时间:2022-05-19 16:48:46
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇工厂管理规章制度范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
二、供电所人员因事请假,须经供电所所长同意,供电所所长(含主持工作的副所长)因事请假,须经县级供电公司同意。
三、供电所人员应实行挂牌上岗制度,必须坚守岗位,不得擅自离岗、串岗、溜岗,不得干私活;不得酒后上班;必须服从工作安排,主动完成工作(生产)任务。
四、对迟到、早退的供电所人员,领导应加强思想教育;对经常违纪违规屡教不改者,可视情节严重,按有关规定给予必要的处分。
五、供电所所长应责成专人,经常检查本单位劳动纪律执行情况,并做好记录及时上报。
六、供电所应根据人员的考勤记录,兑现考核工资及各项奖励。
城供电所
二年一月三日
供电所学习培训制度
第一条、为适应农村电气化发展的需要,供电所应定期开展各类教育、培训活动,不断提高工作人员的政治业务素质。
第二条、在提高业务技能的基础上,确保安全生产,完成各项济济技术指标和任务,为农民生活、农业生产和农村经济发展服务。
第三条、供电所应设立专职培训员,负责有关人员的技术培训工作,贯彻落实县级供电公司下达的培训计划。
第四条、鼓励职工参加各种类型的培训班,接受系统的专业教育。
第五条、针对供电所的实际情况,培训采取分散与集中相结合的方式进行。
第六条、培训结束后,要进行严格的考试,并将考试成绩记入个人培训档案。
第七条、对考试成绩不及格者要进行补考,补考仍不及格者待岗学习。
供电所
二年一月三日
供电所工作例会制度
第一条、为保证各项日常工作的顺利进行,不断提高农电人员管理水平,供电所应建立例会制度。
第二条、业务例会:每星期召开一次,总结上星期的工作,安排下星期的任务,每星期一召开。
第三条、安全例会:每半月召开一次,供电所全体人员参加,学习内容以安全规程为主,分析安全隐患,明确安全要求,汲取事故教训。
第四条、政治学习例会:每月召开一次,根据上级部署和要求,可临时安排学习内容和活动。
第五条、民主生活会:所内领导成员每半年召开一次,供电所职工每季召开一次,认真开展批评与自我批评,排找差距、化解矛盾、促进团结。
第六条、行风监督员会议:每半年召开一次,广泛征求客户意见和建议,努力提高服务水平。
第七条、必须认真做好会议记录,并按档案管理的要求,及时归档,妥善保管,方便查找。
供电所
二年一月三日
城供电所费用管理制度
第一条、供电所费用实行收支两条线,电费收入全额上交县级供电公司,所需费用支出实行报帐制,由县级供电公司统一管理。
第二条、供电所必须严格遵守现金管理制度,严格执行现金支付范围,超范围的现金必须通过银行结算,库存先进不得超过限额。
第三条、应上缴的资金必须按时、足额上缴,供电所不得为任何单位做贷款担保,应收往来款项要及时清理回收。
第四条、要严格按照票据管理办法执行,一切收支必须使用正式票据,凡属经营性收入,应到税务部门购领票据。供电所购领的空白票据应由专人保管。
第五条、供电所所支付的各项费用,应在每月规定的时间内,经县级供电公司领导审核,到县级供电公司财务部门报销。
城供电所
二年一月三日
供电所微机管理制度
第一条、微机员(兼职)是管理、操作微机的专职人,负责本所微机的运行维护管理。
第二条、微机操作人员必须正确使用微机,不得启用与工作无关的程序,杜绝在微机上开展游戏活动,防止病毒侵入。
第三条、对重要数据及资料应进行备份。
第四条、末经所长同意不得将微机数据、文件提供给外单位人员。
第五条、如发现微机在使用过程钟出现异常现象,应速报县级供电公司有关部门,严禁私自修理。
第六条、微机不得外借,不得为其它单位和个人打印与工作无关的任何资料。
第七条、保持微机的清洁卫生,定期进行微机保养。
第八条、微机室内,物品摆放要整齐,无闲杂物品。
城供电所
二年一月三日
供电所
档案资料管理制度
第一条、供电所应按照上级的有关规定,加强档案资料管理,并根据工作需要进行分类。
(2)协助锅炉主管工程师制定和实施电厂的生产计划;负责分析和检查锅炉运行、检修中的日常工作 ;组织机组大、小修及修后的分部试运、整组验收试运工作;系统控制参数等。
(3)制定锅炉专业运行、检修操作规程及管理规章制度,并监督考核,负责编制预防措施并组织实施;主持、推动锅炉运行规程和规章制度,及时进行组织和流程的优化调整;
(4)锅炉专业技术性改造,优化工艺流程;负责本专业范围内运行、检修人员的技术培训和技术支持工作;参与生产中出现的重大疑难问题的解决;确定电厂机务设备的最佳运行方式,保证锅炉设备安全经济稳定运行<br style="microsoft yahei"orphans: 2;-webkit-text-stroke-width: 0px;word-spacing:0px"> (6)负责本专业的报表、记录格式设计,负责本专业各类上报资料的统计分析、上报和归档工作;
一、一体化教学模式中运用“实例分析”教学方法,首先就是要有丰富的“实例”
电气自动化技术是一门实践性很强的专业,使用一体化教学模式,要求理论知识扎实、技术工作娴熟的“双师”型教师进行指导,并具非常丰富的实际工作经验,在平时的实践工作中积累了大量的“实例”。这些“实例”,不是来自于书本或者别人的讲授,而是在工厂、设备中具体存在的应用或者在工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等相关的工作中,进行总结归纳出来的具体案例,能过应用于生产、生活中,具有真实性、可用性和完整性。
一体化课中能把理论课堂和实训室融为一体,培养学生运用理论知识分析和解决实际问题的能力,使学生们真正体会到他们不仅是“学习”,而且是在搞“科技创新”活动,通过推行“实例分析一体化”教学,做到“学习一个应用实例,完成一项学习课题,掌握一种操作技能”。在课堂上,既有理论讲授,更有实践操作,彻底打破了传统课堂的“一块黑板,两支粉笔”教学模式。
二、建设一体化教学模式的“工厂”体系,把“工厂”搬进课堂
要想培养出优秀的掌握电气自动化专业技术的学生,正如在水中才能成为游泳健将一样,只有把“工厂”搬进课堂,在一体化课堂中通过实例分析,模拟工厂企业生产和设备运行的真实环境对学生进行培养,才能让学生系统掌握电气自动化技术的设计、开发、维护和生产管理方法。现在,很多技工学校电气自动化专业一体化实验室,实训工具、设备大多称之为“多功能”,看似功能强大,实则在设计制作时,为了节省材料、节约成本或简化电路等,忽略这个,取消那个。这些设备或实训工具要完整实现一个实例的训练,不是缺胳膊就是缺腿。由于电气自动化专业的特殊性,特别是在安全、保护、可靠性等方面要求特别高,学生在实训的过程中往往忽略了这些细节,一体化课堂往往流于形式,达不到应有的效果。
因此,教师要使自己所掌握的实例能过完全应用于一体化课堂当中,关键要搭建起能让老师直接把“工厂”搬进了课堂的平台,建设一套完整的电气自动化一体化教学模式的“工厂”体系,模拟企业生产场景和设备运作模式,建立完善的实训室管理组织和系统的培训制度,将“工厂”搬进课堂,使学生仿佛是在与企业零距离的环境中实践,使一体化课堂的教学内容与实际生产工作任务相接轨,教学内容更加符合企业发展需求,让学生在做中学,在学中做,理论与实践深度且快速融合,从而不断培养学生的创新精神和实践操作能力,为学生实现零距离就业奠定了坚实的基础。
三、把“工厂”搬进课堂,关键要将“实例分析”的教学方法用活、做细
要将实例分析的教学方法灵活运用于电气自动化一体化教学课堂中,教师必须对整个实例的内容细节、所使用到的实训设备工具有详细的了解,力求做到实训的过程与实际应用高度接近。课堂教学上采用实物教学、现场演示、现场互动等教学方法,让学生更直观的去理解所学的知识。每个实训实例分析,都是一个活生生的、真实可靠的、可用的实际应用。将我们实训的内容、设备移植到现场,就是一个完整的使用项目。因此,将“实例分析”的教学方法用活,就是实训的内容要活,变换方式要活,学生动手实训更要活。
例如,我们在讲授变频器技术一体化课程时,结合工厂恒供水处理实际应用中的案例,向学生讲解如何运用变频器内部的PID功能参数将水压渐渐自动调节的过程。有些学校和老师,可能就是一个变频器、一个电动机、一个电位器就完成了整个实训过程,往往学生感觉做了比没做更模糊。为了构建真实的工厂恒供水的实训环境,应该把需要用到的水泵、水压传感器、水路、水箱、水阀等真实的东西全部用上,对控制电路的保护、调节等细节部分与实际应用要求一致。这样,才能将“实例分析”的教学方做细做足。同时,实训过程注重整个实例分析中的细节问题,让学生知道,细节决定成败,任何一个细节出现问题,都可能导致整个系统的失败,实训室就是工场,来不得半点虚假,让学生真切感受到技术的神奇魔力,从而激发学习的热情,达到实行一体化教学模式的重要目标。
四、建立相应管理规章制度,紧跟时代步伐,更新教学实例
把“工厂”搬进课堂的电气自动化一体化教学模式,就是以典型的实例任务为载体,以学生为中心,走进一体化课堂,就如进入工厂,这就要求构建完善的教学管理规章制度安全管理制度。俗话说,没有规矩,不成方圆。只有加强和完善一体化课堂的安全和管理规章制度,才能有效促进学生自主学习、自我管理,使学生在学习中体验工作的责任和经验,在实际操作过程学习知识和技能,培养学生的良好行为习惯,增强学生的安全意识。
为了确保“安全第一、质量第一”的原则,还必须开发制定一体化课程教学标准。依据电气自动化专业的特点,按照合理性、实用性、有效性等基本原则,设计专业课程教学内容和教学方案,开发理论与实践相融合、知识学习与技能训练相结合的一体化课程教学标准。教材是实现教育目的的主要载体,是教学的基本依据。所以在选择教材时,应依据教学目标和教学计划、培养目标、具体的专业情况等,选择技能更贴近社会运用,语言比较朴实,容易理解,内容由易到难更方便学生掌握的教材。有条件的学校可以自主研发教材,科学技术日新月异,当社会上有先进的技术时,学校可以及时把先进的技术编入教材,让学生掌握的知识时刻与新技术同步。教师在具体的实施过程中,紧跟时代的步伐,把新技术、新工艺、新设备等内容编入自己的教案中,确保每一个实训实例的先进性和实用性。同时也要注重在一体化课程开发试验过程中,促进教师更新教学观念、创新教学方法、提高教学水平和能力,不断提升教师企业实践能力、一体化课程开发能力,逐步形成一支教学质量高、既能胜任理论教学又能指导实习操作的“双师型”师资队伍从而确保一体化教学的顺利实施。
中图分类号:F270
文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2016)05-275-02
一、精益管理是提升企业效益的重要措施
精益管理是对精益生产方式的提炼和升华,它以精益管理思想为核心,渗透扩大到除制造业以外的其他领域。掌握精益管理思想有助于企业节约化生产,降低资源消耗,提高资源综合利用率,同时也符合建设节约型社会的大势所趋。宁波双源特种纱线有限公司改变传统纺织企业只重结果不重过程的管理方法,在积极关注成本降低、交期缩短和效率提升的同时,更加注重产品的品质和价值,做到尽善尽美。
二、精益管理是转变生产方式的重要手段
随着纺织品应用领域的日益扩大,纺织品的种类与需求随时变幻莫测,构成纺织品的基本元素之一的纱线,也不断打破常规,孕育了不同原料、不同色彩、不同结构、不同造型、不同系统等多元素组合的特种纱线。形成纺织品的一枝独秀,引领纺织品的新潮流。
特种纱线,又称花式纱线,是指在纺纱和制线过程中采用特种原料、特种设备或特种工艺对纤维或纱线进行加工而得到的具有特殊的结构和外观效应的纱线,是纱线产品中具有装饰作用的一种纱线。因花式纱线的独特性,目前国际上没有统一的特种纱线分类方法,一般情况下只能根据纱线的外观形态及色彩或生产方式来区分。所以相比普通纱线,特种纱线无论是从原材料到转化为成品,还是从接受订单到执行生产计划发货,或者从概念到正式的整个流程,对于生产管理都提出了更高的要求。
传统管理方式的弊端:相对于现代化的精益生产,国内纺织纱线企业经常出现一些严重的浪费现象,极大拖累了企业效益的提升。例如当几天的计划量达到一天的生产能力时,生产部门再安排全体人员一起上班,按平时的固定工位进行生产。这种传统的布局方式无疑是非常不科学的,无论是的人力资源的利用还是场地设备的使用,抑或半成品中间库存都将造成极大的闲置和浪费;生产现场也经常会存在部分人在工作,部分人因没有生产任务无所事事或者玩手机聊天,这种现象十分有害。因为现场的多余人员往往会对作业人员的工作情绪及工作效率产生不良影响;另外,很多企业都重视设备的投入,却轻视方法的改善,出现产能跟不上订单的情况,第一反应就是购置新设备,而不是通过优化空间布局、消除浪费等方式来提高资源的综合利用率。
三、精益管理的本质在于对人的管理
1.精益生产方式的关键在“人”,在于是否拥有一个持续改进的精益团队。因为,这些“人”在企业推行精益生产管理的过程中扮演着重要的角色:持之以恒推进精益管理的开发,激励和促进所有员工共同努力。须知精益生产方式必须每天以一贯的态度实行,而不能只是一阵风,丰田也是花了近35年的时间才取得惊世的成就。另外,在国内纺织纱线企业,特别是民营纺织纱线企业,很多人很难改变多年来形成的企业行为习惯,精益生产管理很难真正落实贯彻下去,通常会出现领导抓得紧一点效果更明显,抓得松一点效果就差很多,久而久之彻底流于形式,成为企业对外吹嘘的“皇帝的新装”。为此,宁波双源特种纱线有限公司在精益生产改革的过程别突出了企业管理层的领导带头作用,上至董事长、总经理,下至中层管理、班组长,都要紧密围绕精益管理的核心思想形成持续改进的精益团队。并且,双源特种纱线在组织架构、薪酬体系、提拔机制上也进行了相应调整,来配合精益生产方式在企业的持续宣贯。
2.精益生产方式的目标在于“零浪费”。企业是以盈利为目的的社会经济组织。因此,最大限度地获取利润就成为企业的基本目标。通过"彻底消灭浪费",企业可以最大程度上增加利润。而“零浪费”作为精益生产的终极目标,宁波双源特种纱线将在产品生产、消减库存、成本控制、品质控制、设备运转和安全生产等6个方面来实现:在产品生产上,将加工工序的品种切换与装配线的转产时间浪费降为“零”或接近为“零”;在消减库存上,将加工与装配相连接做到流水化,消除中间库存,变市场预估生产为接单同步生产,将产品库存降为零;在成本控制上,消除多余制造、搬运、等待的浪费,实现零浪费;在品质控制上,不良不是在检查位检出,而应该在产生的源头消除它,追求零不良;在设备运转上,消除机械设备的故障停机,实现零故障;在安全生产上,坚持安全第一的理念,形成人员、工厂、产品的全面安全预防巡检制度。
3.精益生产方式的实现在于生产现场改善。生产现场管理的作用,一方面是根据公司的订单任务,按期为顾客提供符合要求的产品;另一方面,对人员、设备、物料、作业方法、作业环境、安全等实施管理,确保生产的低成本、高效率、安全快捷,以实现企业“为股东创造利润、向社会提供好的产品、保证企业和员工共同发展”的基本经营理念。提高生产现场管理的效率,最主要的是发挥一线主管的作用。按照“目标生产管理”的方法,一线主管首先应将本部门的生产目标在部门内部“解码”到具体的可考核的岗位、人员头上,并要求各岗位人员制定可行的确保目标完成的方法、措施,形成书面文件作为行动标准和评价、考核的依据。在目标分解和措施制定的过程中,一线主管应与各岗位人员进行充分的沟通,了解他们完成目标的可能性及存在的主要问题,指导他们制定行之有效的措施方案。同时,一线主管要做好协调工作,确保各层次目标的协同一致,关键指标做到可量化、可衡量,使人看后一目了然。强化规章制度建设,提高员工作业活动的规范性。科学的生产管理制度和作业标准可以看成是企业内部的“法”,是各项作业活动的依据和符合要求的保障。现场中任何一项作业活动都需要大量的标准、规章、规范来支撑才能得到符合要求的结果。因此,在生产现场管理中,首先要建立完善的生产管理规章制度,其次要让每一位员工了解应遵循的规则和标准,最后还要不断对生产管理规章制度进行符合性、适宜性修正,特别是针对改进措施所带来的标准或制度的变革,要及时以文件的形式规范下来。
注重细节、精益求精,不断追求各个环节的完美。在生产现场管理中,要求每位一线主管时刻都要有问题意识,要有敢于自我否定的精神和打破思维定式的勇气,善于从分析总结中发现问题,进而从根本上解决问题,避免问题的重复出现或进一步扩大,最终达到改进和提高的目的。
在20xx年3月12日下午13:50分,xx同志在钣金车间制作冷泵滤网垫圈约20xx件时,由于一时大意,在用J23-40壳倾压力机(冲床)不小心造成右手中指、无名指受冲床挤压致伤。
经调查了解造成事故的原因:
1、 本部门对现场安全管理工作不到位,当事人安全意识淡薄,不注重安全教育(本部门于20xx年3月8日下午17:30组织安全培训没有参加)
2、 当事人不遵守操作规程(严禁徒手送、取胚料)
事故预防措施:
1、 加大安全教育培训 提高全员安全意识,贯彻安全无小事 把安全教育作为晨会的一项工作内容,警示提醒 加强岗前培训,特殊岗位,特殊工种尽量做到持证上岗 重要岗位或易发生事故现场做好安全警示标识 进一步规范各种设备的安全操作规程和设备的安全防护措施
2、作为部门负责人,我付不可推卸的责任。在此我衷心的劝告大家:事故是可以预防的,工作是必须要认真的,安全是要警钟长鸣的,责任是必须要承担的。在以后的工作中,我希望大家以此事为镜,铭记于心。大家共同携起手来,打造安全生产无事故年。
3、通过这件事,希望大家也反省一下此次事故的严重性。大家也看到了这件事的后果,此次事故也给我们敲响了警钟。只要我们平常工作时多用点心就能避免事故的发生,相信每一个人都不希望这种事情出现。
检讨人:
时间:
工厂安全事故检讨书
事由:
下午3:45,因车间班组换班,例行到车间抽测助磨剂流量。抽测完毕后到码头查看灰船打灰进度,正好遇见周师傅开车到后面仓库。因前些日子刚拿到驾照,出于对驾驶汽车的好奇,就央求周师傅把车借我开一开。周师傅看我已经拿到驾照,便答应只从后面开到前面停车场。在进前门时,遇到左拐盲区,撞倒一开摩托车驾驶员,所幸人身暂无伤处,摩托车的几处塑料挡板被撞坏。 首先,我要向公司领导和同志们道一声:“对不起!”是我辜负了领导和同志们对我的信任和重托,没有始终将安全工作放在第一位,给单位和个人都造成了损失和伤害,在此,我必须向公司领导和同志们作出深刻检讨,必须永远牢记这次血的教训。我诚恳接受处领导对我的任何处罚。
对这次事故,我进行了深刻的反思,导致这次事故主要有以下几个方面的原因:
一是公车私用,擅自行动。我没有时刻牢记公司的车辆管理制度,自己把握不住自己的行为,不向领导报告,擅自动车,做出了公车私用的举动。
二是思想麻痹,安全意识差。认为自己刚拿到驾照,开车平稳,这种认识使自己产生了麻痹思想,安全制度规定流于形式,停留在口头上,并没有真正在心中留下深刻的烙印,为自己发生交通事故埋下了祸根。
三是思想懈怠。没有考虑到左侧也可能会有情况发生,看着前面路况良好,便急于寻找停车位。这次事故事,对前方公司门口即将出现的左拐车辆,没有及时、准确地作出判断,没有采取妥善、有效的措施,一时的侥幸心理、疏忽大意终于酿成了大祸。
今后,我将认真吸取这次深刻教训,务必做到以下:
1、自觉学习和遵守交通安全管理法律、法规和政策规定,严格执行公司的车辆管理规章制度,牢固树立安全第一的思想,将所有隐患都消灭在萌芽状态,尽最大努力杜绝交通事故的发生。
2、认真学习和钻研业务知识,努力提高自身业务水平,踏踏实实工作,努力做好本职工作,尽可能弥补自己给单位带来的不良影响和损失。
检讨人:
时间:
工厂安全事故检讨书
尊敬的各位领导:
20xx年4月30日下午16:00时左右,生产车间转大班,全厂机电人员在检修,C D拌和楼机修黄儒聚在D车间1#拌和机,检修拌和机的底围板,黄儒聚站在拌和机的下料斗中,虽然做到“五步骤”:“拉闸、验电、挂牌、上锁、设立监护人”(有两人共同检修),但未做到“关汽阀、拨汽管、取插销”,黄儒聚在维修拌和机底板时用铁锤进行敲击,导致汽管开关因铁锤敲击振动,而自动击发,闭合了拌和机底门,底门夹住了机修黄儒聚的胸部,经送往松江中心医院抢救无效死亡。
此次事故,给死者家属造成了巨大的悲痛,给公司同事带来了巨大的痛苦和心理阴影。同时,也给公司的形象造成了极其不良的影响。
事故虽然过去已经两个多月,但我至今依然感到非常的痛苦和内疚。在这段时间里,我认真地进行了思考和悔悟。作为车间管理人员,我没有认真执行公司的安全规章制度和公司领导的工作指令,以及深入细致地做好安全监督工作,对转班检修工作中的不安全状态没有进行细致、深入、全面的排查。在检修过程中,对危险源的辨识及预测能力不够。
对于此次事故,我认为责任有以下两点:
1、作为公司管理人员,在转班检修过程中没有进行有效的监督,员工有没有按规操作,管理人员监督不到位,是这次工亡事故发生重要原因,作为车间负责人,我负现场管理责任;
2、机修黄儒聚作为多年的老员工,没有按照公司安全规章制度进行检修,盲目蛮干,存有侥幸心理,贪图方便,明知故犯才导致事故的发生,是本次工亡事故发生的最主要原因。
经验及整改措施如下:
1、必须加大现场监督频次,加大对违章指挥、违章作业人员的处罚力度;对检修现场的监督,不能只局限在行为管理,在安全教育方面,应对机修人员工作过程,结合检修过程进行监督与控制;
2、对每一处维修的机修人员的情况,做到及时跟踪监督;制定出解决问题的办法和预防问题的措施,树立“严是爱、松是害”的思想观念。杜绝侥幸心理。
3、如何加强员工的安全教育,提高员工的安全防范意识,是搞好安全工作的一个重要保证,安全教育只能起到最基本的预防作用,在具体维修检修过程中,如何让员工提高自身的安全意识,并加以有效的监督,是我们急需解决的问题根源。
此次工亡事故,我辜负了公司领导的教导与期望。本人认真总结安全管理的不足与教训,今后无论在哪个岗位上,都要加倍的努力工作以回报公司。
为了杜绝员工安全事故的发生,甲乙双方本着平等自愿的原则,经充分友好协商,就乙方在甲方酒店工作培训及生活期间安全责任方面达成协议,以资双方共同恪守。
1.甲方要经常向乙方进行安全常识方面的教育,告知员工要保护好个人人身安全和财产安全,尤其要防止人身意外伤害事故的发生。
2.在酒店工作或培训期间,乙方离开工作及生活区域(请假、临时假、休假、私自外出等)如发生意外由乙方自己承担损失,甲方概不负责。
3.乙方在工作期间要时刻注意自身安全,禁止攀高和危险游戏,禁止做危险动作等,如发生人身伤害等意外完全由乙方自己负责,甲方不承担任何责任。
4.甲方禁止乙方进行吸毒、打架、诈骗、勒索等违法活动,并时刻监督和引导乙方不得有上述行为,如乙方在酒店或工作时间之外,私自进行违法或动(如吸毒、打架、诈骗、勒索等)被国家司法机关追究的,由当事人本人承担一切经济和法律责任,甲方不承担任何责任。
5.酒店倡导吸烟有害健康,工作和学习区域内禁止吸烟,确需吸烟者必须在酒店制定的地点(吸烟区)吸烟,不可随意乱扔烟头,并且要把烟头彻底熄灭,避免火灾的发生,如发生意外由乙方自行承担一切经济赔偿责任和个人损失,甲方概不承担任何责任。
6.在酒店工作期间,未经批准,擅自驾驶本酒店或私人车辆外出,违反交通规则,发生交通事故,造成人员伤亡者,由本人承担一切经济责任及法律责任,甲方不承担任何责任。
7.本酒店门前各种车辆出人频繁,员工步行或驾驶车辆出入要增强安全意识,提高警惕,放慢速度,做到安全出行。如乙方不遵守宾馆的规定,在门前发生任何意外和人身伤害,由本人自行承担一切责任,甲方不承担任何责任。
8.酒店严禁任何人携带(如管制刀具、爆炸品、易燃品等),如有违反禁令私下携带者,造成的责任事故,一切后果由当事人承担经济责任和法律责任,甲方概不承担任何责任。
9.所有员工在工作和实际操作中必须严格执行酒店制定的工作操作规范和工作流程,如未按照酒店所指定的操作规范违规工作,造成事故损失的,一切责任由当事人承担,酒店概不承担任何赔偿责任。
10.凡在酒店住宿员工要遵守宿舍管理规定,有下列情形之一而发生人身意外伤害的均有本人承担一切后果。
(1)员工攀爬、坐、骑、滑楼梯护栏或建筑和设施的;
(2)员工将身体探出窗外的;
(3)员工因饮酒而发生事故的;
(4)在宿舍私接电线、违规使用电器的;
(5)寻衅滋事、打架斗殴的;
(6)个人有病隐瞒不报而引发人身伤害的;
(7)员工外出不归或不按时归宿,不论是否办理请假手续,在外发生人身意外伤害的;
(8)因个人原因未保管好个人贵重物品(现金) 而丢失的
(9)员工违章违纪造成其他不良后果的;
11.本协议未尽事宜,可订立补充条款,补充协议条款及附件为本协议组成部分,与本协议具有同等法律效力。。
12.协议自双方签字之日起生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________ 乙方:责任员工
代表签字:__________ 员工签字:__________(按手印)
____年____月____日 ____年____月____日
员工安全责任协议书范文(二)甲方:________________
乙方:________ 身份证号码:________
乙方现为甲方员工,在甲方担任________一职,为明确双方的权利和义务,保障员工及其他相关人员的安全,依据国家和广东省的相关法律法规的规定,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:
1、乙方确认:甲方在乙方正式上工前已对乙方进行了完全的安全生产教育,乙方也明知了 的工作流程、操作注意事项、及其他安全生产措施。
2、在工作当中,乙方必须自觉遵守法纪,遵守甲方安全管理规章制度、措施、规定。严格遵守安全操作规程。对违反本条款所造成的损失和后果,由乙方承担。情节严重的甲方有权终止合同。
3、乙方在工作当中若发现有安全隐患,应随时清除,若发现有未成年人在工作现场,应停止工作,将未成年人带至安全地带后再行工作。
4、甲方有权对乙方在工作过程中,违反国家安全生产、消防、交通、治安管理政策、法规,违反甲方安全管理规章,不服从甲方管理等行为进行处罚,直至单方解除合同的权利。
5、乙方在工作过程当中,要爱护甲方的各种设施、设备。严禁偷盗、挪用、破坏工厂的安全防护设施、警示标志、材料、机械设备以及消防器材等。凡违反本条款,一经发现加倍处罚,严肃处理,情节严重的送公安机关处理。
6、乙方必须遵守劳动纪律,在工作中按规定正确佩带和使用个人防护用品,严禁袒胸露背,穿拖鞋上岗,严禁在宿舍内私拉电线;冬季,严禁在宿舍内使用电炉子等电器设备;夏季,严禁到河塘中游泳、洗澡。凡乙方人员违反本条款规定,所造成的损失由乙方承担。
7、员工亲朋及员工子女在工厂陪待、留宿、逗留等须向工厂报告并经工厂批准,未经工厂批准,擅自滞留工厂发生人身、财产损害事件,后果由员工及员工亲属本人承担,与甲方无关。
8、员工、员工亲朋、员工子女不得在工厂内打架斗殴,更不准携带管制刀具、铁、木、枪械进入工厂。
9、员工亲朋、员工子女,不得在工厂内翻窗爬墙,不得在工厂堆放的木料上爬玩,也不得在工厂其他堆放物上爬玩,不得进入工厂的生产车间。员工应当教育好其子女遵守工厂的各项规章制度,保障其子女的人身安全,员工子女滞留工厂期间发生人身、财产损害事件,后果由员工及员工子女本人承担。
10、员工、员工亲朋、员工未成年子女在厂内外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负;
11、因乙方的过错,造成甲方或他人财产或人身损害或甲方被处罚,乙方应负赔偿责任。
12、本协议为劳动合同的从合同,随劳动合同生效而生效,劳动合同解除之日起,本协议自然失效,但因乙方违背协议,造成损失,主合同终止,不影响本协议责任条款的效力。
甲方:________ 乙方:________ 身份证号码:____________
____年____月____日 ____年____月____日
员工安全责任协议书范文(三)为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,加大隐患排查治理,强化员工的安全培训,提高员工安全工作的自觉性,真正做到安全工作“人人头上有指标”,充分发挥每个员工的积极作用。为把安全管理制度和岗位责任制度落实到生产全过程和每一个环节,实现零事,特制定安全员(甲方)和员工(乙方)安全责任协议,明确双方的职责义务,共同遵照执行。
一、安全责任目标
遵章守纪、按章作业,个人无违章。认真开展岗位区域的隐患排查,确保安全生产和质量标准化动态达标,确保每个员工、每个岗位无事故。
二、双方职责
甲方权利和义务:
1、及时向乙方贯彻上级部门的安全会议精神和对安全工作的要求。按照国家有关法律、法规、公司对安全工作的要求,对乙方的安全工作提出明确的安全生产指标并进行监督考核。
2、在对乙方安排、检查、落实、考核和评比生产任务的同时,要严格考核安全管理执行情况。
3、根据公司对安全工作的要求,为乙方提供齐全可靠的安全防护设施,并检查、落实乙方对安全设施的使用情况。
4、安全员深入乙方作业地点进行隐患排查,让员工了解掌握作业场所存在的危险因素及防范措施。对乙方在安全生产作业过程中存在的不规范行为要及时制止,对作业现场存在安全隐患要制定合理的防范措施并及时组织解决。
5、认真开展班前安全教育,安全考试,上岗前培训,坚持组织每月安全学习活动,提高员工的安全意识、操作水平和自保互保能力。
6、对于乙方发生严重“三违”和特严“三违”的现象,及作业过程中不规范操作造成工伤,给予乙方个人季度安全奖励不兑现。
乙方权利和义务:
1、遵守国家有关安全生产的法律、法规;遵守公司安全规章制度和劳动纪律。
2、严格执行三大规程,按章作业,规范操作,不违章蛮干。在工作中做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、监督别人不被他人伤害”。
3、有权对本单位的安全生产进行监督,提出安全生产建议,作业过程中发现安全隐患进行反映。
4、操作前及操作过程中认真做好安全隐患检查,判断处理各类事故隐患,把事故隐患处理在萌芽状态。
5、有权拒绝不符合安全生产的安排和意见;紧急情况下有权停止作业和紧急撤离。
6、自觉主动参加公司、车间、班组组织的各种安全培训学习活动,正确使用劳动保护用品,不断提高安全意识、提高操作水平和自保互保能力。
7、要听从跟班组长、安全员的命令,做到“有令必行、有禁则止”。
三、考核及奖惩
甲方违反职责,乙方有权向公司提出申诉,由公司按有关规定对甲方进行责任追究和处罚。乙方违反职责,由甲方按公司的安全管理规定进行处理。并根据情节的严重程度按下述处理:警告、罚款、直至解除劳动合同。
四、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方代表:________(签字盖章)
首先,开阔了我的视野,增长了我的见识,也加深了我对社会实现的认识。大学校园里面是一个很单纯、和谐和特殊的社会环境,对现实的社会的真正体验就相差更远了。因此,我们学生的思想上太过于理想化,见识上存在着局限性。这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。
其次,让我亲身体会到公司的管理模式,工作流程设计和安排,以及实实在在的企业文化。以前这些我只在书本上看到或学到过,但不具体,过于完美,过于理想。因此也导致书本上的有些知识或概念与实际情况上有点相脱轨。所以只有将教程知识与社会实际相接合,相融合,才是我们作为学生应该要学的,应该要有的,最有价值的东西。就拿亚力盛公司的5S管理制度来说,5S管理我上大一时,在教科书上就学到过,但那些都是文字,不形象,过于空洞,想不到这次我真正的体验到5S,并照着那样去做了,从而加深了我对5S管理的认识。还有,一个产品它从原材料到半成品在到制成成品这整个流程,以及从接订单到做订单在到完成订单入库这整程序都让我体会甚深。在结合自己在书本,老师那里学到的知识,从而也加深了我的理解。再者,就是亚力盛公司的企业文化,其实每个公司都有着自己的企业文化,企化文化的好坏也将决定着这家公司的发展状况,是壮大还是衰落,汰淘。而就我这段时间的观察和体会了解到,每天以组为单位进行一次早会,早会期间员工的口号,公司的标语,公司的制度,公司的涉外活动,公司领导到基层的巡视等等这些都构成了亚力盛公司的企业文化。我认为这样的企业文化都能够被真正的,有效的落实到实处的话,应该是非常好的企业文化。还有一些其他管理规章制度,以及工作安排和不同团体间的配合与协作,也是我这次实践所收获的东西。
最后,认真,仔细,端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦。你于心何忍啊。你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这也包括了具体到每个团体,每个小组中的各种制度和要求。我们的有些同事可能会害怕,厌烦这些规则制度,认为它们束缚着自己,让自己感到不自由,不舒服。
首先,开阔了我的视野,增长了我的见识,也加深了我对社会实现的认识。大学校园里面是一个很单纯、和谐和特殊的社会环境,对现实的社会的真正体验就相差更远了。因此,我们学生的思想上太过于理想化,见识上存在着局限性。这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。
其次,让我亲身体会到公司的管理模式,工作流程设计和安排,以及实实在在的企业文化。以前这些我只在书本上看到或学到过,但不具体,过于完美,过于理想。因此也导致书本上的有些知识或概念与实际情况上有点相脱轨。所以只有将教程知识与社会实际相接合,相融合,才是我们作为学生应该要学的,应该要有的,最有价值的东西。就拿亚力盛公司的5S管理制度来说,5S管理我上大一时,在教科书上就学到过,但那些都是文字,不形象,过于空洞,想不到这次我真正的体验到5S,并照着那样去做了,从而加深了我对5S管理的认识。还有,一个产品它从原材料到半成品在到制成成品这整个流程,以及从接订单到做订单在到完成订单入库这整程序都让我体会甚深。在结合自己在书本,老师那里学到的知识,从而也加深了我的理解。再者,就是亚力盛公司的企业文化,其实每个公司都有着自己的企业文化,企化文化的好坏也将决定着这家公司的发展状况,是壮大还是衰落,汰淘。而就我这段时间的观察和体会了解到,每天以组为单位进行一次早会,早会期间员工的口号,公司的标语,公司的制度,公司的涉外活动,公司领导到基层的巡视等等这些都构成了亚力盛公司的企业文化。我认为这样的企业文化都能够被真正的,有效的落实到实处的话,应该是非常好的企业文化。还有一些其他管理规章制度,以及工作安排和不同团体间的配合与协作,也是我这次实践所收获的东西。
最后,认真,仔细,端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦。你于心何忍啊。你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这也包括了具体到每个团体,每个小组中的各种制度和要求。我们的有些同事可能会害怕,厌烦这些规则制度,认为它们束缚着自己,让自己感到不自由,不舒服。
中图分类号:TQ086.52 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)08-0057-01
1 危化品安全管理的重要性
危化品是指对企业、设备、环境、人体带来危险、伤害、损坏的化学药品、制剂、原料以及中间体。危化品多数都具有易燃、易爆、有毒、腐蚀等特性,因此在生产、运输、存储、使用过程中极易发生事故。事故的发生可能造成设备损害,环境污染、人员伤亡等。当前化工企业应着眼于危化品安全管理体系的建立,形成危化品安全管理的长效机制,从细节和重点上落实化工企业危化品安全管理措施,真正实现危化品的实质安全。
2 分析化工企业危化品生产安全管理的现状
在化工企业中导致安全事故频发和监管体系无法良好实施的重要因素就是安全监管体系欠缺完善的法律法规,我国具有较多的化工企业生产安全规范的法律法规,但在法规中却欠缺具体的危化品安全监管内容,这样会导致化工企业和工作人员欠缺良好的法制意识,无法正常实施安全监管体制,导致化工企业在生产危化品时出现较多的安全事故。并且化工企业中的管理部门对自身的权责不明确,导致监管部门在进行安全管理时存在很多问题,无法有效提升监管力度,这样会直接影响安全监督体制发挥本质作用。而且现今我国经济市场正处在竞争激烈的状态中,有些化工企业只将利益摆在首位,却将安全生产和环境保护内容忽视,导致化工企业生产危化品时发生事故。
3 完善危化品安全管理的措施
在过去对危化品的管理过程中,有关管理人员的管理方式比较落后,没有认识到危化品的危险程度,对危化品的管理采取粗放的态度,造成了很大的安全隐患。在此后的管理过程中,有关人员必须认识到管理危化品的重要性,对危化品进行精细的管理。并与先进的科学技术相结合,积极运用先进科技的产物,实现对危化品的实时监控、自动监控。有效的提高管理危化品工作的效率。在企业内部的关键位置安装自动监控,实时监控关键位置的情况,如发生以外情况能够进行自动报警,能够及时的通知相关工作人员,使工作人员能够在第一时间内采取有效的措施控制灾害。其次,在对危化品的管理工作上,还有以下几个方面:
3.1 将危险化学材料替换掉
虽然危化品在人们的生活中扮演着重要的角色,但也并不是无可替代的。在一些特定的情况下,我们可以用作用效果类似的材料来代替危化品。这种材料既能够满足企业的使用要求,还具有无毒、不易爆的性质。这种方法能够减少危化品对人们生命安全的威胁。
3.2 将危化品隔离
这里所说的隔离是在不可避免的使用危化品过程中,尽可能的隔离操作人员与危化品之间的距离。如此一来,就算危化品在使用过程中发生以外,采用这种方法也能有效的减少操作员的危险。在这个过程中,操作员还应该注重自身的安全保护措施。
3.3 进一步完善危化品安全管理规章制度
由于危化品使用过程中具有一定的危害性,必须按照国家的安全生产法律进行操作,使用单位需要根据《安全生产责任制》、《事故调查处理制度》、《安全教育制度》、《安全检查制度》、《危化品管理制度》、《设备维护保养制度》等一系列规章制度进行安全教育。同时危化品安全使用过程中还需要向上级主管部门领取使用申请许可证,从每一个环节采取积极有效的措施,保证使用安全,降低发生安全事故的概率。
危化品使用过程中要严格执行《中华人民共和国安全生产法》的规定,采取主要责任人负责的策略,主要负责人是安全使用的第一责任人,具体实施过程中需要按照生产经营的模式进行安全使用管理。本着下级对上级负责原则,层层签订《安全管理防范责任书》,明确不同人员的安全责任,从根本上保证危化品使用安全。
危化品使用过程中必须按照相关的法规要求开展工作,生产使用单位需要成立专门的安全管理组织机构,设立相关安全管理人员,各个岗位人员需要进行责任划分,让其明确责任,按照规章制度的要求开展工作,从制度和责任角度保证危化品安全生产和使用。企业在生产使用活动中需要对危险源进行严格管理,对使用过程中各种引起危害的因素进行识别,落实各项安全管理措施,提高安全管理水平。使用过程中需要进行跟踪监督、检查,对发现的不安全因素进行积极有效的控制,从源头上消除安全隐患。
3.4 提高危化品安全意识
要确保危化品的使用过程中不出现意外,除了要按照相关规定进行操作外,最基本的还是操作员的素质。操作员既要有高超的操作技术和工作经验,还要有一定的安全意识。当在危化品使用过程中,操作员可以凭借自己的安全意识做出最正确的判断,从而采取有效的措施处理意外事故,从最大程度上减少意外事故对人员、对工厂、对设备的影响。
从事与危化品有关的工作,相关化工企业首先要对负责人进行培训与考核。作为负责人,有义务处理自己所负责区域内的意外情况,并在意外发生时具有临危不乱的品质,和指导人员进行救助的组织能力。对负责人的培养不仅仅要培养其组织能力,更重要的是培养其对危化品的安全意识。负责人要全面了解危化品的化学性质,熟知其注意要点,在危害来临时能够采取正确的措施制止灾害进一步蔓延。在培训结束后,化工企业要对负责人进行知识考核和林场应变能力,表现合格才能够予以录用,优先录用表现优秀的负责人。正如负责人的培训一样,员工的培训方式也一样。首先要了解各危化品的性质与注意事项,然后在熟悉危化品的操作流程与注意事项,最终通过考核后方可进人工厂工作。
结语
目前化工企业危化品的安全管理还存在一些问题,化工企业一定要对危化品安全管理工作进行重视,提升企业和工作人员的安全意识,提高企业安全管理整体效率和质量,有效保障企业财产和工作人员的生命安全,降低危险事故给社会和环境带来的损失。
参考文献
1、上情下达。
积极宣传党的路线、方针、政策和市委、市政府及有关部门的优惠政策,优化投资环境,营造良好的经济发展氛围。
2、企情上报。
通过深入企业,及时了解、掌握企业的发展中遇到的问题和困难,及时反映企业存在问题,维护企业利益。配合上报企业发展有关数据,及时报送企业招商信息。
3、协调服务。
积极帮助企业协调与有关部门的关系,提供相关服务。帮助企业解决生产、资金、土地等方面的困难和问题。
4、监管检查。
监督企业依法生产,合法经营;每个月要到所联企业检查一次,每次检查要有记录,要及时上交相关安全检查台帐;加强安全生产管理,督促企业及时健全有关安全管理规章制度。平时要经常性深入企业进行安全生产检查,督促企业消除安全隐患,促进企业安全生产。
二、挂联方式
镇机关干部挂联企业以驻村的方式帮联结对,具体调整见附表(表中未安排的企业,由所在村的驻村干部负责挂联)。
三、工作要求
在镇干部挂联企业工作中,镇领导班子成员要带头挂联企业,多到所挂联的企业进行调查研究,多为企业的发展出谋划策,并督促联络员做好日常挂联工作。镇安监站人员切实负起责任,每月及重要节假日期间,督促联络员到企业进行安全检查。联络员平时要多深入自己所挂联的企业,要多注意干部自身形象,要勇当企业的参谋和顾问,真心实意地支持、关心企业的发展,解决企业在发展中遇到的问题。