歌咏比赛方案汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇歌咏比赛方案范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的各*个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）

四、比赛要求：

1、演唱内容：

（1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉 〈〈小鸟，小鸟〉〉

（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度*适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不

无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能准确地把握音准节奏*，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打

出的最高分和最低分，最后算出平均分。

篇（2）

二、目的

丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。

三、实施内容

1、文化活动

包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、2009年开学典礼文艺晚会、社团活动等，《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。

2、体育比赛

篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。

3、社会公益活动

积极参加新老学生参加各种社会公益活动。

4、校园媒介

利用《*院时报》、《*院广播站》、《*电视台》等校园媒介，长期推动校园文化活动，促进校园文化发展。

四、实施方法和步骤

第一阶段（新生军训期间8月8日——8月27日）

1、宣传学院的已有社团，组织有兴趣的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上，拟组建的社团有：①、国标舞社团；②、*话剧团；③、摄影社团。

2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。

3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。

4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

5、举办文化讲座（主题拟定为心随梦想，一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方）。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应大学生活。

6、举办新生军训生活征文比赛（主题拟定为“结缘*，放飞梦想”之军训生活征文）。征文可通过校园媒介播出、刊发。

7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。

8、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，倡导新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的认识，这样更有助于新生的稳定工作。

9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。

第二阶段（开学阶段8月28日——9月28日）

举办第一届*院“校园文化月”，活动包含：

1、开学典礼文艺晚会（院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕）。

2、新老生体育赛事（篮球、足球等）。

3、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。

4、开展系列文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏），此项活动可延续至寒假。

5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

6、举办“*院第一届书画摄影展”。

7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团，给予各社团一定的经费支持，掀起社团文化活动的。

8、启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作，在校园内海选演员。

9、组织新老学生参加各种社会公益活动。

10、校园媒介全力跟进，为校园文化活动宣传、造势。

五、实施部门与参与人员

在院领导的直接领导下，协调学院各个部门，全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头，组织实施。

六、相关问题说明

1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

2、校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。

篇（3）

丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。

三、实施内容

1、文化活动

包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、2009年开学典礼文艺晚会、社团活动等，《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。

2、体育比赛

篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。

3、社会公益活动

积极参加新老学生参加各种社会公益活动。

4、校园媒介

利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介，长期推动校园文化活动，促进校园文化发展。

四、实施方法和步骤

第一阶段（新生军训期间8月8日——8月27日）

1、宣传学院的已有社团，组织有兴趣的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上，拟组建的社团有：①、国标舞社团；②、西航话剧团；③、摄影社团。

2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。

3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。

4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

5、举办文化讲座（主题拟定为心随梦想，一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方）。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应大学生活。

6、举办新生军训生活征文比赛（主题拟定为“结缘西航，放飞梦想”之军训生活征文）。征文可通过校园媒介播出、刊发。

7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。

8、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，倡导新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的认识，这样更有助于新生的稳定工作。

9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。

第二阶段（开学阶段8月28日——9月28日）

举办第一届西航院“校园文化月”，活动包含：

1、开学典礼文艺晚会（院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕）。

2、新老生体育赛事（篮球、足球等）。

3、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。

4、开展系列文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏），此项活动可延续至寒假。

5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

6、举办“西航院第一届书画摄影展”。

7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团，给予各社团一定的经费支持，掀起社团文化活动的。

8、启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作，在校园内海选演员。

9、组织新老学生参加各种社会公益活动。

10、校园媒介全力跟进，为校园文化活动宣传、造势。

五、实施部门与参与人员

在院领导的直接领导下，协调学院各个部门，全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头，组织实施。

六、相关问题说明

1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

2、校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。

篇（4）

一年级：

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案：

1、以班为单位进行集体歌咏比赛；

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：

1、地点设在学校文化小广场；

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级：

活动主题：“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案：

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；

二、活动时、地及要求：

1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

四年级：

主题活动：中秋赛诗会

一、活动方案：

1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品；

2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境；

3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛；

4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新；

5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

二、活动要求及时、地安排：

篇（5）

女：亲爱的观众朋友们，

合：晚上好！

男：今晚，我们又一次在这里欢聚，带着金秋的喜悦和祝福，唱响了高亢奋进的颂歌！

女：今晚，我们又一次在这里欢聚，

带着星光的深情与梦幻，

追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月！

男：今晚，我们又一次在这里欢聚，

带着神圣的使命和夙愿，在“三个代表”重要思想指导下，把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓！

女：今晚，我们又一次在这里欢聚

男：在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下，在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下，我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛，获得空前的成功，取得了丰硕的成果。

女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。

男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破；小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐！

女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖！

男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要

求，本次比赛设立第一名一个代表队；第二名二个代表队；第三名四个代表队；优秀奖6个代表队。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖！

男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××；党委委员、宣传部长×××；党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖！

男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖！

男：下面请党委副书记、副区长×××；××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。

女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志；××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖！

男：朋友们，激动人心的时刻到了！下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。

女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺！

篇（6）

4、5月13日 表彰校优秀学生报道员。

5、5月13日 汶川大地震专题灾情墙刊，汶川大地震捐款倡议； 5、5月15日 小记者招聘前期准备工作

6、5月20日 举行向汶川大地震“心系灾区 奉献爱心”捐款活动； 7、5月22日； 校团委、学生会，广播站，书画协会竞选前期工作。二、成绩和问题

本月完成了四项主要工作：”点燃五四青春情 迎接奥林匹克风”大型歌咏比赛、举行新团员入团宣誓仪式、“心系灾区 奉献爱心”捐款活动、和小记者招收工作。另外团委在活动中各个支部，学生会的各个部门都安排了形式多样的前期宣传，利用宣传栏、广播站对这些活动都做了大量的报道，可以说在校园内营造了良好的氛围，活动开展是比较成功的，取得了预期的效果。主要问题有：一、在歌咏比赛中的拉歌环节有意识到难度，也有提出有效的实施方案，但对问题的估计不足，今后在这种大型活动的互动环节上应更加缜密，并制定后备方案；二、在新团员人选上的审批过于简单化，导致此次新团员出现良莠不齐现象，今后在此类问题上将完善审核步骤，同时对于此次新团员马上进行团校的进一步培训，促使他们能更早更快的达到一个团员的要求；三、团委的许多工作没有及时做好记录，资料不够完整，今后要将工作资料整理成为电子稿，在网站上及时更新我们的各项工作，做好宣传工作。学生会的日常检查要进一步统一标准，并将这些标准告知各个班级，同时，邀请各班级代表参加到学校的检查中来，使检查工作更加透明、公正。三、下月的主要工作设想

篇（7）

合： 晚上好!

男：今晚，我们又一次在这里欢聚，

带着金秋的喜悦和祝福 ， 唱响了高亢奋进的颂歌!

女：今晚，我们又一次在这里欢聚，

带着星光的深情与梦幻，

追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月!

男：今晚，我们 又一次在这里欢聚，

带着神圣的使命和夙愿，在三个代表重要思想指导下，把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓!

女：今晚，我们又一次在这里欢聚

颁奖仪式主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词男：在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下，在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下，我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛，获得空前的成功，取得了丰硕的成果。

女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。

男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破;小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐!

女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区快自立、建小康工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖!

男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要 求，本次比赛设立第一名一个代表队;第二名二个代表队;第三名四个代表队;优秀奖6个代表队。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖!

男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××;党委委员、宣传部长×××;党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖!

男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖!

男：下面请党委副书记、副区长×××;××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。

女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志;××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖!

男：朋友们，激动人心的时刻到了!下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。

女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺!

篇（8）

合： 晚上好！

男：今晚，我们又一次在这里欢聚，

  带着金秋的喜悦和祝福 ， 唱响了高亢奋进的颂歌！

女：今晚，我们又一次在这里欢聚，

  带着星光的深情与梦幻，

  追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月！

男：今晚，我们 又一次在这里欢聚，

  带着神圣的使命和夙愿，在“三个代表”重要思想指导下，把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓！

女：今晚，我们又一次在这里欢聚

男：在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下，在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下，我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛，获得空前的成功，取得了丰硕的成果。

女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。

男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破；小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐！

女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖！

男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要 求，本次比赛设立第一名一个代表队；第二名二个代表队；第三名四个代表队；优秀奖6个代表队。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖！

男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××；党委委员、宣传部长×××；党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖！

男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。

女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖！

男：下面请党委副书记、副区长×××；××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。

女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志；××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖！

男：朋友们，激动人心的时刻到了！下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。

女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺！

篇（9）

上半年，担任08春季班班主任，周课时量12节，其中一门是新课，一门是老课。下半年，担任08营销班班主任，前半期周课时量8节，后半期周课时量14节，其中两门都是新课。总之，两个令人头痛的班级和三门新课，伴随我走过了令我终生难以忘怀而又充实的二零零八年。

第二部分：专业部方面

一、政治思想方面：

带领部室全体成员，认真领会和学习了学校的《人事体制改革方案》，并以此制定了专业部的工作计划，同时改变以往的工作作风，时时以人为本，出处与人为善，为全年有个好收成打下了良好的群众和思想基础。

二、实验实训室建设方面：

在部门相关人员的大力支持下，本着“少花钱、多办事“的原则，组建了茶艺实训室，旅游餐饮实训室，同时，在没有花学校一分钱的条件下，装备了归专业部使用的会计电算化机房，在此对网管中心，张x、王xx和李xx老师表示由衷的感谢。

三、教学及协助工作方面：

本着“教学与管理一体化”的原则，配合学校相关部门，充分调动学生业余爱好和专业技能的积极性，在本专业部范围内广泛开展普通话测试、书法比赛、珠算比赛、点钞比赛、营销员考证培训、会计证考证培训、演讲朗诵小组、旅游餐饮兴趣小组、会计电算化培训班、健美操瑜伽业余爱好班等十一大项，丰富了学生的业余文化生活，同时又激发了学生学习的积极性。带领本部室成员积极参加学校组织的公开课、优质课、演讲比赛、歌咏比赛、趣味运动会、乒乓球比赛、校园文化艺术节等多项活动，在歌咏比赛中，获得团体二等奖。

四、学生管理及其他相关工作方面：

经过三次调整和培训，本专业部的学生会和团委基本走向成熟，步入正轨，成绩也比较突出，具体如下：

1、在全校团的工作评比中，本专业部的团的工作总分第一，估计被评为优秀团支部。

2、在一年一度的新生歌咏比赛中，本专业部参加的六个新生班级中，有五个班级分别获得一、二、三等奖，占全校获奖班级总数的50%。

3、在元旦晚会中，本专业部班级积极备战，彩排节目，有健美操、诗朗诵、相声和民族舞四个节目入围并登台表演，占本专业部备选节目的70%。

4、在全校体育达标运动会中，本专业部达标率排名第一，学校颁发奖金100元，08营销班达标率名列前茅，也获得50元奖金。

回首逝去的一年，成绩不少，主要是大家的功劳和辛苦；缺憾和不足也不少，主要是受我个人的因素影响。现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下：

1、个人能力有限、精力不足，政治思想水平不高，没有100%地将财经专业部变成一个“召之即来，来之能战，战之能胜”的具有超强凝聚力的战斗团体。在感化、教育、技能和管理等诸多方面还存在着我个人难以逾越的鸿沟。

篇（10）

教育的目的就是“开掘”每个学生的潜能，播下希望、成功、快乐、信心及热爱的种子。我有幸成为一名中学教师，特别是作为一名班主任，我伴随着学生的成长而成长，我的学生让我的人生充实、丰富、幸福。

尊重、信任

一次永不忘却的记忆。

已经很多年了，想起李学生我就会有一种羞愧感。

那是十多年前的事，一天，班上李学生给了我一封信，“老师，我一直都很尊重你，但我今天经过办公室，我偶然听到、看到你的表现时，我失望了，你们几位老师七嘴八舌说着我的坏话，……”我如当头一棒，心情沉重起来。

作为班主任，在一定程度上是一种权力的象征，是学生、家长可信任的老师，但应该是对学生的负责、爱护，而不是专横、武断。“办公室评论学生”是常事、是小事，但要以尊重学生为前提，要保护好学生。

我以诚恳的态度给李学生回了信，承认自己的言行对他是一种伤害，希望得到原谅。对他的希望和要求，不再是一种私下的议论和评判，而是面对面的交谈，由此，我们建立了很好的师生关系。

过去很多年了，李学生上了大学、参加了工作，当他每一次回来看我时，虽然我们都不会再提当年的事，但，我清楚，他，让我成长。

爱护、帮助

一个学生家长的电话。

5月的某一天，上午10点左右，接到一个外县王学生家长电话，“说他们已经从外地赶到学校，原因是她们的女儿昨天电话回家，说同舍的一女生夜间打呼噜让她难以入睡，边打边哭。”

这是距高考一个月左右发生的一件事，高考前一个月，这是高考的调整区，保持情绪的稳定，同学间的团结非常重要。

原来该宿舍被呼噜困扰已经一学期了，因为学生个体睡眠情况不同，影响的程度不一样。部分同学无所谓，部分同学可以克服，部分同学一直在忍受，随着高考临近，心里压力的增大，夜间不能入睡的频率越来越高，终于忍不住向家长反映了。

家长来了，这事就不能再隐瞒。事情一说开，整个宿舍乱了。

打呼噜是个人隐私，谁都不愿说出来，所以打呼噜的赵同学一直不清楚自己晚上的如此行为，现在知道，赵同学很惭愧。所以，赵同学首先提出搬出去住（很快租到房子不是件容易的事），同学间的情意，其她同学坚决不允许；受困扰最大的王同学提出搬走，赵同学又坚决不让……。

在相互的谦让中缰持…，当事双方的家长都到了学校。

怎样尽快解决，平息下来？不影响高考前的复习？

我提出了一方案：其她同学不动，让赵同学搬到我家（她和我的女儿既是同班同学又是好朋友）。方案提出来，学生、家长还是过意不去，总觉得太麻烦老师。经过我的再三说服，最后家长、同学都同意了这种解决办法。既稳定了同学的情绪，又让双方家长满意、放心。

高考结束，我们班取得了优越的成绩，特别是女生成绩整体突出。（高考中女生常常发挥不出正常水平）。

通过这件事，增进了我与住校女生的情感。爱护、帮助学生，这是班主任管理的职责，特别是住校女生的工作，作为一名女性班主任我一直认为会成为班上女生的知心朋友，能对她们有更好的影响，但结果我对男生的影响力更大些，在我的心目中男生也更优秀些。这是我一直困惑的一个问题？主观上我对女生更关心，但女生对我始终有排斥心里。上述事情的发生说明她们对我还不够信任。

住校女生，同住同吃同学习，形成了一个相对稳定、有一定依赖性的群体，

她们很听话，表面的事情都做得让你放心；很能掩饰，每天呈现在你面前的都是一张微笑的脸；很懂事、很有礼貌，你说什么都会点头同意；但老师很难走近她们……

她们有不自信和一定的自卑感，方方面面需要我们的肯定；她们心理的问题和困惑相对更多，需要我们去解决；她们心里更胆怯，需要我们给她们勇气。

所以，让女生成长好，让班主任的管理对女生更有效仍是我努力的方向。

激励、成功

来自QQ空间的消息。

5月9日晚上网，进入QQ空间，看到两则消息：

“篮球比赛第一，歌咏比赛第一…八班的成功，是我们的团结，是我们的努力，以及伟大的班主任！！”

“我记不得是谁说的，八班没输过。连续三个第一。篮球赛第一、辩论赛第一、歌咏比赛第一。还有各种活动中老班的鼎力支持。八班真是有福气有运气有团结。八班还有两个月，加油。”

这学期，集体比赛活动频繁，持续近二个月艰苦、激烈的蓝球比赛、争锋相对的“四自”辩论赛、丰富多彩的“五四”歌咏比赛，（八）班在各项比赛中勇夺第一，带给学生的是自豪、团结、信任。

成功是最有效的激励。教育的目的就是“开掘”每个人的潜能，播下希望、成功、快乐、信心及热爱的种子。

集体比赛活动的参与和结果是全班同学为获取同一个目标共同努力的过程，见证的是过程的团结、坚持、智慧、激励、信任，让学生感受成功的体验。

班主任用心策划，帮助班集体获得成功是树立班主任威信的最有效途径。班主任要做的事情很多，但选择做最有效的事，会让班主任工作事半功倍。担任过近十个班的班主任，集体比赛活动中几乎都是一等奖，这已经不是运气和偶然，而是我和我的班级的一种追求。