情感天地汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇情感天地范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

在无影灯下的手术台前，黄洁夫副部长亲自主刀成功完成了新疆首例活体肝脏移植手术；

新疆医科大学第一附属医院决定为艾山江全免手术费、医疗费25万元；

感天动地的情，感天动地的爱，在祖国大西北的土地上演绎，在各族人民的心中流淌、传颂――

艾山江是不幸的：突然间，他患上了亚急性肝坏死，伴重度黄疸；然而，艾山江又是幸运的：因为病情，国家卫生部副部长黄洁夫与他联系在一起，新疆医科大学第一附属医院的医护人员与他联系在一起――在祖国大西北塔里木盆地边缘兵团团场的一个连队的普通维吾尔族职工家中，发生着一段感人故事……

故事的主人公名叫艾山江。他的家在农三师四十三团三连。父母都是老一代军垦人，养育了6个子女，除二哥吐鲁洪在乌鲁木齐市体协工作外，艾山江和其他几个姐妹都生活在团场。艾山江在家排行第四，与姐姐帕提姑是双胞胎，妹妹早日姑丽最小，去年刚从新疆大学毕业。

艾山江和妻子在连队承包了35亩棉花地，但地里挣的钱远远满足不了一大家人的需要，仅妹妹早日姑丽上学就是一笔不小的开支。为了让妹妹顺利完成学业，艾山江在家人的支持下筹资买了一辆出租车，农闲跑出租，农忙了就在家搞生产。虽然辛苦，但一家人的日子却过得幸福美满。

2005年5月12日，艾山江出车到叶城县。到达叶城的当晚，艾山江就感到身体明显不适，不想吃不想喝，偶尔吃点东西，马上就吐了出来。第二天，艾山江的肚子开始鼓起来，脸色蜡黄，当即被朋友送到医院，检查结果为亚急性肝坏死。

艾山江的病情犹如晴天霹雳，一家人简直不敢相信这是事实。父亲把病情告诉了在乌鲁木齐市工作的儿子吐鲁洪，吐鲁洪当即要求，立即送弟弟到乌鲁木齐接受治疗。

生命垂危的艾山江在母亲的陪同下被送到新疆医科大学第一附属医院，医院在对艾山江进行彻底检查后确诊为亚急性肝坏死，伴重度黄疸。

医生告诉艾山江的家人，艾山江的病情严重，让他们要有思想准备。医生的话还没讲完，母亲阿提卡木汗当即就哭了，她拉着医生的手哀求道：“求求您，医生，一定要救救我的儿子，他才二十几岁啊。”

治疗艾山江惟一的希望就是进行活体肝移植。但肝移植手术在全国都不多见，在新疆更是从来没有实施过。这种手术花费巨大，至少需要三四十万元，而且要成功找到匹配的肝脏也很困难。

姊妹5人都争着捐献自己的肝脏。妹妹早日姑丽说，她最小，身体素质好，她愿意为哥哥捐出自己的肝脏。姐姐帕提姑丽说，她与艾山江是同胞姐弟，她的肝脏肯定行。吐鲁洪怎么也不同意让姐妹们捐，坚决要求捐出自己的肝脏。母亲阿提卡木汗表示，如果自己的肝脏与儿子的肝脏吻合，她会毫不犹豫地捐出来。爱心和浓浓亲情感染着医院的每一个人，全力抢救艾山江成为医院的共同心声。院长温浩当即决定：全力寻找相匹配的肝脏，对艾山江进行肝脏移植手术。

这将是新疆首例活体肝移植手术。

根据艾山江家人的请求，对姊妹3人的肝脏化验也紧张有序地进行。

医院向国内有关专家发出了邀请函，希望得到有关专家的帮助。

当时，正在新疆维吾尔自治区参加50周年庆典的卫生部副部长、我国著名的器官移植专家黄洁夫得知这一情况后，表示要亲自为这次肝移植手术主刀。得知这一喜讯的医务人员和艾山江家人无不欢欣鼓舞。

对艾山江姊妹3人的肝脏检查化验结果显示，只有小妹早日姑丽的各项指标与艾山江完全一致。可早日姑丽今年刚满25岁，去年才从新疆大学毕业，前不久还报名参加了国家公务员考试，如果让她捐出自己的肝脏，她想清楚了吗？一家人征求早日姑丽意见，早日姑丽说，救哥哥的生命，就是救她自己的生命，她无怨无悔。

手术的前一天晚上，黄洁夫和温浩亲自到早日姑丽的床前，鼓励她放松心态，积极配合这次手术。

篇（2）

柔弱双臂撑起家

黄芸1975年出生在安徽省舒城县。1997年10月1日，黄芸和在镇上打工的苏锐喜结良缘。

苏锐家在安徽岳西县治溪镇农村，父亲早逝，母亲卧病在床，下面还有三个弟弟，二弟和三弟在外打工，最小的弟弟苏岩14岁，在老家上中学。1999年春天，黄芸生了一个大胖儿子，为这个家庭增添了一份快乐。

婚后，苏锐到县城一家木材公司打工。1999年12月的一个周末，苏锐在下班后因为天黑，被一辆外地大卡车迎面撞上，被送到医院后不治身亡。没过多久，婆婆也因丧子之痛撒手人寰。连失两位亲人的黄芸几近崩溃。

三个弟弟送走大哥、母亲，却无法安慰可怜的嫂子。他们表示，如果嫂子愿意回娘家或再嫁，他们都没有异议。黄芸摇摇头说：“你们对嫂子的敬重我心里有数，但我不会离开你们。”

2001年8月的一天，苏岩考上了苏州大学。黄芸咬咬牙把自己结婚时置办的电视和娘家陪嫁的首饰等物件悄悄便宜卖了，又回娘家向亲朋好友借了一些钱，终于凑够了苏岩上学的费用。

2002年秋，日本一家服装公司到治溪镇来招女工。缝纫技术娴熟的黄芸一下子就被招聘人员看中了，当即让她签订三年的协议。黄芸寻思在日本打工一个月可以挣几千元人民币，只要自己在日本苦上三年，三个兄弟的日子肯定会好过得多。11月6日，黄芸将哭着不愿和她分开的儿子托付给母亲，和老家的几十名姐妹一起出发前往日本务工。黄芸对自己很抠，但对苏岩兄弟三个却很大方。除了承担苏岩上大学的学费，每个月领到工资后，她做的第一件事就是首先给苏岩汇去500元人民币作为生活费。2003年底，在合肥打工的二弟苏春找到了女朋友准备结婚，黄芸将3万元人民币汇到了二弟的手中。不久，三弟苏雨也准备结婚成家，黄芸也寄去了3万元钱。靠着嫂子资助的这笔钱，苏春和苏雨不仅办了一个体面的婚礼，婚后，二弟苏春还在合肥一个商场租了柜台卖服装，和妻子做起了生意，日子颇有起色。

感恩小弟

心系嫂子暗生情

黄芸在日本转眼就度过了两年的时间。黄芸学会了日语，在同去的女工中还第一个学会了电脑打字和上网。她给苏岩的一封电子邮件这样写道：“小岩：在学校还好吗？我在这里一切都好，就是很想念家……这里的风景挺美的，樱花节的时候，到处飘的都是粉红或洁白的花瓣……在学校里，你要好好学习，不要考虑学费的事……”苏岩把嫂子的信看了一遍又一遍，久久地回味着。之后，他给黄芸写了一封简短的信：“嫂子：家里一切安好，小侄子非常健康。来年樱花节务必在树下留影，寄我一张……”

2005年4月的中旬，黄芸寄给了苏岩一张在樱花树下的照片：“再过半年，我就要回国了。你两个哥哥都已经结婚成家，嫂子现在最放心不下的就是你了。等我回国后，下一个就为你操办婚礼，你快要毕业了，要抓紧找女朋友哟。只要有嫂子在，将来，咱们家里的日子肯定会好起来的。”

看到嫂子的这封信，苏岩的眼睛湿润了。苏岩痴痴地盯着照片上优雅善良的嫂子，心里忽然涌起了一股异样的感觉。

2005年7月，苏岩大学毕业，在合肥富德科技有限公司找到工作。

2005年10月1日，苏岩终于等来了嫂子回国的消息。

在二哥家住了两天后，苏岩陪着嫂子回到了老家。回到家里，6岁的儿子已不认识母亲了，黄芸一把将儿子抱在怀里泪流不止。一旁的苏岩给黄芸递上了毛巾：“嫂子，一切都好了。以后就让我挣钱养活你和小侄子吧。”黄芸听到他这番愣头愣脑的话，心里一阵慌乱。

黄芸来到合肥，盘算着在日本打工余下的10多万元，和三兄弟一起办一个小型的食品加工厂。

厄运袭来

生命之花几凋零

2005年11月1日，黄芸感到肋间一阵剧烈的疼痛。苏岩发现了黄芸的异常，立刻带她到医院去做检查。医院确诊她已经到肝硬化晚期，如果不换肝，存活期超不过半年。

做换肝手术大约需要25万元钱。第二天，苏岩就赶回了老家。奔波了一个星期，筹借了4万多元钱。二哥和二嫂拿出做生意的7万多元积蓄，三哥三嫂也找亲戚朋友借来了3万多元，加上嫂子带回的10多万元钱，做手术的费用差不多已经够了。凑够钱后，三兄弟商量了一番，决定还是把实情告诉嫂子。

虽然凑够了手术费，又一个难题横亘在三兄弟的面前。原先医院为她联系好的两例肝脏供体，经过检查，都与她配型不符。医生说，如果实在找不到合适的肝源，那就只好在亲属之间寻找供体了。苏春和苏雨商量一番后，双双找到医生，表示愿捐肝给嫂子，让医生抽血化验。但经检查，兄弟俩与黄芸的血型不符。

奔波了一天回到医院的苏岩得知嫂子可以选择活体肝进行移植时，他眼睛一亮，当即找到丁林医生说：“丁医生，请查我的肝！如果合适，我愿意给嫂子捐肝。”虽然没有抱什么希望，但在苏岩的坚持下，医生还是对他做了检查化验。17日上午，一个意外的消息传来：两人的各项配型指标非常吻合！

怕嫂子不同意自己为她捐肝，苏岩叮嘱医生和哥哥对黄芸保密。但得知找到了合适的供体后，黄芸又反悔了。她说：“这病我知道，是没救的。倒不如将这笔钱省下来，你们兄弟齐心协力做点生意。只要你们日后能过上好日子，能把小侄子抚养成人，我也就没什么遗憾了……”

苏岩泣不成声，他一下子跪在黄芸面前：“嫂子，你要不答应治疗，我就一直跪在你面前！”这时，门开了，二弟、三弟也进来齐齐跪在嫂子面前说：“嫂子，我们一定要救你。你不要悲观，医生说明天就要做手术了，你不答应我们就不起来……”看到三个铮铮男子汉跪在自己面前，黄芸怎么也控制不住夺眶而出的眼泪……

割肝救嫂

演绎爱情佳话

2005年11月20日，医院手术室医护人员开始对这次手术进行最后的准备。此次手术共分为两个手术组，同时进行两台手术。一台是为苏岩进行的取肝手术，另一台是为黄芸进行的切除病肝及换肝手术。手术效果之好出乎医生的预料。

在黄芸度过了危险期的第二天，苏岩穿上了嫂子从日本给他买回的西服，手捧着一束火红的玫瑰来到黄芸的床前。见黄芸一脸严肃，苏岩小心地问道：“嫂子，哪里不舒服？”黄芸虎着脸说：“小岩，我问你，我换的肝从哪来的？”说着眼泪就掉了下来。苏岩一边慌张地给黄芸擦眼泪一边笑着说：“嫂子，你都知道了？”黄芸哽咽着说：“是护士们说的，小岩，你怎么那么傻，万一手术不成功，嫂子岂不是害了你……”苏岩柔声说：“嫂子，我一点也不傻，别说是一块肝，就是整条命都给你，我也不会说一个‘不’字。”

篇（3）

中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2012）02-0046-02

古往今来，很多教育家都十分注重对学生学习兴趣的培养、引导和应用。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里阐明了“好学”、“乐学”对教育的重要性，这就要求教者要做到以“趣”引路、以“情”导航。在教学活动中，教师的讲授和学生的学是或多或少地带有一些感彩，即教育情理性。任何学生对教师的第一节课都会产生等待心情，这种等待主要表现为对教师仪表形象的等待、对教师言谈举止的等待、对教师课堂教学的等待。在教育教学中，我们还会发现有许多学生对于自己喜欢的教师、感兴趣的教学内容、引人入胜的教学方法等都会表现出极大的投入，其学习思想就会与教师的教育教学形成默契、和谐的统一。因此，重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率，而且对学生能力和素质的培养也是有益的。只有在数学教学中富含情感教育，充分挖掘教材中的情感资源，面向学生生活，坚持德育首位观念，才能做到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。

一、师生必须建立一种稳定的、和谐的“情感场”

教师严谨的教学态度和自己对数学的情感总是会潜移默化地感染学生，换而言之，不热爱数学的老师，不严谨的数学老师，在他的教学过程中也就不可能培养出学生学习数学、热爱数学的情感。正所谓：“亲其师，信其道。”为此，教师必须树立威信，真正做到：“学高为师，德高为范。”而要在学生中树立威信，教师必须做到公平、公正、真诚，同时更要做到尊重、爱护、体贴学生。一个合格的数学教师，必须要做到严于律己，以身作则，富有奉献精神，于潜移默化之中赢得学生的尊敬、爱戴与钦佩，这样学生才能确认其教导的真实性和正确性，对所传授的知识认真领会，对其谆谆教导铭记在心。此时教师的赞扬就是学生获得的最高评价，而教师的忠告和批评也会激起学生改正错误的决心和信心，从而令每一个学生都在一种阳光和积极向上的氛围中上好每一堂数学课。

二、在课堂上要正确评价学生，要学会倾听学生的语言

每一个学生都是怀着美好的愿望进入初中大门的。教师的任务就在于保护学生的这种愿望并且发挥他们最大的潜能，使他们得到最大限度的发展。让每一个学生喜欢上课，喜欢老师，进而喜欢数学，是每一个数学老师的首要任务。课堂上教师的积极评价，不仅具有激励作用，更重要的是它能促进学生的发展，有效地改变学生的自我认知倾向和自主行为的调控力。只有通过自身的情感体验，树立坚定的自信心才有可能成功。因此，对学生学习数学的评价，应以鼓励、表扬等积极的方式为主，善待学生的思维成果，更多地关注学生掌握了什么，使学生体验到成功的喜悦。

在课堂上，一个优秀的数学老师要特别注意鼓励学生良好的行为（包括认真倾听别人的发言，敢于提出问题，敢于大胆猜想，敢于标新立异，主动向未知挑战），注意倾听学生的语言，对学生新颖独特的见解给予充分的肯定和表扬，能够增强学生的自我成就感。我经常给学生一些纸条“你变得勇敢多了，再加把劲，你会成为最棒最棒的”、“你敢向课本提问题，是个勇敢的探索者”等等。学生获得情感的愉悦后，将会乐此不疲地探索数学的新奥秘。

三、教师要理智地控制自己的情绪，以饱满的热情感染学生

正如德国教育学家第斯多惠所说：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。试想没有生气勃勃的精神怎么能鼓舞人呢？没有兴奋的情绪怎么能激励人？没有清醒理智的人怎么能唤醒沉睡的人呢？在现实生活中，每个人都有自己的喜怒哀乐，同样，教师也会有顺心和不顺心的时候，此时教师必须将自己的烦恼留在教室门外，理智地控制自己的情绪。因为教师在课堂教学中的一言一行、一举一动无不影响着学生的情绪、情感的产生。面带微笑的教师在站上讲台的那一瞬间，这种和蔼可亲的教态便可将部分精力尚未完全集中的同学拉回到课堂上来。这样的课堂未成曲调先有情，师生已经有了心灵沟通，复习旧课、导入新课便是顺理成章的事了。

篇（4）

我坐在车内，望着窗外的风景：青岛果然是一个现代与秀丽并存的城市，依山傍海，风光秀丽，气候宜人，红瓦、绿树、碧海、蓝天交相映出青岛美丽的身姿。近处，平整干净的道路，一座座摩天大楼拔地而起，似乎向人们展示着青岛的繁荣和发展；远处，赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩刺激着人们的眼球，构成青岛迷人的风景线。

这时，小丛姐姐向我们介绍着：“青岛位于山东半岛东南、胶州湾畔，是华东地区仅次于上海的第二大经济中心城市。被誉为“东方瑞士”青岛是一个人杰地灵的地方，大家都知道的A5组合，便都是我们青岛的帅小伙，青岛的女孩子也很漂亮哦，用青岛话叫‘小??儿’，今晚上，大家就可以上街去看看小??吧，两个眼睛都不够使！”我们都被小丛姐姐逗乐了，车厢里响起一阵哄笑声。

说笑中我们来到了第一处景点：栈桥。

栈桥，俗称前海栈桥、南海栈桥、大码头。栈桥始建于清光绪十八年是青岛最早的军事专用人工码头建筑。德国侵占青岛后，栈桥成为货运码头，长440米。因为其不朽的历史价值使栈桥成为青岛的重要标志性建筑物和著名风景游览点。

我们下了车，因为离栈桥还有一段距离，所以还得走一段路程。远远的，栈桥似长虹卧波，栈桥末端古色古香的双层飞檐八角亭阁——回澜阁熠熠生辉。我漫步于栈桥之上，我吹着略带淡淡咸味的柔和海风，聆听着浪花的吟唱，很惬意。我遥望着岸边，树影婆娑、绿荫哝哝红瓦绿树交相辉映，各式欧式建筑参差错落的分布在海边。不远处，现代化高层建筑紧靠海岸拔地而起，壮丽恢宏。每当涨潮时，海岸边“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的美妙景色的引来无数游人观看；潮退后，赭色岩礁和金色沙滩露出水面，海滩上满是赶海拾贝的游人。

参观完，我们便赶往青岛第一海水浴场，顺便路过青岛市区内少有的一片宁静之地——关。关其实是八地起伏跌宕的马路交错而成。关内满是遮天的大树与别致的小楼。走在街上，四处十分宁静，只听见小鸟的悦耳的叫声从树梢间传来。关内著名的花石楼的顶层，向四处眺望。一边是起伏不定的蓝色波浪，那是大海；另一边是起伏不定的绿色波浪，那是茂密的树丛。看起来令人心旷神怡。

以前就听很多人说：来青岛，不来泡海水浴就等于没来。这句话说得一点都没错。刚到青岛的时候，我们就路过几个海水浴场，上千人在里头“下饺子”呢，其场面的壮观程度令所有人叹为观止。此时，我们也按耐不住了，迫不及待的充当一回白白胖胖的“饺子”，下锅去煮咯！　 　 来到目前国内最大的“青岛第一海水浴场”，我牵着晓薇兴奋得出汗的手，奔到更衣室中。没有想到，换次泳衣便要20元钱！分明是宰人嘛！我总算是明白为什么路上的当地人都是穿着泳装去的了……但是为了能玩到青岛的海水，只好按按作痛的心，乖乖的交钱了。

“耶……去煮饺子??　蔽液拖?毕蚝K?镒呷ィ?退?蜕?鞒?爬钚慕嗟母瑁

向大海去，向大海去

一波波的潮来潮去

从来不休息

浪花依依不敢要你珍惜……

脚丫子踩在沙上面，软绵绵的，特别的舒服。每走一步，调皮沙子就会从脚趾缝中滑走。海水碧蓝碧蓝的，仿佛蓝丝绒一般的纯净。我们按耐不住兴奋，冲进了海水中，顿时，我俩同时打了个哆嗦，“心凉了半截”——冷啊！我用手划了几下水，渐渐的我也便习惯了，看着晓薇还没有进入状态，在水里打颤。我坏笑，偷偷潜下水，乘她一个不注意把海水往她脸上一扑。“哈哈……晓薇……你这样字好搞笑哦！像……像个落汤鸡！”　 　 我的快乐也不是白给的，随着一声愤怒的咆哮：“秋思儿，你完了！”，晓薇也开始泼水我。我正张着嘴巴笑呢，苦涩的海水被灌进了我的嘴中，这下捂着嘴偷乐的人便是晓薇了。

我们就这样痛快地玩着，也不知道过了多久，才猛然发现一抹夕阳落进大海里...夕阳就在面前,铺开了一条闪光的大路，在宽阔的海面上，一直延伸到了脚下，很唯美的感觉。

篇（5）

他们自己烧制砖坯垒墙，砍木架梁，茅屋为爱巢，篱笆为城墙，在大山深处安家落户，开荒种地，纺线织衣，男耕女织，过起了自给自足的与世隔绝的日子。

后来，他们又生了四个儿女，大山深处的他们，过起了隐居如神仙的日子来。农闲时候，他们会在大山里唱山歌，打发寂寞的日子，那是他们爱情的见证。有一群孩子围绕膝下，那是人间难得的天伦之乐。

光阴一天天过去了，催老了岁月，催老了人生，年轻的恋人，他们在甜蜜的爱情里过着简单清贫的日子。日出而作，日暮而息，相濡以沫。

为了照顾年迈的，比他先衰老的女人走山路的困难，已经不再年轻的小伙子，会在农闲的时候，一边唱山歌，一边给腿脚不灵便的老伴修路，直到他们屋前屋后，四通八达。

当世外的人们发现他们的时候，当年的小伙子，已经成了年迈的老头子，当年的女人，也已经成了风烛残年的老婆婆，孩子们也已经相继长大，出山去谋生路了。

当记者把采访的镜头对中他们的时候，老大爷和老婆婆脸上就像一朵盛开在悠远的岁月风尘里，老两口，当着记者的面，依然说着风趣幽默却甜蜜恩爱的情话，犹如山歌里唱的那样。

听了这个故事，感染得红尘中的我也有些唏嘘欲泪了。不羡鸳鸯不羡仙，只愿红尘结伴，与相爱的人儿相守一生一世，再大的苦难也是甘之如饴了。

这一首原始的朴素的爱情之歌，没有世俗，没有偏见，没有红尘中的羁绊，远离尘嚣，童话一般纯净，如山泉一样清澈。我想到了喜欢听的一首歌曲来《童话》——

“……你哭着对我说

童话里都是骗人的

我不可能是你的王子

也许你不会懂

从你说爱我以后

我的天空星星都亮了

我愿变成童话里

你爱的那个天使

张开双手

变成翅膀守护你

你要相信

相信我们会像童话故事里

篇（6）

爷爷保住了房子，身体却不好了，奶奶一直照顾着爷爷。等爷爷身体好一些时，他们重建了破碎的家。

不久，村子里开始出现粮食荒，家家户户缺粮，爷爷和奶奶也是有一顿没一顿地饿着。那时候，田里最好种的食物是番薯，爷爷种了很多。番薯碾成丝，晒干之后成了番薯干，就是他们的口粮。日子很苦，但有彼此陪伴，也就慢慢过来了。

在我印象里，爷爷奶奶一直就是这样，平静温暖地生活。小学一二年级的暑假，回去看爷爷奶奶。每天一大早，奶奶会冲一份爷爷最喜欢的蛋茶放在灶上，等凉了让爷爷过来喝。

爷爷下地种菜时，我也经常跟他去地里玩。爷爷喜欢跟我说每种菜的名字，我什么都没记住，除了一句：“这个是葫芦，是你奶奶最喜欢吃的。”

晌午的时候，奶奶提个篮子，给爷爷送午饭，远远看到我们，马上就有了笑容。

那个时候不知道什么是爱情，但是我知道，最好的在一起的方式就是爷爷奶奶在一起的样子。

奶奶在我的印象里，最喜欢穿素色的青衣，一身肃静，神态怡然。她很喜欢用手帕，去哪里都带着那块泛白的手帕，奶奶说手帕是爷爷送的，很久了，舍不得丢。

爷爷很喜欢写毛笔字，村里人过节成亲都喜欢找爷爷写对联。爷爷写对联的时候，奶奶会在旁边帮助磨墨，爷爷写字的时候，经常问奶奶写的好不好。奶奶一直说好，爷爷就会像孩子一样，非常开心。

初中的时候，奶奶去世了。爷爷在电话里异常冷静，而接到噩耗的我们都已经泣不成声。

那个土墙灰瓦的老房子已经格外破旧，贴上挽联的样子，肃穆清然。爷爷抱着骨灰盒走出来的时候，腿一直在发抖。他的眼中满含眼泪，但是还是那么用力地强忍着，不让泪流出来。他曾是那么刚毅硬朗的人，不愿在子孙面前掉下眼泪。

篇（7）

情感是人们认识客观事物或现象的一种心理感受，幼儿期正是儿童各种情感形成、发展的时期，他们可能形成积极、健康的情感，也可能形成消极、不健康的情感。积极的情感体验有利于推动幼儿形成自信、活泼、坚强的个性品质。情感教育能帮助幼儿更快适应集体生活，感受分享的乐趣，同时促进幼儿认知的发展和社会交往能力的提高。而绘本阅读正是给人一种直抵心灵的温暖与感动。在绘本阅读中挖掘健康愉悦的情感更是值得我们研究的一种情感教育形式。

一、视觉愉悦，萌感

幼儿的情感容易受环境的影响，美丽的事物能激发幼儿积极愉快的情感。绘本以精美的图画完全吸引幼儿的注意力，它在把幼儿带入美好故事情境之前，幼儿的视觉首先得到了愉悦，从他们看图画时脸上流露出兴奋的表情，期待的眼神，就能体会到幼儿内心的快乐情感。

二、角色唤醒，体验情感

绘本故事中的每个角色都有其丰富的情感活动，如何挖掘其健康、愉悦的情感去感染幼儿，使他们产生强烈而积极的内心体验呢？幼儿每个年龄阶段的情感发展特点都是不同的，我们需要根据其自身特点选择相应的绘本阅读，才能真切的体验其情感，从而提升积极健康的情感。

1.刚入园的小班幼儿心理上缺乏安全感，行为上缺乏规则感，表现出不安、哭闹、争抢等消极情绪和行为。小熊系列绘本《小熊您好》《好朋友一起玩》《谁哭了》等，非常适合刚入园的幼儿阅读，一只可爱的胖嘟嘟的小熊成为他们的好朋友，帮助他们很快喜欢上幼儿园，产生安定情绪。绘本《连在一起》通过幼儿肢体的碰触、连接，很快能把这些陌生幼儿的心连在一起，产生热爱同伴的良好情感，从而为幼儿的良好行为习惯铺下坚固基石。

2.对于中班幼儿要求会控制、调整自己的情绪情感，初步体验合作中产生的成功快乐感。选择绘本如《坏脾气的格拉夫》《别再亲来亲去》《小老鼠漫长的一夜》《菲菲生气了》等，帮助幼儿认清各种情感，在没有任何说教训导的情况下使幼儿自觉改正不良情绪情感。

3.而大班幼儿要求学习用适当的方式表达情绪情感，有自信心，会主动关心他人，具有同情心、爱心等。可以选择绘本《生气汤》《可怕的怪兽》《猜猜我多爱你》《我爱你小猴子》，特别是《我的感觉》系列，它用简单和抚慰人心的语言，帮助幼儿了解与管理自己的感觉，并且让他们懂得以同情心对待别人。书中包含了生气、害怕、难过、嫉妒、自信等七大情感主题，以儿童的口吻，细细描绘七种情绪发生的来由、感觉、如何自处等。

三、创编情景，迁移情感

教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”每当幼儿在阅读绘本时，幼儿通过语言、动作、表情等外显行为来表现绘本中的主人公，常常把自己的情感溶入到情境中去，随着主人公的喜怒哀乐而变化，引起情感共鸣。

幼儿在扮演其角色的过程中通过大胆想象、换位思考把情感内化为自身的行为。我们在读完绘本《会飞的抱抱》后，开始扮演角色相互送“抱抱”的游戏，用肢体语言把温暖和爱传递给对方，情感的迁移内化为幼儿主动关爱他人的良好行为品质。

幼儿通过肢体游戏、语言讲述的方法表达着自己爱的情感行为，而在现实生活中我们不免会遇到一些消极情感。表达自我情感，说出心里的真实感受，使幼儿不受压力、扭曲情感。

四、合理提问，化解情感

著名教育家叶圣陶说过：“凡是好的态度和好的方法，都要使它变成习惯，只有熟练地成了习惯，好的态度才能随时随地表现……”

在阅读活动中我们常常会遇到一些情感问题，如你愿意救救快饿死的大灰狼吗？老虎真的就该死吗？你们愿意和妖怪做朋友吗？大家一致表示即使大灰狼、老虎、妖怪道歉了也不愿意原谅它们。于是我引导幼儿我们在平时生活中也会犯错，但是道歉后大家还是会原谅你的，小动物们也是一样可以原谅的，相信它们受到惩罚后会改正错误的，应该给它们一次机会。这才稍微平息了幼儿心中的仇恨。幼儿心灵稚嫩，容易受环境等因素影响，我们的教育是让幼儿养成健康的心理、良好的情感。

我们在给幼儿传授反对邪恶、维护正义的思想情感的同时，教会幼儿具有同情心有爱心一样重要，特别是在我们独生子女的时代，孩子有情绪多变、性格急躁、情感冷漠、行为自私等特点，利用绘本阅读视听结合的方法，引导幼儿养成良好的道德情感也是情感教育的重点。

篇（8）

1.前言

含水层滞水现象是指无论垂直降水孔如何布置,数量如何多多少，抽水强度如何多大,只要有补给水源,含水层底板总会存在一定的地下水的现象。在工程上,它表现为根据虽然观测井中地下水位观测井的观测数据，地下水水位已经低于含水层底板，此含水层已经视为已疏干含水层，但是当剥离工作面外接近此含水层底板时处，含水层中仍含有一定地下水。含水层滞水现象是露天矿开采工程中经常遇见的一个问题。本文通过对宝清朝阳露天煤矿上部含水层滞水现象产生的原因进行分析,并且归纳总结消除工程影响的方法。

2.研究区概况

宝清县朝阳勘查区位于黑龙江省双鸭山市宝清县朝阳乡，。宝清朝阳煤田县远离我国的煤炭消费中心，煤炭产量除满足区内的供需平衡外，尚有结余。宝清县充分利用区内丰沛的水资源，依据电力工业中长期规划的装机容量和发电量的增长速度，依托“西电东送”，将建设大型燃煤电站及大型甲醇厂，走煤电化一体化经营、循环经济、科学发展之路，充分体现集约化、规模化经营化的优势，提升企业的整体素质、综合竞争力，最终将朝阳矿区建设成为国家特大型能源基地。

宝清朝阳露天区位于大、小索伦河冲积平原，曾经为沼泽地,沉积了巨厚的第三系和第四系地层。第四系除了地表的粘土层外，岩性以中砂和细砂为主，夹有粗砂和粉砂，并夹有粘土或在粘土中以透镜体形式出现；第三系以微胶结中、细级砂岩为主，夹有粗砂岩和粉砂岩,并且粘土与砂层互层现象较明显。这样因为参杂了含水量较大的粘性土或粉质粘性土，由于原状土被扰动，颗粒之间的毛细孔遭到破坏，水分不易渗透和散发，降低了土体的强度，并使之产生了弹性颤动。剥离运输设备由于自重较大，当挖掘机及卡车等重型设备工作时造成高载荷下临时道路易发生变形，挖掘设备行驶困难，需要铺洒碎石或者铺设钢板等措施保证设备通过,工作效率降低,成产成本增加。

宝清朝阳露天煤矿由于赋存条件、煤质、基础设施等开发建设条件比较优越，被列为首先开发的矿田。设计移交生产能力5Mt/a，达产生？能力11Mt/a，目前正在基础建设阶段。宝清朝阳露天煤矿于2009年开始建设,采用降水孔疏干方式疏排地下水，布设S1～S39、W1～W13、N1～N22、I1-1～I1-6、I2-1～I2-6共计86个降水孔,形成了比较完善的疏干排水系统。截至到2011年5月，采掘场剥离作业面已经工作致62m标高 ，而根据地下水位观测孔观测资料，地下水位为50m标高左右，已经到达上部含水层底板，表明上部含水层已经被疏干。

宝清朝阳露天区位于大、小索伦河冲积平原，曾经为沼泽地,沉积了巨厚的第三系和第四系地层。第四系除了地表的粘土层外，岩性以中砂和细砂为主，夹有粗砂和粉砂，并夹有粘土或在粘土中以透镜体形式出现；第三系以微胶结中、细级砂岩为主，夹有粗砂岩和粉砂岩,并且粘土与砂层互层现象较明显。这样因为参杂了含水量较大的粘性土或粉质粘性土，由于原状土被扰动，颗粒之间的毛细孔遭到破坏，水分不易渗透和散发，降低了土体的强度，并使之产生了弹性颤动。剥离运输设备由于自重较大，当挖掘机及卡车等重型设备工作时造成高载荷下临时道路易发生变形，挖掘设备行驶困难，需要铺洒碎石或者铺设钢板等措施保证设备通过,工作效率降低,成产成本增加。

3.含水层滞水现象产生的原因

宝清朝阳露天煤矿采用降水孔疏干排水方式。降水孔疏干排水方式由于施工简单、安全、工期较短；疏干工程布置灵活、被疏干排出的地下水不易受污染可供利用等优点，是露天矿疏干设计被广泛使用。但是通过降水孔疏干排水，在含水层底板会容易出现滞水现象。降水孔疏干排水形成滞水现象的原因是：

(1)水文地质条件较差，不利于地下水疏干。本区含水层渗透系数较小，并且变化较大，上部含水层渗透系数(k)0.335m/d～10.447m/d，中部含水层渗透系数(k)1.344m/d左右，下部含水层渗透系数(k)5.856m/d左右。粘土层与砂层互层现象较明显，且粘土层较完整，含水层中夹有粘土或在粘土中以透镜体形式出现。这些都是地下水疏干工作中的不利因素。影响降落漏斗曲线的形状，不利于含水层滞水现象中剩余水头的排除。

(2)采掘场内外地下水存在水位差。采掘场内的地下水位低于采掘场外,从而造成采掘场外水有向采掘场内流动的趋势。

(3)疏干降水孔之间有间隔存在盲区。降水孔疏干形成的降落漏斗表明,在降水孔附近地下水水位较低,远离降水孔处地下水位较高。这意味着采掘场内外地下水是相连通的。即使降水孔中水位标高虽然能够达到或低于含水层底板,但在疏干降水孔排以外的任何区域地下水位都却依旧高于其地下水位最低标高含水层底板,即含水体厚度非零,地下水相通。

(4)水跃。“水跃”现象表明井壁水位比井中水位高,这也意味着,除井内水位可以低至或低于含水层底板外,其余任何部位的地下水位均高出隔水层底板,地下水位的实际高度均大于其理论计算高度,从而使区内外地下水的相通性增强。

4.消减或消除含水层滞水现象工程效应的措施

含水层滞水现象出现的主要原因是采掘场内外地下水始终存在水力联系,采掘场外水源源地下水能够不断向采掘场内补给。根据具体情况通过某些辅助措施,降低含水层滞水现象对露天矿剥离作业的影响，尽量使将其影响控制在最小范围内。所以应把削弱区内外的水力联系，加大采掘场内部含水层的疏干能力作为消除或削减减少含水层滞水的对策。根据宝清朝阳露天煤矿具体情况，可以采用如下方法降低含水层滞水现象影响:

(1)适量增加降水孔数量,缩小孔间距，合理布置降水孔位置，加强重点区域的抽水能力，增加疏干排水能力。在现在86个降水孔的基础上，根据各帮降水孔出水情况，在出水能力较强降水孔更换流量更大的水泵；在含水层较厚，渗透系数较大，出水能力较好地段，适量增加降水孔的数量,增加疏干系统的抽水能力，使降落曲线的高度降低,即降低由于各个降水孔互相干扰下在降水孔间的地下水位高度,从而达到削弱采掘场内外地下水的水力联系目的。

(2) 采用明排系统。根据剥离地层中粘土较多，且水分不易渗透和散发的地质土质特点条件，综合考虑剥离计划及防洪要求，控制地下水水位，在采掘场中部或者含水层底板标高较低的地段开挖集水坑，使局部地段形成水头差，地下水会因为重力作用由水头较高处向明排坑汇集，再通过水泵将水排出采掘场外。在采掘工作面剩余水头较高处开挖排水沟，将水地表降水和含水层中的剩余水头排至集水坑，扩大集水坑的影响范围。集水坑的深度一般以5m～15m为宜。根据地下水排出速度结合剥离设备能力制定新的剥离计划，让明排坑和明排沟随着剥离深度保持水头差，以保证疏干效果。

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Abstract: The judgment index describes the buried steel by stray current interference, analyzes the Guangzhou-Zhuhai light rail DC, on underground gas pipe AC interference situation and reason, put forward to address these issues to the coupler grounding, increase measure potentiostat protection protection of stray current interference by the state.

Key words: Guangzhou-Zhuhai light rail; AC interference; interference; solid to coupler; constant potential instrument

中图分类号:F407.22文献标识码：A 文章编号：

概述

目前，国内城际轻轨及高速铁路发展迅速，这些铁路的建设和使用，大大增强了我国铁路的运输能力，为国民经济的发展做出了重大的贡献。与此同时，各地对清洁能源的需求不断增长，大量建设天然气管道。在天然气管道建设过程中，不可避免出现与轻轨或高铁等电气化铁路并行或交叉穿越敷设的情况，埋地天然气管道受到电气化铁路产生的杂散电流干扰的情况相当普遍，若处理不当，将会对天然气管道造成较大危害。

以广珠轻轨为例，目前已经投入运营的广州至珠海的城际轻轨全长140多公里，中山市域高压天然气管道与广珠轻轨近距离平行敷设的长度约15公里，管道与轻轨的水平净距最小处不到8米，其中有2处管道与轻轨交叉穿越敷设。轻轨产生的杂散电流对天然气钢管的干扰不容忽视，必须采取有效的防护措施减轻电气化铁路对埋地钢质管道的影响，才能保证天然气管道安全平稳运行。

1、轻轨对埋地天然气钢管的干扰情况

广珠轻轨产生的杂散电流对天然气管道的干扰状况主要通过管地电位测试及土壤电位梯度测试等方法进行检测和判定。

对于管道直流管地电位，每天6：00至24：00轻轨动车运行时，管地电位均在-0.5V—-1.1V之间大范围波动，凌晨轻轨动车停运后，管地直流电位由波动趋于平稳，早晨轻轨动车开始运行后，管地电位又由稳定转为大幅波动。检测到该地段管道的自然电位约-0.78V，管地直流电位在轻轨动车运行时间内较自然电位的偏离已超过了±100mV。检测管道附近的土壤直流电位梯度，如图1所示，在轻轨动车运行阶段，土壤直流电位梯度较大，在1.5—2.0mV/m范围内波动；而轻轨动车经过管道附近时，土壤直流电位梯度增大，最高可达4.5 mV/m。说明管道附近存在较强直流杂散电流干扰。

图1 土壤电位梯度—时间曲线图图2 轻轨动车经过时管道交流电压

对于管道交流电压，其变化规律与直流管地电位相类似，在白天轻轨动车运行阶段，管道交流电压大幅波动，当动车经过管道附近区域时，管道交流电压开始升高；当动车经过测试点附近时，电压达到最大值，一般均超过10V，最高时超过20V，如图2所示；当动车远离管道附近区域时，交流电压降低到2V以下，每个交流电压变化周期持续时间为3—4分钟左右，与轻轨动车经过管道区域时间相符。凌晨轻轨动车停运后，管道交流电压较平稳，不超过2V。检测到土壤电阻率为34.7 Ω·m，计算得到轻轨动车经过管道附近时，管道交流电流密度超过65 A/m²，管道所受到的交流干扰程度为中等。

2、干扰产生的原因及危害

2.1干扰产生的原因

广珠轻轨对埋地天然气管道的干扰主要是由阻性耦合产生，原因主要有如下几点：

（1）管道交流电压的变化与轻轨动车经过管道区域时间相符，当动车接近管道时，管道的交流电压才上升；当动车远离管道时，轻轨牵引馈线上仍存在牵引电流，但管道交流电压并没有上升，说明管道交流电压的上升并不是由轻轨牵引电流的感性耦合引起。

（2）当轻轨动车经过管道附近时，检测到管道附近的土壤交流电位梯度由2.0mV/m大幅度上升到60mV/m，直流电位梯度也波动很大，最高达到4.5 mV/m，这说明土壤中有较强电流流过。

根据上述分析，当轻轨动车经过管道附近时，杂散电流通过轻轨综合接地系统进入大地，通过大地进入到埋地天然气管道，造成管道直流电位大幅波动，同时使管道存在较大的交流电压，这些都是阻性耦合造成的干扰。

2.2杂散电流干扰的危害

直流杂散电流一旦流入埋地金属管道，再从埋地金属管道的另一端流出，进入大地或水中，则在电流流出部位发生激烈的腐蚀，造成金属管道腐蚀穿孔。而杂散电流流入的部位，管道得到保护，但过大的杂散电流流入也可能造成管道局部过保护，使防腐层剥离。

交流干扰的危害主要有两方面，一是瞬间较高的交流电压可能击穿绝缘层，击穿绝缘法兰，击毁阴极保护设备，并对操作人员的人身安全造成威胁。中山市域高压天然气管道的交流干扰电压较高，造成阴极保护系统的恒电位仪经常自动停机。二是管道长期存在着的交流干扰电压的交流腐蚀影响。实际调查及研究发现，环境适宜时，交流干扰也会引起金属管道腐蚀，主要是由于在电流方向交变时，土壤中介质的导电性能是不一样的，而且阴极保护越好，由于使管道附近程碱性，导电性增强，交流干扰腐蚀越严重。

3、防护措施

无论是直流干扰还是交流干扰，都会加剧管道的腐蚀，必须采取防护措施，以保证管道安全。由于管道受到交、直流杂散电流的干扰，这加大了防护措施的难度。通常将管道接地是防护交流干扰直接而有效的一种措施，但在直流杂散电流影响比较大的区域，牺牲阳极接地或直接接地方式都可能吸收杂散电流，在杂散电流的流出处造成管道腐蚀，同样管道也可能吸收杂散电流后通过直接接地极流出，造成接地极的加剧腐蚀，因此管道和接地地床之间宜采用隔直去耦装置，但在杂散电流流入端应注意其直流反向启动电压必须高于管道可能出现的对地负向直流电压。

受到交流干扰的管道，用锌带作阳极地床，锌带可以采用深井埋设，也可以采用浅埋，必须保证地床接地电阻小于管道的接地电阻，在管道和阳极地床之间连接一个固态去耦合器。固态去耦合器接地方法是NACE SP0177-2007 中给出的方法，在国外减缓交流干扰工程中应用普遍；同时近年来在国内大型长输管道工程也成功应用的干扰防护新技术。这样既可将交流干扰电压降到允许的极限电压内，同时能有效隔离阴极保护电流，防护效果较好。

中山市域高压天然气管道受到广珠轻轨干扰的区域采取这种防护措施，分别在管道交流电压较高的3个地段采用深井的形式埋设锌带阳极地床，地床接地电阻均小于2Ω，通过固态去耦合器与管道相连。防护措施实施后，轻轨动车经过管道附近时，管道最大交流电压均不超过4V，阴保站的恒电位仪可以正常投运，防护效果较好。

对于广珠轻轨产生的直流杂散电流，由于是一种动态的直流杂散电流，采用强制排流系统，在管道受直流干扰最严重的区域附近安装恒电位仪阴保站，保证管道始终处于受阴极保护状态，恒电位仪安装投运后，与原有阴保系统的恒电位仪共同对管道施加保护，管道各测试桩的管地电位比较均衡，在轻轨运行时段，管道通电电位随时间波动幅度较小，基本均在-1.10V—-1.30V范围内，如图3所示，各测试点的管地极化电位均控制在-0.9V—-1.20V之间，符合阴极保护的相关标准，直流干扰防护效果也比较好。

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一、长笛

（一）长笛的起源

远在古埃及时代，“长笛”一词的含义很广，是指所有的管乐器，不管其性能或自属性如何都用这个概念。

在亚洲，早在2400多年前就出现了横吹的笛子（我国汉代时称为“横吹”）。以后横笛由斯拉夫民族传到西方，首先在德国运用，因此欧洲人称之为德国长笛。据传，德国长笛最早曾在吕里的悲剧《依齐达》（1677）中使用过。不久法国长笛在欧洲占据了主要位置，许多法国音乐家还将其编为真正的乐队乐器。

第一位改良长笛的却是英国人戈登。他把长笛的主要部分加以改进，然而他的改良没有进行到底。彻底的改革是由波姆完成的。最初，波姆从改良运指法与音色入手，以后，于1825年将彻底的管形与音键加以改革，并且对音键的机械装置作了各种补充。波姆式彻底不仅在基本音孔上增加了基本音键，而且机械装置上具有校正杠杆，可以把各音键按照一定的形式组合起来，使基本音孔与补充音键使用起来同样方便，这到底丰富了长笛的音色和表现力。

长笛是人类最古老的乐器之一，在古代即有多种样式。随著文艺复兴运动而创造或重新改造过的各种笛子中，在中世纪普遍吹奏是一种与嘴保持垂直状态的木制笛子即所谓的直笛。在十八世纪，横笛被引进，其最有力的传播者是普鲁士的菲特烈二世国王，，他迷恋此种乐器，亲自演奏。为了学习演奏这种乐器，他将当时最杰出的作曲召进宫廷，其中有一人叫匡兹，他是一本关於横笛的专论的作者。长笛引入交响乐团是在十七世纪，但开始一段时期内地位并不稳固。

十九世纪时，贝姆对长笛进一步深入研究与改造，将其结构现代化，克服了正常演奏时的障碍，这些改变为金属长笛的出现铺平了道路。尽管如此，由於传统习惯和使用方式，长笛仍是交响乐团中的一种木管乐器。

现代管弦乐队中所使用的长笛都采用波姆体系，共开有十四或十五个以上的音孔，没个音孔都装有波姆式音键，能迅速开闭，是非常灵活的一种乐器。

（二）长笛介绍

1.长笛的形状

长笛是一种吹孔气鸣乐器。广泛用于现代管弦乐队的一种木管乐器，常用于独奏、重奏。笛身呈圆柱形，一端封闭，通常由木料或金属制成。演奏者通过向笛身一侧的吹口吹气，使空气穿过笛体发生振动而产生声音。笛身上穿有许多音孔，用杠杆式的音键打开和关闭。手指按键，封闭的音孔打开，发出乐音。

2.长笛的构造

吹节--有一个边缘锋利的吹孔，管内有软木塞塞主笛管一端，并可以移动，以调整个别不准的音。与主节相接的一端能伸缩活动，可以调高或调低整个音列。主接--笛管的基本部分，装有各种开口音键与闭口音键（包括基本音孔）。尾接--有用右手小指按的两个开口音键，可以奏出最低的#c1和本位c1。有的长笛还有第三个开口音键，能奏出b音。另有一个用小指按的闭口d音键，演奏时须打开。

3.长笛的音色特点

长笛音色柔美清澈，音域宽广。中、高音区明朗如清晨的第一缕阳光；低音区婉约如冰澈的月光； 而且擅长华彩乐段，演奏技巧华丽多样，在交响乐队中常担任主要旋律，是重要的独奏乐器。

二、长笛独奏曲《阳关灿烂照天山》

（一）长笛的独奏曲《阳光灿烂照天山》的出处

曲作者：黄虎威 1932年1月生，四川内江人，四川音乐学院作曲系教授，中国音乐家协会创作委员会委员，中国音乐著作权协会理事，四川省音乐家协会理事。1954年毕业于西南音乐专科学校（1959年改名四川音乐学院）作曲系后，留校任教至今。期间，在中央音乐学院作曲系任教一年半。曾任全国第三届音乐作品评奖评委和上海国际音乐比赛评委、1985年被评为成都市优秀教师。1989年以成果“培养优秀作曲人才”获四川省普通高等学校第一届优秀教学成果评奖一等奖。、文章、音乐作品、钢琴伴奏谱和出版书籍共计120余件，其中《和声写作基本知识》、《转调法》等书籍多次再版重印，音乐作品《巴蜀之画》、《阳光灿烂照天山》、《峨眉山月歌》已被载入《中国现代音乐史纲》。

（二）长笛独奏曲《阳光灿烂照天山》的主要演奏技巧（分段列举）

1.第一段影子部分的处理

第一段影子部分主要以雄伟秀丽，春光明媚的景象所体现。表演者应当以一种自由而不松散的演出情绪演奏。以相同的音符，不同的音高做开场。由不同的几组琶音所构成。（这期间我们就要注意长笛琶音的演奏技巧）其次段落中分别有两处不同音高的mi构成的颤音（介绍下颤音的演奏技巧）影子部分最后还出现了一组半音阶的琶音。琶音：琶音指一串和弦音从低到高或从高到低依次连续奏出，可视为分解和旋的一种。通常作为一种专门的技巧训练用于练习曲中，有时作为短小的连接句或经过句出现在乐曲旋律声部中。演奏者演出时需要慢练，由慢到快逐渐加快速度，不要觉得可以一气呵成。注解颤音：颤音的时值较长，因而可以表现一种宽广、辽阔之感。不过，在初练颤音时，两个交替出现的音往往会奏得不均匀，并且还不能坚持奏完，这主要是手指的独立活动能力还不强的缘固，所以，训练颤音技巧最好先从时值较短的颤音音符着手。本曲中出现半音阶的琶音，可以把它分为三小部分慢练直至拼接到一起。

2.第二、三段主题的开始

第二段的的旋律性较强，以附点音符为主。第三段可以说是第二段的衍生，旋律性的曲风中夹杂了琶音的混合。演奏者演出时要注意气息的运用，注意吸气口与换气口。初步练习时可以在谱子上面标注气口，以便为以后的演奏奠定基础。

3.第四、五段乐曲的华彩部分

本段可以看出是由两组不同音高的跳音以切分音符单吐音的形式所展现。我们要注意长笛的跳音演奏时的时值长短，长短的均匀程度要保持一致。单吐（英：single tonguing）“单吐”的发音清晰有力，类似于小提琴的大分弓，给人以明确、坚定的感觉。正是由于它的演奏方法比较简单，即便初学者也可以本能的吹奏，因此许多人都会忽视这一技巧的练习，以致若干年后仍存在舌头不灵活，发音不干净的问题。特别是要吹得又快又清楚时，更是一件不容易的事，这是由于吹奏者太过于注重舌头的动作，而完全忽略了气息的重要性。因此在吹奏吐音时，舌头的动作应该越小越好，越靠近舌尖越好，关键在于气息的轻重，我们在吹奏强而有力的乐句时，一般以气吐为主，舌头起一个阀门的作用，把气息分成若干份吹奏。而舌尖的位置一般来说应当稍向下并靠前（舌尖的具置因人而异），这样吹奏出来的吐音比较干净，颗粒性强。要把“单吐”吹奏好，初学者首先应注意舌头要放松，特别是舌根。要尽量让舌头在口腔中保持平展，舌根不要拱起，不能阻碍气息的顺畅，方便舌头能更快更轻松的运动。我们练习时应该做到由慢至快的吹奏，可以采用不同的节奏型来练习。例如：在每一拍节奏速度不变的情况下，在某一个音上按顺序，一拍吐二次，连续吹奏四拍，然后一拍吐三次， 一拍吐四次， 一拍吐六次， 一拍吐八次。这种练习方法不仅可以练习“单吐”，同时也可使吹奏者掌握不同的节奏型，可谓“一举两得”。“单吐”是长笛各种吐音技法的基础，要掌握各种吐音技法必须从练习“单吐”开始，“单吐”的演奏方法正确与否将对其他各种吐音技法的演奏起到关键性的作用，因此，我们一定要加以重视。切分音的节奏型我们必须要加以重视以便更好更准的演奏。华彩部分的衍生段

可以说这一部分基本上都要以颤音为中心，至于颤音的演奏技巧我们已经在引子中说明。可以参考第一部分引子。需要注意的是这两段出现了倚音。要注意前倚音与后倚音的区别。

4.第六、七、八段曲子的结尾部分

这三段都是十六分音符的形式，由慢到快到更快体现。要注意音与音之间的均匀程度。这三段中大部分都是以连线音符构成，要注意连线演奏的流畅性。其次连线后还带有单吐，要注意区分开。

双吐的演奏手法：曲子的尾段部分出现的双吐的演奏手法，我们可以以T K T K的演奏形式体现。现在介绍一下长笛中双吐需要注意的事项：双吐 （英：double tonguing）在演奏好“单吐”的基础上，我们就可以练习高一层的“双吐”了。“双吐”是为了能够更快速地吹奏“吐音”而产生的“吐音”技巧。“双吐”到目前为止产生出多种发音方式： “突-库”（TU-KU）； “特-科”（TE-KE）；“嘟-咕”（DU-GU）；“去-库”（QU-KU）…这几种方式因人而异都可使用，在国内外各种版本的乐谱中双吐前后两个音多用字母“T-K”来表示。初学者可以在不使用乐器的情况下练习“双吐”，适应“T-K”的发音，直至习惯这种发音为止。在不要求口型的情况下， 舌头活动的幅度要小，才能保持舌头的自然状态，做到松弛及灵活。许多初学者在吹“双吐”时都会有不均匀的现象出现，一般都是“T”和“K”的差别太明显，这样的“双吐”听起来一瘸一拐的，让人很不舒服。因此在开始练习“双吐”的时候可以把后一个发音“K”拿出来单独练习，练习方法一：在某一个音上用一口气连续吹奏若干次“T”，然后再连续吹奏若干次“K”，让“K”在发音灵敏度、音色、强弱、清晰度等方面极力模仿“T”，使“T”“K”听起来一样。发音时要打开喉咙保证气息的顺畅，直到把发音练得清楚、结实、灵敏为止，这样吹奏出来的“双吐”才能即干净又灵活。方法二：单独用“K”吹奏“T”的练习曲或乐曲，使之独立性加强。

在演奏“双吐”时一定不能忘记“单吐”的基本要领，那就是气息的重要性。不管“双吐”吹奏得多快，我们始终需要用气息支持，让均匀、平整的气息贯穿于整个练习当中，舌头同样只是起辅助作用，并且更加需要放轻，动作越小越好。而气息则需要更结实、充沛。这样吹出来的“双吐”才不会出现轻重长短不统一的现象。在吹奏有“双吐”的乐段时不要把音符吹得太短而没有一点儿连贯性，要用连音（Legato）的气息运用方法，使整体气息不间断，只是舌头在做一些小小的动作，不要打破整个乐曲的连贯性，这样就能使乐曲做到流畅和完整了。八分音符倚音的演奏在前面的乐段里我们已经介绍了倚音的演奏技巧，尾段部分出现了八分音符独立的倚音，我们可以先以单吐形式快速吐出第一个音，其次以倚音的方式演奏，这样就要考验演奏者手指的灵活程度，这都需要我们在平时的练习中日积月累。

（三） 长笛曲《阳光灿烂照天山》的情感处理

第一段影子部分主要以雄伟秀丽，春光明媚的景象所体现。表演者应当以一种自由而不松散的演出情绪演奏。此时演奏者要演奏出一种宽广豪迈的情怀，以拖显出曲子的大气与壮丽。本曲的引子部分个人认为与中国曲子梁祝的引子部分情感处理会大致相同，由自由的开头到流畅。演出时凸显长笛音色的本质特点，再慢慢进入状态，给听众不会觉得太紧张，且又不觉得很松散。

第二，三段主题的开始。这两段奄然在歌唱社会主义新新疆，要以一种歌颂的情绪，激情，宽广的演奏。这两段可以表现的随性些，音与音之间不能太过僵硬。由于它的旋律性过强，所以还是要凸显柔美的线条。演出时虽然要抱有一种轻松的心态，但是还是要注意音符与音色的演出质量。不能一带而过，又不能太过死板，太过僵硬。总体还是要以一种唯美流畅的演出情绪体现给听众。

第四，五段华彩部分。这两段的节奏性较强，明显的体现新疆舞曲的风格。它所表达的情绪是戈壁绿洲，到处丰收的情景。天山南北处处歌舞，一片繁荣的景象。所以这两段演奏时演奏者必须注意情绪的高昂，内心愉悦的表达，舞曲风格的处理都值得注意。这一段是整个曲子中的片段，要特别注意带动观众的情绪。由于有切分音符的出现，所以说一定要把握好节奏，要让欢快的情绪在四三拍的新疆舞曲风格中明显体现出来。颤音的出现更加带动了明朗的情绪，要以踏实的基本功练习以及技巧练习来托显情绪的欢快。

第六，七，八段曲子的结尾部分 这三段首先要从愉快的曲风中调整心情，要以平稳的心态加上熟练的指法处理，不能慌忙。这样曲子整体显得十分混乱。但却在速度上要体现出一片热烈的景象。把曲子从再推向华丽直至结束。练习时首先要以一种稳而不慌的心态慢练，速度提升之后可以逐步把曲子带动到情绪当中，但是一定不能一带而过，这样显得曲子十分的混乱。第六段原速，第七段加快，第八段再加快，这时候的指法虽然已经在加快了，但是情绪上一定不能慌张，如果心态不稳，会导致曲子整体显得很混乱。

三、总结

通过介绍木管乐器长笛引入介绍长笛独奏曲《阳光灿烂照天山》的演奏技巧与情感处理，其中包括演奏技巧的吐音，双吐，单吐。颤音，琶音等。情感处理的强弱，吸气口，心情等。希望让广大长笛爱好者在今后的吹奏过程中能够得到帮助。

参考文献：

[1]钱邑.长笛技巧强化训练[M] .上海音乐出版社.