时间:2022-10-15 18:27:17
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇计算机网络技术论文范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
1.1保障网络营销安全
众所周知,网络营销中的各项交易需用户进行付费操作,一旦用户信息泄露,甚至被不法分子蓄意窃取,会使用户蒙受较大损失,凸显出了网络营销发展中的不安全因素,而计算机网络技术中的网络安全技术可保障交易信息的安全性。计算机网络安全技术包括数据加密技术、数字签名技术、身份识别技术以及防火墙技术,其中数据加密技术是保障用户隐私信息的基本方法。网络营销平台上用户账户信息、登录密码以及支付密码都是极其重要的信息,可利用PKI加密技术实现对用户信息的加密,即便一些信息被不法分子非法分析窃取,因没有密钥而无法破解,一定程度上保障了交易的安全。数字签名技术是保障网络营销平台交易行为的又一重要技术,它可以有效杜绝伪造情况的出现,尤其在防止交易信息篡改、否认等方面发挥着关键作用,而且维护了网络营销平台良好的交易秩序。另外,网络营销平台交易与传统交易方式又有所不同,在虚拟世界非面对面的交易在一定程度上增加了交易风险,而身份识别技术正是负责对交易双方身份的验证,给交易行为保驾护航。防火墙技术是应用率较高的安全技术,尤其智能防火墙技术通过访问控制限制非法访问,在计算机非法入侵行为猖獗的今天,防火墙技术的应用在营造安全网络环境、提高网络营销安全交易系数中发挥着至关重要的作用。
1.2虚拟产品的创建
网络营销中部分产品需以虚拟产品的形式呈现给用户,这为网络消费活动的开展提供了便利条件。打开网络营销平台不难发现,一些虚拟产品的存在不仅丰富了网络营销平台的内容,而且满足了用户多样化的需求,由此可见虚拟产品在网络营销平台上扮演着不可或缺的角色。同时,考虑到网络营销平台不受地域及时间约束,因此通过虚拟产品有助于了解用户的需求情况,分析用户消费规律。在充分把握用户需求的基础上,利用计算机网络技术还可对网络营销平台加以优化与改进,进一步提高网络营销的消费利润。
1.3为用户检索与交流提供便利
计算机网络技术为网络营销提供便捷的检索及交流平台:一方面,在计算机网络技术支撑下,用户在网络营销平台直接搜索所需产品,便可跳转到产品介绍的详细页面,不仅节省了用户选购产品时间,而且提高了交易的针对性。另一方面,部分商家可借助计算机网络技术在互联产品上投放广告,达到吸引更多用户的目的。同时,用户在网络营销平台上进行交易时需与商家进行交流,以了解更为详细的产品信息,这种交流的实现同样需要计算机网络技术的支撑。例如,用户利用一些网络营销平台开发的即时通信工具,可方便地与商家交流,大大提高了平台的交易成功率。
1.4建设与管理网络商城
网络营销平台多以商城形式存在,显然商城的建设、管理以及美化等均需要计算机网络技术的支撑。一方面利用计算机术及网站开发工具可建设成各种类型的网络商城,而且通过网站后台可便捷地对商城进行管理,保证整个商城正常运行;另一方面,利用计算机网络技术可进行智能推荐,使建设的商城更加符合用户搜索、审美习惯,从而提高商城人气及商城交易量。
2网络营销中计算机网络技术应用探析
通过上述分析不难发现,计算机网络技术在网络营销中发挥着极其重要的作用。那么在用户需求越来越多样化的今天,怎样确保计算机网络技术优势的充分发挥,不断提高网络营销平台的影响力及交易量?这是一个值得深思的重要问题。
2.1构建大型网络营销平台
当前,计算机网络技术在网络营销平台上的应用已相当成熟,为进一步增强计算机网络技术在网络营销中的策略应用,首先可以计算机网络技术为基础,聘请知名软件公司通过智能算法分析、大数据挖掘和推荐策略开发出更为符合用户审美习惯、浏览习惯、购物习惯的网络营销平台为前台设计提供较大便利;其次,如今各种大型数据库技术发展迅速,如DB2、Oracle、SQLServer等具有强大的数据管理功能,可存储、管理海量数据,而大型网络营销平台每天需处理大量交易信息,强大的数据库技术可为构建大型网络营销平台提供强有力的后台支持,避免交易高峰时后台的风险;再者,我国的网络营销发展已积累了一定的网络营销平台构建、运营经验,可在充分把握我国及海外用户习惯的基础上,不断改进在网络营销平台上的劣势,依托强大的计算机网络技术组建更为庞大的跨国网络营销交易平台,不断丰富网络营销平台上国内外产品种类,增强海外用户在网络营销平台上的活跃性。
2.2积极发展移动互联网
当前移动互联网发展势头迅猛,移动终端数量庞大,覆盖人群广泛,是人们日常生活不可缺少的重要工具,因此移动互联网已成为众多商家的必争之地,这也促使网络营销积极寻求移动互联网在网络营销中的应用策略,寻找网络营销平台与移动互联网的契合点,不断进行战略调整,利用计算机网络技术实现向移动互联网方向的布局已是网络营销发展的重要方向之一。首先,网络营销平台可利用计算机网络技术实现与主流移动通讯工具的对接,例如,可通过调用微信公众平台开放接口实现与微信的对接,利用微信庞大的用户群向网络营销平台导流;其次,可利用计算机网络技术定期、定时向用户推送网络营销平台上商家举行的优惠活动、购物资讯信息以及新上架产品等最新信息;最后,可使用智能算法分析、大数据挖掘和推荐策略推荐更有针对性、消费成功率更高的消费信息,引导用户购物等。
2.3及时响应用户投诉
利用计算机网络技术网络营销平台应及时响应用户投诉,及时清理不良商家,净化网络营销平台环境,促进网络营销健康、长远发展。首先,可依托计算机网络技术组建专门的投诉中心,通过与用户交流,收集相关商家的不良信息,当不良信息积累到一定数目,予以警告,并给予入驻商家一定的惩罚;其次,可利用计算机网络技术对平台上产生的交易信息进行处理分析,依托大数据对商家销售行为、用户购买行为进行分析,掌握商家及用户交易规律,为制定远大的战略规划提供数据指导;最后,在计算机网络技术支撑下,及时将用户投诉处理结果反馈给用户,一方面增强用户对网络营销平台的信任感,另一方面使用户充分认识到其在交易中的重要地位,从而增强用户在网络营销平台进行消费的信心。
2.4注重保护正规商家权益
网络营销平台要能吸引商家入驻,并能给商家带来用户,大量商家的入驻也反过来会吸引更多的用户。但调查发现,国内不少网络营销平台时常出现侵害商家权益的事件发生,挫伤了商家的积极性,同时也有部分商家销售伪劣产品给用户带来不可估量的损失,导致用户信任感降低,这些都对网络营销平台的长远发展构成较大威胁。为防止上述不良状况的发生,确保计算机网络技术在网络营销中良好的应用,可从以下两个方面入手解决:首先,利用计算机网络技术收集不同商家交易信息,对可疑商家的交易行为进行人为监视,一旦发现违反网络营销交易规范的商家,应严肃查处,并给予严厉警告,尤其对于一些卖伪劣产品的商家应给予关闭店铺处理;其次,利用计算机网络技术定期在网络营销平台公布商家诚信及处理信息,向其他商家及用户展示治理网络营销平台的决心,以更好地指导用户购物,提高平台用户数量。
(1)理解标准IP访问控制列表基本运行原理;
(2)掌握标准IP访问控制列表配置方法的运用;项目相关技术依据:
21世纪之初,教育部要求进一步推进和实施大学英语教学改革,全面推广大学英语教学改革成果。于是,一场轰轰烈烈的包含教学手段等一系列改革内容的大学英语教学改革在中国各高等院校如火如荼地展开,英语教学由重读写转而加强对学生视、听、说的训练。教育部的《大学英语课程教学要求(试行)》明确规定:新的教学模式应以现代信息技术为支撑,特别是网络技术,使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。《要求》提出,新系统除传统的面授课程外,更注重开发基于计算机/网络的大学英语课程。以计算机网络、多媒体等为主的现代教育技术手段为促进大学英语课堂教学整体水平的提高带来了新的契机,已经成为大学英语教学手段改革的标志。教育部特别指定了几套网上教学软件,学生除了老师上课面授以外,通过学习网上教学软件,完成一定机时的课外自主学习。这种全新的教学模式正确加以推广,必将能够促进大学英语教学改革,提高大学英语教学的质量和水平。
笔者学校目前使用了交互英语和体验英语两套自主学习软件,它们的服务器装好后放在校网络中心机房。学校对全校1800多名公共外语学生开放了5间语音实验室,经计算,全部开放机时完全能满足学生的上机机时要求。学生可用自己的独立账号在方便的时间到学校语音室的任意一台电脑上学习和使用相应级别的《视听说》、《读写译》或《体验英语网络版》教学软件。对于自己拥有电脑的同学、可以在机房以外的场所上网访问学校《新时代交互英语》、《体验英语》专用服务器。教师在任何连网的计算机上都可以登陆到服务器,查看学生学习进度、学习时间、对学习结果进行评估、给学生定级等,极大的减少了教师的工作量,且不受地点限制。
事实证明,自主学习软件的内容非常新颖而且都是地道的外国人互相对话,学生对这种上机自主学习模式非常感兴趣,语音实验室的机器使用率达到80%以上。
上机学习的人数增加,相应的问题也随之而来。刚开始因为语音室维护经验不足,经常会有语音室大面积断网,英语服务器瘫痪的问题,严重影响了学生的学习热情,打乱了学生的学习计划。为了给同学提供更稳定的学习环境,笔者不断实践,经过一个学期的不断探索,笔者归纳了如下几点语音实验室开放的维护方法:
一、英语服务器的维护
网络教学软件的服务器部分是重中之重,没有了服务器,就没有了网络课程的存放地点。因此,维护好网络服务器至关重要。首先要保证服务器操作系统安装正确并且打好相应的补丁(推荐使用win2003server系统)。其次安装SQLServer数据库并且打好相应的补丁,安装杀毒软件。然后,公司的技术人员会负责把服务器安装并调试好。第三,把刚装好的服务器做个ghost备份,以便以后服务器中毒可以快速恢复。第四,定期给杀毒软件升级,定期杀毒(推荐一周一次)。第五,定期对服务器数据库的数据进行备份(推荐每天一次)。在笔者负责维护我校英语服务器之前,服务器在第一次安装后一直没有人管理,大约一年以后笔者接管的时候,服务器已经深重病毒而瘫痪。后来笔者重装服务器后坚持定期杀毒,最长间隔不超过一周,英语服务器再没有瘫痪过。还有一次,笔者维护的服务器突然数据库内容找不到了,SQLServer里显示数据库被质疑,请教了公司的专业技术人员也没有办法恢复。幸好当时有前一天的数据库备份可以恢复,不过还是造成了一些学生的一些学习信息丢失,学生不得不重做了几个单元。从那以后,笔者坚持每天备份,希望把损失降到最低。
二、语音实验室网络的维护
病毒是计算机的最大烦恼,网络病毒尤其让人头痛,轻则网络时断时续,重则整个机房彻底断网。无论那种情况,对于在进行自主学习的学生来说都是难以忍受的,因为他们辛辛苦苦学习了半天,最后网络出了问题,学习结果都保存不上,只能一次次重做。
局域网内最长见的是ARP病毒,先简单介绍一下ARP病毒的原理:中毒机器会伪装自己是网关而不断给局域网内其它机器发广播信息,其它机器把中毒机器当做网关,都想从这台中毒机器这里连网,就会出现部分机器不能上网或全部机器都不能上网的情况。ARP病毒一般容易通过U盘传播,在网页里也可能中毒。
经过实践探索,笔者总结的如下一些维护方法:
1、每台机器安装保护卡。这是机房维护的经典方法,好处就不多说了。
2、为避免ARP病毒传播,在BIOS里将USB接口封闭,在语音室不能使用U盘。如果键盘、鼠标使用的是USB接口,则可以在设备管理器里封住除键盘、鼠标以外的USB接口,再设置学生用户不能更改设备管理器即可。具体方法可以在网上搜索。
3、语音室内只能连接到校园网的英语服务器,不能连接到Internet。在语音室不能浏览网页、聊天、收发邮件等。具体方法可以在网上搜索。
4、如果语音室网络和其它教室网络在同一局域网内,为了避免其它教室有ARP病毒而影响整个网络,最好是安装抓包软件。推荐AntiArp,这个软件可以免费使用合作版。当某一机器中ARP病毒时,在AntiArp的流量分析里可以看到这个机器发的广播请求明显比其他机器多很多,一般一上午超过200个就算不正常。笔者在用AntiArp监控时曾经有广播请求达到几万个。按这个机器的IP把这台机器找出来重装就可以了。注意非广播请求是不用看的,因为病毒发了广播请求,导致网关或其他机器必须给出非广播请求,所以这个非广播请求次数多的机器并不是中毒机器。
有些病毒伪造了IP地址,即使监测到它,也不知道它的真实IP。这时候,可以看AntiArp里的网卡信息和MAC信息。一般不同教室购买的网卡是不一样的,通过网卡就能判断中毒机器在哪个教室,再根据MAC信息就可以在那个教室找到中毒机器了。
以上方法即经济又简单易行,不用安装复杂的网络管理软件即可实现网络管理的目的。目前笔者使用这些方法维护语音室还是很有效的。
三、语音实验室的管理
1、采用刷卡上机的方式控制上机人数
笔者的学校语音室开放之初,学生不了解网络学习的好处,很多学生是抱着完成作业的心态来语音室学习的。通常是平时不来语音室,到了期末老师要检查的时候才敢紧来语音室突击,甚至有人用变速软件,加快做题速度。结果是平时语音室资源闲置严重,到了期末语音室机器又不够用,学生很早就来语音室占座位,没有占到座的学生就抱怨学校机器少。而且,因为学生使用一些变速软件,使机器很容易中毒,以常出现断网现象。开放第一个学期,外语学院的老师不得不把最终的自主学习要求减少了4个单元。
为杜绝同学期末集中到语音室扎堆学习的情况,语音室现在采用了刷卡上机的方式,每人每周给4小时免费机时(完全满足学生上机需求),过期或机时用完,将不能登陆语音室机器学习。这种方法强迫学生每周都来语音室学一点英语,平均分配了上机时间。如果有的同学想加快进度,可以用自已的电脑连网学习。即满足了学生的学习需求,也减少了多人上机可能带来的问题。
2、语音室值班人员的管理
语音室开放一定要配备相应的值班人员,并保证每个时段都有值班人员在场对学生的问题给予及时解答。因为上机自主学习对于刚入学的大一大二学生来说,确实有一定难度。有的学生在上大学之前连电脑也没接触过,对这种上网自主学习的方式接受肯定慢,老师在课堂上反复说的一些上机注意事项,他们还是不能理解。需要现场有人指导上机。
值班人员在归定时间要坚守岗位,不得擅自离岗。平时对实验室里损坏的设备做好记录方便语音室管理老师及时更换。
四、总结
经过一年多的开放,我校语音实验室上座率接近80%,设备很少闲置。
有了稳定的学习环境,学学公共英语的同学上机自主学习的兴趣大大提高了。很少见到有为了完成作业而来语音室学习的学生。而且学生在语音室都是大声跟着网络教学软件朗读,没有了平时上课的羞涩,敢于开口讲英语了,也乐于开口讲英语了。老师也多了一个和同学交流的网络平台,在网络平台上还可以时时查看学生的学习进度,给学生评分等。
目前,我校网络中心、语音实验室、外语学院合作顺利,相信经过我们的共同努力,我校大学英语教学模式将顺利实现转变,最终培养视听说读写译全面发展的学生。
参考文献:
二、计算机网络技术的安全防护措施
1确保计算机网络硬件设备的安全
针对计算机硬件设备,需要确保其安全性能,尤其是比较重要的网络传输设备,例如服务器、路由器、防火墙、交换机等通过加装不间断电源,可以避免由于断电事故对计算机网络系统造成一定的冲击和影响。需要加强对计算机硬件设备的安全管理,为计算机网络的安全运行提供基础和条件。同时,可以在网络接口处安装防病毒的芯片,或者在工作站上插入防病毒卡等。针对服务器的防止主要是使用防病毒可装载模块,以便提供实时扫描病毒的功能③。
2提高访问权限控制技术和加密技术
外网的攻击和内网的数据泄密均有共同的特点,其主要是通过拥有的权限账号来获取相关数据信息。因此,就需要提高访问权限控制技术,对用户的账户口令进行加密处理,并随时更新,对文件目录以及相关重要内容进行访问权限的设置,从而有效的提高数据的安全性能。在计算机网络安全防护工作中,加密技术至其中比较重要的一种技术。由于一部分计算机网络系统中也会使用到无线网络,使得相关信息更加容易被黑客或者病毒攻击。在进行数据传输的过程中,需要对数据进行加密处理,并设置相关阅读权限,确保数据在运输的途中不会被破解或者破坏,从而有效的确保计算机网络的安全。
3加强用户自身网络安全意识
需要建立计算机管理员的安全管理机构,并对其进行逐步的完善,强化计算机安全法和数据保护法等相关的法律知识,使得用户明确自身的义务和权利,并自觉遵守法律规定,在源头就对侵害计算机网络安全的行为进行抑制。同时,还需要增强计算机网络用户对计算机安全使用的了解,并能够重视病毒感染以及黑客攻击带来的危害,学习并掌握一定的防护技巧和能力,以便有效的确保计算机资源和信息的安全性和完整性。
4安装防火墙
防火墙技术主要是针对户口联网入侵而设置的,目前,防火墙技术有软件防火墙和硬件防火墙两种类型,这两种不同的技术在安全管理方面的效果比较相似。主要是通过设置各种网络访问对网络之间的相互访问进行控制,从而确保局域网和互联网的网络安全。通过防火墙能够有效的屏蔽未经授权的数据流入计算机网络系统中,能够有效的屏蔽黑客和病毒的代码,确保计算机网络的安全。
2行为导向教学法在计算机网络技术课程中的应用
2.1利用计算机技术进行课程导入与理论讲解
在《计算机网络技术》课程当中为改变在以往的教学过程中主要是教师课堂教学中采用满堂灌的传统的教学模式,如果学生学习主动性差,没有真正理解,不会运用所学知识解决实际问题,结果影响和制约了教学效率,教师通过制作简单、通俗易懂的多媒体课件,将图片、声音、视频等与专业抽象的知识进行融合。这样可以丰富传统的以理论为主的教学内容,进一步激发了学生的学习兴趣,学生面对新颖的东西,可以大大提高学习的积极性。
2.2理论与实践相结合
在《计算机网络技术》课程需要对学校的机房进行充分的利用,实现一体化教学,这样借助课堂活动,进一步提升教学效果。在教学过程中,虽然网络理论具备生动的课件,但是IP协议、IP地址划分和子网掩码划分、DNS和FTP原理等也难以让学生理解。在对这种专业性较强的知识进行讲授时,通过理论讲解,学生一般很难有效的掌握有关知识,在这种情况下,需要将理论知识和实践进行结合。在教学过程中,利用机房内一边讲授理论知识,一边进行动手实践,例如在讲授传输介质时,让学生亲手制作双绞线。
2.3明确任务
让学生在一个与真实环境下,接受真实的操作训练,培养综合素质,同时培养学生掌握解决生产实际问题的能力。所以,在教学设计过程中,需要构建以下项目:XX科技有限公司设置10人的研发部、20人的销售部、10人的市场部、3人的财务部。在公司内部,实现资源的共享,对于公司内部网邮件,要求实现收发功能,不要求连接相应的互联网。因此,组建一个小型企业网,对其进行统一管理。该公司内部网络具有的功能主要包括:①在公司内部网服务器中,建立4个组织单元分别为研发部、销售部、市场部、财务部,每个部门内的用户可以互相共享资源。②在服务器上建立一个不限数量的公有空间,用于存放文件资源,能够在不同部门间实现局域网中资源共享。③在服务器上配置邮件服务器,能够实现公司网中各业务部门之间进行邮件的转发和接收功能。其中学生充当相应的角色,让学生在项目完成的过程中感受需要的知识,使学生能够主动构建自己的知识系统。
1.1计算机网络技术专业的网络改革
计算机网络技术专业实训课程的改革能够做到尽可能的让学员们在面对任何计算机网络技术难关的时候都能够做到及时的应对变相的应对,就算无法从根源某些难题但是也能遏制住病毒的发育。深化计算机网络技术专业实训课程如增加网络技术课程的难度,深化网络技术的渗透性,让专业人员能够实事的掌握到网络技术的核心,并对网络技术日趋深化和变化的系数做出一系列的调整。采用开放式的教学方式能够让学员更加能够面临网络上层出不穷的难题,从而更冷静的寻找解决办法。
1.2计算机网络技术专业的硬件维修改革
计算机网络技术专业的硬件维修课程还停留在基础的庞大的物件储物研究方向,而没有实际深入带产品内部,进行实质性的检查探究,纸上谈来终觉浅计算机网络技术专业的硬件维修应当实事的与当代不停的更新换代的专业维修人员的技术产生了巨大的更为专业的要求,要求计算机专业维修人员要做到能够准确的找出硬件的问题所在,并对其做出正确的有效的修理,并不仅限与快速的修理好硬件的故障,还能针对硬件故障的原因做出合理的解释说明,并对客户提出相关合理正确的建议。
2计算机网络技术专业实训教学的改革
2.1计算机网络技术专业实训教学理念与教学方针
教学理念是所有教师最基本的教学灵魂所在,所以一个好的教师所必须具备的基础当然是正确健康的教学理念。有部分的计算机网络技术专业的教学教师只针对学员的计算机网络知识进行从而进行对学生的优劣评估,但是这恰好成为了有天赋的学员变得骄傲自大从而走上有负面影响对社会造成危害而没有天赋的学员的不到好的教导辛苦的在计算机网络技术专业的道路上摸索。这些教师的行为都是可耻的,正确的教学理念要对学生一视同仁,对于有天赋的学生加以引导从而使学生做出对社会对世界积极有意义的贡献而对于天赋欠佳的学生要给予更多的帮助使他们迅速的脱力手生、盲目等思维惯性的引导。教师的教学方针要做到实务、变通,多动手多动脑,不对照课本照本宣科,能够做到有充足的实践经验这样对于学生日后的工作发展都有极大的帮助。
2.2根据市场需求来定制相应的实训课程改革
计算机网络技术专业实训教学的目标就是为了提高学生的动手能力,使其能够快速的适应工作岗位,发挥出自身所学专业的能力,并能够吸收一定的知识,不断积累自身工作经验。因此,为了达到有效的计算机网络技术实训教学效果,在设计实训课程教学的过程中,相关教师应对市场需求进行实际的调查和分析,结合丰富的专业岗位培训经验,制定专业性强的实训教程,使学生能够在毕业后最快的适应岗位能力要求。教师在计算机网络技术实训教学期间,应注重实际的教学目标和市场需求,根据计算机网络技术相应的岗位需求,来教授学生这样的一门专业实训课程,对计算机网络技术实训课程作出有效的改革。通常情况下,教师根据计算机网络技术教学,将其分为验证实训、课程设计、综合设计、就业设计、顶岗实习。其中验证实训是指通过对学生在课堂所学知识的积累,并验证其学习效果。课程设计是指加强学生所学课程的实训,学生根据已学到的知识能够适应实际的岗位要求,综合设计是指学生在一定时期后能够对实训内容作出综合性评价,主要的评价方式是给予学生一个实际的项目或任务,使其能够发挥所学知识。就业设计是指对学生在学校内所学到的知识进行综合性实训,使其能够完全参与到实际的项目操作过程中去,能够根据已学知识,主动动手参与实训任务。顶岗实习是指基于学生个性化发展,根据其爱好及特征对学生开展相应的顶岗学习。
关于对病毒的防范,是使得计算机网络安全得到保障的重要技术,总之病毒的恶意传播对计算机网络技术的安全性有极大的威胁作用,计算机病毒会对计算机网络的阻塞,系统的瘫痪以及文件信息的篡改等内容造成很大的影响,从而危害了计算机网络安全。病毒防范技术能更好地阻止病毒的传播,还可以检测到病毒的入侵,通常对这一技术的使用方法是在内部的网络中将每一个服务器、每一个主机上进行病毒检测软件的安装,一旦有病毒入侵的情况发生,就大力尽可能的将病毒消灭掉,从而达到防止其更进一步的病毒传播,对计算机网络造成威胁。对于每一个病毒软件来讲,需要对其进行的操作是为其进行定期的病毒库更新,还要周期性的做出病毒扫描,这样作出一系列步骤的目的就是为了保证计算机网络的安全性能以及数据信息的安全性能,避免由于病毒的传播和威胁对计算机网络造成的安全威胁情况的发生。
1.2网络入侵检测技术
网络入侵检测技术又叫做网络实时监控技术,主要是针对网络中的一些数据流信息做出相关的分析和检查,之后将其与系统中所存储记录的相关的入侵行为的一些信息做出具体的比较,从而就可以根据相关数据做出判断是否存在着入侵行为,当所比较的内容同入侵的行为表现出一致的特征时,就应当做出一定的反应,类似向防火墙做出通知,使其将数据信息做出阻止,同时将其丢弃,还要使得防火墙对相关的访问控制权限做出一定的调整,最大程度上保证网络的安全性能。网络入侵检测技术能够对网络中的一些实时攻击做出检测,从而在计算机在遭受非法攻击之前就进行阻拦操作,使得计算机网络在最大程度上避免受到攻击,无论是外部还是内部,亦或错误操作,总之,网络入侵检测技术是保证计算机网络安全非常重要的一个方面,从而更好地发挥作用。
2、计算机网络安全管理维护方法
2.1网络安全管理
计算机网络安全是有一定的脆弱性的,这一特性产生的原因是由计算机网络系统的特点决定的,所以计算机网络安全管理维护办法对于计算机网络而言意义重大,为了从最大程度上保障计算机网络资源不被一些非法分子或者是用户无意的非法使用,为了保障计算机网络安全系统本身不轻易的被未经授权的进行访问,为了保障计算机网络安全管理相关信息的安全性、可靠性、机密性等,计算机网络安全管理就必须对计算机安全性加大重视力度,从而使得计算机网络技术更好地为我们提供服务。
2.2网络计费管理
网络计费管理可谓非常重要的安全管理维护手段之余,通常应用其记录网络资源的使用情况,其最终的目的是实现对于网络操作费用和代价的控制、监测,这一方法主要针对的是公共商业网络。网络计费管理能够将用户所使用的网络资源需要花费的费用和代价做出计算,同时还可对其所使用的资源做出记录,这一管理维护方法可以限制用户的最大消耗费用,这就对于用户过多占用网络资源做出一定程度的控制,同时对于网络的使用效率来说,也起到了一定的提高作用。除此之外,网络计费管理还可以将总计费用做出计算。
2.3网络故障管理和维护
故障管理可以说是计算机网络安全管理维护的最基本的操作之一。所有计算机网络用户都会希望有一个健康稳定可靠地计算机网络,当计算机网络中的某一个组成部分发生故障时,网络管理器应当在第一时间将这一问题解决掉,这种发生故障的情况,管理者应当首先将网络修复,使其处在维护状态,继而在分析网络故障发生的原因,做出相应的故障管理和维护工作,通常分析故障并对其进行维护的操作包括三个方面,分别是故障检测、隔离操作以及纠正,最终使其正常的运转,为广大计算机网络用户带来方便。
项目应达到的要求:(1)理解扩展IP访问控制列表基本运行原理;(2)掌握扩展IP访问控制列表配置方法的运用;项目相关技术依据:与标准IP访问控制相比扩展IP访问控制有更大的灵活性和扩充性。它不仅可以检查数据包的源IP地址,还要检查包的目的地IP地址,协议的具体类型,源端口和目的端口号等,访问控制列表编号范围分别为100~199和2000~2699(扩充范围)。与项目相关的设备:电脑主机和服务器PT各1台;路由器PT3台;项目实施步骤:(1)新建PacketTracer拓扑结构图(如图2所示):(3)路由器Router1和路由器Router2之间用串口线连接,其中在路由器1的DCE端配置其时钟频率64000;通过交叉线将主机与路由器相连,在各个路由器上配置接口IP地址,使得主机和服务器之间能够相互访问;
电子信息工程还具有信息处理的准确性高的特点。我们在利用电子信息工程处理信息时,通过设置处理结果检查命令能够很方便地对信息处理的过程和结果进行监控,实现信息的准确处理。而我们在运用人工进行信息处理时,处理结果一般错误较多、难以及时发现,并且在发现之后难以进行追踪改正,准确性大幅下降,给信息的进一步利用造成了障碍。
1.2电子信息工程涵盖面广
电子信息工程的主要作用决定了其涵盖面广的特点。电子信息工程的主要目的是信息处理和应用,而信息处理和应用是各个行业都需要的,并且随着社会发展的加速,信息资源也变得越来越重要,这也就意味着电子信息工程能够在各行各业中发挥优势,并且优势作用会越来越明显。
2计算机网络技术在电子通信工程中的应用
随着科技的不断发展,我们能够感到的是信息获取越来越方便,时间越来越来短,效率越来越高,这离不开计算机网络技术在电子通信工程中的应用。通过将计算机网络技术应用于通信工程之中,我们能够方便地实现信息的获取、处理、传播和交流等,在提高了信息处理质量的同时又缩短了信息获取的时间,一举两得。同时,计算机网络技术在电子通信工程中的应用能够提高电子通信工程的安全性。
2.1计算机网络技术在电子通信工程中的应用
缩短了信息获取的时间和的时间,提高了信息质量通过计算机网络技术我们能够很方便地获得其他网络用户的各种各样的信息,并且能够实现信息的处理和快速,实现信息利用效率的最大化。通过计算机网络技术的引入,我们不仅提升了信息处理的速度,而且拓宽了信息的来源渠道,使得信息获取量和获取范围更加地广泛,处理效率更高,利用更加便捷等。
2.2计算机网络技术在电子通信工程中的应用
能够提高电子通信工程的安全性计算机网络技术在电子通信工程中的应用一方面给电子通信工程带来了风险,使得通信过程和通信能够容易被监听、窃取和修改等,但是,我们对计算机网络技术进行有效地完善,却能够大幅度地提高电子通信工程的安全性。在互联网的开放性环境下,电子通信工程容易遭到各种类型的攻击,我们同样地可以在开放的互联网环境下提高计算机网络安全防护技术例如开发高性能的防火墙技术等,对各电子通信主体实现保护,使得电子通信技术的安全性能能够不断地得到提高,最终实现电子通信工程安全性的整体提高。同时,通过在计算机网络服务器上进行电子通信内容自主备份等,也能够大幅提高电子通信工程的安全性。
3计算机网络技术在电子信息工程中的应用
计算机网络技术在电子信息设备的开发和设备联网上的应用十分广泛。计算机网络技术能够促进电子信息设备的开发和联网功能的实现,这表现在电子信息设备在开发和应用方面对于互联网的依赖。随着计算机网络技术在电子信息设备中应用的加强,绝大多数电子信息设备都具备联网功能,而新的电子信息设备的开发也越来越注重联网功能。在新电子信息设备开发过程中,按照互联网的服务协议,数据传输标准以及分层方式等来进行设备设计,使得开发出来的电子信息设备能够接入互联网,并且能够直接使用互联网进行信息的快速高效处理以及信息的,使用户获得更好的信息处理体验。计算机网络技术在电子信息工程安全上的应用。计算机网络技术不仅能够通过设立防火墙对电子信息工程进行安全防护,还能够及时发现电子信息工程安全上的漏洞,及时修护,更能够对电子信息内容进行备份,避免数据被恶意篡改和数据丢失造成损失。
2改善师生关系
在我国传统的教育模式之中,一直坚持着“教师中心论”的理念。教师在课堂之中占据着中心地位,其整个课程的安排都是围绕着大纲的规定来展开。然而,随着计算机辅助教学的开展,教育模式逐渐改变了传统的“以教师为中心”的教学模式,更多的是将课堂时间归还给学生,根据学生的学习要求以及学习进度来对他们进行分类的辅导。教师已经由传统的知识传授者角色转变为学生学习的组织者、合作者与帮助者的角色。这样不仅促进师生关系的和谐发展,而且还推动了素质教育的进步。
3计算机网络技术在素质教育发展中的不足
计算机网络教学发展缓慢。教育现代化是我国教育发展的必然趋势,电脑网络教学模式在未来的教学中势在必行。但是,我国计算机网络教学的起步相对较晚,再加之我国还处于发展中国家这一阶段,在教育投入上存在着不足的问题,计算机网络教学在国内全面开展,困难重重。
3.1计算机教学软件上的研发相对滞后。计算机网络教学最为关键之处,便是其教学软件的研发,便捷和丰富教学软件的研发是推动教育发展的前提。当前,我国在计算机教学软件研发上滞后性较为严重,主要表现在教学软件较为单一,软件陈旧,更新较慢,软件功能不足等,这样无疑会在一定程度上制约着素质教育的前进与发展。为此,国家必须逐渐加大对教育的投入,鼓励和支持教育软件的研究与开发,促进教育事业的发展。