时间:2022-05-03 22:19:28
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇小学生优秀学生范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
大家好!
我是来五年级的夏琴,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里.我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励.在这里,我要感谢戴桥小学新校园能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识.感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩.我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐.所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的.
也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获.”只有去努力,才会有收获.不经历风雨,怎能见彩虹?现在,称号和成绩都已属于过去,新的目标在前方等待我们,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!
同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步.让我们在新戴桥小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧.
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是201班的赵丹妮。
我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。
听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。
我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。
我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。
我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿 2
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五(三)班的谢雨曦。
今天开学典礼上我作为学生代表发言,心情非常激动。首先,我代表五(三)班的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,国为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的学校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学
习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学在新学期学习成绩更上一层楼!
谢谢大家!
优秀学生代表发言稿 3
尊重的校领导、教师,亲爱的同学们:
各位好!!
我是504班的一名学员。今日,可以站在这儿,代表全体人员出色学生干部讲话,我觉得十分荣幸!最先,要我代表全体人员出色学生干部对校领导和老师们对大家的塑造表明衷心的感谢,另外,对09年将要被选入学生会的同学们表明热情的热烈欢迎,热烈欢迎大家添加到这一和睦往上的大家族中。
時间过得真快,一眨眼,我已经学了五年。投入过不辞辛劳的汗液,也获得了一定的考试成绩,另外,我本身的能力也获得了非常大的锻练和提升 。赶到学校,要我学会做人、学会了心怀感恩。一丝不苟学习培训,安安稳稳工作中。谢谢学校,给了我一个展现自身的演出舞台,给了我一片展翅翱翔的苍穹!谢谢校领导与老师,是她们,出現在每一个我非常必须协助的時刻,帮我最激情、最不遗余力的!
责任感体现在时时刻刻,体现在大的层面,也体现在小的关键点中。作为一个学生干部,针对学校布局的工作中或主题活动,以前要细心筹备与机构,主题活动以后要用心回望与汇总,这全是责任感的主要表现。
殊荣只有代表以往,关键的并不是获得成功的一瞬间,只是拼搏的全部全过程。大家将弘扬学校的优良作风,用心的搞好每一项工作中。祝福大量的学生干部可以在之后的学习培训和工作上获得更强的考试成绩!
最终,祝我院明天更美好!
优秀学生代表发言稿 4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是就读于小学xx班的xxx,今天我很荣幸的站在此处作为优秀学生代表发言,感谢得到大家的支持,我为此感到高兴,能够作为一名优秀学生,这是多么有荣誉的称号。
我能有今天,我想我要感谢我的老师们,是老师们对我的栽培,是他们不辞辛苦的教学,才能够让我努力至今,获得如此殊荣。同时也要感谢我的同学,是他们在我遇到不能去解决的问题时伸出的帮助之手,我才能克服多种艰难,变得优秀起来,是他们日益的陪伴和真诚,我才能去努力的为自己去拼搏。当然还要特别感谢学校的领导,是领导您们对学生的大力支持,我们才可以得到此荣誉。
今天是作为优秀代表学生的,自然也是代表各位优秀的学生向大家致敬和感谢。我们在学校享有如此多的福利,有这样好的学习条件和环境,是学校为我们提供的,因此感谢学校,我们会珍惜这样的机会,也珍惜有这样的条件,让我和各位同学可以去学到很多的东西,亦是让我们在学校里逐渐的成长。今天在这里面对这么多的人,我感到特别的激动。
我能够作为优秀学生站在这里,当然还有我的努力,我所有学习的科目,我都有努力去学,而且我不偏科,因此我才能让自己达到优秀的级别。进入学校学习,我对自己更加严格,在个人学习一方面,我不允许自己去过于贪玩,因为我不想去辜负我的父母亲对我的期望,他们辛苦赚钱,让我有书读,有学习的地方,那我就不可以去辜负这份期望。作为他们的孩子,定然不能让他们失望。
现在我虽然得到此荣誉,但是我不会去过度的骄傲,我仍然会继续谦虚学习,让自己变得更加优秀,不辜负学校对我的培养,也尽自己能力去为学校做出个人的贡献,让学校因我骄傲。未来我还会更努力去学习,努力把自己的成绩变得更加优秀。我会把小学的基础弄坚固了,为自己以后能更好的学习。再次对领导、老师以及同学你们感谢,谢谢大家对我的支持和肯定。我在以后一定能够让自己发展得更好,让大家看到的我的努力和改变,也希望大家对我能继续的.支持下去,请相信我能够做得更好,绝不会让大家失望。
谢谢大家,我的发言已经结束。
1 修学旅游的含义
修学旅游也称教育旅游,最早起源于英国,是国际上比较流行的一种旅游形式。它不同于常规旅游,是专门针对青少年群体的旅游活动。修学旅游以开阔视野,增长知识,创造、丰富和拓展青少年的阅历为目的。
2 修学旅游产品开发的必要性
在欧美、日本,修学旅游是一种传统,它被认为是学生接触世界、增长学识、加强人际交往的有效途径。
(1)锻炼学生的能力。一个人生活在特定的文化环境中,无不受特定文化的影响,从感性到理性,从认识到感情,从有意到无意,都在对一个人进行文化浸润。节假日调整带来了休闲时间、费用、次数的增加,让旅游形式和内容更趋多样化。在这种情况下,以教育为主题的修学旅游也就成为人们一种重要的学习方式,它能够满足中小学生个体的旅游需求,以游客的身份在旅途中学会学习、学会做事、学会思考和创新。
(2)完善学生的人格。悠久的文化,秀丽的山水,深厚的人文积淀,旅游景观中无不蕴涵和传达着这样的信息。在旅游中,人们更加深刻地感受着自然的博大、人类的伟大,感受着历史的文明变迁。旅游活动就是一门生动的人文教育课程,在旅途中可以引导学生追求人生和社会的美好境界,采取多样化的途径对学生进行人文教育,深化其人文精神,使之形成自己的完美文化人格。
(3)在经历中成长。旅游行业素有“阅历产业”之称,“阅”为观察,“历”即体验。旅游业作为天然的“体验”产业,通过有目的的旅游,能够很好地使学生增强感性认识,锻炼和提高学生对知识的认知水平和能力。从现代教育与人才的发展趋势来看,旅游对广大青少年来说已经不是可有可无的活动,而是素质教育的重要内容和有效途径。
二、修学旅游产品现状
修学旅游产品按目的地不同主要分为三种:内地修学游、港澳修学游和欧美等地修学游。目前,北京、上海在抢占修学游市场方面先行一步。北京依托我国悠久的历史文化,努力拓展修学游国际市场,每年接待日本修学旅游团人数占了全国接待总人数的80%左右。上海也专门设立了“修学旅游中心”,专门接待国际修学旅游活动。但对于国内修学旅游市场,尤其是针对当地中小学生所进行的修学旅游产品还有待开发。
旅行社目前开展的修学旅游并不是真正的修学旅游。他们在操作上,除了服务对象与普通观光旅游不同外,在旅游线路设计、服务内容,特别是服务方式、旅游活动程序或结构上,没有因“特殊的旅游产品”而操作不同。
眼下,上海各大旅行社纷纷赶上了修学游这趟快车,纷纷推出了自己的修学游产品。但家长们对此并不看好,修学游“游而不学”是一些家长不愿让孩子参加的主要原因。一些以修学游命名的线路,行程只是常规线路的旅行加上参观当地名校。与常规的旅行相比,修学游的价格不菲却缺少内涵,一些家长认为这是旅行社借学生消费市场炒概念、玩噱头。对于这种以修学游为幌子招徕客源的做法,旅游者普遍反感。
三、修学旅游产品开发设计的原则
修学旅游产品是不同于常规旅游的一种特殊旅游,是帮助学生创造阅历、丰富阅历和拓展阅历的教育活动。
1 修学旅游产品开发设计的一般原则
(1)连续性与完整性原则。创建不同体验点的“阅历模块”,保持“阅历”相对的连续性和完整性,以使修学旅游活动的相对连续和完整。
(2)典型性与个性原则。旅游项目的选择要典型,避免重复;要突出旅游项目的个性,使游客感受深刻。
(3)层次性和协调性原则。旅游项目要从高层次到低层次系统创建,使旅游者体验不同层次和不同范围的旅游项目,旅游项目内容要相互衔接、相互协调。协调性还要体现修学内容与中小学教学体系的教学内容相呼应,创建“教学阅历模块”。
2 根据修学产品模块,设计修学旅游活动方案要注意教育原则
修学旅游活动方案是指每一个旅游景点的活动计划、日程安排、活动内容、活动形式的组合。作为一种特殊的旅游产品,修学旅游在活动方案设计上不能只等同于一般的旅游产品,既要遵循一般原则,更要注意遵循教育原则,尤其要做好这两个原则的结合。
(1)旅游活动程序或结构要融入必要的教学环节。修学旅游不能等同于一般的旅行社旅游活动程序,除了感知、体验以外,要有必要的教学环节,如游前的准备性学习,游中的参与性学习,游后总结性学习(如写游后感、或科研型小论文),都应成为修学旅游的必要环节。
(2)服务方式上应体现旅游者主体参与的原则。服务不能是常规的导游服务,导游员要具备游前、游中、游后各环节的指导能力,让学生最大限度地参与旅游活动,主动去观察现象,探索成因,欣赏美景,激发美好感受。
(3)修学旅游的内容要具备一定深度。修学旅游应是深度旅游,克服观光旅游的肤浅性。旅游团是一个学习组织,旅游是一个感知、体验、学习和研究的过程。
(4)把握旅游休闲性和严肃性的结合度。修学旅游既不是观光游,又不是纯粹的科学考察。它要有适宜的深度,这种深度可由旅游者根据个人的感受程度自行把握,不必硬性统一要求。其过程要注重熏陶,以积累沉淀为宗旨。
四、适合中小学生修学旅游产品开发的思路
目前,在这项专业性很强的修学旅游产品开发工作上,卓有成效的是北京商业学校,以及首都师范大学以孙志英老师为代表的专家组。针对中小学生,他们不但开发出专门的修学旅游产品和修学旅游活动方案,还联手新浪网站,在网上专门开辟了针对中小学生的旅游活动网页“小脚丫走天下”,颇受旅游者和家长推崇。
笔者认为,在中小学修学旅游产品的开发中,可以从以下几个步骤展开。
1 组织课题开发小组
考虑到修学旅游产品的对象特点,课题开发组成员应由以下人员组成:中小学优秀(高级)语文教师(他们对中小学生课本上出现的相关旅游景点和学习的要求更加权威)、旅游院校(专业)教师(旅游专业教育工作者对旅游产品在运作方面的全面要求更加专业)、旅游行业专家(尤其是有志于开展修学旅游的旅行社高管人士等)、旅游专业优秀学生代表(操作旅游产品的调查工作)、旅游者代表(包括中小学生的家长)。
2 开展市场问卷调查
修学旅游产品的开发不能闭
门造车,更不能靠专家们拍脑门而促成,必须走进市场,深入调查旅游者,尤其是修学产品的消费者究竟需要、喜欢什么样的产品,这样才能开发出针对性强、产品竞争力强、赢得旅游者青睐的修学旅游产品。调查表可以分以下几种。一是“中小学生‘百景游’――课本中的100景,您的孩子去过哪里”。表中列出中小学生课本中出现或涉及的100个代表性景点,通过调查家长,初步统计出孩子没去过或想去的景点意向,并有重点地开发经典产品。第二种调查表是“修学旅游景点意向调查表”。列举当地及周边范围内有代表性、有文化内涵、有教育和科学意义、能体现时代文明发展的旅游目标,通过调查收集当地学生家长对孩子的修学旅游意向,从而有重点的开发本地和周边的修学旅游产品。另外,还可以设计关于旅游者的基本信息表,以便掌握孩子和家长的基本信息情况,等等。这些表格的科学化设计能够为下一步的产品开发打下坚实的基础。
3 实地考察,开辟优质的修学旅游产品
在前期调查的基础上,按照旅游者的意向,寻找市场空白,全力研究和开发中小学生喜爱的旅游景点,设计修学旅游线路,甚至设计修学旅游环节的全过程。像游前的准备性学习(材料手册),游中的参与性学习(导游设计问题和活动),游后总结性学习(如写游后感、或科研型小论文),都应成为修学旅游的必要性环节。这个过程要求专家组成立专门的项目小组,进行环节性开发设计。如实地踩线小组(由导游和旅社人员组成)、游前学习手册设计组(可由中小学教师完成)、游中提问和活动设计小组(由旅行社导游和旅游院校的教师完成)、游后总结性学习小组(由旅游院校教师组成)。经过这样的分工合作,流水作业,最后再统一分析整理,所设计出来的产品才能保证精雕细琢、具有持久的市场生命力。
另外要养成做笔记的习惯,但是做笔记不是叫你抄老师上课的板书,而是记录自己学习时的收获,一点一滴地累积,可以是一个不懂得字的读音,可以是文言文里一个不会的名词,可以是一个不懂的英语单词,也可以是一道做错的题目,或者一道做对的难题。
总结如下:
善于利用时间
在学习中,你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。
合理分配精力
中华民族是一个历史十分悠久的民族,五千年来有着许许多多值得称赞的美德。其中,最闪亮的那颗珍珠,就是孝!人的一生,都是在父母的呵护下成长的,都是在春天中长大的,回报春天的雨露的方法,就是秋天结出硕大的果实,成就春天最美的梦。
历史上,有许多的人的孝行都是值得我们学习的,它们就如同浩浩夜空下明亮的星斗,那么光辉,那么耀眼。从前,有个叫王的孩子就十分孝顺。很小的时候,王就失去了母亲,父亲续了弦。后母对王百般刁难,鸡蛋里挑骨头,常常打骂他。但是王却并不在意,做好饭等父母回家,给累了的父母送上热茶,仍然很孝顺。有一次,后母生病了,想喝鲜鱼汤。可那时正是数九寒天,大雪纷纷,哪里去买鲜鱼呢?王独自来到了村外的河边,可在他面前的是早已冰封三尺的河面。怎么办?王捡起河边的石头用尽全身力气砸向河面。他一刻也不停地砸,脸在寒风中冻得通红,手磨出了血,滴在冰上,散开了花。然而,收效甚微。可怜的王只好趴在冰面上,用自己的身体融化着那坚硬的寒冰。最终,王用一颗孝心融化了坚冰,也融化了与后母之间的冰山。
你可能会对他的行为不屑一顾,可能你也会觉得王是个十分愚蠢的人。可是你知道吗,这就是人间至真的情,孝啊!或许你也认为这很过时,不够时尚。可是我要告诉你,孝,永远不会过时!认为孝已经过时的人,他自己就落在人类文明的末端!
做一个孝顺的人,其实很简单。孝就是在父母回家时送上的一杯热茶,孝也是在父母劳累时送上的一个笑话,孝还是在远离父母时的一声问候……孝,就是我们生活中的点点滴滴,孝要从我们生活中的小事做起,孝就是不跟父母顶嘴,不惹父母生气,不让父母担忧。
最后我要说,孝是春天,是暖的。孝是大地,最肥沃。孝是雨露,最滋润。孝是溪流,最清澈。有古语云,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。就请我们在座的每一位,用春天般的暖去温暖父母,用溪流般清澈的爱去回报父母,尊敬父母,孝顺父母,从我做起!请从现在开始!从每一件小事做起!
优秀,在词典里的解释是出色、非常好的意思。而小学生有一种含义就是“比喻要从头学起的人。”小学生是人生中重要的起步阶段,我们人生的将来都将是今天的决定,怎样才是优秀的小学生呢?
我认为优秀的小学生首先要有一颗充满着各种幻想而好奇的心。世间会有很多种绚烂的人生,都会有他美丽而多彩的经历,而你会选择怎样的精彩呢,你会不会拥有独一无二的精彩人生呢。这一切也许都将会在你偶尔发呆的时候产生,也许会影响你一生的火花就会在一个念头中擦出,所以尽情的幻想吧,也许很多都会被稳重的大人笑笑,但知道吗,改变世界的很多东西都是这样产生的呢。而我一直都相信:想象力决定人生的轨迹。
然后你要有一颗勇敢的心,光是想想,很多人都是这样,然而也许成千上万个人都曾经产生的念头,却被牛顿、爱因斯坦他们抓住。一些人被大人的嘲笑打消,一些人在自己的记忆中掩埋,而一颗勇敢的心会告诉你坚持、尝试,相信自己,不要畏惧犯错。当你沮丧的时候就试着这样告诉自己:几百年前谁会相信地球是圆的呢。
最后,你最重要的是要拥有一颗善良的心。也许你天资卓越,也许你才华横溢,但如果没有一颗善良的心,你不会过得开心的。当其它的孩子对你敌意的时候你要学会宽容与无视,当班干部打小报告但你却是冤枉的时候你要学会笑笑,带给你的朋友快乐会换来更多的朋友和自己的快乐,当遇到不开心的时候你会告诉自己,这一切都会很快过去,一切都会好起来的。要记住,你的微笑能带给别人和自己快乐,也许这就是最纯粹的快乐。
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优秀小学生个人演讲稿一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。
同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。
同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。
作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。
同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!
优秀小学生个人演讲稿二
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想,定位成功》。
有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生。难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎言的者。他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了,只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起,我们是带着父母的期盼,亲人的希望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。
最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!
在这里我希望看到教师国旗下讲话稿小学:放飞理想,定位成功,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
优秀小学生个人演讲稿三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家早上好!我是__班的___。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。
大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。
然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。
为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
看书,听故事是王昊森的爱好之一。无论大人故事,小孩的故事,还是历史故事,现代故事,以及童话,科幻,侦探故事等,她都喜欢听。每天晚上,睡觉之前,看课外书成了她的必备“夜宵”:《我爱科学》,《小学生读写》,《上下五千年》,《小学生分类作文大观》,《十万个为什么》,《纯美小说》……“读书破万卷,下笔如有神。”“开卷有益”正是由于养成了良好的读书习惯,促使了她的写作水平提高。2010年在市直英语短剧比赛中荣获二等奖,,数学竞赛一等奖,庆六一汇演指挥奖,,还是一名学校优秀的长跑队员……
导语:每个人的小学生活是丰富多彩的,你的小学生活是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
My life is very simple. On usual, my mother will wake me up at seven o’clock in the morning. And then I start grooming. After that I walk to school for breakfast and then have class. I have maths, Chinese, drawing and singing classes. How busy I am. Half past four in the afternoon is my free time. But when I get home. I have to finish my homework and wash myself before dinner. After dinner time, great time comes. I can watch TV for two hours because I have to go to bed at nine. on weekends, I always go out with friends or sometimes help my mother with farm work.
【参考译文】
我的生活很简单。平时我妈妈会在早上七点钟就叫醒我了。然后我开始刷牙洗脸。之后,我就步行去学校上课,吃早餐。我有数学,语文,画画和音乐课。我很忙的。四点半我放学了。但是我回到家后就必须在晚饭前完成作业,洗完澡。晚饭后,伟大的时光来了。我可以看电视两个小时的电视,因为九点钟我就得睡觉了。周末,我经常和朋友出去玩或有时帮妈妈干农活。
今天,是清明节。我和爸爸、妈妈等人一起坐船去飞来峡扫墓。
游船行走在江中时雾很大,看到的山如同看到了仙境。哪时还下着毛毛细雨呢!我们来到了岸边下了船,大家一起爬山了,我很快到了山上,往前一看,北江河两岸山清水秀,非常的美丽。后来我们一起纪念先人了。
回家的路上,妈妈教了我一首诗叫《清明》我给大家念一遍吧!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
今天真是过得特别有意义呀!
小学生清明节优秀日记范文二4月4日 晴 星期一
清明节来到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着,银光闪闪,多么绮丽。河边,那一棵棵柳树翠流,婀娜多姿,纤细如指的柳条抚摸着河面。
远处的那个桃园里的桃花全都盛开了,从远处看,真像一片红云降落人间,扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。
在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花,有的已经盛开了,像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使;有的还是花骨朵儿,像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目”。
啊!春是朝气蓬勃的,像喷薄的朝阳。
啊!春是充满希望的,像初生的圆日。
小学生清明节优秀日记范文三4月4日 晴 星期一
“清明时节雨纷纷”,在清明节这天,老天并没有如诗中所写,而是阳光灿烂,晴空万里。
一大早,我们全家人带着祭品,开上车去郊外上坟。野草沐浴着春风变绿了,树梢发芽了,柳色青青,春意盎然。到了郊外的墓地,大人们准备祭祖,先把美食献上,再围在坟头焚烧纸钱,最后大家恭恭敬敬给先人磕头,送去我们的思念。之后,我们又玩了一会儿,到了中午就回家了。
清明节是中华民族的传统节日,我们要牢记先人,好好学习,天天向上,认真做好应该做的每一件事,不辜负大家对我们的期望。
小学生清明节优秀日记范文四4月4日 晴 星期一
“清明时节雨纷纷”果然如此。今天是清明节,我和爸爸妈妈去挂纸。