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2、培训地点:北京市东四环中路82号金长安大厦b座6层(商务中心)。
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会议时间及流程:
尊敬的用人单位:
衷心感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持。希望我校毕业生能为贵单位的事业发展作出积极的贡献!
我校是河南省唯一一所独立设置面向商贸流通领域的公办普通高校,办学历史悠久,特色鲜明。学校以管理学和经济学科为主,兼有工学、文学、法学、艺术等学科。现设有会计、经济贸易、市场营销、商务秘书、工商管理、计算机应用、艺术设计和旅游管理等八个系。开设有会计、国际贸易实务、市场营销、商务英语、物流管理、计算机应用技术、室内设计技术、旅游管理等34个专业和专业方向。学校现有来自全国18个省区的全日制在校生16654名。学校坚持“育人为本,质量第一”的办学指导思想,不断深化教学改革,全面推进素质教育。近几年来,学校紧跟时代步伐,主动适应社会需要,重视理论联系实际,培养了大批合格的高素质技能型人才,受到了社会各界及用人单位的好评,历年平毕业生一次就业率达95%以上,在全省同类院校中位居前列,部分专业(如酒店管理、物业管理、保险实务、市场营销、室内设计技术等)毕业生供不应求。
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四、参会须知:
1、请持单位介绍信或有关证明、营业执照复印件前来报到。每个展位限代表两人;建议参会单位自备布展材料,规格不超过70cm×100cm。
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3、本次招聘会不收取任何费用。学校为每家用人单位免费提供展位一个,会议期间提供饮水服务、宣传服务等。
4、有面试、笔试等招聘环节的单位,如需在会后安排场地,请提前电话预约。
五、联系方式:
联 系 人:王 森 武超英
联系电话:(0371)63515810、63515900(传真)
网 址: 电子邮件:
学校地址:郑州市北大学城(惠济区文化路与英才街交叉口向西200米)
范文二
人事(人力资源)部门负责同志:
首先衷心感谢贵单位对南京广播电视大学毕业生就业工作的大力支持与真诚合作!
长期以来,南京广播电视大学找准市场定位,紧贴时代脉搏,致力于培养面向基层、面向生产第一线的应用型、实用型人才。为了更好地为贵单位挑选优秀毕业生做好服务,也为了增进毕业生与用人单位的彼此了解。
江苏省人才市场与南京广播电视大学定于2005年12月16日 (周五)上午9:00?D12:00,在南京广播电视大学雨花校区(雨花东路47号),举办“南京广播电视大学2006届毕业生专场招聘会”,敬请贵单位参加。若贵单位有意光临参会,请填此登记表(见右侧链接),请于12月13日前传真或寄给我们,谢谢!
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中图分类号:R2-03 文献标识码:A 文章编号:1005-5304(2013)05-0004-03
根据2010年版《中华人民共和国药典》(以下简称《药典》)的要求,软胶囊是将提取物、液体药物或与适宜辅料混匀后采用滴制法或压制法密封于软质囊材中的胶囊剂型。软胶囊剂型在国外发展很快,适合于非水溶性、遇湿热不稳定、光敏感、易氧化及挥发性的原料,它能掩盖内容物的不良气味,外形美观,携带方便,且密封严密,不易挥发,可有效提高产品质量。保健食品是声称具有特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的的食品,2003年《保健食品注册管理办法(试行)》颁布以来,申报保健食品的申请人逐渐将中药加入到保健食品配方中,中医药作为传统的医药和养生文化,是保健食品开发研制的重要理论基础和有效的物质来源,同时也是发展保健食品的独特优势,将这样的配方制成软胶囊剂型保健食品在近年来批准的产品中也悄然增多。
目前,保健食品可以使用的原料为国家食品药品监督管理局公布的可用于保健食品的、卫生部公布或者批准可以食用的以及生产普通食品所使用的原料(卫法监发[2002]51号)。本文以国家食品药品监督管理局保健食品审评中心后台数据库为数据来源,对2006-2010年已批准的、配方中含有《药典》(一部)收载的中药(及其炮制品)且产品剂型为软胶囊的保健食品进行统计,对近年来产品批准情况及审评中存在的问题进行分析,其中涉及原料使用《药典》(一部)的中药约50余种,涉及到的保健食品近300余个。
1 近年软胶囊剂型的保健食品申报和审批情况分析
1.1 申报软胶囊剂型保健食品情况分析
软胶囊剂型是药品、食品的新剂型,自国家食品药品监督管理局审批保健食品以来,软胶囊剂型的保健食品申报和批准均呈上升趋势,2010年批准的软胶囊保健食品150余个,从图1可以看出申请人对此剂型的热度也越来越高。
1.2 申报含中药的软胶囊剂型保健食品情况分析
将中药及其提取物制成软胶囊剂型既能保持产品的美观,还能掩盖不良气味,但由于中药的特性决定其作为软胶囊的内容物可能会出现成型不好等问题,根据统计,2006-2010年,软胶囊剂型的保健食品中配方含有中药的产品基本维持在四成左右(见表1),不予批准含中药的软胶囊保健食品占所审批的含中药的软胶囊保健食品比率呈逐年明显下降趋势,这可能与配方筛选、生产设备升级更新有关。
2.1 配方内容物的选择
软胶囊中可填充各种油类或对囊壳无溶解作用的油状液体、混悬液,胶囊内容物一般包括原料(中药提取物)、稀释剂、乳化剂和助悬剂。能够用于生产保健食品的所有原辅料,都需要符合保健食品的有关要求,不得使用不符合要求的原辅料。
2.1.1 原料 原料的选择通常与产品申报的保健功能密切相关,同时所选择的原料能否适合加工成型也是产品能否制成软胶囊的关键。据统计,在已批准的保健食品软胶囊产品中,常见原料有蜂胶、红景天、人参、西洋参、枸杞子、黄芪、银杏叶、当归、葛根、刺五加、羊藿等(包括上述原料提取物)作为配方原料,申报功能多是增强免疫力、缓解体力疲劳、辅助降血脂等功能。通常中药原料无法通过简单的粗加工直接压制而成,都需要经提取、精制等工序后制成浸膏或粉末,再与其他辅料混合为内容物。在与其他辅料混合前,原料提取物为粉末的,粒度通常应在80目以下,否则影响胶丸接缝的粘黏;此外还应考察提取物的吸湿性等因素[1],以防压丸时漏丸现象的发生;对于中药经提取后为浸膏的,由于浸膏具有黏稠性强,与空气接触时易吸湿,受热易软化的特点,在生产时应严格控制浸膏含水量,防止与其他辅料混合后影响囊皮质量稳定[2]。
2.1.2 稀释剂 稀释剂是用来增加内容物的流动性、保证制剂装量准确稳定的,保健食品中对水不溶性或脂溶性原料多选用黏度小、性质稳定的植物油类作为稀释剂,常见有大豆油,玉米油、色拉油等,这些油类介质分散效果好,且黏度较低,可以增加内容物的流动性,一般可见的植物油与药材提取物的比例为1.1~1.3∶1,油量过多或过少都可能影响内容物流动性,造成产品漏油等不合格现象发生。保健食品审评中也可见使用PEG-400作为内容物的稀释剂,有报道显示PEG-400能吸收囊壳水分,内容物中水溶性成分向囊壁渗透,使囊壳变硬,影响崩解时限[3],但根据部分申请人提供的试验机构出具的数据可以看出,对配方中内容物、囊壳比例的设计合理,在保质期(通常为2年)内也未见出现产品质量不合格的现象。
2.1.3 乳化剂和助悬剂 在制备软胶囊时,中药或其提取物无论是粉末还是浸膏,仅与油类基质混合时容易沉积,在灌装时会导致装量不准。因此,为了保持混悬液有良好的流动性,通常加入乳化剂、助悬剂与基质熔融,经胶体磨、乳化仪等设备混匀分散后得到较为细腻的内容物,从而改变内容物的流动性,提高沉降比确保混悬液的稳定性[4]。在保健食品中常见使用蜂蜡、卵磷脂,多数申请人都根据配方原料特点,通过试验来选择比较合理的比例。
2.2 囊壳的选择
软胶囊的囊壳原料选择和配比不仅关系到产品美观,而且是决定囊壳稳定性和产品质量的关键之一,通常由明胶、增塑剂(如甘油)、水及附加剂构成,保健食品中常见加入的附加剂有遮光剂、色素、防腐剂等。通常内容物可能随贮存时间的延长而影响软胶囊的质量,使软胶囊变硬,崩解时限不合格,因此,囊壳原料的选择显得十分重要。有研究显示,对于中药类软胶囊在制备过程中,可以加入延缓囊壳硬化速度的原料,如山梨糖醇、5%PEG、增塑剂等[5-6]。
2.3 工艺条件控制
目前,软胶囊剂型的保健食品绝大多数采用压制法一次成型,需要有经验的专业人员熟练地操作设备,如模具压口的弧度和喷体喷射时间、温度都可能影响软胶囊的质量。同时软胶囊压丸、定型、干燥对工艺环境的要求也比较严格,如压丸间为保持胶液较好的流动并维持一定黏度,也要保证能够压出合格的半成品,车间应恒温恒湿,否则制出的软胶囊容易出现蹩丸、裂丸等不合格产品;干燥间的温度、湿度也应恒定,以控制囊皮含水量,保证软胶囊的成型稳定,因此,通常需要使用其他设备如除湿机、空调等来保证产品加工的生产环境,确保产品质量稳定[7-8]。
2.4 质量要求
保健食品限定特定人群使用,对食用量有规定,不同于普通食品;它不同于药品,不能用于疾病治疗。因此,对于保健食品的质量要求既不同于药品,又不同于普通食品。保健食品注册审评对于软胶囊质量的要求:感官要求外观应整洁,不得有粘结、变形、渗漏或囊壳破裂现象;应选定适合的标志性成分(对于含中药的保健食品,通常应选择该中药特征性成分);还要求对崩解时限、砷、铅、汞、微生物等进行检测,并必须符合国家相关标准,对于中药直接入药的,还应将农药残留(如六六六、滴滴涕等)列入理化指标;此外,对软胶囊中加入色素、防腐剂的种类和加入量(如柠檬黄、胭脂红等)均有要求,对于GB2760(食品添加剂使用标准)、《药典》有限量要求的,均应检测并设定限定值。
3 未获批准的含中药软胶囊保健食品情况分析
针对近几年申报和批准的含中药的软胶囊保健食品进行分析,该类产品不予批准率呈下降趋势,不予批准的原因有以下几个方面。
3.1 送审样品不合格
根据保健食品注册管理有关规定,申请人在申报保健食品时应提交最小市售包装样品。审评中我们发现,部分送审样品胶囊壳坚硬,内容物或有明显分层,或应为油状而实为稠膏状等现象,样品与企业标准中感官描述不一致;还可见从配方看,产品内容物应为透明液体而样品带有明显絮状物,产品渗油、漏油等产品质量不合格的现象。在有效期内的样品通常能够很好的反映产品配方是否合理,工艺是否稳定,从而判断产品质量是否合格。因此,对送审样品的检查是保健食品注册审评判定的重要依据之一。
3.2 原辅料不符合相关法律法规
产品的原料不在保健食品使用原料范围内,未做有关安全性试验,所用原料不符合保健食品规定(如卵磷脂使用合格品而非一级品),保健食品加工中使用的加工助剂不在国标要求内,如中药原料提取精制时使用三氯甲烷,而三氯甲烷不在GB2760可使用的加工助剂名单内等。
3.3 产品生产工艺不合理
在对申报资料审评时发现,部分产品中药提取工艺不合理,如胶囊内容物由多种原料组成,而仅采用搅拌法进行混合;产品成型工艺路线和参数不合理,如蜂蜡未经熔融而直接加入到内容物中、中药原料未经灭菌直接粉碎加入到软胶囊内容物中等。
3.4 产品检验报告不合格
对于在申报资料中试验单位出具的试验报告(包括卫生学和稳定性试验报告)或产品复检报告出现产品微生物、崩解时限、过氧化值等超过相关国家标准,复检报告中产品的标志性成分超出企业标准范围,或试验报告与复检报告标志性成分检测值相差过大,申请人无法解释原因等的保健食品均未获批准。
3.5 其他原因
在不予批准的产品中,还出现个别产品申报工艺资料前后不一致,如配方与中试投料的原料或食用量比例不一致等现象。
4 讨论与建议
4.1 将产品质量放在第一位
保健食品的特点之一是消费者可以长期食用而不对机体产生任何急性、亚急性或慢性危害。我们在对一些生产含中药的软胶囊保健食品生产企业进行现场考核时发现,企业规模参差不齐、对品牌产品重视度和人员素质等方面差别较大,例如对于中药原料的前处理,通常通过提取精制将有效成分浓缩、去除有害成分以达到发挥保健功能、缩小食用量的目的,但中药提取率及提取物的有效成分受到中药产地、季节、工艺参数等多种因素的影响,因此,为保证不同批次的产品质量稳定应需多方面把关,而少部分生产企业采用直接购买中药提取物,与辅料混合后压制软胶囊,此做法看似简化了保健食品生产过程,但由于目前国家尚未对中药提取物生产企业统一管理,未对提取物的工艺、质量提出强制要求,因此,为长期生产保健食品而能否保证产品质量稳定埋下隐患。
4.2 慎重选择产品剂型
软胶囊剂型固然有其诸多的优点,但并非所有的原料都适合制成这种剂型。审评中除上述问题外,我们还发现部分产品中药原料用量大,或经提取后提取率高,与辅料混合制成的产品规格也大,或导致每日服用产品粒数较多,给消费者服用带来一定困难。虽然目前因申报资料中软胶囊剂型选择不合理而不予批准的保健食品占少数,但由于剂型选择不当而产生的质量问题却很常见,我们发现尽管申请人在研发过程中做了3批稳定性试验显示产品合格,但经2年的常温放置,产品崩解时限明显增加,胶囊变形、变硬,甚至漏油的现象也并不少见。
4.3 如实提供申报材料
申请人通常在完成产品的研发过程后,往往忽略对申报材料的充分准备,部分申请人为了保密配方和工艺,甚至提供虚假或错误的申报资料,在含中药的软胶囊产品中,此类现象较为明显,如囊皮配方不合理,中药提取精制的试验数据不真实,压丸、定型、干燥的温湿度明显不合理等。在技术审评过程中审评专家会对申报资料提出审评意见,而对于多次无法说明或不合理的生产工艺会做出不予批准的审评结论。申请人应对申报保健食品资料的真实性负责,这关系到今后产品能否进行工业化生产、能否保证产品质量合格。
4.4 加强申报前的基础研究
中药类保健食品具有中国特色,消费者往往希望通过长期食用保健食品来调节机体功能,因此,生产者必须重视产品的安全性、有效性、质量可控性。以中药为原料的软胶囊类保健食品,如何采用中药特有的炮制技术,在传统的加工方法基础上采用先进的提取分离技术来发挥中药类保健食品的功效是申请人研发工作的重要部分。对原料配方、囊皮组成和生产工艺参数的选择须在大量的试验基础上进行,应减少盲目追求研发速度,求“新”求“异”。目前,现行有效的《保健食品注册管理办法》(试行)第三十六条指出保健食品生产工艺不得变更,因此研发工作不充分有可能造成日后批量生产不可行、产品质量不合格的现象。加强申报前基础研究还包括对质量标准的核定,如对标志性成分/功效成分的选择和测定方法的考察等,这不仅有利于申请人、技术审评专家对产品全面评价,更便于日后监管部门的监管。
参考文献:
[1] 惠秋沙.中药软胶囊研究状况[J].齐鲁药事,2011,30(7):407-409.
[2] 彭红英,周晓源,孔红.中药软胶囊制剂研究技术探讨与展望[J].首都医药,2006,13(14):30-31.
[3] 刘宝书,王如伟.中药软胶囊的辅料与制备工艺研究进展[J].医药导报,2010,29(6):764-767.
[4] 李亚冰,周本杰.中药软胶囊制剂处方筛选与稳定性研究进展[J].中国药师,2010,13(5):731-733.
[5] 田军,邹莹莹,李刘辉,等.中药软胶囊崩解迟缓及抗氧剂干预的初步研究[J].中国实验方剂学杂志,2008,14(12):29-31.
[6] 张亚中,张彤,陶建生.中药软胶囊的研究进展[J].中成药,2006,28(6):871-874.
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利用思维导图层层推进,引导学生掌握写邀请函核心内容的能力,并制作英文写作指导教学微课,以帮助学习存在困惑的学生,让他们通过平板电脑自主学习微课,解决学习过程中的困惑。
教材分析
本课是牛津译林版八年级上册的第三单元,话题为A Day Out,该单元内容紧密结合学生的生活实际、兴趣和情感,充分展示了该模块的主题。其中,Task这一板块内容所要达到的目标是完成写作,所以基于这节课的设计思路,教师需要重构教材Task部分的文本内容,以提高课堂教学的有效性。
在英语常规教学中开展学生写作教学,是一项较难的学习任务。本课试图借用现代信息技术辅助教学,通过各种教学活动培养学生的语言综合运用能力;同时注重培养学生在提高听、说、读等能力的基础上达成写的目标。
学情分析
八年级的学生学习英语有较强的记忆力和模仿能力,也有较强的求知欲和表现欲。因此,有效利用信息技术所独有的画面生动、声音形象、信息充足等特点,能吸引学生积极主动地参与课堂教学活动,从而提高他们综合运用语言的能力,使其能体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都有所收获。
教学目标
知识与技能目标:复习巩固本课及相关的重点词汇、句型及其用法;利用所学语言知识,构建写作思路;通过各种教学活动培养思维能力和灵活运用英语的能力。
过程与方法目标:通过思维导图的教学方法逐步掌握撰写邀请函的方法;通过信息技术与传统教学手段相结合,取长补短,掌握邀请函的写作过程。
情感态度与价值观目标:通过信息技术所呈现的直观环绕式全景视频,了解首都北京的景点特色,增强民族自豪感,并培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的高尚情操。
教学环境与准备
平板电脑、微课、移动展台仪、导学案、交互式电子白板、电子课件。
教学过程
1.情境创设
首先,教师问候学生并作自我介绍,同时展示北京旅游宣传片的视频。
设计意图:通过观看视频以及教师与学生的简短交流,导入北京旅游情境,从而拉近教师与学生之间的距离,使他们迅速进入教师的课堂。
其次,呈现好友的邀请函,并播放录音,以明确这节课的主要任务是撰写一份邀请函。(板书课题)
设计意图:学生通过听录音、观看邀请函视频,能在练习听力的同时,快速了解本节课的学习目标。
2.任务驱动
首先,教师示范制订北京一日游的路线,并请学生合作展示其成果。
设计意图:小组合作使用平板电脑,通过观看腾讯街景地图的微视频,能直观地了解北京景点的信息,为旅游线路的设计奠定基础,同时极大地提升参与热情。
整合点使用说明:利用平板电脑使用腾迅街景地图软件,只要输入地名,就可以在平板电脑上360度展示该地点的实景。但在实际过程中发现,网络中过多的无效信息干扰了学生的学习过程,而信息技术整合应用的最终目标是帮助学生提高学科学习效率。因此,不能为了上网实现技术而淡化学科的本质。于是,我制作了旅游景点优化微视频,在保留街景地图360度实景展示的基础上,精简信息,突出英语学科的教学特性,让技术为教学服务。
其次,运用思维导图层层推进的方式,帮助学生梳理并制定旅行计划的基本要素,由小组代表汇报本组拟定的北京一日游计划(如图1),这样有效地培养了他们的逻辑思维能力。
设计意图:学生既熟悉了旅行计划,又有效地培养了逻辑思维能力,为自己制订计划明确了思路。
整合点使用说明:利用交互式电子白板功能制作微视频导航,根据学生汇报情况选择对应的路线。在利用思维导图建构北京一日游计划的过程中,充分发挥电子白板的拖拽、放大及屏幕捕获功能。但电子白板只是教学手段,不是所有地方都要用到电子白板功能,应本着有效整合的原则,根据教学的需要合理地选择相应的电子白板功能。
再次,呈现好友邀请函,并借助微课辅助教学,引导学生思考并描述写邀请函的基本要素及书写格式(如图2)。
设计意图:培养学生主动学习和自我总结的能力,为学生最终完成自己的邀请函,搭建学生学习的“脚手架”。
3.多样操练
首先,展示芜湖名胜景点的部分图片,启发学生讨论去芜湖游玩会选择的地方和活动,并制订自己的旅行计划,邀请朋友来游玩。
设计意图:利用贴近学生生活的资源来教学,既能提高学生的学习兴趣和学习热情,又能达到学中用、用中学的目的,有效地训练了学生的语言表达能力。
其次,教师采取分页展示邀请函格式和一些有用的短语(如图3、图4),让学生完成一封邀请函。教师可以提供两种信件模式:一种是酌情给出印有部分提示的信,另一种是请学生自由创作(如下页图5、图6)。然后,通过移动展台将学生的信展示出来,进行学生之间互评、学生与教师共同评价。
设计意图:通过微课辅助指导学习存在困惑的学生,通过设计不同任务的导学案优化分层教学效果。
整合点使用说明:利用交互式电子白板与展台的批注功能,对学生的作品进行批注。对于学习存在困难的学生,教师指导他们学习平板电脑中的微课知识,进一步学习如何撰写邀请函。
4.升华主题
教师通过文明旅游视频,告诉学生无论到哪儿都要做一个文明的游客,这样才能保护环境,并与人分享优美景色。
设计意图:利用公益视频,将课堂与生活紧密联系起来,适时、适度地对学生进行德育渗透和情感教育。
5.家庭作业
请学生在课后将自己的邀请函加工润色,并利用网络上传至安徽教育资源网云平台教师的个人空间里。
设计意图:方便学生在课后与教师互动,有利于学生延伸学习。
教学反思
1.平板电脑
用真实的触感让学生以主人翁的意识参与课堂学习,能提升其学习热情。同时,学生通过自主操作也会留下深刻的印象,为接下来的学习做一个良好的铺垫。
2.思维导图
作为学生活动的环节之一,思维导图的应用突破了学生活动内容单一的局限,为他们提供了更具有选择性的训练环节,相应生成的路线更是活跃了他们的思维。
3.微课
本节课中,微课的使用是教师在教学准备中充分利用信息技术夯实教学重难点的重要体现。学生可以根据自己的掌握情况选择相应的微课视频进行进一步的学习,这很好地照顾了不同层次学生的学习需要。
兹由贵州银幕文化传媒有限公司制片部将拍摄贵州企业音乐电视,拟定于20xx年9月-10月拍摄,企业音乐电视时间长度为45分钟。国内知名歌手演唱曲目,一流的摄制团队怕摄。现邀请贵州公司旗下艺人XX担任企业音乐电视MTV歌曲演唱者,及具体洽谈合作费用。 特此邀请。
备注内容:类型属生产企业,本次MTV以水为主题,围绕矿泉水生产为创意拍摄。
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作词:XXX(XXX)
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201X年7月31日
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20**年*月*日
艺人的邀请函范文三兹由海南广播电视总台旗下电视频道生活综艺频道主办的《热浪音乐歌友汇》拟定于20xx年8月29日(三亚),10月20或27日(海口)、11月3日(海口)、11月17日(三亚)、12月1日(万宁)、12月15日(儋州)举办歌友会及本期节目校园人气见面会。现邀请贵公司旗下艺人参加,特此邀请!
莅临为盼!
在任务驱动教学法中,任务设计是核心,围绕着任务而创设的情境是有效实施任务驱动的基础。文章以计算机基础教学为例,对任务情境创设进行探讨。
任务情境创设的原则
任务驱动教学的展开,起始于有效任务情境的设计。任务驱动式教学必须依赖于恰当的任务情境才能调动学生的积极性,主动参与到任务的确立、分析等活动中,才能充分发挥学生的主体性,实现学生意义的建构。要创设理想的任务情境,我们应遵循以下几个原则。
1.目标性原则
任务情境与教学目标相联系。先选择典型的教学内容,然后根据教学目标创设任务情境。
2.贴近生活原则
任务情境与现实生活相适应。教师所创设的任务情境要适应学生真实的生活环境,结合学生日常熟悉的生活情境,加强学习内容与生活的联系,调动学生主体性的积极发挥。
如创设“撰写竞选自荐信”、“制作个人简历”、“分析班级学期成绩”及 “学校形象宣传”等情境。
3. 贴近专业原则
任务情境与学生所学专业相适应。教师所创设的任务情境要适应学生所学的专业,关注行业,结合专业。 如 “制作动漫节邀请函”等任务情境。
4. 学生主体性原则
任务情境与学生已有知识经验相联系。从学生已有的知识结构出发,把情境置于学生的最近发展区,使知识的学习过程形成阶梯式的上升过程。如,创设“制作宣传手册”、“企业产品推介”等任务情境。
任务情境创设的步骤
贴近学生学习、生活及将来就业的场景进行情境创设。以“制作校园动漫节邀请函”任务为例,任务情境的创设步骤如下:
1.根据学习目标,分析任务内容
本单元的学习目标主要为邮件合并、页眉页脚设置、项目符号与编号设置。学习目标的重点难点是邮件合并,邮件合并的主要功能是生成批量文档。任务定位为批量文档的生成。
2.结合学生生活(或专业), 分析任务形式
笔者所教班级专业为动漫专业,结合专业活动,将任务定位为“校园动漫节邀请函”。
3.结合已有知识,确定任务具体要求
学校将举办校园动漫节,现需要制作一批动漫节邀请函,并邮递分发。
任务情境在教学实施中的效果
以制作校园动漫节邀请函为例。任务情境在教学实施中起到显著的效果。
1.调动学生学习积极性
此任务情境把学生带入真实场景。学生在教学过程中发挥主动性,以主人翁的身份,体验完整的工作过程――“资讯―计划―决策―实施―检查―评估”。首先,在老师的指导下,讨论分析制作邀请函的格式和要求,明确任务;其次,完成任务;最后,通过检查评估,修改完善作品。
2. 自主探究,培养学习能力
任务实施阶段分为两大阶段,第一阶段,因学生已具备一定的文档编辑和格式设置能力,在原有知识的基础上,通过自学及小组讨论完成表-1中子任务(1)――制作邀请函文档和子任务(3)――制作邀请函封面。第二阶段,是新知识的学习。学生通过看书、查看教学视频等学习资源,小组讨论、自主探究邮件合并等知识技能,完成子任务(2) ――通过邮件合并生成批量邀请函及子任务 (4) ――制作一批信封标签。培养了学生的探索和自学能力。
亲爱的宝贝妈妈:
3月8日是您的节日,为了庆祝三八妇女节,我们准备开展庆三八美厨生活亲子创意便当秀。真诚地邀请您来幼儿园与我们共同参加本次活动,让宝贝向您致以节日的祝贺,并秀一秀妈妈们的厨艺与巧心思,亲子一起体验美厨生活的快乐!
活动时间:20XX年3月6日(星期四)上午9:0010:30
活动流程:
一、9:00入园,在家长陆续进班的等待时间滚动播放视频夸夸我的好妈妈。
二、创意便当秀9:109:30
三、作品评选与介绍9:3010:20
四、颁奖与留影10:2010:30
温馨提示:
1、请家长自备制作便当的食材,必须包含:米饭、至少两种蔬菜与一种荤菜。
2、食材尽量切配好,尖锐刀剪不能带入园。
3、请家长自带摆盘的便当盒或盘子,摆盘所需要的辅助工具。
4、 妈妈与孩子必须共同参与制作便当,将食材进行创意摆盘,体现色、香俱全,造型具有美感。
5、请每对亲子对自制便当的食材、造型设计、营养价值和亲子分工等方面准备一段自我介绍。
6、幼儿园从安全、卫生角度考虑,本次活动制作后的便当仅作展示与评比,不
在幼儿园品尝。家长可在活动结束后将便当带回家。
7、为增加厨艺活动的趣味性,家长可将自己家中的围裙带入园,在活动时也展露下厨的风采。
幼儿园三八妇女节活动邀请函二
尊敬的家长:
您们好!为培养孩子们对家长的孝顺和感恩之心,我园籍三八妇女节之际,将举行大型妈妈,妈妈我爱你大型感恩亲子活动。诚邀我园女性家长参与。
具体活动事项如下:
1、时间:本周六(3月8日)下午4:30时正式开始;
2、地点:本园操场;
3、要求:每位幼儿家长一位女性家长参加(妈妈、奶奶或姥姥都可)。
请各位家长珍惜我园精心策划的家园共育机遇,尽量抽时间参加,并于4:30时之前来到幼儿园。
幼儿园三八妇女节家长妈妈邀请函三
所在地区:青岛胶州市澳门路459号
详细内容:拟对青岛胶州农商村镇银行办公楼装修设计进行采购,现邀请具备相应条件的单位报名参与。
一、项目概况:本项目为青岛胶州农商村镇银行办公楼装修设计,建筑面积约1200平方米。
二、项目地点:青岛胶州市澳门路459号。
三、参与设计单位的资格要求:
必须具备建筑装饰工程专项设计甲级资质。
四、报名时间、地点及要求:
1、参与设计单位应提供的资料:
法定代表人授权委托书及被委托人身份证、企业法人营业执照副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本、企业资质证书副本、安全生产许可证副本。
以上资料必须提供原件和复印件,原件审核后退还,复印件留存,复印件应与原件一致,必须加盖单位行政公章并装订成册。
2、报名时间:20XX年6月24日上午8:00-12:00。
3、报名地点:青岛胶州市新城区三里河花园22-1-301室。
五、现场勘察时间及地点:
时间:20XX年6月24日上午8:00--18:00。 地点:青岛胶州市澳门路459号。
六、相关要求
1、有参与设计意向的单位应于20XX年6月26日上午12点前提交平面设计方案;该方案将作为选定办公楼装修设计单位的重要依据(邀请单位提供设计基本需求,详见附件)。
2、平面设计方案无论是否被采用均不支付任何费用,所报资料概不退还。
3、报名时缴纳青岛胶州农商村镇银行办公楼施工图纸押金人民币1000元,归还图纸时退还押金。
4、参与设计单位在提交平面设计方案时一并提供后续装修设计收费报价、完成全部施工设计图纸(图纸必须达到向消防、规划、公安等部门报批、施工要求)时间。
5、办公楼装修设计费用由设计单位先行垫付,待青岛胶州农商村镇银行工商注册登记后7日内支付。
七、联系方式
联系地址:青岛胶州市新城区三里河花园22-1-301室。 联系人:华沙13708211180 任永成13881703939 传真电话:0532-82207306。
青岛胶州农商村镇银行股份有限公司
筹建工作小组
二0XX年六月二十三日 附件:青岛胶州农商村镇银行办公楼设计基本需求
附件:
青岛胶州农商村镇银行办公楼设计基本需求
一、满足总行办公及营业部要求,总人数约38人。
二、满足银监部门、人民银行对金融机构办公及营业要求。
三、行级领导办公室6个,会议室(视频)1个,部门(含营业部)5个。
四、 24小时自助银行1个。
青岛胶州农商村镇银行办公楼装修设计邀请函签收单
青岛胶州农商村镇银行股份有限公司筹建工作小组:
尊敬的合作伙伴,您好!
xx迪思普数码科技有限公司是一家专注于视频显示设备和方案解决的供应商。其核心产品有夏普80英寸液晶商用电视,60英寸、70英寸和80英寸互动白板电视,车载式、桌面办公式、家用式空气净化器,60英寸超窄边液晶拼接屏;飞利浦46英寸和55英寸超窄边液晶拼接屏,32英寸至65英寸商用专业显示器;奥图码数码3D投影机等。
为了将夏普、飞利浦等品牌的最新产品、技术应用、方案写作、产品服务带给您,使您在第一时间了解大屏、拼接屏及其它产品,迪思普数码科技重庆分公司将在重庆召开“夏普、飞利浦产品及方案推介会”。精彩内容,不容错过,期待着您的参与,让我们携手共创辉煌!
主 题:夏普、飞利浦产品及方案推介会
主办单位:xx迪思普数码科技有限公司重庆分公司
协办单位:夏普商贸(中国)有限公司
飞生电子贸易有限公司
时 间:20xx年3月27日 9:00——12:00
地 点:xx市九xx区渝州路88号兰纳花园酒店会议室(科园三路与科园四路之间)会议内容:
时间 主题主讲人
9:00-9:20来宾签到,领取资料
9:20-10:20 夏普70英寸互动白板电视产品及方案介绍蒋小林
10:30-11:30 飞利浦产品及方案介绍 胡学军
11:30-12:00 答疑篇:嘉宾提问/产品展示现场产品经理 12:00-13:30 宴会厅用餐,会议结束。
会务电话:xx 传真:xx 联 系 人:古红波 xx
请填写回执并回传,以便我公司为你安排席位及资料,谢谢!
交流会邀请函通用2022
暑期社会实践活动已圆满结束,我院同学在校里也获得了不错的成绩,不知刚刚进入大学校园的你是否了解这样一个假期活动呢?
本次社会实践与科技创新部举办的暑期社会实践经验交流大会,旨在向学弟学妹们介绍社会实践的相关知识,激发大家的实践热情。同时我们将邀请多位优秀的社会实践达人向大家讲述自己的经历和经验,希望同学们从中受到启发,今后也能做出一个高质量的实践活动。
只要你勤于思考,善于发现,只要你有团队精神和责任心,只要你愿意牺牲自己的假期时间做一件有意义的事,你,就是下一位实践达人!!
会议时间:本周三下午1:30
会议地点:
与会人员:大一年级全体同学
邀请人:XXX
XXXX年XX月XX日
交流会邀请函通用2022
各高校:
国际学生申请西雅图华盛顿大学统计学系需要提交TOEFL成绩(iBT最低要求92分)或IELTS成绩(总成绩最低要求7.0分)、GRE成绩(GRE General Test成绩必须提交,GRE Subject Test的数学专项成绩可自由选择是否提交)。
为加强与各高校的沟通交流,汇聚全国精英人才,为我区城市升级转型发展以及XX建设提供智力资源,XX市XX区人力资源和社会保障局定于XX月XX日举办“第X届XX研究生交流会”(简称“研交会”),现诚邀请贵校师生参会,有关具体事项函告如下:
国际学生申请北卡罗来纳州立大学统计学系需要提交TOEFL成绩(iBT最低要求80分,听、说、读、写四部分均不低于18分)或IELTS成绩(总成绩最低要求6.5分,各分项均不低于6.5分)、GRE成绩。
语言成绩:IELTS的成绩且在6.5-7.0分,听说读写各部分都不得低于6.0分;雅思6.5,单项不低于6.0或者托福90分以上,单项不低于22;GRE只有部分学校的理工科专业需要,1300分以上;GMAT一般针对申请MBA/专业会计硕士/金融硕士的学生需要,不低于550分。
一、时间及地点
时间:XXXX年XX月XX日(星期X)
地点:XXXXXX学院
让新生更深入的了解电子信息工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为电子信息工程系一份子而骄傲的思想,。
二、对象及规模
邀约全国各地有志参与XX建设的XXXX年毕业研究生XXXX多人;XX各支柱产业企业、上市公司、高新技术企业、外商投资企业、龙腾计划企业以及各事业单位约XXX家。
三、其他事项
时间:2017年6月08-10日 地点:中国国际展览中心(三元桥)
主办单位:
中华人民共和国科技部 中国国际贸易促进委员会
中华人民共和国国家知识产权局 北京市人民政府
承办单位:北京世界贸易中心 北京当代联合国际会展有限公司
前言 Foreword:
教育现代化在迅猛发展,教育领域对教育装备的需求也在逐年增加,国家对教育装备的投入也飞速增长。本届展会进一步吸纳了国内外教育装备行业龙头和科技创新企业,高端且前瞻产品的参加,对品牌的推广和招商成果起到了显著作用。
2017北京国际教育装备科技展作为国家平台专业展览会,在亚洲影响力巨大,展会借助国家级平台带来的较高人气及媒体关注。会把本届教育装备展会推向一个更新的高度。
展会开展期间,中央电台、北京卫视、新浪网新华社、人日报、美联社、路透社等 280 余家国内外主流媒体跟踪报道,借此将大大增加参展商的曝光率。
参展范围 Scope of Exhibits:
1、教育装备
展示各级各类教育所需的教学仪器设备、教具、模型、计算机、电教器材、数字化校园建设、3D打印、教学与校园视听广播网络系统、教学软件、录播、数字化实验系统、体音美器材、信息技术产品、幼教学前教育装备、教学用图书、挂图、教育教学资源材料、学校体育装备、学校后勤设备、校车、校服、校办产业产品等;
2、平安校园
校园防范技术设备、视频监控系统、周界防盗系统、出入口/人脸识别系统、访客管理、一卡通系统、停车管理系统、集成安防管理系统、校园信息管理平台、学生宿舍智能管理平台、幼儿园接送系统、学生信息定位系统、校园卫士、家校通/校讯通/翼校通、学校/学生安全用品、校园安全饮水设备、灾害模拟仿真系统、校园保险业等;
3、特殊教育
校园医疗体系及康复技术设备、听障教育、视障教育、语障教育、培智教育、心理咨询室等;医疗康复仪器;康复辅助器具、行动辅具、电子式电脑语音沟通设备、电脑使用辅具、沟通辅具、休闲及娱乐等个性化训练辅具;
参展联系:XXXX
TEL:XXXXX
WEB:XXXX
国际教育装备展的邀请函范文二
我们诚挚地邀请您参加将于20XX年5月6日10日在辽宁XX举办的第XX届中国教育装备展示会。
经中国教育装备行业协会批准,第XX届中国教育装备展示会定于明年5月6日10日在辽宁XX举行。届时,来自全国各地的教育装备生产经营企业将组团参展参会,全方位展示全国教育装备行业的新成果、新技术和新产品。随着展示会影响力的日益扩大,越来越多的教育部门和教育装备生产经营企业高度关注并积极参展参会。展示会是展示中国教育装备最新行业发展的重要平台和教育装备生产经营企业走出的重要窗口,是企业树立品牌、推介产品、交易交流的最佳平台,更是各界了解教育装备行业发展走向、感受教育装备领域创新脉动、分享教育装备产品信息的高端平台。
此次展示会的承办地XX,是辽宁省省会,别称盛京、奉天。XX位于中国东北地区南部,是长三角、珠三角。京津冀地区通往关东地区的综合枢纽城市;XX全市总面积逾1.3万平方公里,市区面积3495平方公里,全市常住户籍人口825.7万人,市区户籍人口728万。XX先后获得国家环境保护模范城市、国家森林城市、国家园林城市称号;XX是国家历史文化名城,有2300年建城史,素有一朝发祥地,两代帝王都之称,是中国最重要的以装备制造业为主的重要重工业基地,有着共和国长子和东方鲁尔的美誉,跻身国内最具竞争力城市行列,成为东北地区最具吸引力的投资地区之一。
XX曾于2004年和2007年先后两次成功举办第47届和53届中国教育装备展示会。通过过去两次展会的成功举办,我们积累了丰富高效的办会经验、搭建了交易交流的高端平台、提供了优质周到的展会服务,全面展示了辽宁教育装备事业和行业发展的整体风貌,得到了上级部门、教育同行和行业同仁的高度赞誉。
五月花海、春意盎然;传奇盛京、福运XX。本届展示会组委会诚挚邀请并热烈欢迎全国各地教育界同仁、教育装备生产经营企业和社会各界朋友莅临XX参加本届盛会!
XX有讲不完的传奇故事,XX有道不尽的福运文化,XX有赏不尽的四季风景,XX有品不够的美食珍馐。XX竭诚欢迎您!
谨此奉邀!
第XX届中国教育装备展示会组委会
20XX年10月
国际教育装备展的邀请函范文三
时间:20XX 年 9月 18-20日 地点:XX*光大会展中心
指导单位:国家教育部 中央电教馆
教育部信息管理中心 中国关心下一代工作委
XX市教育委员会 XX市教育装备中心
主办单位: 世界教具联合会
中国教育协会
中国高教技术装备协会
《中国现代教育装备》杂志社
XX市教育装备技术协会
承办单位: XX博鑫会展有限公司
一、【前言】
教育是国民经济发展的支柱和基础之一,2012年我国财政教育支出2.2万亿,占GDP首次超过4%,未来还将向7%的世界平均水平看齐,教育信息化经费列支教育经费的10%,预计到2017年市场规模将达到3546亿元。《教育信息化十年发展规划》明确指出:以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。十二五期间,教育部以智慧教育为抓手,建设基础教育宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,促进高等教育,发展职业教育,促进教育信息化和教育公平。
XX市委、市府办公厅联合的《XX市推进智慧城市建设行动计划(2014-2016年)》,XX智慧教育作为重点专项已明确列入行动计划,未来三年,XX教育信息化建设将以统一标准规范和体制机制改革为主要抓手,以推动数据和资源的融合共享为重点突破。XX在举办智慧教育装备技术展方面具有得天独厚的条件。同时XX作为全国的经济中心、文化中心和国际交流中心领导中心,具有国际教育技术交流的领导地位,它的辐射范围之大,影响范围之广,是国内任何城市都不可能具备的条件。为了促进XX智慧教育产业发展,提高中国的教育水平,联合国家教育部门举办20XX中国(XX)国际教育装备博览暨智慧教育展将于20XX年9月18-20日在XX光大会展中心隆重召开。CIEENT-20XX于九月期待与您相聚XX,共拓全球智慧教育发展之路。20XX中国(XX)国际教育装备博览会暨智慧教育展将更加注重参展企业品牌推广和会展经济效益!在展商客户群体的邀请上、参展客户的服务上都会更上一个台阶!力求让所有展商都高兴而来,满载而归!CIEENT-20XX期待您的莅临!
【参展范围】
智慧校园建设
校园网络平台、数字化教室、学校管理系统、教学辅助支持系统、多媒体技术、网络计算机和各类终端、微机房UPS系统及环境控制设备、计算机会议系统及网络电视、校园广播系统,校园监控系统、一卡通系统、监考设备、数据处理终端、信息安全技术、个人电脑及外设、教学应用软件;
电化教学及影音视频设备
视听多媒体技术、投影设备、音频设备、电子白板、胶片、大屏幕显示及附属设备、电化教育设备、教学与测试软件、打印复印设备、投影机、投影幕、录播及视频会议系统、多媒体课件、数字图书馆设备、3D打印技术应用、三维扫描仪、高拍仪、数码影音产品、虚拟演播室;语言实验室及配套设备;网络平台、虚拟仿真教学系统、校园管理系统、教学与科研计算机辅助系统、科研信息智能分析系统;网络会议系统、语音识别及传输系统;
基础教育、高等教育及职业教育技术装备
教学仪器及成套设备、实验室与教室专用设备、图书馆设备、教学机器人、智能教具、模型、 教学用品印刷及复印设备、教育图书教材、教学资源光盘、优秀教学课件、特殊教育设备仪器;教育机构、教育培训、在线教育、远程教育培训等。
学前教育装备
幼教产品、幼儿园设施、游乐设备设施、音乐/乐器/教育/益智玩具、教具、儿童读物、启智软件、幼教咨询机构、卡通动漫产品、电动玩具、电脑游戏、仿真模型、儿童用品、纪念品、健身器材、玩具、游戏软件等;
远距离教育设备
卫星多媒体传输平台、终端接受系统、远程教育直播教室、电视播控系统、中继及测试设备、视听媒体、语言实验室;幻灯机、投影机、视频展示台、远程电化教育设备;
校园智能餐饮管理系统
智盘结算台、在线收费机、现金充值机、结算软件及管理系统、配套餐盘等;
校园后勤设施及校车与安全配套产品
学校后勤设备、校园防范技术与校园网络安全技术设备、校园安防设备;各类校车与幼儿园专用车;安全座椅、校车视频监控管理平台、急救装备、紧急逃生装置、灭火装置等相关安全配置
【推广宣传与观众组织】
媒体宣传:《中国教育报》、《XX教育报》、《XX科技报》、《中国儿童报》、《东方早报报》、《XX日报》、《自学考试报》、《XX中学生报》、《XX科技报》,CCTV、东方卫视、XX教育网、中国教育在线、腾讯网、新浪网、搜狐网,E展官方微信等多家新闻媒体硬、软文等全程跟踪报道,提高展会的知名度和影响力。由国家教育主管机构、教育装备中心发文通知全国34个省市教育装备中心的负责人,所属市县(区)教仪站、电教馆、信息网络中心、采购中心负责人、实验室负责人到会参观采购。通过六万封参观邀请函、三十万张参观券直接邀请国内外邻近国家和地区的教育系统决策人士及重要买家、大型用户前来参观、洽谈、订货。
1、邀请全国中小学负责人和部分学科教师,电教中心、后勤处有关负责人。
2、邀请各职业技工学校、各高校、民办学校,幼教园,全省重点中小学相关负责人到会参观。
3、邀请各个高等院校的主管装备的校(院)长资产装(设)备处长、网络中心主任、电教馆长、图书馆长
3、后勤处长以及各学科(系)负责人等相关人士到会参观。
【组委会联系方式】
20XX中国(XX)国际教育装备博览会暨智慧教育展组委会
地 址:XX市嘉定区鹤旋路58弄8号1301
电 话:XXXX