党员争先创优承诺书汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇党员争先创优承诺书范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与及封建迷信活动.

二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料 ,不为社会力量办学单位宣传招生.

三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务.严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教.

四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品.

篇（2）

二、献身教育为人师表：树立正确的人生观、价值观和教学观，虚心学习，提高自己的业务能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，做出表率。

篇（3）

2、自觉遵守党的各项纪律，贯彻落实党的决定、决议，廉洁勤政，勇于创新，自觉接受党内外监督。

3、协助分管局长抓好全局精神文明建设、各项党务建设、工作目标绩效考核、规划效能监察等工作。

4、协助第七纪检组做好纪检监察工作，抓好党风廉政建设，做好宣传教育工作。

5、认真抓好社会治安综合治理工作，抓好安全稳定、、社会矛盾排查和调处等工作。

6、认真做好规划法规的宣传，组织有关规划政策法规制订。

7、加大行政监察力度，确保依法行政，推光阳光规划。

8、积极做好联系企业特派员各项工作。

9、认真完成市领导交办的各项工作任务。

以上承诺事项，敬请大家监督。

承诺人：xxx

2010年**月**日

规划局局长、党组副书记创先争优活动公开承诺书

作为一名党员领导干部，本人将结合本职工作，积极响应上级党委的号召，以实际行动投身到创先争优活动，并作如下承诺：

1、认真履行主要负责人职责，以科学发展观为指导，以做好城乡规划为己任，团结带领全局同志认真抓好市规划局全面工作，确保完成年初制定的各项工作任务及向市民公开承诺的各项工作目标。

2、自觉遵守党的各项纪律，贯彻落实党的决定、决议，廉洁勤政，勇于创新，充分发挥党员领导干部模范带头作用，自觉接受党内外监督。

3、分管好局办公室工作，使机关工作高效有序运行。

4、认真贯彻执行《党员领导干部选拔任用条例》，自觉遵守干部选拔任用四项监督制度，带好班子，管好干部，分管好干部人事工作。

5、自觉带头遵守财务纪律，勤俭节约，分管好局里的财务工作。

6、对负责牵头的五渚河流域生态休闲度假区开发建设工程等城建重点工程，积极配合好市分包领导，协调好相关单位，精心组织，确保按计划完成任务。

7、对负责协调的环海路综合整治工程、临港产业服务区开发建设工程、工业新城开发建设工程、市场搬迁工程等，积极协调，主动参与，确保规划工作及时到位，稳妥推进。

篇（4）

严格按照中央和省委、市委关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的总体要求，深入贯彻落实总书记“七一”重要讲话和市委十三届九次全会精神，以“创优活动”为目标，以“强化服务责任、创新服务方式、提高服务效能、提升服务水平”为着力点，牢固树立“四个真正”的理念，坚持把服务对象的满不满意作为工作的出发点和落脚点，争创优化发展环境的示范窗口，争当为民服务的标兵，促进中心整体服务水平再上新台阶。

二、活动形式

各窗口根据“创优活动”目标要求和本窗口服务内容，认真总结上半年作风整顿和创城工作成果，按照“制度落实好、机制运行好、服务质量好、群众反映好”等“四好”目标，规范服务程序、减少办件环节、创新服务形式、优化运行机制，提高办事效能，积极争创“优胜服务窗口”和“文明服务窗口”；窗口党员围绕本窗口“创优活动”目标要求，改进服务态度，创新工作方法，自觉做到“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气），充分发挥党员先锋模范作用，努力争创“党员示范岗”；窗口群众工作人员立足本职岗位，自我严格要求，加强学习修养，提高业务技能，热心文明服务，努力争当“优秀服务标兵”和“文明服务标兵”。

三、活动内容

通过“四亮四比四评”活动，促进窗口规范服务、文明服务水平全面提升，实现中心服务效能全面提速。

（一）亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象，主动接受群众监督。一是亮身份。通过佩戴党徽、工作牌，设立党员公开栏、监督台形式，强化党员党性意识，增强发挥党员先锋模范作用的责任感，激励创先争优的自觉性和主动性。二是亮职责。修订完善窗口公示栏、工作牌、明白卡和各类示范文本，确保窗口公示的服务内容、依据文件、办事时限、办事程序、收费标准信息规范完整和准确无误。三是亮承诺。各支部、各窗口要结合《窗口服务承诺书》内容，组织全体党员及窗口工作人员重新完善岗位服务承诺内容，规范“承诺、践诺、评诺”程序，重点在改进作风、转变态度、提高服务质量等方面做出承诺，确保承诺内容具体、实在、量化，可操作、可检查、可评价并便于服务对象监督。四是亮形象。要结合争创省级文明单位、巾帼示范岗、青年文明号、文明科室等活动，继续规范窗口办公环境和服务秩序，保持办公桌面、柜台、墙壁、地面及资料室的整洁，展示中心窗口良好形象。

（二）比作风、比效率、比技能、比业绩，自觉提升服务质量。一是比作风。严格执行《市党政机关干部工作接待守则》，坚持文明服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，自觉把服务对象当亲人，做到主动服务不推诿、协调服务不扯皮、高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡，坚决杜绝“冷、横、硬、拖”等问题，以良好的态度、优质的服务让群众满意。二是比效率。以便民利民为目标，在法律政策允许的范围内，依法进一步精简审批事项，简化办事程序，减少审批环节，创新服务形式，通过绿色通道、并联审批、市县（区）联办、预约服务、上门服务、代办服务、委托服务、延时服务等形式，切实让群众少跑腿、少费时、多办事、办成事。三是比技能。通过定期组织专题培训、技能比武、服务竞赛等活动，不断提高窗口工作人员的业务素质和履职能力，做到本职业务技能娴熟、相关业务精通，能为群众提供优质、高效的服务。四是比业绩。根据调查问卷、征求意见卡、电话回访、上门走访、网上咨询等形式反馈的服务对象信息，想群众之所想、做群众之所需，出实招、办实事、解难题。

（三）建立完善“四评”综合考核评价机制，确保让群众满意。一是认真自评。各窗口结合月底考评会和“创优活动”目标要求，每个月组织一次本窗口“创优活动”工作情况的自评，客观评定每个工作人员“创优活动”工作成果，并作为其个人季度、年度评先选优的重要依据。二是组织互评。各支部通过党员大会、党小组会、党员组织生活会等形式，组织党员、群众面对面查不足、提建议、相互借鉴，促进共同提高。三是定期点评。中心党委班子成员和各支部负责人要按照实事求是、肯定成绩、指出问题、提出改进意见的原则，通过会议点评、现场点评、单个点评等方式，对各支部、各窗口“创优活动”开展情况及时进行点评，激励活动扎实深入。四是严格测评。坚持运用电话回访、问卷调查、征求意见卡、服务评价器、网上评价等形式认真做好窗口服务质量跟踪测评工作。及时回复和反馈服务对象提出的意见建议，表彰先进、鞭策后进，及时督导整改问题与不足。

四、程序步骤

（一）组织动员部署（9月上旬）。组织中心创先争优活动领导小组办公室人员到重点企业、社区开展专题调研，认真听取服务对象和中心各支部、窗口党员群众的意见建议，制定“创优活动”实施方案，召开中心全体党员和窗口负责人大会进行“创优活动”动员部署，学习领会精神，统一思想认识，明确目标任务。

（二）制定“创优活动”目标（9月底前）。各支部、各窗口根据“创优活动”目标要求，分别组织制定本支部、本窗口及党员个人“创优活动”目标与工作措施，经支部和窗口负责人审查后，于9月30日前书面报中心管理办政工科，经中心党委审定后并通过中心网站和大屏幕公开公示。

（三）抓好工作任务落实（10月至12月）。各支部、各窗口分别对照职责，区分责任，明确职责，科学安排，长抓不懈，要通过督导、检查、评比等形式，抓好“创优活动”工作任务落实。要通过月评会、季度例会及时调度“创优活动”工作进度情况，确保“创优活动”各项工作稳步推进。

（四）严格考核评议（12月底）。将“创优活动”工作落实情况作为支部、窗口及工作人员年度评先选优的重要依据，结合年终民主评议党员和窗口年度考核工作，对各支部、各窗口开展“创优活动”进行严格考评，综合评定成绩，对成绩突出的支部、窗口及工作人员进行专项表彰，并优先推荐评先选优。

五、组织领导

（一）思想高度重视。开展“创优活动”活动，是中心今后一个时期创先争优工作的重点。也是2011－2012年度的一项重要主题活动，各支部、各窗口要高度重视，切实按照活动要求，积极行动，精心组织，做到业务工作和主题活动两不误、双促进，确保活动扎实开展并取得实效。

篇（5）

20xx学年，在区教育局纪工委领导下，学校在廉政建设方面重点做到以下几几点：

一、以“道德规范教育”为抓手，明确职责，增强廉政意识。

1、加强教师职业道德教育，做称职、廉洁教师。本学年来，学校利用教师集会之机进行教师职业道德教育，组织教师观看过《叫我第一名》影视，学习过《做党和人民满意教师》文章，在开学初贺校长作了《新学期，新寄语》专题师德教育讲座，每位教师对照《海山小学教师师德师风自查表》进行了自查，每位党员结合自身实际都写了两篇以上的体会文章。通过学习、自查、反思、整改等举措，使每位教师进一步明确了教育的职责和教师职业道德规范，端正了工作态度和教育观念，从思想道德和岗位职责上扎紧了廉政风险防控篱笆。

2、发挥党员先锋模范作用，做合格、廉政的党员。我们要求每位党员能根据《海山小学党员教师基本要求》标准，自觉履行党员教师的基本职责。许多党员和部分优秀教师能积极完成“教育服务到基层，教师义教进社区”任务，积极争先创优，与困难学生结对，解决他们的生活或学习困难，与新教师结对，形成教学共同体，上展示课，发挥骨干教师学科示范作用，这些举措体现了党员奉献、带头、相互协作的模范作用。此外，学年初每位党员与支部签订了《海山小学党员干部廉政责任书》，每位班子成员填写《重点岗位廉政风险识别防范》表、《“”问题个人整改清单》等，每学期在党员民主生活会上每位党员在总结工作、思想基础上，着重反思自己廉政落实情况，明晰得失，提出今后需要改正之处。从而增强了党员教师的廉洁教育意识。

3、加强学生的廉政教育。廉洁教育需从娃娃开始，学校结合《品德与生活》《品德与社会》等载体，通过教育、开展活动和文明考级等多项举措，增强了学生的廉洁意识、感恩意识和孝心意识，学生的文明行为程度有了进一步的提高。

二、按民主体系行事，自觉接受监督

我校积极实施集体领导与个人分工制度，学校重大事件决策严格按照《海山小学科学民主决策制度》进行，涉及到教师利益的决议和学校发展规划大事，事前在广泛征求教师或教师代表意见的基础上进行民主表决，教师年度考核、评优能做到全民参与，按章办事。学校领导班子成员根据各自的行政职责，签订廉洁自律承诺书，定期召开干群民主会和党员民主生活会，严格执行党员干部民主生活会、述职述廉等制度。

三、加大公示力度，力求公正、透明

1、坚持校务公开制度，借助校园网、局域网、海山小学教师QQ群、校讯通和公示栏等途径，做到公开及时、内容真实；平时学校还在全体教职工会上通报和公开学校重大事项，每学年学校举行领导述职述廉活动，接受全体教职工评议，使学校管理做到民主、公正、透明。

篇（6）

使党员正确认识自己在检察工作中的作用，抓好党的作风建设。经常性地开展思想政治工作和形势任务教育。不断增强党性意识，成为检察岗位的骨干和中坚力量。开展了规范执法、文明办案”集中教育整顿，深刻反思在执法思想、执法能力、执法作风等方面的不足，举行了检察人员宣誓活动，切实增强责任感和使命感。开展检察官职业道德和纪律作风专题教育，引导干警始终恪守规范执法、廉洁从检的职业底线。

改进学习形式，抓好党的思想建设。不断完善党员理论学习制度。丰富学习内容，增强学习效果。通过组织举办培训班、专题辅导、理论研讨、上党课、知识竞赛等形式，使党员干部的思想政治素质和综合工作能力不断得到提高。

形成有序的组织管理体系。把党支部和党小组建在同类的局、处或科室上，抓好党的组织建设。积极探索灵活多样、务实管用的组织设置形式。建在工作一线上，实现党的组织和党的工作全覆盖。

把抓好班子带好队伍作为加强党的建设的着力点，全面推进检察业务工作的深入开展以检察长直接办案带动队伍。市院制定专门的规范性文件并带头落实，推动各县区院检察长从总体上对所有案件进行监督把关，副检察长对所有案件参与讨论研究和组织指挥，所有领导干部都到业务一线加强指导，既交任务，又教办法，既强化监督，又带动队伍，增强干警办好案件的自信心和责任感。

在一体化办案中锻炼队伍。整合内部资源，把全市基层院近80%的干部力量用在执法办案上，切实打造成执法办案的实体。以基层检察干警为主体成立2支职务犯罪特侦队，人员统一管理，有案件时集中调配使用，不办案时集中业务学习，促进基层检察干警在办案中不断提高技能、增长才干。

用和谐检察理念引导队伍。坚持理性、平和、文明、规范执法，力求“三个效果”统一，真正赢得犯罪嫌疑人对检察机关执法办案的认同。全面贯彻调解优先的原则，深入开展涉检息诉和解、轻微刑事案件检察和解和民事申诉执行和解工作，将化解矛盾纠纷贯穿于执法办案的全过程。

在实战演练中提升队伍。创新日常学习培训机制，从基层院中选拔150名具有较高政治素质、较强实务能力和突出业务专长的干警，组成25个攻坚研讨小组，扎实开展业务攻坚和实战研讨活动，形成学习与工作相互促进的良性循环。

把抓好规范化建设作为加强党的建设的结合点，形成机关党建新机制

篇（7）

通过进一步开展廉政文化建设系列活动，促进广大干部职工精神文化生活日益丰富，党员领导干部拒腐防变能力不断增强，在全系统倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，推动和促进具有县地税特色的廉政文化建设深入健康发展；充分发挥廉政文化建设示范单位作用全面推进地税系统廉政文化建设，以更高的起点、更高的品位挖掘廉政文化内涵，用发展的廉政文化理论指导廉政文化建设新实践，把廉政文化建设推向更高的平台。

二、主要内容

（一）丰富廉政文化建设载体

1．廉政文化“进机关”

各单位要将廉政文化建设与地税文化建设、作风建设、行风建设、队伍建设和单位实际相结合，制定切实可行的实施方案。着力做好以下工作，一是进一步建立完善党风廉政宣传教育平台，如党务、政务公开栏，廉政阅览室、廉政书架等；二是积极开展读书思廉活动，组织开展反腐倡廉学习教育和丰富多彩的廉政文化活动；三是加强卫生环境建设，确保办公环境优雅、整洁；四是强化着装纪律，确保干部职工着装统一、规范，营造出风清气正的氛围；五是建立健全廉政文化建设档案，做到资料齐全、内容丰富、管理规范；六是办公场所所用电脑均设置廉政屏保，每名职工的办公桌上均摆放有适合自己的格言警句。

2．廉政文化“进纳税人”

一是加强走访和宣传，以“诚信廉洁、依法纳税”为主题，把廉政文化宣传向广大纳税人延伸；二是积极开展税企廉政文化建设互动活动，用清正廉洁的地税形象影响纳税人，引导纳税人遵纪守法、依法经营，努力学习税法知识和依法诚信纳税的理念，推进依法治税，建立和谐的税收征纳关系。三是通过向管理服务对象通报履职廉政情况、开展勤廉测评、与纳税人签定《廉政公约》等办法，自觉接受纳税户的监督，进一步密切税企关系，提高税企双方廉政意识，实现社会倡廉、纳税人督廉的良好氛围，增强廉政文化的影响力。四是开展送廉政刊物或影像资料到企业活动。

3．廉政文化“进家庭”

以发放家庭助廉倡议书，签定“家庭助廉承诺书”，召开干部职工家属座谈会，开展争创“廉洁家庭”、争当“廉内助”评选活动等形式多样的廉政文化活动，促进形成良好的廉政家风，以良好的家风促进党风政风建设。

（二）充分发挥廉政文化示范单位作用，全面推进廉政文化建设

廉政文化示范单位在深入推进廉政文化建设的过程中，要与时俱进，要紧密结合自身实际，注重挖掘各具特色的廉政文化建设资源，积极开展形式多样的廉政文化建设活动，发挥好示范引导作用。各单位要紧密结合自身实际，以争先创优的精神结合单位实际搞好廉政文化示范单位创建活动。

三、相关要求

（一）高度重视，加强领导。各单位要切实加强对廉政文化建设的领导，对照本实施方案的相关要求，明确专人负责，将廉政文化建设纳入反腐倡廉和行业文化建设总体格局之中，紧紧围绕税收中心，与其他工作同研究、同部署，同检查、同落实。特别是党员领导干部要以身作则，率先垂范，带头做廉政文化建设的组织者和实践者。

篇（8）

认真贯彻落实省委、市委和省民政厅的部署要求，以“真情暖人心、满意在民政”为主题，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为主线，以推进民政管理和服务科学化、标准化、规范化、精细化、人性化为目标，以提高群众满意度为向导，以“三亮”、“三比”、“三评”和特色创建活动为抓手，以民政系统行风建设示范单位创建为基础，以解决群众反映强烈的突出问题为重点，深入开展形式多样的争创活动，努力为人民群众提供更加优质、便捷、高效的服务。

二、参与范围

参加全区民政系统行风建设示范单位创建活动的单位：区民间组织登记管理办公室；区（开发区）社会福利院、儿童福利院，农村敬老院，婚姻登记机关、收养登记机构，镇民政所（办）、街道民政科室、社区服务机构的民政服务窗口。

三、工作目标

通过活动，推动全区民政系统窗口单位进一步增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力，切实解决在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，使人民群众对民政工作的满意度明显提高。

（一）共同目标：

1、服务意识明显增强。增强民政系统窗口单位为民服务的责任感、使命感，真正做到把民政对象当亲人，真情关心群众，真心帮助群众。

2、服务作风明显改进。巩固民政系统行风建设成果，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，推进依法行政、依规办事，公平服务，公开办事，切实解决有的单位和工作人员服务不主动、不细致、不扎实、不规范等问题。

3、服务效能明显提高。按照便民利民要求，进一步优化服务流程，健全服务标准和规范，创新服务载体和方式，完善服务设施和手段，落实工作责任制，全面提高民政服务的质量、效率和效益。

4、服务能力明显提升。主动适应人民群众对民政服务的新要求，加强对党员的党性教育和职业道德教育，加大政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务能力，带动民政服务能力和服务水平的全面提升。

5、群众满意度明显提高。坚持以群众满意为第一标准和活动导向，深入听取群众意见，主动接受群众评价和监督，完善群众满意度测评机制和群众意见反馈机制，及时解决群众反映强烈的突出问题，真正使民政对象和人民群众困有所助、难有所帮、需有所应，切身感受到党和政府的温暖、感受到社会的温暖。

（二）具体目标

1、民间组织登记服务机构通过“依法登记、规范服务”促进社会组织健康有序发展。

2、福利院和敬老院把老人当亲人，通过亲情化的照料，精细化的服务，真正实现老有所养、老有所乐，颐养天年；儿童福利机构通过“特殊照顾、特质服务”确保孤儿在同一蓝天下享受家庭温暖，幸福茁壮成长；城市街头基本无流浪儿童。

3、婚姻和收养登记机构通过“标准化建设、人性化服务”保证婚姻和收养登记合法、规范、文明、便民，登记合格率达100%。

4、基层民政经办机构通过“公开公正、办事高效”把各项为民解困、为民服务政策措施落到实处。

四、活动内容及载体

（一）全面推行“三亮三公示”，规范服务行为。参与活动单位要通过网站、公告栏、办事手册等多种形式全面公开相关的政策法规、服务内容、办事流程、办结时限、办理结果、公示服务标准。具体做到“三亮三公示”：一是亮标准，公示服务内容和服务标准。每个窗口单位要设立群众办事指南牌，公示办事服务内容和标准；二是亮身份，公示工作人员岗位分工和工作职责。每个窗口单位要设立工作人员岗位公示牌，并佩戴工作牌及党微上岗；三是亮承诺，公示承诺事项和监督方式。每个窗口单位要设立群众办事承诺公示牌，公示承诺事项内容及监督举报方式、电话，接受群众监督。

（二）广泛推进“三比三竞赛”，提高服务水平。参与活动单位要结合服务工作特点，开展各种形式的岗位练兵，开展“三比三竞赛”：一是比技能，开展服务技能竞赛。二是比作风，开展“夺星争星”竞赛。评选“五星服务明星”。三是比业绩，围绕推行民生工程、维稳、养老服务、民政宣传等4项工作创先争先，在全区形成比学赶超的生动局面。

（三）大力开展“三评创十佳”，提高群众满意度。参与活动单位要采取召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、建立电子测评系统、网上投票等有效方式，接受服务对象评估，及时掌握群众意见，整改存在问题，争创群众满意窗口和优质服务品牌。一是开展群众评议，评选全区“十佳民政服务窗口”；二是开展党员互评，评选全区“十佳党员服务标兵”；三是领导点评，评选全区“十佳创选争优活动单位”。

（四）积极开展特色活动。将“为民服务创先争优”活动与正在全市民政系统开展的“服务再提升，满意在民政”主题活动、民政系统行风建设示范单位创建、农村五保供养服务机构等级评定、养老服务示范单位创建、接送流浪孩子回家专项行动、婚姻登记机关等级评定等活动紧密结合起来，进一步丰富活动载体和内容，增强活动效果。积极推广“一站式”服务、网络服务、首问负责等做法，不断建立健全服务、民主评议行风等制度，结合本地实际创新活动载体，开展独具特色的争创活动。

五、实施步骤

按照市局和省民政厅的统一部署和要求，计划用一年时间开展这项活动。具体分以下三个阶段：

（一）学习传达，动员部署阶段。11月下旬，由区民政局部署全区民政系统“为民服务创先争优”活动，成立领导小组，召开机关动员部署会议，传达学习上级民政部门有关会议及文件精神，以文件形式印发《关于在全区民政系统窗口单位深入开展“为民服务创先争优”活动的实施方案》；12月上旬，各镇、街道办事处组织参加活动单位传达学习上级民政部门有关会议及文件精神，进行动员部署。同时，启动相关宣传工作，使“真情暖人心、满意在民政”创先争优活动深入人心。

（二）全面争创，比学赶超阶段。从2011年12月中旬至2012年5月底，各窗口单位按照实施方案全面开展争创活动。具体分为三个环节：

1、广泛开展征求意见、公开承诺活动。由各窗口单位采取多种有效形式广泛征求服务对象和有关方面意见，查找服务中存在的突出问题，确定创先争优活动的具体着力点；组织单位内部的党员针对存在问题，提出参加活动的具体打算，撰写公开承诺书，并向职工、群众和社会公布，接受监督；根据群众要求，抓好“三公示”落实。

2、扎实推进“三竞赛”活动。由各窗口单位的党员并带动全体干部职工开展各种形式的“暖心”活动，让服务对象和人民群众切实感受到活动带来的积极变化；深入开展“三竞赛”，切实提高为民服务水平，并向区民政局上报竞赛结果，每个参与活动单位均按每个项目上报1名优胜者，届时参加市局组织的竞赛。

3、认真组织点评评议、整改提高和评选三“十佳”活动。由各窗口单位普遍开展群众评议、党员互评和领导点评。根据评议、互评、点评情况，进一步完善各单位的实施方案和党员个人计划，提出整改措施，限定整改时限，落实整改责任，做好整改工作。在“三评”和整改的基础上，评选三个“十佳”，由每个镇、街道分别推荐申报1个“十佳民政服务窗口”，1个“十佳党员服务标兵”，1个“十佳创先争优活动单位”，并附2000字以内事迹材料。

（三）总结表彰，弘扬先进阶段。2012年6月，区民政局对各窗口单位开展“为民服务创先争优”活动情况进行全面总结，并向上级民政部门推荐若干个“群众满意窗口”、“优秀服务标兵”、“创先争优活动先进单位”，并适时对全区评选的“十佳”进行表彰。

六、工作要求

（一）加强组织领导。区民政局成立由局长、党总支书记任组长，副局长和科（室）负责人为成员的全区民政系统窗口单位“为民服务创先争优”活动领导小组，负责整个活动的组织协调和评选工作；领导小组下设办公室，承担具体工作事务。各镇、街道办事处要相应成立负责机构，及时制定活动的实施方案，精心组织，周密安排；并把“为民服务创先争优”活动开展情况与单位绩效考核和评优评先工作挂钩，层层抓落实，切实把活动抓实、抓细、抓出成效。

（二）加强统筹谋划。在创先争优活动中，要坚持党员带头与发动职工广泛参与相结合、解决突出问题与完善管理服务标准相结合、巩固民政系统行风建设成果与开拓创新创造新鲜经验相结合、提高服务水平与加强基层民政效能建设相结合、巩固各地各单位已经开展的创先争优活动成果与在民政系统窗口单位深入开展“为民服务创先争优”活动相结合，实现活动开展与业务工作两结合、两不误、两促进，切实为提高本单位业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证。

篇（9）

二、载体宣廉，促廉洁理念融入；通过载体宣传在一线班组开展一系列行之有效的廉洁文化活动，让大家时刻接受廉洁文化的熏陶，不断提高个人政治素质，有效的引导和规范个人的思想行为，筑牢反腐倡廉防线，切实提升班组廉洁文化建设水平，重点围绕“莲洁荷美”创廉洁模范班组内容，制作了创廉洁班组活动宣传橱窗；制作以廉洁为主要内容的电脑屏保、笔记本、桌面警示牌等廉洁宣教实物以载体宣廉，加强了创建活动宣传力度，深化员工创建活动意识，营造“干事干净”廉洁氛围；在网页上加强先进典型、党员模范事迹闻宣传报道，扩大创建活动影响面和影响力；充分利用手机短信平台，每月定期向工区干部员工发送廉洁提醒短信、廉洁理念、格言警句等，做到时常提醒，天天廉洁。

三、岗位保廉，促服务水平提升；推行班前会“三分钟廉洁教育”活动，把廉洁自律要求贯穿到岗位工作各个方面；服务行为规范化，工区开展“读书思廉活动”，加强员工廉洁教育学习、在每月“中心组活动”及每周“安全活动日”上开展促廉洁“五分钟活动”、开展“创廉洁模范班组、干事干净员工”讨论活动。从各个方面教育引导员工廉洁从业，工区和全员职工签订“创廉洁模范班组、做事干净员工”承诺书，增强广大员工争先创优意识。按照责任分工，班子成员对包保班组责任对象每月进行两次以上廉洁从业谈话；设立“廉洁从业监督岗”，强化对支部负责创建活动的日常管理、监督、检查、考核和协调工作，规范操作程序和工作方法，突出重点部位和关键环节的效能监察，切实履行国家电网公司供电服务承诺，切实加强用电报修质量，缩短抢修时间，提高工作质效和服务水平。

篇（10）

中图分类号：G424.2

文献标识码：A

文章编号：1672-3198(2009)13-0203-01

1　当今大学生的学习现状

1.1　学习目标不明确.内动力不足

学生进人大学后，普遍存在思想松懈的状况，缺乏学习目标，部分学生上完课后无所事事，从而就容易沉迷于上网，玩游戏。由于学生学习目标不明确，没有学习压力，缺乏学习的内动力，从而导致学生放松了学习。

1.2　第一课堂的质量有待提高

教风不正，学风难正。抓学风首先要连同教风、教师的教学态度、教学能力一起抓。学生逃课的原因之一就是教师上课乏味，教学水平不高，从而打击了学生的学习积极性。

2　加强思想教育，以思想促学风

2.1　确立学习目标

很多学生不想学习，主要原因是进人大学没有明确的学习目标，因此，通过“两课”、辅导员个别谈话以及各种讲座，加强学生的理想和职业生涯规划教育，端正学生的学习动机，树立个人的学习目标，引导学生认真做好职业生涯发展规划和大学四年的学习发展规划。

2.2　巩固专业思想

专业思想的巩固与否直接影响学生的学习积极性，专业思想的教育仅靠新生入学的教育是不够的，应该贯穿于整个大学的学习。因此，针对不同年级不同专业要根据学生所学专业课的特点，开展形式多样的专业学术活动和社会实践活动，加强学生的专业认同感，引导学生巩固专业思想，培养专业情感，增强专业兴趣，从而激发学生的学习兴趣。增强学习的内动力，才能积极投入学习。

2.3　重视心理教育

心理素质是学生的一项基本素质，直接影响着学生学习活动的开展。学校应重视学生的心理健康状况，通过开展各种校园文化活动引导学生学会缓解压力，调解情绪，保持身心健康的发展，增强成才意识和竞争意识，锻炼和培养各种能力，以心理健康教育促进学风建设。

3　加强制度建设，以制度促学风

首先，学风建设既要靠教育引导，又要有规范的制度和严格的管理作为保证。建立长效机制，就是要完善学分制下学籍管理条例中相关的规章制度。学校应该健全包括学籍管理制度、学生处罚制度、请假制度和考试纪律等学生管理制度；加强课堂管理，保证课堂纪律；严抓考风考纪，倡导诚信考试；实行必要的淘汰制，促使不努力学习的同学产生危机感和压力，形成公平竞争的环境。其次，抓学风建设不仅要健全学生管理制度，还要积极引导学生了解制度、遵守制度、维护制度，自觉用制度约束自己的行为。狠抓考勤，提倡诚信考试，与学生签《诚信承诺书》等，都是加强学风建设的有效方法。建立长效约束机制，可以增强学生的纪律观念和责任意识，保证良好的教学秩序，促进高校的学风建设。

4　加强教风建设，以教风促学风

(1)完善课堂教学质量评估制度。每学期由学院主管教学的院长、督导组成员和学生对各门课程的任课老师进行课堂教学质量评估，并出台相应的条例，有奖有罚，促进教师的积极性。

(2)教师要做到教书育人。现在很多教师只管上课，不管学生的课堂纪律。但是教师有教书育人的义务，除了教好书，还要做到育人。教师对学生上课的不良现象要敢说敢管，特别是对学生的迟到、旷课、上课睡觉等不良的上课纪律要敢于批评、教育学生。

(3)加强对年青教师的指导，提高年青教师的教学水平。学生逃课的原因之一是任课老师的讲课乏味。因此要加强对教师的指导，特别是年青教师，他们上课经验不足，上课过多依赖课件，课堂气氛不够活跃，这些都是影响学风建设的原因。因此要加强对年青教师的指导。完善导师制度，做到老教师指导新教师，对新教师实行定期培训、听课制度，以起到传帮带作用。同时，学院应积极打造师生交流的平台。定期开展专业教师和学生的座谈会，听取学生对教学上的意见，促进师生的交流，改善教师的教学水平。

5　全面提高学生的科研能力，以科研促学风

(1)营造学术氛围，举办“专业名师”系列学术报告。以学术讲坛为载体，开设名师讲座，邀请相关专业的著名专家举办学术报告，用他们严谨治学的作风、奋斗求索的科学精神鞭策学生，同时让学生了解专业学科的最新研究进展，加深学生对专业的了解，从而活跃学术气氛，营造良好的学术氛围。

(2)鼓励学生积极参与科技创新项目。以科技创新活动为载体，培养学生的学术意识和科研意识。鼓励高年级的学生积极参与科技创新项目和教师的课题。学校和学院每年都有科技创新项目，对学生的科研活动给予经费上的支持，通过引导和资助学生参加科技活动，培养学生的科研能力，对在学习、科研和重大比赛活动中取得优异成绩的同学给予表彰和宣传，加强典型示范教育，为广大同学树立学习的榜样，塑造浓厚的学术氛围。

(3)举办科研竞赛。鼓励学生参加各种学科竞赛，以赛促学，使学生在争先创优的活动中树立自信心。如开展桥梁设计大赛，把课堂学到的专业知识应用于实践，增强了学生对专业的兴趣和认同感，从而增加了学生学习的积极性。

6　充分发挥政工干部队伍在学风建设中的重要作用

6.1　加大管理力度

首先，辅导员要做好晚自习、上课纪律等的抽查工作，每周抽查一定的课堂纪律，深入到学生宿舍抽查学生晚自习情况，针对本年级的学风状况，定期讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，对于违反上课、晚自习纪律的学生要给予通报和加以教育。

其次，要抓好党、团组织，把学风建设与党、团组织开展的活动结合起来，充分发挥党、团组织的优势，促进优良班风、学风建设。要求学生党员、学生干部在学风建设中带头查找同学们中存在的学风问题，发挥战斗堡垒作用；要求各学生组织在教育活动中积极创新，着眼于提高同学们的学习自觉性、主动性和建立长效机制开展活动。

6.2　加强服务意识

辅导员既要加强对学生的管理，也要加强对学生的服务。