文明礼仪事迹材料汇总十篇

时间:2023-01-08 21:05:24

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇文明礼仪事迹材料范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

文明礼仪事迹材料

篇(1)

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到"想同学之所想,急同学之所急"。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊,也有时是在食堂里。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。

作为团支书,我十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么材料,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动。比如说我们曾经组织过羽毛球比赛、气排球比赛、春游、联谊等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。

作为团支书,我也十分注重和谐的班委关系,只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。

在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校、系里组织的各项活动。我参加了班徽设计大赛并获得优秀奖,参加了班级拔河比赛并获得了团体三等奖,在第二xx届校运会中担任志愿者表现优秀,被评为积极分子,事迹材料《优秀大学团支书先进事迹材料》。我还多次担任比赛、晚会主持人,包括"绿色文明,和谐校园"演讲比赛、首届大学生文明礼仪化妆比赛、政治理论学习成果展暨颁奖晚会、教育实践基地揭幕仪式等。我担任了资环学院分团委秘书处助理,为团委老师分担些力所能及的工作。参加这些活动,既增加了在同学心目中的威望,又丰富了我的课余生活,更锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

篇(2)

1999年,唐xx回到苍南正式开门市,大力传播钩绣技艺,免费为城乡妇女提供培训指导。为让更多妇女能掌握这份技艺,她还开始着手编撰钩绣技艺方面的书籍,2002年、2004年,她编写的两册《娇娇教钩绣》分别正式出版。2006年参加教育局精品课程评比,获市三等奖《非遗类高中选修课钩绣一钩的理论与实验》草稿完工。

此后,唐xx相继在苍南县强制隔离戒毒所、苍南中学、灵溪中学、灵溪二高、苍南县实验三小等场所开设钩绣课程,教授钩绣技艺,传播钩绣文化。

篇(3)

展“八项标兵”评选活动。现将评选办法通知如下:

一、评选对象

全体在校学生。

二、评选内容及条件

文明礼仪标兵

1.礼貌用语和基本的体态语言;

2.升旗时,能立正脱帽行队礼或注目礼;

3.谈吐举止文明,不说脏话。同学之间团结,不相互拳打脚踢或谩骂;

4.不乱摘花、折枝,不乱踩草坪,不攀爬栏杆;

5.遵守公共秩序和交通规则。

孝敬父母标兵

1.知道父母的姓名、生日,关心父母身体健康;

2.每天上学、散学时主动向父母道别问好;

3.主动为家庭做力所能及的事;

4.听从父母的教导,和父母讲话轻声有礼,主动和父母交流自己的学习、思想和生活等情况。

勤奋学习标兵

1.坐、立、行、读书、写字姿势正确;

2.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假;

3.爱惜学习用品,课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;

4.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁;

5.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。虚心学习别人的长处和优点,各科学业成绩在

班级前列。

勤劳卫生标兵

1.认真做值日,保持教室、校园整洁,主动捡拾(打扫)地上的垃圾;

2.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手;

3.自己能做的事自己做,会扫地、拖地、洗衣服、洗餐具等家务劳动,会收拾自己的房间,物品整齐;

能常期坚持为家庭做力所能及的家务事。

4.不乱涂乱画,不随地吐痰,不随地便溺。

遵守纪律标兵

1.听到上课铃声后很快安静,等候老师上课,注意听取课堂上他人发言,考试不作弊;

2.注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏;

3.上学不迟到、不早退、不逃学,放学外出按时回家。

4.不参与封建迷信活动,不吸烟、不赌博,远离,遇到坏人坏事主动报告。

爱护公物标兵

1.不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画;

2.借东西及时归还,损坏公物赔偿;

3.节约学校的水电;

4.爱护花草树木等校园设施。

5.能劝阻破坏公物的行为。

关心集体标兵

1.认真做值日,工作得到老师和同学们的赞扬;

2.积极参加校内外文化体育活动;

3.认真完成集体交给的任务;

4.拾到东西归还失主或交公。

尊师爱校标兵

1.和老师见面主动敬队礼或问好;

2.接受老师的教导,常与老师交流自己的思想;

3.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼;

4.知道学校校歌,会唱校歌,保持教室、校园整洁。在校外时自觉严格要求自己,为学校争荣誉。

三、评选程序

1.时间安排

十月份文明礼仪标兵孝敬父母标兵十一月份勤奋学习标兵勤劳卫生标兵

十二月份遵守纪律标兵爱护公物标兵一月份关心集体标兵尊师爱校标兵

2.推荐名额

各班级根据评选条件,择优推荐,每项标兵每班推荐1人。

3.申报材料

各班级在每月底推荐时须提供以下材料:(1)标兵申请表一份;标兵5寸生活照一张。(2)获奖证书

的复印件。(3)事迹材料(200字左右)的电子文本并上传至小学ftp八项标兵文件夹,过时不报视为自动

放弃。

四、表彰和奖励

团队部依照评选条件对班级推荐人选进行初审。同时,聘请有关领导、任课教师组成评审委员会,对候选

人进行考察,最终确定标兵获得者。我校将为获得“八项标兵”荣誉称号的学生颁发奖状,并从中择优推荐

上宣传栏进行报道宣传,为全校同学树立学习的楷模。

五、评选工作的具体要求

1.高度重视,加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性,认真做好活动的具体组织协调工

作。

2.认真审核,严格把关。各班级在推荐申报过程中,要本着实事求是,中选优的原则,严格依照有关

篇(4)

新的学期、新的希望、新的要求、新学期,全体同学都要思考、要计划、要奋斗、要拼搏,要增强紧迫感、责任感、使命感。新学期为进一步加强学校管理,提升办学质量,进一步深化“做发展时期优秀八中人”的主题活动,培养学生良好的基础道德素质,使我们学生进一步规范行为习惯、着力培养我们学生自我管理、自我约束的能力,展示我们八中学生崭新的形象。我们学校将在新学期中以抓“一日常规”为立足点,全面推进学校德育工作和教学工作。

在二、三月份学校将开展《学生一日常规》达标竞赛活动,通过对各班检查评比,来落实学习常规、早锻炼常规、集会两操常规、教室卫生常规、寝室纪律卫生常规(住校生常规)、文明礼仪常规等,届时进行表彰奖励常规达标竞赛优胜班级和班级常规达标积极分子。先进事迹材料在宣传窗内展示。当然,这些是硬的举措,是外在的要求、外在的约束、外在的引导。我想:要落实《一日常规》更主要的是靠我们学生自我的内在约束,自觉的行动。我们学生应多思考“我应该怎样做,这样做对我有什么益处”。我们将在学生中组织开展“一日常规”学习讨论活动,在高一、二年级中开展“学生是否应落实(学校是否应抓)'一日常规'的辩论赛,真正将落实一日常规内化为我们学生自觉的行为。

同学们,去年六月,东南大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型国有企业竞聘,却输给了成绩一贯不如自己的同班同学,原因很简单,他在上楼时无意吐了一口痰,正好使企业一个负责人观察到了。因此,我们平时应自觉养成良好的行为习惯,以起床、锻炼、集会、自修、就餐、就寝、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。认真思考并做好这些并非小事的小事。为什么这么讲呢?“一屋不扫,何以扫天下”就是最好的说明。

篇(5)

本学期,本班围绕《建华区教育局2015年工作要点》和学校德育计划,结合本班实际,深化立德树人行动,传承优质德育载体,突出活动内容触动学生心灵,从学生身边事做起,确保德育为先的地位。建立学校、家庭、社会三个方面的对学生评价模式,培养学生良好的行为习惯,造就出全面发展的阳光少年,并带动全体学生真正做到在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民。为达成以上目标,特制定班级好少年活动评比方案。

1、评选对象:六年二班全体学生。

2、评选项目:文明礼仪好少年、爱心奉献好少年、团结友爱好少年、奋进自强好少年、博学多识好少年、勤学精思好少年、突出特长好少年、组织策划好少年、环保节约好少年、体育运动好少年,共计十项内容。每一项目都有相关的具体要求,让全体学生有目标地参与其中。

3、评选过程:分为宣传阶段、班级评选阶段、学校评选阶段、表彰奖励。班级活动会有序按阶段进行,讲究实效,重在教育。

4、表彰奖励:班级评选若干名好少年,符合条件均可入选。向各校推荐每项一名学生,有事迹材料,树典型榜样,公示民主评选。班级开表彰总结会,积极参加学校的总结会。

5、为了达到良好的教育效果,使教育有实效,班级构建内外结合,校内外配合,班与校联合的实施方案。让好少年典型得以推广,达成教育合力的效果。

6、以"品德教育""感恩教育"和"愉快教育"为奠基。从行为习惯中培养特色教育活动等方面入手探索,进行挖掘,让学生在愉快中成长的素质教育特色,真正让全体学生"动"起来,"立"起来,促进学生个体性全面和谐发展。

篇(6)

孝敬父母 尊敬长辈

赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益 传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

小学生美德少年事迹材料二

孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

篇(7)

该教师忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学敬校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,成为一名优秀的人民教师。自从当上团委书记,就一心争当一名优秀的团员干部,在工作中不断取得新的进步,得到了领导的肯定和表扬。她能认真做好团员的思想工作,建立一支团结向上的队伍,出色的完成团委开展的各项工作以及学校交给的各项工作。

二、以校为家,实践理想

以校为家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召,每年,她组织我校青年教师“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属,五保户、“扶贫助学”等活动。能积极参加无偿献血活动,参加江海区开展的自然生态夏令营活动,组织江海区团委开展的贫困生一日游活动。热爱帮助同事,协助学校领导和教育局领导开展工作,加班加点搞好学校宣传栏、学生喝牛奶、学校合唱队和鼓乐队工作,帮助教育局整理教师档案,撰写普通话测试证书和学生获奖证书等等。在工作中发扬无私奉献,不计较个人得失的精神。今年当上团支部书记,有了学校领导的信任、大力支持和亲自率领,以及每个青年教师怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成,受到学校和办事处领导的好评。例如:顺利完成迎“奥运”亲子登山活动,参加江海区五四青年节文艺汇演,我们学校获得二等奖,“画说文明礼仪”动漫比赛,我们学校高丽燕获得第三名,参加江门市社区文艺表演取得金奖(一等奖),参加江海区教师节文艺汇演获得一等奖等。在今后,大家相信她能带领着这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。

三.以德治教,构建良好班风,

班级管理方面,她遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理、情绪变化特点,个性特点,培优转差成绩显著。她所教的班班风好。学校举行的各类比赛均拿到好的成绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部,指导同学参加学校、区的比赛多次获奖。

四、投身教改,狠抓质量

她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。她追求一种以生为本,科研先导的教学模式,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。因此她所授的英语课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班英语成绩历年超江海区平均分,名列区的前列,合格率高,优秀率高,得到老师的肯定,家长的肯定,连续九年,专业人员考核被评为优秀。其中XX年度人事考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。

五、点滴成绩,再接再厉

篇(8)

一、领导重视,开启“创建”新局面

办税服务厅是税务系统直接面向社会、面向纳税人的“窗口”。为加强窗口建设,柳江县国税局党组把办税服务厅作为各项文明创建工作的重点,成立了文明创建工作领导小组,负责文明创建活动的组织、协调和实施,把创建全国“巾帼文明岗”纳入县局文明创建工作目标抓紧抓好,领导以身作则,发挥表率作用。在县局领导班子模范引导下,办税服务厅的女税官们始终保持着饱满的政治热情和旺盛的工作斗志,积极进取,勤奋工作。她们按照县局制定的具体创建规划,把创建全国“巾帼文明岗”作为加强税务政治文明、物质文明、精神文明建设的载体,塑造严格执法,公正廉洁、文明服务、优质高效的国税新形象,保证了各项税收任务圆满完成,推动了地方经济稳步发展。

二、以人为本,塑造“窗口”新形象

针对办税服务厅女干部年龄偏大的特点,该局坚持以人为本,结合实际狠抓队伍建设,着重抓好干部理想信念、职业道德、自强自立、党风廉政、身心素养“五个教育”,组织学习《公民道德规范实施纲要》、《税务工作人员职业道德规范》、《税务人员窗口服务技巧》,经常组织干部职工参加礼仪培训,不断增强敬业奉献意识,建立学习型干部队伍,提高综合素质,调动妇女“半边天”的积极性,加强后继人才培养。

近年来,该局参加柳州市国税系统副科级领导干部的选拔考试,全局有5人进入人才库,该厅就占了2人。她们加强业务学习培训,苦练基本功,熟练掌握计算机操作技能,靠过硬的技能和良好的工作作风树立国税形象。

在日常工作中,她们积极开展争当“征管能手”、“票管能手”、“微机操作能手”、“服务明星”等岗位竞赛活动,不断提高实际操作水平和服务质量。韦虹宇税官参加全国税收管理员业务知识考试,取得的成绩在广西国税系统排名25,获得了自治区国税系统“征管能手”称号。她们从小事做起,从点滴入手,培养日常文明行为,坚持着装仪表、待人接物、文明用语、卫生习惯等日常文明规范行为,使“巾帼文明岗”真正起到示范、激励、带动和辐射作用。她们还开展社会主义荣辱观教育和“你在为谁工作”专题读书活动,开展继续解放思想大讨论,不断增强工作责任心和使命感。

三、巾帼表率,营造服务新环境

进一步完善服务设施是创建“巾帼文明岗”的基础,是优质高效服务纳税人的关键。她们高度重视窗口建设,按照统一要求规范办税大厅的办公设施,统一规范纳税申报、发票管理、综合服务等窗口和自助服务、便民服务等办税服务区的设置,规范政务公开栏、公告栏及各办税窗口功能标识牌,公开税收流程,公开办税、公开监督措施。为纳税人设立工作区,配置电脑、电子显示屏、空调及桌椅、笔、墨、纸、印泥等办税用品,提供各种表格的填写样本;设立便民服务区,提供饮用水、水杯、防暑用品、雨具等。

如今的办税服务厅宽敞明亮、卫生清洁,桌椅柜摆放整齐,花草盆景美化效果显著,成为全县一流的政务服务大厅,为营造良好的税收服务环境打下了良好基础。

与此同时,她们制定了办税服务的目标和要求,以“岗位练兵、业务竞赛、提高技能”为主题开展岗位知识达标练兵活动,努力做到办税服务零距离、办税流程零障碍、办税质量零差错、服务对象零投诉。上岗服务准时,优质服务及时,预约服务按时,特殊服务延时。语言文明,态度和蔼,工作细致,服务周到。

四、一心为公,为国聚财忘自我

她们以科学化精细化管理为目标,实行“一站式”服务、“一窗式”管理,全面推行“大一窗”服务,在一个大厅办税、一个窗口受理、一次性办结、一条龙服务,表现出巾帼忘我而为国聚财的工作热情,涌现出许多可歌可泣的感人事迹。

“舍小家、顾大家”的典型之一刘翊,去年她尚在哺乳期,仍坚持不间断延期加班为纳税人办理报税认证事项,常常错过喂小孩的时间。如今提起这事,她还是觉得对不起小孩。但为了税收事业,她无怨无悔。

“一个人工作干得好不好,并不在于他能力大小,而在于他态度如何,在于他是否有强烈的事业心和责任感,是否对自己负责,对工作负责。”这句话虽然朴实,但所揭示的道理却非常深刻。潘凤仁虽然在多个工作岗位干过,但时时都把这句话作为自己的行动指南,以认真负责的态度来对待自己所从事的每一项工作。

覃素玲是个心细的人,她常说的 一句话就是“要么不干,要干就干出个样来。”她负责的“一窗式”和金税工程都是税务工作中的“生命线”,来不得半点马虎,尤其是金税工程的开通,认证报税工作量大,她经常加班加点,认真负责,如期为纳税人办理各项涉税事宜。

温柔是女人的天性。但是,她们也有着共和国卫士凛然不可侵犯的威严。她们坚持拒绝请吃送礼,并建立了纳税户申诉回访制度和投诉处理机制,实现了涉税投诉事件零发生。由于她们一心为公,纳税人给了国税工作最大的支持,全局纳税申报率、税款入库率始终均保持在100%。

五、文明礼仪,税收文化促发展

篇(9)

一、产生背景

我县有27万未成年人,他们精神世界的主流是好的,主要表现在:热爱祖国,积极向上,知识面广,信息量大,思想活跃,容易接受新事物,渴望成长,自主能力增强,能遵守社会公德。但在主流的背后,由于一些学校教育的失当、家庭教育的误区、社会不良环境的影响、未成年人自身素质的不足等原因,仍然存在着一些问题,有不少未成年人的道德品质状况不容乐观,集中表现在:在政治上,爱国主义情感较淡,对国家大事漠不关心;在人生理想上,偏重个人生活和前途,社会责任感、集体责任感不强;在价值观念上,拜金主义、享乐主义和极端个人主义有蔓延膨胀的趋势,追求个人利益,向往高收入、高消费的倾向也日趋明显;在道德情操上,部分未成年人道德判断力不强,道德选择是非不清,没有养成良好的社会公德;在劳动习惯上,许多未成年人只会埋头死读书,不愿意参加集体劳动,不会做饭洗衣,自理能力差;在法制观念上,规则意识不强,违法违纪现象时有发生。

未成年人成长在改革开放和科技日新月异的新时期,以往一些传统的德育教育手段已不能适应新形势、新任务的需要,强行的灌输抑或简单的说教也难以奏效,学校、社会、家庭教育缺乏沟通、相互脱节,单调的活动对他们也不再有吸引力。因此,如何创新工作思路,拓宽活动渠道,设计有效载体,采取具体措施,加强对未成年人进行思想道德教育,是当前未成年人思想道德建设面临的一个重要而紧迫的课题。基于此认识,我县紧紧围绕未成年人所思所想,所愿所盼,针对他们的年龄特点和学习生活实际,充分运用优秀的精神文化产品充实他们的大脑,广泛开展富有内涵的活动丰富他们的生活,引导他们走向正确的人生之路。

二、主要做法

“四百三小”工程,即“百部优秀影片鼓舞人,百本优秀图书熏陶人,百首优秀歌曲激励人,百名先进典型塑造人;在学校做团结友爱的小伙伴,在社会做文明礼貌的小公民,在家庭做懂事孝顺的小帮手”。在工作中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,注重发挥思想政治工作的优势,把思想道德教育和丰富多彩的活动紧密结合起来。

今年以来,我们依托中小学校,向全县未成年人介绍、推介了100部优秀中外影片,100首优秀歌曲,100本优秀的青少年图书和100名不同层次的先进典型,在《今日滨海》和广播、电视广泛宣传的同时,通过组织中小学生利用双休日集体观看,向中小学校举行赠书仪式,开展优秀歌曲歌咏会,参加先进典型报告会等形式,把广大青少年吸引到看优秀影片,读优秀图书,听优秀歌曲,学先进典型活动中来,组织他们谈感受,讲体会,写观后感,潜移默化地熏陶他们的思想感情,充实他们的精神生活,升华他们的精神境界,增强他们的爱国主义观念。为了使乡镇和农村的未成年人也能汲取文化精品的营养,我们组织文化、教育、共青团等部门利用暑假,把优秀中外影片、优秀歌曲、优秀的青少年图书和先进典型的事迹材料以大篷车形式,及时送到老师和同学们的手中。据不完全统计,全县共有10万多名中小学生参加了该项活动。与此同时,县文化、公安、工商等部门还大力净化社会环境,对网吧、游戏娱乐场所和书报音像市场进行了整顿,关闭、停业了数十家网吧、游戏厅和音像出租社,从社会上聘请了120名文化场所巡视员进行日常检查,为未成年人健康成长撑起了一片晴空。

篇(10)

从上一年级开始,因为我责任心强、学习认真,老师就让我担任班长。从此把自己 的事情做好,把班级的事情管好。这份责任就牢牢地记在我心里。我不仅自己认真学习刻苦钻研,还作好老师的小助手。管好班级的卫生、纪律,带领同学们养成 良好的学习习惯、文明习惯,因为工作突出,每年我都被评为优秀班干部。20xx年5月又被评为坊子区优秀班干部。

我爱好广泛,写作、书 法、绘画、象棋、篮球、乒乓球样样都能拿得出手。记得三年级上学期期中考试的时候,试卷上出了一道题:写出一首描写秋天景物的诗。我以为是让同学作诗,就 冥思苦想地写了一首名为秋风的诗:秋风吹来,落叶飞舞。不知何日,冬天才到。考完以后,我听同学说应该默写书上的《》这首诗。当时我很难过,没想 到老师不仅没给我打错号,还表扬了我一通。并把我的作品发到了坊子教育信息网学生作品专栏。从此,我便喜欢上了写作。在坊子教育信息网、《快乐作文》、 《创新作文》、《红领巾报》都发表过作品,奥赛作文连年获奖。书法绘画也是我的特长,在全镇举行的书法绘画比赛中,除了毛笔字以外,我的绘画和钢笔字都取 得了第一名。从上幼儿园开始,我就跟爸爸学会了下象棋,上四年级的时候爸爸就再也不是我的对手了。20xx年5月,那时我还在驸马营小学读书,我们学校举 行棋艺比赛,我夺得了象棋、跳棋、五子棋三个冠军。我们的街坊邻居中许多叔叔大爷都不是我的对手。在读书学习之余我还爱好打篮球、乒乓球,别看我个子小在 班级中我可是运动健将。

妈妈经常教育我说人生要读好两本书,一本是有字之书,一本是无字之书,就是让我不仅要学好知识,更要懂得怎样做 人。我深爱着我的父母和亲人,平时积极主动帮助他们干家务,见面亲切热情打招呼,让他们时时处处感受到亲情的温暖。与街坊邻居相处我更是以礼为先,别人都 夸我是个有礼貌的好孩子。我就更懂得了礼多人不怪这个道理了,继续学好礼貌讲好礼貌,做个文明礼仪标兵。我不仅深爱着我的父母和亲人,更深爱着我们的社会 和伟大的祖国,我积极参加社区活动和少先队活动,认识社会、了解社会、服务于社会,20xx年潍坊市少工委举行的我与父母手拉手,争创环保节约小能手活 动中,我提出的读书也要讲节约荣获三等奖。在潍坊市教研室举行的爱我潍坊征文比赛中获得优秀奖。

著名的近代思想家梁启超先生说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我要从小做一个有德有才有为的好少年,不懈努力,不断进取,报答人民,报效祖国!

十佳好少年事迹材料范文二 尹**,男,20xx年1月5日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为三好学生、优秀学生干部、公德小少年等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为新三好。参加学校数学口算比赛,他多次获得象山小学口算之星称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为优秀小演员。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

十佳好少年事迹材料范文三 她,一个刻苦执著的人。在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一颗小草,可却内含黄金。她就是六(1)班蔡嘉辰同学。

通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,羡慕她的能力,她的才气,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里,她利用平时的一点一滴时间,排路队时、等候打饭时、课间休息时,认真准备着。只要走过她身边,总能听见她在小声地背诵着演讲稿,正是因为有了充分的准备,她才会自信满满地踏上演讲台。

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