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时间：2022-02-09 11:07:54
序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇成年人的快乐六一范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。
1、结合“春节”“学雷锋日”“六一儿童节”等重大节日对未成年人进行传统教育、中华传统美德教育。今年清理顺达社区内卫生2次，未成年人在社区负责人和学校老师的带领下，彻底清理街道、花圃，真正让未成年人体验劳动的快乐，在劳动中增强实践能力和热爱劳动的意识。
2、针对未成年人的实际开展活动，有些同学应该培养他们的环保意识，于是，教育他们从身边的小事做起，利用课余时间和寒暑假实践带他们做各种实践活动，定期活跃在顺达社区的角角落落，全方位地开展活动，充分挖掘德育教育资源，根据学校实际和未成年人认识水平。学校多次组织未成年人走进孤寡老人家中，看望慰问孤老，带上慰问品和小节目，为老人驱散孤寂。培养了未成年人关心他人的思想感情。
3、对于纪律差的未成年人，则在义务劳动之外，更注重带领他们进行各种文化知识的学习，培养他们课余知识的同时， 提高了未成年人的自律性、自我保护意识。学校开展了暑期安全知识宣传活动，提高了辖区未成年人自我保护意识，促进了未成年人德智体美全面发展。
我们学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把六一节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的小红花艺术节暨庆六、一大型文艺演出、我的爸爸妈妈演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
六、一儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。
六一儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童手拉手，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的六、一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有的钥匙。
2016年六一国际儿童节活动总结二
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在六一国际儿童节来临之际，社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求，结合实际，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
一、加大宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
在六一国际儿童节来临之际，社区妇联抓住六一国际儿童节的有利时机，结合529计划生育协会成立34周年，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册，使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识，尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动。
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动，为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品，并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了为了宝宝的健康科学早教行动宣传活动。
社区妇联举办了为了宝宝的健康科学早教行动宣传活动，邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动，刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课，此次活动的开展，使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通，也得到了许多教育上的理念和经验，增进家长和孩子之间的情感交流，此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台，进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检。
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的女职工医疗互助保险，共300多人参加了保险，与市妇幼保健医院联系沟通，组织她们前往妇幼保健医院体检，受到了她们的一致好评。
六一前夕，通过一系列活动的开展，关注社区妇女儿童，有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长，为他们营造了一个良好的社会氛围。
2016年六一国际儿童节活动总结三
今年六一国际儿童节，全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以为国教子，以德育人为主题，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
一、加大宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。
5月13日，市妇儿工委召开了专题会议，下发了《关于庆祝六一国际儿童节系列活动》的通知，要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展六一庆祝活动，在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视，积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验，开展聚焦宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，烘托浓烈的节日气氛，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发。一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面，向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕，组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园，聆听烈士的光辉事迹，学习烈士的革命精神。
一、加大宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。5月13日，区妇儿工委召开了专题会议，下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知，要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动，在全区营造了促少年儿童健康成长的氛围。我区妇儿工委成员单位领导非常重视，积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验，开展聚焦宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，烘托浓烈的节日气氛，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。区妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发。一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面，向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕，组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园，聆听烈士的光辉事迹，学习烈士的革命精神。
二、关注儿童成长，切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童，让他们快乐健康成长，区妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。5月份，区妇联联合区妇幼保健院对城区幼儿园多名儿童健康检查，评选表彰了100名健美儿童，提高了儿童的健康水平。5月21日—30日，区妇联、市家庭教育指导中心在区机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日，市妇联主席周汶一行在区妇联的陪同下，到我区白鹿洞卜里坪村和建设里社区走访慰问了10名留守贫困儿童，给他们送去慰问金和慰问品。6月1日，区政府常务副区长、区妇儿工委主任李湘惠、副区长首小翠、区政协副主席邝晓芬以及区妇联、区教育局一行，走访慰问了的区塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太平乡贫困留守学子。
什么时候我们手里紧紧握着的不再是描绘七彩天空的彩色蜡笔,而是紧紧拽住一些功成名就的机会?
什么时候我们的心成了一个无底的窟窿?
什么时候我们的心装满了整个世界的欲望,而不是整个世界的希望?
什么时候我们不再有心无城府坦荡率真地面对这个世界的微笑,什么时候我们就告别了童年。
如果没有六一儿童节,恐怕我们不会突然意识到自己已经成年,更不会意识到我们的童年早已消逝。关于童年,我们可以回忆出无数的事,无数的情,每当看到熟悉的光影,我们的思绪瞬间回到从前的时候,仅仅是会心的一笑,内心早已充满了甜蜜。
童年的记忆是河沟边上迎风摇曳的狗尾巴草,是独自上学放学路上的寂寞,是家庭作业上的对对错错,是手工缝制的沙包,是不知忧愁不记忧愁的岁月。每年的六一都会如期而至,而真正属于我们的六一早已一去不返。这一天,不再有光明正大的礼物,不再享有特权的待遇,这个节日与自己早无半点关联。可,我最喜欢的节日,仍然是六一,这个最单纯的节日。
儿童是祖国的花朵和未来，是民族的希望。关心儿童、支持儿童是每个文明人应尽的义务。国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要明确提出要坚持儿童优先原则，改善儿童成长环境，促进儿童身心健康发展。近期，总书记强调要引导青少年树立社会主义荣辱观，中办发4号文件对未成年人校外活动场所的建设和管理提出明确要求。这些都为促进儿童健康成长创造了良好环境，也对儿童工作提出了新的更高要求。我们要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的高度，充分认识儿童健康成长的重要意义，以此为契机，大力宣传国家保护儿童的政策、法律、法规和尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童的理念，进一步动员全党全社会都来关心儿童的健康成长。要深入开展社会主义荣辱观的宣传教育，营造有利于儿童健康成长的舆论氛围和社会氛围。为此：
希望广大少年儿童积极参与“小公民”道德建设计划活动，争做“小帮主”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”，在实践中成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业合格接班人。
希望每位家长注意给孩子一个良好的家庭教育环境。孩子的成长过程主要是接受大人的行为规范教育，但最有效的教育来自孩子自身的观察。因此，作为家长，我们的言谈举止，我们的行为品格，无时无刻都在影响着孩子。我们在培养、教育孩子的同时，更要加强自身素质的修养，以适应孩子发展的需要。
2. 背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
3. 生命第一，财产第二。
4. 小秘密要告诉妈妈。
5. 不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
6. 不与陌生人说话。
7. 遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
8. 遇到危险可以自己先跑。
9. 不保守坏人的秘密。
10. 坏人可以骗。
这段网上流传甚广的英国儿童十大宣言，让家长们产生了深深的共鸣。在如今，教育理念层出不穷，而最根本的教育还是应该着眼于孩子的生命安全。儿童权利这个话题看似很远，但其实，随着《儿童权利公约》的日益普及，《未成年人保护法》的宣传，儿童权利，是我们每一位成年人都应该重视的内容，也是我们送给孩子们最好的儿童节礼物。
救助儿童会
救助儿童会是全球领先的、独立的儿童慈善组织，目前在约120个国家开展工作。1919年英国救助儿童会由埃格兰泰恩·杰布女士创立，当时的初衷是为了救助在一战期间流离失所的受难儿童，1923年，杰布女士起草了《儿童权利》。她认为，虽然对成人来说，儿童显得很弱势，但儿童作为独立的个体，应该有自己的权利。这个具有历史开创意义的文件后来成为联合国《儿童权利公约》的基础。救助儿童会从1919年成立以来，始终以《儿童权利公约》作为所有工作的准绳。从上个世纪80年代末，救助儿童会开始在中国大陆开展项目，目前已发展成为在中国工作的最大的国际非政府组织之一。
当今儿童的权利
我国不同地区的差异非常大。比如儿童的保护权，拿体罚儿童为例，可能在农村地区发生得会更多一些。不论在城市还是农村，儿童的发展权、参与权仍有很大的发展空间。一个常见的现象是，成人疲于生计，忽视了孩子，或者可能不太了解孩子的心声，亲子沟通成为很大的问题。此外，离异家庭的增多、留守儿童的无奈等，都是当今实现儿童权利面临的难题。
如何提高人们对儿童权利的认识
救助儿童会与各级政府部门、社区、公民社会组织以及企业紧密合作，通过直接实施项目、开展培训、研究、宣传和倡导等多种方式，改善和提高儿童在各方面的状况。救助儿童会还与学校、社区开展合作，通过在社区和学校里建立家长委员会和儿童保护机制等措施具体解决儿童面对的问题。此外，媒体也在大力宣传，让越来越多的成年人了解和重视儿童权利。
送给孩子们的六一祝福
在物质生活日益丰富的今天，我们更希望关心孩子的内心世界，在此，呼吁成人能更加
重视儿童的生存成长空间，为孩子们创造更好的环境。
在六一儿童节来临之际，《父母必读》提出倡议，并收到各界人士为孩子及家庭写来的
祝福语，祝福孩子们儿童节快乐！
孙云晓（中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长）
尊重儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权，既是教育者不可逾越的底线，也是儿童健康成长最重要的保障。
蒋佩蓉（美国麻省理工学院中国总面试官、国际商务礼仪和儿童礼仪首席培训专家）
美好的婚姻关系而不是亲子关系，才是家庭的主要关系。孩子需要成长在一个父母相爱的环境里来培养安全感，父母的快乐需要被配偶而不是孩子来满足，孩子无法为父母的快乐而承担责任。美好的婚姻是家长能够给予孩子一个幸福未来的最好的礼物，比名校文凭或事业的成就要重要。
尹建丽（儿童教育专家，《好妈妈胜过好老师》的作者）
一直以来， 人们习惯在教育中谈“规矩”，我认为当下我们更应该谈“自由”。一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。在今天的教育中，“自由”是送给孩子的无价之宝，也是家长和教师能否有分寸地表达关爱，有质量地去教育孩子的一块试金石。
段冬梅（《父母必读》杂志执行主编）
让一个快乐的、自由成长的童年真的来过，是所有为人父母者能送给孩子的，最美好的礼物。
毕雅（Pia MacRae）（救助儿童会中国项目首席代表）
我第一次听说“儿童权利”时，觉得这个词语很抽象。“儿童权利”并不是我能摸到、看到或是闻到的具体的东西，至于如何衡量和改进则更不容易。实际上，“儿童权利”并不复杂，简而言之，儿童权利是指每一个儿童，不论出生在哪里，父母是谁，都应该获得水和食物、居住的地方、卫生服务、教育，以及生理、心理方面的保护。另外，尊重“儿童权利”还意味着尊重每一个儿童，教他们善于倾听，同时也倾听他们的心声。自从我来到救助儿童会中国项目工作，我看到中国的父母和儿童养育人深刻地认识到“儿童权利”的理念，他们希望自己的孩子自信、快乐地成长，这也许是庆祝六一儿童节的最好的礼物！
阿甲（著名阅读推广人，红泥巴俱乐部创始人之一）
在地球上所有的动物中，人类的童年期是最长的，这也许是人类之所以成为最高等动物的秘密之一吧。孩子们，愿你们的童年期不要被打折扣！六一快乐！非六一也快乐！
张冰涛（救助儿童会教育项目高级官员）
尊重孩子，在孩子的需要之下，为他们营造好的成长环境，让儿童身心健康地发展。
廖畅宇（救助儿童会高级政策研究员）
家长们应该更加了解孩子真正的需要，除了物质以外，花时间跟他们讲话。希望孩子们能够很健康，很快乐地成长，珍惜他们现在拥有的。
刘丹（清华大学学生心理咨询中心临床督导）
女儿说，你们总让我好好吃饭、好好睡觉、好好学习，我都没有时间好好玩啦！所以，我想呼吁：坚决捍卫孩子们好好玩耍的权利！
苏珊·佩罗（澳大利亚的资深幼儿教师）
孩子需要时间成为孩子，他们需要无条件的爱，他们需要健康的食物，他们需要玩耍、吃和睡，他们需要节奏和惯例，他们需要去“做”去接触去感觉，主动地参与到这个真实的世界中来，他们需要与真正的人和真正的大自然的互动。
张亚丽（联合国儿童基金会驻中国办事处高级项目官员）
今年六一，不妨考虑送孩子一个“非物质”的特别礼物。
一份尊重：让孩子自由决定这一天怎么过，做什么和不做什么，让他自己做主，充分享受童年的特权。
一种体验：让孩子在这一天做一下一直想做而没有机会做的事。也许这件事看似幼稚荒唐，也许是微不足道的，自主的喜悦会让他难以忘怀。
一个兑现：如果你对孩子还有什么允诺没有兑现，那就在这天让孩子体会“我爸我妈说话算数”的自豪吧！
3. 作为老大级的人物，我发短信很慎重的。名气是大家给的，地位是兄弟拼的，要对大家负责!我几十年如一日，及时提醒你：六一到了，小朋友该交保护费了!
4. 照照镜子，收起憔悴挂起快乐笑脸;整整衣衫，掸去疲惫撑起一身轻闲;出去转转，抛弃烦恼放松在自然;发发短信，祝你拥有纯真快乐的童心!六一快乐!
5. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候六一节快乐!
6. 一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
7. 圣旨到：奉天承运，皇帝召曰：由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还，罚你三天不准拉屎，拉屎不准带纸，带纸不过三尺，直到憋死为止!钦此，领纸!
8. 六一啦，给残留的童心放个假吧。建议一：在房间裸爬;建议二：在床上裸蹦;建议三：尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!
9. 儿童节到来之际，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!
10. 今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说小孩子不听话
11. 照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真、快乐的童心
12. 今天是儿童节，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：你这小孩子咋不听话呢?
13. 在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
14. 阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜!儿童节快乐!
15. 别动，抢劫!这是抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏!换上这个，我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐!
16. 短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐，心情天天好
17. 一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
18. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!
19. 曾经年幼无知，曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过，当儿童节走在街头，才意识到过去的日子不回头。开支红酒，为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!
20. 六一是告诉人生六个一一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝\"六一\"快乐!
21. 今天发短信主要有两个目的一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你六一到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话天天向上!
22. 树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!
23. 儿童节将至，我谨代表领导，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导：好好上网，天天在线!儿童节快乐!
24. 小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
25. 咱俩小时候，吃的是青梅，骑的是竹马，但还没有玩过猜谜游戏，今天是六一，出个题让你猜猜：是我爱你多一些，还是你爱我多一些?
26. 想吃糖?给你;想哭闹?哄你;想玩奥特曼?送你;想尿床?随你。今天是快乐的六一，想要怎样都随便，就是不能不快乐!祝你开心!
27. 你拥有天使的容貌、魔鬼的身材、纯真的笑容、无穷的活力，在内心的深处，还保持着一颗天真善良的童心。六一了，祝亲爱的节日快乐
28. 风长不大，时而乱舞时而飘忽;雨长不大，噼啪变成羞答;你长不大，光想不是办法。儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂!
29. 给一点糖果，你就笑;给一点引诱，你就中圈套;给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥!
30. 小时候盼望：一觉醒来，随便赖床。长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。宝贝，儿童节了，不管啥愿望，愿你永葆童心，美丽快乐一个样
31. 儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉!
32. 当世界越来越复杂时，内心最需保持一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在儿童节来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心!
33. 遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时有思意，见了你却没有主意，想来想去并无它意，只希望短信为生活增添情趣!
34. 六一儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!
35. 六月开启了新的一月，同时也是万千少年儿童开心的日子，愉快的六一到了，让我们这些曾经过儿童节的人，祝愿现在的儿童节日快乐，健康成长!
36. 每个人都有童年，但我们儿时却渴望成熟，等到长大了，却又回归于童年。今天是六一儿童节，在这个曾经属于过所有人的节日里，你一定要快乐!
37. 你没有看错，这是一条儿童节短信，以下人士将接收到我的祝福：自己是儿童的，家里有儿童的，曾经是儿童的。愿你们怀着一颗童心享受生活，收获快乐!
38. 轻唱一首儿歌，为我们曾经的美好记忆践行;呐喊一声加油，为我们正走在脚下的路鼓舞;小酌一杯红酒，为这个不属于我们的节日干杯，愿你六一儿童节快乐。
39. 圈水瓶圈不住似水流年，钓纸鱼钓不回奔波岁月，点鞭炮点不响曾经的嬉闹，糖果票兑不回儿时的欢笑!儿童节又到，祝我们童心永远不老，回忆永远美妙!
40. 如果时间可以倒流，多想回到学校;如果时间可以倒流，多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好，六一儿童节即将到来之际，让我们重新露出曾经的微笑。
41. 听一首儿歌，让心灵简单;看一部动画片，让心情放松;读一本绘本，让灵魂释放;买一张贴画，让快节奏退去。儿童节到了，请放下忙碌，感受孩童世界的美丽，让自己重新找回那份曾经的而美丽。
42. 忘不了，扎麻花辫的可爱女孩;忘不了，躲在草丛中的蚂蚱和天上的风筝;忘不了，那些流年那些歌;曾经年少轻狂，时光依旧，儿童节，祝你童心不老。
43. 小的时候，我曾经告诉你，跟着我你就吃香的喝辣的吧。现在，该兑现我的诺言了，刚才我到菜市场买了香葱和辣椒，怎么样，够朋友吧。儿童节快乐。
44. 小宝宝乖乖，把手机开开，信儿来来：值此六一儿童节到来之际，特意向可爱的小朋友们放一天假，愿最可爱的小宝贝开心过六一!
45. 一粒糖果，打跑眼泪;一个故事，哄你睡觉;若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受，小打小闹一直绕。六一到了，宝贝就该笑口常开。
46. 让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!小小的人儿，六一节快乐!
47. 正当芍药盛开，燕子飞来;正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中的时节!芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!
一、在公共文化服务发展中承担职能的举措
近年来，余姚市青少年宫不断扩大文化服务的覆盖率和惠及面，特别在把各种文化服务和教育推及至外来务工子弟、山区留守儿童、乡村孩子、社区低保户子女等方面作了有益的探索。面对弱势群体，开展“流动少年宫”活动正是这种有效的尝试。
所谓“流动少年宫”，就是我们针对外来务工子弟、山区留守儿童、乡村孩子、社区低保户子女等这些特殊群体，着眼于“全体”，落实在“发展”，操作于“主动”，上门推出他们乐于参与、便于参加、内容鲜活、形式新颖、吸引力强的文化活动，让更多的未成年人享受到丰富多彩的文化生活和服务。实践证明，“流动少年宫”是未成年人学习知识、传播文化、提高素质、增进交流、愉悦身心的有效平台，是丰富农村、社区未成年人精神文化生活的有效载体，也是加强未成年人思想道德建设的有效途径。
1.“流动少年宫”进外来务工子弟学校，开展“文化共享”活动
为真正落实“关爱全体，共建和谐”的精神，充分体现青少年宫文化活动的公益性社会性，我们面向外来务工子弟，组织开展了“新小公民欢乐节”活动和公益性“文化乐园”的一系列活动。在“共同欢乐”才艺大赛中，孩子们的艺术兴趣和潜质得到激发；在“欢乐跳跳跳”活动中，孩子们体会到了健身活动和同学团结合作带来的魅力；在“我与奥运有个约会”新小公民欢乐运动会的活动中，孩子们竞技能力和健身意识得到了提高；在“欢乐大家唱”的红歌合唱比赛中让孩子们尽情抒发了爱国的热情；在“动手，让学习更快乐”制作活动中，孩子们的动手能力和创造能力得以充分的展现；在“红领巾心向党，我是未来小明星”校园剧比赛活动中，孩子们敢于表现，乐于表演的自信得以展示。特别是今年开展的“红舞鞋”公益夏令营活动，由集中一周舞蹈培训、分散舞蹈训练、军营联谊三个板块组成。来自安徽、贵州、湖南等地的20个孩子参加。我们选派了最有经验的4名舞蹈老师负责教学，安排了形体训练、民族舞组合、儿童舞、舞蹈赏析等课程内容，对她们进行了专业的舞蹈训练，并在训练结束后精心编排了舞蹈，让她们第一次在军营的舞台上进行了表演展示，实现了圆梦。这些文化共享活动让外来务工子女近距离分享到了少年宫的优质资源和成果，让他们在活动中愉快地学习、体验、锻炼、娱乐，熔铸丰富的情趣、健全的心智、健康的体魄，享受创造与实践的幸福、满足与成功的喜悦。
2.“流动少年宫”进乡村，开展“春泥计划”实施村活动
“春泥计划”实施村活动是省委宣传部推出的重点项目，活动面大、组织优势突出、资金保障充裕。我们结合这一项目，承担了开展“春泥计划”实施村活动。“流动少年宫”进“春泥计划”实施村活动以丰富农村未成年人文化生活为切入点，充分利用学校暑假期、传统节日和双休日等课余时间，依托农村行政村现有的各类活动场所，开展道德实践、社会体验、科普教育、文娱活动、艺术培训、联欢交流等活动，着力改善农村未成年人的校外文化生活，切实为他们提供公共服务，不断满足他们的精神需求，使乡村孩子在家门口享受到了针对性、趣味性强，健康有益的文化服务。几年来，我们进春泥计划实施村活动年次数达到40次以上，得到了实施村的欢迎，也受到了上级部门的高度肯定。
3.“流动少年宫”进山区，开展“山区少年宫”活动
山区的留守儿童由于地理位置、自然资源、经济条件、文化专业人员等因素的制约，接受文化熏陶的机率很少，但大山里的孩子同样期望在灿烂的阳光下，放飞梦想，快乐成长。今年，余姚市青少年宫秉着阳光共享平等互惠的原则，在四明山区腹地大岚镇组织开展了“阳光伙伴”青少年宫创建活动。在镇政府和社会各界人士的关心支持下，我们建立了全市首个“山区少年宫”。山区少年宫设立舞蹈、书法、葫芦丝、美术、二胡、茶艺培训，我们选派6位优秀专业教师每周三去辅导。六一前夕，山区少年宫组织主办了“大岚镇首届校园文化艺术节开幕式暨庆六一文艺汇演”，来自大岚镇中、镇校、镇幼儿园的五百余名少年儿童欢聚一堂，用歌舞欢庆自己的节日。青少年宫舞蹈班的学员表演了舞蹈《爱劳动》《阳光少年》《飞翔的小鸟》等节目受到了大家的好评。
回顾这几年的实践探索，我们开展的“流动少年宫”活动受到了特殊群体未成年人的热烈欢迎和积极参与，在社会上也有了广泛的影响力和一定的知名度。与此同时，我们青少年宫给力公共文化服务的能力和水平也获得了不断提升，得到了社会各界的充分肯定和赞赏。
二、在公共文化服务发展中彰显力量的策略
1.必须更加关注全体未成年人，突出公共文化服务的普惠性
随着城乡一体化深入发展，进城务工者不断增加，给每个城市带来了大批数量的流动小公民，他们也和城里的儿童一样拥有享受平等教育的权利。但是不少地方公共文化服务对象比较单一、狭窄，往往忽视了这部分人，忽视了全体性。余姚是个经济比较发达的东部小城，外来人口达到40多万，分散于各个乡镇的民工子女学校有16所，拥有小学生就17000人。他们是受教育群体中享受条件较差，受关注度较小的一个群体，针对他们的文化活动比较少。同时，由于经济发展的地域性差异和城乡一体化的进一步推进，余姚“留守儿童”现象也非常突出。他们亲情缺“慰”、生活缺“助”、心理缺“疏”、学习缺“导”、安全缺“护”。而他们对丰富生活的向往，对知识技能提高的渴望，对全面素质的提升需求是十分迫切的。由于乡村教育资源、文化资源的缺乏或缺位，乡村孩子享受文化活动的机会也是困乏的。为了让他们不在孤独中守望，不在寂寞中成长，我们积极发挥青少年宫校外教育职能在公共文化服务中的作用，充分利用“流动少年宫”这一载体平台，把青少年宫的服务面、服务对象、服务内容延伸到外来务工子女、山区的留守儿童、乡村孩子，更加突出了公共文化服务的普惠性，实现服务效益的最大化。
2.必须更加注重资源整合，实现公共文化服务的有效性
开展青少年群众性文化活动需要大量的人力、物力、财力，单靠某几个人力量是远远不够的，要突出活动的优质性、公益性、服务性，就要关注热点，不断地创新活动载体和形式，主动积极整合各种资源，推动活动向高层次、高水平发展。
（1）充分发挥宫团队的组合优势
每次青少年宫推出一个活动项目，全宫上下全力以赴，积极参与，分工不分家，发挥各人特长和优势，以最为优化的活动形式，最为丰富的活动内容，最为规范的工作程序打造出项目，实现活动项目的高效、优质。
（2）充分利用团少组织优势
每年团市委学少部都有不少大型的活动推出，作为团队活动基地，我们青少年宫既有承办活动的优势，又可以在提升活动规模、活动影响力、活动层次方面有力可借。每年团市委、教委、少工委都推出“红领巾心向党，快乐童年大家唱”活动，我们就利用“流动少年宫”，把这个活动推向特殊群体未成年人，活动的质量和规模就取得了不一般的效果。
（3）充分争取相关部门的支持和帮助
主动和科技、文化、教育、体育等部门联系，结合他们的工作任务，增加活动的技术含量和档次；聘用有关部门的相关人员，以解决人员不足，专业知识不够的问题。如开展“欢乐运动会”，我们邀请体育局同志参与方案设计，借学校标准场地比赛，请体育教练当裁判员。
（4）充分突出活动宣传，营造良好的舆论氛围
每次活动我们在网站和公告栏中信息，邀请报社、电视台报道活动，提高活动的知晓率、扩大活动的影响面。如首届民工子女才艺大赛活动，新闻媒体对我们独特的活动予以重点宣传报道，新闻被新华社、浙江日报、宁波日报采用。
（5）努力营造未成人成长的优良文化环境
从硬件上来讲，加强文化活动场所建设，加大设备设施的投入，创设时尚、现代、便利的活动条件，完善各种功能满足未成年人学习、娱乐、体验、健身、展示等各种需求。从软件上来讲，提高青少年宫文化教育工作者的文化底蕴、综合素质，较好发挥青少年宫指导、引导、服务未成年人的作用，营造浓厚的人文气息，给未成年人提供一个安全、优美、愉悦的文化环境。
3.必须更加注重建立长效机制，推动公共文化服务的可持续性
一个活动品牌的形成不是一蹴而就的，要有一个时间的积累过程。我们经过多个活动的组织实施，慢慢地形成了一个有影响力的活动项目，活动认可度、美誉度也在不断递增。但品牌是需要打磨的，需要实践的检验，需要不断地发展。我们努力以科学发展观为指导，建立活动的长效机制，促进品牌发展。
（1）把公共文化服务活动作为每年的固定项目
量化活动次数，细化活动方案，规范活动流程，保证经费落实、人员落实，纳入年度考核内容，形成经常化、制度化。
（2）与宣传部、乡镇、村落、学校签订共建协议
加强各个方面的联系与沟通，明确双方的责任与义务，互动参与，共同促进活动的发展。
（3）建立团、宫、校联谊会
每年定期召开团委、青少年宫、学校相关负责人会议，布置活动、反馈意见、交流经验，发挥各自优势，不断提高活动的水准和效能。
4.必须更加注重深化宣传，扩大公共文化服务的影响力
直到晚霞在天边渐渐褪去，自己顺便到处走走，感受着微风的气息，夹着街上熙攘的喇叭人流声，裹着花香，包围过来。童年是那么无忧无虑，但童年时我们常常觉得不满足，羡慕大人，其实童年是一种依赖与害怕失去占据了我们的生活，那时怡然自得的生活，在现在看来是多么可遇而不可求啊！真正要让人遗憾与警醒的是：人们成年之后还要回头苦苦追寻的，今天的孩子们仍在丢弃。
我爱今天
肖尧
今天，我没有佩戴红花，我也没有满脸泥巴，胸口没有鲜艳的红领巾，袖口没有少先队员的徽标，但是，我依然祝福自己快乐。今天，同样是我的节日。
今天，我把自己定位为儿童，虽然年龄上超了，但是，我还是要说，我爱“六一”，我爱这个到处洒满阳光，到处洋溢着欢声笑语的节日。我看着幼儿园中的小朋友们载歌载舞，游戏比赛，我幻想自己也是其中的一员。看，我在比赛滑旱冰，我跌倒了，可是我又不惧危险，我重新站了起来。在站起来的那一刻，我战胜了自己。我已经预感到前面还有陷阱，还会跌倒，但是前面的路那么长那么美，我必须跨越，我必须将比赛进行到底。
今天，作为儿童的我，重又拉起了妈妈的手，感觉到自己有了依靠。我哭着跟妈妈要个棒棒糖，妈妈犹豫了一下还是给我买了，我好开心。对我来说，棒棒糖是节日的奖赏，是我争取人生权利的第一步。我知道，未来，长大了的我将会有更多的权利，但是可能再也不会有如妈妈一般的人如此这般对我依顺了。
今天，我放肆地地冲进了游乐场。在旋转木马前跳跃，在碰碰车上驾驶，我的心里只有快乐，只有幸福。不用为明天要来的事情烦忧，不必为明天要做的工作纠结。我就是我，一个快乐的精灵。除了快乐，除了对成长的无限期盼，心中别无其他。
今天，我找回了丢失的自己，我对自己说：节日快乐！
一个成年人的控诉
子衿
百忙之中，肖尧突然冲进来要我写互动，且这个主题是“超龄儿童的儿童节感言”。此刻，我的心情十分复杂。理想总是丰满的，现实总是骨感的。就算我平时再怎么强调自己童心未泯，幼稚可爱，但是现在，我的面前还有成山的工作要做，这成山的工作背后有我的米，有我的面，有我的衣服，还有我的娱乐。吃喝玩乐涵盖了我除工作之外的所有生活，而工作又是支持它们的必要条件，现在让我放下工作去构思一下我——作为一个真的不是儿童的儿童，对于“六一”儿童节的感言，请问，鱼和熊掌不可兼得，我该取哪一个呢？
作为一个成年人，实在没必要老是回头看，过去的就让它过去吧，死死地抓着儿童节不放，它不舒服，你不舒服，看你们的人更不舒服。属于儿童的时代，我们已经错过了；属于我们的时代，儿童们也已经看不懂了。所以我们又何必为这虚无缥缈的儿童节耗费精神呢？倒不如把它当做普普通通的一天来过，人呐，开心快乐最重要，又何必囿于某个节日之中呢？那句话咋说的？过好了日子，每一天都是儿童节！
儿童节随想
英若
昨日下班乘坐公交车回家，我挨着窗户的座位坐下，旁边是一个小学生模样的女孩，她抱着书包坐着，她的爸爸站在旁边。十字路口的红灯亮了，公交车停了下来。窗外正好是一个车标警示牌。上面画了一个禁止通行的符号，并写着：黄标车，7:00-21:00。我无聊地盯着警示牌，心里想着：黄标车是什么车？就在我满脑袋对黄标车尽情想象的时候，突然听见小女孩问道：“爸爸，黄标车是什么呀？”站在一旁的爸爸和蔼地说道：“黄标车是高污染的车辆。”
“哦，意思是早上7点至晚上9点不能经过，是不是？”
“是的。”
“我知道了。爸爸，你以后开车的时候要记得哦。如果我开车，我也会记得的。”
日 期
礼仪展示班级
主 题
1
2月11日
少年警校学生
新学期总动员
2
2月16日
一（1）
做一名文海的小主人（课堂常规、文明礼仪教育方面）
3
2月23日
一（2）
未成年人的十个好习惯
4
3月2日
一（3）
学雷锋教育
5
3月9日
一（4）
我与文海共成长，我为学校留点绿
6
3月16日
一（5）
每天进步一点点
7
3月23日
一（6）
关注安全，珍惜生命 （3月26日为全国中小学生“安全教育日”）
8
3月30日
一（7）
缅怀先烈
9
4月7日
二（1）
文海是我家
10
4月13日
二（2）
团结
11
4月20号二（3）
帮助
12
4月27日
二（4）
友善
13
5月4日
二（5）
母爱无边（5月的第二个星期日为母亲节）
14
5月11日
二（6）
哀悼汶川大地震遇难者
15
5月18日
四（1）
节能环保科学发展（科技主题）
16
5月25日
四（2）
民族精神牢记心头（端午节传统教育）
17
6月1日
四（3）
快乐的六一儿童节
18
6月8日
四（4）
学习着 快乐着
19
6月15日
四（5）
父爱如山（6月的第三个星期日为父亲节）
20
