竞聘岗位发言稿汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇竞聘岗位发言稿范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

(二)在实际工作中：首先我对工作充满激情和有着强烈的责任感。多年的农产品销售服务工作，使我对农村基层情况和农民有深刻的了解，也为我现在的农经业务工作积累了第一手的实践资料。其次，我善于在工作中观察、发现问题并思考社会热点问题和领导关心的难点问题，深入乡村进行专题调研，先后撰写了《哈密地区设施农业的现状与发展》、《关于瓜棉间作情况的调查报告》、《浅谈哈密地区农村土地流转的现状及对策》得到局领导的好评。其中《浅谈哈密地区农村土地流转的现状及对策》和协助调查撰写的《地膜玉米推广种植情况调查报告》两篇调研报告引起了地区领导的高度重视并给予重要批示。

如果这次竞聘成功，我将努力协助做好科室工作，下面是我的一些不成熟的工作目标和思路。

工作目标：满足党政领导决策和科学管理的需要，以农业增产增效、农民增收为目的，全面提升农经服务水平。具体做法：

㈠ 协助科长做好科室各项工作。一是在科室内部实行岗位责任制，定员定岗，充分调动科室人员的工作积极性;二是建立学习制度，从抓学习、提素质、强队伍、挖掘内部潜力入手，组织科室人员有计划的学习党的有关农村政策、法律、法规和农经业务知识，特别是《农村土地承包法》和《xq维吾尔自治区农村土地承包法实施办法》的学习，本着“打铁还需自身硬”的道理，把科室建成理论扎实、业务精通、团结协作的团队。

篇（2）

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

  这次竞争上岗，我竞小儿科护士长。之所以竞争这一职位，主要有以下原因：

  一、理论功底比较扎实，专业水平较高。我年毕业于卫校，在校三年的时间，我系统地学习了护理专业知识。年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业，我积极报名参加，克服了工作、生活和学习的矛盾，于年获得了大专学历。通过勤奋的学习，扩大了知识面，对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核，多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践，又注意了总结工作中的经验，不断升华自己的理论水平，自工作以来共撰写论文篇，其中在省级刊物上发表篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

  二、工作经验比较丰富，适应性比较强。自参加工作以来，我先后在科、科、儿科等不同的岗位从事护理工作，工作中我做到了向有经验的老同志请教，学习他们的好经验、好做法，每当院领导派我到一个新的工作岗位，我都善于及时总结工作经验，找出各自的规律和特点，尽快适应这一岗位的要求。年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间，每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，协助护士长合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。

  三、职业道德观念比较强，群众威信较高。多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教，使我牢固树立了＂以病人为中心＂、＂想病人之所想，急病人之所急＂的职业道德观念。正是因为如此，在工作中我做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务，减轻病人的痛苦，我苦练基本功，对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格，也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自年担任小儿科副护士长职务以来，进一步提高了自己的组织协调能力，能够协助护士长处理各种矛盾，做好各项管理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神，以改革求发展。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年月份被评为＂病人最满意的护士＂，为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

  以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可，我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事，严格按照护士长岗位职责的要求，努力工作，扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守，创造性地做好各项工作，力争做出新的更大的成绩。在工作中我将把握好两个方面：一是贯彻执行县医院关于医疗管理体制改革方面的决策，特别是在护理工作方面，针对小儿科的实际，采取最适合、有效的措施，加大内部管理力度，调动同志们的工作积极性，发挥每一个护理人员的最大潜能，最大限度地节约材料消耗，创造更好地经济效益。二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平，让病人得到最佳治疗。进一步改进服务质量，使每一名护理人员始终保持最佳服务状态，为树立和维护××××××医院的良好形象做出自己的贡献。

  一颗红心，两种准备，如果这次竞争上岗落选，这说明我与其他同志相比，仍有差距，我将正视差距，查找不足，改正缺点，进一步加强学习，一如既往地做好自己的工作。总之，无论竞争上岗的结果如何，我都坚决服从院领导决定，端正态度，平静心态，继续以良好的精神状态，正确面对。

  护士岗位竞聘发言稿2

  在XX科护士长岗位竞聘上的演讲 尊敬的各位领导、各位同事：

  大家好！今天我出于对护理事业的热爱，出于对个人理想的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参加护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会！我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会，尽最大可能挑战自我，展示自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。

  我叫XX，生于XXXX年，XX，XX学历，XX学位，于XXXX年XX月到本院工作，曾先后在XX科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、XX科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作，由于有了领导的帮助，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积累了丰富的临床经验，收获了大量的医疗知识，极大的提高了业务素质，取得了一些成绩和荣誉，得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。特别是在重症医学科担任护士长助理的X年来，我协助护士长带教实习生并且承担科室对年轻护士的培训工作，先后协助护士长申报了多项三新项目，其中一项获得了国内先进，三项获得省内先进,还获得了XXXX奖励。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个优势：

  一是X年多的工作时间，不同科室的工作历练，让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验，促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯，培养了我

  良好的临床能力和敏捷的反应能力，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能发挥个人专长，以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

  二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力，在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外，还主动承担起新同事的带动工作，充分发现新同事的护理优点，利用其优点，指导其工作，让新同事高效率、高质量进入工作状态。

  三是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态，遇事能沉着冷静。这些年来，在服务患者的过程中，会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者，此时，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，善于分析，不畏惧、不退缩，以理服人，以情动人，耐心而娴熟的与患者沟通，细致的做好患者的安抚工作。

  四是担任护士长助理期间，护士长的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过担任护士长助理，我认识到她是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室工作水平的高低。护士长

  应该是一个好助手，也是一只优秀的领头羊，有能力协调好方方面面的关系，能与大家沟通交流，关心体贴同事，及时了解大家的思想顾虑，适时疏导，让同事们感受集体的温暖，从而提高工作效率，保持一种良好的工作氛围。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力，节假日和周休是医院工作的高峰期，护士长必须要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任，而这些也正是我所具备的。

  护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地，我已经做好准备接受挑战，迎接考验。如果通过这次竞争上岗，各位领导和同事能给予我这个机会，让我有幸担任护士长一职，我将服从领导，当好助手；摆正位置，当好配角；帮助同事，当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者开心、家属安心、工作舒心”为目标，以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路，带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体将从以下几方面入手：

  一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高、能战斗的护理队伍，率先垂范在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量，提高患者满意度。

  二、加强护理管理提高护理质量，把护理安全放在工作

  的首位，防范和减少护理差错。首先是落实各项规章制度，明确各自职责，让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育，防范安全隐患，把好护理环节质量和终末质量关。最后还要调动科内护理人员的积极性, 合理配置人力资源，在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

  三、不断加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾，以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员。

  四、创立温馨病房和爱心护理，提供优质高效的护理服务，营造群众满意医院，要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务，例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍；给患者温馨知识服务，例如对病人进行完善的护理记录单，及时耐心的指导，给患者人性化温馨护理服务，例如营造温馨舒适的病房，温馨的起居服务，温馨的心理护理，温馨的睡眠环境，温馨的个性化服务，关心病人的身心健康状况和病情变化，了解病人护理措施，关注危重和自理困难的病人基础护理等，给患者护理关怀服务。

  五、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取，定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平，从而提高护理质量，把各项工作落到实处，落到细微之处，防患于未然。

  最后，我要说的是，无论这次竞聘的结果如何，我都会正确对待，认真接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同事们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任护士长这个岗位的，假如我能够竞聘为护士长一员，我将和各位同事用有力的双手搀扶患者越过心灵的沼泽地，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导，工作中不断学习，与时俱进，开拓进取，为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功，我也会一如既往地勤奋工作，无怨无悔的坚守在本职工作岗位上，做一个合格的护理工作人员，把南丁格尔精神发扬光大。

  我的演讲完了，谢谢大家！

  护士岗位竞聘发言稿3

  尊敬的各位领导、各位老师：

  大家好！

  非常感谢院领导为我们提供了一个竞争上岗、展示自我的机会！

  我叫xx，现年26岁，护师职称。xx年7月毕业于xx医学院护理本科，经过当年县统一招考进入县人民医院，先后从事内一科、外一科、外三科临床护理工作。三年来，我在医院各级领导及同仁的大力帮助下，各方面的素质得到了全面提高，积累了大量的工作经验。

  我自参加工作以来，热爱护理事业，积极参加各项政治及业务学习，服从领导安排，对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨。熟练掌握了内外科各项护理操作技能，深受患者和同事们的好评。特别是在临床护理的过程中，积累了一些小技巧（例如为肥胖患者、水肿患者、慢性病人、老年患者静脉穿刺的技巧以及为昏迷病人上胃管的技巧）。同时，在工作中，我始终牢记“一切为了病人，为了病人的一切”的服务宗旨，实行人性化护理，深入病房密切观察病人病情变化，及时把信息反馈给医生。记得xx年8月18日我上晚班，接班后不久巡视病房时发现2床屈万珍出现气促，呼吸困难，及时报告了值班医生，遵医嘱为患者实施了有氧雾化、吸痰、叩背等一系列措施，效果不佳，我考虑到可能是痰痂堵塞气管套管，随即我把我的想法告知了值班医生，遵医嘱拔出气管套管后，患者呼吸逐渐转为平稳，颜面红润，能自行咳痰，解除了患者的痛苦。患者微笑着向我表示感谢，这是给我工作最大的肯定，我感到由衷的高兴。在外三科我负责护理文书和院感的质控，为了提高自己的能力，在积累和丰富临床护理经验之余，我积极学习《护理管理》知识，不断提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成为护理部质控小组中的一员，参加了全院的护理文书质量检查和健康教育落实情况的检查，在各位护士长的带领下深入到各科室检查学习，掌握了大量书本以外的知识，这为我这次竞选提供了一定的条件。

  竞争上岗，对我来说，是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果我竞选成功，我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。具体工作思路如下：

  1、 尽快转变角色，迅速进入副护士长角色，摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。

  2、认真研究科室现有的基础设施、环境管理、制度建设等方面的资料，在现有条件下为护士长提出合理化建议。

  3、不断提高个人的业务水平，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领科室护理姐妹们共同进步。

  4、强化安全责任意识和服务意识，把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，同时提高医护质量，努力创建患者满意的科室。

篇（3）

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！我来自基层网点---支行**处分理处。首先感谢市分行各级领导给我这次展示自我的机会。也感谢各位同事多年来对我的支持和鼓励，今天勇敢的站在这里面对自己的理想和现实进行最激烈的自我挑战。我今天竞聘的岗位是农发行副行长二、竞聘理由。俗话说：没有金刚钻，不揽瓷器活。今天，我既然来参加竞聘，是因为感觉自己能够做好这项工作，能够协助行长做好各方面的工作。我的自信来自以下竞聘优势：

第一，我综合素质好。。根据市分行提出2011年以价值创造为核心，加快业务发展为主题的工作会议精神，我行也积极响应市分行的号召，作为农行一员的我更是要与农行的荣辱与发展心连心、共命运。要为农行在同业里立于不败之地，更为农行自身的加快发展，早日实现存、贷款及中间业务收入三大目标而努力。为此，我要发挥自已的特长，诠释和展示人生生价值。我想我是有这个能力和信心实现农行事业与人生价值的双赢。第三，我工作经验多。本人是民革党员和第八届政协委员，每年在参加两会期间认识了不少社会名流，他们来自海内外和社会各界，担任着商界、政界的各种职务，掌握着多种财富资源，我积极与他们交朋友，有着较好的社会基础的和广泛的人脉资源，在营销存款等方面，具有难以比拟的优势。这双重的特殊身份，加上我自已也热心社会公益事业，经常参加民主团体活动，积聚了极为广泛的社交圈；同时，我作为银行负责人，工作中也与政府各部门、企事业单位广泛联系，建立了亲密友好的人脉网络，这些，都使我在营销存款等方面，具有难以比拟的优势。

如果领导们信任我，让我走上副行长的工作岗位，我将不负重托,不辱使命，勤奋工作，开拓创新，并承诺做到以下几点：

三、工作目标和措施：

以完成市分行下达给青田县支行的各项任务指标为奋斗目标，以自已能力和优势为支撑，以加快业务发展为主题，努力完成11年工作目标，我的工作措施是：

篇（4）

教师参加职务竞选发言稿一

尊敬的各位领导、各位教师：你们好!

我要竞聘的是美术特长班教师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。

关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

我的工作设想：

1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。

4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。

如果我很荣幸成为美术特长班的教师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。

谢谢大家!

教师参加职务竞选发言稿二

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我从师专毕业后进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。

加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，作为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。

四做一个富有爱心的老师

“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!

最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!

谢谢大家!

教师参加职务竞选发言稿三

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19__年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了__个春秋! _X_来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。__年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的`教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改进，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：

第一、热爱教育，关爱学生

三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校 管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识，教学经验丰富

从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自己的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。

第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作

大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因，我有信心做好本岗本职工作，如果我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的知识面，使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。临近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进行到底。

教师参加职务竞选发言稿四

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好!

首先感谢领导、老师们对我的信任和支持，感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫__，这次竞聘的岗位是小学全科教师岗位。作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我深信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。

首先，我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话，教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实，只要心间有对教育事业的执着，当个好老师就成功了一大半。

其次，在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也取得了一定的成绩。我相信，在以后的工作中，有各位老教师的指点迷津，再加上我的虚心努力，定会在自己的教学实践中做得更好。

最后，较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务，为学生的成长把好方向标。我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的'判断分析能力。所有这些，都使我对做好教师工作更加信心百倍。

当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

篇（5）

护士爱岗敬业发言稿一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

我是岑，现就职于耳鼻喉科。今天能够在这儿竞聘护士责任组长一职，首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!

医疗水平的提高及患者需求的多样化，促使我们实施护理体制的改革，提高护理服务的质量。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，一展自己的理想和抱负，为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。

从20XX年参加工作至今，已经从事临床护理11年了，从中专到本科，从内科到外科到，一步步走来，一天天成熟。扎实的专业知识，熟练的操作技能，完善的服务理念，都让我有足够的勇气和百倍的信心走上今天的发言台，参加竞聘，为配合我院护理工作的改革，提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。当然，无论竞聘成功与否，我都将终生酷爱我们的护理事业，永远铭记南丁格尔誓言。

如果我竞聘成功，我将从如下几方面去做好：

1、积极配合护士长开展工作，协助做好科室的管理工作，处理相关事宜。

2、工作中把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，严格遵守规章制度及操作规程，掌握患者病情，及时发现安全隐患，保证护理工作处于良性运作状态。

3、作为护理责任组这个团队的核心，积极做好计划、实施、检查、指导工作，特别是对低年资护士做好传、帮、带，促进她们的成长，提高整个护理团队的服务水平，高质量的完成护理工作，为患者提供满意的服务及一个连续性的护理环境。

4、积极参与医生查房，了解患者的治疗方案，做好护士与医生、患者的沟通与桥梁工作，深化以病人为中心的服务理念，使病人满意、家属放心。

5、把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育工作宣传的力度，做好对重点病人的护理，指导制定个性化的护理计划，在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等各项护理工作的质量，尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

6、坚持以人为本，以共同的目标团结人，以有效的管理机制激励人，以自身的行动带动人。调动团队的积极性，发挥主观能动性，提高护理质量，提升护理服务的内涵。把要我服务，转变成我要服务。

相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助，我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望大家能给我一分支持，给我一分鼓励。无论是否竞争成功，我都愿意和大家一起奉献自己的能力和热情，共同为医院的发展竭心尽力!

谢谢大家。

护士爱岗敬业发言稿二

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我叫xx，来自。首先要感谢领导和同事们提供这个机会，让我与大家作一个心得交流，今天，我发言的题目《敬业、忠诚，让工作更有意义》。

最近看了《你在为谁工作》这本书时，里面的内容立即吸引了我，朴实的话语，真实的例子，深深地让我体会到了工作的意义。本书提出了每一位员工需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于员工解除困惑，调整心态，重燃工作*，使人生从平庸走向杰出。这本书不但使我明白了，我在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑，调整了心态。

我是19xx年参加工作的。光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我在集团公司这个温暖的大家庭度过了整整二十个春秋。人生有几个二十年?能够把最美好的青春献给公司，此生我无怨无悔!

二十年来，我亲眼目睹了集团公司发生的翻天覆地的变化，在煤炭市场徘徊低谷长达八年之久的情况下，具有*远瞩战略目光的王以廷董事长带领太西煤集团认真分析煤炭开采及综合利用前景，积极寻找发展出路，使煤及非煤产业步入大规模、高档次、高质效、跨越式的发展之路。这些成绩的取得来之不易，它是公司领导英明决策的成果，更是全体员工在集团公司班子带领下，敬业、忠诚、团结拼搏的结晶。特别是刚刚荣获了“全国劳动模范”荣誉的王以廷董事长，向来以行事作风踏实、稳健，为人谦逊而备受称道。董事长今年已经迈进花甲之年，但他仍然力求把每一项、每一个细节都做得比较好，用平时的点点滴滴去感染员工。正是董事长这种敬业精神激励着我，一步步勇往直前。

书中指出，敬业是最完美的工作态度。敬业，就是要主动工作，变被动服从为主动进取。态度就是竞争力，态度决定一切。培养敬业精神就要端正态度，增强学习的自觉性，切实把学习摆到工作的第一位，当作每天工作的一部分，克服学习上的心浮气躁、钻不进去、不求甚解，努力把学习从“要我学”变为“我要学”。在当今社会，好多人交了学费不用上课，不用付出努力照样可以得到一纸文凭，从这一点上，我觉得混取一张文凭不如真正地去学习自己所需要的专业知识，提升自己的工作能力和素质。我们所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人的教导，而是更需要一种敬业精神，对上级的工作布置立即采取行动，全心全意去完成任务。矢志不渝，执著追求，不达目的誓不罢休，这就是敬业精神。

参加工作20年，作为太西煤集团公司一名老员工，从一个刚踏出校门的年轻人对企业的憧憬、到煤炭行业处于低迷时期对公司前景的迷茫、不知所措到现在的深厚感情，一步步走来，虽然没有很耀眼的工作业绩，但我一直是勤恳地去做每一份工作。我们企业过去是国营企业，经过两次改制后成了民营企业，在企业转制的时候，好多员工都买断工龄离开了单位，而我坚持了下来，从一名普通员工成长为现在的中层管理人员，也真正说明了对待工作的态度和对待企业的忠诚。

书中告诫我们：忠诚是一种职业生存方式。如果你选择了为某一个人工作，那就真诚地、负责地为他干吧;如果他付给你薪水，让你得到温饱，那就称赞他，感激他，支持他的立场，和他所代表的机构站在一起。读了这本书，我深深地认识到，只有工作才能让自己充分发挥能力，才有展示自已的机会。我们所做的一切工作，都是为我们自已实现目标而做的。所以我们要珍惜工作机会，要踏实地做好手中的每一件事情，否则到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

忠诚是职场中最应值得重视的美德，只有所有的员工对企业忠诚，才能发挥出团队的力量，才能凝成一股绳，劲往一处使，推动企业走向成功。一个公司的生存依靠少数员工的能力和智慧，却需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。在市场竞争行为下，每个行业的竞争力日益上升，那么我们的竞争优势取决于哪里呢!取决于我们对工作的态度、对工作的敬业程度、对事业对服务的公司忠诚，忠诚是我们在职业生涯中的生存方式。既然选择了，那就得真诚、就得负责，就要要给所服务的公司带来效益。

在生活中，我们为人父母、为人子女、为人朋友，都需要忠诚;在工作中，我们为人下属、为人领导、为人同事，也需要忠诚。我无数次听到这样的教诲：“成事先成人。”一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是忠诚。在我们具体的工作中，要以大局为重，不计较个人得失;不利于团结的话不要去讲;不利于团结的事不要去做;对于领导交付的任务要全心全意地去完成。同事们，让我们停止无谓的抱怨，收拾好心情，从头开始，从现在开始，热爱自己的岗位，不断的完善自己，忠诚于我们的企业。

如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的人生理念，敬业、忠诚将不再是空洞的口号。同事们，热爱自己的工作吧，珍惜自己的岗位吧，以敬业、忠诚的心态去努力工作吧!假如你能做到干一行钻一行，要干就全身心地投入，你会发现，人生的价值光环就在这辛劳的汗水中熠熠闪现!

你在为谁工作?答案已经很明显，我们是为自己而工作，在为自己的人生坐标而努力，那么，我们义不容辞，以“言必信、行必果”精神，爱岗敬业，视忠诚为生命，把职业当作生命的信仰。切记，我们是在为自己的人生而工作，为实现梦想和人生坐标努力奋斗!

谢谢大家!

护士爱岗敬业发言稿三

尊敬的各位领导，各位护理姐妹们：

大家好!

我叫冯xx，今年30岁，大专学历。20XX年11月参加工作。现有职称护师，曾在脑外科、肾内科、骨科、儿科、感染科、眼科等科室从事临床护理工作10年。现参加竞聘责任护士岗位上岗。在这里我以平常人的心态，参与这个岗位的竞聘。首先，感谢护士长为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会，更给了我们互相学习的机会，尤其为我们年轻护士营造了良好的成长环境，提供了个人展示才华的空间。

经过这10年临床护理工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高。在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己、认识自己。

我只是一名普普通通的护理工作者，所做的一切只是在尽职，没有惊天动地的故事，没有催人泪下的豪言状语，在平凡的岗位上，默默无闻的抚慰着病人受伤的心，将病房当战场，把病人当亲人，记得有一次，一位外伤急诊病人送到科室时，由于时间和治疗护理上的延误，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即为患者准备病床单元，为患者进行抢救，制定护理计划，每天不厌其烦的为该患者定时翻身，经过耐心治疗和精心护理，病人一天比一天康复，严谨认真的工作态度，无微不至的关怀、和蔼可亲的微笑，使患者家属踏实了许多。

在实际工作中，不论再忙、再累、再脏，以病人为护理中心的护理信念，为病人提供优质、安全、耐心、细致的服务，多年来，我正是在平凡的工作岗位上履行着白衣天使神圣的职责，日复一日、年复一年、兢兢业业、勤勤恳恳、不分昼夜、默默奉献，这就是平凡中的伟大，繁琐与辛劳之中的圣洁，我就是这样一名平凡的护理工作者，在人道、博爱、奉献这面旗帜的指引下，用自己生命的光和热温暖着千千万万的人，为那些身患疾病，陷入困境中无助的病人，洒下的是心血和汗水，默默奉献着自己。

作为一名责任护士，除了具有一定的基础理论外，还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪，以乐观、和善、友爱的态度影响病人，以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务，全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划，制定护理措施，提高自己的专业技术水平，加强对病人的基础护理，减少病人的痛苦，建立良好的护患关系，为病人提供优质的护理治疗和服务。

我之所以竞聘这个岗位，主要因为我在工作期间具备一下几个方面：

1、我认为自己工作负责，能严格要求自己，工作踏实，爱自己的工作岗位，爱自己的专业。

2、能熟练掌握眼科的专科护理常规，能对急危重症病人进行有效抢救。

3、静脉穿刺成功率达100%，病人满意度达95%以上。

4、根据病人的文化层次，年龄的不同，对疾病的理解不同，掌握患者的心理状态，情绪变化，针对性的与患者交流、沟通、进行心理护理。

篇（6）

大家好，今天我们聚集在这里，是要进行有史以来难以见到的竞聘述职。

这是竞争，也是展示，既是讲台，也是舞台，毕竟我们的政治体制改革的号角已经吹响。它必定让我们所有的同志充分展示自己的才华和抱负，必定让我们的事业充满勃勃生机，必将引发我们的创新热情和工作的积极性……

因此我满怀激情地拥抱这种充满活力的具有实质内涵的政治改革但是，如果我在这次竞争中落聘，我将会继续努力学习，争取下一次机会，如果我竞聘成功，我将不骄不躁，按照要求做好本职工作，同时充分发挥自己的特长，为在座的同志们和单位争取更多的机会，利用自己的专业技术优势，将国内外的先进经验引进来，把我们的优势形成拳头品牌，让我们自己的品牌走出区域，从而提升我们的整体水平，争取更多的研究项目和资金，以扩大和增加任职岗位和名额，让在座的每一个同志都尽可能地有岗位发挥自己的聪明才智--""各位领导，同志们！"我说："今后，假如我能继续在我的岗位上进行工作的话，我将最大限度地发挥我的特长，努力开创新的局面……

篇（7）

教职工表彰会代表发言稿一

各位领导、各位老师：

大家好!

很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师，其中还有我的老师，所以，像每一次上课踏上讲台之前一样，我现在有点紧张。

今天是第__个教师节，学校是上周正式开始上课的，我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节，许多老师和我一样，都收到了许多短信、微信，这些温暖的字句让我们坚信，对学生的所有付出都是值得的。

上星期第一次上课，又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后，__级历史(1)班的`小姑娘__给我发来微信，说：“老师，我是今天上课时那个吉林的女孩，就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师，今天上课，从头至尾我一直跟得紧紧的，唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课，但是你让我认识到自己有太多东西不知道，又激发我想知道，要知道。‘但开风气不为师’，‘暗把金针度与人’，老师，你要一直这样美丽下去!”

读着小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待，因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句，有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句，原诗是“莫把金针度与人”，有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的，我只是一位普普通通的教师，只愿意站在讲台上，把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生，同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西，所以，这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。

这种期待让我惴惴不安，因为一个学期下来，我只有几十个小时给他们。同时，我对他们有更多的期待，这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待，给我更大的压力。

我期待他们尊重他人，心里装着别人，所以，我必须在下课之后把黑板擦干净，把电脑台面清理干净，把干净整洁留给后面上课的老师，因为我对学生的要求中，有一项就是下课后把垃圾清理干净，把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。

我期待他们善良公正，理性思考，所以，我必须关心他们所关心的事情，必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒，但他们可以是愤青，而我必须止于愤怒，引领他们去理性思考。

我期待他们不盲从，不迷信，敢怀疑，最大限度地保持心灵的自由，所以，我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑，同时领着他们一起去质疑。上节课，我问学生：“我们为啥要过中秋节?”学生不假思索，异口同声：“为了团圆。”我笑，接着说：“传统农业社会，安土重迁，绝大多数人天天窝在一起，看着都腻歪了，还求什么团圆?”学生立刻不吱声了，瞪着我。有反应快的孩子立刻百度，说中秋源于祭月。我再问：“为啥要祭月?”大家说什么的都有，我就笑，然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑，不但中秋节这样，中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢?月亮的圆缺是划分一年中月份的标志，中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面，太阳不行，因为太阳几乎天天一个样，虽然影子会有变化，但变化太慢了，所以中国历法干脆叫阴历，没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排，月亮还在酷暑时给庄稼带去露水，所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国，七夕的乞巧，都是后人出于各种原因累加上去的。然后，我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时，我就特高兴。但是，还有许多时候，是他们的疑问我也不知道的，于是我们由师生变成同道，大家一起去探索。

这其实也是我对他们的期待，我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的，一门历史课，只能打开一扇窄窄小小的门，教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生，更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力，以后不管从事什么工作，都将终身受益。

自从为人母之后，我就常说，孩子给予我的东西，超过我给他的东西，是孩子一直在教我成长。他教我宽容，给他成长的空间，教我忍耐，给他犯错误的机会，他还教我保持善良、天真、好奇之心，因为我对他有责任，有期待，所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后，学生给予我的东西，也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习，不断修炼，认真对待每一堂课，因为我知道，我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的言论，一点点敷衍了事的行为，一小篇胡诌的论文，学生都会看在眼里，记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响，但是，当我的学生也踏上讲台，说希望当我一样的老师的时候，我确信，这种坚持是值得的。

去年的此时此地，在第__个教师节大会上，我的老师__教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字，这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当，是对东亚研究的学术自信，更是传统文人的道德担当。我相信，我们__师大的每一位老师，都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里，带着对学生如同对自家孩子一样的期待，传承文化，担当道德。每一个学生都是好孩子，都可以成长为我们期待的栋梁，只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。

谢谢!

教职工表彰会代表发言稿二

尊敬的各位老师、同志们：

20__年是__区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作，我讲三点意见。

一、正视形势，继续加压，进一步增强金凤教育发展的使命感。

经济的腾飞，依赖科技的发展;科技的进步，基础在教育。随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前，家长们千方百计托人情、找关系，为子女择校选班，就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来，我区教育事业取得了长足发展，但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距;在全市教育的大格局中，层次水平还不高;从经济社会跨越发展的要求来看，发展的后劲仍然不足。当前，__区教育处于发展的转型期，是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必须要有深刻的认识，以强烈的使命意识和责任意识，继续增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教育发展的新格局。

当前，__区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适__市”和__市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标，需要全区各行各业的共同努力，尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教育。没有教育打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教育大局。要以优化教育布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教育设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教育发展的承载力;要以提高教育教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂，提升教育发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教育发展的推动力;要以强化教师素质建设为根本，持续深化教育人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教育发展的竞争力;要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教育发展的吸引力;要以改革为动力，深化教育教学改革，提升教育发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的变化，产生教育的正能量，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教育品牌”，真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。

三、强化责任，全面提质，进一步提高教育发展的保障力。

教育工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼唤开放的教育，开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系，全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上，进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增长机制，坚持“教育优先投入”的原则，始终把教育投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上，建立为教育办实事长效机制，提高自治区级、__市级、__区级一线农村骨干教师奖励标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课教师工资标准，给予“金凤名师”奖励，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高教师待遇，增加教师福利，让广大教师更加安心、舒心、开心的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教育发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法，实行任期目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能;要建立和完善教师竞聘交流制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才交流和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚，关心教师、爱护教师，大力宣传优秀教师的模范事迹，宣传尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。

同志们，“国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，按照区委、政府的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠抓落实不懈怠，不断开创教育工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。

最后，祝广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。

教职工表彰会代表发言稿三

尊敬的董事长、监事长、执行董事，亲爱的同事们：

大家上午好!

今天，我们聚集一堂，在这里隆重举行20__年度总结表彰大会。刚刚过去的一个学年，对新文来说，是意义非凡的一年。一年来，在董事会的全力支持下，在校长的正确领导下，全体师生共同努力取得了一个又一个可喜的成绩。本次大会的议程共五项：

一、刘校长作主题报告

二、宣读年度考核优秀表彰决定

三、颁奖

四、代表发言

五、董事长讲话

下面进入会议第一项议程，有请刘校长讲话。

接下来，激动人心的时刻到了，我们有请教学处兼校长助理李程雁主任宣读年度考核优秀表彰决定。

现在就让我们用最热烈的掌声有请优秀的教师上台领奖，请学校颁奖嘉宾上台颁奖。

在每一位教师自我发展、自我提升的过程中，榜样的作用是非常重要的。我们表彰先进，肯定他们的成绩，更要学习他们的先进事迹。

把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简单的事情做得不简单，这样的人就是不简单，不平凡。有一位老师，他在自己的岗位上年复一年，日复一日地坚持做好自己热爱的工作，并且做出了优秀的业绩，他的执着，他的热忱、他的激情，感动了新文的每一位老师，每一位同学，他就是我们的明星足球教练冯承龙老师。有请冯承龙老师做优秀代表发言。

有一位老师的出众能力是大家交口称赞的，有一位老师的先进事迹是全体新文人有目共睹、感动不已的，有一位老师的敬业精神是值得全体新文人共同学习的，他是谁呢?他就是被我们亲切的称为“喜子哥”的刘再喜老师，下面有请刘老师闪亮登场。

听着两位教师的故事，我们的心里涌动着一股暖意，这就是感动。在这些故事里，我们看到教师的朴实无华，看到了教育工作者的忠诚与无私。我们因此而感动，但我们更应该向往，更应该学习。

篇（8）

班长演讲讲话稿1------尊敬的领导、各位同志：

大家好!为配合我厂岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施，现根据我厂《关于员工竟聘班组长》通知要求，我将竞聘保卫科巡查组组长的职位，并做如下竞聘报告，请各位评委审议：

一、本人的基本情况

我叫王恩权，生于1982年7月，_年07月毕业于中央广播电子大学，1999年12月参加工作，现为大专学历，中国_党员，现担任永宁采油厂保卫科巡查组代组长一职。

二、竟聘优势

我认为我竞聘本职位具有以下优势：

本人从事保卫工作8年，有担任石油管护的工作经历，熟悉石油管护工作流程，有独特的协调能力，有良好的群众基础，参加工作至今先后被永宁采油厂评为_年度“工作突出贡献奖”，_年度“先进个人奖”，_年度“先进个人奖”荣誉称号。.这些年来，我立足于本职岗位，兢兢业业工作，踏踏实实做人，有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

下面，我借这次机会，把我担任保卫科巡查组代组长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报，并同各位班组长进行交流，有不对的地方起批评指正。

1、班组管理方面：班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。

企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力，有战斗力，多取决于班组中的领导者——班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，因此，我个人认为要作为一名合格的石油管护管理者，应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进的指挥者，;是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项计划指标的执行者。所以，我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点：

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。只有从心底热爱这项工作才能把工作做好作踏实。

二、坚持党性、坚持原则，办事公开、公平、公正。也是担任本职务所具备的必要条件。我多年从事保卫科的工作，对公司的石油管护比较熟悉，只有不断的完善自己，提高自己的业务水平，才能真正的把工作做到尽善尽美。

三、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持分公司领导的工作。这都是一个班组长应该具备的基本素质。

三.我的目标和措施是：

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以担任保卫科班组长一职，我的工作目标重要有一下几点;

(一)、继续加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，不断提出新的设想和办法，努力提高安全管理水平。

(二)、当好参谋助手，为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态，及时地向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。

(三)、搞好综合协调，妥善处理方方面面关系。及时传达贯彻公司领导的决策，加强检查督导和指导，促进各项决策的落实。团结保卫科人员，调动大家的积极性，认真、科学地搞好员工之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，防止互相扯皮、推诿现象发生，力争在实际工作中证明自己的能力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在协调中凝聚合力。

班长演讲讲话稿2各位领导，大家好，今天我要竞聘组长。

我毕业于_商业管理学院，我自从_年进公司商场以来，我从事电工工作，通过在工作中不断的学习，我努力提高自己的业务技能，保证安全用电，无安全事故，后有调防损部工作，使我对公司经营模式有了深入的了解，在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，努力加强学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。

我热爱工作，奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩，努力寻求解决办法，在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出新点子，工作中非常注意发挥主观能动性，有较强的创新意识和超前意识，这有利于开拓工作新局面，尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。

超市是一个生活的缩影，是大众生活的消费的场所，我们代表了公司的形象，我们和顾客直接交往，组长是要带领大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，还要做好全组的工作，防损，安全，销售，消防。商品陈列，卫生防鼠等工作。作为组长，必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标，我理想概括为20个，即“搞好服务、内强素质，外树形象，开拓发展，自强不息”。

认真贯彻执行商场的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用诚挚的感情团结全体同事，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好防损，安全，销售，消防。商品陈列，卫生防鼠各项工作

是建立和完善竞争机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而调动小组每个人的工作积极性。

要摆正位置，当好参谋。首先超市工作要尽其所有，收集各种信息供领导参考，向领导提供各种建议和主张，要有统筹兼顾的思想，和其他小组协调好，使做出的决策能符合大多数人的意愿

要让每个员工和促销树立依法经营、维护公司利益的思想，同时，把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容，让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。做好员工和促销的工作安排、指导和考核，切实执行公司每期dm及店内的各项促销活动，充分做好宣传及布置的工作;认真做顾客接待工作，全面协调，让顾客感到方便、快捷的服务。

尊敬的公司领导，诚恳待人，为人正派是我为人态度!勤奋务实，开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我组长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，协助公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

谢谢大家!

班长演讲讲话稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪。当然，这也是不了同学们的支持和老师的关心，鼓励。

戴尔卡斯基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然，不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。在我看来，班长不是威风的代名词，而是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长意味着责任和奉献。

我是班长，我会做好老师的好帮手，协助老师做好力所能及的事情，并管理，团结好班级，让我们班更有凝聚力，更团结，更有激情，更有活力。我要做同学们的伙伴，努力为班集体贡献力量，团结同同学，帮助同学，让每一位同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。作为班长，我会以身作则，严格要求，努力做好同学们的表率。俗话说:“马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。”我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要铺出大陆;既然是班长，我就要成为一名领行员!流行的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

一座桥梁架起的是和谐，承担的是责任。我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。我会努力实现我的人生价值。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明智，我们的班级工作一定会更出色，从而步入新的辉煌!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

班长演讲讲话稿4尊敬的各位领导：

大家好!

非常感谢各位领导给我提供这次竞聘演讲的机会，我竞聘的岗位是渠道经理班组长，希望大家支持我。

一、自我介绍

首先自我介绍一下，我叫_，20_年进入移动公司，前期任驾驶员工作，自20_年3月任办公室综合管理员，主要协助办公室主任工作，重点是负责车队及考核工作，在负责车队期间，坚决贯彻省市公司对车辆管理要求，保障了车辆高效运营，杜绝安全事故的发生。考核期间坚持按照公平、公正、透明的原则，自_年10月任乡镇区域业务经理，主要负责被7个经营部的基础管理，市场发展及服务工作，在任区域业务经理期间北区共获得市公司十块十强乡镇经营部，市场指标，(班组建设、基础管理、市场指标，新增净增、数据业务发展、渠道管理、服务管理。)

1.具有熟悉各项移动业务的优势：几年的工作经历使我对移动的业务知识，特别是营销方面的业务知识有了比较全面的了解。

2.具有较强的处理问题能力和沟通能力：参加工作时，缺乏一定的工作经验，但在领导的关心和同事的帮助下，我努力学习和刻苦钻研，凭着对工作的热忱、责任感和长期学习摸索的经验，总结出了一些行之有效的方法，得到了领导和同志们的认同。

3.爱岗敬业，有强烈的责任感：在日常工作中，为解决用户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计较个人得失。

当用户满意的笑容挂在脸上，我感觉就是对我工作的最大肯定。

4.有较强的业务发展能力和对市场敏锐的洞察力：每当有新业务(如来彩铃、天气预报等)推出时，我总是先使用并全面了解其功能、优点、价格。

在上门服务和遇见用户询问时做到有问必答，回答详细，并尽力推荐他们使用适合他们的业务。在公司内每次业务发展竞赛活动中，我都能按时完成各项竞赛任务，这为我从事渠道管理工作积累了一定的工作经验。

1、建立管理体系

主要的内包括:首先应针对不同等级的商，制定不同的政策条件，以至于规范商的酬金制度，让各级渠道和谐发展，避免商之间利益冲突，扰乱整个市场;商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱，应加强对商的培训，且建立相关二级渠道培训制度，要让我们建立起来的二级渠道真正能为移动服务，为移动创造价值(初步阶段是让相关客户经理和一级商共同进行及时的业务辅导和相关政策的及时传达);优化渠道结构，建立渠道指标考核制度及淘汰制度，实行自营厅逐步替代合作厅的步伐，避免“企业怕”的局面，夯实移动自有渠道在通信市场的行销能力。

2、加强联系合作

由于激烈的市场竞争，在渠道上的体现已经不仅仅是取决于渠道网络的密集程度了，因此，我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式，进一步加强和商的联系与合作。只有通过分销商的长期紧密合作，才能保持移动的市场占有率制定对各级商，一级商的定期拜访制度，规定拜访的时间、拜访的路线和拜访的内容等。对商的资料摆放、产品陈列、促销实施等方面的协助与支持。我们应建立起对整个渠道网络的控制机制。一方面，防止竞争对手冲击市场，趁机进入移动渠道;另一方面，防止某些规模较大的商趁势要胁我们，逼迫我们给予额外优惠。

因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力，而要加强对渠道的掌控能力一是寻求可替代商，二是加强对自有营业厅的辐射能力。

3、扩大自营厅辐射能力，掌控市场格局。

加大渠道建设是因为我们的渠道处于成长期，云阳移动因为渠道赢得了很大的市场分额，而进入成熟期以后，企业看到了企业已经赢来的市场面对着激烈的市场和竞争对手的竞争，我们需要建设和保护我们的存量市场，而渠道虽然帮助我们把这个市场的天下打了下来，但面对更多竞争对手和严酷的竞争环境，商和企业的责任是不一样的，因为渠道是因为要维护渠道才能形成资源，而企业需要维护市场才能产生效益，两者的关系在面对成熟市场的时候义务和责任都不一样了，所以我前面也提到了这一点，必须逐步扩大自有渠道的辐射能力。市公司的导向也要求我们加大自营厅的销售能力，该如何达到最佳效果呢?结合客户经理沟通能力强，营业员业务知识全面的特征，我们应将两者相结合，配合起来负责有形的相关集团，既提高了集团内的服务能力，同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核，这样就要求她们自己去积极配合、分工，要把kpi完成得更好就得发扬团队精神。

如果我竞聘上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心、用情、用智、用力干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会老老实实做人，扎扎实实做事。

班长演讲讲话稿5敬爱的评委老师、亲爱的伙伴们：

大家好!我是高三八班的班长张琦。

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

首先我要感谢工作人员为我班准备的那么多凳子，抱歉的是，今天我们班只有我一人来了。我作为一个高三小班的班长，管理着一个优秀的班级，在上市开封第一次定位考试中，一个本科上线率64.6%，大专以上上线率89.6%的应届班，而且本人也在那次考试中考出了接近一本的好成绩。看着同学们在积极紧张备战下周的一模，我不认为一己之私，让他们来这里坐2个小时，所以我挡住他们，让他们回班学习，在同学们的加油声中，我来到了大礼堂。因为我们是高三，而我是他们的班长，我管理好班级是为了什么?是为了同学们有更好的学习环境和学习氛围，我不仅要带领出一个遵守纪律的模范班级，更要带领出一个能打硬仗，敢打硬仗的优秀文明班级体。

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩位居前列，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在行使职权时，理性微笑服务，杜绝盛气凌人，如此下来，良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。君不见我班学习成绩自高一来一直遥遥领先，君不见我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。

作为一个好班长，我严格要求自己，为同学树立榜样。作为一个好班长，我以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用。作为一个好班长，我团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。在各个方面关心同学，关心集体。作为一个好班长，我维护同学与班集体的利益与老师的威信。

作为一个好班长，我是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。任何情况下，都应该是“想同学们之所想，急同学们之所急”。马行千里之是否为良驹，人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺路;既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。

事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，同学们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。

我将和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢，纪律如军队，团结如手足，体魄文明全面发展的传奇队伍，我要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的高三八班将成为我们实中的骄傲，实中将为我们而自豪。

最后希望班长们都能带领同学共同成长，同时也享受到管理班级的乐趣。

篇（9）

尊敬的各位领导、同事，大家好！我是来自农行西稍门支行丰庆路分理处的龙萍，很荣幸今天能与大家相聚在这里，在此特别感谢分行的领导给予我这样一次参与分理处大堂经理竞聘的机会，给予了我这样一次展示自我的机会，谢谢！（鞠躬）

人生几多历练，每一次的历练将会在我们以后的生活中留下浓墨重彩的一笔，每一次历练也为我们的成长铺就了绚丽的阶梯；在获知这次的竞聘消息初期，我犹豫过，踟蹰过，在一线工作多年的我不知道自己能否胜任这样的工作，不知道这次的竞聘会给我的职业生涯带来什么样的影响，此刻多亏了领导的鼓励、同事朋友的信任以及家人的支持，让我鼓足了勇气站在了这里，谢谢你们；我一定不会辜负你们的期望，为了你们，更为了自我的实现，我将格外珍惜这次机会，作为职业生涯的重要里程碑，我将全力以赴，无论能否成功跨越，终将无憾！

大堂经理作为一个分理处的形象代言人，她不仅需要具备扎实的基本业务技能，更重要的则是她的沟通能力、应变能力和感染力；

古语有云：胜者为王，在此做一个修改与变通----剩者为王（剩下的剩），我想它更贴近于我们的现实生活；试想，如果没有扎实的基本业务技能，她不可能适应她的工作岗位，也就不可能在这个岗位上长久呆下去；如果没有勤勉好学的精神，她就将会被她的工作所淘汰；如果没有与时俱进的意识，她终将不被时势大潮所接受；关于这一点，我想在座的各位领导比我更有体会、比我更有资格发表以上见解，有谁不是通过多年的业绩拼搏最终铺就自己事业阶梯的呢？

从刚毕业进入农行至今，时光已经跨越了9个春秋，其间经过了几次的工作调动，每次均带着原分理处领导的不舍而跨入新分理处的大门；很幸运的是，在每个分理处都得到了领导的欣赏与赞扬，并获得过‘业务之星’、‘先进个人’的称号；

伴随着农行的成长与壮大，我也在不断地自我提升，包括学历的进修与新业务的学习以及专业职称的考试；尤其是近年来随着农行的改革、走公司化运作之路之际，对我们员工就提出了更高的要求，需要我们转变观念，变被动为主动，同时需要我们更快地加入到新型业务的竞争中去，在农行新利润增长点上力求占据行业的制高点；

农行作为国内成立最早的银行之一，本应在银行业的竞争中占据了天时之利----拥有最老的客户群，然后它却在现代银行业竞争中被一个个后起之秀迎面赶上，并被远远甩在后面；这些不得不引起我们的反思，虽然事关整个农行发展方向的决策权掌握在中高层管理者手中，但作为直接与客户接触的我们也能尽己所能为农行的发展贡献自己微薄的力量；

一个企业的发展决定于它的利润增长，现代银行业利润来源相比过去已经发生了很大的变化，以前银行主要靠存贷利差来赚取利润，而现在随着社会多元化发展的需要，银行业已经衍生出多样化的增值业务；从兴业、浦发、民生等银行的年度报表中我们可以看到，占用银行60%以上业务的存贷款只给银行带来了不到30%的利润，而30%多的新型业务却贡献了70%的利润；如果我能竞聘上大堂经理，我将利用自己作为分理处窗口的特殊身份，大力宣传我们农行最近上马的新型业务，首先通过海报宣传吸引客户的眼球，再对潜在的客户群从其自身的背景条件着手有针对性地引导客户对我们新业务产品的兴趣，同时再为客户分析我们现在的产品能够给他带来的稳定收益，并有针对性地列举其他银行的产品，突出我们的优势，从而最终引导其成为我们忠实的客户；唯有把这些新型增值业务落到了实处，在客户中有一个潜在的概念，才能为银行的发展做出更多的贡献；

篇（10）

应用文写作课作为高职院校的一门公共基础课，因其实用性、工具性及综合性强的特点，能使学生的学习热情、重视程度有所提升，在写作基础的普及上初见成效。受教学课时少的限制，如何在短期内快速提升学生学习效果，是摆在每位教师面前的课题。

一、第二课堂的作用

应用写作水平的提高，需创设丰富的实践环境。只有课堂教学难以弥补写作素材的缺失及训练时间不够的短板，为此在第一课堂学习的基础上，可以拓展学习环境，将学习延伸到课外，创建第二课堂，即“内外兼修”，这样既满足教学之需，又弥补了第一课堂教学的不足，为学生打造了由教室到生活的大空间学习环境，是应用文写作课学习的补充与深化。

二、第二课堂的特点

1.学习平台广阔

首先依托校园网学习资料，布置学习任务，引导学生课下线上学习。其次通过丰富多彩的校园及社会活动开展学习，融写作任务于广阔的生活，学习平台由小课堂转为生活大课堂，为学生提供了更加丰富的学习视角，更容易调动学生学习兴趣。

2.自主学习

开展第二课堂学习，是从教师讲授为主转为学生自主学习，能有效激发学生学习潜能及主动性。在自主探究过程中学生要确立学习目标、完成学习任务，提高自主学习能力。

3.实践性强

第一课堂的学习，写作材料多是通过教师提供素材间接获得，而第二课堂的学习学生要通过活动创设写作情境，亲自参与活动才能完成素材的积累，即获取素材的渠道是直接的、主动的，不参与实践就无法完成学习任务。

4.不拘一格，生动灵活

在第二课堂，写作形式不只是借助笔和本，可以书写电子稿件，在电脑上学习排版，练习文种格式。其次学习任务与活动融合，将静态的学习变为动态的，生动灵活，更加适合高职学生。

5.提高综合素养

参与第二课堂的活动，学生要确立活动项目，开展活动实施，多角度地锻炼口语表达、组织合作、文种写作、竞争意识和抗挫折能力，为进一步提升综合素养奠定基础。

三、第二课堂内涵建设

1.第二课堂学习平台内容建设

以应用文写作课程标准制定的学习任务为准绳，借助任务驱动，确立第二课堂学习任务。它是第一课堂学习的延续或补充，学习内容要求做到四联系，即与第一课堂教学任务紧密联系、与校园生活紧密联系、与社会活动紧密联系、与专业学习紧密联系。如根据课程标准应用文写作教学有12个学习任务，分为六类，包括日常应用文、求职竞聘文书、事务文书、会务文书、礼仪文书、职业岗位文书，学生可从这六大类中任选两个学习项目。

2.组织形式及实施方法

第二课堂的组织形式可借助多形式载体，如校园网及各类活动，学生单独、团体学习均可。在生活中借助各种情境开展写作，如与学生日常生活密切联系的寻物启事、观影及文体活动海报、请假条、借据等。在社团、学生会纳新工作时开展招聘启事、竞聘演讲的写作，纪念重大节日时开展征文启事、各类征文的写作，进行联谊活动、晚会时的发言稿、主持词的写作，开展社团、学生会、班级团体活动时的计划、总结等。其次参加课外社会活动时可开展写作的文种有与订单企业座谈的迎送词、敬老活动时的讲话稿、专业实习报告、求职应聘时的求职信、简历等。

实施要求：开展第二课堂学习时，学生需递交学习计划，告知学习任务，学习时间为一学期，与第一课堂学习同时间结束。实施过程中要留存材料，包括文稿、活动照片、视频资料及相关证书等。

3.学习情况监管督查

学生参与第二课堂的学习，时间期限为一学期，学习任务根据兴趣自选两种。由于学习周期长、监管不力易导致流于形式，为此要定期开展学习情况监管与督查。建立小组长负责制，将学生分为5～6个学习小组，组长开展学习情况记录，定期督查汇报，完成初步监管。教师进行深度督查，学期初上交学习任务书，学期中检查学习参与实施情况，对未及时进行学习的人员开展督查，引导计划的实施，对检查情况及时公开并评价反馈，学期末开展学习材料验收。