家庭道德模范事迹材料汇总十篇

时间:2023-03-03 15:46:10

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇家庭道德模范事迹材料范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

家庭道德模范事迹材料

篇(1)

组织机构

成立“道德模范”人物评选工作领导小组,其组成人员为:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,由兼任办公室主任,等为成员。

奖项设置

本次“道德模范”人物评选分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”五种类别。每类表彰1-2名,共表彰5-10名。

评选范围及标准

(一)评选范围:辖区内全体城乡居民和广大干部职工均可参加评选。

(二)评选标准:

1、助人为乐模范:以高度的社会责任感和无私奉献的精神,长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动,在奉献社会方面做出突出贡献;

2、见义勇为模范:关键时刻临危不惧,在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生积极影响和示范效应;

3、诚实守信模范:在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重、严格自律、履行承诺,具有强烈的诚信意识,享有较高的信誉和社会评价;

4、敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率和工作业绩等方面贡献突出,影响广泛;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评;

5、孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共,事迹感人,群众颂扬。

(三)有下列情形之一的取消评选资格:1、违反计划生育政策的;2、受过党纪政纪处分的;3、受过治安刑事处罚的;4、有违法、越级、集体上访行为的;5、有参与等非法组织的;6、在移风易俗、封建迷信等方面存在突出问题的;7、有乱搭乱建行为的;8、“门前三包”落实不到位,环境卫生检查被评为“不清洁”的;9、不配合重点项目征地拆迁工作,阻碍重点项目建设的。

实施步骤

(一)民主推荐阶段(5月15日前)

由党员群众向所在党支部推荐身边具备条件的人,在此基础上,各党支部分别推荐1人报街道评选工作领导小组,填报“道德模范”推荐表,并提交先进事迹材料1份(1000字左右)。

(二)审核考察阶段(5月25日前)

评选工作领导小组对推荐的候选人进行初步审核,符合条件的候选人由评选工作领导小组到候选人所在社区(村)、单位调查核实,初步确定候选人,并进行公示。

(三)投票评选阶段(5月30前)

篇(2)

xx,男,生于1989年2月,他于20xx年9月在郴州市一中加入中国共青团,入团以后积极参加团组织的各类活动,认真完成团组织交给的任务,时刻提示自己应当作甚么,如何在思想和言行上与团组织保持一致。固然那时他只是一位普通的团员,但时刻以党员的标准严格要求自己。

在校期间,他表现突出,具体体现在以下几个方面:

1、思想上:积极上进,酷爱社会主义祖国,拥戴中国共x产x党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

2、学习上:他始终坚持一句格言不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从进校以来学习一直未松懈,制定科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真研究专业知识,刻苦学习,各科成绩都很优秀。主动帮助其他同学,取长补短,到达共同进步的目的。上课时认真听讲,做好笔记,积极思考,并带动同学与老师之间的互动;课后认真有效的完成各科老师布置的任务,并经常通过各种途径浏览各类报刊杂志,陶冶自己的情操,开阔自己的视野。

3、生活上:他积极与同学弄好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是xxx。他深入意想到弄好同学、朋友之间的关系非常重要,这不但关系到生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏和个人素质、品质的高低,所以他结交了很多朋友,与朋友沟通。其次,他崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风,公道利用自己的生活费,他深知金钱的来之不轻易,从稳定花一分钱。在不影响学习的条件下寻觅能够进步自己能力并在一定程度上取得金钱回报的兼职工作,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。另外,他对时间观念性十分重视,公道安排好工作、学习、读书、锻炼身体及文娱等的时间。最重要的是,他相信:机遇总伴随着有预备的人。因此他时时刻刻进步自己的素质以迎接挑战!

4、工作上:作为xx外贸职业学院国际学院学生会主席兼团总支副书记,他一直恪尽职守、以身作则,策划组织并参加了一系列活动。20xx年他协助国际学院英语口语模仿比赛的展开,并参与其间荣获二等奖;20xx年4月参加外贸职业学院主办、国际学院承办的世界地球日志愿者活动;20xx年组织策划圣诞晚会并取得美满成功,得到学院领导与老师的一致好评;20xx年3月组织班级同学去 石燕湖并参加小型的素质拓展活动;20xx年7月因在党校培训班表现出色取得优秀学员称号;20xx年9月荣获国际学院英语风采大赛三等奖;20xx年11月在院党知识抢答赛中带领组员荣获一等奖;20xx年组织班级羽毛球比赛,并配合学生会体育部举行趣味运动会20xx年4月参加国际学院户外素质拓展活动,在活动中担负组长并带领50人团队以14分27秒的佳绩翻越4米高的逃生墙(此项目无任何保护措施)。他深入熟悉到:共青团作为共x产x党的后备主力军,有着不可替换的作用。作为共青团中的一员,他感觉非常自豪,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,继续党的先进性,具有高尚的人品和情操。他积极参加团委组织的各项活动,在活动中认真学习和思考,不断进步自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格xxx人。

通过团组织的悉心培养和自己的努力他取得了一定的成绩,但他以为这点成绩还是远远不够的。在今后的工作中他还需严格要求自己,戒骄戒躁,努力改正自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、奉献自己,用为人民服务的精神鞭策自己在各项工作中取得新的成绩。

他觉得这些成绩除自己的付出外,更多的是来自老师对他的信任,同学们对他的支持。他很感激大家给他一个自我完善的机会,让他在大学实现了自我价值。

今后他仍会坚守自己的岗位,脚踏实地,在政治上求先进,在学习上求优秀,在活动中求积极,在工作中秋创新,认真努力地做好团组织交给的每件事,不孤负团组织和广大师生对他的期望!他相信:勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随他迎接未来新挑战!

优秀团员事迹材料1500字二:优秀团员事迹材料

走进xxx单位化验室,你一眼就能看到一位身着白大褂,个高清瘦戴副眼镜的西北小姑娘,她就是现在化验室五班班员xxx。

篇(3)

二、类别层次

推荐评选范围为在县民政系统工作的全体干部职工,身边好人榜共设置助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭六个类别。各推评单位可视具体情况,推荐几类或全部类型的好人。

1.助人为乐型。长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

2.见义勇为型。在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

3.诚实守信型。具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

4.敬业奉献型。具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,为民政事业发展提出重要建议;干一行、爱一行,尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

5.孝老爱亲型。模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

6.勤劳节俭型。在工作、学习、生活中,始终坚持艰苦奋斗,勤俭持家,厉行节约,反对浪费,不互相攀比,群众公认,广受各方好评。

三、实施步骤

每季度开展一次评选活动,每次评选两位好人,评选活动由局办公室负责组织,设立局机关道德评议会,采取个人自荐,同事推荐,组织推荐“三种”方式推选身边好人候选人,候选人在道德评议会上通过无记名投票的方式推荐,得票多的两位被评选为本季度的好人,将好人事迹在单位公开栏的好人榜内上榜,要求广大干部职工认真学习。

四、宣传报道

各股室和下属单位要在本单位范围内开展身边好人事迹宣传,努力营造“评选好人、学习好人、宣传好人、争当好人”的浓厚氛围。要为当选好人建立档案,详细记录身边好人的善行义举。办公室负责好人档案的收集整理工作。档案材料主要包括:事迹材料、新闻报道、影像资料、获得的荣誉称号、后续事迹等。要邀请电视台进行宣传报道好人事迹,要将每季度的好人评选活动上报县文明办。

五、工作要求

篇(4)

(1)查漏补缺,认真自学

暑假期间,学校要求同学们认真完成老师布置的作业(见校园网自学指导空间),并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

(2)课外阅读,丰富假期

假期是学生开展课外阅读的良好时机,学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,并认真撰写读后感或者书评(1000字),并参加江苏省第五届中小学网络读书征文活动,开学后各班选两篇优秀读后感上交年级组。(网络读书征文具体要求详见校园网站学生—团队工作—团队活动,学校图书馆在假期中也将分别于每周五上午8:30~11:30对学生开放,同学们届时可以借阅。)

二、开展实践体验活动,利用假期走进社会。

学校要求每位学生都利用假期深入社会、参与实践,全面提高自身的综合素质。特布置以下两项活动,学生可以个人或小组为单位完成以下活动。根据自身实际情况,以下(1)(2)项活动选做一项。在以下活动中,请大家注意活动时的安全,并认真记录活动过程,8月20日前将活动的简单过程和图片发送至腾讯微博后@苏州市达立中学团委。开学后,各班推荐1~2组活动小组或个人进行展示评比。

(1)走访一位身边的道德模范

利用假期,走访一名身边的道德模范。利用媒体,或者到社区了解身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等道德模范。走近他们的生活,了解他们的感人事迹,用文字、相片、影像等记录下令人感动的内容,用他们的事迹指引我校学生成长的方向。

(2)参加一次“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动

在暑期开展“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动,将我校的“学雷锋基地”活动延伸到假期。各班组织学生志愿者以个人或小组为单位进入全市社区、公园、广场、博物馆、文化馆、汽车站等校外学雷锋基地,开展关爱、慰问、帮扶、城市文明礼仪倡议等志愿服务活动。倡导先进文化、弘扬文明新风,为“建设宜居新苏州,打造创业新天堂,共筑幸福新家园”的宏伟目标贡献青春力量。

三、承担适量家务劳动,开展“日行一善,感恩知孝”主题活动

学校要求同学们在假期中主动为父母分担一些力所能及的家务,培养自理、自立能力。通过活动更好地理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

四、利用假期锻炼身体。

学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼,完成学校布置的假期体育作业,具体要求详见校园网自学空间。

五、参与学校其他活动

假期中,学校还将组织部分同学参加以下活动,有兴趣的同学可选择参加:

(1)走访一位杰出校友:走进本校40周岁以下杰出青年校友工作单位或家庭,以采访、录音、书信、网络视频交流等形式,学习校友的求学之路、创业之路,以榜样的力量教育团员学生坚定信念、树立理想,不懈奋斗。对校友的基本情况(毕业时间、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细叙述,每位校友事迹材料1000字左右。

(2)参加“家在苏州,文明小使者”征文、摄影比赛。

篇(5)

言传身教,孝老美德在血脉里镌刻。X年冬天,X出生在X镇对山庄村的一个普通农家,从小,她就通过父母的言传身教,早早在骨子里镌刻上尊老爱幼的传统美德。

X年,X怀着对幸福生活的憧憬,嫁到了X村,勤劳的她总是把家里收拾的井井有条,与公公婆婆和睦相处,四邻八家没有不夸她的。很快,夫妻俩迎来了第一个小天使,幸福生活仿若就在眼前。

灾难突降,孝老美德在行动上彰显。但天有不测风云,没过多久,公公就在去县城打工的路上遭遇了严重车祸,大腿粉碎性骨折、肝脏破裂,生命垂危,即刻被转到省立医院治疗。此时,X的丈夫在国外打工一时无法赶回,年迈的婆婆经受不住打击,女儿尚在襁褓中,也离不开她的照顾。面对这突如其来的灾难,这个年轻姑娘没有被打倒,而是展现出她性格中坚毅的一面。

她把嗷嗷待哺的女儿背在背上,往返在X两地之间。在医院里,她跑前忙后,办手续、陪床伺候。在家里,她忙着处理事故后续、筹措医药费,像颗陀螺一样,没有一刻停歇。

公公在省立医院一住就是一个多月,光医药费就花去了X多万,这对一个普通的农村家庭来说不啻于一个天文数字。而X夫妻俩将自家全部积蓄拿出后,医药费还是差很多,无奈之下,她跑遍了娘家、亲戚家,一家一家借,才凑够了公公的医药费。

悉心照料,孝老美德在点滴中展现。公公出院后,她也没有停下,丈夫要外出打工还债,照顾公公的担子就落在了她的肩上。每天洗手、洗脸、洗衣服,喂饭喂药,甚至端屎端尿,这些脏活累活她总是抢着干,公婆总是逢人便夸,自家娶了个好儿媳。

篇(6)

偎依着**叔叔,尹吉祥如同偎依着亲人。

**,在百度上搜索这个名字,就会读到他的事迹:**省**县邮政局华山支局投递员,20xx年至20xx年,不间断地资助家乡一位贫困大学生,直至帮助其家庭脱贫致富(本报20xx年4月26日曾予报道)。20xx年,他的事迹被**省邮政公司评为“十佳文明服务新事”,同年,他入围徐州市“十位道德模范人物”评选。

20xx年,**在干什么呢?有了荣誉之后,还会一如既往吗?

笔者的手上捧着一本日记,**在20xx年写道:

3月8日,晴。上午10点半,我去服装店送一本杂志,看到一位老太太一边诉说一边擦眼泪。我听了之后才知道,老太太的女儿、女婿20xx年出车祸双亡,撇下了儿子跟外公、外婆生活。小男孩叫尹吉祥,在华山小学上五年级,很懂事,学习成绩也好。但老两口年迈多病,仅靠几亩薄地来维持生活,抚养这个孩子很困难,想让他辍学又不忍心,经常瞒着孩子抹眼泪。今天我刚好碰到老太太掉泪的一幕,不由得一阵心酸。

3月11日,多云。自从听说了尹吉祥的事,我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家,见到了那个不幸的孩子。孩子很可爱,透着机灵。跟他外公、外婆聊了一会儿,走的时候掏出50元给了他们,说:“钱不多,随便给孩子买点东西吧。”

3月15日,晴。今天休息,我带着儿子去文具店,让儿子替小吉祥挑选一个书包。他们俩年纪相仿,爱好应该差不多。挑好后,带着儿子给小吉祥送去,小吉祥果然很喜欢,高兴得蹦了起来。

4月3日,阴。去学校送报刊时,与小吉祥的老师交谈了一会。老师对我说,小吉祥的学习比以前认真刻苦,而且还乐于助人。我听了真高兴。中午,在一本杂志上看到法国球星齐达内资助贫困儿童时说“我要通过自己的行为,引起世界上更多的人对贫困儿童的关注,让更多的人参与到救助活动中来”。读到这儿,我又想起小吉祥,决定今天为他订阅几份课外辅导类的学习材料,增加他的知识面,开阔他的视野。

原来,20xx年,**又有了新的帮扶对象,在不断地延伸着他的“爱心邮路”。

这本日记中,对小吉祥的帮助只是其中的一部分,**在20xx年继续关注着他帮扶过的那位大学生的家庭变化:

3月10日,晴。今天到胡克领家去看了看,他家变化很大,原来到处裂缝的砖瓦房不见了,新立起一座2层的小楼;猪圈规模扩大了,养殖数量倍增……这一系列变化让我感到很欣慰。

还有看起来很小的事:

3月9日,晴。一位刚下车的人向我打听华山法庭怎么走,我一听是外地口音,就是给他说路线他也不熟悉,就对他说,上我的车,我把你送到要去的地方。他看了看我这身邮政绿装,二话没说就上了我的车。我把他送到地方,下车后他对我做了一个动作——竖起了大拇指。我为我这身绿装骄傲,我为我是一个邮政人骄傲!

没有多少豪言壮语,也没有什么华丽的辞藻,却深深打动了笔者。掩卷长思,为什么我们的邮政事业能不断发展?最重要的,就是因为各条战线上都有**这样爱岗敬业的邮政人吧。

篇(7)

组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二、活动时间:2016年3月至11月

三、活动主题

传承雷锋精神,倡导时代新风。

四、活动目的

深入贯彻落实党的十和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

五、组织领导

为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。

六、活动安排

1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。

3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。

4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。

七、工作要求

篇(8)

思想道德文化建设推进活动基本原则是:一是坚持正面教育为主。善于发现、总结和宣传先进典型,用身边人、身边事教育和引导群众,弘扬“仁义礼智信”道德标准。二是坚持因地制宜。大力发扬求真务实的精神,因地制宜,大胆创新,针对各村实际,妥善安排活动时间,充分利用冬季农闲和农民工返镇的时间开展宣传教育活动。三是解决实际问题。要把教育活动与建设社会主义新农村结合起来,与加强和改进机关作风建设活动结合起来,与解决实际问题和化解矛盾纠纷结合起来,合理安排,统筹兼顾。

二、目标任务

年,全镇思想道德体系建设的工作思路是:围绕“一个目标”,重点开展“四建一树”活动。“一个目标”即重塑思想道德体系,弘扬中华传统美德为目标。“四建”即各支部“建”立一支道德建设志愿者队伍,定期开展志愿者服务活动;“建”立各村(居)民道德协会,指导和引导各村(居)开展道德体系重建工作;依托党务公开栏,“建”立各支部道德专栏,宣传活动中涌现出的好人好事;“建”立一支道德宣传文艺小分队,宣传弘扬道德模范和道德标准。“一树”即“树”一批先进典型,推动思想道德文化活动的全面开展。以阶段性思想道德文化活动开展为契机,建立思想道德教育长效机制,常态化主题活动,完善村规民约。

三、活动安排

(一)第一阶段宣传动员阶段(时间从年3月5日---6月20日)

1、宣传发动。召开镇思想道德建设推进活动启动仪式,宣传“仁、义、礼、智、信”道德标准,《实施方案》和各类道德模范评选方式及标准。

2、成立村(居)民道德协会。一是建立领导机制。协会在镇党委的领导下开展工作,各村(居)协会会长由各村党支部书记担任,成员由有威望的老党员、老干部以及村民代表组成,采取自愿参与,组织考评模式招募一定数量的协会会员,副会长由协会会员选举产生。二是明确工作职责。宣传“仁义礼智信”道德标准,贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导道德规范。坚持公平公正、尊重他人的原则,在评议过程中,充分听取意见、细致调查、公正评判,作为实施阶段性推进活动的自治评议组织。采取“好事大家传、坏事大家管、歪风大家纠、喜事大家办”的方法,让村民“自我教育、自我管理、自我约束、自我提高”。

3、开展寻找各类道德模范活动。按照公民基本道德规范要求,分别设立“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名。并根据我镇实际,制定评选标准,由各村(居)、各驻镇单位支部道德评议协会具体实施。

(1)开展“寻雷锋足迹,扬志愿精神”活动

以“学习雷锋月”为契机,大力弘扬“助人为乐、见义勇为”的雷锋精神。各支部组织党员干部开展为民办实事、办好事活动,使党群关系更加密切。各村(居)、各企事业单位通过广播、宣传栏、制作学雷锋标语广泛开展志愿者精神宣传教育活动。镇学校以“雷锋在我心中”为主题组织一次“学雷锋”征文比赛,畅谈心得体会,通过召开专题座谈会、主题班会、团课等形式,宣传有关雷锋及志愿者的突出事迹。在活动中涌现出来的见好人好事由道德评议协会按照“学雷锋标兵”评选标准(见附件1)评选。

(2)开展争创敬业标兵活动

设立“敬业模范奖”。在全镇党员干部队伍中开展“比敬业、争当模范”的活动。充分调动广大干部职工的工作积极性,评选爱岗敬业、踏实勤恳的好公仆、好干部。各支部在活动中涌现出的先进典型由道德评议协会按“敬业模范”评选标准(见附件2)评选。

(3)开展“讲诚信、比信誉”活动

设立“诚实守信模范”奖。在全镇驻镇企事业单位中开展“讲诚信、比信誉”评选活动。对于在业务工作开展中讲诚信的单位或个人按标准予以表彰。

(4)开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动

在全镇范围内开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”评比活动,道德评议协会严格按照评选标准(见附件4),采取协会推荐、党委考察、社会公示三级评选方式,根据各村(居)实际情况,推选出“孝老爱亲模范”

(二)第二阶段树典型阶段(时间年6月20---6月30日)

采取“两比两评”的方式,通过三级评选方式在“寻雷锋足迹,扬志愿精神”活动,“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动中评选出的典型进行镇级比评,镇级评选“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名,给予表彰奖励,并张榜公布。

1、评选方式。一是协会推荐。各村(居)道德协会认真做好评选活动的宣传动员工作,努力做到家喻户晓,通过召开村组干部、群众代表会等形式,广泛征求群众意见,对本村符合评选条件的人选进行初审把关,确定推荐人选。二是党委考察和走访。镇党委整理、汇总推荐名单后,镇党委将对各村的推荐人选进行考察,通过走访、座谈等形式重点了解被推荐人的家庭情况,主要事迹及社会影响等,初步确定候选人。三是社会公示。候选人初步确定后,各支部要及时向本村干部群众进行公示,接受群众监督。公示期为7天,期间如有群众反映,经调查属实,取消评选资格。

2、监督方式。一是完善监督制度。各村(居)成立监督小组,建立起群众监督,村组监督的两级监督机制,对在评选中弄虚作假的行为给予取消评优评先资格,并在当年村(居)考核中扣分。形成年中督促检查,年底严格考核,认真兑现落实,确保群众思想道德建设的各项工作任务落到实处。二是建立评优评先制度。对道德思想道德教育的考核内容,加重份量,加大分值,制定奖惩制度。

3、奖励方式。设立道德模范基金,按一定标准对评选出的道德模范进行奖励表彰。经费来源一方面由镇财政拨付一定数额,另一方面接受社会捐助。镇财政所建基金专户,实行公开、公平、透明原则,对该基金实行专项管理。定期进行帐务公示。

(三)第三阶段宣传弘扬阶段(时间:年3月—年12月31日)

通过各类形式,宣传评比出的各类道德模范,掀起学习身边模范,弘扬模范精神的活动。

1、阵地宣传弘扬。充分利用镇村广播、电视、宣传栏、等文化宣传阵地,弘扬典型事迹,以村组为单位开辟文化墙,设置道德模范专栏,对候选人事迹进行宣传,强化先进典型。发挥身边典型榜样力量,引导人们自觉践行道德约束,树立良好道德意识,逐步提高居民道德素质。

2、建立道德宣传文艺小分队,宣传弘扬道德模范和道德标准。由镇居委会牵头,各村(居)组织文艺骨干,将典型事例、典型人物编排成相声、小品、歌舞等文艺节目组建文艺表演队,进行巡回表演,使广大群众在娱乐中受到教育和启发。

3、依托党务公开栏,“建”立各支部道德专栏,宣传活动中涌现出的好人好事。各村收集好人好事的先进事迹材料、活动图片、个人照片和有关新闻报道,按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类进行收集、整理、备案,在道德专栏上张贴宣传并建立好人好事档案库。

四、具体要求

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一、评选范围

全局女职工和以女性为主体的科室,均可参加评选。

二、评选方法

由各单位妇女组织推荐,各党支部(总支)审核把关,报局机关党委审批。

三、评选条件

(一)三八红旗手评选条件:

1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,有较高的思想道德素质和科学文化素质,自尊、自信、自立、自强。

2、围绕环保中心工作,锐意进取、奋力拼搏、艰苦创业,勇于创造新岗位,创造新生活,具有高尚的职业道德,刻苦钻研业务知识和专业技能,在生产实践中取得了显著成绩,起到模范带头作用,能够引领、带动广大妇女群众投身福民强市和六加一攻坚战,为社会进步、经济发展做出突出贡献。

3、模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,敢于抵制不正之风,遵纪守法,自觉维护社会的安定团结,为社会主义精神文明建设做出突出贡献。

(二)市三八红旗集体评选条件:

1、以女性为主体的单位或组织(女职工总数要达到和超过50%)。

2、认真贯彻落实科学发展观,积极投身富民强市和六加一攻坚战伟大实践,在行业中业绩突出,为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设作出了积极贡献。

3、具有爱国主义、集体主义、社会主义精神和高尚的职业道德、良好的精神风貌,团结协作、爱岗敬业、无私奉献、锐意创新,在群众性精神文明创建工作中作出了突出成绩、具有引领带动作用,在社会上有广泛影响。

三、评选名额

每个支部评选1名“三八”红旗手,监测站、监察支队、研究所评选1个“三八”红旗集体。

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二是美德教育有理有据。职工美德意识的养成。需要一个循序渐进的过程,必须对职工进行长期的系统的教育培养。结合自身实际组织编写了一套培训教材和学习资料,同时选取优秀职工的事迹材料编印成书,用他们在工作岗位典型事迹体现了传统美德和创业风采,展现出了时代精神。《我的岗位我的职责》是由一线班组长和一线职工的家属用感情写成的文章,教育引导干部职工爱岗、爱矿、爱家庭,在不同岗位上勇于奉献,付出爱心;《传统美德系列故事》选取了千百年来传颂不朽的100个感人的美德典型事例和故事。传统故事也好,优秀员工也好,意在为职工提供学习的范本和榜样,美德教育有根、有理、有据。同时还把美德教育的内容纳入党员培训、干部培训、青工培训、政治培训之中。

三是扶贫济困营造和谐。开展美德建设的任务不仅是教育职工,还要感化职工。用关心职工、爱护职工、扶贫济困、敬老助残的行动是对职工最好的美德教育。开展了走访困难职工、看望离退休老工人、领导干部每月捐款助困、职工生日话安全、“一帮一”结对子等活动,让每个遇到困难的职工和家庭都能得到帮助和支援。同时组织开展送安全祝福、送亲情慰问进区队、进家庭活动,并为全体职工退休职工安排了免费健康查体,赢得了职工群众的称赞与好评。这些活动体现了组织的关怀、领导的亲情、集体的温暖,促进了和谐发展。

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