪器、车辆工程、热能与动力工程、土木工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、道路桥梁与渡河工程、电子商务、能源动力系统及自动化。
一、1987年3月-1991年9月(武汉洪山育才自修大学)
1987年元月一批从教育战线上退居二线的老同志,在中国教育改革的大好形势下,为了发挥余热,开始筹建武汉洪山育才自修大学。当年3月14日,原武汉市洪山区教育委员会发文(武洪教委[1987]15号文),批准正式成立武汉洪山育才自修大学,为武汉市有志青年提供高等教育自学考试助学服务。
二、1991年10月-2006年5月(武汉洪山自修大学)
1991年8月武汉市洪山区教委成人教育协会对武汉洪山育才自修大学进行了改组,在其基础上,由武汉市洪山区教委成人教育协会投资,经原武汉市教育委员会(武教职工[1991]41号文)批准正式成立武汉洪山自修大学。
为了规范高等教育助学机构名称,1998年8月13日,原武汉市教育委员会批准(武教社[1998]9号文),武汉洪山自修大学更名为:武汉洪山专修学院。在十多年的发展中,为洪山区的成人教育和高等教育自学考试助学的发展做出了积极的贡献,为学院积累了丰富的办学经验。
三、2006年6月至今(武汉电子信息专修学院)
为了整合教育资源,建立规范办学行为的长效机制,2006年3月由武汉市洪山区教育局牵头,组织协调由武汉弘立教育投资有限公司接管了武汉洪山专修学院。
2006年6月26日,经武汉市教育局批准,武汉弘立教育投资有限公司对筹设的武汉信息工程学校与武汉洪山专修学院进行资产重组,成立新的武汉洪山专修学院。改变了学院单一的融资渠道和股权结构,成立新的理事机构和新的学院领导班子,校址迁往武汉理工大学腹地---武昌马房山武工大路特一号,与武汉理工大学合作举办高等教育自学考试助学班,当年招生达2000余人,是武汉理工大学8个高等教育自学考试助学站中最大的一个。同时也成为湖北省高等教育自学考试办学实力较强的社会助学机构之一。
同年12月26日,武汉市教育局根据《省教育厅关于开展落实省政府49号文件精神,规范高校办学行为督查工作的通知》(鄂教发[2006]46号)的要求,组织专家组对学院办学行为进行了督查,专家组和市教育局领导一直对学院办学实绩给予了充分肯定和表扬。
2007年4月,教育部出台了教高〔2007〕9号文件,规定部属高校从2007年秋季开始停止招收成人脱产班和高等教育自学考试助学班,该院停止了与武汉理工大学合作办学。并根据国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》的规定,经教育主管部门批准,率先开始以自己的名义,独立向社会招生。
重组后的武汉洪山专修学院在省市区三级教育行政部门的领导下,艰苦创业、规范办学,短暂的一年时间里,打造出了“自考助学”的品牌,为学院带来了空前的发展。
为贯彻落实党和国家提出的“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”,“优先发展信息产业,大力推广信息技术应用,走新型工业化道路,促进社会生产力的跨越式发展”战略方针。学院依托地处武汉理工大学腹地的地理优势和湖北省丰富的高等教育资源优势,形成了以电子、信息技术类专业为主的办学特色。为改革传统的教学模式,解决毕业生就业难的实际问题,学院把技能培训融于教育教学活动中,加强学生实训环节,将学历教育与技能培训进行有机结合,实行了“本科+技师”的特色人才培养模式。
武汉大学评价中心国内高校桥梁工程专业实力靠前的依次是西南交通大学 、同济大学、北京交通大学、中南大学、武汉理工大学、长安大学、浙江大学等。
教育部学位办2009年的学科评估只对一级学科,但根据对本专业的评议情况,排序依次是同济大学、西南交通大学、北京交通大学、中南大学、清华大学 、浙江大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、重庆交通大学、长安大学、 武汉理工大学、 长沙理工大学、华中科技大学、福州大学、兰州交通大学、东南大学 、北京工业大学、大连海事大学、西安建筑科技大学、天津大学、大连理工大学
(来源:文章屋网 )
毕业日期: 2006年7月
所学专业: 文科类
受教育培训经历:2002.9-至今武汉理工大学
2.网上缴费时间:2016年2月29日,2016年3月1日至2日(不接受现场缴费)
3.缴费网站:bill.whut.edu.cn:8099/login.html
4.现场确认时间:2016年3月4日—2016年3月5日
5.现场确认地点:武汉理工大学研究生院106室
6.考 试 时 间:2016年3月26、27日
2008年7月~2010年7月 武汉中轻工程设计有限公司 给排水设计员
34岁,他舍弃在德国继续深造的机会,回到母校从事科研工作;
35岁,他放弃武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室的优越条件,俯身广西教育事业;
如今,46岁的他,瞄准世界材料科学发展的前沿,刻苦钻研,勇于创新,为实现广西从有色金属资源大省向有色金属资源强省转变,积极贡献自己的青春与才智。
他,就是广西有色金属及特色材料加工国家重点实验室培育基地、有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室学术带头人、桂林理工大学教授、博士生导师――方亮。
从中国到德国,只为占领材料研究高端
1970年,湖北宜昌三峡大学校园,方亮呱呱落地,从童年起,研究哲学的父亲和研究生物的母亲就让方亮无拘无束成长,运动成了他的至爱。1988年,复读一年的方亮以全校第三名的成绩被以材料学科见长的全国重点大学武汉工业大学录取,成为当时武汉工业大学材料科学实验班仅有的九名学生之一,成为武工大校长、我国著名材料学专家袁润章教授的弟子。
“正是高考的挫折,让我明白,一个人要对自己的人生负责,要建立一套属于自己的学习和工作方法。”方亮说,在运动和科研上,他找到平衡点:“运动强健体魄,培养竞争意识和面对挫折的能力,拼搏带给我不懈努力的干劲。”
大学四年,方亮成绩优异,曾连续三年被评为三好学生标兵,之后免试直升研究生,1998年获得武汉工业大学(2000年更名为武汉理工大学)复合材料工学博士学位,同年留校在材料复合新技术国家重点实验室从事科研工作。2003年5月,方亮破格晋升为武汉理工大学教授,并成为当时学校最年轻的博士生导师,也被武汉市组织部作为江汉大学副校长人选进行考察。为了家庭团聚,当年12月,方亮去到久负盛名的德国亚琛工业大学及尤里西研究中心电子材料所当访问学者,利用国外先进设备加快自己的研究进程,先后在国际专业刊物发表15篇电子材料方面的论文,成为2004年武汉理工大学发表SCI论文排名第一的教师。
方亮长期从事新型无机非金属功能材料的合成、结构与性能探索工作,在复合氧化物电、磁功能材料系统中设计与合成了类钙钛矿结构与六方磁铅石结构新有色金属复合氧化物600余个,均被ICDD授予了PDF卡,成为鉴定它们的国际标准数据,开展了新型微波介电陶瓷、无铅铁电与压电材料、铁电―铁磁材料等探索工作。作为负责人或技术负责人承担了国家自然科学基金重大专项及青年基金项目、面上项目与地区联合资助项目、教育部重大项目、留学回国基金项目与“新世纪优秀人才”支持计划项目、美国国际衍射数据中心资助项目、国防军工重点项目等30余项。获得授权国家发明专利200余件,作为主要作者300余篇,SCI已收录260余篇,SCI引用超2000次,其中7篇论文被ISI评为2000年来本领域引用率最高的1%以内高引频论文。
回顾自己14年的科研经历,方亮说:“材料科学是人类发展进步的三大支柱学科之一,我的导师一直告诫我们,要对新材料保持兴趣与探索,科学研究永无止境,总有更好性能的材料出现,总有更好方法去改进现在的人类进程。”
从武汉到桂林,只为打造材料学界国家重点实验室与材料学科博士点
2005年,34岁的方亮决定离开德国优越的科研生活环境,回国后与同为材料领域专家的妻子进入中科院上海硅酸盐研究所,同时在母校继续执教。方亮说:“在国外可以学习到先进的科学技术和学习、工作管理制度。但是那些收获都是个人的,而做出的成果和知识产权却归国外所有,与其贡献自己的才智给外国人‘打工’,不如回国传授先进的技术,起领头的作用,影响一批人、带动一批人,共同建设我们的国家。”
然而,半年后,方亮再次做出了一个让人吃惊的决定:放弃武汉理工大学的优越条件,不是去上海,而是从武汉到桂林,应邀作为桂林理工大学有色金属与材料加工新技术教育部重点实验室讲座教授,面对各方疑问,方亮答道:“广西青山绿水自然环境好,民风淳朴好客,是一个有色资源大省,但是社会、经济与教育的发展都有所欠缺,广西的加速发展更需要材料科学的推动与高素质科技人才的培养。通过我的努力,充分利用桂林理工大学提供的良好的科研与教育平台,可以实现学以致用、报效国家的理想,做出比在发达地区更大的贡献。”
到校一年后,方亮协同吴伯麟教授完成了教育部重点实验室的验收,2007年在时任桂林理工大学书记黎志和校长赵艳林的邀请下,正式加入了桂林理工大学,并担任了教育部重点实验室主任,2010年该实验室成为广西第二个国家重点实验室培育基地,2013年桂林理工大学获得广西目前唯一的材料科学与工程学科一级博士点。
在桂林理工大学的教学岗位,方亮除了给本科生授课、指导毕业论文,还培养硕士生、博士生。方亮认为,对于本科生的培养,应该因材施教,根据学生不同的兴趣导向来对他们进行分类培养,对立志从事科学研究的部分学生,要在平时的教学实践中注意对其科学素养的培养,提高独立进行科学研究的能力;而对另一部分立志于毕业后参加工作的同学,则应为他们多提供一些实践机会,让他们能够在毕业后尽快适应社会。
作为硕士、博士生导师,方亮关注研究生培养质量,他利用自己的影响力,积极邀请行业内国内外专家到校指导,先后有多位国内外材料学知名专家来重点实验室开展讲座,有效提升研究生学科素养,每名研究生都能在SCI二区及以上国际期刊发表学术论文,其中2013级研究生李洁作为第一作者在发表无机非金属材料领域顶级期刊J. Am. Ceram Soc.、J. Eur. Ceram Soc发表3篇SCI论文,被华中科技大学录取为博士研究生。
在担任桂理理工大学国家重点实验室培育基地主任期间,方亮倾力打造一个能够走在学术前端的团队,他建立一套“教授、青年博士教师、研究生、本科生”四位一体的联动模式,充分实现各个层次人才之间的“学、帮、带”。青年教师初来乍到,没有经费,方亮无偿提供自己的设备、原料等急需物资;参加国际会议能够更好地与同行交流,方亮拿出自己的科研经费资助青年教师参加国际会议。2009年,四年一届的国际铁电会议在西安举行,这是该领域的一次重要会议。在方亮的资助下,桂林理工大学两名青年教师、一名博士生和两名硕士生到会展示了他们的最新研究成果。此外,实验室每两周一次的学术报告,方亮认真听取学生报告,并对学生提出的问题耐心予以指导,使大家更加明确方向,找到解决问题的方法。
方亮牵头与广西新未来信息产业股份有限公司组建广西“电子材料与器件人才小高地”,2013年得到广西壮族自治区人才工作领导小组、自治区党委组织部共同认定,为广西大力培养“材料人才”,在科研、创新、人才培养、发明创造方面均有不俗的成绩。日前,从“广西电子材料与器件人才小高地”传来喜讯,2016年方亮研究组共有7名考生被录取为西安交大、华中科技大、中山大学等校博士研究生。
从象牙塔到生产车间,只为实现产学研一体化
“科研成果只有走出实验室,转变成生产力,才能为社会产生更广泛的经济、社会效益。”这是方亮一直坚持的理念。
桂林理工大学重点实验室教授陈平研发一种绿色生态建材制备新技术,方亮积极支持陈平教授推广这项技术,提出学校与广西重点企业柳州鱼峰水泥集团全面合作的构想,得到学校领导的高度重视。2008年12月,桂林理工大学与鱼峰集团签订全面合作框架协议,目前已经发挥多重作用:依托桂林理工大学的技术,鱼峰集团全面改造四条生产线,生产工艺节能20%,产品性能提高20%,每年新增经济效益1000多万元;以该项目为主的成果获得了2010年广西科技进步一等奖,2011年获得了目前广西唯一的一项国家技术发明奖二等奖。
2010年5月,方亮带领团队成员周焕福、刘来君等赴北海,与广西新未来股份有限公司进行调研与技术交流,并达成教育部重点实验室与广西新未来股份有限公司共建“广西敏感元器件工程与研究中心”全面合作框架协议,并从2010年6月起,参与新未来股份有限公司承担的广西“千亿元产业”电子元器件研发中心的共建工作,在此基础上,双方不断加强合作,把研发的重点之一确定为“新未来”公司主导产品氧化锌压敏电阻的低温烧结制备技术,获得了“千亿元产业”重大项目资助,申请10项发明专利,解决了高能型氧化锌压敏电阻器在低温化制备、与电极的共烧匹配等关键工艺技术难题,实现了两条低温共烧生产线的改造,2013年11月至2016年2月累计生产高能型氧化锌压敏电阻3.5亿只,累计节约生产成本约1749万元,销售收入达到1.4亿元,利税3155万元。
微波介质陶瓷是方亮的主要研究领域,它是现代通信技术的关键基础材料,主要在微波频段(主要是UHF、SHF频段)电路中作为介质谐振器与滤波器,在通信、雷达、导航、电子对抗、全球卫星定位系统(GPS)等领域已得到广泛应用。方亮发现了综合性能优异的系列B位缺位类钙钛矿微波介质材料,作为第一完成人获2007年度中国建筑材料工业协会・中国硅酸盐学会建筑材料科学技术奖(简称中国建材奖,科技部批准立项,具有推荐国家奖资格)一等奖。
近5年来,方亮利用广西的优势有色金属资源,开展可低温共烧的有色金属复合氧化物微波介电材料的研究,在新型微波介质陶瓷的研究成果得到国外同行的认同,在国际硅酸盐或陶瓷领域排名前三位的学术刊物J. Eur. Ceram Soc.、J. Am. Ceram Soc、Inter. Ceram40余篇,2013年度获得广西自然科学奖二等奖(第一完成人)。在国内外率先报道了高Q值的尖晶石结构化合物、Li基盐岩结构、六方钙钛矿与复合钙钛矿、V基石榴石化合物等新型微波介质陶瓷以及与Ag电极的低温共烧研究结果,其中2010年与印度Sebastain研究组同时以快报形式报道了尖晶石结构化合物Li2MTi3O8具有高的品质因子、低的谐振频率温度系数,而且烧结温度也低于1075 ℃,被J. Am. Ceram Soc认为是继日本村田公司发现(Zr,Sn)TiO4后的中介电常数微波介质材料的一个突破,目前已在上市公司进行中试生产与成果转化。
2013年1月方亮担任了桂林理工大学科技处处长,当年学校科研经费就突破了亿元大关,以后逐年稳定增长。这三年间桂林理工大学获得国家自然科学基金项目总量稳居广西区第三位,其中重点项目(2项)和国家优秀青年基金项目(1项)总数名列广西第一。专利申请量及授权量位列广西壮族自治区前两位(2015年申请发明专利533件,获授权中国发明专利245件,累计授权率及有效专利拥有量名列广西企事业单位第二位),对桂林市“国家知识产权试点示范城市”的创建以及桂林国家级高新区知识产权工作提供重要的支撑。2011年,方亮入选国家知识产权局第三批“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才培养人选,2014年自治区知识产权局立项支持广西知识产权培训基地(桂林理工大学)试点建设。
“只问过程,不问结果”是方亮埋头苦干的真实写照,各方赞扬与各种荣誉却不曾忘记他:他入选2006年度教育部新世纪优秀人才支持计划与2006年度广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选;获得15次美国国际衍射数据中心(ICDD)颁发的重要贡献证书;获得2008年度广西青年“五四”奖章标兵荣誉称号,获得2009年度 “广西高校首届杰出科技人才”称号,2010年入选第三批广西高校“八桂学者”、2011年11月被自治区党委、自治区人民政府聘请为首批特聘专家。
从全国寻访优才,只为打造一支优秀“材料团队”
从1995年起,方亮师从原武汉工业大学校长袁润章教授、材料复合新技术国家重点实验室常务副主任吴伯麟教授从事铌钽酸盐电光功能材料研究,那时,他就深深体会到学术研究团队对学术成长的重要性。
2005年9月,方亮来到桂林理工大学执教后,拓展了新型有色金属氧化物电光功能材料的研究方向。此时的方亮,已深切感受到人才对团队建设、对广西材料研究及应用领域的不可或缺。
自主招生自荐信范文亮点1尊敬的老师:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。
我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对贵校仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。
我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。
刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。
我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器,我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。
我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。
此致
敬礼
自主招生自荐信范文亮点2尊敬的厦门大学招生领导:
您好!非常感谢您能拨冗阅读我的来信。
我是来自__第x中学____届应届的高三学生。我的名字是__x。
我喜欢她的文化
第一次走进厦门大学,是在烟雨朦胧的天气里,我竟有了“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”的感觉。在参观厦门大学图书馆时,我更深切地感受到她温柔似海、有容乃大的气质。从这里的每一本书中,我仿佛看到了厦门大学不断发展壮大的轨迹。
这里有过我崇拜的人。在这里,我肆意触摸前人逝去的温度,感受他们韵味十足的坎坷。当作是时隔n年的际会,当做是忘年之交的耳语,我会涵养自己的胸怀,直至它像前人一样伟岸。我期待在厦门大学与伟人共舞的自己。
离开厦大时,我在想,这所大学为什么让人如此不舍。在某个时候,我猛然明白,是因为她自由而不显苍白的学习氛围。我不知道这些拙见能否引起各位的共鸣,然而,我却能清晰地意识到,一所大学对于一个人一生的意义。
“本大学之主要目的,在博集东西各国之学术及其精神,以研究现象之底蕴与功用,同时阐发中国固有之美质,使之融会贯通,成为一种最新最完善之文化。”《厦门大学校旨》如是阐发。
是的。我喜欢她的文化,多元自由、奋斗不息的文化。而恰恰是因为她的文化,我得以尽情抒发自己的理想,完成自己对未来的规划。
我是这样的我
我是校篮球队的队长。打篮球,不过是出于对运动的单纯的热爱。我却总是想把每件事情都做到极致。所以,我从未间断过练习,从未放弃过那份追求卓越的热忱。在匹克杯的篮球赛中,我拿下了冠军奖杯;在校三人篮球赛中,我带领我们班斩获冠军;在市青少年赛中,我勇而争先。
闲暇之余,我也有着其他的兴趣。拉过小提琴,拿过“足球赛最佳守门员”,得过“市诗歌比赛优秀奖”。我喜欢为目标而拼搏的自己。
作为班级的副班长,我是纪律的奉行者。我学习态度端正,严格要求自己,每天我都不放过自己的丝毫懈怠,每天我都尝试着小小的进步。成绩名列班级前列的我获得过“吴长榆教育基金会学习进步奖”的殊荣,而我所在班级更荣获“省优秀班集体”的称号。
我有着过硬的心理素质,有着强大的应变能力,有着敢作敢为的组织能力。我不想列举诸多例子来论证我看似自吹自擂的“大话”,如果有机会,我更希望您当面考察。诸君且信,这不仅仅是一句滑头的话。我真诚地希望您成全一个孩子上进的心。
这样的我一定适合这样的她
我的目标坚定而真实。厦门大学。我要定你了。(请允许我在这里做狂妄的宣誓。)
谁说人高马大的同学就不适合柔情似水的大学了?
谁说楚地之狂人就不能爱吴地之烟柳繁华?
当英雄与美人,在这样美丽的地方相遇,我相信,这样的我一定适合这样的她。
我的名字是__x。劳烦您记住这个热爱厦大的同学的名字。因为厦大即将迎来一生最美的相遇。
再度感谢您的阅读,期待您的回复。
最后,请允许我以此拙诗作结。
枹鼓关山动,号角青云开。
东门辞酒毕,西市出城来。
立马寒弓泣,横刀饮血哀。
曷惜七尺躯,杀敌焉可再? --《将军令》
此致
敬礼
自主招生自荐信范文亮点3西南大学自主尊敬的考官:
您好!
我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择西南大学我有以下几个理由:
一是西南大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是西南大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是西南大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!招生
自主招生自荐信范文亮点4尊敬的中国政法大学自主招生领导:
您好!我是__x。我希望能够通过贵校的自主招生实现在中国政法大学学习的梦想。
我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴哦九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来,中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!
恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!
此致
敬礼!
自荐人:
20__年__月__日
自主招生自荐信范文亮点5尊敬的武汉理工大学招生办:
您好!我是__省__市高级中学理科实验班的__x,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入武汉理工大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对武汉理工大学全面的了解,有的是始终如一的热爱与向往,有的是勇气与决心。更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。
从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各名牌大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的武汉理工大学深深吸引了我,而且我也听到武汉理工大学的学长陈蕾介绍说,武汉理工大学非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,武汉理工大学都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到武汉理工大学读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入__市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入武汉理工大学的。
做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入武汉理工大学,就都很有可能变为现实。众所周知,武汉理工大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入武汉理工大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像__、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的武汉理工大学的骄傲。
自主招生只是一次初选,最终能否进入武汉理工大学,主要还得靠200天后的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。
此致
人物:我――余家头小学四年级学生,一个聪明、大方、帅气、活泼的男孩,深受班主任的赏识。
妈妈――武汉理工大学的老师,多才多艺。
爸爸――美食家,自称“一天不运动就能长半斤肥肉”。
场景一
我正在客厅的沙发上看电视,妈妈在厨房做饭,她刚准备点火炒菜,我马上冲进厨房,抢过她手上的锅铲,说:“妈妈,今天让我来做菜吧。”妈妈笑着说:“你做菜?你还小,水火无情,还是妈妈来吧。”我一边往锅里倒油,一边说:“我跟爸爸学过,爸爸还手把手地教过我,我炒的菜保证好吃。”
妈妈没办法,只好在一旁“监工”。“我要用一个炉火清蒸武昌鱼,用另一个炉火炒菜。”盘算好之后,我在脑子里回忆着美食家爸爸传授的“秘籍”:武昌鱼的表面要先打上花刀,又叫柳叶刀,再抹上盐入味。然后将姜丝放在鱼肚里,倒上料酒和香油。鱼身上要放点肥肉,避免鱼被蒸得太干。至于番茄炒鸡蛋,则一定要等番茄烧出汁来,再将炒好的鸡蛋放进去一起翻炒。鸡蛋上拌着番茄汁,味道绝对棒。
在妈妈的大力帮助下,经过二十分钟的忙活儿,我“桂大厨”的菜终于做好了。虽然鸡蛋有点糊,菜的样子没有爸爸妈妈炒的精神,味道也咸淡不一,但爸爸妈妈一边用筷子夹着菜,一边表扬我:“好样的,想不到我们还可以吃上儿子炒的菜啊。”我也觉得自己炒的菜吃起来格外美味,最后我连菜汤都喝了个精光呢。
场景二
吃完晚饭后,我们一家人带着全套羽毛球装备,来到武汉理工大学体育馆。
武汉理工大学位于素有“九省通衢”之称的武汉市,是一所环境优美,文化氛围浓厚的高等学府。学校占地面积4600余亩,校舍总建筑面积160余万平方米。拥有四座功能完备的现代化图书馆,馆藏图书350余万册。是首批列入国家“211工程”重点建设的高校。学校由原武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于2000年5月27日合并组建而成。
学校学科涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、哲学、史学、教育学、医学、艺术学等门类。现有本科专业82个、一级学科国家重点学科2个、二级学科国家重点学科7个、国家重点(培育)学科1个,省部级重点学科28个。博士学位授权一级学科点14个、硕士学位授权一级学科点38个、博士后科研流动站13个。有12个硕士专业学位授权类别,34个硕士专业学位授权点。现有普通本科生36000余人,博士、硕士生16000余人,外国留学生630余人。
学校在新材料、硅酸盐建筑材料、光纤传感技术、新能源、交通物流、机电汽车、信息技术和资源环境技术领域建有材料复合新技术国家重点实验室、硅酸盐建筑材料国家重点实验室、光纤传感技术国家工程实验室及23个省部级重点实验室。学校与美国、英国、日本、法国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰等国家的100多所大学和科研机构建立了人才培养和科技合作关系;聘请了200余名国外知名学者担任学校客座和名誉教授。2007年和2008年,国家外国专家局和教育部联合批准在学校建立材料复合新技术与先进功能材料科学创新引智基地和高性能船舶关键技术学科创新引智基地;2008年,科技部批准在学校建立先进材料技术国际联合研究中心;2009年,学校与美国哈佛大学建立了纳米技术联合实验室(WUT-Harvard joint Nano Key Laboratory),国际纳米材料技术创始人、美国科学院院士、哈佛大学教授CharlesMLieber任实验室主任;2010年,学校与美国密歇根大学建立了新能源材料技术联合实验室;2011年,学校进入中美清洁能源联合研究中心产学研战略联盟。
近10年来,学校科技研发投入30多亿元,取得了一大批自主创新的重大技术成果。2010年,学校科技经费5.7亿元。学校在“武汉・中国光谷”建有武汉理工大学科技园,占地880余亩。2010年,学校高科技产业销售收入15.8亿元。
建校60多年来,学校先后培养了近40万毕业生,并在世界各地成立了55个校友分会组织。学校与原三校所属三大行业保持了密切联系,建立了建材建工、交通、汽车三个行业董事会,董事会成员由三个行业的167家大型骨干企业组成,每年定期召开会议,研究学校与三个行业互动发展的重大问题。
武汉理工大学以建成“整体水平国内一流,部分学科水平国际一流”的多科性、开放式、特色鲜明的研究型大学为发展目标,坚持“以人为本、求是创新、强化特色、协调发展”的办学思路,将科学研究作为联系学科建设、人才培养、知识创新、社会服务等各项工作的桥梁和中心,使科技创新成为形成学校核心竞争力的重要标志。
“十五”以来,共承担国家省部级科技项目1788项,累计到校科研经费26.82亿元(其中2009年度5.07亿元);获各类科技成果奖励396项,其中国家级科技奖励12项、省部级科技奖励189项;申请专利1831项,获授权专利1057项,其中获授权发明专利751项。
学校注重科研基地和创新平台建设,拥有国家、省部级重点实验室和工程研究中心27个,与地方政府和大型企业集团共建产学研科研基地117个,建立校级跨学科科研基地31个。一批高水平的科研成果得以推广运用,以光纤传感、高速船舶、电动汽车以及新材料、港口机械、软件开发等为代表的校办高科技产业健康持续发展。
理工大的学生都会学习,但是,并不是会学习的学生就是书呆子。学校男子篮球队2005、2006年连续在全国CUBA比赛中获亚军,武术队多次在国内外重大赛事中取得优异成绩。这里的男生多,学习之余运动才是主题,篮球和足球是最火热的项目。足球场上,好几支队伍在一起“火拼”,都想攻破对方的球门。篮球场上,三步上篮,远投,扣篮,运球过人,那一招一式不亚于专业队员。身体是革命的本钱,没有本钱,如何革命?我常常约上三五个好友,一起到篮球场上比试一番,调节一下学习之后疲惫的大脑。
浓郁的学习氛围,幽静的校园环境,在这里我享受着岁月安好的每一天。清晨,操场上,晨练跑步的同学络绎不绝;小树林里,总能听见琅琅的读书声,因为这里是读课文、背单词的绝佳地方,因此它也被我们戏称为“鸟语林”。或许因为这清晨的第一缕清新,思维也格外活跃,在考英语四六级的那段艰苦卓绝的日子里,因为有“鸟语林”,一切变得异常的顺利。
走进老教学楼,不管是多么活泼的学生,也会不由自主地安静下来,因为眼前都是埋头刻苦学习的同学,让人不忍打扰,看看时间一分一秒地流逝……也快快拿出书本,找个座位,于那一抹清新的阳光下,开始了一天的学习生活。
理工大的一大特色,也是我至今都很难割舍的,那就是我校园生活的调味剂――校园广播。每天早晨6点,校园广播会准时开始的播音,轻音乐会温柔地把你从梦中唤醒,转播的中国国际广播电台的新闻节目,让你足不出户,就能知晓天下事。
中午12点会开始播报一些校内的新闻和活动安排,还有一些固定的栏目,如:生活小常识,英语世界。在进餐的时候就能听到这些实用的讯息。
下午六点,夕阳西下,但是广播里甜美的播音开始在耳边环绕,晚上的节目是我最喜欢的,因为会有国际国内的体育新闻。如今,毕业工作了听不到广播还有点不适应呢。
春天,万物勃发,花红柳绿。理工大最美的时节不是在春天,而是在秋天。当你走进理工大的东校门,在主干道的两边有两排精心设计的花圃,一串红、蝴蝶兰……各有各的颜色,道路两边枝繁叶茂的是法国梧桐,他们和学校的历史一样有述不尽的故事。主干道的尽头是学校的老教学楼,老式的建筑丝毫没有破旧感,在古朴中蕴涵着深厚的文化底蕴,仿佛是在清晨学校池塘边练太极拳的退休老教授,发须皆白,却依旧儒雅。到了深秋,尤其是在雨后,梧桐落叶了,金黄的树叶落在路边,将路面遮去了大半,走在路上,安静的校园没有喧闹,竟有些巴黎香谢里舍大道的感觉。
在武汉理工大学,不存在很多大学生说的吃不惯吃不好的情况,学校的食堂虽然不是很大,但是把饮食安排的很好,饭菜都很便宜,尽量照顾到来自全国各地的同学的胃口和瘪瘪的口袋。如果时间太晚食堂关门了,可以去外面的小吃一条街,那里各种风味小吃应有尽有――学生都把它叫做“堕落街”,大概到了那里嘴和胃都会“堕落”。