基层组织建设年活动汇总十篇

时间:2023-03-03 15:42:25

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基层组织建设年活动

篇(1)

首先感谢各位领导不辞劳苦来到我镇检查指导工作,我镇为认真贯彻落实省委、州委、县委关于开展党的基层组织年建设活动的部署。根据黎党发(20__)13号、黎党办发(20__)21号文件提出的目标任务。结合我镇实际,认真开展动员布置工作。现将我镇党的基层组织建设活动第一阶段工作情况汇报如下:

一、基本情况

__镇国土面积296平方公里,其中耕地面积2.5万亩;全镇共有7761户。人口32332人,其中居民人口1603人,农业人口30729人,14个行政村,1个居委会,120个自然寨,166个村民小组;设有28个党支部,党员801名,35岁以上的党员116名,35岁至54岁的党员354名,54岁以上的党员331名,其中女性116名,农村党员515名。

二、工作措施

(一)加强组织领导,确保组织到位。为及传达贯彻落实省委、州委、县委关于开展党的基层组织年建设活动的部署精神,我镇于20__年4月6日上午,镇党委书记吴光耀主持召开党委会议,专题研究党的基层组织建设活动年工作开展事宜。会上,吴书记传达了县党的基层组织年建设活动会议精神,并形成了成立以吴光耀书记为组长,副书记、镇长张秀源同志、副书记胡祖艳同志为副组长,抽调相关部门负责人为成员的__镇党的基层组织建设年活动领导小组,领导小组下设办公室,徐金兼办公室主任的决定。同时,还决定成立以胡祖艳同志为组长的党的基层组织建设活动年工作开展情况督查小组。

(二)做好人力物力投入,做好经费保障。为了使党的基层建设活动做出成效,工作有序开展,我镇抽调江昌鏐、曾黎、吴文琰、吴岚等四位同志到党建办工作,同时,先投入5000.00元解决党的基层组织建设活动年工作前期办公经费,为党的基层组织建设活动年工作开展提供了人力物力保障。

(三)搞好宣传,做到家喻户晓。充分利用广播电视、远程教育、会议、张贴标语、发放资料等有效形式开展宣传,让党员和群众充分认识到党的活动年工作开展重要性和开展情况,提高党员在群众中的政治地位和先锋模范作用。

(四)深入党员群众,广泛征求意见和建议。20__年4月7日—8日,镇长张秀源,人大主席吴正忠,及党委全体委员分别到上黄、漂洞、老寨、杨庄等14个村走访党员群众,退休老干及党员近200人,广泛听取他们对开展党的基层组织建设年活动的意见和建议。20__年4月8日上午镇党委副书记胡祖艳组织镇直机关单位支部书记座谈,更进一步听取意见。通过走访和座谈,了解党员心声,熟悉情况,收集对党的基层组织建设活动年工作开展好的意见和建议,便于工作有序开展。

(五)细化责任,责任到人。为使工作有序、高效开展,我镇将工作进行细化分解,把各项工作落实到单位、到人。

(六)做好动员部署,使工作深入开展。为做好动员部署工作,我镇于20__年4月9日下午,召开了党的基层组织建设年活动大会。会议由镇人大主席吴正忠主持,镇长张秀源作动员讲话,镇党委副书记胡祖艳作工作安排部属,全镇28个支部书记的镇直机关党员共计68人参加动员大会。同时,要求各党支部要尽快在各支部内开展好动员部署工作,要细化责任,把具体责任落实到人。

三、存在的困难

一是近些年来党的活动开展较少,个别党员工作积极性不高、先锋模范作用不明显;二是流动党员难于管理,党员老化严重,个另支部和个别党缺乏战斗力、凝聚力;三是在开展贫困帮扶中,资金有限,帮扶面不大,党内关怀不够,效果不明显。

四、下步打算

一是继续加大“一户一技能”活动开展,加大对党员示范户的扶持力度,使党员与时俱进,充分发挥在群众中的先锋模范作用。

二是加大党员教育管理力度,努力提高党员素质。

篇(2)

妇女基层组织是妇联全部工作的基础和活力的源泉,是党联系群众的桥梁和纽带。在新形势下,加强和改善党对妇女工作的领导,对于巩固党的执政基础,扩大党的群众基础,具有重要意义。

1.加强领导。把妇女基层组织建设纳入到工作重要组成部分纳入工作规划,同步研究,同步部署,同步实施。不断深化对妇女基层组织建设重要性的认识,积极探索妇女基层组织建设的新途径,做到了思想上重视,行动上支持,工作上指导,政治上关心,为加强妇女基层组织建设提供了有力保证。

2.完善机制。一是建立强有力的领导管理机制。把妇女基层组织建设工作列入基层党建工作责任制,明确目标,落实责任,定期考核,严格奖惩。相应建立和落实了工作责任制,形成了一级抓一级、一级带一级、一级促一级,层层抓落实的“党建带妇建”工作格局。二是建立经常性的督查检查机制。抓妇女基层组织建设的实际进展情况,促进了我局工作的落实。三是建立责任明确的考评机制。妇女基层组织建设工作纳入党建和组织工作年度考核的重要内容,纳入班子年度考核的重要内容。明确规定,妇女基层组织建设工作不合格的,单位的党建和组织工作不能评优。推动妇女基层组织实行规范化管理,促进内部考核评比,调动妇女干部工作的积极性和主动性。

二、落实“三带”措施,扎实推进妇女基层组织建设

认真落实“党建带妇建”的要求,从组织上带,从队伍上带,从制度上带,有力地推动了我局妇女基层组织建设工作。

1.从组织上带,构筑开放式的妇女组织网络,扩大组织的影响力。我局配备了妇女干部,积极参加各类妇女联谊组织。

2.从队伍上带,锻造高素质的妇干队伍,增强组织的凝聚力。坚持“以人为本,妇女干部与妇女工作同步发展”的指导思想,把妇女干部队伍建设纳入党的干部队伍建设之中,大力加强妇女干部队伍建设。

一是着力调优配强高素质的妇女干部。严格标准,把那些身体力行“三个代表”重要思想、工作责任心强、善于做妇女工作的优秀女干部选配到妇女组织的工作上来。

二是着力培育具有较高思想理论素质的妇女干部。加强妇女干部的教育培训作为一件大事来抓。同时,参加市里组织的妇女干部专题培训班以及其他妇女活动等。

三是着力培育具有党员身份的妇女干部。为了给妇女干部成长创造条件,把发展妇女党员作为重点列入计划。对歧视妇女干部、故意不发展妇女党员的支部负责人,一经查实,追究相关责任。

3.从制度上带,建立高效运转的工作机制,增强组织的战斗力。一方面,建立完善社会化的共建机制。另一方面,完善规范化的活动机制。严格、完善的组织活动是保证妇女组织战斗力的关键。

篇(3)

关键词:专业发展;校企合作;教学科研;基层组织

Key words: professional development;school-enterprise cooperation;teaching and research;basic-level organizations

中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2017)04-0043-02

0 引言

随着BIM技术(建筑信息模型技术)等新技术在路桥建设领域的应用,以往以教师的个人能力成长为出发点或以培训、下企业实践等单一载体锻炼提高教师的教育教学能力的路径难以胜任路桥类人才岗位能力培养的要求。因此通过对影响高职教学科研基层组织整体教学科研能力发展的全要素进行系统性的研究、分析,着力探索高职工程类专业教学科研基层组织建设与师资团队核心竞争力建设的路径。

1 高职专业教学科研基层组织的特点

1.1 开放性 高等职业教育需要企校融合,而作为高职的教学主w――教学科研基层组织团队由于企校融合、注重实践等特性,需要组织(团队)成员具有开放、包容特性。

1.2 校企协同 高职教育从诞生起,就伴随着校企各自发挥自身在职业教育不同阶段、不同角色的重要作用和职能,促进了专业技术技能人才的培养。高职教学科研基层组织作为职业教育的主体也随着职业教育的发展不断融合,专兼职教师从协同授课不断拓展到课程建设、联合科研、社会服务等众多领域。

1.3 注重实践 高职教育始终要在市场环境下,围绕“以企业岗位实践――转化职业教育素材――按照岗位人才标准培养各岗位急需的人才”的不断循环的人才培养实践,服务岗位人才培养。

1.4 社会服务 高职教学科研基层组织不仅在为社会培养输送技术技能人才方面作用突出,而且承担着技术成果转化、技术服务等诸多社会服务任务。

2 当前高职教学科研基层组织建设的现状

我国高职教育虽然取得了跨越式的发展,但仍存在着教学科研基层组织建设制约专业发展的诸多问题。主要是:

2.1 专任教师生师比仍然偏高,领军人物缺乏 2015年高职教育在校生占整个高等教育的45.6%,而高职专任教师占本专科专任教师总数仅为31.8%,专任教师生师比普遍在1:20-1:30之间,远低于“教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行)》要求的生师比18:1为合格,16:1为优秀”的标准要求,高职专任教师数量的不足使专任教师不仅课时量较大,而且承担了大量协助兼职教师的工作任务,使得专任教师参与科研、项目、社会服务的时间难以保证,而且普遍缺乏高水平领军人物或专业带头人,一定程度上制约了高职专业的高质量发展。

2.2 机制和制度改革滞后或不完善,团队效能不高 高职院校普遍存在的高水平、高层次人才偏少、重点科研、创新发展平台实力偏弱、重大科研项目承接能力不足等问题,暴露出高职教学科研基层组织建设配套的制度建设不完善,没有形成促进高职教学科研基层组织建设有效发展的内驱动力,造成高职教学科研基层组织或团队效能不高。

2.3 结构不合理,协同发展能力不强 高职教师不仅规模数量上存在较大缺口,而且高职教学科研基层组织能力结构不合理,特别是专兼职教师教学与企业岗位实践能力结构不匹配,领军人物缺乏,教师间协同发展能力不强,教学效果不理想。

3 高职工程类专业教学科研基层组织建设的路径

打造结构合理的教学团队,需要从专兼职教师两个层面入手,充分发挥专兼职教师在教学科研基层组织建设、项目与任务承接等方面的作用,培育各级、各类专兼职教学名师和优秀教学科研基层组织团队。

3.1 打造结构合理的教学团队

3.1.1 专任教师

①通过深化改革优化专任教师教学与企业岗位实践能力结构。优化专任教师教学与企业岗位实践能力结构需要从外部引进和原有专任教师培养两方面同时入手,在专任教师培养上要结合高职教学科研基层组织建设的实际,针对专任教师掌握专业与行业新技术、岗位能力项目转化成教学单元、企业岗位工艺实践能力、技术服务意识与能力等能力薄弱环节,采取有针对性的培训、培养措施,着力补短板,优化专任教师能力结构。②发挥好教研活动的学习作用。充分发挥集体研讨、听课、公开课交流、教学改革、课程建设等教研活动在“双师”型师资队伍建设中互补、互学、整合提升的作用,特别是邀请兼职教师、学生代表等参加教研活动,从教与学、理论教学与实践教学等不同侧面进行剖析,持续更新教学内容和改进教学方法,使教研活动成为年轻教师成长的重要载体。③注重对专任青年教师的培养。要把专任青年教师的培养作为高职教学科研基层组织建设的首要任务,推行“青年教师导师制”,充分发挥专业带头人、教学名师、学校聘请的企业能工巧匠的传帮带作用,根据培养计划进行针对性的指导,尤其是让专任青年教师融入传帮带师傅的专业建设、科研项目等实际工作团队、任务,通过专任青年教师分层、分方向培养,促进教学科研基层组织融合提高的常态发展。

3.1.2 兼职教师 高职院校持续推进企业“能工巧匠”进校园和建立“技能大师”工作室等活动,逐步实现了企业兼职教师参与高职教育的常规化、规模化,加强兼职教师分层管理。

①初入职的兼职教师要加强对职教理念、教学方法等的培训,使初职兼职教师熟悉教育规律,知晓工作职责与教学工作任务,为其尽快融入工作打下坚实基础。②要在兼职骨干教师承接教学任务基础上,发挥兼职骨干教师在专兼职教师联合进行教学改革与社会服务等领域项目建设过程中的能力和作用,实现专兼职教师的共同发展。③要充分发挥“技能大师”工作室的聚集作用,聚集企业技能大师级兼职教师将企业的先进技术率先引入专业课堂,为专任教师、学生培养提供新技术和创新元素。

3.2 创建不同类型的教学团队 专任教师要面向办学能力与教学质量提升及配套项目、科研课题、技术研发、企业员工能力提升项目、技术支持与服务等项目或任务,探索建设多种形式的教学科研基层团队,组建跨专业、跨院系、跨学校的不同年龄、不同能力结构的教学科研基层团队,尤其是与企业高级技术、管理人员携手合作研发项目,使教师从生产实践、项目建设实践中汲取营养。

3.3 教学科研基层组织建设有效发展的配套制度建设 ①学校只通过定期的教学评估检测教学科研基层组织建设成效,尽量减少行政干预教学科研基层组织进行教学改革,为教学改革创造相对自主的环境。给教学科研基层团队提供物质资源、运转经费,并要将学校支持措施制度化,减少随意性,以保障教学科研基层组织建设、项目建设的有效运行。②国家尽快落实高职院校的生均拨款,保障高职有足够的资金完善教学科研基层组织建设,高职院校也要结合自己的教学科研基层组织建设实际和短板规划资金使用和建立保障制度,让专业教师做专业的事,加大对专业教师教学科研与服务的成果奖励力度,核心是形成有利于教学科研基层组织核心能力建设与发展有效的激励机制。

3.4 强化教学科研基层组织效能管理 在给予教学科研组织建设自和激励机制的同时,强化教学科研基层组织效能管理,加强教师个人与教学科研基层团队考核相结合、过程考核与效能考核相结合,营造高职教师职业发展的良好内外部条件,促进高职教师发展内驱动力的形成。

高职教学科研基层组织建设除了建设创造以上基础环境和条件,还要结合教学科研基层组织发展现状和发展目标进行管理模式的创新实践与创新发展,为师资团队核心竞争力建设开辟有效路径,如图1所示。

4 教学科研基层组织建设实践与创新点

天津交通职业学院路桥工程学院建于2006年,学生规模较大,但因建设时间短,师资规模、教师实践素材转化教学资源能力、科研能力等教学科研能力均较弱。近五年来,围绕教学科研基层组织建设提升与师资团队核心竞争力建设,着力在短期内解决教师团队教学、科研、项目承接能力的短板,重点在以下两个方面进行了探索。

4.1 做足校企融合,拓展发展平台 做足校企融合,增强二级学院教学科研基层组织师资、实训基地、项目团队成员服务专业建设的资源整合能力,建设面向办学能力与教学质量提升及配套项目、科研课题、技术研发、企业员工能力提升项目、技术支持与服务等项目或任务的不同形式不同层次的教学科研基层组织或团队,显著提升了专任教师适应岗位技能培养的专业理论知识、实践动手能力、科研与服务产业能力、专业建设的社会资源整合能力。

4.2 全力推进社会服务和应用研究 天津交通职业学院路桥类专业二级学院以企业员工能力提升项目、合作企I专业工程项目等社会服务项目为载体,全力推进专任教师参与社会服务和面向项目的应用研究,不仅提高了专业教师的社会服务能力,而且,在参与项目中形成的研究、实践成果促进了教学效果的显著提高,企业对毕业生满意度持续高于全国骨干校平均水平。

5 结束语

高职院校应以教学科研基层组织的全面建设、教学科研项目或任务载体为依托,以全要素多举措的制度建设为保障,注重教师团队成员的协作能力的培养,通过分层培养,项目引领驱动,以教师发展为核心,提高教师的专业业务能力和团队核心竞争力,以此实现高职教育质量不断提升。

参考文献:

篇(4)

现在开会。

这次会议的主要任务是,传达全市组织工作会议精神,总结去年工作,部署今年任务。参加今天会议的有组织部、人劳局、老干部局、编办全体人员;各党委主管党务工作的副书记,组织委员,县直部门党组书记或主管副职、人事股长。今天的会议议程有七项:一是由我传达全市组织工作会议精神;二是县委组织部副部长XXX同志宣读县委组织部、县委联系办《关于表彰2004年度基层组织建设先进个人的决定》,《关于县直党委2004年度抓基层组织建设工作情况的通报》;三是县委组织部副部长、县人事劳动和社会保障局长XXX同志宣读县委组织部《深化和拓展“保先教育”活动的实施意见》;四是县委基层组织建设联系会议办公室常务副主任XXX同志就基层组织建设工作讲意见;五是县委组织部副部长XXX同志就干部工作讲意见;六是县委常委、组织部长XXX讲话;最后是县委副书记、政协主席XXX讲话。(来自)

下面,由我和大家共同学习全市组织工作会议精神。

上级有关精神传达完毕。下面,请XXX同志宣读县委组织部、县委联系办《关于表彰2004年度基层组织建设先进个人的决定》,《关于县直党委2004年度抓基层组织建设工作情况的通报》

请XXX同志宣读县委组织部《深化和拓展“保先教育”活动的实施意见》

……

刚才,传达了全市组织工作会议精神,XX同志宣读了表彰优秀组织工作先进单位、先进个人通报和基层组织建设考核通报,XX同志宣读了《深化和拓展“树组工干部形象”活动的实施意见》,XX和XX同志分别就基层组织建设和干部工作提了具体要求,X书记、X部长分别作了重要讲话,对当前组织工作面临的形势和任务提出了明确要求,具有很强的指导性和针对性。今天会议议程进行完毕。同志们,下面,就贯彻X书记、X部长讲话,落实会议精神,提三点要求。

1、要深刻领会。大家回去后,要及时向单位领导汇报,迅速召开班子成员会,认真传达领导讲话、会议精神。进一步统一思想,振奋精神,增强做好组织工作的事业心、责任感。

篇(5)

(二)目标:按照“建立工会无例外,发展会员无遗漏”、“家家有工会,维权能力强;人人是会员,权益有保障”的要求,今年,我社区新发展工会会员748人,做到工会组织规模进一步扩大,规范化程度进一步提高,维权能力明显增强。

(三)重点工作任务

1、抓好进城务工人员组建工会工作。进城务工人员工会组建和发展会员工作已成为社区工会组织建设的新领域和新的切入点,任务非常繁重。要以开拓创新的精神,采取分类实施、先易后难、先集中后分散的办法做好这项工作。在进城务工人员中组建工会和发展会员工作,要本着“先建会,后规范”的原则,首先是最大限度地把他们组织到工会中来。

2、加强基层工会规范化建设。规范化建设的内容是落实《工会法》和《中国工会章程》的各项规定。基层工会要将开展“基层组织建设年”与建设职工之家活动结合起来,以加强维权机制建设为重点,进一步健全完善工会的各项组织制度和工作制度,创新基层工会工作运行机制和方式、方法,使基层工会充满活力,切实发挥作用。要解放思想,以改革的精神,积极推进工会组织的领导体制、工作运行机制、活动方式的创新,切实提高工会工作质量和水平。

(四)、制定措施,确保各项工作目标的落实

1、加强组织领导。开展“基层组织建设年”活动是一项综合性工作,我社区已成立了以宋先荣为主席、原创:罗学华为副主席的活动领导小组,切实加强对活动的组织领导。

2、落实目标责任。将开展“基层组织建设年”活动的各项工作目标分解、落实到人,明确责任,确保完成。

3、培育基层组织建设示范点。计划确定适合我社区的活动内容和形式,找准活动的结合点和切入点,开展特色活动。要注意培养2—3个典型,作为开展“基层组织建设年”活动的示范点,总结经验,以点带面。

4、建立情况通报制度。每季度对活动开展的情况进行一次检查通报,每月向上级领导汇报工会活动情况信息。

5、评先树优。认真搞好“基层组织建设年”活动的评先树优工作,认真进行总结。

(五)、明确参加工会的各种措施及活动意见细则

1、农民工不论其户籍地域或工作时间长短,都有依法组织和参加工会的权力,任何组织和个人不得阻挠和限制。农民工只要承认工会章程,本人自愿申请,经村(社区)或务工单位工会批准,都可以加入工会成为会员;农民工可以在输出地的行政村(社区)工会入会,也可以在输入地的务工单位工会入会。由于农民工流动性大,推行输出地入会为主的原则。

篇(6)

(三)重点工作任务

1、抓好进城务工人员组建工会工作。进城务工人员工会组建和发展会员工作已成为社区工会组织建设的新领域和新的切入点,任务非常繁重。要以开拓创新的精神,采取分类实施、先易后难、先集中后分散的办法做好这项工作。在进城务工人员中组建工会和发展会员工作,要本着“先建会,后规范”的原则,首先是最大限度地把他们组织到工会中来。

2、加强基层工会规范化建设。规范化建设的内容是落实《工会法》和《中国工会章程》的各项规定。基层工会要将开展“基层组织建设年”与建设职工之家活动结合起来,以加强维权机制建设为重点,进一步健全完善工会的各项组织制度和工作制度,创新基层工会工作运行机制和方式、方法,使基层工会充满活力,切实发挥作用。要解放思想,以改革的精神,积极推进工会组织的领导体制、工作运行机制、活动方式的创新,切实提高工会工作质量和水平。

(四)、制定措施,确保各项工作目标的落实

1、加强组织领导。开展“基层组织建设年”活动是一项综合性工作,我社区已成立了以宋先荣为主席、罗学华为副主席的活动领导小组,切实加强对活动的组织领导。

2、落实目标责任。将开展“基层组织建设年”活动的各项工作目标分解、落实到人,明确责任,确保完成。

3、培育基层组织建设示范点。计划确定适合我社区的活动内容和形式,找准活动的结合点和切入点,开展特色活动。要注意培养2—个典型,作为开展“基层组织建设年”活动的示范点,总结经验,以点带面。

4、建立情况通报制度。每季度对活动开展的情况进行一次检查通报,每月向上级领导汇报工会活动情况信息。

5、评先树优。认真搞好“基层组织建设年”活动的评先树优工作,认真进行总结。

(五)、明确参加工会的各种措施及活动意见细则

1、农民工不论其户籍地域或工作时间长短,都有依法组织和参加工会的权力,任何组织和个人不得阻挠和限制。农民工只要承认工会章程,本人自愿申请,经村(社区)或务工单位工会批准,都可以加入工会成为会员;农民工可以在输出地的行政村(社区)工会入会,也可以在输入地的务工单位工会入会。由于农民工流动性大,推行输出地入会为主的原则。

篇(7)

以国务院40号文件精神为指导,以服务“三农”为宗旨,以实现供销合作社真正成为农业社会化服务的骨干力量、农村现代流通的主导力量、农民专业合作社的带动力量为目标,紧紧抓住国务院等部门出台支持等原中央苏区振兴发展优惠政策的历史机遇。努力争取全国总社、省社、市社加大对我县供销社发展给予政策、资金、项目各方面扶持力度,分步推进基层组织的新建和改造升级。

二、目标任务

2013年各类经营载体建设任务:完成一个年销售农资化肥超3000万元的农资连锁经营企业的升级改造;利用供联资产经营管理有限公司开展日用消费品经营;新建、改造基层社各1个,并完成1个省级标准化基层社的建设;领办、创办各类专业合作社3个,并完成1个省级专业合作社示范社的建设;发展10个农村综合服务社,并完成3个省级规范化服务社的建设;发展1个协会的注册登记。

2013年五大网络网点发展任务:五大网络网点履盖到县、乡、村三级,其中:农资网点201个;再生资源网点120个;农副产品网点县级1个、乡镇级3个;消费品超市县级1个、乡镇级12人、农家店115个;烟花爆竹网点204个。

三、工作措施

篇(8)

一、要加强班子建设。班子建设是任何一个组织自身建设的关键。一个整体素质较高、工作能力较强、思想作风过硬的团委班子对于完成创建任务、加强自身建设、做好团的工作具有决定性作用。要拓宽视野,改进方法,通过公开竞争、组织挑选等方式把那些觉悟高、干劲足、能力强的优秀青年党团员选拔到基层团委领导岗位,放在关键位子,努力做到班长带班子、班子带队伍、队伍促发展。加强班子思想政治建设,注重学习培训,增强理论素养,提高政策水平,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。加强班子能力建设,立足岗位锻炼,强化实践磨练,切实增强班子成员遵守法规、掌握政策、民主议事、服务青年的能力,增强思想教育、组织动员、协调联络、真抓实干的能力,想干事,会干事,干成事。

二、要创新组织形式。团的建设对于推进团的工作是第一位的。组织瘫痪或是软弱,工作就搞不起来,就是搞了,发挥的作用、取得的成效也不大。加强组织建设,关键是要加强支部建设,活跃团建“细胞”,加强对团员的教育和管理,增强团组织对广大青年的吸引力和号召力。积极探索联合建团、行业建团、社团建团、公寓建团等灵活多样的组织形式,广泛联系团员青年,整合各类社会资源,增强支部内在活力。改进团籍管理办法,探索建立流动支部,强化多重组织覆盖,保持团组织与团员之间直接、经常、便捷的联系。开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持团员先进性教育活动,引导团员青年坚定理想信念,增强团员意识。坚持向一切先进青年敞开团的大门,把那些在政治上积极要求进步,学习、工作中表现突出的优秀青年吸纳到团的组织中来,增添新鲜血液,保持旺盛活力。

篇(9)

中央把2012年确定为“基层组织建设年”,德惠联社在全辖开展了“我是党员我带头”主题活动。为把活动推向深入,统一思想认识,从而全力推进德惠联社产权改革,4月13日,德惠联社党委组织召开了 “我是党员我带头”暨产权改革动员大会,全辖党员、信用社主任、副主任、职工代表参加了会议,德惠市直机关党工委王玉明副书记应邀出席会议。

会上,王玉明副书记就中央、省委、市委开展“基层组织建设年”活动的目的和意义做了重要讲话,他指出,德惠联社召开的“我是党员我带头”活动是贯彻落实省委、市委“基层组织建设年”精神和要求的具体行动,并就德惠联社如何开展好 “我是党员我带头”活动提出了指导性意见。

德惠联社王亚清理事长做了“我是党员我带头”暨产权改革动员讲话。讲话就“我是党员我带头”活动的重要意义和活动阶段做了安排部署。讲话指出,开展“我是党员我带头”活动,是加强党员队伍建设的基础工作,也是系统工程,是省联社2012年“基层组织建设年”活动的一项重要内容。我们要深刻领会,充分认识加强党性修养、发挥基层组织战斗堡垒和党员模范作用的重大意义,切实把思想和行动统一到联社的决策部署上来,全辖所有党员要广泛参与并积极投身到此项活动中来。同时,王亚清理事长就德惠联社经营形势、组建商行的可行性进行了分析,指出了当前工作中存在的问题和解决方法。他要求全辖干部员工要把思想统一到组建农商行目标上来,落实到联社党委工作部署中去,要着力解决好部分干部员工存在的三方面思想问题,即:解决好认识不足,缺乏动力问题;解决好信心不足,畏难情绪严重的问题;解决好激情不足,上急下不急的问题。坚定信心,尽职尽责,坚守岗位,齐心协力,共同促进改革成功。整个讲话站在德惠联社改革与发展的高度,立足全局,着眼未来,振奋人心,鼓舞士气。

此次大会,有效的调动了全辖党员、干部员工积极投身到“我是党员我带头”活动及产权改革工作的积极性,为德惠联社加快组建农商行进程提供了动力支持和思想保障。

篇(10)

我校共青团工作在学校党总支和各级团委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观。抢抓机遇,大胆探索,扎实工作,务求实效,把切实加强我校团的思想、组织、作风、制度和阵地建设作为基本工作,引导和带领全校团员青年严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《团章》要求,全面提高全校团员青年的道德素质和科学文化素质,不断增强团组织的凝聚力、战斗力、吸引力和号召力。

学校现有团支部26个,注册团员294人,培养入团积极分子201人,团委有固定的办公场所,团委委员4名,全部为兼职团干。学校团委坚持开展一系列活动,丰富学生的文化生活,加强团员青年的思想教育和管理。为学校的管理工作、德育工作和教学工作提供了有效地服务与支持。

二、主要问题

从总体上来说,目前我校团组织建设与发展的要求还存在着较大的差距。主要表现在:

1、团员的管理方式、团的活动形式等尚不能完全带动团活动,还没有从根本上摆脱传统的组织管理方式的束缚,个别地方甚至还没有完成从管理到服务的转变。

2、团组织的服务方式、服务功能落后,在服务大局和服务学生方面还存在较大的问题。

3、一些团干部素质偏低,工作的主动性和积极性不高,工作思路不够清晰,服务意识较差,在新形势下对政治理论学习不够,个别干部作风浮躁,怕吃苦、图清闲,只求平平安安过日子,缺乏好的精神状态和开拓进取精神,缺乏责任感和使命感,这使得基层团组织的影响力减弱了。

4、团员队伍的个体素质还不适应当前学校发展形势和要求。

团员意识较差,责任感不强。这主要有两方面的原因:(1)团员意识教育不够。由于团的组织生活会过少了,团队活动开展少了,进行有效的团员意识教育活动少了,造成了团员意识淡化。(2)团支部工作开展不平衡。全校现有团支部26个,各支部工作的主动性不强,存在着严重的“等”、“靠”现象。

5、各团支部组织活动基本正常,能发挥一定作用。能够履行工作职责,及时向团员青年传达上级团组织安排的工作任务,并能够督促团员完成相关任务,但自身工作的主动性和创新性不够。

三、主要工作及措施

鉴于基层团建工作中的问题,应坚持以下团建基本原则:坚持党建带团建,使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局;坚持以服务能力建设为重点,以服务促建设,以服务求活跃;坚持与时俱进,以创新的精神和发展的观点,研究新情况,解决新问题;坚持思想建设、组织建设和作风建设的有机结合,把制度建设贯穿其中。

主要工作及措施是:

1、结合校情,实施团员学生理论武装工程,全面加强团员思想政治教育。

(1)通过采取在班内增设团务宣传栏、举办系列辅导、专题讲座、座谈讨论、演讲征文和心得交流等形式,深入开展新《》、新《团章》等党团知识、“三个代表”重要思想和科学发展观学习。

(2)坚持对广大团员青年开展遵纪守法教育、道德品质教育、理想信念教育、集体主义、爱国主义教育、文明养成教育、立志成才教育、团员意识教育和社会主义荣辱观教育。

(3)组织广大团员青年认真学习《公民道德建设实施纲要》的基本内容和要求,引导广大团员青年不断提高道德素质,弘扬道德新风,自觉做到“讲三讲”、“守三法”、“树三观”,按照《公民道德建设实施纲要》的各项基本要求,积极争做新世纪的文明人。

(4)引导广大团员青年创建良好的校园学习、生活及活动环境,做文明人、行文明事,立志成为理想远大、信念坚定、开拓创新、艰苦创业、刻苦学习、奋发成才、品德高尚、崇尚新风的一代新人,为营造良好的育人环境做出积极贡献。

2、选准载体,抓好系列化主题活动,不断增强团组织的号召力。

(1)进一步搞好中学生团校培训教育活动。设置固定场所,充实完善团校建设,定期加强对团员的培训,提高团员意识,卓有成效地做好中学生入团积极分子的培训、培养教育活动,力求工作有新突破。

(2)在全校团员青年中积极组织开展“六评一推”活动(评示范团支部、团干标兵、团员标兵、十佳青年志愿者和十佳特长生、十佳文明礼仪标兵,推荐优秀学生加入团组织),在全校班主任中开展优秀辅导员的评选活动,不断营造良好的育人氛围。

(3)围绕学习、生活、思想品质及心理调适等内容,在广大团员青年中组织开展“一助一”帮带评比活动,促使全校同学共同提高,全面进步,力求营造良好的班风、学风和校风。

(4)在全校团干部中继续组织开展“主题活动”实施方案设计大赛,以推动各班团干部的整体素质和工作水平及能力显著提高。

(5)在总结提高、创新开拓的前提下,切实搞好全校团员年度民主评议教育工作,力求以此来推动全校团员在思想意识、行为习惯等方面都有一个较大的改进和变化。

(6)进一步完善考核团支部量化评比办法,逐月考核评比,并及时公开考核结果;与各团支部签定目标责任书,督促各个团支部认真、扎实、有效的开展工作,以此来转变全体团干部的工作作风,推动学校共青团各项工作再上新台阶,再创新佳绩。

3、创新实干,着力搞好团员实践活动,不断加强团组织的凝聚力。要全面实施我校共青团组织建设的“123456”工程,从整体上推动我校团的工作水平再上新台阶。即就是以“一年夯基础,二年上台阶,三年创全优”为总体奋斗目标,全面落实一个强化(强化团委班子建设),突出两个重点(红旗支部建设和后进支部整顿),落实三个提高(即提高团干队伍素质,提高团员队伍素质,提高中学生入团积极分子队伍素质),建好四支队伍(团委班子成员队伍、支部书记队伍、团员队伍、入团积极分子队伍),落实五项制度(团干例会制度、青年志愿者定期活动注册制度、团干团员年度评议制度、团员团籍年度注册制度、团支部工作定期督查评比制度),倡导“六起来”(团旗飘起来,团徽带起来,团歌唱起来,团证用起来,团费缴起来,团风好起来)。

另外,坚持贯彻党建带团建的方针,紧紧抓住实施党的建设新的伟大工程的有利时机,促使团的自身建设得到进一步加强,团的组织体系进一步完善,团的活动内容不断丰富,团的阵地建设进一步巩固,团的工作运行机制进一步规范,力争使“创建示范团支部、争当示范团员”等创建活动开展的扎实有效,把服务团员青年作为我校共青团创建工作的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,不断增强团组织的凝聚力。

4、与时俱进,改革创新,全面加强团的自身建设。

(1)从场地、设施、教材、师资、班级安排等方面加强中学生团校建设,并按学期确定重点读书内容使中学生团校和业余,党校的教育活动形成系列化,达到规范化。

(2)组织成立六中西校区学雷锋青年志愿者服务队,加强青年志愿者队伍建设,以此带动团员意识和责任。

(3)着力加强团干队伍的工作作风整顿和团风团纪教育,以优良的团风促使校风进一步好转。5、扎实开展增强共青团员意识主题教育活动。在全校部署开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。各团支部根据活动的要求,把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿教育活动始终,以“永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,坚持分类指导、因地制宜的方针,加强组织领导,落实具体措施,扎扎实实搞好教育活动,充分达到活跃工作、健全组织、增强意识的目标。

6、树立三种意识,保证团的基层组织建设落到实处

(1)整体意识。团的基层组织建设是一项系统工程。学校团委是抓基层的龙头;各年级团总支是主导层次,起着主体作用;班级团支部则是基石、细胞。三者是一个有机的整体,抓团的基层组织建设,就必然要有“全团抓团建”的整体意识。要把这种意识转化为一项项具体的工作措施,转化为一项项夯实团的基层组织建设的具体活动。

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