学生党支部学习材料汇总十篇

时间：2023-03-07 14:57:18

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇学生党支部学习材料范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

学生党支部学习材料

篇（1）

1、我校团委自2005年11月开展增强团员意识教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，党支部组织委员和校团委书记任副组长，教工团支部委员和校团委委员任组员。

2、利用校园广播、宣传栏、展板对增强团员意识教育活动进行大力宣传开辟了教育活动专题栏目。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会，大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了本校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排，各支部根据本支部的实际情况，召开了本支部的主题教育活动动员会，全校上下都动员起来，积极参加到这次的主题教育活动中来。

二、教育活动执行阶段，主要工作：

1、组织新团员和全体团干部参加团课学习团史团情。教工团支部围绕“三个代表”重要思想和共青团推优入党等青年教工团员普遍关心的问题分组进行了团课学习。

2、利用升旗仪式和国旗下讲话，由优秀团员代表发出倡议，让教育活动深入人心。

3、以团支部为单位组织了集中学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动，帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

5、开展“我为团旗添光彩”的志愿者服务行动，各支部组织团员、入团申请人开展以环境保护、扶贫帮困、爱心助学、尊老敬老、公益宣传、便民服务等为主题的青年志愿者服务行动。

6、各支部在班级张贴团章，主办“我为团旗添光彩”主题黑板报。

7、建立团员意识教育和活跃团支部建设的长效机制。在总结经验的基础上，各支部经过广泛地民主讨论建立健全了团支部建设的各项规章制度。形成了包括团员的学习教育、团员的发展、团员评议激励、团干部考评、团支部管理等制度，形成常抓不懈的工作机制。

8、校团委对各团支部开展的团员意识教育情况进行考评，认真验收，利用校园广播为阵地举办团员意识教育展示，宣传优秀团员事迹。

9、各支部能够全面落实学习计划，不到300名学生团员共完成学习笔记将近2000篇，13名教工团员完成学习笔记104篇，并且都完成了上千字的学习体会和自我评议意见。

10、为鼓励广大团员、宣传优秀团员，开展适合青年的文娱活动，丰富青年生活。元旦之际，举行了优秀团支部、优秀团员表彰会和新年联欢会，受到广大团员青年的欢迎。

三、问题和不足：

篇（2）

1、成立工作机构，明确工作责任。我校成立了由校长、党支部书记孙术法同志任组长、党支部副书记魏长庆任副组长的学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室、综合指导组、宣传材料组、服务组，具体负责活动的开展。实行领导责任制，一级抓一级、层层抓落实。

2、创新学习形式，确保学习质量。采取了集中学习、党小组学习、各学段结合工作业务学习、到社区等基层学习、党员干部自学等形式，组织了形式多样的学习教育、岗位练兵等活动，努力使我校思路、方法按照科学发展观的要求来谋划和推进。建立完善了学习考勤、补课等制度，取得了明显的成效。

3、抓好主题实践活动。为大力弘扬廉政文化，促进全体党员干部、广大教师牢固树立正确的人生观、价值观，我校开展了“校园廉洁文化建设”主题实践活动。成立了专门的领导小组，制定了专门的活动实施方案，确保实践活动顺利进行。

二、认真做好宣传发动工作，推动活动深入开展

自市教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后，我校领导班子高度重视，于2009年3月13日召开全体教师动员大会，布置学习教育活动。会议传达了市委和市教育局会议精神，认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对学校开展活动进行具体部署。校长孙术法、党支部副书记魏长庆分别作了讲话，要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。

为了形成良好的活动氛围，学校在校内外悬挂多条标语营造浓厚气氛，并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传，使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段，学校共下发了学习材料五份，更新了四次《学习园地》的内容，做到了党员老师人人积极学习，非党员老师也努力参与的良好局面。

三、采取多种形式，认真组织开展学习活动

在组织科学发展观学习教育活动中，学校采取多种形式抓好学习培训工作，确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料装订成册，供教师们自学。每周组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践科学发展观学习教育活动中，我校教师共完成学习笔记近百万字，人均达一万余字，学习心得体会79篇。在学习活动中，我校的具体做法有：

一是坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时，组织学校领导班子成员集中学习四次。此外，学校总支书记孙术法及校级领导班子成员对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课，为学习活动奠定了良好基础。

二是落实各项制度，确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度，并严格落实，对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课，保证了学习时间。

三是学习教育活动坚持理论联系实际，在学习中，组织党员干部一边学习，一边撰写心得体会文章，并按照科学发展观的要求，认真进行对照分析，谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节，为第二阶段查找问题奠定了基础。第一阶段的学习调研活动中，我校77名在职党员教师都撰写了心得体会。

四是结合学习教育和自己的教学实践，召开了讨论交流会。以“我为学校发展献计献策”为主题的大讨论活动在全体教师中开展，党员干部人人写出了书面建议，非党员老师也积极献策，畅谈了学习后的收获和体会，收集了七十余条对学校发展有积极作用的计策。

五是通过调研促学习。在新形势下，如何搞好教师队伍建设；探讨家校沟通的新渠道、新机制；如何加强教师师德教育；怎样提高教师待遇，加快学校发展步伐；如何有效促进教师专业化成长……这些调研课题都是学校科学发展观领导小组认真讨论后拿出的，然后每个班子成员带领部分党员老师进行深入调研，并形成调研报告，为促进学习进一步发展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动，让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边，学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。

四、学习教育活动立足发展，学用结合

一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中，始终坚持理论联系实际的原则，通过分析党员干部队伍实际，对共性问题集中组织学习，对个性问题要求党员自学。总支部引导党员自觉检查是否做到真学真懂，是否把学习的理论运用到了实际工作之中。

二是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见，倾听他们对学习教育活动的意见，并及时进行改进。在全校大会上，学校就老师的全员值周活动提出了严格的要求，要求全体教师高度重视，从自己做起，通过全员值周加强路队管理，确保学生安全。

篇（3）

二、认真做好宣传发动工作，推动活动深入开展

三、采取多种形式，认真组织开展学习活动

四、学习教育活动立足发展，学用结合

篇（4）

近年来，石台矿业有限责任公司严格按照淮北矿业集团公司退管处的工作部署和矿区工会会议精神，不断强化对离退休工作的管理，全力引导离退休工作逐步走上了制度化、规范化的管理轨道，并建立了一套完善离退休工作目标考核的新机制，使得离退休工作更加清晰透明，管理服务水平不断提高，工作逐步落实到位，工作人员的政治意识、责任意识、大局意识、服务意识、创新意识也不断增强，离退休人员移交社会化管理服务工作协调到位，有力地促进了矿区的和谐发展。

一、认真落实老干部“政治生活”两个待遇，加强和改进离退休职工党建工作，保障双目标管理及组织活动的正常开展。

这个矿严格按照淮北矿业集团公司退管处的工作部署和矿区工会会议精神要求，认真贯彻党的老干部工作方针、政策和有关规定，充分落实离退休职工两个待遇（政治、生活）。工作注重实际，突出服务。在日常管理工作中做到以下几个坚持：①坚持每年召开一次工作会议，总结部署离退休职工管理和服务工作；②坚持每年计划安排离退休职工开展文体娱乐活动；③坚持重大事情和有关政策及时宣传传达通报制度；④坚持及时看望慰问患病住院离退休职工；⑤坚持重大节日召开离退休职工座谈会，走访慰问老同志及其遗属；⑥坚持定期组织老同志健康体检；⑦坚持离退休职工信息员定期汇报制度；⑧坚持离退休来信来访首问负责制；⑨坚持“三必须做到”和“六心”制度；⑩坚持“三员一体工作法”；⑾坚持抓好离退休职工工作人员自身建设。

在落实整治待遇方面做到“六坚持”。一在阅读文件上，坚持定期组织离退休干部学习文件，行动不便者，到其家里或医院传达文件；二在政治理论学习上坚持凡发给老职工干部的政治学习材料，同样发给离退休干部；三在听取重要报告、参加重要活动上，坚持凡邀请老同志参加的活动，注重通知到位，并按时安排好接送工作。四在参加党的组织生活上，坚持结合老干部特点，根据年老体弱、居住分散的实际情况，采取定时、定点、定内容的方法过组织生活，尽可能为其提供方便；五是在外出疗休养上优先安排老同志；六是在走访慰问上建立领导分工联系老干部制度，并注重了解情况，帮助解决实际困难，同时加深感情，增进了解，做好工作。

在落实生活待遇方面，做到“六到位”：一是养老金足额发放无拖欠到位；二是疗养费按规定及时报销到位；三是各种生活补贴费用发放到位；四是急重病人转院治疗和业务用车到位；五是体检和慰问组织工作到位；六是离休干部生活不能自理者上门服务到位。

工作人员把“争五好、创三优、树形象”和“双学双比、五大建设”活动标准贴在会议室、活动室，让老同志对照标准，互相监督，认真落实。充分利用广播、电视、宣传栏、黑板报等加强对各项活动的宣传工作。在离退休党员中深入开展“学习、遵守”和学习党的基本理论、基本知识活动。

这个矿还认真开展以“思想建设、作风建设、能力建设、制度建设、基础建设”为主要内容的“五大建设”活动。积极组织退管工作人员学习业务知识，建立先进性教育长效机制，做到淡泊名利、享得清贫、受得委屈、热情服务、耐心周到。在实际工作中，以老同志满意不满意为标准，严格各项工作。以“创三优”为标准，认真开展优质服务。经常深入老同志中间听取意见和呼声，为他们排忧解难。工作中，始终坚持“有病必访、有难必帮、病故必到，并协助处理后事”。

二、积极做好老同志思想政治工作与送温暖工作，协助老同志发挥余热作用，确保老同志工作队伍的稳定。

为稳定离退休职工队伍，在加强党建工作的同时，又不断加强思想政治工作的管理。对有上访意向者摸底排查，充分发挥党支部、离退休职工信息员的作用。深入家庭面对面做工作，与有上访意向的老同志交流思想，增强互信，使个别想上访的同志提高认识。最终上访意向者也表态有困难直接向离退休管委会或党总支反映，不听别人乱讲了，不跟人家胡跑了，不给矿上抹黑了。2011年以来，该矿没有出现一例离退休职工及内退职工到淮北矿业集团公司上访现象，得到了上级部门的好评。

认真开展“月进十家门、年暖百人心”家访活动，帮助离退休职工解决实际生活困难。为一千多名老同志办理大病救助入会手续，为其报销医疗费，发救济款，救助特困党员。在关心生活在矿区离退休职工的同时，也不忘记远离矿区的散居职工。每逢春节前，都给家住上海、江苏、山东、河南等外地的职工发送慰问信。

积极协调关工委、老年大学做好工作，充分发挥老同志作用，做好关心下一代工作。做到组织网络化、管理制度化、活动经常化。与老同志签订关心下一代公约，促进子孙健康成长，实现了十五年来青少年学生“零”犯罪。在青工“无心”、“两培一转化”活动中突出把孝心献给父母，使职工孝敬父母的典型不断涌现，青工自学成才蔚然成风，多名青工考取北京、山东、徐州、淮南等大学学习深造。“五老话安全”宣传队深入井口、区队、青工中献身说法，2011年有近千人次到井口、区队青工中宣传60多场次，有力地促进了安全生产的发展。为此，该矿关工委连续多年被淮北矿业集团公司授予“先进单位”荣誉称号，2011年又荣获淮北市“创建五好关工委先进单位”称号。

在发挥阵地建设中，不断协调老年大学，加强老年教育工作，坚持办好老年大学。现已开办了书法、文史、保健、音乐等四个班，拥有400多名学员。通过学习，老同志增长了知识，陶冶了情操，充实了生活。坚持每月出一期专栏，内容丰富，涉及时政、老年保健等各个方面内容，非常受老同志的欢迎。多年来，离退休党支部、老年大学学生、关心下一代人员形成了“三位一体”的管理模式。党支部成员既参加关心下一代工作，又上老年大学；有的关心下一代人员既是党支部成员，又上老年大学；既是党支部成员，又参加关心下一代工作活动。你中有我，我中有你，工作紧密结合，互相支持，形成合力，有力地促进了离退休党支部工作，关心下一代工作和老年大学工作的健康发展，受到了广大离退休职工、同志们的认可和好评。

篇（5）

春种、夏铲、秋收、冬藏是一个农民的天职，科学执行上级决策、合理分解工作任务、深入挖掘岗位潜能、创新工作方法则是一名优秀教育工作管理者必须努力践行的职责。

学校教学质量高低，直接关系到学生的成长。课堂教学是否成功有效，直接影响学校教学质量。也正因为此，当下才花这么大力气进行课堂教学改革。校长是提升教育质量责任第一人，如何对待课改直接制约着课堂教学改革的前途、命运。“必须得改，不改不行，非改不可”是我时任农村中心小学校长后对课改作出的最初表态。并以述职报告的形式向全体教师公开承诺：一年学形，二年学神，三年找到农村小学高效课堂之路。允许百花齐放，百家争鸣，但课堂教学评价的尺子只有一个――那就是所有课改尝试，必须以减轻学生课业负担为前提，以提高课堂教学实效为目的。求真务实，向课堂40分钟要质量，绝不允许搞课外课。

二、以人为本，一步一个脚印，全力创建农村中心小学研训平台

我是xx年8月24日任农村中心小学总校长的。之前，我曾做过多年初中校长，对管理应算不陌生，对校长岗位职责也算熟知。但真正走向农村中心小学总校长岗位后，却让我对这一岗位感到十分全新：中学人员充沛，岗位建全，校长的重点工作是谋划、协调、决策。而小学人员紧，很多岗无编无人，教师课节多不算，还要兼教几科。校长不但要谋划、决策，更要指挥、参与、冲锋。没有总务后勤服务，没有教导处分解日常教学，事无俱细都要直接参与，带头。班主任与学生一靠一天，体能与精神十分疲惫。课改搞不搞？怎么搞？目睹教师手捧冰冷的饭盒和神态呆滞的目光，我的心象刀绞一样。

我们弘扬奶牛精神，但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本，必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。

为此，我做的第一件事就是集资自办伙食，让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事，以工会名议，让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事，以党支部的名议，为全体党员过一次“亮党员身份，守党员承诺，做师生楷模，当课改先锋”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家，感受到集体的温馨，组织的温暖，校长的亲和。从教师角度，履行岗位职责，时刻把教师冷暖放在心上。教师大事小情我必去，生病长灾我必到。做到工作是工作，感情是感情。评先考核重绩不寻私，关心教师疾苦就事不分人。就此得到：要想当好当家人，首先要让人当家，实行人性化管理。只有这样才能带领一支团队，一支在困难面前不屈服的团队。

二学年来，我们靠这种人性化管理，聚焦课堂，围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型，长效抓机制。宏观抓策略，微观抓活动。外学与内练并举，计划与实施共重。计划重调研，看周期；实施重过程，查操作。言必行，行必果。一事一发起，一事一总结。取信于人，绝不失信于人。要求教师做到的，我必做到做好。二年来，学校最早到校的是我，研训活动中表现最主动的也是我。二年来，我与教研员累加摸底听课，跟踪听课，调研听课，检防听课近400节，组织举行全镇规模课堂教学大赛5次，启动演讨交流会、阶段成果展示会5次，集中研讨交流3次，汇集记实研训记录18册，收藏有价值心得体会、教学反思185篇，优秀教案80篇。教学、科研、培训做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。在不断改进和完善中，逐步形成了以学期为周期，以“现状调研，理论诊脉；蹲点研磨，推举典型；观摩反馈，大赛提升；回访查询，拓展跟踪”为框架的“四段八步”研训模式。基本达到了事事有人做，人人有事做，时时有事做。时间无空白，层面无死角。此模式似一张诱人的网，联动运转的链条，为全镇教师搭建一座自由、有效展示自我的课堂教学改革平台。积极高效地促进了我镇课堂教学改革向纵深发展。

三、以设计有效自学提示为切入点，深入挖掘课堂教学实效性

课堂教学改革理论浩如烟海，高效课堂解读汗牛充栋，专家讲座风声水起，名校经验耳熟能详，可是，当视如珍宝的理论、经验一经种植本地本校本班，就不能结出一个像样的瓜。表现为：自主学习身心分离，不知该学什么，想什么，做什么，大部分同学自学草草了事，东张西望，等待交流；合作变交流，小组合作要么人人说，人人不听；要么少数人说，大家只听；人人心中只有自己，说了了事，根本没有倾听，没有疑问，更谈不上共识；好一点的组长还一个一个组织，不好的就是你争我抢说自己的观点；展示成了小组交流的再次重复，汇报三言两语，只代表个人意见，即使形式上说我们组怎么怎么，但仔细一听就会发现仍是个人意见，根本与刚才的合作学习毫无瓜葛；点拨时教师另辟蹊径；当学生开始汇报时，只要找到相关句子，理解的主动权就又变为了教师，教师重新设置问题，问得学生云里雾里，与刚才的自学完全没有了关系，教师课后垂头丧气，没有丝毫成就感和幸福感；回到办公室，坐到一起欲言又止，唉声叹气。

难道将“排排坐” 改为“团团坐”就是课改吗？难道没有城里学校或富足学校印得起的导学案就无法改革课堂教学了吗？

当我一次次看到学生自学时无从下手，没有浓厚的兴趣，学习结果诸多分歧，甚至与教师的预期相距甚远的时候，我开始越来越强烈地觉察到，是我们的教学观出了问题。是我们的操作出了问题。我们不是在课改，是在给猪鼻子插大葱――装相。

为此，围绕“有效教学”我们加强了对课改本质再次认识分析，从“教学理念，教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”五个维度，对我镇课堂教学评价表进行了第二次修订。大胆尝试了“学”、“思”、“改”年级组研训模式。加强教研组、村小学校际间自我演练。分步推进了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生课堂学习氛围日渐好转。

为了巩固这一来之不易的所谓的课改成果，我们于xx.9在充分调研的基础上，对如何设计自学提示进行蹲点研磨。通过研磨，课题组成员达成共识：越来越觉得课堂上教师为学生设计的导学提示是整堂课能否成功的关键。而一份好的自学提示，不是自学提示原则的粗略遵循，不是教学流程中时机的简单把握、位置的切入，更不是学习内容、任务要求的生涩独白。导学提示应是教师精心备课、反复修改的结晶，它要将学习任务变成问题与方法科学合理地呈现给学生，成为学生课堂上“自主”学习的导航、“合作”学习的剧本、“探究”学习的思路。它起到引导学生自学、启迪学生思维、培养学生能力的作用。

那怎样才能为学生设计一份好的自学提示呢？我们进行了如下尝试：

首先，要求每位教师必须树立以生为本的教学理念，从学生主体出发、从学情实际出发，不要站在自己的教学立场，应怎么有利于学生的学习，就怎么设计，一定要针对学生的实际情况。一节课的时间里，学生能学会多少内容，就设计多少内容，不要过多，过滥。

其次，自学提示应紧密围绕课堂教学目标制定、设计，目标中定什么，我们就提示学生学什么。做到不偏不倚，主题突出。

第三，自学提示必须清晰明了。用什么方式来学，学什么内容，学到什么程度，表述一定要简明扼要，要让学生一看就明白，一看就知道怎么学。指导性语言要贴切。指令性语言要规范。

第四，把握好提示问题的数量和难度，内容要张弛有度，过多学生会感到疲劳，自学就不能产生积极的效果；过少学生的积极性又很难调动。

第五，在设计导学提示的时候就要关照不同层次学生的不同需求。合理地安排自学步骤，由易到难、由简到繁、由浅入深、层层递进，使学生的思维能力由低级趋向高级。

为了做实这五点，我们第三次修订了课堂教学评价表，专门印发了“台吉镇中心小学高效课堂学习材料二（关于自学提示）”和自编“自学提示实战案例详解”二份学习材料。从学生角度，履行岗位职责，时刻把学生成长放在心上。用心血和汗水践行专家型校长这一光荣称谓。

四、以初中并校为契机，从资金使用角度，履行岗位职责，时刻铭记有限的办学经费是人民的血汗，必须用在刀刃上

钱是命脉，如何用好有限的经费，保证教育教学正常运转，是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱在多心不跳，脸不红；不该花的钱，打死也不花，也不批。为了把钱用在刀刃上，取消了北票境内出差补助，停批村小公务招待费。学年内还清了6所村小近十万陈欠，修建了东台吉小学厕所，维修了西台吉小学教学楼护基及400延长米围墙，为郑家小学新做了楼顶防水，粉刷了室内。新购电脑2台，打印机四台，维修了郑校坤校锅炉，确保了正常教学秩序。

篇（6）

智力支持――

大学生“村官”显身手

乌当区金华镇翁贡村村支书饶德祥对李红萍赞不绝口：“这姑娘不错，啥都会摆弄。” 而她最会“摆弄”的，“莫过于村里的远程教育系统了”。

针对村里池塘、水库多的特点，李红萍从镇远程办借来养鱼教学光碟，带动村民们一起学习，为他们讲解、示范怎样配料，怎样给鱼治病。李红萍的到来使远程培训教室日渐红火热闹起来。“大学生就是聪明，我们不会的，他们手把手的教，亲自示范，比我们自己光看学习材料要容易懂得多。”当地群众说。

作为一项惠及农村基层的工程，去年的第三批“双千工程”充实了包括李红萍在内，涉及计算机、农业、医学、法律等近30个专业的146位“大学生青年志愿者”。双千队员中已有114名兼任乡镇团委书记、村党支部副书记、村主任助理等职。作为新农村建设的生力军，他们正以饱满的热情发挥着越来越大的作用。

农技指导――

增强农民致富本领

不仅派驻大学生担任“村官”直接投身新农村建设实践，团贵阳市委还经常组织青年专家能手服务团，下乡入村，为农民搞好生产提供技术指导，充分发挥了他们在新农村建设中的积极作用。

家住贵阳市乌当区阿栗村的汪老汉眼看周围邻居的杨梅丰收，自己家的10多亩杨梅却树叶顶端枯黄、杨梅产量下降，焦急不已。服务团的到来，给汪老汉的果树对症下药，解了他的燃眉之急。

乌当猪场村、花溪区大坝村、开阳县长红村……服务团所到之处，无论讲座、座谈还是现场观摩，几乎场场爆满，许多农户还与服务团成员建立起长期联系，聘请专家能手担任他们的免费农技顾问。

扶贫帮困――

解农民之所急所需

2006年10月22日，贵阳市“建设社会主义新农村・青春行动”巡回服务车队开进了白云区麦架镇青山村。贵阳市邮政局现场招聘台前，10名特快专递投递员的岗位，底薪800元、加计件提成的条件吸引了数十名当地农村青年争相填写了报名表。除送用工岗位外，文艺演出、禁毒宣传、计生服务、义务诊疗等服务也吸引了众多村民，所到之处无不是一番热火朝天的景象。

“青春行动”还从实际出发，切实帮扶农民。如发动青联委员、对农村贫困学生进行结对帮扶；组织青企协会员开展“青年企业家农村行”、“真情助农、告别贫困”活动；以及开展支教青年志愿者扶贫接力、关注农村留守儿童成长、资助困难大学生、劳动力转移就业技能培训等众多惠农活动。

青春身影――

建设新农村的靓丽风景

篇（7）

由于提前做好了心理准备，在...月份开始入村上班的时候，虽然是与以前不同的工作环境及工作方法，但我并没有太大的心理落差，出生于农村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所学服务于村民，当一个为民说实话、办实事的好村官。由于我家离村委有一定距离，步行需要20多分钟，还需要爬一个很陡的坡，家人让我骑车上班，但考虑到道路两边都是民宅，经常有村民在路边闲聚聊天，为了和他们拉近距离，更深入到群众中去，上班三个多月来，我没骑过一次车，一直坚持步行去村委。现在，沿途的村民和我已经非常熟悉，在这个步行的过程中，谁家孩子学习上遇到难题了，都会等在门口问我；谁家要写个东西，填个表格了都会找我；谁家需要一些科技及法规咨询了，我都会尽力去解答等等，这样，我既与村民们打成了一片，也获得了帮助人的快乐！

到村工作以来我参与了村里的各项工作，也接触了很多的人与事。在与村民交流的过程中，了解到他们生活中遇到的实际问题，然后利用自己所学尽力帮助解决；在养老保险、合作医疗等工作中努力做好宣传及登记填表工作，使群众了解它、认识它并参与它；另外还积极参与粮食直补、经济普查整治村容村貌等各项工作；协助妇女主任搞好我村计划生育工作，顺利通过了....市验收；还协助县乡村各级政府搞好农业各项活动并处理好农村各种事务，作好各项政策的宣传工作。

8月底，我参加了....镇关于粮种补贴工作会议，回来后，开始组织各组组长召开会议进行宣传，中间经过统计需购种数量、填写购种手册、分发购种手册等一系列工作之后，9月底，村民们凭购种手册买到了优质粮种。 10月22日，乡农办与财政所来人到我村现场发放补贴现金，村委人山人海，村民个个喜笑颜开，感叹：国家惠农政策真是好啊！

9月19日，我参加了关于....市全面推行城乡居民基本养老保险工作动员大会，回来后我积极学习材料及业务知识，配合村委进行大力宣传：贴标语、挂横幅、上门讲解等，通过前期的入户调查，发现我村很多老人都有心参保，但有的是年龄大没有身份证，有的是以前入保险后领不到钱，担心这次一样领不到钱，我摸清了这些基本情况后，有针对性地上门做工作，没身份证的，我帮他们办理临时身份证，有各种担心顾虑的我上门给他们详细讲解这次保险的性质和实惠，到年龄的这个月办理，下个月就能领钱。随着工作的深入，到...月底，我村已经参保...多个，待参保将近...户。

..月..日，我参加了为期二天的全国第二次经济普查培训班，回来后开始着手我村的单位清查工作，挨家挨户进行登记，找不到主要负责人的，我就再次上门登记，直到准确为止，到10月中旬，经济普查工作已顺利完成。

..月份，我村..、..组居民向新建的小区搬迁，搬迁过程中出现了一些小纠纷，我协调村委出面解决，现在村民已满意入住。

..月7日，我镇召开了关于禁止秸杆焚烧的工作会议，我村对此情况高度重视，专门召开了村民小组长及村干部会议，由组干部包户，村干部包组进行监督检查，我负责我村..组的监督落实工作，通过进行宣传秸杆焚烧的危害及禁止的重要性，我负责的..组未发现一例焚烧事件。

篇（8）

一．注重党建工作，深入学习科学发展观，将“学习科学发展观”的学习成果转化到实际工作中去，转化为居民服务的原动力和创造力

学习实践活动开展以来，该社区党委结合实际情况将党员分成五种类型：高龄多病党员；身体健康，能够参与社区活动的党员；人户分离和继续工作的党员；“四就近”党员；返程知青党员进行分类管理，由社区党委牵头，开展了2次课题调研，先后召开了4个座谈会，定向发放100余份征求意见表，发动干部群众为社区科学发展献计献策，广泛征求群众意见，共征集到意见和建议38条。

该社区党委要求落实“五送（送党徽、送、送学习用具、送材料、送关爱）、三认（认岗、认人、认门）、四关心（关心社区建设、关心楼宇文化、关心楼门变化、关心社区环境变化）”的学习方式，结合社区现有高龄多病党员137人，党委要求各支部定期入户慰问、送学习材料，把党委和上级政府的关怀落实到人，召开组织生活会期间，上门征求党员的意见和建议，党员对社区环境、卫生和治安提出了很多的宝贵建议；对于身体健康，能够参与社区活动的113名党员，党委集中召开组织生活会，集中听取大家的建议和意见；对于人户分离和继续工作的59名党员，社区采取电话联系，定期见面交流的方式，在此基础上社区党委还给每个党员发放了“建议卡”，并积极发动党员开展各项活动。社区有四就近党员10名，社区为这些人员成立了专门的党小组，针对他们的需求进行特色服务，结成帮扶对子；对于社区中的48名支青、老三届党员，党委充分利用联席会的沟通渠道定期组织这些党员参与社区各类活动，积极促使他们为社区建设出谋划策，为社区发展发挥余热，把知青精神和当年的支边热情继续发扬在社区。在学习科学发展观期间，广大党员积极参与社区的各项活动，人数明显有所增加，在的运动会80人的方阵中有80%的都是党员，以前平时很少出门的党员，现在都能主动参与楼宇自治会的创建，丰富了楼宇文化，并带领楼内党员和居民到扫楼内楼外卫生，通过楼宇自治会的各种活动，给居民搭建了相识、相知的平台，党员每月定期召开楼宇自治会工作汇报会，充分发挥了楼宇文明宣传员，治安管理员，卫生监督员，矛盾调解员，社区信息员的作用。

在社区广泛宣传与广大党员的鼎力配合下，上半年历时五个月顺利开展了两委换届选举工作，投票率分别达到100%，得票率99%以上，两委班子高票当选，圆满完成了换届选举任务。

二．整合社区资源，深入开展志愿者服务，完善居家养老工作，落实大民政工作理念

为了更好的落实大民政工作，该社区制订了以‘关注民生，服务居民’为核心的服务体系，一方面掌握好政策性工作，让社区居民享受到政策的最大化，另一方面掌握好社区居民的真正需求，拓展为社区服务的渠道，和社区居家养老工作有效的衔接，进行有效的服务，推进居家养老，带动社区就业和社区服务，整合社区资源达到共驻共建。

今年该社区将深入学习实践科学观与更加深入的开展居家养老活动相结合，把40名高龄老人的日常志愿服务工作挂钩到七个党支部，各支部书记根据自己支部情况和老人的特点来统一安排志愿活动，采取支部包楼，党员包人，支部之间互援互助的形式保证了社区内每一名高龄老人都有专人守护，日常志愿服务有计划有保障，遇到突况24小时随叫随到。通过入户核实，走访慰问等形式全面落实民政部居家养老政策，全年为88名老人办理了居家养老服务，为6名90岁以上老人办理了高龄津贴；与社区阿才理发店合作，坚持长期开展‘剪出一片天，爱心永相连’免费为社区60岁以上老人理发的慈善活动，平均每月免费服务达60人次以上。

三．抓稳定，保安全，加强综治安保工作，加强外来人口管理，圆满完成国庆安保工作

该社区8月份成立了国庆安保工作小组，以社区两委班子为领导核心，以社区党员为执行骨干，以18栋居民楼的32名楼门长为主要联系人，以社区244名志愿者为主要力量，从而形成了一个指令、信息畅通的“金字塔”形的国庆安保指挥系统。组织调动各方力量深入开展国庆安保大排查，开展矛盾纠纷集中排查调查工作、对重点户、重点人进行集中调查排摸、对重点场所加大安全监督检查力度，狠抓严控“三个方面”，确保维稳工作顺利开展。国庆前后共计解决家庭财产纠纷上诉，养老纠纷上诉，物业管理费纠纷、有线电视费等纠纷28起，全部解决在基层。

国庆前该社区先后召开十二次辖区单位治安维稳工作会议20余次，将小区划分出物业公司责任区，商户责任区，与物业公司联手维持社区日常生活秩序，对物业所属的地下人防进行入户排查，空房封户，物业值班人员负责重点看守煤气、水电设施，杜绝安全隐患，各负其责。同时与社区内各类经营性商户20余家全部签订了《国庆安保责任书》，做到责任落实到人，餐馆类经营场所的煤气罐等设施看护到位，严防爆炸和火灾的发生；对社区的4处地下人防，3家地上旅馆，采取了普遍排查与重点排查相结合、集中排查与自我排查相结合的方式，层层管理，责任到人。逐一进行地毯式排查，每天两次核查当天住宿登记和来访登记，定期和突击检查加热棒、电褥子等物品的规范使用情况，共突击夜查16次。

加强流动人口管理，杜绝不安全因素的产生，该社区流管站建立了出租房屋和流动人口档案和电子数据库，做到一楼一册、一户一档、一人一表，摸清底数夯实基础，国庆前期检查出未办理暂住证的流动人口102名，全部即使补办了暂住证。全年共办理暂住证1075人。

该社区将244名志愿者分成内6外6共计12个固定岗、3组流动岗，早中晚三个班次，同时在社区各个主要路口、四个大门24小时轮换值班，点面结合，完成社区全面布控。同时构建由党员信息员，楼门信息员，电梯信息员，报刊亭信息员组成的信息监控网络，保证了信息传递无障碍沟通，通过这些得力措施和志愿者们的无私奉献，在国庆前夕社区安保巡防队以实际行动震慑了犯罪分子，极大的维护了社区稳定，经过两个多月的努力国庆安保工作在十月国庆大典胜利召开之后圆满结束。超级秘书网

四．抓宣传、聚民心、促和谐，开展多种形式文化活动，丰富居民业余生活

该社区的宣传工作全年以“粉红、橙红、火红，金红”四个宣传季为面、以寓教于乐为主要方式开展了一系列活动。

第一季度“志愿者宣传季——粉红之季”。在两节前后和雷锋月期间，社区“美丽人生志愿者之家”和“左邻右里居民之家”先后组织在校学生和退休党员为社区残疾人，困难家庭，高龄老人定点入户服务，并在社区内举办图片展览宣传志愿者服务理念，宣传社区“六助工程”帮扶项目。季度宣传重点是第一、第二件国事“两会胜利召开及党委换届选举”，在两会期间社区组织党员志愿者开展“促和谐保稳定”大型主题宣传活动，党委换届选举期间组织志愿者散发宣传材料，举办公开党史课，义务为居民讲述党史，为两会和选举烘托气氛，壮大声势，确保社区安定和谐。

篇（9）

我院于2008年成立了以学院党委书记孟凡龙、院长许淑云为名誉主任，党委副书记、常务副院长贺守富为主任，退休干部张一军为常务副主任，各处室分院的主要领导和离退休老同志为成员的关心下一代工作委员会。经历次调整充实现有成员33人。

1.学院党委高度重视关心下一代工作。为把关心下一代工作落在实处，学院党委要求学院各部门、各单位都要重视、关心、支持、帮助、配合关工委工作，并把各级干部对关工委工作重视、支持的程度，作为考核各部门和干部的内容之一，使重视和支持关工委工作形成长效机制。凡关工委工作需要解决的问题，各部门要及时帮助解决，使关工委工作在组织上得到保证。

工作中学院坚持做到“五同”，即同研究、同布置、同总结、同汇报、同考核。在组织上，学院从上到下形成一条线，抓得起，推得动，形成了党、政、工、青、团齐抓共管、密切合作的工作格局。

学院还为关工委提供了必要的工作条件，为基层关工委和相关部门订阅了《中国火炬》杂志，省关工委还向学院赠送了《双阳红》杂志，使学院能够及时了解上级精神，使顺利开展工作得到了保证。

学院还建立了关工委与宣传部、学工处、团委等相关部门负责人工作联席会议制度；坚持理论学习、调查研究和经验总结制度，参观、考察和培训制度，表彰、奖励制度，关工委会议、议事及向党委请示汇报制度。

2.健全基层关工组织和“五老”队伍，使关工工作落到实处，不留死角。根据学院的具体情况和特点，学院在六个分院全部成立了关心下一代工作委员会，并为每个学院下派了由离退休老党员担任的特邀党建组织员和顾问，负责对分院关心下一代工作进行指导。学院还组建了一支由“五老”和“十大员”组成的队伍，使离退休老干部依然活跃在关心下一代的各项工作中。

二、深入开展北大荒精神教育

1.深入垦区，了解垦情。为了让学生认识北大荒、熟悉北大荒、感悟北大荒、热爱北大荒，学院关工委配合学工处和各分院关工委，每年都组织学生分批参观北大荒博物馆和学院校史馆。同时每年组织新生学习北大荒精神，每年新生入学后，学院关工委和各分院关工委的老同志都会在多功能厅为新生举办《北大荒精神》专题讲座，使入学新生充分了解北大荒的地理位置、历史发展、国家对北大荒垦区的重视程度、北大荒建设过程中涌现出的英雄人物、北大荒文化艺术、现代农业的发展概况及取得的骄人成绩和作出的贡献等。

2.以文体活动为载体开展北大荒精神教育。为了加强“北大荒精神”宣传工作，学院关工委和学院团委指导各分院关工委以班会、演讲比赛、团支部活动、大型文艺演出、板报、墙报、征文等多种形式深入学习北大荒精神。

3.让北大荒精神进课堂、进教材。在遵循高校思想政治理论课程内容体系的前提下，学院党委将“艰苦奋斗，勇于开拓，顾全大局，无私奉献”的北大荒精神教育内容融入到思想政治理论课教学体系之中。积极探索“北大荒精神”育人模式的教学方法和手段的改革途径，使每个学生都能深刻理解北大荒精神的含义和精髓，树立扎根垦区、服务垦区的就业观念。关工委的老同志还配合我院思政部，编写了北大荒精神校本教材和学习材料，搜集与整理了北大荒精神教育素材，形成集案例、课外读物、图片、音像视频等多种手段的教学学习材料库。

三、以立德树人为根本，扎实开展各类主题教育活动

坚持立德树人，以理想信念教育为核心，大力培育和弘扬社会主义核心价值观。

一是充分发挥“五老”作用，配合学院教育主渠道、主阵地，加强优秀传统文化教育、法治宣传教育、公民意识教育和心理健康教育。护理分院关工委利用班会和团活时间对学生进行革命传统、感恩、北大荒精神等方面的教育。食品工程分院关工委为了提高学生的公民意识开展了以“‘旧’要新鲜，绿满校园”为主题的绿色大兑换活动，旨在促进、提高同学们的垃圾分类意识和环保意识，通过用废旧报纸、书籍、饮料瓶换取完达山企业赞助的奶制品及食品分院学生自制的小蛋糕、小点心等形式，让更多的学生投身到环保公益中，成为绿色校园的倡导者。同时，学院为了全面掌握学生心理健康状况，有针对性地开展了心理健康教育，学院关工委联合学工处针对新生进行了政治思想问卷调查和心理健康测试，联合保卫处邀请了学院路派出所的秦嗣强警官为全院学生进行了安全法制方面的讲座。

二是贯彻落实重要讲话精神，深入开展“三爱”主题教育活动。提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”，是对民族优秀品质传承的高度概括，是对传统教育和现代教育的深度融合，是培育和践行社会主义核心价值观对青少年的具体要求，也是近年来我院关工委所开展的一系列主题教育活动的深化。农垦学院关工委把突出抓好社会主义核心价值观宣传教育、深入开展“三爱”主题教育活动列入重点工作任务之一，高度重视“三爱”主题教育活动，切实在落细落小落实上下功夫，确保“三爱”教育活动取得实实在在的效果。

1.把“三爱”主题教育活动与抗战胜利70周年纪念活动有机结合。为了使“三爱”教育吸引学生，凝聚学生，陶冶学生，学院关工委集中人员，成立以老军人、专业老师为主的革命传统教育宣讲小组，并进行专题培训，发放培训资料，精心编写抗战胜利70周年纪念活动讲稿，并走进各分院，广泛开展革命传统教育、抗战民族精神宣讲活动。同时在各教学楼大厅开展抗战胜利70周年图片巡展，大力弘扬爱国主义精神，使学生在浓厚的氛围中感受爱国主义教育熏陶。

2.把“三爱”主题教育活动与主题演讲、“读书月”等活动有机结合。关工委联合图文信息中心联合举办了学院第四届“读书月”活动，倡议广大学生走进图书馆，博览古今中外文化精粹，陶冶情操，提升综合素质和人生品位；开展了“践行核心价值观，凝聚中华正能量”主题演讲比赛，并拿出十多万元奖励各班级学习优秀的学生，旨在鼓励先进、树立典型，更好地激发学生刻苦学习。同时，各分院关工委以学生喜闻乐见的形式，将“三爱”教育渗透到各类主题班会、团队活动中，引导学生刻苦学习，志存高远，报效祖国，树立为实现“两个百年”目标和中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。

3.把“三爱”主题教育活动与开展学生劳动实践活动有机结合。食品工程分院关工委利用作物栽培实训室、农业实训基地，每周开展两次活动，由专业讲师为学生讲授农业知识，鼓励学生走向田间地头，积极参与劳动体验，在劳动中获得切身感受，使学生懂得“劳动最光荣”的道理，培育尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，激发学生热爱劳动的精神。

四、围绕“为大学生做一件好事”，夯实关工委品牌建设

学院关工委把“为大学生做一件好事”活动常抓不懈，贯彻始终，把捐资助学作为关心下一代工作的重点内容，不断指导各分院关工委积极探索构建捐资助学长效机制。多年来在学院关工委悉心指导下，各分院关工委在捐资助学工作方面都取得了一定的成绩。14级护理1班孙同学父亲因车祸受伤而无钱治疗，分院关工委发动各班级同学和老师共捐款两万八千余元，使得孙同学父亲得到有效救治。15级生物制药技术1班孔同学家庭特别贫困，在新生报到时是村支书领来报到的，分院关工委知道情况后，主动跟学工处联系给该生办理缓交学费手续，并把该生列为帮扶对象，积极主动为该生解决生活上的困难。师范教育分院关工委发起“奉献爱心，情系贫困学子”行动，号召为贫困生家庭捐赠衣物，在学院关工委的号召下为特别困难的学生捐赠了200余件秋、冬装。2010年食品工程分院关工委设立了牵手助学金，动员校内教工和校外企业为捐资助学奉献爱心。通过近年来的发展壮大，基金会会员企业已发展至22家，筹集帮扶爱心善款17万元多，获得基金会帮扶资金的学生已达120余人次，帮扶额度也从最初的每人每年1000元调整至目前的2000元，特别是分院关工委领导于海涛、于文双、牛红云每人每年出资3000元资助贫困生，累计每人分别捐助21000元。

五、广泛参与，切实发挥“五老”“十大员”工作的主体作用

高校老同志是一个具有高学历、高素质的特殊群体，在他们中间蕴藏着巨大的教育资源。自学院关工委成立了“五老委员会，”聘请“十大员”以来，便充分发挥了老同志的自身优势。

1.当好党建组织员。学院为六个分院配齐了特邀党建组织员，与各分院党总支结对子，协助各分院党总支做好党员培养、教育和考察工作：审查党员发展对象的入党材料、与发展对象进行谈话，协助院党委把好发展党员第一关。近年来，我院关工委老同志共联系学生党支部14个，与200余名入党积极分子谈话，与60余名预备党员谈话，审阅发展对象入党材料80余份。此外，我院党建组织员还积极开展学生思想状况调查，及时了解党建工作所存在的问题，并向院党委提出改进建议，充分发挥急党政之所急、想青少年之所想、尽关工委之所能的作用。

2.当好教学督导员。为配合学院教学，发挥老同志的作用及经验，提高教学质量，提升年轻教师教学水平，我院关工委聘请老教师张志德、李晓红、王丽丽作为教学督导员，指导年轻教师上课，针对年轻教师教学中出现的问题给出建议和意见，并整理成教学督导报告反馈给相关教师和学院教务处。通过这种形式的指导，使我院60多名青年教师迅速成长，教学水平逐步提高。

3.当好心理咨询员。我院关工委通过开设主题讲座，设立“谈心屋”等形式，配合学院开展预防教育、谈心辅导和心理咨询工作。一是宏观指导，聘请心理学老专家、老教授参与学院心理教育工作决策，培训心理健康教育队伍，编写大学生心理健康教育教材；二是参与举办心理辅导系列讲座；三是参与谈心辅导，帮助学生释疑解惑；四是参与心理咨询与危机干预。关工委的老同志，带着深厚的感情，联合心理教师，做了大量细致的疏导、宣泄、化解等工作，帮助有心理障碍的学生消除心理困惑，缓解心理压力。

六、以人为本，以情育人，帮扶学生健康成长

我院关工委在学院党委的正确领导与上级关工委的正确指导下，紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人”这个主题，把握方向，加强教育，为大学生的成长成才做出了积极的努力。

1.关工委举办专业教育讲座，激发大一新生的专业兴趣。为了使新入校的学生加深对本专业的认识，激发他们对本专业的兴趣爱好和科研热情，关工委每年举行“我与老教授” 面对面交流会。通过关工委老教授与学生面对面的交流，让学生们加深对专业学科的了解，激发学生的专业兴趣，鼓励学生努力成为专业学科领域的拔尖人才。

2.关工委参与指导技能大赛，提升学生职业能力。关工委老同志围绕学院“以就业为导向，素质为本位，能力为核心”的人才培养模式，凭借自己的教学专长，精心指导参加不同赛事的学生。经过关工委老同志的指导，使我院青年教师和学生参加的省和国家级多项职业技能大赛取得了骄人的成绩，受到好评。

3.关工委参与学生就业指导工作，提高学生就业竞争力。学院关工委老同志还积极参与大学生就业指导工作，请毕业生回校作经验介绍，与就业指导中心的老师一起为即将毕业的学生作求职讲座。原学院校企合作办主任张德全退休不退岗，继续发挥余热，为垦区的农业、旅游贡献力量，为毕业生作“成也细节，败也细节”求职系列讲座10余场，使2000多名学生受益。为指导好就业工作，他深入到招聘现场调研，深入细致地了解用人单位的招聘“要素”，以利于有针对性地搞好指导就业讲座。

篇（10）

一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展

"四五"普法工作刚一启动，我院领导就认真学习中央、省、市有关"四五"普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质，四五"普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为学院整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。学院成立了法制宣传教育领导小组，党委书记李洪天任组长，副院长刘亚、党委副书记郑勇以及党委宣传部负责人任副组长，组员包括保卫处、教务处、工会、团委、"两课"中心等部门的负责人，其办事机构设在党委宣传部。各学系党总支（直属党支部）负责人为依法治校和普法教育工作联络员，建立和施行法制宣传教育工作责任制。领导小组每学期召开一次专题会议，研究部署普法工作。党委宣传部根据法制工作领导小组的意见，四五"普法规划，及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。

为保证法律宣传教育经常开展，学院划拨普法教育和法制工作专项经费，提供经费保障，用于订购普法宣传材料、开展普法教育活动、加强法制工作硬件建设。今年订购的报刊杂志有：《法制日报》、《法律基础知识简明读本》、《法制教育学习资料》、《民主与法制》、《法学天地》等几十种，还订购了多套法制教育图片和音像资料，为宣传、学习提供了有力保障。去年我院已投入30余万元，主要用于校园内重点部位安装报警探头及办公楼消防器材，努力加强法制工作的硬件建设。

二、抓住重点，带动一般，全面推动普法进程

在"四五"普法启动阶段，我们结合学院实际情况，提出了"抓两头，带中间"的法制宣传教育方案，加强对领导干部、青年学生的法制教育工作，以领导干部率先学法用法、青年学生知法守法来推动一般教职工的学法积极性。

领导干部是我院普法对象中的重中之重。为抓好领导干部的法制教育工作，我院将法律法规作为院、系两级中心组学习的重要内容。党委宣传部已为全体中层以上干部购置了《"四五"普法群众读本》（城市版），并拟定了学习计划。我院还组织中层以上干部学习党纪政纪条规，观看《厦门特大走私案》等录像，增强反腐倡廉意识。组织科级以上干部参加党纪政纪条规知识考试，参考率达100。我院还要求每位中层以上干部坚持写学理论、学法笔记，并在适当场合进行交流，达到共同提高。

在重点抓好领导干部和青年大学生法制教育的同时，对广大教职工的普法教育也常抓不懈。除利用教职工平常的政治学习日学习法律法规外，我们充分发挥领导干部在学法用法方面的带头作用，激励教职工学法用法的积极性。领导干部通过自己先学一步，学深一些，学透一些，在本单位、本部门教职工的法制教育中起到了传帮带作用。青年学生通过各种法律宣传活动，营造了学习法律的良好氛围，吸引广大教职工参与观摩，提高了他们学法的兴趣。

三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法效果

我院在一年的普法实践中，不断拓宽思路，探索新方法，努力提高普法教育的实效性。一年来我们始终坚持把法律知识学习与开展各种活动、讲座相结合。上半年，我院在全院四个校区广泛深入开展了"校园拒绝"宣传教育活动，各系分别召开师生代表座谈会、院团委组织万名学子签名活动、宣传部和各校区党委共推出四期宣传专栏，帮助广大师生进一步认清__功的本质；我院学生法制协会还专门邀请派出所所长、看守所所长和我院保卫处的领导为学生作法制教育报告；我院党委宣传部和保卫处联合组织近两千名学生参加淮安市青少年法律知识考试；组织三千余名学生观看淮海戏《粉祸》，充分认识吸毒的危害，开展校园拒绝活动；组织学生旁听公审，到体育馆参加淮安市严打整治宣判大会，接受法律教育；开展模拟法庭、文艺汇演等活动，把法制教育寓教于乐；为更好地学习贯彻落实《消防法》，我院还专门举行11·9"消防知识讲座和消防演习活动；去年12月4日，是全国普法教育宣传教育日，淮安市人大等部门计30余位领导专门在我院召开法制教育工作座谈会，大家共同研讨新形势下如何开展普法工作，对我们既是鼓励，又是鞭策。去年12月27-28日，省创建安全文明校园工作检查小组来我院检查指导工作，我们抓住这一契机，既营造了校园普法氛围，又有力地促进了我院的普法工作向纵深方向发展；此外，我院还选派有关同志参加市普法骨干培训；为发挥我院人才的优势，选派法学硕士、副教授蒋大平参加淮安市普法教育巡回宣讲团，在淮安城乡传播法律知识。

四、建章立制，依法管理，积极推进依法治校

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