时间:2022-05-03 21:59:03
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇升职加薪申请书范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
自2014年2月我有幸进入公司以来,近1年了,首先感谢公司领导对我关心和重视,为我提供了这么好工作环境,学习平台。自加入公司以来,我始终抱着“公司是我家,繁荣靠大家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作,力求把工作做得尽善尽美,不敢有丝毫懈怠之心,为公司的发展做出了自己应尽的责任,与公司共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时,有幸为公司添砖加瓦略尽绵力,您是我的领导,这些您应该是了解,您甚至可以从同事们那里得到对我评价。
我相信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出升职加薪请求,希望领导对我申请能够加以重视。我的理由如下:
随着公司的业务不断发展,个人的能力也在不断的提升和进步,解决问题的效率越来越高,同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大,如能独立设计光伏系统、独立完成施工技术指导,在施工现场有一定施工指导经验、适应出差;熟悉公司产品生产要求,能跟进生产要求按时按质完成生产及包装和发货等公司内务。同时,为满足公司发展需要,还带领新进同事工作学习。
人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情是不公平和不值得的。我相信对于有一定能力和执行力的员工,老板是不会吝啬的,使之能够解除后顾之忧,安心为企服业务。
如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个升职加薪标准,我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
加薪不是目的,只是希望让我们做得更好!
期待您的答复。
此致
敬礼
尊敬的总经理:您好,怀着十分复杂的心情提交此次申请报告,我是20*年6月进入公司的,即将为公司工作满五年整,首先感谢您对我的关心和帮助,为我提供这么好的工作环境和氛围,使我迅速的融入到工作中去,自从加入公司以来,始终以快乐和饱满的情绪投入到工作中去,一直认认真真,力求把工作做的尽善尽美,并没有因为一点点工作上的挫折而影响工作积极性。近两年以来,受大环境的影响,公司出现了一些困难,业务量下降了不少,在此期间非常感谢您对我的关照,在共同成长的岁月里我对公司,同事以及这份工作都产生了深厚的感情,所以并没有对公司提出任何要求,但是现在随着物价的飚升,结合目前的薪金来看,就我个人而言实在无法承受来自生活和家庭的压力,年前发的实在不堪重负,对于此次提交申请还希望您能多多谅解。现在工厂业务主管,车间主管薪金2500-2800元,外加保险。车间生产班长,品管员薪金**元左右,外加保险。车间生产职工薪金1700元左右外加工龄补贴200元左右。参照工厂的薪金水平结合现在的工作,希望您能将我的薪金上调至元以上。
如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这不是我惟一的追求。 这是我的学识和修养要求我必须做到的。此致
敬礼
申请员工:
公司员工涨工资申请书范文
尊敬的领导您好:
我已经收到人事的新合同,这意味着我为公司服务已经满3年,在这3年里,我为公司作出了一定的贡献,为公司创造了一定的价值,但同时,我也相应地在此申请加薪。
加薪理由如下:
1. 20*年5月至20*年11月,本人在RD任产品工程师,积极配合各项目工程师完成各个项目,包括图纸、BOM制作, FA分析和签核, ECN发行等。负责产品包括所有CORE 产品:GT、PT、Aphel-lite、5015、97S。
2. 至20*年11月加入PM部门,本人有以下成绩。
a. 20*年11月到20*年10月,承接福田2吨环卫车项目和Midi-Car项目。协助业务员William Wang 从初期选型、设计开发与审核、样品制作、BOM发行、到量产物料追踪,整个项目全程跟踪,并积极跟客户沟通,并配合客户解决装车中遇到的问题。在福田2吨环卫车与Midi-Car两个项目中,在连接器方面,**年共为公司创造470万RMB左右销售额,盈利(不便公开)万左右。
b. **年3月起,本人以过去做福田项目熟练的优势,继续与William Wang攻下福田3吨环卫车与北汽新能源汽车, 其中福田3吨环卫车计划1500辆车,将为公司带来180万RMB的营业额,北汽新能源3500辆车,将为公司带来720万RMB的营业额,在连接器方面,两家客户就这两个项目预计将为公司带来(不便公开)万RMB左右的利润。
c. 本人承接的项目还有:BOMBARDIER 同轴连接器,广西玉柴、浙江金龙、孟买地铁、万向等客户的项目,从报价到样品和BOM,本人都出色的完成了任务。
d. 在PM的时间里,本人几乎给过每一位亚洲销售的大力支持,在每一位亚洲销售每一次跟我的交流中,可以看得出他们对我的信任。
最后,本人除了加薪外,还申请职位升级,这利于我自己,也利于公司,原因有两个:
一、从本人所完成的项目来看,本人完全有资格升职;
二、出于业务关系,本人需要常会客户,但本人职位比较低,在与客户交流中,常会让客户觉得我们公司对客户不够重视,这并不利于客户对我们产生信心,影响客户对订单的方向。于此两项,本人申请升职。
公司员工涨工资申请范文
**科长:
随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步.这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们.我给予了他们的同时,他们也给予了我更多.我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们.基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望月薪是**元(在原基础上增加**0元).
人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值.如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质高低、做多做少、做好做坏都只是拿基本工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康来说是不公平和不值得的.
在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样,因为您是我的直接领导,这些您应该非常了解,您甚至可以从员工们那里得到对我的评价.提出这样的薪金要求,并不是居功自傲,我所付出的谈不上功,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说.我相信,只要付出,就会有收获!
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到**元月薪的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进.
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的知识和修养要求我应该做到的.
尊敬的x总、x经理、x经理:
时间过得很快,来到 企业工作,转眼已一年有余。亲眼看着我们 公司这一年一步步走过的脚印,看到这一年的变化和发展,真的非常高兴。
作为工作的企业,这一年中,公司各方面的工作有了一个整体的提升,培训部的工作走上正轨,行政部的工作不断系统化、科学化,营销部的业绩有增无减,制作部的工作持续规范化,都是在朝良性方向发展,这一切真是一个令人欣慰的成绩。
作为个人,自入职 公司以来,感受到公司对职员最真诚的关怀和培养,受到几位领导的器重、关怀和帮助,都铭记于心,也会在未来的工作中再接再励努力进取,不断发展自己,为企业作出更大的贡献。
目前企业处在极需快速发展阶段,有很多需要完善的地方。人最重要的是思维,是意识,在这点上对本企业各方面的客观要求和思维意识,本员工应该算是积极的、特别要求进步的同志,也随时随地在向各位同事宣扬贯彻各种进步思想,期望他们可以同样进步,以厂为家,有主人翁精神,为我们 企业的发展扩大潜力。其实最重要是大家的思想观念中应该抛弃那种落后的观念和工作方法,以先进的、科学的现论和方法指导工作并运用,这样企业才能在现代激烈的竞争中立足并发展,而这正是一年中我为之努力的重要工作。
部门事务是我的主要工作之一,致力于企业 的建立与完善工作,目前已完成 体系和 体系, 体系正在建立中,并且在日后的工作中都需要持续完善和改进。对于企业的规范化、程序化和科学化,这些都是具有长远意义和价值的工作。营运方面长期协助领导管理思想的体现,设计各项工作表格,跟进各项规定的实施,加大执行力度。进行申请生产许可证要求文件的统筹整理拟制,完成整套文件体系。本员工在文笔方面略有心得,对公司里文笔起草拟制作了很多工作,同时也设计了较多简单广告牌宣传单等,省去公司这些方面的一些麻烦。而在下阶段,企业管理系统的完善加强及培训部、营运部工作是工作的重点,这跟企业的发展也是息息相关的。 在这一年中虽然不敢说个人在企业工作中发挥了怎样的带动作用,但绝对积极主动出谋划策、全心全意为企业发展鞠躬尽瘁。非常高兴在企业的运营中能够发挥自己的作用,为企业的进步和发展尽到自己的力量,而这同时也是我个人价值的重要体现。
薪酬是衡量工作价值的最佳标准,我们员工也非常理解在追求利润最大化的情况下,公司会需要降低各种成本。不过企业经营本身的目的是为了获取经营利益,工资福利的目的则是开发企业的人力资源、最终提升企业的经营效益。对于企业外部而言,薪情的好坏影响到企业的外部竞争力(如知名度、美誉度、优秀员工等),进而影响到企业的生存和发展;对企业内部而言,薪情的高低直接决定了员工工作的绩效、心情的好坏。从某种程度上说,好薪情给员工带来强大的激励,带动工作积极性;反之增加怠工情绪,最终影响企业潜能的开发。我相信对于有一定能力和执行力的员工,老板是不会吝啬的,使之能够解除后顾之忧,安心为企业服务。
就目前市场行情和所知道的情况、朋友同行,根据 、 类的行业、岗位和工作内容、工作年限的不同,一般薪酬在 ~ 左右。 因为我们企业在目前各方面体系正处于完善阶段,客观说,薪酬福利体系有所欠缺暂时没有定期加薪也是能够理解的,所以特提出加薪申请,以期得到领导对本人工作成绩的肯定和鼓励,更是对未来工作积极性的激励。如果本员工工作中尚有有待改进的部分,也敬请领导批评指正,我一定谨记于心、乐于修正进步。望几位领导给予批准为感!
衷心祝愿几位领导事业如日中天、 公司蒸蒸日上财源广进
员工加薪申请书五篇(二)
尊敬的领导:
您好!
自去年5月我有幸进入公司以来,近1年了。始终抱着公司是我家,繁荣靠大家的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作,力求把工作做得尽善尽美,不敢有丝毫懈怠之心,为公司的发展做出了自己应尽的责任,与公司共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时,有幸为公司添砖加瓦略尽绵力,此实为我的荣幸。
所有这些都是与领导的关心和重视人才培养是密不可分的,我为能成为叉叉公司的一员而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里,我对公司的领导及同事产生了深厚的感情,我喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。更感谢领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。
随着公司的业务不断发展扩大,我个人的能力也在不断的提升和进步,解决问题的效率越来越高,同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。如xx电视台数据库优化工作;公司数据库建设及应用服务完善与维护;CIBN环球资讯广播及教育数据库环境搭建部署、系统测试、故障排解等。
您知道这次公司搬家,新机房的数据库搭建、排除故障、测试备份与恢复、检查数据库运行状态从最初的需求规划、方案设计、沟通、实施、验收、测试等原因常常使得我不得不牺牲休息时间加班加点到深夜甚至到凌晨二、三点,如此大的工作强度已快使我心有余而力不足了,毕竞任何工作都应该在保证不影响身体建康的前提下进行。
在竭尽全力完成工作的同时我还不断探索更好的工作方法,有效地提高了工作效率,降低了工作成本,从而增加了收益。
此外在做好本职工作的同时,参加各种培训考试学习,比如思科认证网络工程师培训、CUUG专业Oracle DBA培训、数据库开发员认证培训等,使自己对
数据库的知识更上了一个台阶。比如在Oracle DBA培训期间,我还借此机会进行了一些在公司没有机会思考的问题及练习的项目:对Oracle知识理论更加深刻掌握、根据不同的业务需求制定与完善数据库的备份、恢复、和RECOVER等策略项目。以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。
同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市,无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅,而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的趋势。在这种形势下,现有的工资水平已显得很单薄了。
鉴于以上因素,为了能更好地为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向您提出加薪申请,申请从20xx年6月开始工资提升到8000元/月。
人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。
我相信对于有一定能力和执行力的员工,老板是不会吝啬的,使之能够解除后顾之忧,安心为企服业务。
如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个薪金标准,我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
加薪不是目的,只是希望让我们做得更好!
期待您的答复。
员工加薪申请书五篇(三)
尊敬的领导:
您好!冒昧打扰您的宝贵时间,请恕原凉!但肯请您看完我的这份申请书。
我于20xx年3月有幸加入了公司,到至今已有2年多。随着公司两年多的发展,我个人的能力也在这里得到了不断的提升和进步。在这段共同成长的岁月里。我把昊旺公司当成了自己的家,我对同事们产生了浓厚的感情,同事们给予了我即大的帮助和支持,我感谢公司对我的栽培和帮助。
两年多来我勤奋好学,工作兢兢业业,在激光雕切也积累了一定的宝贵的经验。同时也培训了一些新来同事,提升他们的设备操作并提高他们工作技能。同时我还学会了一些开料设备操作,并且能熟练的运用,如推台锯,锣铣机、脚踏锣机、平刨机,吸塑机等。熟悉开料、钉板、雕刻、打磨、抛光、热弯、粘接工艺。工作之余,我还自学了计算机软件,如autocad、coreldraw、 potoshop、pro/e等软件,并且能熟练运用在工作中,并取得了良好解决问题。目前公司员工离职人员太大,工作忙的时候有时顶两个人的工作,压抑上有了明显的增大。近几年,广东的经济有了进一步的发展,物质上涨太大,消费高,且我的工作能力、与同行业的技术人员的待遇差异太大。到目前为止我的薪资待遇只涨了几十元,这些问题确实影响了我的日常工作。在这种形势下,我现在的待遇水平显得有些单薄。已经成为我限制发展最主要因素之一。
为了能为公司效力,也为了能得到更好自身的发展,希望公司能够基于对内的公司员工手册公平性,对外具有竞争力的待遇制定政策,为我加薪。
人追求的目标越高,他的潜能发展越快,有句话叫做下重赏必有勇夫,这样,员工才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确激励手段,和考核标准。员工的素质高低,做多做少。做好做坏都只是拿没有竞争力的工资。对他们来说,为工作付出的满腔热情。牺牲休息时间和身体健康来说是不公平和不值得的。
以上是我的这两年来的工作成绩和对公司的建议。如果公司认为我还未能达到加薪要求。我诚恳的请您能提出宝贵意见或建议。让我今后有一个努力的方向目标。在提升自己能力的同时将工作做得的更好。
员工加薪申请书五篇(四)
经理好:
随着我公司的不断发展,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,同事们给予了我很多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助。
我是20xx年8月进入公司的,自加入公以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任,因为您是
我的直接领导,这些您应该是了解的,您甚至可以从同事们那里得到对我的评价。
我相信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪请求,希望领导对我的申请能够加以重视。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这不是我惟一的追求。
员工加薪申请书五篇(五)
尊敬的领导:
您好!
提笔先祝贺我们的公司在一天天壮大,我个人的能力随着公司的不断发展,也在不断的提升和进步。在这段与公司共同成长的岁月里,同事们给予了我很多帮助。同时也感谢公司领导对我的栽培和帮助。
我是20xx年5月进入公司的,首先感谢公司领导对我的关心和重视,为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事们打成一片,自加入公司以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任。在本月底除正常上班时间外我又多兼了喷油漆的工作,每天加班时间比较长。虽说辛苦但我力求尽自己最大的努力,将工作做到最好。
我相信,只要付出,就会有收获,因此我向您提出加薪请求,希望领导对我的申请能够加以重视。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到加薪的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让进。我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈
此致
敬礼
申请人:xx
xx年xx月xx日
如何收回辞职信
方法1:提交书面请求
1、尽快提交收回辞职信的书面请求。决定留在目前的公司后,应该尽快写一封简短的信,解释自己想收回辞职信。做了决定后,尽快在一两天内把信交给经理或人事部。
你必须先提交书面请求。把信交给相关人员后,才尝试透过电话或当面和对方直截了当地讨论这件事。
2、使用商业信函的格式。写一封简短的信就好,不过必须遵循公函格式。说服老板接受你收回辞职信的请求时,尽量表现出自己的专业素养,展示更大程度的认真和尊重。
在信的上方写上你的名字、住址和电话号码。
英文信函的日期写在你的联系信息下,中文信函则写在结尾署名之后。
写上收信人姓名、职称和公司地址。
写完标题信息后,称呼收信人,例如“尊敬的XXX先生”。称呼后用冒号,不是逗号。
称呼后,立刻写信件内容。
以专业的方式结尾,例如“此致敬礼”、“敬祝健康”等。一般分为两行书写。
在信函右下角署名,然后在下一行写上日期。
3、说明你的目的。在第一段清楚说明你想收回之前的辞职信,别忘了附上辞职信的细节。[1]
说其它的事情之前,先阐明你想收回辞职信。
注明你提交辞职信的日期,和原定的最后一天上班日,方便经理从一堆文件中找出你之前的辞职信。
不需要写太长。事实上,写一两个句子就够了。
例如:“经过再三思考后,我希望能撤回之前提交的辞职信。该辞职信于XXXX年XX月XX日提交,预定的最后上班日为XXXX年XX月XX日(通常是提交日期的2周后)。请接受这封信作为我申请收回上述辞职信的正式通知。”
4、在第2段提供更详细的细节。你应该在第2段说明希望收回辞职信的理由。你也需要对老板说好话,解释自己留下来对公司有利。
如果你是自己改变主意,而不是经过上司游说后决定留下来,那就解释让你改变心意的原因。你也应该花更多时间说服经理为什么他或她应该留下你。如果你过去的工作表现良好,可以提起这一点,或是暗示留下你比雇佣新职员更实惠。
例如:“深入思考后,我还是希望继续留在XX公司担任XX一职。在这里工作了数年,我获益良多,留下来肯定能为公司提高效益。我过去的工作表现一直很好,也很清楚自己的职责。”
如果你打算收回辞职信,是因为现任老板挽留你,给你开出种种条件,记得在本部分写下你们同意的条件,包括升职、加薪或其它福利。
例如:“上次谈话后,我决定接受公司大方给予我晋升为XX一职的机会。”
5、以积极、正面的语调结尾。在信函第三和最后一段,你需要写一些公司的好话,表达感激之情,给经理留下更好的整体印象。
提起你多么感谢上司,并为你引起的不便表示歉意。最重要的是保持谦虚的态度。
你可以提及自己的未来计划(和公司及公司成就有关的计划),也可以不写。
例如:“我期待继续和XX公司工作,并为此事引起的不便道歉。感谢您的谅解。”
方法2:跟经理或人事部沟通
1、清楚表明你的意图。直接和经理或人事部职员谈话时,你必须清楚地再次强调留在公司的意愿。
会见对方时,打了招呼后,第一句话就说你希望撤回之前的辞职请求。
准备几份辞职信和收回辞职信的书面请求,必要时可以给经理1份。
2、解释你的理由。经理很可能问你为什么想辞职,现在又为何想收回辞职信。诚实回答他的问题。经理可能愿意帮助你提升士气和奉献精神(视情况而定)。
在这时候,你需要进一步说明第1封辞职信和第2封收回辞职请求的信函。
讨论你想离职的原因,说不定问题可以得到解决。[3]如果你陷入财政困难,希望学新技能,或在部门里面对其它问题,先把它们提出来。这些问题通常是最容易解决的。你也可以提出公司可能无法解决的问题,比如说出于个人原因,想搬到其它地方。也许上司能把你调到分公司,或安排远程办公,让你有更多时间待在其它地方。
也要讨论你想回来的原因。提起你对目前职位感到满意的地方,表达想要保有这份工作的意愿。解释你想留下的理由,让对方知道你是相当认真地做出这项决定。
3、知道什么不该说。如果你辞职时打算接受的新工作未能成事,和上司讨论是否可以留下来时,不要说起这件事。
让现任老板知道你无处可去,会使你处于劣势,特别是如果你想为留在公司谈条件。如果你没有其它工作机会,很可能会在迫切之下,接受很差的工作待遇,只求保住这份工。
当然,要是老板问起,而你并没有其它工作机会,也不应该谎称有。
4、表现出你愿意为公司奉献。既然你已经辞职了,老板可能会认为你不会一心为公司效力。和经理或人事部职员面谈时,强调你会重新为公司奉献,减轻他们的顾虑。
态度要谦虚、尊重及得体。感谢经理愿意抽时间,和你讨论收回辞职信的请求,并说说你对公司的感激之情。
同时,你也应该从技能、以往的工作业绩和职业道德方面,说尽自己的好话。让老板明白留着你比放你走好。
如果当初你是在盛怒之下提出辞职,现在就得好好控制脾气。即使经理或人事部代表故意激怒你,也要冷静地解决这件事。
方法3:做好善后工作
1、了解自己的状况。从法律上来说,老板没有义务接受你收回辞职信的请求,特别是如果你已经提交正式的辞职信。不过,老板可能会视情况考虑你的请求,所以仍然值得一试。
要是你以往的表现很优秀,而且当初辞职是出于正当及可以理解的理由,老板会更容易同意你的请求。
如果你过去的工作表现不好,是在盛怒之下提出辞职,或是当初辞职的理由很草率或不明确,老板可能不会同意你的请求。
2、不管结果如何,都要努力工作。如果老板决定接受你收回辞职信的请求,就得努力工作,向他证明这个决定十分明智。如果老板决定拒绝你,你还是得在剩余的日子努力工作。
即使老板拒绝让你撤回辞职信,从法律上来说,你有义务继续工作,直到当初辞职信注明的最后一天上班日。
在职场上,过河拆桥是很不好的行为。你必须表现出自己不记仇,尤其是未来的老板在考虑是否聘请你时,可能会联络现任老板打听你的事迹。
随着教育事业的发展和教育改革的不断深入,教科研工作作为教育改革和发展生产力的先导,越来越被人们所重视。对职业学校来说,教科研工作也被提到了一个新的高度,是兴校之本、强校之基、发展之源。与此相应,作为学校教育教学工作主体的教师的教科研能力也日益受到关注,不管你是否愿意,每个教师都会遇到教科研问题,除非你不打算做教师,或者做教师不打算评职称,教师参与教育科研已成为大势所趋。但通过走访和问卷调查,我们“中职校教师基于教科研专业发展的实践研究”课题组认为:虽然大多数教师具有教育科研的意识,但在参与教育科研时还存在诸多问题。
一、当前中职校教师教科研存在的问题
1.教师教育教学理论和科研基本知识掌握不够
加强教育教学理论的学习是教科研活动的重要内容。通过学习,掌握先进的教育教学理论,帮助和促进教师树立新的教学思想和观念,及时了解先进的教学经验和教改信息。但是,职业学校课堂教学的现状,使得很多教师迷失了方向,遭遇了深深的挫败感。除了少数教师在探究教学方法的创新,探究如何激发学生学习兴趣,寻求突破外,很多教师不知道该如何走出困境,以致教学观念、方法、手段等严重滞后,有意回避理论学习。同时,许多教师在从事教育科研时,对教育科研的基本要求、基本程序、基本方法知之甚少。有些教师,甚至不会正确填写课题申请书、鉴定书,不会正确选择成果表现形式,实施方案、研究报告的撰写也不够规范,课题论证概念不清,说服力不强,研究思路混乱,找不准突破点。教师的科研问题选择论证能力,科研计划设计能力,科研信息、资料的收集、整理能力,科研成果的分析、总结能力等都需要进一步提高。
2.教师的教科研目的与教育教学实践脱节
进行教育科研的目的就应该是为教育教学服务,以此来提高教师的教育教学水平。教育教学水平的提高,是以教师的科研能力为后盾的,要真正培养出高素质的人才,教师必须具有很高的科研能力,因为只有进行科研,教育教学水平才能真正地走向更高层次。然而,在调查中我们发现,很多教师缺乏正确的教育科研的意识,普遍存在以下两方面的片面认识:一是教科研高不可攀。教科研是专门教研机构和专家的事,自己理论知识薄弱,水平低,不可能胜任;二是将教科研简单化。有些教师认为,所谓的科研过程不过就是走走形式,只要多搜集些“资料”,然后套用特定的“模式”再拼拼凑凑便可大功告成。为了科研而科研在职业学校普遍存在,很多人搞科研只是为了应付评职称,晋级加薪,而不是用于教育教学实践,教科研与实际的教育教学工作严重脱节,失去了研究的实际价值。
3.教师科研内容的选择盲目攀高不务实
对教师而言,科研课题的来源应该是本校教育实践中急需解决的问题,也是我们研究的重点,所以应侧重于与实际工作密切相关的、有实用价值的课题,使研究能够服务于教学实际。首先,我们开展科学研究的目的是为了提高自己和推动工作,但现实是有些教师忽视主客观条件,一味追逐课题的级别,他们追逐课题的级别不是根据自己工作的需要,而是为了荣誉和评定职称等。其次,在内容的选择上也通常是从理论需要、全局性的大问题等出发确定研究课题,而不是采取从教育实际出发的行动研究模式。再次,只注重成果的体现而不注重研究的过程,很多人是在书本上搞实践,从理论到理论,严重脱离教育教学实际,他们研究出的理论可能是很高深的、很前卫的,但对教学却是“空中楼阁”,没有任何指导意义。
二、解决中职校教师教科研存在的问题的方法与策略
1.发挥教育理论研究的引领作用,加强教师理论培训
专业引领是理论对实践的指导,是提高教师专业化发展的重要方式,教育理论研究人员要在一定程度上克服纯理论研究的倾向,更紧密地联系中职校的教育实际,使理论研究与中职校的教育实践有机结合在一起。在这一过程中,既能为中职校教师的教育科研提供切实的指导,又能使理论研究得到丰富与发展。同时,应加强教师的理论培训,应当改革现行的教师培训制度,逐步推行“校本培训”。校本培训最大的优势在于把培训与中职校的教育活动有机结合在一起,可以有针对性地加强教师的知识储备,它还可以在专家的指导下对中职校教师的教育科研及论文写作进行比较规范的训练。
2.建立正确的教科研意识,提升教科研能力
苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”要让教师确立“科研能兴教”、“科研必兴校”的意识,要消除教科研高不可攀的思想,教科研也不仅仅是为了评职称,为了升职加薪。让教师认识到从事教科研是每位教师份内的工作,教科研意识是创新意识的反映,教科研能力则是创新能力的重要组成部分。仅仅会教课而不会教科研的教师,不是新时期合格的教师。只有理解了教科研对提高教育教学质量的意义,对提高教师自身素养和竞争力的重要意义,才会积极地、自觉地去从事教科研活动。
3.强化问题意识,坚持解决教育工作中的实际问题
“问题即课题,教学即研究”,问题是教科研的起点,把问题作为开展教科研的真实且有效的资源,实现研究的实践价值。作为一线教师,我们应该研究那些实际存在的、困惑自己的问题,把学校教育教学实践汇总急需解决的问题作为课题进行研究。坚持解决教育工作中的实际问题,这是教科研的立足点。教科研必须以教育实践提出的问题为出发点,并以其得到解决作为教研的最终目标。实践证明,在科学的理论和方法指导下,进行教学研究及改革,解决教育工作中的实际问题,是引导教师投身教改、参与教研,不断提高教师素质和教学水平的重要途径。我相信,只有通过研究问题,我们才能不断否定自己、不断超越自己。
4.脚踏实地、潜心研究、勇于实践才是正确方法
我们有些教师离开了互联网就不会写文章。对互联网的过度依赖已成为教科研领域的公害之一。借助网络信息是可以丰富我们的思想和观点,通过互联网查看前人的研究成果是可以给我们写论文、做课题提供一些借鉴,但是我们不能将别人的成果拿来作为自己的东西,拼拼凑凑。做教科研一定要沉下心、静下心来,面对要研究的问题,在借鉴前人经验的基础上,紧密结合现实、苦苦思索、勇于实践,逐步形成自己的思想和观点。这里没有捷径可走,只有下笨功夫、硬功夫,才能孕育出真正的教科研成果。
今天的职业教育处于大发展时期。这一时期给教师提供了很多机会和舞台,提升教师的教科研素养,促进教师的专业发展,使教师在不断的探索和创新中找到人生的意义和前进的方向。培养教师发现问题、分析问题、解决问题的能力,并将这种能力转化为应对教育教学中的其他能力,这样教科研才能发挥其重要的作用。
在我校校内实训基地建设方案的开发和实施过程中,我们深感设计要成为现实还受较多因素的影响。首先校领导的观念起着决定性的作用,影响我们整个方案的开发与实施过程;其次教师的能力与观念均影响着他们的参与意识;最后学校获取行业的支持和一定的社会资源也是搞好基地建设的重要方面。
一、影响因素
(一)校领导和教师的观念需要进一步改变。
护理专业校内实训基地建设的组织者应是从事实践教学的教师,所以要想把实训基地建设的方案提出来加以研究和开发,护理专业教师首先有这样的意识;再者,实训基地建设方案的开发,尤其是实施起来需要资金,而作为学校能否把部分资金注入到这项研究与建设之中,关键还是校领导的观念决定了其重视程度。如我校在实训基地建设实施过程中,在讨论实训基地的主体资金应着重放在哪里时,专业教师与校领导的观念发生了冲突。教师自然而然地以教学为中心,强调建设是为学生的实训提供物质基础的,强调其使用率的问题,但由于政府不断地对学校进行着各种评估,领导者则更多地是强调硬件建设,这样可向来访者展示这些上档次的可观的物质场景。一线教师认为,在学校经费等资源如此紧张的情况下应强调“所设就有所用”,这个“所用”一定是学生学习所需,而绝不是只看不用的花架子,否则就是一种极大的浪费。如果仅仅是要观看的话,现代科技如此发达,我们可借网络技术等,给学生展示更多的、更全面的、更新的一些技术前沿的设备等。尽管有以上冲突,但我校最终还是把较大的精力放在所谓的模拟病房区域,它的布局只是从展示的角度考虑而非是学生的学习角度考虑,所以整体较为紧凑,而学生进行真实的训练要受到较大的限制,真的是“只能看不能用”。本人还是较为主张实训基地建设应把有限资源用在实处,即对学生的学习有实际作用。
另外,对大多数卫生职业学校来说,护理教育一直是医学教育领域中的一个分支,所有的观念体系均是医学科学的学问观。部分教师认识到,对中高职护理教育来说,应强调学生护理实践能力的培养,所以严格意义上来说,护理专业校内实训基地建设还是一件新事物。如我校教师指出,学生只要掌握操作程序就可以了,至于“真做”那是临床的事,这就是造成目前医院对学校护生动手能力差有着强烈反应的原因,所以要想把护理专业校内实训基地建设作为职教课程来开发研究,首要条件是教师要改变观念积极投身于这样的研究开发活动之中,再有就是领导观念的改变,能为研究开发提供现实的基础。
(二)教师的能力需要进一步提高。
实训基地建设作为职业教育课程开发这一研究课题,对教师专业水平、课程开发技能的要求较高。教师不仅需要较强的专业理论水平,了解专业覆盖的相关职业岗位群发展近况,熟悉护理岗位的实际工作情况,正如现在对职校专业教师提出的双师型要求,而且要具备基本的课程开发技能,善于与人合作处理、解决课程开发过程中遇到的种种难题。也就是说,他们不仅要是行家、具有丰富教学经验的教师,而且要做研究者、开发者。这对大多数中职教师来说,是一项前所未有的挑战。有关资料显示,当被问及“您感到您目前最希望得到学校和教育行政部门为您提供什么样的帮助”时,73.6%的中职教师希望能有再次进修和培训的机会,而不是加薪、晋升职务等其他要求;当被问及“假如您乐意参与校本课程开发,您希望学校为您提供什么条件”时,65.17%的中职教师希望首先能有再次进修和培训的机会,其次才是减轻课时等要求。从对教师的访谈来看,我们发现,他们普遍感到由于知识和能力欠缺所带来的压力。此外,从调查来看,100%的教师认为校本课程开发需要教师之间进行合作,而现实中这方面却很欠缺。
(三)学校如何获得足够的实训资源。
从课程资源的角度看,对大多数职业学校来说,可利用的课程资源严重不足一直是制约他们发展的大难题。从观念层面看,一些学校的办学思想本身就有问题,由于种种原因,把重点放在了招生等其它方面,而对教学的重视度不够,这是根本的致命的问题。我校在上世纪80年代中后期,护理专业教育在江苏地区一直是处于领先地位,但近几年来,我们较江苏地区同类学校相比,明显落后了;从物质方面看,办学经费捉襟见肘,实习实训场地严重不足,设备陈旧落后;从制度方面看,护理专业与其他专业相比,职业技能鉴定,以及职业资格证书教育等相结合的难度一直较大,如有的职业领域中高职学生在取得毕业证书的同时能通过技能鉴定获取职业资格证书,而护理专业基本是就业后找到工作单位的才能有资格参加考试,这方面的制度还很不健全。
护理教育和其他职业教育一样要过多地依赖医疗卫生机构,即行业的支持和帮助。回顾职业教育,早期都是职业现场的学徒制形式。护理教育也同样,早期的护理教育都是各院办学校,招生模模极小。但现行的状况是:一方面,由于医院体制的改革,中高职院校大多已和医院完全剥离,另一方面,各卫生职业院校的招生规模明显扩大。以上所有这些都对学校获得足够的实训资源提出了挑战。
二、对策
要成功地建设校内实训基地,卫生职业学校面临着前所未有的挑战。根据以上对实训基地建设困境的分析,本文从相应层面提出以下几点对策。
(一)转变观念、领导重视。
以各级政府部门提出的加快技能紧缺型人才培养,加快职业学校实训基地建设为契机推动相关的配套改革。思想是行为的先导,学校上下特别是校长首先必须转变观念,必须意识到校内实训基地建设的意义、价值所在,要从实现职业教育就业目标的高度看待校内基地建设。这是方案开发的前提。
(二)成立课题组、课题引领。
成立以校长、骨干教师和临床护理专家及职教课程专家为主的实训基地开发小组。在撰写该论文时,正值我校进行新校区建设,故向校教研室及省医教室递交了课题申请书。总体来说,护理职业教育课改起步较晚,在这方面各校对教师的培训也很不足。许多教师已深深感到现有课程设置不适应社会的需要,不适应学生的需要;前期课程各校考试效果均极为不理想,不及格率极高;前期课程在内容上,也有很多与后期课程并无太多的相关性;由于前期课程占时较多,势必影响后期的专业实践课的开展。
总体来说,从对我校师生的问卷调查来看,护理职业学校仍较重视理论课的教学。虽然职校教师已深感学生学得困难、自己教得无效,但真正把课程改革行动起来的意识还很不够,同时教师们对职业教育应怎样改革还较为困惑。例如,在对我校教师的问卷调查中发现,关于理论与实践之间到底应是怎么样的关系?如何进行教学?仍然有一些教师认为理论是实践的基础,先理论再实践;而且有相当一部分教师认为理论与实践教学应分别在不同的场所进行,这也是为何在实训基地建设中仍然明显地出现因教学区与实训区完全分离给实践教学带来诸多不便的根本原因。所以说,课改要在校领导的参与支持下方能见效,必须上下结合才能得以实现;要为广大教师提供更多的学习机会,从而让他们能获得职业教育领域里的各种新观念,进行课改的实际能力也能有进一步地提高。