副班长申请书汇总十篇

时间:2022-10-24 23:27:45

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇副班长申请书范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

副班长申请书

篇(1)

凡事都有个原因,下面简谈我不做班长的几个原因:

1.由于我的成绩一直不是很好,学习方面难以为大家提供有用的帮助,新提名的班长成绩就一直很好,这个可以带动整个班级的学习氛围。

2.由于我个人的原因,情绪一直很低落,而且我筹划在半年到一年时间创业,班级事务难以兼顾。

3.我主动辞职,也是给别的同学机会锻炼自己。

我关于担任班长和班级管理方面的相关理解,仅仅是个人观点,

1.作为一个班委,得罪人是肯定会有的,但这决不能影响到决策的实施,前提是进行民主决议,尽可能的民主最大化。

2.我觉得基本所有事情是给想要的人的:官是给想做的人做的,你不想做,即便你再有多大本事,对不起,这个职位你肯定做不好;这就是为什么入党要写申请书,奖学金要写申请书。

3.对于信息的接收很是重要,办公室张贴的通知,教务网通知,学院内同学的消息,学校内同学消息,很多时候是作为一个信息的采集者的角色,因为除了你没有人会干这事。

4.最近我就在想,假如再给我一次重选专业的机会我会选什么,想了好久,我还是觉得信管这个专业适合自己,专业不在于好坏,而在于是否适合自己,说实话我喜欢这个专业,所以我了解了很多专业相关的资料,养成了关注各种电脑科技的习惯,但我不怎么喜欢学习书本上的那些知识,所以也就导致我成绩很差。

关于新任班长提名吴晶晶,她本人在高中就担任团支书,大学也是两年团支书,能力已经摆在那儿了,团支书到班长,只是一个职位名称的变化,平时很多事情都是吴晶晶做的,

能力很强,我也没必要多说什么,所以我提名吴晶晶担任班长一职,希望大家支持。

关于新任团支书提名刘金金,大一的时候若不是刘金金跟老班说不想做班长做团支书我也做不了班长,刘金金的能力也摆在那儿,私下里我们经常谈论怎么赚大钱,哈哈,一点也不用我多说,团支书一职肯定能够胜任。

关于考勤员,我提名任珂,她私下里跟我们很多人说过了,想担任考勤员一职,谁的能力不是锻炼出来的啊?希望大家能支持她。

篇(2)

其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。

再次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。

班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。禽了同学们给予的信任和希望。如果我当选班长,我一定会做到:

1,认真负责地完成老师交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。

2,关于沟通,多多交流,及时发现、关注同学生活学习中出现的种种问题,妥善、恰当地处理好各种困难

篇(3)

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

个人请假条范文(二)

尊敬的老师:

本人的手以前骨折过,现要需再动一次手术取出里面的钢板,因住院和手术后的恢复一个月内无法支撑正常的体育活动,特请假一个月体育课。请酌情予以批复为盼。

请假人XXX

200X年x月x日

个人请假条范文(三)

尊敬的校领导:

我是我校的XX教师,最近,因为感到(描述病情),后到医院检查,诊断患有病,医嘱全休一个月,特申请病假一月,请领导批准!

申请人:xxx

申请日期:

个人请假条范文(四)

尊敬的领导:

由于婚期已近,我和未婚妻的结婚吉日择于20XX年X月X日(农历正月初六),现特向领导请假,自20XX年X月X日至20XX年X月X日期间需准备结婚事宜,望领导予以批准。

此致敬礼!

申请人:_________

时间:____年___月___日

个人请假条范文(五)

尊敬的公司领导:

本人出生年月为____年____月____日,于____年____月____日登记结婚,现年____岁。按照国家及地方有关婚假的规定,属于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。目前的工作已安排交接完毕,请领导予以审批。

特此申请

申请人:

个人请假条范文(六)

尊敬的___老师:

您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:

班主任意见:

本人签名:XXX

日期:____年____月____日

个人请假条范文(七)

篇(4)

您好!

我叫朱莹,来自于安徽省一个偏远的小村庄。20xx年很荣幸的成为湖南第一师范学院的学生,在激动与奋斗中我开始了我的大学生活。在过去的一年中,我一直积极主动的学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直都是积极向上,跟着党的路线走。在大一上学期,我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中,提升了个人的素质能力和思想境界。

二、工作情况

在班上,我担任了一年的副班长一职,工作期间始终以服务同学为宗旨,以同学们的利益为主。在工作中,认真负责,积极进取,虚心向他人学习,赢得了院、系部的一致好评,也得到了辅导员的肯定。

三、学习情况

经过了一年的学习,我也获得了一点点成果。一年以来,我的成绩连续两期都是班级第一,而且综合测评也一直名列前茅。但这样的成绩并不能使我满足,我知道自己跟优秀生的差距还很远,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直认为,我们是学生,我们最大的天职就是学习,学习不好一切都是纸上谈兵。

四、实践情况

在大学的时光中,我利用课余时间去做兼职,参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。在这些活动中,我真的提升了不少能力。

五、生活情况

在生活上,我节俭朴素,从来不与同学比物质上的条件。虽然有过评选助学金的机会,但我选择了退让,将它让给那些更加需要它的同学们。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。在大一的岁月里,我去做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担。今我有幸申请国家励志奖学金,特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导,以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。今后,我应该要更加努力。

六、家庭情况

篇(5)

高中政治新课程改革之后,老师怎样教、学生怎样学、高考怎样考一直是大家普遍关注的问题。新旧教材的一个显著不同之处是每一课都设有大量探究板块,每一单元结尾还设置有综合探究内容。与教材设置的变化相对应,综合探究题也成为课改区高考试题的重要题型。2009年江苏卷、安徽卷、福建卷、北京卷都设置了综合探究题。对广大教师来说,综合探究课的设置不仅是机遇,更多的是挑战:向原有知识体系挑战,向固有的教学模式挑战,向传统的教学观念挑战。如何让“综合探究课”这一新课程的亮点更闪亮呢?

一、把对探究课的认识提到一个高度

新课程实施后,出于种种原因,仍有部分老师对综合探究活动重视不够,认为让学生探究费时费力,所以选择了直接讲解或者简单地勾勾画画,使得教材上的综合探究形同虚设。综合探究课既带有很强的实践性,又蕴涵基本的理论知识,是帮助学生体验研究性学习的重要环节。开展综合探究,有利于培养与发展学生对问题现象进行探究的基本素养,并使学生逐步形成对社会生活的现象、事件及问题的主动、积极、科学探究的习惯;使学生在获得理论观点、发展自己的能力的同时,情感、态度、价值观得到培养和提高。我们必须高度重视。

二、选择能激发学生探究热情的方法

选择合适的探究方法能激发学生探究热情,增强探究效果。下面介绍几种行之有效的探究学习方法。

1.讨论、辩论。

“理不辨不明”,在合作探究中,可根据教学内容的需要,选取一个与现实社会中争论较多的热点话题紧密相关的内容作为辩题,让学生在辩论中探寻真理、明辨是非,同时锻炼思维,培养口才,增进合作。讨论和辩论能极大限度激发学生热情、凝聚团体智慧、提升个人能力的教学方法,而且其对社会冲突热点的关注也非常符合高中政治的学科特点。《经济生活》提供了大量适宜使用的素材,比如“金钱是天使还是魔鬼”,“效率重要还是公平重要”,“选择就业还是自主创业”,“经济全球化对发展中国家是机遇还是挑战”。

2.情景模拟。

模拟听证会、村委会选举、人大工作程序、表演小品或短剧等活动是教学中常用的方法。由学生扮演案例中的角色,给学生以真实、具体的情境感受,然后引导学生对模拟的案例进行评析,从而自然而然地引出内容、升华情感、提高能力。《民主管理:共创幸福生活》这个框题的内容离学生的现实生活较远,为了调动学生的学习热情,我结合本班班长的选举模拟了村委会的选举。课前布置同学们熟悉教材知识,由课代表组织,全班“村民”推举村委会候选人。召开竞选大会,介绍候选人情况,候选人发表治村演说,并回答“村民”询问。最后,正式投票、唱票、计票,当场宣布计票结果,正式产生了我“村”的正副主任,即正副班长。在《选择就业还是自主创业》部分,可以组织模拟招聘会。首先,要求每人设计一份求职申请书。包括学生的基本资料、志趣、技能、特长。其次,布置、模拟一个招聘会现场。全班同学分成招聘者和应聘者两个大组,招聘者组再分成几个小组,每个小组代表一个公司或机关单位,自主确定招聘人员的数量、条件、要求等。应聘者到每一组应聘,递交求职申请书,招聘人员现场询问、考核。通过模拟招聘有利于学生更深刻地理解我国的就业形势,树立正确的择业观念。

3.社会调查、问卷、走访等社会实践形式。

如在讲《民主监督守望公共家园》时我为学生设计了课外探究性课题:以小组为单位,调查学校附近一些需要改进的现象。这一课题的设计旨在提高学生收集信息、处理信息的能力,引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神,使学生在研究信息中发现真理,发展认知,提高研究能力。在这次活动中有的小组选择了学校周边饮食摊点的食品卫生问题,有的选择了上放学期间校门前车辆拥堵的问题,有的选择了环境污染问题。每小组写出自己的提案,阐述原因、解决的办法。经过班长、课代表、各小组组长集中讨论后,最后形成建议书,分别递交人大代表和政府有关部门。可喜的是有关部门非常重视同学们提出的问题,妥善解决了学校放学、放假时交通堵塞的问题,将校门前的道路改成单行道,并清楚地在路边划定了停车位,使学生的安全有了保障。

4.小论文、演讲、新闻会等形式。

学生参与课堂学习、讨论辩论、综合探究活动,最终都是为了内化为自身的技能并在实际中加以运用。而撰写政治小论文就能很好地巩固并提升学生的这种能力。在探究活动中,课题组成员分工合作,各施所长,学习潜能得到了很大的发挥。教师应进一步引导其理论与实践相结合,并将点点滴滴记录下来,及时给予分析、评价,在师生、生生间的互动中碰撞出思维火花,使其在政治小论文写作中得到进一步的明晰和成熟。教师应通过多种途径展示学生的论文成果,有价值的小论文及时向报刊杂志推荐,激发学生写作的积极性。

演讲、新闻会、答记者问也是常用的探究方式。总之,综合探究课程的操作方法是丰富多样的,相信在今后的教学实践中我们能摸索出更多更适用的教学方法。

篇(6)

二、班级结构

10数控一班是由5个女生和48个男生组成的班集体。班里设有班长一人、副班长一人、学习委员一人、团支书一人、体育委员一人、生活委员一人、文娱委员一人、组织委员两人、纪律委员两人。下至还有六个宿舍长。

三、班级学生思想状况

思想决定行动,关键是要时刻掌握学生的思想状态。发自内心的想法往往是具有强大力量的,学生的思想状态决定着他的学习生活。本班虽有小部分同学上课较为懒散,但大部分同学的思想都非常积极,上课前同学们都能提早到课室坐好,安静等待老师到来上课。课后还会主动请教老师问题。同学们的课余时间多分配在学生会和社团活动中。积极响应义工活动。在这一年中,共有三十多位同学递交了入党申请书,并产生了3名入党积极分子。

四、班级建设

1.学习建设:

营造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中,同学们应该端正自己的学习态度,摆正自己的位置所在,要有集体的荣誉感。

(1.) 树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。以宿舍为单位,养成良好的学习习惯,互相督促,共同学习,以班级为团体,组织大家进行研讨学习,解决大家的共同问题。

(2.)努力在班级形成良好的学习风气。督促晚上在宿舍尽量复习功课,减少挂科的次数,学习中等的同学要力争上游,学习优秀的同学要保持,提高整个班级的成绩。

2.班委内部情感建设:

“服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

(1.)班委首先要以身作则,在学习、活动上要积极响应组织的号召,配合整个团队,在出勤上更是不能有旷课现象。

(2.)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(3.) 不定期召开班委会,针对班级存在的一些问题进行及时的反馈,为班级同学做一些实实在在的事,努力建设更好的班委。

(4.)为解决班委内部产生的矛盾,如果对哪位班委有建议或不满的话,先和班长商量,再由班长做协调;如果对班长有意见,则通过心理委员转告班长。这样坦诚说出,才不免把问题复杂化。

3.班级活动建设

在班级内部多举行一些有益于同学之间沟通的活动,以增强同学之间的感情,有利于班级文化建设和思想建设的增强。

五、班级管理

班干部做好带头作用,同学们也要监督班干部。

1、学习:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得辅导员批准方可。

3.积极配合相应学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

六、班级特色

篇(7)

学生会干事工作总结1在年,我担任年级学生会学习部长。转眼之间,这一年就过去了过得真的好快,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。下面就听听我想表达的吧!

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼本人的能力,为年级的同学服务的心思的。实在学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

1、我觉得在学习部工作需要细心,学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。

假如没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

2、耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。

假如没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?

3、要懂得如何安排工作。

以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,假如不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情及时通知下去。

4、沟通能力要加强。

在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人可以或许领略你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会使人更加厌烦。

5、要有本人的想法。

学习部虽然做的是常规工作,但是假如有本人的想法的话,有本人的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一路工作的话也会觉得很舒服。

6。做好宣传工作,学习部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另外一方面也支持主办方的工作。

7、学习要好一点。

虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话,别人不一定可以或许信服于你。所以要搞好学习。

草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

我在学习部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复习,把期末考试了!

学生会干事工作总结2怀着对大学生活的憧憬,我走进了山东大学威海分校,带着对学生会工作的热情,我又跨进了学生会的大门。在经过初试、复试、试用期之后,终于成为了一个真正的干事。短短的一个多月已悄然走过,自己的收获之山 仍在与日俱增!

在二百多人的初试中,如何才能给别人留下深刻的印象呢?部长曾语重心长地告诉我们:每个人都是递交了一份申请书,为何不用信封将其装起来!如果能在简历上俯一张照片,那就更利于显示出自己的特点啦!随之进入了复试,二十多个人同台竞技力争让部长选择你。可表现度的问题又让我们在复试里进行了一次实战性训练。然后便是新干事试用期和干事。总体上来说,我们部的任务是很多的,我们也跟着走入了一节一节课堂!

先是每周英语角纪念胜利七十周年征文比赛 ,制定学生会学习制度和每月文摘,召开全校信息员大会,每月信息反馈总结以及一个空前的大型活动--迎奥运,大家一起说英语 月。此月又可分成四大版块:一是 万人签名 仪式,二是四期 奥运版 英语角,三是 走进文登市北郊完全小学 ,四是 高校奥运知识问答。

活动虽然结束了,可活动中的学问却是很深的!

先说我们新干事接到的第一个任务--第一期英语角。这是本学期的第一个,改版后的第一个,我们的第一个。凭着大家的共同努力,迸发出了许多精美的火花,脑海中一个个新版英语角却不能完全实现。为什摸呢?因为场地、设备、人员的流动性、安全性等问题,一些想法也就显得有些荒谬,没有充分考虑到可实施性嘛!于是,我们便又上了一堂课。等一切准备就绪后,东风也顺利地从天而降,新版英语角 拉开了帷幕。年轻幼稚的我们并没有看到自己的理想效果。因为各种原因,一些活动都没有时间进行。可毕竟是第一次嘛!我们的EnglishCorner总体上还是很成功的,得到了部长副部的鼓励和表扬,并纷纷总结优点和不足且进行了集体讨论!

万事开头难!经过第一次之后,以后的英语角也显得更加成熟了。各种备用方案、应急措施也已时刻做好上场的准备,组织起同学来也更显得有些章法了。

随后的征文比赛,效果不非理想,尽管海报、通知均已下发。甚至有些学生因时间观念不强,结果已经公布下来了,征文才送上去,实在是遗憾啊!然而有些人竟然照抄别人的原文,实在是让人气愤,让人心酸!

对于信息员大会,有些院系的部长和个别信息员不太重视,从信息反馈表上便可以明显地看出来。有些纯粹是为了应付,并未起到信息员的真正作用,责任心相当不足!

接下来的便是最忙碌的十一月,每天晚上几乎我们是来得最早、走得最晚,海报、彩报更是特别多。可路是一步步走出来的,在部长副部的条理分配下,各项工作进展的井然有序,并没有对这个庞大工程产生迷茫。拉赞助、对外联系高校及小学、校内宣传、与各媒体的联系、活动计划的制定、各种所需物品的准备、嘉宾的邀请等一系列活动,许多都是我们第一次接触。可是没有第一次,怎摸可能有第二次呢?我们鼓足信心,勇敢地走在无边无际的荒漠中,可我们坚信绿洲并非海市蜃楼,带着张虹老师及李海鹏、王万石学长送给我们的坚持、团结,带着微笑和部长副部的信任,加上我们的信念与毅力,奋力飞翔,终于彩虹在一阵阵风雨之后出现!

但因为时间比较紧促,且太过于相信人,以致一些学校、赞助商和翻译学院学习部纷纷半路退出,给我们带来了许多困难。而且在这个大型活动中,其他各部门的不配合更令我们感到心凉!

学生会干事工作总结3回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对 全心全意为广大同学服务这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!一句话:真诚、用心、努力!我们就是最好的,要做就得做最好的!

学生会干事工作总结4第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。

第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。

第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。

虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。

通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。

学生会干事工作总结5一、工作性质

公关部是学生会中一个常设机构,也是学生会中一个职能性部门。公关部的工作有一定的特殊性,具有外联——内引的双重职责。

所谓外联就是为学生会的常规活动取得外界的支持,寻求合作伙伴和活动赞助商;加强学生会与各系学生会与其他学生组织与校外的各相应院校、企业、组织间的联系;内引则是指公关部还在一定程度上的进行内部水平沟通的工作,协调学生会各部门活动,与校方调节、联系等。同时还要有一定的创新活动,丰富同学们的课余生活。

二、工作目标

本学期我们将把工作重点集中在与校外学生会,企业,以及社会组织间的联系上。一方面为院学生会的学生活动筹集资金,为在校的同学们提供更为丰富,精彩的课余生活。今年下半年,金融危机的影响有所缓解,对于社会大形势,也有利于我们部门顺利完成计划任务。同时也为广大同学谋求福利。另一方面,为加强大学校园之间的友好联系,我们计划将在11月中旬,与学生会礼仪团合作,在礼仪团show上,邀请周围学校友情出演节目。

这一学期是新生进入大学校园的第一个学期,也是朝气蓬勃,充满机遇与希望的一个学期,希望我们的活动可以让大家有更多的机会锻炼自己的应变能力与语言表达能力,开拓同学们的视野。

三、具体工作安排

9月份

(一)、本部门招新

时间:9月6日~9月15日

意义:为公关部增添新的血液。

活动形式:具体见公关部招新计划书

(二)、惠普校园推广活动

时间:9月21日~9月25日惠普校园宣传惠普专题讲座

9月28日~9月30日惠普公司校园实物展出

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