精神文明建设标语汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇精神文明建设标语范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

按照中央要求，再次掀起重要思想新，我委认真组织学习贯彻重要思想，机关干部每人写出心得体会，谈个人感想。认真学习贯彻党的大、大四中全会、五中全会精神，并把会议精神认真传达到了企业、农村、机关、学校、社区，送进了千家万户，我们始终把的重要思想贯穿到精神文明建设的各项工作之中，为全面建设文明景区、构建和谐起到了积极的推动作用。

二、强化～宣传

我委通过广播、板报、墙报、简报、标语等各种～宣传工具，把精神文明建设的内容、意义、目的等进行了广泛的宣传，张贴标语500多幅，其中固定标语不少于200幅，较好地营造了精神文明建设的良好氛围，使进了物质文明和政治文明建设的良性发展，为经济的发展提供了精神动力和智力支持。

三、增强化文明创建意识

我委认真开展文明单位的规划和创建活动。今年辖区内的文明单位创建工作进行了科学合理的规划，创建重庆市级文明单位、市级文明单位、镇级文明单位。开展文明村、文明社区、文明家庭的建设和评选活动。

四、推动爱国卫生运动

结合“禽流感”预防工作，开展爱国卫生运动，切实转变群众卫生习惯。今年来，我委从未放松过预防“禽流感”工作，每周及时上报有关情况，关心群众生活，关心群众身体健康。为使群众环境卫生意识提高，我们经常组织城镇低保人员进行大规模的卫生大扫除，城镇卫生状况得到了大改观，这次旅游卫生城市检查受到上级领导一致好评。

五、努力落实《纲要》

我们认真开展道德知识、道德规范的宣传教育活动，通过知识讲座、知识竞赛、案例宣传等多种形式，认真贯彻落实《公民道德建设纲要》，使我委干部群众较好地做到了“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。一年来，我们“以人为本”，重点抓了对党员干部的道德教育，使他们牢固树立“全心全意为人民服务”的思想。对青少年的品德教育，较好地使他们在潜移默化中达到自身思想修养的升华。

篇（2）

2、国有企业精神文明建设能够促进企业核心竞争力的提升。加强国有企业精神文明建设能够提升企业的形象，为企业的发展提供内在驱动力，能够激励员工并发挥他们潜在的积极性和创造力，特别是在国有企业中，良好的企业形象和企业信誉要通过精神文明建设来推动员工提高工作效率来实现，企业的核心竞争力也会得到提升，在市场经济下才能健康稳定的发展。

3、国有企业精神文明建设能够增强企业凝聚力和向心力。“国有企业精神文明建设的重要性还体现在能够创造出凝聚人心，增强企业向心力的无形力量和资本。企业的发展需要强有力的精神支柱来吸引和凝聚职工，否则便如同一片散沙，难以得到长远发展。而精神文明建设强调“以人为本”，通过科学的方式方法来教育人、引导人、提高人，在企业内部形成一条精神整合纽带，促进凝聚力和向心力的增强，进而提高整体的战斗力，推动国有企业的发展。”

二、新时期国有企业精神文明建设遇到的问题

1、对精神文明建设重要性认识不足。国有企业在计划经济时代具有优越性，而在市场经济时代，为了追求更高的经济利益，往往会忽略企业的精神文明建设，并且计划经济时代的思想根深蒂固，企业管理者的重心放在企业的管理与经济利益上，对精神文明建设工作的重视程度小，在新时期，这种旧的企业精神文明，不适应时展的要求，会滞缓企业的各项发展，不利于国有企业在新时期的改革与转型。

2、缺乏精神文明建设的长效机制。健全完善的制度是确保国有企业精神文明工作有序开展的重要保障。然而就当前的实际情况来看，不少企业的精神文明建设存在形式、走过场的现象，缺乏长效机制的必要保障。当前很多国有企业对精神文明建设荣誉的取得十分重视，往往通过大搞表面功夫，和突击补课来追求文明单位等荣誉，对日常创建和长效机制的建设却缺乏重视，企业精神文明建设无法取得应有的效果。而实际上，制度是企业精神文明建设的重要载体，由于精神文明最终要落实到企业及职工的行为上去，不能只停留在文件或标语中，因此制度化不仅能够加速职工对精神文明建设的认同过程，还能够保证精神文明建设最终落实到具体的经营管理工作中，促使员工积极参与。

3、精神文明建设方式与内容不能与时俱进。社会主义精神文明建设随着社会的发展而不断的完善，国有企业精神文明建设在工作方式与内容上不能随着社会主义精神文明而更新完善，目前不少国有企业精神文明建设工作方式一般为学习文件等方式进行，内容上条例性的东西较多，不能吸引企业职工主动学习，企业精神文明建设工作者墨守成规，在工作方式上不能创新，企业精神文明建设达不到预期的效果。

三、加强国有企业精神文明建设的对策

1、提高对企业精神文明建设的认识和重视程度。国有企业精神文明建设能够提升企业形象和核心竞争力，凝聚企业职工的积极性和向心力，不仅可以推动企业在市场经济下的发展，也是社会主义精神文明建设的重要组成部分，因此企业的管理者要认识到企业精神文明的重要性，对企业精神文明建设加大投入力度，增强企业的内在驱动力。

2、把握“以人为本”的基本原则“以人为本”是现代企业人事管理和思想政治建设的基本原则，国有企业精神文明建设工作最终还要落实到国有企业职工上，尊重职工的个性，工作方式上要体现人文关怀，把企业精神文明建设融入到企业日常的工作和生活中去，联系实际，发挥精神文明建设的作用。精神文明建设工作人员要及时把握企业职工的思想动态，了解他们的工作状态和生活，及时帮助企业职工，开展帮扶工作，激发员工的工作热情。

3、不断丰富国有企业精神文明建设的内容“文明创建工作的关键就是坚持以人为本的工作方针，根据企业改革发展实际，丰富创建内容，不断创新载体，提高创建质量，促进企业精神文明建设不断取得新成效。在开展精神文明创建过程中，集团党委始终紧扣上级精神和企业改革发展中的重大问题，坚持以人为本，不断丰富精神文明创建内容，全面提升精神文明建设水平。精神文明建设必须紧紧围绕企业中心工作来展开。在提高员工生活质量和文明程度上下功夫。在不断创新精神文明建设载体上下功夫。精神文明建设必须顺应形势任务发展需要，不断充实新内容。”[2]

4、健全完善企业精神文明建设的长效机制建立健全企业精神文明建设的长效机制，落实激励机制和责任制，形成一套完善的系统，各部门之间加强沟通，各负其责，真正把企业精神文明变为国有企业发展的重要部分，为企业提供强大的动力，实现企业在新时期的战略目标。

篇（3）

二、建立创建点，确定创建内容。为使创建工作取得实实在在的效果，让群众在创建中得到实惠。乡党委坚持从实际出发，在深入调查、摸底的基础上，建立“创建点”，把庆坝冒沙村组和集镇新街列为精神文明建设示范点，并根据群众的日常生活习惯、生产经营活动确定“创建内容”。冒沙示范点创建内容为“三好四有一带头”。三好：环境卫生好、精神面貌好、遵纪守法好；四有：有一幢白房子、有一块水泥院坝、有一排绿树、有一条硬化路；一带头：带头致富。集镇新街示范点创建内容为“安全、文明、诚信”。

三、精心谋划，制定工作流程。为了使“文明示范”创建工作开展有序、步步深入，特制定了切实有效的工作规划流程图：

成立领导组摸底调查建立示范点成立创建理事会确定创建内容精心指导稳步推进强化督查求实创新强化管理

整个创建工作严格按此工作流程进行执行操作，主要在最后一个循环环节上大做文章，力求创出特色，干出亮点。

篇（4）

楚雄彝族自治州教育局：我校20__年被楚雄州教育局评定为“文明学校”，三年来，学校精神文明建设工作在县精神文明建设指导委员会、县教育局及乡党委的领导下，精神文明建设工作在总结经验完善措施方面都有进一步提高。全校师生员工，自觉按照“云南省文明学校”评选命名，管理办法的“八有十无”条件要求工作。按照楚教党发[20__]18号《关于开展省州级文明学校复查工作的通知》的文件精神，结合省教育厅云教德[20__]9号《关于进一步加强和改进云南省级文明学校评选与管理工作的通知》（州教育党委以楚教党发[20__]14号文件转发）精神关于“文明学校”复查标准和细则，我们对近年来我校“文明学校”创建活动作了自查评估，现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

学校现在共有七个教学班，在校学生294人，有教职工29人，其中专任教师24人，年龄、学历学科搭配较为合理，党政工团协调一致。

校园面积7333㎡，生均24.95㎡，生均教学用房14.93㎡，校舍面积4389㎡，教学用房基本配套，各种设施基本完备。

二、精神文明建设工作情况

1、学校精神文明建设工作，在学校党支部的领导开展工作，建立健全了学校精神文明建设领导小组，领导小组由团总支负总责，组员由教导主任、总务主任、工会委员、团总支委员、班主任、学生会宣传部成员组成，领导小组负责领导和指导、评比、检查各班开展文明班级情况，并在每学期开学教职工大会上提出和布置学校精神文明建设工作要求，每周由值周教师组织学生会成员对各班开展工作情况进行评比。

2、领导小组[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作（）-未经过文秘站网站同意转载此文均为抄袭后果自负]每学期召开1——2次专题研究精神文明建设工作，在提出措施的同时进行检查落实。

3、学校精神文明建设发展有规划，充分体现形象育人，楷模带人，行动感人的育人功能。

4、根据学校的实际情况每年订有《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》、《党建》、《求是》，积极完成上级下达的任务，并每周要求每班出一期黑板报，每天上晚自习前都必须唱一首歌，将其列入评比内容，学校还有娱乐室、图书室、电脑教室、多媒体教室等。

5、每学年对开展精神文明建设活动经费投入均在2500元以上。

6、根据乡党委、政府工作安排，乡级组织的各项文体活动都积极参与并取得了好的成绩。

7、积极响应政府号召，创造条件为扶贫户送米，指导生产，引导下一代就学，发动教职工捐资助学，努力为贫困学生排忧解难，做好“两基”巩固工作。

8、不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度，并由相关部门督促检查评比。凡乡党委、政府组织的或者有关部门组织的政治理论及各种业务学习培训全部参加。

9、积极组织教职工参加“四五”普法的学习培训，参加考试人数为100以上。

10、因地制宜能够安排的空地按照美观的原则，都建起花台种上树木，并包干到班级管理，做到树常青、草常绿、话花常开。

11、学校文化技术主要由团总支、工会宣传委员负责，要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。

12、环境卫生要求每周一大扫，每天一小扫制执行，努力做到校园整洁、干净、卫生、美观，教室均张贴有名人名言录。

13、严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》，多年来师生中无违法违 纪行为出现。杜绝男师生留长发、穿拖鞋、背心上课，在日常生活中文明用语，不讲脏话、流话。

14、学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式，并作为制度坚持不懈。

15、按照学校工作计划，每年开展一次团队组织的“五四”青年联欢活动，工会组织的“五一”歌咏比赛，党支部组织的国庆征文比赛等丰富师生的文化生活。

16、全校各班均有一块学习园地专栏，开展情况由学生会文艺宣传部进行检查评比，校园内有永久性的标语、校训激发师生勤奋工作和学习。

篇（5）

1、建立精神文明建设领导机构，完善和健全精神文明建设网络，制订了精神文明建设工作考核制度。首先能抓好精神文明建设领导小组队伍，加强自身的学习与提高，每月进行一次精神文明建设领导小组成员会议，交流学习体会，探讨工作方法，研究工作策略，落实工作计划，汇报工作情况。

2、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设若干意见》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，构建平等、民主、和谐的师生关系。

3、加强宣传，利用早读班会课、黑板报式等宣传先进班级的事迹，调动师生的积极性。

4、加大检查力度，改变以前值日行政与值日老师各行其政的局面，使值日工作学校领导的指导下，值日行政和值日教师、值日学生互相协调，步调一致，政令畅通。把每天检查、登记的情况在全校进行公布，并作好记录，结果与班级、团队考核直接挂钩。

5、加强班主任队伍建设，提高班主任工作责任心和管理艺术，定期举行一次班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

通过学习、交流、研讨等，推进教育创新，增强精神文明建设工作的针对性、实效性和主动性。积极做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。

6、大队部培养一批以身作则、乐于奉献、精干得力的学生会干部队伍，加强大队干部的能力，提高为学生服务的能力和意识。为了真正把学校办成富有活力特色，我校大胆利用大队干部担任督导检查员，早到各班检查早读，午到各班检查以及检查校园各个卫生区，协助值日行政检查班主任跟班工作是否到位；引导学生的行为规范正常有序进行。学生有被管理者的角色转化为“管理者”，这些督导员每天活跃在学校的各个角落，使校风、教风和学风有了明显的好转。

二、抓好精神文明阵地建设

1、加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何“死角”，加强环境建设，做到让每一寸花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能，让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。自胡总书记提出“八荣八耻”观点以后，我校迅速掀起。标语横幅橱窗宣传，并根据校情提出了更为切合学生实际的“校内八荣八耻”，班会宣传一次一条，形成了“八荣八耻”班会系列。艺术节编排节目，有力地推动了精神文明建设工作的开展。

2、充分利用广播系统等现代化的信息媒体对学生进行生动的形象的精神文明建设教育。

3、加强对学生的爱国主义教育。利用班会，各班认真做好“民族精神代代传”的读书辅导工作。

4、班主任根据不同阶段的工作侧重点，及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。每学期举行主题突出班队观摩活动，加强学生的精神文明建设教育。

5、课堂是学校精神文明建设教育的主阵地，教师是学生精神文明教育的重要角色，为了全体教师把精神文明建设教育渗透到各科教育中去，自实施课程改革以来，我校相继开发了《环境教育》、《法法制教育》《校园安全你我他》《预防专题教育读本》等校本课程。在实施过程中，我校紧紧结合学校实际、社区实际、学生实际、师资水平实际，坚持校本课程的开发实施与学科教学相结合，与学校精神文明建设相结合，与综合实践活动相结合，积极进行综合实践活动研究，拓展校本课程的内涵。

三、开展“争做一名合格的中学生”主题教育活动。

1、教育学生向“五好”标准看齐，具体要求是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好帮手；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵；在学校里做团结友爱、尊重他人、善于合作的好伙伴；在社区和公共场所护公物、讲究卫生、保护环境的好卫士；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勇于创新的好主人。

2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案，进行学习宣传活动，以“争做一名合格的小学生”为载体，开展各项教育活动，提高学生公民道德意识。

四、重视家庭教育

1、能注重家长学校的建设，办好家长学校，提高家教水平。沟通学校——社会——家庭三者联系，发挥各自作用及优势，为教育教学服务，再创家长示范学校。家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。学校认真办好家长学校，完善家长委员会制度，通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、能充分利用我校周边良好的教育资源，争取各单位的支持，为学生提供社会实践的机会，进行生动有效的教育。改进和提高学校内容和形式，认真制订好各个年级家庭教育的主题，利用学校有效宣传渠道，把学校对学生的要求与目标、学生的学习活动情况等以班主任为主要桥梁形式向家长宣传。加强平时与家长联系和沟通，交换教育方法与建议，保持家庭教育与学校教育的统一性。每个学期，都举行不同年级学生家长学校活动，让家长了解对孩子教育教学的有关精神，了解孩子的思想动态、学习情况等，能使用科学的教育方法和手段。

五、以班队活动为载体，促进精神文明建设工作的开展。

1、能加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为精神文明建设工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律，寓精神文明建设于教育活动之中，积极开展有益于青少年健康成长的校园文化活动。学校有计划地组织学生观看爱国主义影片；参观精神文明建设教育基地；利用学校广播及板报、墙报等系统对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶；组织学生开展道德教育读书读报活动等。

2、能加大贯彻《中学生日常行为规范》的力度，加强文明班集体建设，培养良好的班风、学风。各年级、各班根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，根据《精神文明建设纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

六、深化德育科研、心理健康教育工作

心理健康教育是学生素质提高的主要因素，教师要了解青少年的心理，应用心理的原理，采取恰当的教育方法和手段，提高学生心理素质，并认真开展我校的精神文明建设课题“学生问题行为的成因与对策”。树立向科研要质量要效益的现代意识，重视精神文明建设的科研工作，提高决策的科学性。

能加强心理品质教育。学校重视心理健康教育的研究，开设心理建康课程，设置心理咨询信箱，请心理健康教育人员到学校进行心理健康专题讲座。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。经常性通过板报、讲座、咨询、问调查等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

能加强科普教育。围绕学校校本课程，办特色学校的指导方针，对学生进行讲科学，爱科学的培养，组织好科技活动，培养学生的创新能力，在科技创新上获得好的效果。

篇（6）

关键词:结合实际 如何加强 煤矿企业精神文明建设

Key words:combining practice how to strengthen the coal enterprise spiritual civilization construction

为了深入贯彻落实科学发展观，煤矿企业始终要把精神文明建设贯穿全局工作，通过提高职工思想道德素质、科学文化水平、丰富职工业余文化生活，大力开展精神文明建设活动，只有这样，才能促进煤矿企业全面、协调、可持续的向前发展。

一、加强领导，积极开展精神文明建设和精神文明创建活动

一支强有力的领导班子，是团结和带领广大干部职工，开拓创新，奋勇争先，保证企业持续、快速、健康发展的最大政治优势，是实现煤矿企业长治久安、兴旺发达的根本保证。领导班子是煤矿企业各项工作的核心领导力量，也是精神文明建设的决策者、执行者、落实者。以宁夏王洼煤业有限责任公司为例，多年来，该公司党政领导班子成员之间做到了在工作上分工，思想上合作；职能上分工，目标上统一，责任上分工，重大决策上一致。根据公司实际，先后有针对性地开展了“创文明单位”、“文明班组”、“文明住宅区”、“文明宿舍”、“文明生产”、“文明窗口”、“文明服务”、“文明用语”、“六好区队”、“五好班组”、“四有职工”等多形式的创建载体，不断改进了各行业和各单位的工作作风，提高了服务质量，增强了文明意识，提高了工作效率和社会效益。并积极投身于社会公益事业，帮扶困难群众，定期慰问孤寡老人，先后为各级各类学校和困难群众捐资捐物近百万元。近几年来，该公司职工收入稳步增长，矿内环境逐年改观，精神文明建设取得长足进展，公司先后荣获“全国煤炭工业先进集体”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全区思想政治工作先进集体”等荣誉称号。

二、注重学习，着眼培训，不断加强职工思想道德建设

面对新形势新要求，不进则退。作为一个企业，要开展教育培训、加快培养一批有理想、有道德、有文化、守纪律的职工队伍、造就一支青年技能大军、提高职工队伍思想道德建设是强企之基，也是一项长期而艰巨的任务。宁夏王洼煤业有限责任公司提出了精细化、信息化、现代化管理目标，形成了“生产是企业、培训是学校、上班是职工、下班是学生”的培训理念。并成立了安全培训中心，每年制定详细计划并部署安排，对所有员工建立职工培训档案，依托公司内部技校，采取“走出去请进来”的灵活方式和各种用人机制，筹资用于岗位技能培训及各种形式的继续教育，进行技术理论培训、岗位技能培训、业务知识培训，配备专职老师，电教室、计算机室等。公司把深入开展爱国主义教育同爱矿如家、爱岗敬业结合起来，从教育职工树立正确的世界观、人生观、价值观抓起，从规范职工的道德言行做起，制定了《王洼煤矿职工文明公约》和《文明住宅公约》、《王洼煤矿不文明行为处罚条例》等在全公司宣传贯彻，同时把学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为加强职工思想道德建设的有效途径进行广泛学习宣传。今年，党群部录制了《讲文明，树新风，告别不文明行为》的录音带，每天在井口播放，制作各种文明宣传标语悬挂在矿区各个醒目的地方，有效的增强了广大职工的社会公德、职业道德和家庭美德意识，使职工在教育中对照自己，规范自己，逐步养成了讲文明、树新风、团结互助，献爱心的良好道德风尚和爱岗敬业的职业道德精神。

篇（7）

近年来，某某村在乡党委、政府的领导下，在各级部门的精心指导下，始终把精神文明建设与物质文明建设放在同等重要的位置来抓，为全村经济发展提供了强有力的思想保证和精神动力，促进了全村各项事业的和谐、快速发展。

一、某某村“两委“班子高度重视，切实把精神文明建设纳入工作日程。

1、提高认识，注重结合。近年来，村“两委“坚持两个文明一起抓，切实把精神文明建设作为一项强根固本的战略任务完成。在抓落实中，做到五个结合，一是同农村基层组织建设相结合；二是同农业产业结构调整相结合；三是壮大集体经济实力相结合；四是同促进农村社会进步增加农民收入相结合；五是同维护社会治安、创造优美生活环境相结合。

2、制定规划，全面实施。某某村把精神文明建设纳入全村经济发展总体规划，紧紧围绕“富民强村“这个中心协调运作把任务落到人头，做到层层有规划，人人有指标，坚持常抓不懈，常抓常新，在创建上狠下功夫。在阵地建设、队伍建设、为民办实事上做文章，不断补充新鲜血液，使支部焕发出了旺盛的生命力和昂扬向上的青春活力。支部工作千头万绪，农民矛盾错综复杂，只有建章立制，照章理事，用制度管人，才能做好各项工作，某某村党支部在乡党委的统一领导下，结合村情实际，先后制定了精神文明建设定期研究制度、考核评比办法等一系列制度，补充和完善了班子成员学习制度，村民管理制度，设岗定责考评制度等，结合本村实际修改改完善了村规民约，与各社和部分重点户签订了责任书，做好了大家的制度大家定，自己定出的制度管自己。

3、明确责任，严格奖罚。为使创建工作规划逐步实施，逐年发展，把这项工作纳入到村“两委“成员的岗位责任制，实行量化并与政绩，奖金挂钩，对在创建工作中成绩突出者给予物质奖励，完不成任务者予以通报批评和处罚，从而确立了精神文明创建活动在农村工作中的重要地位。形成了村党总支统一领导，各方面紧密配合，上下齐抓共管的良好局面。

二、抓精神文明建设，丰富村民的精神生活。

1、坚持以人为本，大力加强农村思想道德建设。村“两委“全面学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。针对农民中存在的利已主义的不良习惯，采取了正面灌输，典型引导，深入田间炕头等多种形式，宣传《公民道德建设实施纲要》，用简明通俗、浅显易懂的语言来教育农民讲道德，守公德。一是广泛深入地开展思想道德教育。以学习《》、和“三个代表“重要思想为主要内容，教育广大党员、干部、群众做“五讲““四有““三严“的模范标兵；深入进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，引导他们树立崇尚“真、善、美“，抵制“假、恶、丑“的思想情操，在社会主义市场经济大潮中守法经营，勤劳致富，促进了精神文明建设的整体推进。二是广泛开展培树典范教育。某某村紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》，抓好社会主义荣辱观教育，在村干部中重点加强爱岗敬业教育；在广大群众中重点加强崇尚科学、移风易俗教育；开展了“五星级文明户““好婆婆、好媳妇“评选活动，春节期间敲锣打鼓进行表彰奖励，并将所获奖牌挂到门上，着力发挥其榜样示范作用,弘扬邻里团结、家庭和睦、扶贫济困、和谐共处的社会氛围。三是大力开展科技普及教育。村上开放“农村书屋“，开展科技普及教育，来引导农民解放思想，更新观念，激发其“科技致富“意识。通过实用科学技术培训，使全村农民调整产业结构的积极性空前高涨。

2、明确群众主人翁地位，充分调动农民参与新农村建设的积极性。为此，某某村从三个方面加大精神文明建设力度。一是定期召开村两委会、村民代表会、村民大会，学习领会国家和省、市新农村建设有关文件精神，统一思想，让广大村民了解到新农村建设是一项造福当代、惠及子孙的“民心工程“，是改善农村基础设施、培育文明乡风、促进和谐发展的一件大事，也是建设小康社会、实现经济社会协调发展的切入点。二是充分利用横幅、标语、展示板、宣传橱窗等形式，宣传新农村建设的目的意义。先后张贴宣传标语225条，制作宣传图片45张、展示板6块，在全村范围内营造了一个全体村民关心、支持、参与社会主义新农村建设的浓厚氛围。三是为了凝聚人心，加快建设，带领群众叫响了一个口号：即“建设新农村、你我是主人、自己来建设、生活日日新“。这句口号已经家喻户晓，深入人心，广大村民的思想认识已经统一起来，激起了建设美好家园的热情，全村已掀起了一股建设社会主义新农村的热潮。

3、坚持综合治理，民主与法制建设不断加强。某某村针对税费改革以后，农民民主意识淡化和村干部群众观念淡化的实际情况，开展了村级“民主恳谈“活动，通过“民主恳谈“活动，浓化了村屯的民主空气，架起了与农民沟通的桥梁，调动了农民参与民主管理村务的积极性，化解了干群之间的矛盾，让干部受到教育，农民气顺，干劲足，走出了一条用民主方法，推进农村工作的新路子。为更好地调动广大村民参与农村经济发展的积极性，村“两委“班子成员，经常组织学习党的有关政策和法律法规，村里重大事项召集全体村民代表共同协商研究，村务得以及时公开，做到了给村官一个清白，给村民一个明白。把引导农民遵纪守法 和加强农村治安防控体系建设做为重点，狠抓了农村的法制建设，坚持普法教育走村入户，采取讲法制课，剖析典型案例，教育农民知法守法。完善农村社会治安防控体系，成立治安巡逻队，在群防群治上下功夫。

三、全力推进基础设施建设。

一是做好村级道路硬化工作。近年来，某某村多次争取道路硬化项目，积极组织群众建设。截止目前，某某村共硬化村级道路3.68公里，基本上解决了村民出行难的问题。

二是大力改善村级医疗卫生事业。在各级部门的关心下，改建村卫生所一座。完成了新农合参合任务，为每一名村民补助新农合费用20元，为村民的健康提供了保障，解决了村民就医难问题，大大提高了村民的生活质量。完成了农村养老保险登记、收费工作，参保率达90%以上。

三是绿化道路。在林业部门扶持下，四五社村民自筹资金6350元，购买松树苗127棵，绿化道路400米。美化了环境，清新了空气。

四、以经济建设为中心，千方百计地让群众增收。

村“两委“以“立足本村，用好政策，争取支持，谋求发展“的思路，突出“农、畜、“产业，走农牧结合的发展之路。

一是指导村民搞好产业结构调整。村委会集思广益，组织干部群众观摩学习外村先进经验，今年决定在某某村建立钢架大棚暨日光温室示范点搞生态农业。示范点建设计划分三期进行，计划建设钢架大棚300座，日光温室50座。长期以来，群众受传统观念影响，科学技术水平和文化素质较差，缺乏发展意识。为了破除群众的陈旧观念，村委会在大力宣传设施农业优点的同时，经过村委会研究决定，由村社干部带头搭建钢架大棚，充分发挥党员干部的模范带头作用。

篇（8）

薛城区创城工作开展以来，薛城区烟草专卖局按照创城办工作部署，统一思想，提高认识，认真履行自身职责，制定了《薛城区烟草专卖局创城工作方案》，把精神文明建设工作与创城工作紧密结合，认真开展创城宣传，制作了活动标语，推行服务大厅使用文明用语，严格遵守社会承诺，把创城工作融入到精神文明建设中去。为统一干部员工思想，提高大家对精神文明建设和创城工作重要意义的认识，我局开展了以“讲责任、讲纪律、讲奉献”为主题的“三讲”教育活动和解放思想大讨论活动，使全体干部员工进一步牢记自身职责，严守组织纪律和规章制度，积极发扬奉献精神，把文明新风传递给每一位零售客户和广大消费者，各部位通过剖析活动，认真总结思想、工作中的缺点和不足，制定针对性整改措施，不断提高工作水平和服务质量，使各项工作的推进更加有条不紊。

二、认真开展“擦亮窗口、服务百姓”活动，用实际行动赢得广大群众的认可。

为使创城工作取得良好效果，进一步树立单位良好的社会形象，我局开展了“擦亮窗口、服务百姓”活动。通过全面推行公开承诺；完善服务便民措施；优化服务环境；加强法律法规宣传；规范客户经理拜访流程；积极沟通交流，融洽客我关系；指导强化品牌培育；围绕转变行风深化创先争优；利用12313监督服务热线强化服务监督等十项措施，着手解决在群众观念、工作作风、服务水平、纪律观念、生产经营等方面存在的问题，切实提高服务质量和文明程度，把“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观落到实处，落到工作的方方面面，切实维护国家利益和消费者利益，弘扬文明新风尚。并认真组织人员打扫责任区域卫生，清理卫生死角，保持良好的环境。

三、积极履行自身职责，维护辖区良好卷烟市场经营秩序。

为保障良好卷烟市场经营秩序的稳定，为广大合法经营者提供公平的市场竞争环境，使辖区经营秩序更加和谐，我局认真履行自身职责，积极与公安、工商、交通等部门配合，加强对涉烟违法犯罪行为的打击力度，组织开展对卷烟市场秩序的专项整治活动，进一步加大对宾馆、酒店、名烟名酒店和娱乐场所的监管力度，有效保护了国家利益及合法经营者的利益。

四、积极开展文化建设，以文化建设引领文明新风尚。

篇（9）

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（a）-0041-01

2010年6月23日，随着教育部在天津召开的“卓越工程师教育培养计划”启动会的顺利闭幕，从此在理工类高校掀起了卓越工程建设的改革浪潮。卓越的含义是先进的、优秀的意思，卓越工程作为我国高校教育的重大改革项目，其实施的战略意义是不需过多解释的。在卓越工程中，强调高校和行业、企业的校企合作，那么卓越高校的校园文化应该更多的融入企业文化的内涵；在卓越工程中，强调学生创新能力的培养，那么卓越高校的校园文化也应该作为一种隐性的教育文化和非强制行的教育手段对学生的创新能力培养融入更多的引导作用。从教育的本质上看，高校的职能是统一的，那么卓越校园文化不单单适用于已经建设成的卓越高校，还适用于建设中的非卓越高校、乃至高职院校。

1 卓越校园文化的内涵与特征

1.1 高校校园文化的内涵

校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的重要内容，是全面育人不可缺少的重要环节。高校大学生，是未来中国社会主义建设的一支重要力量，高校校园文化是主导未来社会文化方向和社会主义精神文明建设水平的重要阵地。校园文化是一种隐性的教育环境，在高校学生的日常学习、生活、娱乐活动中处处体现着校园文化。这种校园文化，是一所高校在发展过程中逐渐形成的教风、学风、校风，是一所高校的灵魂所在。加强高校校园文化建设，可以为大学生营造一个良好的学习、生活环境，引导学生树立正确、积极向上的人文精神，而且可以通过学校辐射社会、家庭、积极推动整个社会精神文明建设和学习型社会建设。

1.2 卓越校园文化的内涵与特征

在卓越工程中，强调高校和行业、企业的校企合作，那么卓越高校的校园文化应该更多的融入企业文化的内涵。人才培养不单单是高校的职责，社会企业也有使命。高校培养的人才输出主要是针对企业，那么要培养企业真正所需的卓越人才，需要校企双方共同合作联合培养。在这样的背景下，高校不仅仅需要引入企业的技术、师资、设备设施和项目，还要引入企业的管理文化、企业的制度文化、企业的人文文化、企业的职场文化等。

在卓越工程中，强调学生创新能力的培养，那么卓越高校的校园文化也应该作为一种隐性的教育文化和非强制行的教育手段对学生的创新能力培养融入更多的引导作用。创新人才和创造性工作是21世纪知识、经济、社会、科技发展的要求和时代的召唤。创新人才培养，需要创造解放思想、善于思考、勇于开拓的校园文化。

2 卓越校园文化建设的基本途径

本文提出了几下几点思考与建议。

2.1 对爱的教育

爱是人精神素质文明的一种体现，在卓越校园文化建设中应引导学生：以强烈的爱国主义教育引导学生热爱祖国；以深刻的党的教育引导学生热爱党、热爱人民、热爱社会主义；以无私的集体主义教育引导学生热爱集体；以崇高的道德规范教育引导学生热爱父母、热爱同学、热爱老师、关爱社会；以绿色的生态环境教育引导学生热爱大自然、热爱环境保护。

2.2 对创新精神的教育

创新精神教育除了在高校课程体系中要开设相应的创新课程或者融入技术开发项目教育实施中，还可以通过校园文化进行引导和熏陶。大学校园是一个知识密集、思想碰撞、科技成果不断涌现的文化环境，因而，校园文化环境本身就应充满着创造力和富有开拓创新精神。例如，通过校园建筑景观命名、走廊宣传画报、校园内宣传标语和条幅等。以此引导学生树立创新学习的目标，激励学生的创新精神。

2.3 在大学校园里，可举办形式多样的活动，来丰富和补充校园文化

如举办各种学术报告会、研讨会、组织各种项目研究小组、辩论赛和各种知识大奖赛等活动；如开展学雷锋活动、文明交通宣传活动、诚信考试宣传活动等。

2.4 树立榜样的示范教育

列宁说：“榜样的力量是无穷的。”在校园文化建设中树立榜样有助于激烈、鞭策他人，扩大校园文化建设的影响力和实效性。与此同时，教师作为教书育人的实施者，也应该做好示范带头作用。

2.5 加强制度文化建设

落实以生为本、依法治校、民主管理的机制建设，学校管理文件化、标准化。

2.6 加强与企业文化的融合

与校企合作企业管理制度融合，引入企业的管理文化、企业的制度文化、企业的人文文化、企业的职场文化等。例如：引入企业的组织构架来打破传统的学生会、班级管理组织构架；统一工装，设定企业奖学金，设置企业冠名竞赛等。

3 结语

校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是主导未来社会文化方向和社会主义精神文明建设水平的重要阵地。在卓越工程中，强调高校校园文化更多的融入企业文化的内涵更多的结合学生创新能力的培养。我国正面临转型的阶段，由经济大国向经济强国的转型发展过程中需要具有创新精神的中国特色社会主义建设接班人。开展丰富多彩的卓越校园文化建设，充分发挥校园文化在高校人才培养中的育人作用和凝聚力、引导力，是社会发展的需要和时代的召唤。然而，校园文化建设是一项长期而复杂的系统工程，十年树木，百年树人，任重而道远。

参考文献

篇（10）

2、深化殡葬改革，促进社会主义精神文明建设！

3、破除千年封建丧葬陋习　树立当代文明丧葬新风！

4、改革丧葬陋习，禁止老坟新修！

5、节约土地资源，提倡生态墓葬！

6、积极推进殡葬改革，促进人与自然和谐！

7、加大殡改力度，促进殡葬事业发展！

8、坚决制止违法造墓活动!

9、党员、干部要带头移风易俗！

10、贯彻执行殡改方针，造福子孙后代!

11、禁止装棺再葬!

12、殡葬改革，功在千秋，利国利民，惠及子孙！

13、干扰殡葬改革，依法追究法律责任!

14、破除丧葬陋俗，引导文明丧葬!

15、加强殡葬管理，改革丧葬习俗！

16、严禁乱葬乱埋，治理青山“白化”！

17、认真推行火葬　制止乱埋乱葬!

18、深化殡葬改革　破除丧葬陋习！

19、坚决制止违法造墓活动！

20、加快殡葬基础设施建设，促进三个文明建设!

21、坚决贯彻执行国务院、省、市殡葬管理法规!

22、坚决查处丧葬滥占土地和私修乱建坟墓!

23、节约土地资源，提倡生态墓葬!

24、搞好迁移规划，逐步实现无坟化！

25、认真推行火葬　制止乱埋乱葬！

26、制止青山白化，改善投资环境！

27、加快殡葬基础设施建设，促进三个文明建设！

28、禁止装棺再葬！

29、保护土地资源，严禁乱建坟墓!

30、贯彻执行殡改方针，造福子孙后代！

31、破除千年封建丧葬陋习　树立当代文明丧葬新风!

32、实行火葬，改革土葬，节约用地，革除陋俗！

33、加大殡改力度，促进殡葬事业发展!

34、崇尚科学，反对封建迷信。

35、实行火葬，改革土葬，节约用地，革除陋俗!

36、提倡厚养薄葬，弘扬精神美德！

37、破除迷信，崇尚科学，移风易俗，树立新风!

38、倡导文明祭祀，反对封建迷信！

39、破除丧葬陋习，倡导厚养薄葬！

40、破除丧葬陋俗，引导文明丧葬！

41、破除迷信，崇尚科学，移风易俗，树立新风！

42、深化殡葬改革　破除丧葬陋习!

43、禁止乱建坟墓保护秀美山川！

44、禁止乱建坟墓保护秀美山川!

45、保护土地资源，严禁乱建坟墓！

46、坚持丧事从简，实行文明祭扫！

47、贯彻国家殡葬法规，大力推进殡葬改革！

48、倡导文明殡葬，保护生态环境！

49、打好殡改攻坚战，落实殡改责任制！

50、制止青山白化，改善投资环境!

51、积极推进殡葬改革，促进人与自然和谐!

52、严禁乱葬乱埋，治理青山“白化”!

53、坚决贯彻执行国务院、省、市殡葬管理法规！

54、坚持丧事从简，实行文明祭扫!

55、深化殡葬改革，促进社会主义精神文明建设!

56、倡导文明殡葬，保护生态环境!

57、推行生态墓葬，改善生态环境！

58、党员、干部要带头移风易俗!

59、推行文明殡葬，构建和谐社会！

60、殡葬改革，功在千秋，利国利民，惠及子孙!

61、实行生态墓葬，造福子孙后代！

62、倡导文明祭祀，反对封建迷信!

63、实行生态墓葬，造福子孙后代!

64、坚决查处丧葬滥占土地和私修乱建坟墓！