期末考试挑战书汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇期末考试挑战书范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

期末考试时，我决心夺走班级第一名的宝座，并挤进年级前十。战国争霸，风起云涌，是因为对手而精彩；楚风之争，千古传颂，是因为对手而惨烈；三国鼎立，永载史册，是因为对手而辉煌。我得知，正是因为对手与对手之间的较量而使我更加努力。

在穷山恶水时奋斗一把，就会感受到“柳暗花明”的愉悦；在一帆风顺时奋斗一把，就会感受到“好风凭借力，送我上青天”；在风头正劲时奋斗一把，就会感受到“会当凌绝顶，一觅众山小”……

篇（2）

但是，“物竞天择，适者生存”，在竞争中我们不断壮大，在竞争中我们更加优秀，在竞争中我们笑傲群雄！相信充满竞争的校园定会焕发无限生机，相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。在此，我们全体同学向你们郑重的发出挑战！

曼德拉曾经说过：“人生最伟大的光辉不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起。”我们会正确地分析这次考试的缺点和不足，在超过你们的方面我们将努力保持，与你们有差距的方面我们将加紧弥补。相信我们会更加努力，永不言败。

“暗淡轻黄体性柔，情疏几迹远只留香。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我们不求生活上的攀比，只求学习上战胜你们，再苦再累，只是一刹那。我们坚信：吃得苦中苦，方为人上人。胜不骄，败不馁，人生就是在竞争中奋发的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我们将以最饱满的学习热情、最昂扬的斗志投入到学习中去，以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关，以最积极的进取心和最坚定的信念向着胜利前进。“勤奋，刻苦，踏实”的学风是我们前进的保障，顽强的毅力和强大的班级凝聚力是我们力量的源泉。课堂上我们会比你们更活跃；自习上我们会比你们更安静；卫生我们打扫的会比你们更干净；

相信各项标准我们都会比你们更高，我们决不会在任何方面服输。没有什么可以阻止我们，没有什么可以难倒我们！我们必将赢取胜利！

希望你们同样以充分的准备迎接我们的挑战，以积极的声音回应我们的挑战！竞争中我们是对手，学习中我们是朋友！通过相互提醒，相互帮助， (　) 相信我们将会获得共同的进步！

古人云：天行健，君子当自强不息。生命的意义在于追求，生命的价值取决于奋斗。我们将与你们展开激烈的竞争。

我们深信，我们是在暴风雨中永远挺立的那一棵常青松，

我们是百炼成钢的强者，

胜利终将属于我们！

挑战书是号角，对于贵班，这是赛前的鼓气。

挑战书是压力，对于我班，这是赛前的动力。

我班愿同贵班结成友好的对手，携手并进，共创辉煌。

“东隅已逝，桑榆非晚。“相信你们能行！

“干将发硎，有作其芒。”坚信我们更行！！

“没有最好，只有更好。”我们会更优，我们会更强，我们会更棒！！！

我们对着挑战说：让暴风雨来得更猛烈些吧！

我们对着自己说：看考场逐鹿，我笑傲江湖！

篇（3）

我首先给班级制定一个座右铭，写在班级的后黑板上：“昨天的胜利者不一定是明天的胜利者，昨天的失败者也不一定是永远的失败者。”

一开始，学生反响不大，写在脸上的是漠不关心，接下来，我抓的第一件事就是迟到现象，我首先采取的是第“一比”，让学生与我比不迟到，比早。

作为班主任，我首先以身作则，每天早早第一个到班，微笑迎接每一位学生的到来，对于活泼气盛的孩子，从他们心底激起的是强烈的好胜心，他们一个比一个来得早，他们最好奇的是想知道老师到底几点到的，他们一直是失败者。终于有一天，班上最聪明的一个女孩子，她叫刘莹，天没亮，起床第一件事就跑到班级一直等到我来，告诉我：“老师，现在是4点50，我4点40到的。”然后跑回家去，看着她的背影，我若有所思，多可爱的孩子。

迟到的没有了，接着就是抓学习。针对学生学习兴趣不浓的特点，我马上组织召开一个主题为“10年后的我”的主题班会，我把大学聚会的录像给他们放了一段，这时部分学生已高兴地露出笑容，跃跃欲试，我趁热打铁，念了班级一个学生叫李宏亮的精彩开头（教师参与修改）：

公元2007年×月×日清晨，阳光明媚，万里无云，我开着自己的大奔绕过北京二环，突然停在一座百层的大厦前，我摘下墨镜看了看自己胸前“北京大学”的校徽，又仰头望望我第一天上班的公司，坐电梯到第88层我独立的办公室，拉开落地窗帘阳光直射进我的房间，照到我的老板台上……

此时全班静静的，学生都陶醉了，脸上洋溢的是幸福和憧憬，我不失时机地问：“你们想10年后也成功吗？”“想。”“真的都想吗？”“都想。”“声音太小，听不见。”“想――”四十几个孩子的声音在班级教室里久久回荡。

第二次比的时机成熟了，我先在班级让女生与男生比成绩，话一说完，班级就炸锅了，因为男孩子好动，在班级前20名都进不去，男生跃跃欲试，女生群情激奋，扬言男生前20名进不去。我给男生定的目标是前10名进去一位，女生扬言男生进前10名，太阳就从西边出来，男生都低下头，尤其体委吴淞哲，脸憋得像红苹果一样，一声不知，我把他叫到办公室，他特爱踢球，蛮聪明，我问：“想进前10吗？”“想。”……

最后我们达成一致，他每天保证学到12点，把以前落下的赶回来，我负责检查监督，而且为了调动男生的积极性，我直接提拔吴淞哲为班长，与女班长并列地位，用以提高男生地位，此后男生踢球的时间明显少了，来办公室问题的时间多了，下课不爱出去了，女生明显能感到来自男生的压力。

一周后的一天，我下班时天已很黑了，就去吴淞哲家检查，此时他正在主房接出的一个小屋中（北方称偏B子）学习，屋子没有暖气，窗子上是厚厚的霜，他穿着厚厚的军用棉袄，搓着手，在背英语句型。我问：“为什么在这里背？”“老师，要不我就困，挺不到12点。”就是那一刻我感动了，默默无语，这岂止用可爱就能概括孩子们吗？我为有这样的学生而自豪。

之后的自习课上和中午，我和任课教师都加强了对男生的辅导，一分耕耘，一分收获，苦心人天不负，期末考完试，女生都不说话了，吴淞哲考了全校第10。

女生谦虚了很多，班级关系融洽了许多，学习气氛更是空前高涨。

接下来，是第三比，我把成绩瞄准了外班，与快班二年一班比成绩，一经沟通后，一拍即合，竟是他们班下的战书，我们把迎战书与他们的挑战书并排贴在学校大厅时，学生真的群情激奋到极点，一个学生跑回家取来了相机，全部在挑战书下宣誓。依稀记得挑战书的内容：

挑战书

众人拾柴火焰高，在老师的关怀扶植下在我们的精诚团结下，二年三班正逐渐成长。但我们深知起点毕竟很低，况且今天的胜利者不一定是明天的胜利者，明天的失败者也不一定是永远的失败者，我们只坚信历史挡不住，椰风挡不住。

二年三班全体接受挑战，全校师生在此要一同见证。长春市三十七中学，一九九九年二年三班全体

此事一出，全校轰动，两个班级的学习气氛更是空前高涨，也真的验证了学生比、学、赶、帮、超的学习氛围。也真的是有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚，让历史见证了事物的规律，历史挡不住，椰风挡不住，最终期末考试的成绩是全校前10名二年三班进去4名。

篇（4）

重庆市梁平县 重庆市梁平县梁山小学四年级二班 刘怡 转眼间，一个学期又快要结束了，我们学生的“大敌”——期末考试马上就要向我们发“挑战书”了。同学们，做好准备迎战了吗?

要想击败考试，在考试中打一场大胜仗，就要准备好以下的几种“工具”：第一、要有刀枪不入的“保护膜”——教科书上的所有知识。如果有了这刀枪不入的保护膜，你就能在够在考试中的基础题里面得上高分。如果你没有这一样法宝，就会变得不堪一击。我们复习功课时可不能忘记准备它哟!第二、要有攻击“敌人”(书本外知识)的“手枪”——丰富的语文、数学、自然、环保等课外知识。考试中一般都会有几道考我们知识面、生活常识等的题目。这些题，是我们要想取得高分，拉开分数距离的“敌人”。当然，也许你看了许多课外读物，但一样要小心啰，别把它们只放在书本上而不装到自己的脑子里哟!第三、要有迎接考试的“火眼金睛”——丰富的临考经验，千万别让考题中的文字游戏把你戏弄了，也一定不要落入考题中设下的陷阱中去。我们在考试时，一定要把眼睛睁大些，看清题目，认真思考，不要走马观花。第四、绝对不能忘记带齐自己的写作工具，钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、改正纸等是一样也不能少的。如是你忘了某一样，而考试上偏偏又要用到那一种工具，你就只好找人借，这就需要耗费时间;如果你借不到，那你只有被扣分的份了。

同学们，记清楚考试时要准备的东西了没有?可千万别忘记了哟!

指导教师：何万莲

能用充分的想象,把常见的考试,用生动活泼的语言形象的描述出来,使人读后引起对考试的重视.能引起同龄人的共鸣.

篇（5）

最近我们小区掀起的一股玩车热，各路人马都很强悍。其中有一位十分厉害，他使用的战车是“电光号”，打败了许多高级车手。这位可是个急性子，没多久，“挑战书”就下到了我家，我爽快地答应了。我们家有一个赛道，便用这个赛道与他比试。比赛前，我给“风影号”进行了一次天翻地覆的大改装：按上了车身防翻架和保护片，还有多滑轮前兵器。换上了新电池，又换上了强劲马达和海绵轮胎。哈哈，这样，我的战车就会所向无敌，必胜无疑了！

篇（6）

我开始更加努力地学习，上课做到不走神，回家能够认真复习一天学过的知识。我发现明已经注意到了我的行动。

一天放学，他对我说：“你以为你能超过我吗？”他的目光中分明带着蔑视与挑衅。我气急败坏地跑回家，对自己喊道：“你一定要超过他！”于是，我一下子钻进了书堆里，从中走出来时已经十点半了。我正打算睡觉，突然发现明家的灯还在亮着，朦胧中看到他还在学习（我两家住前后楼）。于是我下决心，他什么时候睡，我也什么时候睡。我又找些题来做。哎呀，我开始困了，这可怎么办，我只好来到洗漱室，用冷水浇了浇脑袋，继续学。我一想到要被明甩在后面就精神起来……十一点半了，我忍不住来到窗前看了看明家，发现他也在看我，我马上打开窗户冲他大喊：“你输定了！”也不知他听到没有，只见他回到了写字台前。我也同样……

第二天来到学校，我的脑袋沉得都快掉下来了，而他还是那么精神抖擞。“机器人？”我不禁小声说道，那我也是机器人，我显出更精神的样子。上课老师提问，只要我俩有一个举手，另一个也会跟着举起来，你答得好，我就要答得更好。

虽然挑灯夜战那样的赛法以后很少发生，但那股争劲有增无减。

篇（7）

洗衣工要圆大学梦

1995年3月初,河南省义马市第三小学教师李丁未每天上完课,都会喜滋滋地往煤矿医院跑,因为妻子马书青给他生了个大胖丫头。

小两口儿斟酌再三,给女儿取名“春晓”。晓晓满月时,李丁未特意在她面前摆了一本书和一个玩具,想测试一下孩子对哪样东西感兴趣,结果晓晓毫不犹豫地把手伸向了书。夫妻相视一笑:看来,咱家里又多了个爱读书的人。

李丁未毕业于豫西师范,平时最大的爱好就是读书。妻子马书青虽是技校毕业,做过保管员、清洁工等,但她从小学到初中一直都是尖子生,考入重点高中后,因为学习一度遇挫加上老爱生病,便在父母的劝慰下退学考了技校,但她心底埋下了大学梦碎的深深遗憾。她最大的梦想是,有朝一日能到大学校园读书,这样她的人生才算圆满。

女儿来到人世后,熟读教育心理学的李丁未清楚,女儿的教育要从小抓起。从女儿出生到上学前班这段时间,他让妻子每天在不同的时段放音乐、儿歌、古诗朗诵等带子,让女儿在潜移默化中得到熏陶。晓晓3岁时,对父母教给她的字和古诗记得非常快。

2000年春天,5岁的晓晓上了学前班,马书青轻松多了。这时,她心里潜伏已久的念头冒了出来:通过自考,争取能到大学校园读书。

李丁未很支持妻子的想法。父母都爱读书学习,对模仿能力很强的孩子影响是巨大的。

李丁未一家住三室一厅的房子,他专门选出一间向阳的作为书房,装修得赏心悦目。为了一家人读书时互不相扰,夫妻的卧室也都摆放书柜书桌,女儿的房间是儿童组合家具,包括书柜、连体书桌等,这样,便整体勾勒出一种读书的氛围。

没有书籍的家庭是苍白的。从女儿上学前班开始,李丁未就给孩子准备了丰富的精神食粮,既有晓晓喜欢的童话寓言、经典传奇,又有她暂时费解但朗朗上口的古人遗训,如《弟子规》、《朱子家训》等。平时,李丁未还会把一些重大的战争简化成孩子易于接受的故事讲给她听。

在丈夫的建议下,马书青报考了河南大学汉语言文学专业自考大专。确立目标后,马书青忘我地投入到学习中,李丁未主动把大部分家务都揽了过来。

每天晚饭后,李丁未在书房里备课或批改作业,马书青在卧室里看书学习,晓晓在自己房间里看童话故事,有不认识的字和不懂的地方就跑过来问爸爸。临睡前,李丁未还要和女儿谈谈心,父女俩各自讲讲一天来的收获和体会。睡前谈心,成了晓晓与爸爸之间必不可少的“功课”,爸爸努力让女儿不带任何负担地学习。

良好的家庭氛围,让马书青学习效率很高,她两个月便顺利地通过了两门课程,这让她的信心大增。

2003年,是李丁未一家三口的丰收年:马书青顺利拿到了大专自考文凭;李丁未教学成绩突出,受到了学校的嘉奖;晓晓收获颇多,不仅学习稳居前三名,画画、音乐等爱好也有了很好的拓展。

重温陶行知的“生活即教育”

马书青拿到大专文凭后,又瞄准了新的目标:三年攻下大学自考本科文凭。拿本科文凭要过英语关,这对马书青来说是一个巨大的挑战,因为初中学的那点英语早就忘光了。

马书青决心从零开始。她找来初中、高中教材,把所有的单词、语法、句型全部摘抄下来,归类总结,反复学习。为掌握发音,她跟着光碟一遍一遍地练习,直到掌握为止。时间一长,她掌握了学习英语的窍门:只要词汇量上去了,加大阅读量,就可以熟能生巧。

桃李不言,下自成蹊。看到妈妈这么用功,晓晓也整天离不开书本。马书青惊讶地发现,由于自己经常在家里读英语,一些东西晓晓竟能准确无误地用英语说出来。李丁未决定提前开发女儿的语言潜能,让晓晓和妈妈一起学习英语基础知识。

由于家里的学习氛围浓厚,电视机几乎成了摆设。偶尔打开电视,李丁未也只是匆匆浏览一下“幼儿教育”、“科学探索”、“新闻资讯”一类栏目,晓晓则看“自然科学”、“少儿学英语”等栏目。这个家庭最常见的情景是,一家三口各自伏案读书,休息时间彼此会交流读书及学习心得。

女儿虽然养成了自觉学习的好习惯,李丁未并没有放松对女儿的养成式教育。晓晓是独生女,父母对她不知不觉会有些娇宠,这让孩子做事缺乏毅力,不大有吃苦精神。

一天,女儿在饭桌上说了一句让夫妻俩吃惊的话:“你们说什么叫幸福呀?我怎么从来没有过幸福的感觉!”

夫妻对视了一下,但没有急于回答她。李丁未想,单纯给女儿讲什么是幸福,未免太抽象了。接下来的双休日,李丁未和妻子策划了一次出游,目的是锻炼孩子的毅力和韧性。为了让女儿有竞争的动力,李丁未特意邀请了和女儿同龄的两个孩子,女孩叫小婷,男孩叫小坚。他宣布了出游规则:出发前吃饱饭,喝足水,不带吃的、喝的,回到家才允许喝水、吃东西。

一行五人上路了,目的地是离义马煤矿10公里的洪庆寺。头一个小时,三个孩子都劲头十足。可第二个小时还没结束,三个孩子都有些气力不支,晓晓开始有了怨言。李丁未说:“如果你坚持不下去,我可以打车把你送回去,但你必须向大家声明:‘我认输,我退出!’”

晓晓的好胜心上来了,她猛地站起身,嘟着嘴说:“走就走!谁认输了?”接下来,她没再叫苦,婷婷和小坚也咬牙坚持,因为他们都不想认输。

回程走了3个多小时,没有喝水,也没有吃东西。越到后来,三个孩子走路的速度越慢,婷婷嚷着嗓子渴坏了,晓晓也眼巴巴地看着卖饮料的摊点,小坚则努力显示男子汉的气派,坚持咬牙走在前面。

为了转移孩子们的注意力,李丁未和妻子轮流给他们讲故事。

5个小时后,他们终于回到家,孩子们一进门,第一件事就是拿着水杯拼命喝水。李丁未笑着问女儿:“体会到什么是幸福了吧?”晓晓深有所悟地说:“幸福就是当你渴得无法忍受的时候,让你开怀痛饮!”李丁未点点头,补充道:“幸福的种类很多,也有很多层次。你说的是生理学意义上的,更高层次的幸福是心灵和精神上的,比如你有爱好和梦想,并努力去圆自己的梦。”听了爸爸的话,晓晓若有所思地点点头。

平时,李丁未并不鼓励妻子和女儿死读书。有时一家三口学习累了,他们便选定一个目标,不骑自行车也不坐车,一路走过去。路上,一家人有说有笑,见到好的景色或者特别的人和事还要进行口头命题作文。一家人既放松了心情,又调整了学习状态。

母女同上大学

2006年7月,马书青拿到了大学本科自考文凭。11岁的晓晓小学毕业后,以优异的成绩被洛阳新安县城关镇三中录取。

马书青经过深思熟虑,向丈夫提出了考研的打算。李丁未表示全力支持妻子,而晓晓更为妈妈的决心和勇气喝彩,她再次提出要和妈妈比一比。李丁未觉得这是激励女儿的好机会,便以“监督人”的身份,让两人把自己的目标写下来。马书青计划二至三年考取山西师范大学汉语言文学硕士,而晓晓的目标则是考入洛阳最好的重点高中。

2007年元月,马书青参加了第一次考研,在忐忑与企盼中分数出来了:其他科目都不错,唯独英语仅考了20分。想到大半年来的辛苦付出,以及丈夫为家里所付出的一切,她考研的信心有了动摇,心情也很沮丧。而这时,晓晓在初中一年级期末考试中,获得了年级总分第二、班级第一的好成绩。看到妈妈因为糟糕的英语成绩而落榜,她竭力鼓励妈妈,甚至用上了激将法:“你平时总是鼓励我遇到困难不能泄气,怎么自己反倒灰心了?你是妈妈,可得给我做个榜样呀!我要向你下挑战书:我拿年级第一;如果妈妈考上研究生,我用压岁钱奖励你!”

李丁未也鼓励妻子说,第一次能考出这样的成绩,已经相当不错了,明年只要英语过关,应该没有问题。在父女俩的劝慰和鼓励下,马书青又升起一腔豪情:好,你们就看我的吧!

2008年1月,马书青又参加了研究生入学考试。这次,命运又和她开了个玩笑:英语仅差5分,她再次名落孙山。而女儿在初二上学期全年级期末考试中,如愿以偿地拿到了第一名。

这次马书青没有沮丧,她看到了成功的曙光,决定重点攻破英语关,争取2009年考研成功。而晓晓也没忘记自己的目标,2009年考上洛阳最好的中学。

精诚所至,金石为开。经过一年的艰辛备考后,马书青在报考的几十名考生中,以第10名的成绩榜上有名。消息传来,晓晓狠狠地亲了妈妈一口:“祝贺你!研究生妈妈,我为你骄傲!接下来,该看我的了!”