评估报告汇总十篇

时间:2023-03-07 14:57:40

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇评估报告范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

评估报告

篇(1)

师德自我评估报告

加强师德师风建设是加强教师队伍建设的核心,是提高教师思想道德素质的关键,是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。我园根据《市教育局关于开展中小学教师违反职业道德行为专项检查的通知》(教监〔2__〕33号)精神和要求,以多种形式的活动为载体,深入开展了一系列师德师风建设活动,进一步加强和改进我园师德师风建设,增强教师教书育人,为人师表的自觉性,提高教师职业道德水平,促进我园教育教学改革发展,全面提高保教质量,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近年来,我们组织全体教师通过集体培训、讨论交流、个人学习等形式的活动,教师的行为收到了较为理想的效果,现将情况自查如下:

一、落实制度,规范道德

为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,规范教师行为,根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我园实际情况,我园将各岗位、各部分的职责、行为道德等汇编成制度,实行管理制。

长期以来园领导一直把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生等行为进行强调,明确了师德师风建设的重要性,增强了教师对教育事业、对幼儿、对社会的责任感和使命感。因此,每学期本幼儿园都与教师签订《岗位安全责任书》《教师师德承若书》《教师有偿家教承若书》等,全面规范师德行为,为树立良好的园风园貌提供了坚实的保障。

二、精心组织,途径多样

1、集中培训。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习。全体教职工通过认真学习,从思想到行动都得到了一次净化。

2、讨论交流。结合师德师风教育,每位教师对照个人的工作情况和岗位,从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论。讨论过程中大家各抒己见,场面热烈,感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际,大家感到身边的正能量,感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

3、个人自主学习。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神。引导教师自我反思,自我纠正,自我提高。

二、丰富内容,提高思想

我园坚持以“师德建设为基石,形式多样地开展师德师风建设活动,实现“同心、同行、同乐”的追求,努力践行“爱生如子,爱园如家,爱学如痴”的师德承诺。

(一)抓思想认识提升素养

思想是行动的指南。围绕“加强队伍建设,提升教师整体素养”为目标,组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容,不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,把教师的师德师风要求落实到了位。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观。

(二)抓典型示范树立榜样

组织教师学习典型的事迹,诠释道德风尚,多次组织教师观看和学习先进事迹,以先辈先进为镜,不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚,教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等,进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释,对自己的工作进行了洗礼,树立正确的价值观。

(三)抓身边标杆激励他人通过树立身边的先进典型,用身边的人和事教育、激励全体教职工。发挥榜样的力量,开展了“夸夸我身边的同事”“民幼最美教师”等等活动,让身边一个个生动、鲜明的事例展示在教师面前,让每一位民幼人的心中充满阳光般的温暖、照亮民幼的每一个孩子!

(四)抓专业素质,内涵发展

1、以书为友,以书为伴。我园根据园里“读书工程”,每学期幼儿园都会统一购买书籍和专著,鼓励广大教师与书为友、与经典为友,营_读书、善读书的浓厚氛围,提升教师的综合素养,倡导教师做学习型教师,要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园围绕主题开展好书、好文章推荐分享交流活动。让每位教师在交流活动中能被浓浓的书香氛围渲染,能在与同伴互动分享中感受到了心灵的洗礼和思想的交融,让本园老师从书中得到了领悟,体验到阅读的愉悦,享受了收获的幸福,从而丰富教师的理论素养和知识结构。

2、严管理,树新风。每学期我园都利用寒、暑期结合园本培训活动开展了师德、师风大讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

3、领导重视,狠抓不懈。园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。

三、实践活动,丰富内涵

我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。结合“三八”、“元旦”等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动,如:三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样,通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活,提升了个人生活品位、愉悦身心,进一步增强了团队向心力,使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体。

四、严格管理,注重实效

针对幼儿园教师师德师风建设的重点我们开展了过程性评价,将师德师风建设与教师年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。如:向幼儿家长发放《幼儿园师德师风建设家长调查问题卷表》,接受幼儿家长对教师师德师风的监督,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

五、抓住重点,自查自纠

1、通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿、有偿家教的现象。

2、存在的问题有:

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)个别教师工作主动意识不强,创新能力不够突出。

(3)个别教师节约意识不强,有浪费现象。

3、针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题,特提出整改措施:

(1)主体方向

①健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

②认真学习教育教学理论,积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(2)个体方向

①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给幼儿传授知识,更重要的是要教会他们怎样健康成长。

②为人师表。作为教师,自己的一言一行都会对幼儿产生很大的影响,因此,要时刻注重自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己首先要做到。

③严谨治学。认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的保教水平。

④关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿,当幼儿有进步时给予表扬,当幼儿出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理,尊重幼儿的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

⑤尊重家长。只有和家长共同携起手来,才能了解每一位幼儿特点,才能对幼儿因材施教。

⑥廉洁从教。身为教师,要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁,拒绝请客送礼。

总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我园的教育事业稳定健康发展而奋斗。

师德自我评估报告二

站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

我就以上存在的问题的改进措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失。

篇(2)

自今年6月8日以来,我市大范围连降暴雨,致使我市地方公路损毁严重。截止目前,全市累计中断公路XX条,其中县道X条、乡道XX条、村道X条。目前已抢通XX条,其中县道X条、乡道X条、村道X条。不同程度受损公路XXX条(段),其中县道XX条(段)、乡道XXX条(段)、村道XX条(段),冲毁路基8.413公里13018立方米,上、下边坡塌方1217处141863立方米,冲毁护坡2处32立方米,冲毁挡土墙184处26467立方米,砂土路面被毁1560.2公里(4109686平方米),油路面被毁8.5公里(57500平方米),砼路面被毁0.2公里(750平方米),桥梁被局部毁坏13座364.75米,涵洞被全部毁坏80道623.5米,涵洞被局部毁坏175道967.73米,房屋被毁坏1栋45平方米,经济损失共5447.886万元。

我市交通基础设施受灾特点主要表现在两个方面:一是路基损毁严重。暴雨过后,我市地方公路发生多处下边坡塌方,塌方多发生在靠山修建的公路上,沟深路险,给以后修复带来相当大的施工难度。二是路面损毁严重。由于我市地方公路等级低,在养地方公路中大部分为砂土路,抗损毁能力差,暴雨过后,造成我市大面积地方公路路面受损。

二、主要措施及成效

在防汛救灾工作中,我局严格贯彻落实省、市关于做好强降雨防御工作的部署要求和有关文件精神,采取有力措施切实抓好交通行业防汛工作。一是多次组织召开防汛专题会议,统一认识,高度重视本次强降雨可能给交通行业带来的灾害,局领导亲自组织研究部署防汛防御工作并亲自带队深入抢险一线督导工作,做到分工明确,责任落实,措施到位。二是进一步抓好地方公路安全事故防范工作。多次组织开展汛前检查,实行雨季公路巡查制,对本辖区内临江、沿河、傍山的可能发生水毁的管养公路进行一次全面的排险检查,特别对危桥、漫水桥和过水路面进行了重点排险检查。同时进一步健全和完善所管养公路防汛救灾抢险畅通工作应急预案,认真做好防汛物资、设备和机具的储备工作,全力做好防灾救灾准备。三是狠抓道路运输安全源头监管,严格落实“三关一监督”职责,加强GPS车辆监控系统的监控值班,对各运输线路、雨量、塌方等危险路段及时通报驾驶员,加强防范,严禁车辆冒险通行。四是切实加强渡口渡船安全管理,组织开展了全市水路运输安全生产大检查,对每个渡口码头、每艘渡船特别是重点渡船进行仔细检查,严防超载超员、带隐患船舶以及大风大雨等特殊天气渡运。严格落实现场安全管理责任与措施,安排专人负责渡口码头、渡船的现场安全管理人员,加强督促落实各项安全防范措施,确保渡运安全。五是进一步完善制定了《XXXXX防汛救灾应急预案》,并落实了应急救援设施设备等有关器材以及重新组建了应急救援队伍,密切关注灾情,充分做好各种灾情抢险准备工作。六是严格执行全天24小时值班汇报制度,编制值班领导、工作机构和信息上报人员联系表,落实值班责任制,确保汛期安全信息和防汛动态上下畅通。

因此,我局在防汛救灾工作中,切实做到了领导到位、人员到位、责任到位和措施到位,确保了防汛救灾工作的顺利开展并取得阶段性的成效。一是受灾公路抢修工作迅速、成效明显,确保了公路运输畅通。二是汛期道路运输工作组织有力有序,没有出现因防汛不力造成运输堵塞、运力不畅等现象。三是防汛救灾工作中没有出现生产安全事故,交通行业稳定有序、安全发展。

三、存在的主要问题及建议

存在问题主要表现在两个方面:一是因资金筹措困难,一些水毁较严重的路段、危桥、危涵因资金无法到位一时难于修复;二是应急管理工作有待加强,本级应急预案与上一级应急预案的部分内容缺乏有效衔接。因此,建议如下:

篇(3)

资产评估报告的结构,通常有标题、致送单位、正文、附件、署名和日期几个部分。

标题。一般由被评估单位名称、评估项目名称和文种几部分组成,即评估对象加文种。

致送单位,即委托评估的单位名称,顶格写在标题下、正文前。

正文。它是资产评估报告的主体部分,一般要涉及到以下几个方面的内容:资产评估的依据、目的和对象;评估对象的基本情况;参加评估人员和评估日期;主要评估方法;评估过程;评估结果。以上内容可根据具体情况和实际需要灵活掌握,有的应该详写,有的可以简写。

附件。通常包括一些说明、部分表格等。如果所有内容都已在正文中表述完毕,附件部分就可以略去。

署名和日期写在正文后右下方,写出评估人姓名和具体年月日。

写作资产评估报告,内容要客观、公正;语言要准确、简明;数字要确切、明白。

范例

××市××厂办公楼及土地价值的评估报告

××××:

我们接受××市××厂的委托,对该厂办公楼及土地价值进行了评估。结果报告如下:

一、基本概况

(一)被评估资产的企业概况:

企业名称:××××厂;

企业性质:国营;

法人代表:×××;

企业地址:××市××路××号。

(二)评估日期:1992年10月9日。

(三)评估目的:了解资产价值,为资产转让作准备。

(四)评估范围:厂区内原办公楼一栋及该楼围墙内4288.32平方米的土地。

(五)被评估资产概况:该资产原为厂办公楼,砖混结构,高四层,局部三层,平均层高约3.8米,占地面积1517.52平方米,建筑面积为5767.08平方米(其中地面以上5365.92平方米,地下室401.16平方米)。1962年底建成并投入使用,固定资产原值为×××万元。1977年全面检修门窗一次,1985年对一、二层重新粉刷装修后改为旅馆,1990年底对暖气进行了一次大修。

(六)评估方法:重置成本法。

二、评估做法

我们接受此项评估委托后,随即组织了评估小组并按下列步骤开展工作:

第一,赴资产现场进行实地勘察。对该办公楼的地基、承重构件、非承重墙、层面、楼地面、门窗、内外粉刷、顶棚、供水、卫生设施、电路、照明、暖气等,都作了勘察记录,在此基础上进行综合评定,从而确定该办公楼的成新。

第二,进行市场调查。为了取得更新重置砖混结构办公楼的建筑造价以及地价的有关资料,我们专程到××市统计局、××市第一建筑工程公司等单位作了调查,从而取得了现行相同结构办公楼的建筑造价及地价数据,为更新重置成本的确定取得了必要的第一手资料。

第三,计算更新重置成本和资产价值,办公楼建筑的更新重置成本在单方建筑造价的基础上,考虑“四源”费、供电集资、基建管理费等项因素计算确定;土地价值的确定,主要考虑现行市场因素。

三、具体估算过程

(一)办公楼建筑

1.地上建筑部分更新重置成本的计算:

(1)经调查,现行砖混结构办公楼建筑预算造价为387.60元平方米。

(2)现行办公楼层高一般为3米,该楼建筑层高为3.8米,由于层高增加约使造价增高13%。

387.60×13%=50.39(元平方米)

(3)“四源”费。

①上水:该办公楼估计用水量为14.4吨小时,按8小时计算,每吨收费标准为830元。

14.4×8×830=95616(元)

②污水:排放量按自来水的70%计算,每吨收费标准为800元。

14.4×8×70%×800=64512(元)

③供热,按每平方米耗用量100大卡计算,收费标准为每100万大卡70万元。

100×5365.92=536592(大卡)

536592×0.7=375614.4(元)

“四源”费(1—3)小计:

95616+64512+375614.4=535742.4(元)

平均每平方米为:

535742.45365.92=99.84(元)

(4)供电集资:按48千瓦计算,收费标准为每千瓦2000元。

48×2000=96000(元)

平均每平方米为:960005365.92=17.89(元)

(5)基建管理费:按建筑预算造价的1%计算,平均每平方米为387.6×1%=3.88(元)

(6)地上建筑部分每平方米更新重置成本为(1)—(5):387.6+50.39+99.84+17.89+3.88=559.6(元)

(7)地上建筑部分更新重置成本为:559.6×5365.92=3002768.83(元)

2.地下室部分更新重置成本的计算:

有关“四源”费和供电集资在地上建筑部分计算时包含了地下室部分应分提的费用,所以地下室部分不再计算。

(1)建筑预算造价仍为每平方米387.6元。

(2)地下室内有上、下水及照明设施,但无暖气设施,故应作必要的扣除。根据调查测算,砖混结构办公楼暖气设施造价占预算总造价的4.93%,则每平方米暖气设施造价为:387.6×4.93%=19.11(元)

(3)基建管理费:按建筑预算造价的1%计算,每平方米为:387.6×1%=3.88(元)

(4)地下室部分每平方米更新重置成本为:387.6-19.11+3.88=372.37(元)

(5)地下室部分更新重置成本为:372.37×401.16=149379.95(元)

3.办公楼建筑评估价值:

该办公楼于1962年底投入使用,至1991年底已使用29年,据实地勘察,该楼地基基础未发现较大不均匀沉降,承载能力尚好,承重构件未发现下沉开裂,但门窗局部破缺朽蚀比较严重,油漆老化剥落,上水管锈蚀,电线老化,内粉刷局部剥落。经综合评定,确认成新为五成,详见附表。

办公楼建筑评估价值=3152148.78×50%=1576074.39(元)

(二)土地价值

该办公楼占地1517.52平方米,楼墙内占地2770.8平方米,合计4288.32平方米。目前××市城区、近效区耕地的补偿价约为每平方米400—450元,房产经营单位确定房价中的隐形地价,××地区(含××路一带)每平方米约为400多元。据此,此次评估确定地价为每平方米420元。

办公楼地价=1517.52×420=637358.4(元)

楼墙内地价=2770.8×420=1163736(元)

(三)评估总价值

篇(4)

出生日期:1984年6月17日

原效力球队:特拉纳

现效力球队:拉齐奥

转会形式:转会

转会费:1100万欧元

现年22岁的智利中场身材高大、技术精湛,加盟拉齐奥后他选择了77号球衣。“为什么选择77号?因为其余的号码已经有人了,而且我喜欢7这个数字。我选择拉齐奥,因为这是一家伟大的球会,在我-困难的时刻支持着我。我认识萨拉斯,我希望在拉齐奥像他那样辉煌。”

罗西Giuseppe Rossi

出生日期:1988年9月z4日

原效力球队:曼联

现效力球队:帕尔马

转会形式:租借

朱塞佩・罗西回来了,出生在美国的小罗西正是从帕尔马去的曼彻斯特。如今他的回归,算是落叶归根了,虽然目前仅仅是租借。意大利国青队主教练卡西拉奇也对罗西的回归感到兴奋,“我很高兴能看到罗西回到帕尔马,这样他就能连续比赛,从而得到锻炼,这对我的国家队也一定有帮助。”

迪瓦约MarcoDiVaio

出生日期:1976年7月15日

原效力球队:摩纳哥

现效力球队:热那亚

转会形式:转会

转会费:自由转会

1月22日,热那亚俱乐部官方宣布,前摩纳哥射手迪瓦约正式加盟该队。在新闻会上。这位31岁的老将表示:“我和俱乐部主席及主教练都做了详细的会谈,球队极富雄心的重建计划让我振奋。在国外,我踢得一直很郁闷,希望回到祖国踢球能够让我重新享受足球带给我的快乐。

萨利哈米迪奇Hasan Salihamidzic

出生日期:1977年1月1日

原效力球队:拜仁慕尼黑

现效力球队:尤文图斯

转会形式:转会

转会费:自由转会

1月16日,意大利方面传来消息,本赛季结束后,萨利哈米迪奇将以自由球员的身份正式加盟尤文图斯。萨利的到来必将大幅度提高尤文图斯队的战斗力,除了充当内德维德的替补,他还能与卡莫拉内西轮换上阵。

阿什利.扬Ashley Young

出生日期:1985年7月9日

原效力球队:沃特福德

现效力球队:阿斯顿维拉

转会形式:转会

转会费:965万英镑

21岁的扬是英格兰U21队成员,他以速度和突破能力见长,临门一脚的感觉不错,本赛季至今已有3粒联赛进球帐。包括热刺和西汉姆联在内的多家俱乐部都曾希望得到他,创造了维多拉俱乐部历史最贵的收购记录。

卡鲁John Carew

出生日期:1979年9月5日

现效力球队:阿斯顿维拉

篇(5)

㈠、工程概况:重建安置小区11楼工程为5.12灾后重建工程项目。位于汉中李东村内,设计为六层框架结构,建筑面积6570.24㎡,总高为19.6米,结构安全等级为二级,框架抗震等级为三级,抗震设防类别为丙类,设防烈度为七度,砌体施工质量控制等级为b级,设计使用年限为50年。垫层混凝土等级为c15,钢筋砼条形基础为c30。本工程基础砂石换填1.2m。本地基工程于12月8日开始正式施工,土方开挖于12月19日结束,经五大责任主体对基槽进行验收合格,同意下一道工序施工。砂夹石回填按设计.规范要求分三层进行回填压实,每层回填完毕后经汉中市人工地基检测部门对砂夹石的密实度及承载力进行检测,符合设计及规范要求。条基砼工程1月18日结束。

㈡、各责任主体名称

责任主体建设单位设计单位监理单位检测单位总承包单位勘察单位单位名称

㈢、项目监理部概况:

本工程由监理有限责任公司承担监理工作,项目监理部初组建,正式成立“监理站”,监理站于12月6日进驻工地,实施地基与基础分部工程的全过程监理。

二、施工过程的质量控制情况:

1、工程开工前,分别对工程总承包单位、检测单位、试验单位、施工单位、商品混凝土供应单位以及砂、水泥、钢筋等地材供应单位的资质、材料质量进行了实地考查和认证。

2、对基础工程所用的材料、构配件及设备进行了平行检查和进场试验的见证取样;对混凝土试件、钢筋焊接的取样项目进行了见证和抽检。

3、对该工程的定位放线、建筑标高、轴线尺寸及测量放线进行了现场复核和验收。

4、对检测、试验单位及现场的计量器具、衡器等设备和设施进行了检查、验收和核定。

5、对施工组织设计,专项施工方案,安全、质量保证体系进行了审查和签认。

6、经常有目的、有针对性地对施工过程进行巡视、检查。主要检查内容如下:①、是否按设计文件、施工验收规范和批准的方案进行施工;②、是否使用合格的材料、构配件和设备;③、施工操作人员的技术水平、操作条件是否满足工艺操作要求,特种操作人员是否持证上岗;④、已施工的工序或部位是否存在质量缺陷。

7、对隐蔽工程进行重点检查,并执行未经报验不得隐蔽、不得进入下道工序的验收程序。

8、对砂夹石换填、混凝土浇筑等重点部位进行全过程旁站监理并作好记录。

9、按施工验收标准检查验收检验批、分项、分部工程并填写验收记录,签署验数资料。

三、工程质量评估:

1、评估依据:①、《建筑工程施工质量验收统一标准》(gb50300-);②、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(gb50202-);③、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb50204-)④、施工设计文件;⑤、检测单位、试验室及现场验收出具的检测、验收资料。

2、所含各分项工程的质量均验收合格。本分部共分土方开挖、砂夹石换填地基、基础混凝土、基础钢筋、基础模板.防雷接地六个分项工程,所含检验批划分合理、验收合格、资料基本齐全,无缺项、漏项。

3、质量控制资料齐全、完整。各检验批的验收及施工记录完整,人员签字齐全。原材料、混凝土试件、试块、地基检测、合格证书、质量证明及检测复试报告基本齐全,除基础砖砌体为做外全部在合格范围之内。

4、现场检测及试验室检测结果如下:①、c30混凝土试件标养2组,合格2组;同养2组,待检。②、c15混凝土试件标养1组,全部合格。③、钢筋保护层厚度现场检测梁18点,合格17点。合格率94.5%④、地基承载力、砂夹石压实系数满足设计要求。

篇(6)

提高认识

一、加强领导。

组成了专项课题实验小组,1.思想上高度重视。由特级教师李建成校长亲自挂帅。认真组织教师制定工作计划,自觉把“做中学”实验项目当作实施素质教育、进行学科整合研究的一部分。课题组成员通过自学和集中培训等形式,进一步学习教育部关于“做中学”文件,解做中学”科学教育的背景、理念、准则、环节等,研讨我市自主开发的案例,不时进行课堂实践,使大家对“做中学”理解和认识有了进一步的提高。

校分别召开了领导班子会议和全体教师会议,2.对省“做中学”检查评估工作的高度重视。为迎接省检查评估。布置落实具体的工作,并以这次检查作为契机,进一步深入开展“做中学”活动,把“做中学”活动推向新的高度。

促进落实

二、建立机制。

主要负责“做中学”实验项目的方案及过程的指导,1.校长室直接管理。掌握科学教育研究的方向。

2.教导处具体落实。

建立健康的运作机制,1制定具体的工作计划。保证“做中学”研究的顺利开展;

选择责任心强、理科基础好、对科学教育有一定理解、对儿童热爱、动手能力强的老师承当做中学”实验项目的实验教师。指导教师进行“做中学”教学实践;2组织培训实验教师。

努力挖掘“读”写”算”做中学”意义和丰富材料,3把“做中学”活动排进课表。协调好语文、数学与“做中学”实验的关系。将阅读、写作、计算与科学有机结合起来。

4把“做中学”活动延伸到课外、校外兴趣活动与少年宫活动中。

不时总结“做中学”科学教育案例。5做好资料收集、整理工作。随时积累实践经验。

培养队伍

三、强化研究。

提高课题组成员的素质。校积极参与市教研室组织的做中学”研讨活动,1.通过市教研室组织的活动。虚心向兄弟学校学习,加强实验校之间的合作与交流,共享自主研发的案例资源,分享实验过程中的经验与快乐。

提前一周布置“做中学”活动话题,2.用“科研沙龙”锻炼我队伍。活动中。让老师们精心组织资料,每周一次的科研沙龙”这个平台上进行集体研讨和交流,达成共识。再把研究的结果在做中学”活动中检验,进行二度加工,形成最终的案例。这样的活动中,既提高了老师们对“做中学”进一步的理解,又锻炼了队伍。

每月活动一次。上课前,3.借“共享课堂”展示我队伍。把“做中学”融入我校“共享课堂”并与之有机结合。先从“科研沙龙”活动研讨的案例中选出一课,安排一名老师在共享课堂”执教,然后组织课题组成员对课堂实践进行交流与反思。通过这样一个系列活动,历练队伍,提升自我

积累经验

四、开展实验。

开展研究活动。一年级至六年级,1.成立“做中学”实验班。每个年级选出一个班为“做中学”实验班,活动课程编在课表中。课时布置:一、二年级每周2课时,36年级每周1课时,由数学或科学老师担任活动的指导老师。通过实验班的活动,辐射“做中学”活动的影响,提高全体老师对“做中学”理解和认识,为“做中学”活动的进一步开展打下良好的基础。

展开“做中学”研究。例如:一、二年级我选择“美术课”中的相关内容进行教学活动设计,2.与其他学科整合。让学生通过动手画、动手制作获得有关经验,去感受生活中的美。三、四年级我科学课”中开展实验,实验教师遵循“做中学”课题的要求,对现行科学教材内容进行改一改、拆一拆、加一加、添一添,教学过程中充分利用教学的各个环节,围绕教学内容、根据学生实际,尽可能给学生自主探究的时间和空间,让学生主动探究,真刀真枪地搞科学”亲历发现过程,亲自得出研究结论。五、六年级我结合学校“共享生长”教育理念,通过推进“预习”这种学习方式,各科的教学中进行“做中学,学中做”实验,让学生自己动手,自觉预习,自行实践,动手中感悟,预习中提高,实践中观察和思考,获得不同的体验、收获与成长;同时将习得的知识与具体的生活实践相联系,学以致用,活学活用,享受生长的快乐。

实现“做中学”延伸。做中学”不只体现在扎实有效的课堂上,3.注意课内与课外、校内与校外的结合。还融入到丰富多彩的课外活动课程中。充分利用学校“青少年宫”万里行”实践活动、科技制作兴趣小组”爱科学”俱乐部等,鼓励学生走出课堂、走出校园,进行课内与课外、校内与校外相结合,利用各种途径,或搜集、或上网、或实验、或手工、或参观…拓展丰富的课外知识,激发学生从小爱科学、学科学的愿望和热情。

篇(7)

国家行政学院电子政务研究中心副主任民介绍,评估报告对在新浪网、腾讯网、人民网、新华网4家网站经过认证的政务微博客进行了分项评分和总评分,以互动力、影响力、传播力、成长力4项指标得出综合得分,列出了总分排名前100名的党政机构微博客。

国家行政学院电子政务研究中心是国内最早开展电子政务研究的专业机构之一。去年初,在有关单位的指导下,该中心了国内首部政务微博客评估报告《2011年中国政务微博客评估报告》。

在去年的报告中,排名前三位的党政机构微博客分别为北京市公安局的“平安北京”、百色市禁毒办的“禁毒在线”和四川省成都市人民政府新闻办的“微成都”。

篇(8)

重点项目自查报告

一、计划执行情况

1、项目实施的内容与批复的可行性研究报告和初步设计的内容做对比,变更部分需说明原因。

2、项目审批和报建手续办理情况,包括建设用地、规划许可、消防、环评等手续的办理情况,田间工程用地的落实情况,具体开工时间与批复的建设期存在的差距等。

二、资金使用和管理情况

1、财务管理制度及人员情况,包括会计核算执行国家有关基本建设财务管理各项规定的情况,按规定设置独立财务管理机构或指定专人负责建设项目财务工作的情况,会计资料整理、归档的情况。

2、资金情况,包括资金来源和到位情况。

3、会计账簿及记账凭证情况,包括按基本建设财务管理规定和会计制度的要求具体执行情况。

4、会计报表情况,包括报表种类、格式、编制的情况,内容的真实性、完整性、准确性和及时性等情况。

5、财务支出情况,包括执行国家财经法规、制度和建设资金管理规定的情况,执行概预算管理规定的情况,按照合同支付工程款的情况,按规定使用管理费、提留质量保证金的情况,待摊投资和往来账目的情况等。

6、工程价款支付情况,包括项目建设单位工程价款结算方式,结算手续完备程度,支付审批程序的规范性,支付金额的真实性,核算内容的正确性和合规性,建设期间利息收入的情况,工程投资完成情况等。

7、基建收入及工程结余资金情况。

8、项目竣工财务决算情况。

9、投资控制情况,包括投资控制措施的有效性,投资完成及其真实性,超标准和计划外工程情况,地方配套和自筹资金落实情况,其他费用使用和管理情况,概算执行情况等。

三、建设任务完成情况

1、项目实施情况,包括项目现场具体情况和项目建设进度。

2、工程质量情况,包括制定质量保证措施的情况,现场施工进行情况,工程监理制定《监理大纲》和按《监理大纲》执行的情况,工程质量检查情况和事故处理情况,工程质量评价情况等。

四、项目管理情况

1、项目管理制度情况,包括项目单位管理机构和制度的完备情况。

2、项目现场情况,包括土建工程(含水工工程)现场、田间工程现场情况,仪器设备安装、调试、使用运行、管理和规章制度制订情况,项目运行管理制度制订、执行情况等。

3、招标采购情况,按照《农业基本建设项目招标投标管理规定》的要求和批复的招标方案进行的招标情况。

4、合同管理情况,包括合同签订情况和合同执行情况。

五、其他需要说明的情况

重点项目自查报告

一、工程概况:

本工程位于武侯区永丰乡太平村,桥中心桩号为09+43.341。 本桥宽度40米, 净跨度6米; 桥梁设计荷载为城-A。桥梁结构由单跨简支板桥组成。本桥上部构造采用预应力砼预制空心板,板厚100cm,全桥共有40块板。人行道宽度为3.2米,栏杆宽度为0.3m。桥梁下部结构桥台采用U型重力式桥台,桥台台基厚2×100cm,基础为150cm×60cm砼。基础持力层为中密卵石层,地基容许承载力得大于200Kpa。

二、施工过程及质量控制

本工程于201x年11月正式进场动土。施工时,根据测量放线为基坑土方开挖及基础、台身等施工准备条件。

1、基坑开挖:根据地勘报告,放出基础开挖线,基础开挖采用履带式挖掘机进行开挖,挖至稍密卵石层,基础开挖土方外弃至指定地方进行堆放。开挖至设计标高上30cm时,采用人工清至设计标高。施工时严格按照《公路桥涵施工技术规范》及设计图进行施工。模板采用组合式钢模板或胶合板,以扣件固定,布置钢筋再浇筑砼。

2、桥台台身施工:首先对桥台进行恢复定线,台身模板采用定型钢模或大块胶合板,外以Φ5cm钢管及扣件固定,模板面涂一层脱模剂,使拆模后更美观; 台身按沉降缝分段浇筑,沉降缝一定要上下对称、垂直,沉降缝填料应符合设计要求;使用泵送砼浇筑台身,砼要振捣密实,不得发生蜂窝或离析现象。浇砼后必须进行加盖湿草袋或塑料薄膜并经常洒水湿润进行养护。

3、台帽施工:利用台身施工时所预埋的水平钢筋(Φ22)安装台帽模板,模板和钢筋安装完毕后,使用泵送砼浇筑台帽,砼要振捣密实,不得发生蜂窝或离析现象。

4、桥板施工:桥板采用具有专业资质厂家进行订做。

5、桥面铺装施工:注意平整度,拉纹及切缝的时间的掌握。

7、栏杆和分隔带施工。

在整个栏杆堰小桥工程施工过程中,项目部实行目标管理责任制,实行全员、全过程、全方位的全面质量管理体系。定期召开技术、质量工作例会,从原材料、铺助材料、成品、半成品的质量开始控制,对不合格材料严格控制在场外;施工过程中,项目部、质检人员随时旁站、监测、指导,对不符合规范要求的工序坚决返工处理;混凝土、砂浆严格按照规范频率取样,所有检测项目均按规范要求进行检测;在自检合格的基础上,请监理工程师抽检;在满足设计规范要求的基础上,力争做到内实外美。

综上所述,该工程各项检测指标均按《公路桥涵施工技术规范》、《公路工程施工及验收标准》进行要求,均达到了设计要求。

我们认为:在小桥及河堤的施工过程中,我们能严格按照施工规范和设计要求进行施工,基础、台身及河堤的砌筑等工序的高程、断面尺寸等满足设计要求;桥板及栏杆安装符合设计、规范、质量要求,满足验收标准。综上所述,该分部工程满足设计和使用功能,并符合验收要求,故我们自评该分部工程质量优良,同意验收。

重点项目自查报告

为进一步深化行政审批制度改革,创优发展环境,切实推进依法行政和从源头上治理腐败,根据文件精神要求,结合我局工作实际,现将自查情况汇报如下:

一、清理行政审批项目情况

近年来,我局认真贯彻市、县关于行政审批制度改革的精神,严格按照《行政许可法》规定和行政审批制度改革的有关政策,积极开展行政审批改革工作。概括起来是八个字,高度重视,扎实推进。为了做好此项工作,在接到文件后,进行了为期十天的自查。具体措施:一是严格审核。

根据国家有关法律、法规,我局现保留行政许可事项12项,分别是:

(1)互联网上网服务营业场所的许可;

(2)娱乐场所经营单位的许可;

(3)音像制品零售出租单位的许可;

(4)印刷(打字复印)的许可;

(5)书报刊出租零售的许可;

(6)农村16毫米影片的发行放映许可;

(7)营业性演出许可证的许可;

(8)录音录像带、激光视盘、唱盘的出版复录加工的许可;

(9)体育经营项目的许可;

(10)经营性牌活动场所的许可;

(11)临时占用公共体育设施审批的许可;

(12)营业性演出活动的许可。

对此项目都是严格按照要求规范管理。在自查中,对以上审批项目不存在擅自增加办理条件、申报材料、设立收费项目等现象,并及时将办理结果进行公示。二是严格清理。凡经市、县明文取消的项目,按照文件要求,已全部进行了认真清理、取消、调整,该清理取消的一律进行了全部清理取消(如:美术品拍卖单位及拍卖活动的审批,对录像放映单位专供节目的审批等),该调整的已全部调整(如:营业性文艺演出团体的设立,演出经济机构的设立等),该合并的进行了合并,合并项目两项。

篇(9)

一、应急预案的编制、执行、落实及演练情况

今年1---6月份,xx区xx局按照区安监局要求对过去编制的xx区xx局安全生产事故应急救援预案、xx区xx局食物中毒突发应急预案、xx区xx局黄金周突发事件应急预案、xx区xx局防汛抢险应急预案、xx区xx局春节燃放烟花爆竹应急预案、xx区xx局消防事故应急预案、xx区xx局机关突发事件应急预案进行了分析、评估和修改完善。

为了提高应对突发事件的处置能力,区xx局制定了突发总体公共事件应急救援预案,局属各单位也相继制定了各类应急救援预案0个。进行防汛、消防、防爆、逃生、水面救援等预案演练0次。预案演练各种预案的制定和颁布,对防止事故扩大、减少国家和人民生命财产损失,保障社会政治稳定,将有巨大的保障作用。xx区xx局防汛抢险应急预案在7月4日的暴雨引发的树木倒伏事故中得到了检验和完善。

二、应急机制、体制建设情况

按照突发事件发生的不同情况,各类应急救援预案中都建立了不同的救援组织体系。区xx局安全生产事故应急救援组织体系由局安全生产应急管理和事故灾难应急处置领导机构、应急救援队伍、应急保障队伍、以及各基层单位组成。

局安全工作领导小组为安全生产应急管理和事故灾难应急处置的领导机构;局保卫科是全局安全生产应急管理和事故灾难应急处置的综合协调指挥机构,下设6个基层安全生产应急救援组织。

三、应急管理工作机构、及人员编制情况,工作经费来源及队伍、物资保障系统建设情况

应急管理由局保卫科负责,共有2名工作人员。救援队伍全部为干部、职工、外来务工人员兼职,其中指挥员6人、组长10人、救护人员1人、防汛抢险130人、水面救援4人。物资保障方面采取专项救援物质与生产用物资相结合的办法,救护设备设施落后。

没有专项应急管理经费,靠各单位自筹。

篇(10)

总监理工程师

单位技术负责人:

重庆康盛监理咨询有限公司

工程监理项目部

2018年

一、前言

本报告系对“广越含谷标准厂房一期(1、2号楼及地下车库、设备用房和3、4、5号厂房)”工程施工质量的评价意见。

受重庆广越都市工业园建设有限公司的委托,重庆康盛监理咨询有限公司“广越含谷标准厂房一期(1、2号楼及地下车库、设备用房和3、4、5号厂房)”工程项目监理部依据监理委托合同,对“广越含谷标准厂房一期(1、2号楼及地下车库、设备用房和3、4、5号厂房)”工程项目进行了全方位、全过程的施工阶段监理,我们始终坚持“严格监理、热情服务”的宗旨,科学的贯彻和执行建设工程相关的法律法规、标准、规范;遵守公正、守法、诚信、科学的工作准则,确保了监理工作的顺利完成。该工程现已施工完毕,在施工单位自检合格的基础上,我项目监理部结合日常掌握的情况对其施工质量作出评价。

二、工程概况

1、工程名称:“广越含谷标准厂房一期(1、2号楼及地下车库、设备用房和3、4、5、9号厂房)”工程

2、工程地点:重庆九龙坡区西永组团Y分区Y07-2-1/01号地块

3、工程规模:(1-5#楼)建筑面积约:32040.89㎡。

4、主要建筑结构类型:基础:独立柱基、条基、桩基(人工挖孔桩),砼等级为C40、C35、C30,其中挡墙为抗渗砼P6C40;主体:现浇钢筋混凝土框架结构,主体结构为C35、C30,二次结构:压顶为C20,构造柱为C20。

5、基础结构主要参数:地基基础设计等级为乙级,以中风化岩层作为持力层,中风化泥岩天然单轴抗压强度标准值7.4MPa,中风化砂岩天然单轴抗压强度标准值为13.0MPa。

6、有无危大工程:本项目危险性较大的分部分项工程有人工挖孔桩

7抗震设防烈度:6度

8.

耐火等级:地下一级,地上二级

9.

场地类别:Ⅱ类

10.

防水等级:地下室为二级,设备用房为一级,屋面为Ⅰ级

参建单位:

建设单位:重庆广越都市工业园建设有限公司

勘察单位:中兵勘察设计研究院重庆分院

设计单位:

重庆筑迪建筑设计有限公司

施工单位:重庆九龙建设(集团)有限公司

监理单位:

重庆康盛监理咨询有限公司

三、质量评价依据

1、《施工承包合同》、《委托监理合同》;

2、审查通过的施工图及其他设计文件;

3、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)及相关施工质量验收规范;

4、国家及地方现行有关建筑工程质量管理的法律、法规等文件。

四、质量受控状态

1、施工概况

(1)施工单位质量保证体系的建立运作情况

施工单位根据本工程特点,由工程项目经理、项目技术负责人、专职质检员等组成项目经理部对工程施工质量进行全方位管理,施工单位认真编制施工组织设计及施工方案,并在施工过程中严格实施。施工单位按要求将各种进场原材料出厂合格证报监理审查,并按规范在监理工程师的见证下对各种主要原材料及构配件等进行取样送检;工程资料按《建筑工程施工统一用表》要求,按检验批、分项工程、分部工程等程序随施工进度及时报验并整理到位,全面反映施工情况。

(2)施工单位按设计施工图施工,按相关规程操作。

施工单位能认真阅读施工图、设计文件及相关技术规程,以工序施工控制为基础,在施工过程中遇到问题能及时与监理工程师沟通,认真处理。

(3)施工单位对质量问题的处理

施工单位能接受监理部监督,对监理部所下达的各项指令均能执行,对监理部下达的各项通知均能按要求整改并及时回复。

2、监理概况

(1)事前控制

项目监理部按监理实施细则中制定的各项管理制度实施监理,如:

图纸会审制度及技术交底制度:督促施工单位技术管理人员熟悉设计图纸及相关文件、标准图集,就质量标准、技术措施等相关问题与设计人员进行沟通,参与施工单位技术管理人员向各施工班组的技术交底会;

施工方案审核制度:为确保工程施工质量,我项目监理部要求施工单位在监理审定的施工组织设计的基础上,向监理部提交重要分项工程的施工方案,监理工程师严格审查,并提出实施有效的合理化建议,在施工中督促其严格执行;

原材料审查制度:对工程所用原材料的出厂合格证、材质报告、试验报告进行审核,符合设计及规范要求的方可用于工程上,监理部对工程所用原材料的控制视为工程质量保证的重中之重,监理工程师见证施工单位对进场各种主要建筑材料及构配件按要求取样并送检;

测量成果检验制度:检测施工单位的测量用经纬仪,水准仪等测量仪器具,督促施工单位校核仪器的精度,检验工程轴线、标高,确保测量成果的准确度。

监理例会制度:组织召开了第一次工地例会,进行了监理工作交底,制定了每周一例行会议制度。

(2)事中控制

按照监理实施细则确定的质量控制要点及控制手段,监督控制施工全过程。监理工程师随班跟踪,发现质量偏差及时口头通知或下达监理工作联系单或监理工程师通知单,通过工地例会或专题会议分析质量偏差原因,督促施工单位采取相应措施整改直到满足设计要求为止;坚持上道工序未经验收或验收不合格,不得进入下道工序的原则,将质量事故隐患消除在萌芽状态中,保证了工程质量。

(3)事后控制

根据设计及规范要求,对施工中存在的质量问题,督促施工单位进行整改。并督促施工单位对屋面经过雨后全面积检查,对外墙糙面抹灰完后全面淋水检查,局部小面积渗水现象进行整改;审查并签署施工单位各分部工程、各分项工程验收资料;组织工程质量预验收。

五、单位工程施工质量评价

根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013),对本单位工程进行评价,其评价意见如下:

1、本工程于2016年12月20日开工,

2017年6月22日基础分部验收合格,2017年9月22日主体分部验收合格,2017年11月20日进行节能验收。

2、本单位工程其余各分部、分项工程验收合格,各检验批主控项目和一般项目验收合格。

3、质量控制资料完整、保证资料齐全;

4、本单位工程施工方按图施工,达到了设计及验收统一标准及施工合同要求;安全和主要使用功能符合要求,观感质量一般。

5、本单位工程在施工单位自检合格的基础上,监理部于2017年12月8日进行了预验收,局部存在质量偏差,在监理工程师的监督下,施工单位进行了整改,复检为合格。

综上所述,我项目监理部认为,‘广越含谷标准厂房一期(1、2号楼及地下车库、设备用房和3、4、5号厂房)”工程施工质量达到合格。

重庆康盛监理咨询有限公司

工程监理项目部

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