时间:2023-02-04 05:38:46
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇主题班会发言稿范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
《感恩教育》主题班会发言稿范例1人要有一颗感恩的心,所谓感恩,就是记得别人的好,给予加倍回报。这说起来简单,做起来难,而能真正做到的人更是少之又少。
生命来自父母,教育来自学校,服务来自社会,工作来自单位。人的一生,时刻都在享受他人的付出。感恩之心很容易激活,只要幡然醒悟,只要记起父母的养育之恩、工作单位的教诲之情,善待一切帮助过自己的人,感恩之心就会充盈在心。
x年的教育教学工作经历,使我深深懂得:教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。“在我的工作生涯中,的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。“学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。因此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的教书育人的理想来感谢报答学校长期给我的关心、教育和帮助。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。
《感恩教育》主题班会发言稿范例2白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。
《感恩教育》主题班会发言稿范例3尊敬的各位评委、老师以及同学们,怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动。
我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。
但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。
当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。
现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。
记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。
我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。
是啊,“谁言寸草心,报得三春辉”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。
我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”
《感恩教育》主题班会发言稿范例4众所周知在中国这个古老的国度里,感恩是个恒久不变的主题。然而当前独生子女越来越多,父母爷爷奶奶关怀备至,宠爱有加,让他们衣来伸手,饭来张口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……
记得曾经有一份倡议书里写道:有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过?在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?
然而,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是用等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,我们应该心存感恩,并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。感谢生活,感谢父母,感谢一切给予过自己帮助的人,才会更加热爱生活珍惜生命,体味人生的真谛!
《感恩教育》主题班会发言稿范例5从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。
平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止、的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。
大家下午好!今天我们聚在一块开个小班会,但我相信这个小班会的意义一定是很重大的,而且也是很必要的。为什么呢?原因是......
今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。
其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:
1.杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。
大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。
今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?
有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。
《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。
当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。
对于母爱,大家都非常了解。从一年级开始,我们就背诵古诗《游子吟》;在生活中,我们无时不刻地享受着母爱;我们身边的人也经常会对我们说:“母亲总是无私奉献,母爱是伟大的,要孝顺你的母亲。”你这些都明白,可是你做到了吗?
八一中学2012届科技班,曾经普通得不能再普通的称号,如今变得如此有温度、有热度,14班这个班集体,在大家的眼中,早已不仅仅是那个容纳四十多人的教室和来上课的老师,而是我们心中那个有精神归属感的家,一提起自己班的班号就无比亲切、无比自豪,一想到离开她的日子只剩下110多天了,心中就会泛起淡淡的忧伤,这个班号还是班级文化的符号,是班级共同认同的价值观的体现,就如同我们一提起八一中学,我们就不由自主地想到一个“严”字,这个“严”代表了八一教师“管理、组织严格;治学、求学严谨;纪律、作风严明;队伍、行动严整”的精神风貌,成为八一教师团队高度负责的写照。
今天,作为初三的一名普通老师和班主任,我真的想对你们说:在初三剩下的110多天里,不要去抱怨这110多天所要面临的学业压力和枯燥生活,不要轻视班集体的活动和老师的教导,不要忽略同学之间的友谊,也许110多天的日子过后,当手捧着成绩通知单时,同学们期盼的是再回到初三我们自己班的教室看看自己留下的汗渍;再回到初三的我们自己班教室看看写满作业的黑板;再回到初三我们自己班教室看看我们前墙的倒计时牌;回到初三我们自己班教室坐坐我们曾经坐过的座位;再回到初三我们自己班教室想想老师们搞笑的语录和只有同学之间听得懂的话语……到那时,你们一定会明白你们要去迎接的初三最后的岁月,永远是心中关于青春的最美好回忆,所以一定要珍爱这段历练意志、超越自我的时光。
接到李主任通知,我先问的是,我班不是最优秀的,怎么会让我发言?李主任说,不一定找最优秀的,以后大家都会有机会说一说,我说,那好,就欣然接受了。我首先想的是,当班主任快8个年头了,我说些什么呢?我做过哪些大事?我有哪些壮举?想了想,没有。其实班主任工作千头万绪,非常琐碎。老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。那我就说一说我工作中的一些小事、一些细节吧。
首先,我觉得作为班主任必须心细。06年我送走第一届毕业生,高三后半学期来了个借读生,叫张×,来了几个月的时间,临走时给我留了一封信,说感谢老师几个月的关心与照顾,我感觉到咱们这个班集体非常的温暖,不过有件事我非常伤心,就是这几个月您上课一次也没提问过我。有没有提问过她我的确没印象了,也没在意,可对学生来讲可能是永远的伤痛。前几天,5月4号晚上,我现在的学生马××到我办公室找我,问我有时间吗,想和我谈谈,我说当然可以,她问:老师,你还管我吗?我说这是什么话?我有放弃过一个学生吗?你为什么有这种想法呢?她说,老师,我觉得我这次考的不错,可班会上你表扬了那么多学生,为什么没表扬我呢?我赶紧给她解释,班会上我表扬的都是进步比较明显,进步幅度在10个名次以上的,我知道你也进步了,你进步了6个名次,也不错,老师已经看到了你的进步,是你想多了,老师不会放弃任何一个学生的。马××露出了笑容,说,对不起老师,是我误会你了,我还以为你不在乎,不管我了呢。我说,不会的,我非常高兴你能来把这件事说出来,不然你一直误解下去,肯定会影响到下次的成绩,希望你能继续加油。
可见,学生的心理是非常脆弱的,是非常渴望老师的鼓励与表扬的,哪怕是一次提问,一句鼓励的话。班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。
作为班主任,其实就是学生在外的父母,要对学生有足够的关心,而对学生的关心不应仅仅停留在表面的嘘寒问暖,更应从实际出发,踏踏实实,关注学生日常生活和学习中的点点滴滴,想学生所想,急学生所急。比如,学生的钱放在宿舍里常出现被盗现象,我就当起了学生的保管员,每次放假回来学生就把充卡多余的钱寄存在我这里,用到了随时来取。我这样做大概有5、6年的时间了,从没出现过一分钱的差错。最多的时候学生存在我这里有近三千块钱,有时我突然用到钱了,还能应个急呢!再就是前几天的事,我到厕所接水,发现我班的董浩鼻子破了,不停的流血,正在水龙头上冲洗。我赶紧跑回办公室,撕了些卫生纸给他送了过去,看差不多好了,我回到办公室,却迟迟没见他上楼,正好见到另一个学生,我说,你过来,董浩的鼻子破了,你再去给他送些卫生纸过去,看他好了吗。事儿虽然微不足道,但在不经意中用点滴行为其实是同时教育了两个学生。教师从细微之处关心学生,学生才会觉得教师真正关心自己,从而“亲其师,信其道”。
平时的管理,我有个习惯,就是每天将班里的情况随时记下来,比如请假的、迟到的、课堂睡觉的、旷操的等等。我常找学生谈话,谈话后,也立即将谈话的内容简单记一下,下次谈话的时候,我能准确的说出上次谈话是什么时间,曾定过怎样的目标。我的谈话不罗嗦,一般两三分钟。比如,这次阶段性考试前,我找了毛××谈话,我说,进入高中后,大型考试已经9次了,你最好的成绩在班里是第15名对吗?他点了点头,我说,这样,你挑战一下自己好不好,你的缺点就是不仔细,只要你稍加注意就能提高,这次,你考个第14就算你成功好不好,他使劲点了点头。结果,成绩出来后,他的名次是第11名,从卷面上看,明显比以前仔细了。
再说个事,去年的秋季运动会,恰好赶上我有事要去安徽。怎么办?我走了学生会不会乱套?此时我想到了魏书生老师,作为名师,他平均一年要有4个多月外出作报告,可他从来不请人代上一节课,而他的学生升学成绩却比重点中学平均高7、8分,他是怎么做到的?靠的不就是学生的自我管理吗?于是,我找来班委会成员,告诉他们,这次运动会要由你们自己来组织,要确保不出任何问题,还得取得满意的成绩,并指导他们制定了非常详细的分工:有负责考勤的,有负责卫生的,有负责投稿的,有负责组织运动员的,还有负责服务的。等我回来时,班委会成员将一面“精神文明奖”的锦旗送到了我办公室。我说你们是怎么得到的这面旗?班长说,每次学校检查组检查时,咱们班的人数最全,秩序最好,所在区域卫生最干净,拿这个奖是理所当然的了。通过这件事说明:任何一件事,只要真拿着当事儿,认真的去干,不成功就不正常了。像郝付波老师管的卫生,使我校卫生面貌大改观,靠的不就是“认真”嘛。
提到卫生了,对于班级卫生的管理,我觉得难点在于保持,值日生打扫的挺干净,可一两节课后地下又是一片狼藉,多次教育无果,怎么办?我用的办法是每次上操时间先到教室转一圈,一是看是不是都及时下去上操了,再就是看看卫生,看谁的区域比较脏,实在脏的用相机照下来,下了操就把责任人叫到办公室,让他亲眼看看照片,怎么办?按班规来,罚擦黑板一周。学生心服口服。坚持了一段时间,学生已形成了不乱扔的习惯,现在卫生已基本没什么大问题了。
学生迟到、请病假不上早自习是每个班主任经常会遇到的问题。现在我班学生迟到的基本没有,但偶尔会有早自习捎假不来的,要么肚子疼、要么发烧了、要么扭着脚了,其实多半是假的。碰到这种情况,只要是时间允许,我就到学生宿舍去一趟,他说扭着脚了,我就看看扭的重不重?肿了吗?他说发烧了,我就摸摸他的头,烧的厉害吗?吃没吃药?虽然心里怀疑,但不表现出来,要给学生的感觉是老师是在关心他,而不是来查房的。时间长了,学生知道老师可能来宿舍,经常找借口的就少了。
4月8号,又有学生违纪了,刘××(男生)中午翻墙外出被政工处逮了个正着,按校纪,需要家长来签订帮教协议,可刘××说他的爸爸刚动完手术,担心他爸爸知道后生气,他爸爸动手术一事我是知情的,我问他,既然不愿让你爸爸生气,说明你有孝心,可你为什么还做出违反校纪的事呢?不过,学校有这样的规定,我们必须得遵守啊,那你说怎么办?他说,我表哥就在现代城住,我让他来代表家长签协议行吗?他有个表哥在附近住我倒也知情,我就同意了。谁知他找了他的表哥后,他表哥竟然领着他还提着些东西找到我家楼下去了,给我打电话说给我见个面,我说我家没人,再说该怎么办按程序走就是了,我又不是难为你们什么,就没给他开门。谁知他们把东西放到我家门口走了,发了个短信:李老师,这个孩子让你费心了,我给您带了点东西放在你家门口了,我会好好管教他的。我立刻把短信回了过去,我说:你的好意我领了,不过东西我是绝对不会收的,不然我在学生面前就没有了尊严,这是学校,不是社会,请你理解我。第二天,我把东西放到了南门门卫上,见到刘××后,我说,协议必须签,把东西让你表哥提走,这是你进教室上课的前提条件。你把老师看成什么人了?你这是对我的不尊重。老师渴望的,是你好好学习,争取考个好大学。凡事要凭自己的实力,不要学社会上的东西。从那以后到现在,这个学生的表现还不错。我不知我的做法是否恰当,不过我觉得我的做法既教育了学生,也维护了作为教师的尊严。
管理上我是个温柔型的班主任,对问题学生,我几乎没打骂过,我知道问题学生是会经常反复的,有了问题我就不厌其烦地讲道理,而且绝不多讲,当然惩罚是少不了的。可能是起作用了吧,就在半月前,4月18日,一个令我非常头疼,几乎认为无能为力了的学生突然交给我一封信,信上说,老师,可能是我的性格决定了我的做法,“江山易改,本性难移”是句古训,但我要挑战一下,我相信我能够改变自己。这不是狂傲,而是我良心的发现,我不是畏惧,而是被老师的真心教育打动了,您给予我们无限的温暖。老师,如果我再犯了错误,那义无反顾,我决对不多说一个字,因为我再厚颜无耻也无法再为自己开脱了!真情打动了心灵!老师,我不会让您失望,各科老师那么多眼睛在看着!我绝对要用行动去证明!我相信我可以做到。以后不论自习还是正课,只要您发现我又在睡觉或说话。那我会主动接受惩罚。成绩!究竟达到哪个层次才是我的目标?我会证明给您看!我不知道他能不能坚持住,因为以前他也有一次在我开班会后竟然主动把手机交给了我,说要好好学习,可后来又让我失望了。我不一定能把他改造过来,但我会尽我最大的努力将他改造过来。
班级管理是由一个个细节组成的,班主任讲求细节不一定会使班级管理成功,但成功的班主任必定讲求细节。所以我们应该在细节上制定详细严格的规章制度,提出细节方面的具体要求,使学生形成良好的习惯。细化的班规管理最大的困难在于执行。曾有人说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”再完美的制度,若执行不力,无疑是一纸空文。所以应再建立一套班级监督和学生自我监督相结合的监督机制,以防止制度变成摆设。我正在朝着这个方向努力。
根据学生现状分析,仅靠一味地比拼时间大幅度提高成绩已不太现实。开发潜能,激发热情,注入活力,显得尤为重要。而竞争是一种激发学生自我提高动机的活动形式,能最大限度地激发学生的潜能。由此,我探索实践了小组竞争负责制。
具体做法:(1)以区域划分为八个小组(按区域划分便于监督和管理。高一八班时按名次划分,组员过于分散。)学习、卫生、纪律等各方面由组长总负责。(2)以上学期期末年级名次为起点,人人、组组定目标,写誓言(小组目标、誓言由组长组织讨论,共同形成,让每位组员心中有数)。(4)形成《言必行行必果》表格,教室内张贴,让每位学生清楚其他人、其他组目标。每次考试,都分析个人、小组年级名次的变化,并评出优胜组两名。
附表:(略)
小组誓言在这里的每一分钟都为学习,为了我的父母,更为自己。从现在起我一定尽心尽力,把握时间,相信自己,永不放弃。把每一堂课打扮美丽,为了理想奋斗,我无怨无悔。
如何学习团结互助,互相监督,认真听讲,勤思多问。
(5)给组长充分的权利(原来学生眼中组长地位较低,学生吃无所谓态度。)组长汇报表现突出的学生两名,班会表扬;期末给优胜组名优学生指标,由组长指定;每次考试后,组长分析组员成绩进步的原因,下降的症结并指明下一步的发展方向(如:翟晓辉,这次下降的原因有(1)早上来的太晚,有时还有迟到现象,应该早来点,抓住分秒;(2)上课效率不高,有时老师提问不知所措。只要改正这两个缺点,一定能进步。刘长坤,在我们组虽然每次考试都能进步,但有一个致命的弱点——懒惰。题看似会了,就不做了,导致以考试就错;简单的题不愿做,难题做不上来,不务实比较浮躁;做作业不及时,甚至有时还不交。长期发展下去,必然后腿。单凭自己的聪明是不行的,希望老师对他谈心,纠正缺点,改正错误。若能改过以上毛病,成绩定会飞速前进。)。
这样做,在传统的个人竞争基础上,增加了小组团队的竞争,增强了凝聚力,更大程度地激发了活力,形成了人人求进步,组组争优胜的向上局面;营造了竞争中找差距,差距中求进步的浓厚的学习气氛。期末总评中,我班78人中,59人前进,仅有18人后退,因此二班也取得辽全年级平均分第一,重点优质生第一的好成绩。
二、精心精细出精品细节决定成败
汪中求先生说:“作为普通人,大量的日子很显然都在做一些小事,怕只怕小事做不好,也做不到位”。去年高一的失败与痛苦是我一生的财富,角色转换的不适应没有及时调整,辛苦忙碌只注意了班级的表面现象,忽视了细节的发现和落实。高二,我决心从小事抓起,做好细节的落实。如何抓细节呢?发现问题是前提,解决问题是保障。发现问题比解决问题更重要。
班级日记的建立是我发现问题的重要途径,也是我较为成功的做法。具体做法:(1)班级日记题目是:我为二班尽份责,我为二班添分情。(2)书写内容可以是班级存在问题、管理建议、学生心理、教师课堂等,不加限制。(3)每天一张,由擦黑板值日生写,晚自习加餐时间交上(擦黑板案座位轮流值日)。班级日记增加了我与学生见面的机会,使我掌握了班级的实质性材料,做起工作来,有的放矢,效率大大提高。(如:今天是星期天,按惯例早晨是应该休息的,我6:20来到教室,本觉得应算最早的啦,结果发现教室里已经有20多人啦,并且在大声朗读。老师教室是不是下课后应开开窗子。再如:近阶段,学生比较浮躁,请老师开个激发学生学习激情的班会。再如:上午第二节课后有很多睡觉的,精神不足,可能因为新学期的开始有点不适应,在家懒惰的生活习惯应尽快改掉,应适应新学期的学校生活。)
班会是班主任对学生开展教育活动的主阵地,如何上好班会是我们班主任的一项重要任务,班会召开的成功与否,对对班级的健康发展有重要的影响。每次班会我都会提前三四天进行酝酿,做好精心的准备,充分的准备。精心、精细,才能出精品。如:我的感恩班会
(1)起因:临近期末,学生有点浮躁,激情不够,斗志不高,学习效率低。
(2)目的:感恩父母,不怕困难,克服一切困难,精神抖擞地决战期末。(3)准备的思索:谁作主持人;能否真正的感动学生;如何使感动深远;程序如何安排效果更好;学生情绪压抑沉重如何办等等。
(4)程序:主持人发言(新年---成熟---理解---特殊方式---表达对父母的爱)——学生代表读感恩一文(同学们,这些年来你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持着你,让你显得那坚强,那么自信,那么发奋?又是什么原因,是什么东西在迷惑和诱惑着你总让你显得身不由己,心神不定,坐立不安?有时候,你在游戏室、在网吧里一坐就是几个小时;有时候,你莫名其妙地想打人骂人;有时候,你又无端地折腾、伤害和糟蹋你自己,你为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,你有没有勇气面对你自己?在光天化日之下,你敢不敢正视别人?是什么最让你的良心感到无愧?又是什么最让你的良心感到不安?你还能发自内心的微笑吗?你还会感动得落泪吗?你还属于你自己吗?你还是你吗?)——
起立听歌(儿行千里母担忧、父亲)——总结(父亲的愁---数满天星斗、母亲的泪---一步还还没走,就看见泪水在妈妈眼里流)——伴着歌声(从头再来)给父母说心里话,签名(俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力量源泉。)——结束语
(一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难, 但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力!让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!)[!]
(5)调查:班级日记(瑾记主题班会感恩两个字,走向成功的目标和理想。)
这次民主生活会认真贯彻省市、区委部署,联系当前突出问题,明确整改方向措施,是一次准备充分、组织到位、质量水平较高的民主生活会。王爱武指出,从会前的安排看,广泛充分地征求了各方面意见,班子成员之间按照要求认真开展了谈心谈话,主动查摆问题。作对照检查时,大家都能紧扣“讲重作”专题警示教育主题,围绕党的政治生活、政治文化和政治生态等方面,并结合“8·23”集访,直面问题,直找原因,不遮掩、不回避,做到见人、见事、见思想。对产生问题的原因剖析没有轻描淡写,而是把自己摆进去、把责任担起来,充分体现了思想自觉、态度真诚和高度负责的精神。开展批评很严肃。 大家发言敞开胸怀纳谏,直言不讳地开展批评,坦诚地提出不少意见,营造出了“不怕得罪、海纳百川、团结帮助”的良好氛围。整改方向很明确。班子及成员对存在的问题,进行了深入查摆,深刻剖析根源,提出了整改落实思路举措,这些整改措施紧密联系思想、工作和生活实际,针对性和可操作性都很强,明确了整改方向。总之,这次民主生活会开得很成功,既有红脸出汗、咬耳扯袖的严肃紧张,又有加油鼓劲、勉励支持的宽松和谐,是一次有益的党内生活锻炼和党性作风锤炼,达到了“团结—批评—团结”的目的。下一步要认真剖析问题,做到立行立改、一抓到底,努力把专题警示教育成果,转化为推动党的建设和经济社会发展的现实效果。
要树牢“四个意识”,进一步深化学习教育。要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,继续抓好“讲重作”专题教育、警示教育,深入学习领会治国理政新理念新思想新战略,特别是当前要突出抓好“7·26”重要讲话精神的学习贯彻,在学思践悟中进一步树牢“四个意识”,增强“四个自信”。乡党委班子要以身作则,给全乡干部职工当好表率,始终把纪律和规矩挺在前面,敢抓敢管,严抓严管,认真落实管党治党的政治责任。要把工作放到大观发展的大局中去思考、定位、谋划,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,尽十里之责,谋十里之为,推动大观在安庆发展“一盘棋”中更好地发挥示范、辐射和带动作用,为宜城板块崛起贡献智慧和力量。
要坚持从严从实,进一步抓好问题整改。要深化问题意识、强化问题导向,找出“痛点”、瞄准“靶心”,对症下药、综合施策,把此次民主生活会上查摆的问题和省委巡视组已经或即将反馈的问题结合起来,扎扎实实抓好问题整改。领导班子和成员要以认真、较真的态度,真改实改、推动解决问题。要建立明晰的问题清单、整改清单、责任清单。对普遍性的问题,要集体研究、分清责任,拿出整改的措施办法;属于班子的问题,主要负责同志要主动担责,班子成员要主动认领;属于个人的问题,领导干部要自觉对接,积极整改。整改要压实责任,建立整改进度表、完成时限表,列出责任人、责任清单,一项项的清,一项项的改。同时,在一定范围内,比如在xx乡党委扩大会议上,通报民主生活会开展情况,做到取信于民,敢于亮剑,接受监督。
要注重成果的转化,进一步推动干事创业。召开专题民主生活会的根本目的,是锻造领导干部的过硬作风、素质和能力,更好地推动各项工作、促进改革发展和社会稳定。一是在推进工作落实上下功夫。1-7月份,十里税收、招商指标全区第一,成绩还不错。但工业投资、规上工业产值、进出口等指标均靠后,十里作为全区经济发展的“排头兵”,应处处提高要求、拉高标杆,努力争先进位。要对照全年目标任务,倒排时间进度,对已经达到或超序时进度的,再接再厉;对未达到序时进度的,要抓紧研究、调度,精准施策,确保按时完成全年任务。要突出抓好重点工作,当前,棚改、文明创建、WW等工作叠加,党委班子要带头以上率下,对重点事项、重点问题要亲自过问、调度,亲自推进落实,抓好压力传导和责任传递。二是在加强班子自身建设上下功夫。领导班子要带头抓好工作落实,主动作为、迎难而上、敢干敢当,创造更好的业绩,让干部增信心、让群众更满意。要带头树立良好形象,遵守廉洁自律准则,切实管好自己、带好队伍、干好事情,真正按规则办事、按规划办事、按规矩办事。
乡党委班子要有全面谋划的战略布局意识,进一步加强民主集中制意识,抓好班子、带好队伍,加强督导督查,狠抓工作落实,以干部队伍的新状态、大观发展的新业绩,迎接党的胜利召开。
2、可以组建专题小组,比如5个学生一组,给一个主题班会内容,他们负责去处理,负责创新主持,去花一个月时间准备,班会过程中可以伴随问卷,答题,视频等。
3.、班主任必须要有能力拿下班会课,对于班主任来说,开班会课就是常规教学。
4、下个学期开始建立学生成长档案袋,将学生的作品、校报以上文章发表、各式获奖证书复印件,原件。学期总结,每学期学习小结。同时准备半个月让学生用标准各式的纸张写体会小结,有点像周记但是我们称他为半月谈。
5、选择出来的班干才更加有威信,因为必须先培养,让后让学生评价挑选。(班主任工作 banzhuren.cn)班干部。在开学初的时候召开为期三天的学生成长与反思研讨会,让全体同学分10个小组审议班规,班级管理方案以及班级规划和班委提出的工作计划。每个学期结束时要选定下学期班委,假期由班委构想和计划下学期工作开展。
6、加强后进生的管理和转化,可以开展互帮互助、全体学生写表彰写有点。
7、班级征订一些报纸杂志,中学生数理化高中生语数外考试报等。同时征订一些特别有意义的报纸期刊。
8、试行值周班长负责制,值周班长负责本星期的卫生,纪律和综合方面。同时每周写宏志周刊,刊登各式内容并且复印给大家。尽量以表彰为主。整个设计由值周班长负责。
9、设置班级日志、班级成长档案袋(每学期为一个单位),同时在宏志周刊中体现学生生日,送祝福等各式丰富内容。
三八妇女节班会发言稿1各位领导、各位姐妹:
大家下午好!在这春意盎然,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——三八国际劳动妇女节,女性不再是世界的点缀,巾帼不让须眉臂膀同样坚挺!此时此刻,我们感谢工作中给与我们支持的领导,生活中给予我们关爱的家人,我们祝愿自己节日快乐,幸福永远!
感谢领导给我这样的机会,能代表三八红旗手发言。自从参加工作,我用八年的时间感受着经历着一中教师的辛苦和幸福。我们虽然平凡但是并不平庸,我们坚韧、我们执著,我们用自己踏实的工作,辛勤的付出,撑起了一中发展的半边天!
我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年来,广大女教师在教育、教学、管理和服务等岗位上踏实工作、敬业奉献,取得了突出的成绩,为学校的各项事业发展作出了重要贡献。特别是在今年,我校的女同胞更是以奋发有为的精神风貌,自强不息,努力拼搏为学校争得全国三八红旗集体荣誉,这一成绩的取得是我校上下团结奋进、勇于开拓的结果,更是全体女教师不甘平庸、自勉勤奋精神风貌的体现!
我们作为女性,比男同志们承担着更多的角色,不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。作为母亲、女儿,我们愧对我们自己的孩子,自己的父母,我们没有时间陪孩子做游戏,帮助孩子辅导功课;没有时间照顾年迈的父母;但是作为一名教师,我们把自己的勤奋和智慧献给了学校,把我们的爱心奉献给了需要我们的学生,奉献给了我们所热爱的事业。我们为自己的付出而欣慰,我们为自己的成就而喝彩!
我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要给自己的孩子做榜样。
为了我们在新的一年里,继续努力,争取创造更加辉煌的业绩。借此机会,我想对各位女教师发出如下倡议:
第一:我们要加倍地自信。
当前,学校事业的发展迫切需要全校师生充分发挥积极性、体现创造性。女教师作为教育战线上重要的人力资源,在推动学校各项事业的发展中,具有举足轻重的作用。我们广大女同胞要进一步增强主人翁意识,积极投身到学校的各项工作中去,在学校事业的发展中切实发挥半边天的作用。
第二:我们要加倍地聪慧好学。
时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。作为肩负着培养接班人神圣使命的女教工们更要勤于学习,善于学习,不断提升个人知识素养,承担起时代所赋予我们的光荣使命。
第三:我们要加倍地热爱生活,珍惜家人。
女性是生命的直接创造者和养育者,妇女是家庭生活的重要组织者。热爱家庭、热爱生活是女性的优良美德。我们要在做好本职工作的同时,扮好母亲、妻子、女儿、儿媳的角色,给家人以关怀、爱心、宽容,使我们每个家庭更幸福、更和谐、更美满!
姐妹们,尽管我们所教的学科不同,工作的处室也有差别,但是,为了使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。学校的美丽离不开我们的辛勤努力,学校的强大少不了我们所作的贡献。
作为新一代的知识女性,我们有着善良、宽容的心灵,我们有着共同的愿望,这就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,让我们携起手来,用自己的汗水使发展中的邯郸一中更加强大,使我们的生活更美好。
三八妇女节班会发言稿2尊敬的各位领导,姐妹们:
大家晚上好!
在这充满春意、充满温柔、充满热情与希望的阳春三月里,我们迎来了第x个“三八”国际劳动妇女节在此我代表x社区全体女性干部向所有奋战在服务群众,心系居民战线的妇女姐妹们致以节日的问候和最美好的祝福!
从20x年8月,哥本哈根召开的第二次国际社会主义妇女代表会议上,德国革命家蔡特金向大会建议,以每年3月8日为世界妇女的斗争日并得到一致拥护到我国中央人民政府政务院于20x年12月规定3月8日为妇女节以来,“女性”成为时代的“柱梁”,讴歌与赞颂的主题。
伟大的母爱、辛苦的妻子、靓丽的姐妹、活泼的女儿,这些温馨的词语体现了妇女们的可爱,温暖和慰籍了全人类的心灵。世界因为拥有我们女性才美丽,生活因为拥有我们女性才美好,时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。
今天,自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上,我们看似平凡,却能勇敢的顶起半边天,把整个世界装点的更加美丽、生动,成为生活中一道亮丽的风景线。
如果家是一个生命体,那么女性就是这个生命体的灵魂,这个灵魂使老人、丈夫、子女有了心的归宿,有了家的感觉。平日里,我们在家孝敬老人,尊重丈夫,关爱子女。早晨早早起床做好早餐,摆放到桌上,为丈夫准备好洗漱用品,把爸妈请到桌前,轻轻叫醒熟睡被窝的孩子,吃完早餐,匆匆提起包出门送孩子上学,赶着去上班。中午下班想好吃什么后,急忙跑进市场买菜回家做饭,为下班回来的丈夫和放学的孩子准备一桌丰盛的午餐。晚饭过后陪着老人坐在电视机前看看电视,拉拉家常,让老人感受天伦之乐。
虽然我们被公认为有阴柔美,但我们更有阳刚美。在过去的20x年里,我们姐妹为社区的各项工作做出了巨大的贡献,不辱“巾帼建功先进集体”的光荣称誉。在城南的大街小巷随处可见我们姐妹组织居民清理门前垃圾,铲除墙上野广告;帮助孤寡老人打扫院落,洗衣做饭,问寒问暖;召集山体、河堤沿线居民召开内容为《文明居民公约》《爱国卫生条例》《计划生育条例》《城市修建政策》等居民教育活动。
我们社区姐妹不怕脏、不怕累,亲自动手开展卫生大整治、大清理活动。姐妹们的满面尘灰,一身污垢、十指黑泥换来了辖区内的居民巷道远望不见垃圾、近嗅没有异味;居民院落摆放整洁,干净利落;孤寡老人得到社区的人文关怀,感受到社区大家庭的温暖;居民素质也得到有效提升,见了垃圾弯腰捡,遇到事情找社区,邻里和睦相处,遇事互帮互助,有效加快了城市文明化进程。姐妹们个个优秀的表现证实了妇女已经顶起了半边天。
今天是“三八”国际劳动妇女节,是我们自己的节日。我为自己是一名女性而感到骄傲和自豪,在今后的生活中我们要把属于我们的阴柔美体现得淋漓尽致,更要让我们的阳刚美再创辉煌!
最后,祝全体姐妹们妇女节快乐,生活幸福美满;预祝此次活动圆满成功。
三八妇女节班会发言稿3尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我们欢聚在这里,隆重而热烈地庆祝第x个三八国际妇女节。在这万象更新,万物复苏的春天里,在这美好的节日里,作为李家户中学的一名女教师我感到了真正的幸福,作为学校中的一员,我感到了大家庭的温暖。
我们是为着李家户中学更灿烂辉煌的明天,为着自己无悔选择的教育事业而走到一起的。教书育人是我们为之奋斗一生的事业,教育教学是我们的本职工作。工作中,男同志们勇挑重担,顶天立地;我们女同胞同样当仁不让,也撑起了半边天。在李家户中学这块热土上,学校领导为我们搭建起广阔的舞台,各位尽情地施展自己的才华和特长,在学校新课改的浪潮中奋力争先,鳌头独占,让所有人看到了巾帼不让须眉的蓬勃和斗志。
我们用女性特有的细致和耐心,体贴入微地关爱每一位学生,用自己的爱心和自信来温暖感化着孩子,帮他们重新树立信心;用自己的知识和智慧来浇灌他们有些干涸的心田;倾注所有爱心关注他们的学习和成长,就像对待自己的孩子一样。我们的付出,得到了丰厚的回报,学生们在李家户中学不仅学到了知识,不仅学会了自信自强,更学会了用爱心去帮助他人。对此我们深感自豪。
同时,又为我们的人生选择感到无怨无悔。因为是女教师,我们清淡素雅,放弃了华丽与时尚;因为我们是女教师,我们从容淡泊,避开了躁动与喧哗;因为我们是女教师,我们充实富有,开辟了漫山遍野桃李芬芳。而我们李家户中学的每一位女老师,都将会更加努力地的学习、工作,为了李家户中学的荣誉,为了李家户中学的孩子们的成长奉献我们的力量!
借此机会,我送上衷心的祝愿:
祝愿亲爱的各位女同事们节日快乐,青春永驻。祝同学们学习进步,成长快乐。祝愿在座的各位身体健康,工作顺利,生活美满。最后,让我们一起祝福我们的学校越来越美好!
谢谢大家。
三八妇女节班会发言稿4尊敬的女士们、先生们:
您们好!
盼望已久的新世纪的第x个“三八”国际劳动妇女节,伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。3月8日是国际劳动妇女节,是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。今天,我们欢聚在和煦的春风里,团聚在自己的节日里。今天,我们x师范各科室联合在此举办庆“三八”妇女座谈会,与各位妇女同志共同庆祝纪念三八国际劳动妇女节x周年。
首先,请允许我代表团委向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿!向在百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导和先生们表示热烈的欢迎!我们还要通过在座的姐妹们向全校辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹和所有关心和支持x师范发展的女士们表示衷心的感谢!
姐妹们,朋友们,诚然,我们学科不同,专业有别,但是,使学校更快发展的共同愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。今天,我们将用歌声笑语共同庆贺这个属于妇女们的特别的节日。
踩着历史的鼓点,我们迎来了新世纪的曙光。回首百年,沧桑巨变,半个世纪的浴血抗争,我们赢得了民族的独立和解放。半个世纪的艰苦创业,中华民族终于从中古走向现代,从愚昧走向文明,从封闭走向开放,从贫穷走向富裕。今天当我们纪念三八节的时候,我们由衷地感到做一个中国女性的骄傲和自豪,因为在祖国的沧桑巨变中有女性的一半;在学校的繁荣富强中也有女性的一半。而如今,x女性正在为把学校在21世纪初叶建成现代化、专业化,富有潜力、环境优美、蓬勃向上的全省乃至全国的名校而辛勤耕耘着。
作为女性,你们有着共同的愿望,这就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、发展的环境,谋求人类的发展与进步,这是我们永远不变的真诚祝福;作为女性,你们有着善良、宽容的心灵,对此,我们只有真挚的关爱和祝福。我们都愿意携起手来,用自己的汗水使世界更繁荣,生活更美好。
姐妹们,朋友们,学校的发展,使我们有缘相聚;前进的事业,使我们心灵相通。尊敬的各位女专家、女学者、女硕士们们,你们为学校的建设付出了辛勤的汗水,为学校的发展做出了巨大的贡献。学校的美丽离不开你们的辛勤努力,学校的强大少不了你们所作的贡献。让我再一次代表所有男同胞,向你们表示深深的敬意。在新世纪的征程中,我们还将共同携手,为学校的繁荣进步增添新的光彩。
最后,祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐,家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!
谢谢大家!
三八妇女节班会发言稿5尊敬的各位领导:
大家好!
又在这样一个春暖花开的季节,我们喜迎了第x个“三八”妇女节。我很荣幸地能站在这里发言,请允许我代表我的女同事们向在座的同胞们道一声节日的祝福,向所有关心、支持我们工作的男领导,男同事说一声“谢谢”!
生在这样一个男女平等的年代,作为女性,我倍感骄傲,社会不仅给我们提供了和男士一样彰显才华的平台,而且还给了我们女士更多的优待。时代再也不用“无才便是德”来扼杀我们的上进,再也不用“足不出户”来禁锢我们的梦想,新时代的女性开始放飞希望,走上社会和男士一样奔赴各行各业,她们用自己的勤奋和执着,在各个领域里大显身手,勇创佳绩,谱写了一首首女性的赞歌!
我是一个教师,在我的周围活跃着一大批有激情,有干劲的同行,她们过着朝五晚九,学校与家两点一线的规律生活,乍一看,她们的单调似乎有点枯燥,但走近她们,你会看到那时一种恬淡中透着幸福,贫乏中透着品味,简朴中透着追求的充实生活。她们走上讲台,循循善诱,是孩子们的良师,为无数家庭成就了梦想;换上家居服,她们相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳妇,好妻子,好母亲。她们的知性,贤淑与拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平台,我要真心地为她们唱一首赞歌!
在教育战线上,女性早已是不可或缺的力量,她们用柔弱的双肩顶起了教育的半边天,别看她们温柔似水,可一旦干起工作,那股拼劲,那股认真,让人不得不竖起大拇指,正所谓“巾帼不让须眉”。
我校的杨x老师,今年快50岁了,见到她,你会不由自主地想到贤德这个词,她那柔柔的语调常让我有如沐春风的感觉。可就是她,一旦工作起来,便是全身心地投入。作为学校的骨干教师,她一直活跃在教学第一线,并且担任了多年的毕业班班主任,每天和学生一起披星戴月,十点以前睡觉,六点以后起床的日子大概也屈指可数了。对待这些学生,她视如己出,陪学习,陪交心,教自理,有事外出吃饭,她还不忘带一份两份盒饭,别以为是为自己,那时她带给那些条件略差,无法改善生活的学生的。一届又一届的学生在她的操心关爱中远航了,而她这个无私的妈妈却一直在这为更多的孩子操劳着。还有徐敏老师,资历虽老,工作却从不懈怠,对徐老师而言,学生无小事,只要关乎学生的发展,她都慎重对待,哪怕是一次小小的班会,她也会精心准备,把她开得激奋人心,极富意义。有这些老教师作楷模,年轻的教师也不甘示弱,她们克难奋进,兢兢业业,在工作中勇挑重担,争做学校的业务主干。学校的石x老师,话虽不多,可干起工作却风风火火。她分管的政教工作多次受到领导好评,她自己也被评为曾都区骨干教师。孙x老师,刘x老师勇于探索,敢于创新,她们的公开课分获省市优质课大奖。还有黄x,代x,周x等等一大批年轻教师,她们勤奋耕耘,默默奉献,是x中学的中流砥柱。
有人说,女人的成功一半在事业,一半在家庭。如果说女教师的工作成绩让我叹服的话,那么她们对家庭的经营就更让我折腰了。教师是个清贫的职业,而学校严明的纪律也让她们无暇去顾及家庭,可我们的女同行中,好多却是家和万事兴的。学校的曾新红老师培养了一个特出色的女儿,别人问起经验,曾老师笑道,哪有什么经验,只不过我们那时要学习,孩子就受熏陶,自己养成习惯了呗,父母呀是孩子的榜样。肖x老师是一个崇尚运动的人,这点和她爱人张校长不谋而合,在赌博盛行的今天,她们两口子却因这简单,健康的共同爱好,而过得愈发地淡然自在。经常地,在周末的东坡校园,我会看到尹常玉老师一家三口散步的身影,走进x有孩子的家庭,你会看到母亲陪学陪看的身影,那一幅幅温馨的画面,无不诉说着生活的恬淡与幸福。我们的女教师用她们的修养,学识,营造了一个个甜蜜的小窝。她们上得厅堂,入得厨房,干得好工作,建得好家庭,教得好学生,抚得好儿女,她们为社会的稳定与和谐作出了不可磨灭的贡献。