招聘会总结汇总十篇

时间:2022-02-16 18:47:22

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇招聘会总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

招聘会总结

篇(1)

自20xx年8月中下旬进入公司至今的二个月中,我一直负责公司的人事招聘工作,前期间因公司订单缘由放长假导致部分员工离职,造成目前公司用工困难。

目前我公司因业务量疾速增加,所需要的首饰加工各工艺技术人员也随即增加,这就需要招聘人员不遗余力的不间断的引进有关方面技术人员和储备人员。

为了解决公司的人力差距,在工作的头二个月中,我通过一些公司领导指定的招聘渠道为公司进行人员招聘,虽有招聘到一些人,但又有一些人员未通过试工期或自动离职。且在实际的招聘过程中又遇到了一些问题,致使招聘的结果不甚理想。在招聘中出现招聘难的主要原因有下:

1.招聘渠道不是很广泛,多为现场招聘。即使有去外地工业区进行招聘,因各区域保护和排斥心理使得招聘不能白日化,同时我司给出的条件相对于其工业区没有很大的优势,其长期在职人员并不是很情愿换工作地点;

2.周边同行业大都有余我公司相同的状况,所需工种不尽相同,所提供的薪资福利待遇也有一定的优势,使得同行业招聘的竞争压力大;

比如:银鼎所招学徒,底薪1200元,包吃住。虽然在包吃住的程度上,员工薪水有扣部分钱,但是相比之下,我司的学徒1000元的底薪,包住有伙食补贴,应聘者更倾向于前者。

3.公司内部有传播负面消息,影响公司的形象给招聘工作带来了不少的负面影响;

4.多数的熟练工为外来人员希望能拿到一定报酬的同时,也希望到发展空间大且能够包食宿的公司工作;

5.因珠三角的涨薪现状,许多求职者(包括加工熟手)希望公司能适当提高工资及福利待遇。

当然也不排除招聘人员本身所存在的问题,因为没有足够的相关招聘经验,未能给出更有效的招聘途径,以及缺乏工作积极性与工作主动性,等等诸如此类,都需要招聘人员接受批评与自我批评。

总之,在招聘的过程中遇见的以上各个方面的原因造成了现在招人比较困难,为了在今后能够把招聘工作做好,保证公司能正常完成订单,经过自己反复的思考,建议我司在招聘中可以做下面的尝试:

1.到人群密集的地区广贴招聘广告告示,或者进行现场招聘;

2.采用内部员工推荐,如果被推荐人能在公司做满试用期,则给予相应的介绍费奖励;

3.适当放宽招聘年龄男女以及生熟手的比率,首先解决人员的紧缺问题;

4.适当提高员工福利及基本薪资,留住现有员工;

5.因现在员工紧缺,可以通过劳务派遣,到地区人才市场、行业网站、专业网站、论坛等进行注册,或直接到地区人才市场现场招聘会中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。

在招聘的工作过程中也发现了在今后工作中需要改进的不足之处。如:

1.采用职位说明书,原因有二:

一是自己在招聘前没有做好与用人部门的宣传与沟通;

二是用人部门不注重职位说明,有些岗位的描述比较模糊;

2.招聘的数据不健全:没有做录用后为到职及试用期离职的原因分析。

3.缺少人员规划,缺少人员储备。

以上皆为个人观点,希望生产管理者协调平衡各工序的工作人员,让员工时刻处于有事可做,有钱可赚的工作状态,实行人道主义管理,安抚人心,留住现有员工,让员工心甘情愿为公司办实事,办好事!同时各管理人员以及招聘人员也要做好年底招聘工作难,招聘时间持久的心理准备,并充分理解招聘难的情况。

范文二

我入职公司人事部至今的,我一直负责公司的人事招聘工作,前期间因公司订单缘由放长假导致部分员工离职,造成目前公司用工困难。目前我公司因业务量疾速增加,所需要的首饰加工各工艺技术人员也随即增加,这就需要招聘人员不遗余力的不间断的引进有关方面技术人员和储备人员。

今年的招聘工作得到部门、所、院各级主管领导的重视,较早地开展招工作。同时,今年扩大了招聘范围,在京外院校中选择了中国大学工科排名前10的浙江大学(2)、上海交通大学(3)、哈尔滨工业大学(4),以及有专业特色的西南交通大学和电子科技大学。通过在以上学校举行校园宣讲、现场招聘,对各个学校的学生,以及各个学校的校风有了进一步的了解。从总体上来看,排名靠前的重点院校学生的综合素质普遍要高一些。这些从笔试和面试中更容易看出来。

今年的招聘到目前为止,共筛选简历近601份,安排笔试、面试83人,签约11人。

一、 简化流程,提高效率

本年度的招聘工作一改往年被动的局面,主动出击,极大地提高了招聘效率。现代企业之间的竞争更多体现在人才的竞争上,各大企业不断提前招聘、签约时间,目的就是提前挑选应届毕业生中的优秀者。以往各个环节相互独立,间隔时间较长,不适合对京外院校学生的招聘。本年度的招聘得到技术部门、院人力资源处的大力支持。在对京外院校学生的招聘时,筛选简历、面试、笔试、复试各个环节紧密联系,尽快把合格人员甄选出来,并及时签订就业协议。

二、 不足之处

1、 签约时间较长,造成部分应聘学生改签其他单位。由于每个学校发放三方协议的时间不同,我们无法统一安排面试合格的学生签约。在此期间,参加其他单位的面试。因此,个别应聘者的诚信问题,在一定程度上造成了我们工作上的被动。

三、离职原因分析

在对离职去向进行的分析可以看到,“主动离职”的员工在离职人员中达到66.87%左右,我们有必要对离职原因进行分析。

一般来说离职的主意原因有下面几点,现结合本企业的实际情况进行分析:

1)个人和职业生涯的发展

一般来说,人在27~35岁之间时,经过前一段时间的积累,会对自己的职业生涯进行规划。随着年龄和工作经验的增长,可能会重新选择一个自己喜欢的工作,工作本身就能给人一种满足感;在这个年龄段的人知道了我擅长做什么,他也知道了社会需要什么,所以这个年龄段会对自己的职业生涯进行规划。

2)奖励与薪酬

这也是员工离职最主要的一点。具有一定工作年限的员工会考虑他要什么,也就是确定自己的人生目标,为什么而活。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。现在的社会是一个经济社会,经济收入成了衡量一个人是否成功的关键指标。

范文三

时间飞快,转眼来公司已有20天,在这20天里我学到了很多东西,首先感谢公司领导能给我展示自己、实现自身价值的机会。在这段时间里公司领导和同事们给予了我足够的支持和帮助,使我对招聘工作有了更系统化的认识。在工作中积累了一些宝贵经验从中也取得了很大的收获。同时,也为我有机会成为简的道的一份子而感到自豪。

回顾这20天的工作,尽管为公司的贡献微薄,但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识,对公司的各个部门和工作有了更深的认识了解,并且基本完成了领导安排的招聘任务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,我将会一如既往去工作,以诚实、认真、学习的态度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、细致。以下是20天来的工作内容及下月的工作计划:

一、 招聘工作:

1、 一线岗位招聘:

对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。

我们公司的招聘渠道主要是网络招聘,主要有赶集网,58同城,前程无忧等。通过这20天的招聘,从每天的电话邀约量和到访量来看,工作情况并不乐观。电话邀约量每天都能够达到甚至超出计划,但是到访量却和每天的计划到访量有很大的出入。

从以上表格可以看出我的招聘精准度还不够,对求职人员的求职意向和心理把握的不够,同时也说明了在电话邀约过程中语言的把握上也没有足够力度,

没有吸引求职者,没有把公司所招聘岗位的亮点呈现给求职者,所以来访量不高。同时电话的跟踪和回访也不够及时,也错失了一部分求职者。随着人事部人员的配备到位,原有的招聘渠道就不能满足大家的需求,需要开发新的招聘渠道,来满足招聘需求。

2、 科员招聘:

通过对岗位说明书进行理解分析,明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历,面试注意事项、问题维度的掌握,在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。

我刚来公司的时候,人事部科员缺岗较严重,重点以招聘专员为主,后期有招商专员和网络推广需要补岗。在此工程中根据缺岗情况积极与用人部门沟通,及时补岗,满足各部门的用人需求。相对于一线岗位,科员招聘比较稳定,且到岗率高。

二、 部门常规性工作:

1、日常工作:每日招聘数据汇总,安排人员面试和入职,分析和总结日常招聘过程中遇到的问题,及时找出解决方案。

2、领导安排的临时性工作。

三、 需要改进和提高方面:

1、提高自身的执行力,在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还有所欠缺,在以后的工作中建立危机感,做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶,提高自己的执行力及工作效率。

2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程,把每一个环节做“细”做“精”,充分发挥自身优势,提高业务水平。

3、增强与用人部门及员工的沟通工作,完善自己的服务质量。

4、深入学习人力资源相关专业知识,用扎实的理论基础武装自己,增强分析问题解决问题的能力,使之更加专业化。

四、10月份工作计划:

1、一线岗位招聘:

随着公司的快速发展,新的店面不断开业,市场部的人员需求量将更大,所以在以后的招聘工作中要以养生师,养生顾问,美容师,前台等岗位为主,加

大招聘力度和精准度,为公司的进一步发展提供人才。

结合今年劳动力市场情况分析,以后的招聘形势会更严峻,开发新的招聘渠道刻不容缓,要为后期的招聘工作争取时间。其中包括:横幅、看板、海报等宣传资料,及与美容学校的合作事宜。

十一过后是外出务工人员找工作的一个高峰期,此阶段将完成10月份的大部分招聘工作,因此这一阶段非常关键。每日通过各种渠道,信息,挑选人员,组织面试,积极主动招聘。并对一周招聘数据进行汇总与分析,同时根据实际情况进行及时调整并更新招聘信息,保持工作的机动性和灵活性。

2、科员招聘:

科员招聘相对比较稳定,预计与9月份相比基本持平,主要招聘渠道还是网络招聘。可按用人部门的实际要求进行简历筛选并相邀面试。

3、后续工作:

(1)做好来公司报到实习的接待工作,提前安排并且由专人负责。充分体现主人翁精神,增强对企业的归属感。

(2)跟踪新入职员工工作情况,进行员工满意度调查,尽最大的努力解决员工在工作或生活上所遇到的问题,提高员工对企业的认同感,减少人员流失。

篇(2)

每月按时完成工资的核算和编制,遇到节假日主动加班加点确保员工工资能够准确、及时发放;

按时完成社保年审、年检工作,在年审过程中实现顺利通过, 经过近两年的实践操作,现对社会保险网络申报、年审流程、社保法律条文及西安市高新社保局各类社保业务流程,从门外汉逐步掌握、熟悉待遇报销、养老转移等操作流程及规范。

及时办理公积金的增减变动、转移、员工公积金支取等相关手续。

为全体员工办理团体意外伤害险,及时做好新增人员的参保、离职人员的变更、出险后的报案、理赔资料准备等工作,确保员工的合法权益,同时有效降低公司管理风险。

二、招聘、公司内部竞聘、员工入职手续办理方面:

在人员招聘方面,通过加强内部、外部招聘渠道建设,全方位及多渠道整合内外资源,最大化的拓展人才资源渠道,同时加强个人在人力资源招聘方法方面的学习和培训,积累招聘面试经验,使促公司招聘工作专业化、流程化、标准化。加强对应聘人员工作能力的把控确保公司新聘员工的质量。2014年全年共计招聘入职员工 86人、离职25人,最大化的保障公司正常的生产人力需要。

在干部选拔方面,完成了中层、班长竞聘及考察工作,选拔了一批有能力、有想法、有干劲、有经验的优秀干部、班长上岗。这次竞聘动员充分,组织得力,给广大员工提供展示自我的平台,也为公司发现人才,储备了人才。对新聘中层的考察中,着重考察了各中层的岗位职责履职情况、工作任务完成情况以及工作作风廉政建设等方面,此项工作使人力资源管理上了一个新台阶,也为公司日后干部选聘积累的宝贵的经验。

员工入职管理方面,规范入职流程、完善人员内部档案资料,强制入职体检,使员工入职管理水平得到了有效提升。

三、教育培训工作

2014年培训工作主要坚持公司育人理念,培养公司复合型人才为己任,重点提高公司人员整体职业化素质及职业情操,掌握现代管理知识与能力,为工作开展注入活力。2014年培训方面主要开展以下工作:

(1) 积极组织新员工入职培训,提高入职人员对公司文化规章制度了解,融入公司集体及团队生活。

(2)开展公司操作层技术培训、新“ERP”系统操作培训、交通事故预防、处理培训、销售人员能力提升培训,激发员工掌握新知识、新思想,合理应用知识及针对性培训,收到了良好的效果。

(3)规范试用期员工转正管理工作。2014年施行员工转正面谈制,实现了对员工试用期工作能力的有效评估,也对我个人开展人力资源工作起到了良好作用。

四、劳动合同方面

配合内控部起草了劳动合同,所有条款都仔细推敲,避免漏洞,并经律师的严格审查,与员工签订了全员劳动合同430余份,即维护了员工的利益,也保护了企业的利益,达到双赢。

五、印信管理方面

严格执行公司用印制度,把好公司用印关,杜绝公章滥用、不规范使用等现象,确保印信使用管理。全年未出现用印违规现象。

六、工会方面

在工会方面,组织了3·12扶贫村植树活动;关心职工生活,慰问生病员工,为有红白喜事的员工送去慰问金等;关爱员工身体健康,全年组织了两次员工健康体检;关注员工子女教育,为不满14岁的员工子女发放六一儿童节书卡;积极组织参加集团羽毛球比赛及举办的“第九届拔河比赛”,并在拔河比赛中取得第二名的好成绩,体现了新达公司团结向上的精神风貌。

七、档案管理

篇(3)

公司招聘工作总结1在就业形势依然严峻的背景下,为促进我院学生实习就业,进一步搭建校企人才沟通合作平台,拓宽学生实习就业渠道,给我院学生就业供给全面有效的服务,我院于6月5日举办了“广州职业技术学院20__年学校招聘会”。在学院领导的支持下,本次招聘会到达了预期的目的,取得了显著的效果,现将本次招聘会举办情景总结如下:

一、高度重视,明确职责

学院领导一向高度重视就业工作,坚持以“一切为了学生就业”为办学指导思想,充分认识做好高校毕业生就业工作的重要性和紧迫性。自招聘会筹备工作开展以来,该项工作得到学院领导的高度重视,一方面,院领导召开了多次协调会,强调举办招聘会的意义和重要性,并对这次招聘会进行了研究和部署,要求发挥各方面的作用,经过各种渠道,多方联系用人单位前来学校招聘学生,群策群力,共同为开展好这次招聘会而努力;另一方面,就业处与各系(部)之间还进行了多次协商会议,就招聘会的前期准备、现场布置、接待及人员安排、事务分工等招聘会相关事宜进行了研讨,明确了各自的职责,确保了招聘会的顺利、成功举办。

二、紧密配合,认真准备

就业处精心准备、制订了切实可行的活动方案,并进取联系用人单位,各系(部)密切配合,组织学生参加招聘活动,确保了招聘会各项工作有条不紊的展开。

首先,建立了招聘会工作机构,经过协商,确定了具体的招聘会事务分工,明确了各自所负责的相关事宜,制定了“招聘会策划方案”、“招聘会日程表”,各部门进行协调,确保各项工作有条不紊地开展。其次,学生处召开了09级学生代表的工作布置及动员大会,采用了学生代表与用人单位“一对一”的服务方式,一方面提高了学生的使命感和职责心,另一方面让整个工作更加规范、严谨,保证了工作开展的实效性。

三、周密安排,有条不紊

本次招聘会从5月初开始筹备,包括材料准备,宣传准备,学生培训等,5月中旬开始向企业发送邀请函,共邀请五十多家企业,实际到场参会有四十多家,企业来自广州、深圳及粤东城市,供给1000多个职位,招聘专业主要涉及物流、计算机、市场营销、会计、商务英语、旅游管理、艺术设计专业等众多领域。

招聘会前期准备工作历时一个月,于6月5日上午9:30在综合楼前广场正式拉开帷幕,院领导,企业代表,学生代表先后在开幕式上作了发言。学院副院长在讲话中就我院的办学理念、人才培养目标及教学等方面资料,对我院的基本情景作了介绍,并向企业正式推荐学院的学生,他说:“我们相信,经过两年的专业基础课和专业课的系统学习,我院学生将以其所掌握的充实的专业知识,精湛的专业技能,以其独特的创新本事和高素质品德修养,为其将来所服务的公司、企业带来新的活力,做出新的贡献。”最终,他祝愿参加此次招聘会的所有的企事业、公司都能招聘到称心如意的有用人才,祝愿我院所有的毕业生都能够找到适当的满意的工作。作为企业代表,顺丰(集团)有限公司华南区高级经理李东在发言中表示,他参加过那么多场学校招聘会,像广州学院这种组织方式的还是头一次见到,由此可见学院领导对此次招聘会的高度重视,全院师生对此次招聘会的精心准备,现场布置井然有序,场面感人,接待热情,服务周到,师生的精神面貌值得称赞。这一次的招聘会很新颖,有特色。学院的毕业生学习、动手本事强,务实上进,具备良好的敬业精神,值得向在场的企业推荐聘用。他也期望学生能抓住这个好机会,寻找到适合自我的工作。最终,

他说:“感激学院师生对我们的热情接待,感激学院一向以来为我们企业培养人才,为企业与学生沟通供给平台,我预祝,此次招聘会取得圆满成功。”学生代表安超则在发言中对学院多年的培育和企业为学生供给机会表示感激,并介绍了学生在校的学习实践情景,最终他表示应对社会的挑战,将以信心满怀的状态,利用自身的优势,融入社会这所大学,调整好自我的心态,以最短的时间适应工作环境。

院党委书记宣布本场招聘会开始后,在“把握实习机遇,实现就业梦想”、“共筑实台,双赢完美未来”两个标语的映衬下,学生们分散到各自感兴趣的企业摊位前,开始双向选择。我院1700多名学生参加了与用人单位的洽谈,学生带着个人简历,来往于各个招聘摊位,自信地回答用人单位提出的问题,并当场完成部分单位准备的试题。

多数用人单位十分看重学生的专业知识及语言表达本事、应变本事、人际沟通协调本事等综合素质。学生则比较关心自我的工资、食宿、福利待遇、晋升空间等问题。为招揽人才,不少企业实习期间月薪就有1500——__元。

现场气氛热烈,企业与学生应对面洽谈,学院领导到现场指导、察视,各部门紧密配合,保证了本场招聘会顺利进行。午时,应部分企业的要求,在我院工作人员的安排下,启用了4间多媒体教室,供企业进行宣讲、复试等活动,因个别企业的面试时间延长,招聘会比原计划推迟了两个小时,最终获得圆满结束。

会后,在与部分企业负责人的交流中了解到,企业对本场招聘会给予了高度的评价,对我院学生在面试中的表现予以了充分的肯定。而学生们也表示将珍惜机会,抓住机遇,迎难而上,合理定位,在就业大潮中勇敢拼搏,实现自身价值。

在这次招聘会中,我院的学生凭着充实的专业知识、精湛的专业技能、独特的创新本事和优良的道德修养,受到了用人单位的青睐,有500多人达成意向,400多人签约,用人单位代表深信,潮汕学院的学生必须能为他们企业带去新的活力,为企业做出新的贡献。

当天,揭阳日报,普宁电视台等多家媒体进行了全方位的报道,扩大了我院的社会影响,受到了学生和家长的好评,社会各界给予了充分的肯定和高度评价。

四、推进校企合作,提高服务质量

就业工作是一个长期、复杂而艰巨的任务,学生就业关系到学生的前途和学院的社会信誉,我们将以这次招聘会为契机,在稳定原有的合作单位基础上,进一步加强与企业的多方合作,建立长期的合作关系;帮忙学生解疑释惑,稳定学生心态;尽力帮忙毕业生充分就业,在关键时期以最大努力,切切实实做好我院毕业生就业工作。

公司招聘工作总结2今年招聘工作在吸取总结往年经验的基础上,在招聘流程及渠道方面做出了改善和完善,取得了必须的成果。现对上半年招聘工作总结如下:

一、招聘工作概况

(一)基本流程

(二)时间安排

2月下旬:汇总科室用人需求

3月-4月:设计医院招聘启事,与人才市场、网站、院校进行联系,招聘启事;参加学校春季招聘会及人才市场招聘会;接待应聘人员、整理应聘资料、录入备用人才信息库,筛选简历。5月上旬:通知应聘者面试5月中旬:进行面试5月下旬:进行笔试(复试)。

6月上旬:汇总经过复试人员名单,报业务部门审核,上办公会审批6月中旬:通知合格人员准备材料及报到时间。

二、招聘数据统计

今年先后有31个科室上报了用人需求,计划招聘人数68人,实际招聘人数48人。

(一)基本数据:

(二)学历比例:

1、1214名应聘人员当中,本科生有827人,占68%;研究生有387人,占32%;

2、106名面试人员中,本科生共80人,占75%,研究生共26人,占25%;

3、48名录取人员中,本科生共35人,占73%,研究生共13人,占27%。

(三)数据比较:

三、今年招聘工作情景分析

今年招聘工作较往年更加规范、透明;人才质量也较往年有很大提高,具体情景分析如下:

(一)优点:

1、招聘渠道多样化。

今年除了采取往年参加现场招聘会及内部推荐的方式外,首次采用了网络招聘。3月份先后在全国前50名高等院校的就业网上了医院人才招聘信息,应聘者能够经过现场报名及电子邮件的方式投递简历。截止到4月_日,共收到简历1200余份,为招聘工作供给了充足的人才资源。

2、招聘流程规范化。

严格按照招聘流程开展工作,并按专业分别进行了外科、内科、技类、药学、医学工程、麻醉专业的专场面试会。并强化机关指导科室的职能作用,每场面试会都有业务部门及相关用人部门的领导参与评分,面试结果比较客观、公平。

3、公开招聘、公平竞争、挖掘人才。

严格按照招聘标准,从人才信息库中挑选优秀人才,公开面试,现场评分,公布结果,杜绝了不公平竞争,也给优秀人才充分展示自我的舞台。

(二)缺点:

1、计划招聘执行力不强。

主要表此刻以下两个方面:一是用人科室用人需求上报不及时,造成制定招聘计划不准确;二是个别科室不按流程招聘,不能保证招聘人才质量。

2、招聘工作环节衔接不紧凑。

投递简历和面试间隔时间太长,异常是在就业高峰期的应届毕业生,择业机会比较多,因为间隔时间过长,导致人才流失。

(三)改善意见

1、加强计划招聘的执行力度,严格按照招聘流程实施招聘工作,

督促各科室及时上报用人需求。尤其是上半年为应届毕业生的就业高峰期,不一样于平时的零星招聘,上半年的招聘工作是成批量的,仅有及时汇总各科室的用人需求计划,才能保证招聘工作的有效性。

2、合理安排招聘工作时间,缩短投递简历及面试之间的间隔,让应聘人员在较短的时间内便能接到面试通知,使得工作更紧凑,从而防止人才流失。

3、合理设计招聘启事,注意细节。

比如报名方式里要求应聘人员发电子简历时注明姓名及专业,不要重复投递简历。吸取本次招聘工作的经验教训,更好的利用网络招聘的优势。

4、加强与各医学院校就业指导中心的联系,保证充足的生源。

公司招聘工作总结3招聘的成功之处如下。

1.招聘准备工作充分

如在学校招聘过程中,安排了公司高层领导精彩的宣讲辅助以ppt的形式,工作人员耐心、细致地回答同学们的提问,足够的公司宣传资料等。

2.招聘面试流程的科学制定

招聘工作的每个步骤都分工明确,招聘工作小组成员也尽职工作,配合良好,整个招聘工作基本顺利地得以完成。

3.基本上按照招聘计划完成了人员招募工作,为公司的发展供给了人员的保障。

招聘的不足之处如下。

1.人员招聘的完成率完成欠佳,原因是时间安排紧张。

2.招聘预算费用超支。

公司招聘工作总结420__年上半年,按照公司年度既定计划部署,招聘工作有序开展,现将半年度招聘工作总结如下。

一、招聘工作总体情景

上半年,人力资源部组织参加现场招聘80余次,参加学校招聘9场,收集各类简历信息3000余条,组织集团面试11场,共面试大专以上管理人员249人,录用82名,实报到72人,签订劳动合同(参保)29人。基本完成了上半年的用工需求计划,满足了各单位对管理人员的需求。

在一线人员招聘方面,人力资源部进取协助、配合各单位招聘一线操作人员,基本满足各单位对一线操作人员的需求。公司接下轻轨项目后,面临着保洁员缺口较大的问题,人力资源部从4月中下旬开始,经过网络、报纸、劳务市场等多种渠道,进取招聘保洁员,到4月28日轻轨项目正式接管后,保洁员已基本满足项目运行。

为规范招聘工作流程,做好与各单位的衔接,人力资源部5月份着手对《招聘管理制度》进行修订,目前修订版本已基本定稿,进入试运行和征求意见阶段,后续将组织相关人员进行学习并贯彻执行。

二、招聘渠道的维护与拓展

20__年上半年,人力资源部在充分利用各种原有渠道的基础上,进一步拓展招聘渠道,深化校企合作。

1、在利用常规人才市场进行招聘的同时,进取关注价位更为低廉或免费的劳务市场,比如旧学前人才市场、平江区职业介绍所等,这类劳务市场定位于学历低、年龄偏大、就业面窄的低端劳动力,能1

更好地满足公司对一线操作人员的招聘需求。

2、进一步拓展学校招聘。

在维护____服务外包职业学院等既有的学校招聘渠道以外,今年进取拓展并参加了苏州农业职业技术学院、工业园区职业技术学院的学校招聘,另外与苏大应用技术学院和苏州卫生职业技术学院进行了接洽。

3、深化校企合作。

5月份,完成了与__校新一年度的校企合作协议,并邀请负责学生就业的教师来公司实地参观;6月份,与职业学院签订了“__班”的定向培养三方协议书,在去年签订的校企合作协议的基础上,进一步明确了学校、公司和学生的权利与义务。

4、充分利用___网等免费的信息网站招聘信息,必要时经过置顶服务,吸引求职者关注公司,获取有用的简历信息和人力资源。

三、招聘费用统计分析

上半年共发生招聘费用55940元,费用明细如下表:

从现场招聘发生的费用来说,数额略高于上年同期水平。一方面由于娄葑人才市场价格提高,另一方面则是因为今年参加的现场招聘绝大部分是园区、市区、__区和__的常规收费场次,而一些免费或收费较少的场次参加较少。

四、招聘工作中的问题和不足

1、一线操作人员仍有较大缺口,部分项目一线人员需求比较紧急。

下半年工作中,要进一步加大一线人员的招聘力度,加强与各分部的协作配合。针对现场招聘一线人员效果不好的情景,进取探索行之有效的招聘渠道。

2、兼职招聘员队伍建设尚不完善,流程环节的衔接仍不太顺畅,制度的贯彻落实也有不到位的地方。

3、树立招聘工作的成本意识,加强对招聘工作的成本收益分析,探索贴合公司情景,性价比优良的招聘模式,杜绝招聘工作的盲目性,最大限度地减少资源浪费。

4、管理人员的笔试、面试工作有待完善,从目前的开放式、主观性强的面试考核方式,向结构化、专业化的面试考核方式转变,在岗位分析的基础上,提取每个岗位的关键胜任特征,使面试考核有法可依,有章可循。

这也是今后开展招聘工作的一大课题。

20__年上半年的招聘工作,有必须的阶段性成果,也有很多问题和不足,在今后的工作中,我要继续投入饱满的热情,发挥优势,改善不足,进一步做好公司招聘工作,为各单位及时输送适宜的人力资源。

公司招聘工作总结5从20__年5月进入公司工作以来,已经一年多时间,经历了公司快速发展的时期,从中我们收获了不少宝贵的工作经验,也学习到很多先进的工作方法,为了总结前期工作中的不足,更好的开展后期的工作,现将招聘工作小结如下:

一、工作资料

1、招聘渠道的开发

为能使公司人员配置及时有效,满足公司经营对各层次人才的需求,在维护好原有网络招聘渠道(新安人才网)的基础上,增加了新的网络招聘渠道,使公司的招聘辐射范围得到更大的拓展,满足了公司的管理、技术人员招聘需求。

为满足一线生产需求,公司现与三家人力资源公司(文都、远景、申祥)进行劳务派遣合作,在合作过程中,处理好三家合理的竞争关系,保证公司利益的最大化,确保在招聘高峰期,能够及时有效的满足公司生产员工的需求。

2、20__年人员招聘配置

20__年1月1日公司在职员工为1260人,截止6月31日公司在职员工为1615人,月度离职率控制在10%-15%之间,到达制造业合理的人员流动比率标准,从人员年龄、性别、学历、技能结构各方面分析都较为合理。同时也保证了人员合理有序的流动,各部门人员配备满足了生产发展需要,具体配置如下:

3、20__届大学生招聘

为满足8.5代线经营需要,在全国五大高校开展了20__届大学生巡回学校招聘,共收集简历近千份,经历初试、笔试、复试,最终录用优秀20__届毕业生30人,录用比例到达1:33,保证了录用大学生的质量,有效的保障了后期公司的用人需求。招聘结束后,顺利完成了三方协议的签订并归档合肥市人才市场,并与大学生坚持日常的联系,帮忙其解决疑难问题。

在大学生即将入职前期,做好产业培训营训练前期的所有准备工作,与苏州招聘方坚持紧密的联系,确保大学生入职培训工作的顺利开展。

4、其他工作

1)、完成团体户申请前期所有材料的准备及申报工作;2)、编写大学生招聘笔试题,内部招聘相关笔试题,主持开展内部招聘等;3)、劝退不适应公司发展需要的员工50余人;4)、其他维护招聘工作正常运行的日常工作。

二、工作中的感想

1、工作中不足的总结

在公司一年的工作期间,有提高有不足,更多的是工作过程中的经验教训的吸取。在日常工作过程中,由于沟通和监督未及时到位,导致不少不良事件的发生,在此需深刻总结,以避免后期类似事件的发生。

后期在工作过程中招聘应进取主动的去完成工作,加强日常工作的监督力度及在执行过程中的精细化,确保整体工作的有序性及完整性。

2、其他感想

1)、现代企业管理必须建立健全的人力资源管理制度现代企业的人力资源管理应"制度化、规范化、人性化",依法制定规章制度是企业内部的"立法",是企业人力资源工作规范运行和行使用人权的重要方式之一,应最大限度地利用和行使好法律赋予的这一权利,使企业的运行平稳,流通,高效,所以公司应根据自身实际,建立健全人力资源管理制度,并严格依法执行,做到"合理,合法,全面,具体"。这样能够:

①、规范管理,能使企业经营有序,增强企业的竞争实力;②、制订规则,能使员工行为合矩,提高管理效率;③、解决劳动争议不可缺少的有力手段;

同时对制定的规章制度也要进行及时的修改,补充,不能制定好后便完事大吉,要根据公司实际发展情景依法不断推陈出新,从而适应公司总体发展需求。

篇(4)

生效日期

公司人力资源招聘计划

(盖专用章处)

修改状态修 订 情 况生 效

日 期

I

II

III

IV

起 草 职 务招聘主管日 期

审 核 职 务 日 期

审 核 职 务 日 期

审 核 职 务 日 期

核 准 职 务 日 期

目 录

2019年度招聘规划方案

1、招聘的目的及意义............................................ - 4 -

2、招聘的原则.................................................. - 4 -

3、2019年度招聘情况回顾及总结.................................. - 4 -

4、2019年度岗位需求状况分析.................................... - 4 -

5、2019年度招聘需求............................................ - 5 -

6、人员招聘政策................................................ - 6 -

7、招聘费用预算................................................ - 8 -

8、招聘部架构及成员名单........................................ - 9 -

9、招聘的实施.................................................. - 9 -

10、录用决策.................................................. - 10 -

11、入职培训.................................................. - 11 -

12、招聘效果统计分析.......................................... - 11 -

13、招聘原则及注意事项........................................ - 11 -

2019年度招聘规划方案

1、招聘的目的及意义

随着企业规模不断扩大,人才需求日益增加,本着发扬企业文化,提高企业员工素质的目的,以获取企业发展所需人才,为企业发展提供强大的人力支持为宗旨,结合公司2018年度发展战略及相关计划安排,特制定公司2019年度招聘规划。

2、招聘的原则

公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向社会,公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核,确保为企业吸引到合适的人才。

3、2019年度招聘情况回顾及总结

2019年度是公司发展壮大的一年,面对严峻的人员招聘问题,人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员大约为:总面试 万人,入职人 ,离职 人,现有人员 人(以上根据 月 日— 月 日数据,面试 人,初试 人,复试 人)。然而由于多方面原因导致新员工流失率相当严重,但基本保障了企业大规模的用人需要。

4、2019年度岗位需求状况分析

经反复统计与核算,2019年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面,具体分析如下:

1、根据各部门人员缺口及预估计流失率,经初步分析2019年度招聘岗位信息如下:

(1)一线销售人员 人;

(2)后勤及高管 人;

(3)2019年计划招聘总人数 人。

2、招聘原则:员工招聘严格按照公司既定的招聘流程,以面向社会公开招聘、择优录用为原则,从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

3、各部门关键岗位选聘,根据个岗位职务不同按内部选聘办法与程序:

(1)自愿报名;

(2)单位推荐;

(3)集中面试;

(4)分类考核;

(5)调查摸底;

(6)统一研究决定。

5、2019年度招聘需求

根据公司2019年年度经营计划及战略发展目标,各部门需提报年度人员需求计划,见下表:

2019年度招聘需求(人员需求)表

职能中心

部门现员数(人)定编数(人)计划需求人数(人)计划招聘进度(月度/人)

01月02月03月04月05月06月07月08月09月10月11月12月

6、人员招聘政策

6.1招聘策略

(1)不拘一格,招贤纳才。入职基本工资视人才的能力价值,采用分级界定制。

(2)不限行业,着重潜力。例如,对于大区经理,招聘来源放宽到各个行业,有过严格的职业锻炼,有良好的基础素质的一线市场、行销人员。

(3)不限渠道,多方纳才。中心内部实施人才举荐制度

6.2招聘原则

(1)聘得起的;

(2)管得了的;

(3)用得好的;

(4)留得住的。

6.3选人原则

(1)合适偏高;

(2)培训和职责的压力可培养大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

6.4招聘方式

(1)以网络招聘为主,兼顾报刊、猎头、内部推荐等。网络招聘主要以前程无忧人才网、智联招聘、58同城、赶集网、中华英才网、百姓网、快点8网、首都人才网、百才招聘、百伯网、手递手、腾讯微博、新浪微博、搜狐微博等(具体视情况另定);

(2)报刊主要以专业性媒体和有针对性媒体为主;猎头荐才与熟人荐才视具体需求和情况确定;

(3)校园招聘:北京应用技术大学、北京八维教育学校、北京金泽学校、防灾科技大学、北京化工学院;

(4)现场招聘:西国贸招聘会、工体招聘会、国展招聘会、农展招聘会;

(5)定向招聘(军队):北京武警总队、北京武警第五支队、国旗护卫队、雪豹突击队、仪仗队;

(6)报纸、电视招聘:精品物报、前程无忧报、智联招聘报、中华英才报、《职来职往》栏目;

(7)其他方式(海报、传单):在公司附近主要小区、公寓发放传单,张贴海报;

(8)补充招聘途径:社会上组织的一些免费招聘会、内部员工推荐、人才中介。

7、招聘费用预算

序号渠道分类明细收费项目费用(元)合计(元)

1

2

3

4

5

6

合 计:

8、招聘部架构及成员名单

9、招聘的实施

9.1第一阶段:

2月中旬至4月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:

(1)积极参加现场招聘会,保持每周2场的现场招聘会参会

(2)积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;

(3)联系北京各大专业学校的老师负责推荐和信息告知;

(4)发动公司内部员工转介绍;

(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每天集中候选人进行集体面试,此阶段完成年度招聘计划的45%。

9.2 第二阶段:

4月中旬至7月,此阶段现场招聘会逐渐冷淡,新增应聘人员较少,同时各高校在陆续开学后将积极筹备校园招聘会,以保证学生就业,因此,这段时间以网络招聘和校园招聘为主,具体方案如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,确保人员面试质量;

(2)积极参与省内部分院校的大型招聘费,联系外省及北京周边各大院校,组织校园招聘会或专场招聘会,每场招聘会将有现场公司介绍、现场初始、现场复试,建议能有1-2为公司高层领导参加,现场复试确定录用结果;

(3)联系前期面试人员进行,招聘信息的转告及代介绍。此阶段完成年度招聘计划的25%。

9.3 第三阶段:

7月底至10月底,此阶段整体求职人员数量较少且分散,故此段时间,以网络招聘为主,减少或不参加收费型现场招聘会,具体如下:

(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每周至少2次以上集体面试邀约;

(2)每周坚持2次以上,网络人才主动搜寻联系,补充少数岗位的空缺及离职补缺

(3)组织部门架构的了解分析、在岗人员的了解分析;

(4)对当年新入职人员的关注、沟通、培训、统计分析;准备申报下半年的校园招聘会。此阶段完成年度招聘计划的15%。

9.4第四阶段:

11月初至12月底,此阶段各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘会为主,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:

(1)建立校园招聘小组,积极参加各校园综合招聘会,对各类院校筹备公司单独举办专场招聘会;

(2)网络招聘平台及论坛等信息正常刷新关注。此阶段完成年度招聘计划的15%。

9.5第五阶段:

12月底至2019年1月,此阶段,整体招聘环境不理想,主要联系招聘公司高层类人才,以年度人力资源规划、总结报告,及统计分析为主要工作,非紧急新增岗位,不重点做招聘工作,具体如下:

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力资源分析、协助公司战略分析与讨论;

(2) 编制年度人力资源规划;

(3) 部门工作总结、讨论、分析,沟通确定新年个人工作计划及目标制定;

(4) 建立、编制公司人才培养体系,建立人才成长计划;

(5) 建立并完善人力资源管理制度、流程及体系;

10、录用决策

企业根据面试的综合结果,将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知应聘者结果,并告知录用者办理手续信息。

11、入职培训

1、新人入职必须证件齐全有效

2、新人入职当天,人力资源部应告知基本日常管理规定

3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程(通常由部门培训),培训计划要求应由各部提出并与人力资源部讨论确定

4、转正时,人力资源部应严格按培训计划进行审核把关,对培训效果不理想或不能胜任者,可以沟通后延迟转正。

12、招聘效果统计分析

1、人力资源部应及时更新员工花名册,每半年做一次全面的招聘效果统计分析;

2、根据效果分析的结果,调整改进工作

3、定期对新入职不足1年的员工作沟通了解,并采取相应的管理措施和方法。

13、招聘原则及注意事项

1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。

2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。

3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑(明确考虑异地工作),力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。

4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。

5、在面试前要作好充分的准备工作(有关面试问答、笔试等方面),并要求注意个人着装等整体形象。

篇(5)

中图分类号:G717 文献标识码:A 收稿日期:2015-12-29

目前在高职院校的教育改革中,提倡以就业为导向来开展教学,将为企业输送更优秀的人才作为目标,最终实现学生的高质量就业。开设一门符合当前社会需要的课程是有必要的,而“就业与创业”正是这样一门课程,它的内容贯穿于高职三年的教育过程。如何让学生通过在校期间的学习,能够学以致用,在学习中提升自己,拓展自己的综合能力,选择一种合适的教学方法就成为关键所在。笔者以自身在该课程授课中的教学经历为例,探讨模拟教学法在“就业与创业”教学中的应用。

一、模拟教学法的内涵及特点

1.内涵

模拟教学法是在一种人为的仿真情境里,在教师的指导下,合理遵循教学目标,以特定模式开展的一种模拟练习;它使学生通过模拟扮演某一角色或在教师创设的一种背景中,通过个人体验,获取某种职业所需要的知识、技能和能力经验,并运用到实际当中的教学方法。

2.特点

模拟教学法能在很大程度上弥补客观条件的不足,能为学生提供近似真实的特定模式的模拟练习,学生通过体验,促进了教师与学生之间、学生与学生之间的合作,在实践中能拓宽教学渠道,增强教学的互动性,是一种典型的互动教学法。

在模拟教学法中,通过设置一个情景,如模拟职业活动中的一个场景,由教师设定学习目标、设置学习情境与领域以及情境模拟的方法,由学生独立制订工作计划,由教师组织学生开展技能训练,并在活动中通过评估,对结果进行反馈。

二、模拟教学法在就业与创业课程中的实施步骤

1.合理运用线上、线下教学资源,整合教学内容

本课程所使用的教材为激发你的梦想,在此基础上,根据高职院校学生的特点,整合教学内容,自编讲义,同时充分利用网络资源,如利用精品课程网络教学资源慕课、微课。教学手段的多样化、内容的丰富性,让课堂变得生动起来,充分激发学生参与课堂的积极性;从资源的利用上,为学生的自主学习充分创造便利条件。

2.整理课程学习内容,多渠道准备材料,做好知识准备工作

无论是教师还是学生,都应该充分做好课前的知识准备工作。在互联网时代,学生获取知识的途径非常广泛,知识更新的速度更是与时俱进,因此,在准备课程学习内容当中,不能满足于一杯水、一桶水,应根据实际需求设计一份适合高职院校学生的教学进度表。首先要求学生从专业角度剖析自己,根据自身的专业特色去了解该专业的就业现状、法律环境,并根据自己的就业目标,对自己的工作岗位进行前景分析,最后形成就业计划书。其次,通过举办模拟招聘会,让学生了解并掌握求职知识,在精心做好求职准备的同时,学会如何顺利通过面试,找到自己的第一份工作。最后,结合学院所开设的SYB培训课教学内容,介绍创业的相关知识。

可见,在实施教学过程中,学生要充分发挥主观能动性,学会站在专业的角度去剖析自己,并了解本专业的社会发展趋势,同时做好规划,树立正确的择业观,这样才能在竞争的环境中如鱼得水。所以,本文在结合所授课的专业学生的特点基础上,设计了本课程的学习任务:以专业为背景,设计一份创业计划书;以全体学生为单位,成立模拟公司,举行模拟招聘会;在课程总结中,分享求职、招聘的经历;通过组织高企面对面交流座谈会,了解更多就业知识等。

因此,为了保证模拟教学法的实施,除了教师做好课前的知识准备工作外,学生也应该充分做好课前的预习工作,如书本的内容预习、心理准备、课中的积极配合等工作,这样才能让模拟教学法达到最佳效果。

(1)从授课对象出发,创设情境,鼓励学生主动参与。在教学方式上,应考虑如何创设学习情境,并在充分考虑学生原有的知识背景或者生活经验的基础上,给予学生一个充满新知识的现实环境,让他们在课堂学习中有序开展学习活动,使他们的主观能动性得到充分发挥。

在模拟招聘会中,按照招聘会的特点,要成立一个招聘公司,组成一个招聘小组,一则招聘启事,举行一场招聘会。因此,在授课中,假设授课班级就是一个中介公司,招聘工作中所需要的人员,如主管、招聘助理、负责应聘的人员均从班级中产生。学生对于这样的一个角色和这样一个模拟情境,一定会兴趣盎然。

如2013级计算机信息管理(企业IT技术方向)1班的学生,该班有2位学生来自中专,在入学期间一直有在外兼职IT工程师的工作,所以,在此次招聘会过程中,这2位学生充分发挥了主考官的作用,引入了公司在招聘过程的面试知识,让在座的学生们大开眼界,也打破了他们传统的求职观念,可以说,他们扮演公司招聘主管角色是非常成功的。

(2)发挥教师的指导作用,增强教学互动性。在模拟教学中,学生是学习的主体,因此要鼓励学生主动参与,积极探究,充分发挥学生各种潜能。但是,教师在整个教学过程中,同时也扮演着主要角色,教师在整个教学活动中,掌握着整个教学过程,所以,在此教学法中,教师既是组织者,也是学生的支持者和搭档。

在开展模拟招聘会中,角色的定位应该合理,比如作为一名主考官,学生应学会如何根据自己所扮演的角色,开展好模拟招聘的工作,这些都需要教师在活动中加以引导,结合学生设计的选聘原则,让学生感觉到既真实又刺激,激发他们的挑战决心。在面试过程中,教师要合理引导模拟面试官,做好面试工作,如时间的控制、话题的设计等。

(3)促进学生之间的合作与竞争,在总结中提升。模拟教学法的特色之一就是分组教学,以小组形式开展的合作学习,能促进学生之间的交流,学生在学习中学会尊重他人,提高团队协作能力。作为计算机专业的学生,长期的独立学习环境容易使他们养成孤僻的性格,而分组合作学习能提高他们与人交往的能力,增强集体观念。比如,在开展模拟招聘会活动中,因为是学生自己成立的招聘公司,面试成员组是以分组形式存在的,因此,小组形式的临时组合,会活跃课堂氛围,提高学生的学习积极性;同时通过开展评价活动,评选“最佳应聘者”“优秀面试官”,可鼓励学生积极参与竞争,从而提高竞争意识。

笔者在情境设置的最后,还设置了一个环节,就是小结提升。如2013级计算机网络技术1班,该班在模拟招聘会结束后,每个学生认真地进行总结,在总结中发现不足,包括主考官的总结、助理的总结。教师与学生之间已经不是简单的教与学的关系,还是学与学的关系,学生会通过活动的总结,发现问题的所在,提炼知识点,在理解的基础上加深记忆,并形成了自己的知识结构,同时教师与学生之间互相交流,帮助学生提升自己。因此,总结的环节是模拟教学法中的一个关键环节,能使学生从感性认识上升到理性认识,并转化为自己的知识体系,同时个人的综合素质能力也能得到提升。

三、模拟教学法在教学应用中的不足之处及思考

在就业与创业课堂中,恰当地运用模拟教学法,可以很好引领学生掌握知识点,能让学生学有所成。可是,运用此方法时也出现了一些不足之处。

1.课堂模拟情境的时间不容易控制,影响了教学进度

虽然模拟教学给学生提供了一个大舞台,可是也容易超出老师的控制范围,对于教师驾驭课堂的能力有一定的要求,同时教师也不容易处理课堂中的突发事件。比如,2013级计算机应用技术1班,在举行模拟招聘会上,为了让模拟环境更加真实化,该班邀请了某公司的招聘主管到课堂现场参加模拟招聘会。也许学生与该公司的主管没有很好沟通,主管也没有意识到自身的角色定位,导致在开展活动的过程中,出现了反客成主的局面,变成了一个分析就业形势的“填灌鸭子”式的课堂模式,与最初设置模拟环境的初衷有出入。学生感受不到模拟招聘会带来的刺激与存在感,活动开展的方向也脱离了原来的学习内容方向,还出现了拖堂、内容脱节的现象,导致整个活动的效果是无效的。在此次模拟情境当中,教师的角色地位没有扮演好,没有起到充分的引导作用,现场干预未成功。

2.模拟教学法情境在设置主体上,应以小集体为主,否则将影响活动效果

在笔者授课的这些班级中,2013计算机网络技术1班和2013级计算机应用技术1班的教学进度是相同的,因此,在教学中期,笔者曾经大胆地设想:若在这两个班进行一轮混合模式的模拟面试,能否更好地提高学生的主体协作能力,提升他们的交流与表达能力?但是事与愿违,在各班举行完第一次模拟面试后,再进行混合面试时,这两个班的表现不如第一次好。首先,从知识准备上,责任人没有明确到位,没有完成分工工作;从情境设置环节上,学生未能很好地进行场景的布局;从参与的主体来看,两个班合计92人,没有按照活动要求成立相关的小组成员,如应聘者、招聘官等;从总结效果来看,总结质量比第一次班级内部的模拟招聘会的效果还差。

所以,在这样一个以学生为主体的模拟教学方式中,采用小班教学的模式比较合适,只有这样,在分组布置作业当中,学生以合作形式出现才能更好地发挥作用,他们的合作、信息交流、责任心才能得到更好的锻炼,教师的指导作用才更突出。

总体来说,在“就业与创业”课程中采用模拟教学法,收到的效果还是很明显的。学生在此课程学习中,学会了独立思考,学会了总结反思,提升了交流合作能力和解决问题的能力。

参考文献:

[1]金家康.案例教学法在技工院校就业与创业指导教学中的运用[J].职业,2015,(14):35-36.

篇(6)

开展项目教学,让学生以项目为导向,通过承担和完成一些具体的项目来培养综合素质、形成职业能力,是与当今社会对人才的需求趋势一致的,有利于职校毕业生顺利对接职场岗位需求。在我校的文秘班,我用八个课时尝试了以“招聘会”为内容依托的项目教学活动。

一、实施背景

1.“以就业为导向,以能力为本位”是职业教育的办学理念。在这个理念的指导下,我在职校的文秘英语教学中尝试项目教学法,以弥补传统教学法的缺陷。

2.根据《项目教学设计中必须关注的若干问题》(吴必尊,2007)的介绍,当前职业教育课程改革的主流方向是构建项目课程,开展项目教学,并把项目课程作为职业教育课程体系的主体。

3.受全球经济一体化快速发展,中国加入世贸组织等等大环境的影响,社会和企业对21世纪新型涉外人才的职业能力和职业素质提出了新的要求。既熟悉专业知识和技能,又具有扎实英文语言表达能力的人才备受欢迎。

二、实施项目教学的程序

第一步:确定项目目标和内容

在中职英语项目教学中,教师在设计教学方案之前应明确教学目标,即在项目准备、实施的过程中,逐步锻炼学生语言应用能力、组织能力、分析解决问题的能力,并培养团队协作精神。下面我以在我校文秘班上“招聘会”为例,设计教学项目目标和相应的项目内容。

1.知识目标 ①收集资料的能力:a.收集职业名称。b.收集英文招聘广告资讯。②听力理解能力:能听懂难度适中的与招聘有关的对话。③口语表达能力:a.熟练进行对话。b.准备一个2分钟左右的演讲:“How to stand out in a job interview”。c.设计各岗位面试问题,参加模拟招聘会,获取一份job offer。④写作能力:a.制作英文招聘广告。b.填写一个求职申请表。c.写一封求职信。d.写一个求职小故事。

2.能力目标 ①语言应用能力:a.在招聘会上,看懂招聘广告b.进入角色后,熟练运用所学对话。②组织能力:以小组的形式,组织一次模拟招聘会。③培养沟通、分工协作能力:在组织招聘会的过程中,相互沟通,分工协作。④项目总结能力:a.对活动成果进行展示,自评,互评。⑤总结活动成功的经验和失败的教训。

第二步:确定项目方案的主题

a.每个小组收集一些文秘专业从事的岗位名称,讨论岗位需求,根据自身能力,清晰定位自己的未来文秘岗位方向。b.每组自己设计,策划一个面试场景,安排一部分人准备求职信,进行job hunting和一部分人准备招聘广告,面试问题,模拟job interview。

第三步:为制定项目书,充分利用网络、图书馆、教学资源库等渠道收集、分析、整理资料,积极储备语言和专业知识。

第四步:制定并实施项目方案设计书。

Task I Collecting some information

a.子任务一:小组活动,收集一些文秘专业名称表达、求职、个性和才能方面的词汇。b.子任务二:上网查看一些job interview视频,讨论从事文秘专业的岗位,如:董事(经理)秘书、行政经理、商务行政助理、办公室文员、人力资源助理、外联秘书、前台、客户服务员等等这些岗位所需要的能力(基础+专业)。c.子任务三:根据不同岗位,设计一些面试问题。

Task II Listening and speaking

a.子任务一:每组准备一个讨论,主题是“how to stand out in a job interview”。做好应聘前的准备工作。

b.子任务二:利用多媒体,播放几段招聘会对话给学生看,让学生分组讨论对话的含义,演练对话。

C.子任务三:利用提示的key words,复述对话。

d.子任务四:以组为单位,组织策划短剧:一次模拟招聘(某公司招聘现场:分角色表演主考官与求职/应聘者),并以小组为单位演练。

Task III Designing and writing

a.子任务一:合作制作英文招聘广告,用PPT展示

b.子任务二:设计并填写一个求职申请表。

c.子任务三:写一封求职信。

d.子任务四:以自己的模拟求职经历,写一个求职小故事,用PPT展示。

三、检查、协调和控制整个实施过程

1.学生在完成各个项目学习环节时,会存在各种各样的问题,比如收集招聘资讯上的各种岗位的英文表述时,学生不能准确理解这些表述的含义,鼓励学生查阅网上词典并形成一种习惯。2.分组讨论“how to stand out in a job interview”后,每组派代表上台陈述,教师要审阅他们的稿件,协助学生修改语法错误。上台陈述过程中,每组学生派一至两名代表组成评委,对这个项目进行打分。3.对学生设计的招聘广告提出意见和建议,要求做成PPT。4.学生在设计面试问题时,需注意学生常见语法错误如:Could you tell me what do you know about our company?(去掉do)在回答面试问题时,常会出错误,如:I have visited your website and get some informations.(get改为got,informations改为information)

四、展示成果,评价总结

1.学生完成每一个项目后,进行交流讨论、展示优秀作品及成果。展示的作品由学生以小组为单位推荐,教师结合实际情况选出三四个具有代表性的作品。在作品展示中,教师要尊重学生的成果。

2.对项目活动中的表现和成果做出反馈和评价。展示评价包括:a.自评、互评:给学生一定的时间,让他们互相交流学习,取长补短,并推荐优秀作品。b.教师总结:教师在点评中需总结成功的经验,出现的问题,失败的原因,鼓励学生采用多种方法去解决问题。

五、反思项目教学实施效果

1.在Task III Designing and writing这个项目的实施过程中有一定操作难度,可考虑对学生进行分层次教学。子任务一,子任务二定为学生必做题;可以把子任务三和四定为选做题。完成前两项,达到项目教学要求,完成后两项,适当加分。

2.纵观学生完成各项目任务的过程及对完成效果的综合评价,项目教学对提高学生专业语言能力及综合职业能力是有帮助的。

参考文献:

[1]龚洪浪.职业院校项目教学法探讨[J].科技信息,2007(14).

[2]孙朝辉.项目教学法在《商务英语函电》教学中的应用[J].职业教育研究,2008(03).

[3]赵志群.职业教育与培训学习新概念.科学出版社,2003,(6)

篇(7)

高校校园招聘会以针对性、时效性、易于交流沟通、成功率高等特点曾受到毕业生和用人单位的欢迎。而在当前毕业生数量急剧攀升而就业需求职位数增长缓慢甚至有所下降的情况下,探索如何保证校园招聘会举办数量的同时,提高招聘会的质量,促使招聘活动的有效信息被广大应届毕业生充分利用,提高毕业生择业成功率,实现毕业生充分就业真正就业,具有重大的现实意义。

一、结合理论知识,充分调研,做好校园招聘活动前期准备工作

做好充分的前期准备工作是校园招聘会成功的基础。而招聘会的准备工作主要应包括以下几方面:

1.充分了解本校专业实际情况,并赴实地开展就业调研工作

就业市场是劳动力供求双方平等协商共同选择的场地,更是充分运用市场价值规律对劳动力资源进行调解配置的机制,因此应届毕业生的就业前景状况在很大程度上会受到人才市场供求关系的制约。因此,高校就业指导应采取积极措施,由学校统一部署,选派老师,采取“走出去”措施,分赴用人单位,充分收集真实需求信息、充分调研,形成报告,在此基础上提前制定校园招聘会计划、邀请专业对口且有招生需求的企业进校宣讲,并积极组织应届毕业生参加。高校就业指导部门应每年坚持此项工资,不仅能够获得用人单位第一手劳动力需求信息,收集与本校专业对口的岗位信息,也能及时收到本校毕业生在用人单位工作的情况反馈,将此类信息整合收集,将会更有针对性地帮助应届毕业生就业,并与用人单位建立长期融洽的合作关系。亦避免学生盲目赶场应聘的尴尬和校园招聘会流于形式化的资源浪费。

2.依托行业背景,与当地人才中心及行业协会联手开展招聘会

依照就业市场区域化管理原则,高校就业指导部门应在事先调研的基础上,主动邀请本校学生就业意向集中的行业及专业对口的部门来校召开招聘会。此类招聘会的特点是行业背景深厚、区域集中性强、专业特色对口,因此非常受毕业生的欢迎和认可,有地方部门、人才中心整合资源,及用人单位的支持,校园招聘会在规模和质量上有明显的提升。

3.加强社会实践基地建设,促进就业工作开展

以基地建立市场,以市场达成就业的工作模式,已成为近年来许多高校就业工作的主要指导思想,在劳动力市场建设中,运用市场营销机制,实行就业市场区域化集中管理。不断建立和加强社会实践基地建设,采取以点面结合的模式建立就业基地。这些区域性集中,专业对口的就业基地会衍生极强的潜在就业市场,充分参与高校帮困助学、社会实践等方面工作。并且在就业基地的强力支撑下,学校的校园专场招聘活动质量会有进一步提升。

二、保障校园招聘活动顺利进行

高校就业部门必须做好校园招聘活动的有序正常开展,这其中的工作体现在以下几个方面:

1.联合校园保卫部门、学工部门维持现场秩序,确保学生单位及用人单位的安全

校园招聘会中较热门的单位及岗位摊位口会聚集很多学生,拥挤的人流会使招聘现场随时可能出现混乱险情,现场安全问题就显得尤为重要。因此高校就业部门因针对此情况提前联合学校学工部门、保卫部门召开准备会,对参加招聘会的毕业生提前进行安全教育,对工作人员进行培训等,如招聘会在室内,则现场各入口必须在醒目处贴有紧急情况疏散图,并由佩戴明显工作牌标的向导在疏散口值班,一旦发生紧急情况可引导学生在最短时间内撤离。校园保卫部门安排工作人员在现场巡逻维持秩序。这种措施不仅能够切实保障学生与用人单位的安全,也能够让招聘现场有序化从而提升招聘会质量。

2.坚决抵制滥竽充数的恶劣行为,对参加招聘会的单位严格审核把关

一些就业指导部门为了应付上级,招来一些不够资质或无招聘需求的公司来充数,更有一些别有用心的单位利用高校审核不严格,大学生初出茅庐社会经验不足等特点混入招聘现场,从事非法传销等违法活动。严重损害了学生的利益及学校的声誉。因此,校方需对校园专场招聘的单位进行严格把关。要求用人单位提供营业执照复印件,并对其近几年的工商登记向相关部门予以核实,事先与单位负责人交流,了解其岗位需求、福利待遇等情况,并安排工作人员进行现场巡视,随时掌握情况,以确保毕业生的利益。

3.做好招聘工作

篇(8)

公司校园竞聘活动策划一

企业校园招聘策划书2

一、活动主旨:模拟招聘

二、活动主题:真知、灼践

三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所:西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象:全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

“校园”一名,奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

第一环节:个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

第二环节:团队训练项目

协作能力:

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

(五)决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

3、在此环节中,每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)

公司校园竞聘活动策划二

活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称:金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义:

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的.规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

四、活动单位:

1、主办单位:金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位:金融系学生会

赞助单位:

3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间:

活动地点:

参与对象:金融系全体同学

六、活动流程:

前期宣传阶段:

1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

活动进行阶段:

1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)

2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

七,后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

公司校园竞聘活动策划三

(一)背景:

目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从20xx年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校,促进就业

(三)主办单位:广州大学市政技术学院

(四)协办单位:就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门

(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生

(六)时间:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地点:学校正门广场

(八)目的:为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。

篇(9)

一、大力开发就业岗位

我局从活动一开始就依托街道社区劳动保障工作平台,协调有关部门,开发了一批社区修理维护、家政服务等便民服务岗位;开发了一批物业管理、卫生保洁等技能较低的社会化服务岗位;开发了一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位;开发了一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位,通过送岗上门、重点推介等形式新安置了就业困难人员10名。

二、多渠道就业信息

我局通过各种渠道收集用工信息并汇总后,利用电视台、电台、报纸、宣传栏及下乡走访等方式,充分利用社区、乡镇劳动保障平台的作用,用工信息;同时与2006XXX县就业和再就业春季现场招聘会结合起来,用工信息,活动期间共计收集岗位7058个,发放就业信息资料10000余份。原创:

三、召开春季就业和再就业招聘会

2006XXX县就业和再就业春季现场招聘会于2006年2月7日顺利召开。招聘会共计收集71家单位的就业岗位7058个,其中:省内3817个,省外3241个;会期三天的招聘会约14000人次进场,达成意向3998人次,现场录用1451名人员,其中:4050人员54名、低保对象21名和2名残疾人就业。

四、积极做好后续服务

篇(10)

二、活动时间、地点:

(一)2012年1月18日(农历:十二月二十五日)县文化广场

(二)2012年1月27日(农历:正月初五)镇

2012年1月28日(农历:正月初六)镇

(三)2012年1月29日至1月30日(农历:正月初七至初八)县文化广场

三、活动对象

农村富余劳动力和被征地农民、下岗失业人员、未就业高校毕业生、城镇零就业家庭成员和其他需要就业的困难人员以及外来、外出务工人员。

四、工作目标

(一)就业招聘大会举办规模,进场企业21家,提供就业岗位5430个,进场劳动力达到4000人。

(二)通过举办就业招聘会实现为服务对象“送政策、送信息、送岗位、送技能”的就业援助,使工业园区企业新增用工3000人。

(三)围绕工业园区企业用工需求,大力开展联合培训、对口培训、订单培训、实用技术培训,培训各类人员2000人以上。

五、组织领导

为加强就业招聘活动的组织领导,成立县2012年就业招聘活动领导小组,负责2012年就业招聘活动的协调调度工作,办公室主任由县人力资源和社会保障局副局长、县就业局局长柳珍兼任。

六、活动内容

(一)开展系列宣传活动

1.编印县工业园区企业用工信息“春风卡”,及工业园区人力资源保障服务中心服务指南宣传册。结合“送政策释民惑,送温暖聚民心,送服务解民难”活动于元月20日前将“春风卡”发至各乡(镇)农民及未就业高校毕业生等就业困难人员手中。

2.选择县城人口密集、人流量较大的车站、广场、小区等地方建立工业园区企业用工信息宣传栏,每周对园区企业用工信息更新一次。

3.通过电视、文艺演出等形式宣传我县的工业园区建设和城市建设,推介工业园区企业,宣传工业园区用工信息,并现场免费发放“春风卡”及就业再就业各项优惠政策等。

4.召开务工人员代表座谈会。各乡(镇)要充分利用外出务工人员返乡过春节的大好时机,于元月27日前召开返乡务工人员代表座谈会,组织代表参观县工业园区企业,宣传工业园区用工情况和县委、县政府对返乡务工人员返乡创业、就业的扶持政策。同时,发挥村劳动保障协管员作用,通过信息引导和就业服务,促进农村富余劳动力和外出务工人员就近就地转移到工业园区就业。2012年1月10日前各乡(镇)上报召开座谈会时间,届时县招工督查组将对召开返乡务工人员代表座谈会进行现场督查。联系地点:县招工办,联系人:钟莉,联系电话:。

(二)开展工业园区岗位对接活动

根据工业园区企业用工需求,利用外出务工人员返乡过春节的契机,开展工业园区企业招工、培训、就业三位一体的无缝对接活动,满足企业用工需求。

1.2012年1月18日、29日、30日在县文化广场举办“真情系百姓、岗位进万家”就业招聘大会,2012年1月27、28日分别在镇、镇、举办“真情系百姓、岗位进万家”就业招聘会。招聘会期间组织供需见面,开展劳务洽谈,帮助农村劳动力转移到工业园区企业,实现就地就近就业。

2.开展技能培训。县就业训练中心根据工业园区企业用工需求,采取校企合作培训、订单培训等形式,对有培训意愿的各类人员提供职业技能培训服务,实现与工业园区企业技术需求对接。职业技术学校组织200名以上新成长劳动力进工业园区企业实训。

(三)开展外出务工人员回流务工工作

各乡(镇)要主动出击,利用外出务工人员返乡过春节的大好时机,发挥劳动保障事务所村劳动保障协管员的作用,积极引导外出返乡务工人员就地就近就业工作。力争达到本乡(镇)年内外出务工人员总量的10%就地就近就业。

(四)开展维权咨询活动

县人力资源和社会保障局与县总工会、团县委、县妇联等相关单位建立农民工权益维护工作联动机制,在县工业园区人力资源保障服务中心设立窗口,派出专人,公布投诉和举报电话,切实做好维护园区务工人员的合法权益工作。

七、工作要求

(一)加强领导。开展就业招聘活动是促进就业、维护稳定的重要举措,各有关单位要高度重视,切实加强领导,成立领导小组,并把领导小组人员名单于2012年1月10日前报县招工办。

(二)广泛宣传。要利用各种宣传媒体开展宣传活动,不仅要大力宣传就业政策及园区企业用工信息,更要大力做好2012年就业招聘大会的宣传发动工作。县城主要街道、乡(镇)劳动保障事务所都要悬挂宣传横幅,各乡(镇)要将招聘会信息、企业用工信息宣传发动到村、到组、到户,切实做到家喻户晓、人人皆知。

(三)精心组织。为确保招聘大会成功举行,各乡(镇)和相关部门要精心组织人员参加招聘大会,切实帮助和引导本地农村劳动力到本县工业园区企业就地就近就业。

上一篇: 计生权益维护工作计划 下一篇: 造价专业技术工作总结
相关精选
相关期刊