学院院长述职报告汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇学院院长述职报告范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

一年来在各位领导的关心支持下，在同志们的帮助下，经过全科同志的共同努力，较好的完成了领导交给的各项工作任务，取得了学习上的收获，思想上的进步，业务上的提高，全科人员爱岗敬业，尽心尽责,克服困难，不惧艰险，开拓进取，增强了大局意识、全局观念，形成了一个以学院为核心，以处室为领导，以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作：

一.加强队伍思想建设，提高业务技能

随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要，学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅坚持认真学习三个代表的重要思想，提高政治素养,牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。

二．敬岗爱业无私奉献

由于保卫工作的特殊性，所以对保卫科的同志来说，上班与下班、上班与休息、已经难以区分，正因为如此，所以我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道，功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力，目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。

三．努力实现保卫科工作的安全无事故

随着法官之家的启用，领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作，因此如何努力实现保卫工作安全无事故，的确并非易事；我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持，也有一腔热血,使我们变压力为动力，化条件为机遇，；并采取确实有效的措施，终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处，订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制，治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题，要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责，对全院所有场所放置的消防设施，做到心中有数，使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血，通过实施这几项工作，我们非但体会到了进取的艰辛，同时也领略了成功的欢欣，下面是我们一年来取得的主要成绩：

1.取得了学习上的进步，观念上的转变，业务上的提高，掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。

2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。

3.全科同志爱岗敬业，无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作，受到了上级法警总队领导的表扬。

4.忠于职守。非典期间，根据学员的部署,克服种种困难，圆满完成领导交的工作任务，受到学院党委的表彰。

5.一年来接待出入我院人员几万余次，车辆检查几万余次，确实做到了安全有序。

6.先后制止了一起重大刑事案件的发生，制止打架斗殴十几次，聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬

7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次，保护了学院的财产安全。

8.协调了外协关系，和驻地公安部实行联防联治，并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。

9.对全院的消防设施，进行科学的配置，为学院节约了大量的资金。

10.由于工作突出，被辖区公安部门，聘为公安监督员。

11.完成领导交办的其它工作任务

篇（2）

二、亲力亲为，抓好各项措施的落实。

1是每周利用历会对教师进行安全培训，每周在升旗仪式上对学生进行方方面面的安全教育。

2是安布置好路队的护送工作并不定时检查送队的情况。

3是在校长的带领下每周对校园进行一次安全隐患排查，做好详细记录，并立即进行整改。

4是每月对各班的安全教育进行检查和指导。

5是组织各班班主任和任课教师进行安全撤离演练。每学期进行了两次。

6是认真抓好节假日轮值工作落实。

7是认真组织学校安全工作学月检查工作。

8是定期召开家长、班主任、卫生负责人联席会议，检查工作执行情况，研究突出问题，（骑自行车）签定目标责任书，拟定措施，部署落实。

篇（3）

完整准确的填报报名信息,是保证符合录取条件的考生顺利升学的关键,由于学生对招生政策理解的不够全面,准确,对自身的专业能力评价存在偏差,很容易出现错报,漏报现象。学校召开了招生报名宣讲会,我和招办的负责同志向全体学生详细解读了艺术类统考和院校专业加试的政策要求,对今年招生的新变化和报名中容易出现的问题,进行了重点强调,邀请南校区各系,部主要领导,介绍各专业的加试内容,方式及要求,建议专业基础较差的学生,另选一至两个备考专业,指导学生准确的填报报名信息。

二、坚持以人为本的原则,强化学生管理工作

考前学生在校学习的时间仅有10个月,面临着专业加试,专业统考,文化课高考等多重压力。因学生的文化和专业基础不同,成长环境和家庭背景的差异,形成了学生群体中复杂多样的心态。学生中存在着以下几方面问题:1,学习目的不明确,学习动力不足。2,缺乏勤奋刻苦的学习精神,存在侥幸心理。3,文化和专业基础的薄弱,学习上遇到困难较大,自信心不强。4,自由散漫,无所作为,没有养成良好的学习和生活习惯。针对上述问题,学校今年着重做了以下几方面的工作:

1。强化学生的思想品德教育

从入学教育入手,并通过定期召开班会,个别谈话等形式,深入细致的做好学生的思想工作,加强对学生的正确引导,帮助学生树立正确的人生观,价值观,端正学习态度。激发学生勤奋,刻苦,努力钻研的奋斗精神。

2。完善各项管理制度,建立良好的校园秩序

学校修订了《学生量化考核细则》,《请销假制度》,《宿舍管理制度》,《琴房使用制度》,《学生奖惩制度》等各项管理制度,使学生管理工作规范化,科学化。本学期我们针对学生管理工作中的新情况,新问题,进一步完善了学生管理的规章制度,狠抓各项制度的落实,约束学生的日常行为,为建立良好的学习,生活秩序,创造了有力条件。

3。坚持以人为本的原则,关心学生心智成长

篇（4）

1高等职业院校学术委员会的概述

1.1高等职业院校学术委员会的基本职能

学术委员会的定位和职责，学术委员会的组成和运行规则，突出了教授治学和学术民主的理念与原则，对于促进高校完善学术委员会制度、健全内部治理结构具有重要意义，学术委员会在高等职业院校发挥非常重要的职能，包括学术审议、学术评定、学术咨询、学风维护、学术交流、充当学校“智囊团”、承担科研队伍建设等。

1.2高等职业院校学术委员会在职能履行中存在的主要问题

截至2016年，全国有1292所高等职业院校，在广西的34所高职院校中，大多数高职院校虽然都设置了学术委员会，但在学术委员会履职过程中，存在学术权威缺乏保障、组织关系交织不清、运行制度不健全、责权界定存在模糊性、监督机制不健全等。

1.3高等职业院校学术委员会的必要性与重要性

高等职业院校学术委员会的建立，是院校完善内部学术结构的需要，是院校提升校内高素质人才培养质量的需要，同时也是全面落实教育改革政策，依法办学的需要。功能健全的学术委员会运行机制，是现代化教学制度必不可少的重要组成部分。由此可见，高等职业院校要提升自身的市场竞争力和社会认知度，就必须建立和完善学术委员会的运行机制，并使其在院校学术治理体系中，充分发挥出应有的作用。

2高等职业院校学术委员会的运行保障机制

2.1制度保障

大力完善高等职业院校学术委员会的章程制度，为学术委员会今后的良性发展打下坚实的基础。首先，学术委员会章程制度的建立完善，需要一个良好的委员甄选制度作为保障，委员“教授治学”的前提是具有高尚的人格、良好的治W能力、一定的团体合作意识以及敏锐的判断力和决策才能，只有这样的人才才能真正从学术角度出发，正确处理校内各类的学术事务。其次，要完善学术委员会的监察制度和奖惩制度，并最大程度上的将学术委员会的评审流程全面公开，使得校内学术交流的公平性和公正性得以保障。最后，要在学术委员会内部建立完善的投票表决制度，使得学术评审的流程真正做到认真负责、公平公开，并以此来保障高等职业院校学术委员会的学术权威。

2.2权力保障

保障高等院校学术委员会的决策职能，明确学士委员会在院校内的具体地位。长期实践表明，高等职业院校学术委员会的基本职能不应该仅仅只限于校内相关学术事务的审议、审查、咨询、组织学术交流活动等简单的、浮于表面的职能，因此，学术委员会在处理校内日常学术事务方面，理应具有绝对的决策权利（包括将其所需要履行的职能细节化、具体化等多个方面），避免学术委员会学术权威降低的现象产生，同时相应减少学术委员会受行政部门摆布的机会，使学术委员会的基本职能得到有力的保障。

2.3组织机构及人员保障

完善学术委员会的组织结构，首先，在实际操作的过程当中，相关负责人员可以通过合并相近学术组织的方式，明确各组织内部的职能，提高学术委员会的办事效率。其次，学术委员会内部组织的学术权力应当适当的下移，提高基层学术活动的办事效率，同时明确学术委员会内部的各个部门并不存在上下级的严格等级关系，而是指导与被指导的平等交流协作关系，最大程度上的保障校内良好学术氛围的建立。在高级职称教师偏少的情况下，很难保证遴选出的委员符合规定数量和质量，在校内高级职称人员人数不达标的情况下，适当的情况下引进校外高级职称委员，以保障院校学术委员会正常开展工作。

2.4建立并完善学术委员会决策机制

高职院校学术委员会在决策时，要根据院校定位、院校学术发展规划、院校学术基础等条件，科学客观决策，以保证决策的科学性和客观性。建立学术委员会信息化管理机制是顺应移动互联网时代的要求，学术委员会运行要运用好信息化系统为决策作支撑，高等职业院校建立信息化管理系统，学术委员会运用信息系统决策学术事务，有效地解决了地域和时间的隔阂，这为学术委员会的决策提供了强有力的保障。使用信息化系统，还将学术事件的管理、科研项目进程的管理等有效地结合在一起，记录学术委员决策的整个过程，也方便科研管理人员掌握学校整体科研情况。

2.5建立并完善学术委员会监督与惩戒机制

院校学术委员会执行的各种决议，在生效之前通过院校公开栏、QQ群和信息系统等方式公布结果，接受学校和全社会监督。建立异议处理机制，教师可以在规定时间内向学术委员会申诉，学术委员会处理在申诉时效内处理教师的申诉。建立惩戒制度，对学术不端行为，学术委员会应及时调查、取证并给出处理结果，再将处理结果公开，接受学校及全社会的监督。

3结语

综上所述，高等职业院校学术委员会是校内形式学术权力，维护学术权威的重要组织形式，同时也是高等职业院校内部治理结构和最高学术权力机构的重要组成部分，通过对其运行机制的不断研究和完善，相信在不久的将来，高等职业院校学术委员会一定会在建设校园学术氛围、完善校内人才培养模式革新等方面起到更好的促进作用。

篇（5）

2,认真履行解放思想大讨论活动领导小组办公室主任职责,积极协助组长,副组长精心策划组织了泰安市委部署的继续解放思想,推进科学发展学习教育活动和省委高校工委部署的解放思想大讨论活动,历时4个多月.活动紧密结合学校实际,取得明显效果,受到上级的肯定和表扬.

3,认真履行校庆办主任职责,突出发挥自身组织活动和校友联络的两个优势,与校庆办同志一起,牺牲所有休息日,奋战五个月,成立了九个校友联谊会,掌握了2千多优秀校友的信息,争取社会各界捐赠了220多万元,成功举行了庆典大会和校庆文艺晚会.团结带领宣传部全体同志高质量高水平完成了校庆宣传工作和氛围营造工作,赢得社会的广泛赞誉.

4,紧紧围绕学校中心工( ）作,充分利用各种新闻媒体和各种宣传阵地,在扎实做好日常宣传工作的同时,着力做好学校工作会议,教学评建年,解放思想大讨论,校庆,抗震救灾等重大活动的跟踪报道.对涌现出的集体和个人先进典型及时进行宣传,对各部门,各院系的成功做法和成熟经验及进进行总结推广.全年共编辑出版校报25期,约66万字,有3件作品荣获省高校好新闻奖,校新闻网上网新闻稿730余件,校网广播站制作播出节目220余期,时间长达500多个小时.

5,以校庆和迎评为契机,千方百计沟通和联系社会新闻媒体,实现了外宣工作的历史性突破.《光明日报》,《中国教育报》,《大众日报》,《泰安日报》,《齐鲁晚报》都用较大版面和在重要位置对我校的教学管理和教学质量,办学成就与办学经验,德育工作和心理健康教育进行集中强势报道.各大网站和省市电视台,电台也对我校给予宣传报道.

篇（6）

首先在迎新初期，订做了本科和研究生学生会服装及挂盘、胸牌做到了服装整齐统一同时在迎新当天，做好了各部门的后勤保障工作，如购买水、材料袋、领取饭卡以及摄像设备支架等内务问题得到完善在军训期间，做好了新生们的小助手为他们购买了暖水壶让他们在这个冬天不再寒冷，进一步地使大一新生加快融入学校这个全新的大家庭。

正式开学后，部门围绕新生资格审查对各个班级新生进行了逐一排查，确定了每一位新生的入学凭证接着围绕学院工程起航活动制作了支票、胸牌等一系列物品做好了内务问题使活动更加出彩同时院学生会及其下属的十个部门进行了本年度的招新工作。我院学生会综合事务部，各项招新工作也有条不紊地一一展开，并顺利进行和完成。随后，由校学生会统一领导指挥对大一新生进行了为期三次的青马工程培训，使新生充分认识到了如何做一名接班人。而后，在接下来的各个活动如：院学生会新生座谈会、才艺大赛等活动中，后勤工作得到了保障。