图书馆少儿工作计划汇总十篇
时间：2023-03-08 14:51:59
序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇图书馆少儿工作计划范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。
篇（1）
中图分类号：G19 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-10-00-02
县级图书馆担负着参与社会教育的职能，是学校教育的补充和延伸，对少年儿童的科学文化水平和素养的提升具有非常重要的作用。为少儿读者服务，是新时期县级图书馆读者服务工作中非常重要的一个组成部分，因此，做好少儿假期免费培训工作，是县级图书馆趁学校放暑寒假之机需开展的重点工作之一。
一、现状与问题
县级图书馆能否开展好中小学生寒暑假期培训活动，往往会受到来自图书馆外部因素和内部因素的制约。从外部环境来分析，影响图书馆开展假期培训活动的因素主要有以下方面：
（一）学生压力大，负担重
在拼命追求升学率和分数第一的思想指导下，老师常给学生施加压力，增加过量的作业，使学生在节假日都忙于做功课，没有更多的空余时间来从事自己所喜爱的阅读和玩乐，让图书馆利用寒暑假期举办少儿培训班受到了影响。
（二）社会上假期办班种类繁多
社会上不少的个人和团体以赚钱为目的，趁中小学校放假期间举办五花八门的培训班、补习班、兴趣班等，千方百计吸引拉拢家长和学生，从中获取可观的经济利益。这部分办班者成了图书馆办班的重要竞争者。
（三）现代化娱乐形式丰富多彩
随着科学技术的广泛应用与不断发展，中小学生的娱乐形式也随之丰富多彩，他们的娱乐活动已不仅限于单纯的打球、滑滑板、捉迷藏，而且还有网络游戏、电子娱乐场等更有吸引力。他们不想放弃如此难得的假期疯玩机会，从而使图书馆办班培训工作受到冲击。
从图书馆内部环境来看，尚有以下方面也会影响到图书馆办班活动的开展：
1、部分县级图书馆领导对少儿假期免费培训工作认识不足。自从改革开放以来，我国县级图书馆事业发展迅速，少儿图书室已普遍设立，但是相较于成人读者工作来说，少儿读者工作还比较薄弱，特别是部分县级图书馆对成人读者服务比较重视，将大部分的经费都投入到了成人读者服务工作中，却没有充分重视少儿假期免费培训工作。这是由于领导没有充分认识到图书馆是学校教育的延续，学生开学上课时较少有时间来馆学习，而利用假期时间为少儿举办培训班，是图书馆发挥其社会教育职能作用的最佳时机。领导的认识不到位，就不会主动去组织开展此项工作，就会造成少儿假期培训工作缺乏经费，必然会降低图书馆职能作用的发挥。
2、少儿假期培训活动形式单一，注重宏观效果，缺乏个体关注。有些县级图书馆所举办的少儿假期培训活动虽然不少，但活动的内容与形式大同小异，有的馆长期仅停留在书法、美术、舞蹈方面的培训，有的活动时只注重整体效果如参与人数、受表彰人数、活动场所等，而缺乏对参与个体的关注，缺乏对参与者产生的实质影响的观察与研究，使不少活动流于形式或只片面追求轰轰烈烈的场面，无视少儿读者能否在活动中感受到快乐，从中得到哪些方面的提高，因而活动的效果并不显著。
3、县级馆到馆少儿读者数量日趋下降。由于县级图书馆受条件限制，多数存在经费缺、人手少、场地小等困难。在实际工作中存在着“等、靠、要”的现象，导致服务方式单一、服务与需求脱节等问题，以至于公众吸引力和满意程度下降。从目前实际情况来看，多数县级图书馆存在购买的新书不及时、少儿书刊种类匮乏、知识不全面等现象，加之近年人民群众生活水平不断提高，家庭计算机的大面积普及，网络信息内容丰富和娱乐性强，对读者形成了很大的吸引力。相比之下，公共图书馆的吸引力下降较大。同时，少儿阅览室的读者，绝大部分是中小学生，他们大多数只能在放学时间和假期借阅，而且这些小读者还要受地理位置和活动能力的限制，这就给他们安全与顺利借阅造成了较大麻烦，在一定时间内有些少儿阅览室还出现了“空室”现象。曾几何时，县图书馆少儿室门庭若市，排成长队等候借书的场景已成为历史。
二、新形势下如何开展县级图书馆少儿的假期免费培训工作
（一）县级图书馆领导对少儿暑期培训工作要重视
如何让当地的少儿过上一个有意义的假期，是县级图书馆领导值得认真思考的问题。工作做得好与不好，领导者的决策意识很重要，要想把少儿假期免费培训班的工作做好，那么领导必须要重视此项工作，把它当作一项重要任务来抓，将其纳入到全年的工作计划当中去。并安排专人负责此项工作，毫不吝啬地从馆里有限的经费中挤出部分，专用于办班培训。并及早确定培训内容，落实授课教师与培训场地。
（二）强化宣传，引起广大家长和少年儿童对培训活动的关注
县级图书馆开展假期培训活动的最大优势有两点：一是免费;二是有现成的场地。这是其他以创收为目的的办培训班.者所无法比拟的。我们要向社会广泛宣传，让家长们懂得，将自己的子女送到图书馆参加培训学习，不用花钱也同样能学到知识，增长见识。宣传工作应尽早抓起，首先，可在每学期开学之初，专门组织工作人员到当地中小学校分发宣传资料，宣传介绍图书馆在本年度假期内开展哪些培训活动，张贴图书馆办班海报，让学生了解图书馆举办培训班的内容、时间、地点等。其次，可以通过组织幼儿、中小学生参观图书馆，熟悉图书馆环境，让他们从小了解图书馆，培养他们对图书馆的感性认识，增强他们的图书馆意识和利用能力。如广西象州县图书馆每年假期来临之前就把假期免费培训班的活动打印成宣传单，分发到县城各个学校学生的手中;在县城内各宣传栏张贴办班海报;利用馆大门的电子屏开展滚动屏幕宣传;馆内个科室给到馆的读者发放宣传单，以此吸引众多的少儿读者参与享受免费的文化培训大餐。
（三）坚持以人为本的服务理念，提高馆员素质
现代图书馆的读者服务工作由原来的以馆藏为中心的服务模式变成了以读者为中心的服务模式，在这种“以人为本”的服务模式下想要做好少儿假期免费培训活动，需要县级图书馆的工作人员坚持以人为本的服务理念，加强自身文化修养，这也是少儿假期培训活动创新的先导和基础。只有转变观念，教育引导广大馆员清除各种陈旧观念和告别不文明行为，提高馆员综合素质，才能产生适应时展的新思路、新想法，少儿假期培训活动才能得到持续不断的发展。所以，对县级图书馆工作人员必须要提升自身的整体素质，包括政治思想素质和专业技能素质。其一，在政治思想素质方面，要求每一位工作人员都必须具备良好的思想道德品质，热爱图书馆事业，有事业心、责任感和团结协作的精神，坚持“读者第一，服务至上”的宗旨，树立全心全意为读者服务的思想，以良好的职业形象，文明礼貌的语言，主动热情的工作态度为少儿提供优质服务。其二，在专业技能素质方面，除了要求工作者要有过硬的图书馆专业知识和管理技能外，还要懂得一些少儿心理学、教育学、社会学等，掌握小读者的心理特征及阅读爱好，才能为广大少儿提供方便、快捷的服务，做好少儿假期培训工作。在开展办班活动时，我们要充分发挥本馆人才的作用，如利用有特长的馆员充当少儿培训班的老师，有从美术院校毕业出来的馆员，可利用馆藏名家字帖描红、名家视频欣赏、简笔画等资源开展书法、美术授课;图书馆中从事电脑工作且经验丰富的行家，可利用电子阅览室的设备、网络资源给少儿读者免费开展电脑的基础操作、利用网络学习的技能和电脑小报制作、网页制作等内容的教学。可见，提高馆员的素质，是县级图书馆办好少儿假期免费培训工作中必不可少的人力资源保障。
（三）组织志愿者积极参与活动，有效解决师资不足的问题
办班培训，我们虽然可充分利用本馆拥有一技之长的人员作为教员，但毕竟县级馆人员编制有限，不可能拥有各个领域的人才，那么要办好各种专业的培训班，就需要向社会征聘专业人才。我们可效仿国内外举办大型文体活动的做法，向社会征集文化志愿者。文化志愿者是指那些不以物质报酬为目的，利用自己的时间、专业技能等自愿为社会和他人提供公益性文化艺术服务的人。这些志愿者不光要有一技之长，而且更要有任劳任怨乐于奉献的精神。图书馆将他们组织起来，建立本馆的人才库，当需要开办某种专业的培训班时，则将具备有该专业特长的志愿者请来任教，充分发挥他们的作用。组织志愿者的目的，就是为了发挥社会力量，缓解县级图书馆人手紧缺，有效解决师资不足的问题。
篇（2）
一、进一步加强图书馆自身建设
1、进一步建设富有特色的馆藏资源及地方文献资源，参加王阳明之路公共图书馆联盟，参与王阳明专题文献资源的搜集整理和研究活动。按照省古籍保护中心的要求完成图书馆古籍书影的拍摄和全国古籍普查平台的六项数据著录工作。
2、以读者为中心做好阵地服务，不断拓展服务项目，加强分馆、流通站点建设等，积极开展馆外延伸服务，送书进学校、进军营、进机关，为广大市民营造不受时空限制、随时随地的图书馆服务环境。进一步深化图书馆免费开放工作，对照《图书馆加快构建现代公共文化服务体系实施方案》和图书馆基本公共文化服务保障实施标准，创新服务手段与服务内容，积极开展丰富多彩的读书活动，满足公众不同层次的文化需求，丰富广大市民的文化生活。
3、进一步加强馆员培训，提升自身业务能力。计划组织开展基层图书馆（室）业务辅导和培训工作4次、组织召开**公共图书馆馆长联席会、组织业务培训2-3次、组织本馆及县区图书馆开展科普宣传周活动、编辑《书香洪城——南昌图书馆通讯》等。
二、继续打造品牌服务文化惠民。
结合各节假日、重大活动日时间节点，推出具有强烈吸引力、感召力及覆盖人群广的系列读书活动，做到月月有活动、有讲座、有培训、有展览，深化流动服务、“图书馆联盟”、讲座、共享工程、数字图书馆、公共电子阅览室等多方面的服务，不断强化公共文化服务体系建设，切实提升市民的思想道德素质和科学文化素质。结合主题，开展各类全民阅读活动，配合各重大重点节日宣传，积极开展公益性展览。
1、汽车流动图书馆将继续走进街道、社区、乡镇、军营、学校等服务网点，计划20次。参加全市“三下乡”活动，计划“送书下乡，送书进社区”6次。
2、继续打造公益文化讲座“豫章讲坛”文化服务品牌，下半年预计举办27场讲座，讲座内容主要围绕寒暑假学生学习、建国70周年、三风建设等题材。继续加大和媒体的联系，促进豫章讲坛的宣传报道，扩大讲坛的影响力。
3、进一步打造“小小洪旗手”活动品牌
对于已经成型的系列活动继续完善和深化，打造成为“小小洪旗手”活动品牌的排头兵，并且加强与各先进馆的交流、与各出版社和社会机构的合作，引进更新颖、更有教育意义的优质少儿活动。
4、做好人大政协两会代表提供参考咨询服务工作。
服务“两会”是一项长期工作，需建设一支高水平信息服务保障队伍。作为**文献信息服务机构，要培养专业服务人才，针对代表、委员在信息采集、整合、分析、研究等信息服务的要求，打造出一支训练有素的专业团队。建立常态化“两会”专题资源平台不断加强和充实图书馆资源。同时，我们也在不断提高自己的专业技能和服务水平。
5、进一步深化全民阅读“好书计划”各项活动
篇（3）
关键词 重庆图书馆 地方文献阅览室 现状
中图分类号 G255 文献标识码A
地方文献是一个地方政治、经济、文化和社会事业发展，以及风俗、民情、自然资源等的综合反映，对了解过去，指导现在，探索未来，促进当地经济和社会事业发展有着十分重要的借鉴意义。它是各地公共图书馆的收藏重点，反映着当地图书馆的馆藏特色。2004年初，我们对重庆图书馆的地方文献阅览室文献利用状况进行了调查，发现了一些问题，通过我们的分析，以期利于重庆图书馆事业的发展。
1 重庆图书馆地方文献阅览室的建立
早在1997年重庆成立直辖市之际，重庆图书馆就开始筹建地方文献阅览室，并启动征集地方文献的工作，走向社会，深入各企业事业单位、学校、机关，将地方文献征集工作纳入了重要的业务工作之列，当时即起草了《关于重庆图书馆地方文献征集的范围、重点、方法(草案)》，并安排了专人兼职负责地方文献的征集工作。
通过几年的征集，地方文献的收藏已有了一定的规模，2000年设在重庆图书馆历史文献中心的地方文献阅览室正式对读者开放。
2.重庆图书馆地方文献阅览室现状调查
2．1 地方文献征集
2．1．1 地方文献征集人员
依照《重庆图书馆地方文献征集工作条例》和岗位设置要求，该馆所设立的社科图书采购、自科图书采购、地方文献征集交换、邮函采购等岗位的职责中都包含了对地方文献的征集，其中地方文献征集交换岗位的人员专门从事地方文献的征集。
2．1．2 地方文献征集的途径及问题
根据《重庆图书馆地方文献征集工作条例》的要求，地方文献的征集工作是：接受缴送、查访索取、互相交换、订购邮购、委托收集；凡长期建立缴送和交换关系的单位应建立“重庆地方文献征集联系卡”，并随时记录缴送和交换情况；征集复本数每种不超过4册(份)。
在实际工作中，重庆图书馆地方文献的征集主要有以下这几种途径：现购、交换、征集、捐赠、接受缴送。从近几年地方文献征集的情况看，各种渠道所占比例为：现购10％，交换5％ ，捐赠40％，征集30％、接受呈缴15％。可以看出，读者主动捐赠的地方文献比例最大；工作人员通过各种方法征集也不小；接受呈缴本的情况是，目前仅有重庆出版社和西师出版社两个单位向重庆图书馆交送呈缴本，不过，重庆出版社只送定价在50元以下计划内的
图书和部分计划外的图书，西师出版社也仅送部分图书。
在调查中我们发现以下问题制约着重庆图书馆地方文献的征集：
一、没有由地方政府颁布的地方文献呈缴制度文件，使地方文献的征集工作局面难以打开，特别是限制了呈缴本的收集。
二、地方文献征集人员困难困扰：
1、无地方文献呈缴制度，征集人员大多只能凭私人关系去请求赠送：
2、地方文献征集人员的“现购”职权范围受限制，在被征集方不愿赠送的情况下，常常不能收集到文献；
3、一些小书摊虽有部分地方文献出售，但由于征集人员在外书目困难、无发票报账困难、乘非月票车报账困难等原因，常常不能如愿收集到所
需的地方文献。
2．2 地方文献阅览室的文献数量、范围
2．2．1 地方文献阅览室文献的数量
截止2003年12月底，重庆图书馆地方文献阅览室共藏有6532种图书和一些非公开出版的报纸。其中，图书6055种，内部资料447种(见下
表)。
年代 1999 200O 2001 2002 2003
人藏量(种) 2422 925 1457 232 510
这里要说明的是从1999—2001年成立地方文献阅览室之初之所以进入地方文献室文献数量较多，是因为历史的积极积累，把以前收藏在基藏库的文献提到了阅览室，实际上1999年重庆出版地方出版物712种，2000年869种，2001年658种，2002年927种。此外，我馆的地方文献，没有把民国文献、线装文献中的地方文献纳入地方文献阅览室管理，但是目前地方文献阅览室正在建立一套我馆收藏的民国文献和线装文献的卡片目录，以供工作人员和读者使用。
2．2．2 地方文献阅览室文献的入藏范围
根据《重庆图书馆地方文献征集工作条例》规定的征集范围是：凡是内容上反映重庆政治、经济、文化、科学技术、地理、历史沿革、风俗人情、人物生平事迹等重庆市区、县、市级以上单位公开出版的图书、期刊、报纸、画报、音像制品、机读型文献等均属于地方文献征集的范围。征集重点包括：一、地方史志，包括各区、市、县党委，政府及所属各部门和市直各单位编辑出版的各类地方史志、史料、统计资料、水文、地质、有色金属、水稻等方面的资料；会议资料；气候灾异资料及其它有参考价值的文献资料。二、重庆市新闻出版单位(包括高校出版社)公开发行的各种出版物(少儿读物及中小学教材转赠市少儿图书馆)。三、革命历史文献。包括从“五．四”运动到的各个历史时期的革命文献，尽量全面收集本市及各区、县文史资料。四、重庆名人资料。包括著述作品、手稿、生平传记、学术评价、声像资料、字画、金石、藏书等。
2．2．3 地方文献阅览室文献入藏的情况
地方文献阅览室中反映本市主城区的文献大于边远地区的文献，反映整个重庆城的文献大于反映局部地区文献，反映政治经济文化的文字文献大大少于图片文献；各区市(县)的地方年鉴较少．甚至有的地区根本没有；许多连续出版的地方文献收集不连贯。
2．3 地方文献阅览室文献利用情况
据统计，2003年地方文献阅览室读者量为217人次，提书1115册次，复印2402页，全年平均每个工作日读者只有1人次，平均每次提书5册次，人均每次复印l0页。由于到馆读者人数太少，提书册次少，总体文献使用利用率不高。从近40位读者意见反馈上分析，读者一方面记录了工作人员的态度好，工作人员对文献熟悉、揭示文献具有深度；另一方面反映文献的数量太少，许多文献不齐、没有连贯性，建议加大采购力度。
3 重庆图书馆地方文献工作的发展途径
如何更好地满足读者的需要，发挥地方文献阅览室的作用，提高地方文献利用率，我们认为还应从以下几方面着手：
3．1 扩大收集的途径。
加大征集的力度遵循“广征博采、宁多勿缺”的原则，在征集中要拓宽收集途径，只要是属于重庆地方文献都收
集。同时，要改变我馆目前仅有一人专职负责地方文献征集工作的局面，成立“地方文献征集小组”，委派文化素质高、事业心及责任心强，又能吃苦耐
劳、甘于奉献的同志，专门负责。此外，建立地方文献呈缴制度势在必行。另外，通过各种活动征集地方文献，扩大征集工作的影响。如开座谈会，地方文献展览等，可以让更多的人认识到地方文献的重要性。目前互联网上的信息十分丰富，我们还可在网上通过检索，直接下载收集信息，分类、加工后收入数据库或链接到网页上。
3．2 提高文献的数量与质量
要用好购书经费，逐年加大对地方文献采集的投入。提高文献数量，主要反映在博采上，地方文献由于多数并不是热门小说，所以在购买时不要求过多的复本。提高地方文献的入藏质量，主要重在专而具特色上，要在地方文献室中设立专门的文献架，如：针对重庆文人名人众多，设立郭沫若等老一辈研究专架；还可针对重庆汽车摩托车发展较好，设立汽车摩托车专架；针对重庆是“红岩精神”发源地，设立“中统军统”研究专架和红岩英烈研究专架，等等。
3．3 开展自我宣传
地方文献深藏“深闺”无人知晓，是发挥不了作用的，应对自己所收藏的地方文献进行大力的宣传。宣传的方式多种多样，如举办地方文献展览，举行和参加各种地方文献的研讨会或知识竞赛，开辟地方文献通报、简介、评价专栏。也可由馆领导牵头，地方文献工作人员负责定期编制有关地方文献的信息在网上。
3．4 建立数据库。进行二次文献的开发
由于我馆地方文献工作专职人员太少，目前主要停留于提供借阅书刊的简单服务。我们应建立地方文献数据库，将分散于各学科、分布于各种载体的地方文献通过建立数据库集中起来，既能弥补馆藏的不足，又可方便读者。其次，我们应将地方文献开发纳入日常工作计划。
3．5 开展专题信息咨询服务
公共图书馆中的有偿专题信息咨询服务，是在我国新经济政策下产生的一种“以文养文”的手段地方文献专题信息咨询工作是图书馆参考咨询服务工作的一个重要组成部分，我们在做好日常业务工作的同时，还应积极开拓市场，为社会各行业提供大量的有偿专题信息服务，获得社会效益和经济效益，其服务的方式主要以专题汇编的形式提供给用户。首都图书馆地方文献部开展的有偿咨询服务很值得我们借鉴：①为编修行业史志或专业史志而搜集资料；②为各项地方建设提供背景设计资料；③为文艺创作提供史料服务；④为丰富社会文化生活提供服务。
（王祝康 重庆图书馆研究辅导部、参考咨部主任，副研究馆员）
篇（4）
上半年，我们围绕全县跨越发展目标和招商引资夏季重大项目百日竞赛活动，全力开展招商引资工作，取得了较好的成绩。投资1.5亿元的恒隆水城和投资1.2亿元的仁通物流项目相继开工，预计7月份可列入市重点项目的考核。5月份我们相继注册了5家商贸企业，并实现开票，至6月份可完成现代服务业税收200万元，预计全年可实现税收1100万元。同时还有3个工业和商业项目在谈，近期有1—2个项目可以签约。
二、向上争取资金工作有了较大突破。
上半年，全局共编报了18个项目向国家、省、市争取资金总额近2000万元，到目前已落实或已到位资金近1000万元，比上年净增加近1倍，预计全年可完成近1300万元。
三、文化活动异彩纷呈。
1.“为民书春”是春节期间一项传统活动之一，已连续举办了二十余年。“金蛇狂舞”2013年县书法家为民书春由县文化馆、湖博物馆与图书馆共同举办，免费为群众书写春联二千幅之多，受到群众的热烈欢迎和一致好评。
2.县图书馆、博物馆、文化馆节日期间继续正常开放，除基本陈列展览外，还组织举办了一系列特色活动和展览，如南图馆藏珍品——彩绘《水浒传》人物图像展、2013年春节灯谜有奖竞猜等。
3.正月初一至初五，在湖畔水釜城景区举办了“金蛇迎春”庙会，游人如织，除秧歌、旱船、舞龙、戏剧、绣品、剪纸、船模、烙画、草编等非遗项目展示展演外，还有大量的民俗小吃、传统游戏，异彩纷呈，令人目不暇接，浓浓的年味儿让游人着迷。
4.4月15日—6月5日，举办了“魅力童星”县第二届少儿才艺大赛。这次大赛主要面向全县4至14周岁的少年儿童，分声乐、绘画及讲故事三个类别进行展示角逐。大赛为孩子们提供了更多的展示自己、积极交流的机会，全县近600多名少儿参加了比赛。
5.成功地举办了第四届县农渔民读书节，开展了系列活动，得到省市文广新局的表彰。
6.5月19日成功地举办了省文化厅组织的“美好”农民法制巡回演出，近700名观众观看了演出。
四、文化产业蓬勃发展。
1.全市县区首家数字影城——湖数字影城目前已全面建成开放，数字影城建设在全市处于领先地位，并申报了今年的省、市文化产业引导资金。
2.申报省文化产业引导资金的还有“芯PAD”手持终端项目，县城乡有线数字电视双向化改造工程项目申报了市文化产业引导资金。
3.利用水釜城积极编报创建省级文化产业园。
五、文化市场繁荣有序。
1.全县文化市场监管工作以“确保文化市场平安稳定”工作为中心，采取一系列措施，认真开展网吧集中专项整治和“平安”文化市场专项保障行动，开展反盗版天天行动，开展学校及周边环境综合治理专项活动等，严厉打击各类违法违规行为。
2.2月28日组织文化、公安、工商、城管等部门开展一次“扫黄打非”联合集中行动，共查书刊网点、报刊亭20余家，共收缴盗版《新华字典》6本，卡通画册26本，《旧闻》等非法小报120余份，为净化文化市场，为“两会”胜利召开营造健康环境。
3.组织开展了“4.26”世界知识产权保护日宣传活动，5月17日召开了政治“小耳朵”工作协调会，5月20日在湖文化广场开展了集中咨询活动。
4.完成了26家印刷企业年检材料审核和43家出版物发行企业年检换证工作，以及对未按规定核对登记上网消费者有效身份证件的网吧实施了行政处罚，对网吧违规接纳未成年人、未按规定核对登记上网消费者有效身份证件进行立案查处，保证了文化市场净化、繁荣。
六、文物保护成效明显。
1.大运河申报世界文化遗产工作中，县有三处被列入其中，上半年我们开展了大量细致的工作，对周桥大塘进行了维修，对申遗的湖大堤两个节点的环境卫生进行了全面的整治。
2.由县图书馆、湖博物馆、县文化馆联合举办的南京图书馆馆藏珍品——彩绘《水浒传》人物图像展于2月1日—28日开展。《水浒传》人物图像收录了清代画家张琳工笔重彩《水浒传》人物一百零八图。张琳所绘彩图，人物形象、表情生动、设色均匀，为古代工笔重彩人物绘像之佼佼者。开展期间，吸引了很多观众前来参观。6月6日，“为贫困乡送展览”在岔河镇开展，吸引了当地很多百姓驻足观看。
3.在文物保护取得明显成效的同时，非物质文化遗产保护工作也正在稳步推进。渔文化生态保护区的保护规划、实施方案等已请南京大学相关专家实地考察并加紧编制，保护区内10多个项目展示点正在建设中，今年渔文化生态保护区力争获得省政府授牌。
七、图书工作呈新局面，文化服务理念不断延伸。
上半年，图书馆接待读者34253人次，外借册次75667，办理新证1674张，并接待实验小学“万里行”社会实践班200余名学生来参观。
县图书馆文化共享工程县支中心联合县实验小学开展了“小学自主学习教学辅导课件”和“知识视界”科普视频库点播活动，受到了广大师生和家长的热烈欢迎。
八、广播电视事业蓬勃发展
继续实施有线电视数字整转工程，全县有线电视用户达5.4万户，上半年新增有线电视整转用户5000户。
九、立足基层群众实际，电影放映工作稳步发展
根据我县地理位置、电影队力量、交通状况、气候原因等实际情况，按四个不同类别，于年初制定下放映计划，向各乡镇下达放映场次任务，最大限度地发挥农村电影的娱乐功能和社会效益。并要求各乡镇文化站每日将当天放映的地点、放映时间和放映人情况通过电话汇报至县文广新局。目前正在按序时进度开展送戏、送电影下乡活动。
免费为农村电影队维修放映设备，保证全县农村公益电影的安全优质放映。县文广新局设置了监督举报电话，抽调人员下乡对各电影放映队进行督促和检查，以此保证全县农村公益电影放映工作的稳步推进。
在上半年取得阶段性成果的同时，下半年，我们将围绕县委、县政府的中心工作和全年目标任务，立足实际制定下步工作计划：
1.聚合全局之力，抓好招商引资。
2.积极向上争取资金，强力支撑文化发展。
3.积极创建省公共文化服务体系示范区，全面提升公共文化设施网络建设及公共文化服务供给等方面的实力，建设特色农家书屋及村级特色文化中心。在条件允许的情况下，增建少儿图书馆及盲人阅览室。
4.参加文化部第五次全国公共图书馆评估定级，争取再创国家一级图书馆。
5.为保护、展示、传承“印”这一中国传统文化，在水釜城通过向上争取资金，投资300万元建“中国印博物馆”。
6.举办图书馆服务宣传周活动、第四届湖农渔民读书节等特色读书活动，积极开展群众文化系列活动，做到月月有活动，重点打造品牌性活动：罩鱼大赛、全县老年戏曲票友大赛、广场舞比赛和全县书画作品展。
7.筹备成立县博物馆。按照省、市的要求，今年，要在湖博物馆的基础上，通过改造、扩展等形式，筹备成立县博物馆。
篇（5）
随着高校图书馆数字化和网络化的发展，图书馆数字资源已经在教学和科研中起到越来越重要的作用。图书馆各方面例如馆藏结构、服务模式以及服务对象，均发生巨大的改变。但是，目前图书馆数字资源剧增，也导致用户的资源利用不够方便。由于数字资源十分丰富并且良莠不齐，读者需要对信息进行大量筛选，加上信息服务环境的复杂性不断增加，在此形势下，需要建立一站式的图书馆信息服务平台为读者提供优质的服务，这也就是数字图书馆门户网站建设的必要性。所以，图书馆门户网站的设计制作，也就需要引起足够的重视。
一、图书馆网站的设计原则分析
（一）稳定性
需要对目前现金的技术方法以及设备等进行有效利用，促使系统更加完善，并且能使当前的应用水平得到体现。也需要对各个方面进行综合考虑，包括系统方案、设计方案、技术服务以及设备选择等，从而使系统的正常运行能够得到保障。并且，系统需要具备相应的功能，例如冗余备份以及纠错能力等。
（二）安全性
某些图书馆有的数字资源属于内部机密，需要保证网络系统具有足够强的保密性和安全性，通过有关权限的设置，例如数据存取的控制以及分级保护等，避免系统遭受不法分子的入侵和毒害。
（三）实用性
网站的设计与建设，一定程度上是为了促使学校专业学科的建设、图书馆的馆藏特色以及信息服务等得到展示，因此，整个网络功能需要体现学校特色并且满足教研需求，促使系统信息处理和传递更加高效、可靠和安全。
（四）可操作性
图书馆网站面向学校的教师和学生，需要提供简易的操作界面，采用中文以及英文两种界面方式，采用以Windows为基础的GUI界面，其操作难度较小，兼容性强，维护和管理也比较方便。
二、图书馆网站的内容分析
图书馆网站不仅具有丰富的资源，也提供优质的服务，其为数字图书馆功能的实现奠定良好的基础。高校图书馆和其他图书馆与信息机构的区别在于，其最显著的特点就是服务于高校的教学与教研。图书馆门户网站建设需要促使其资源与服务通过网络得到推广。高校图书馆网站建设的基本内容如下所示。
（一）基本情况
主要是针对图书馆进行其概况的介绍，是主页中必须包含的内容。这一部分包括图书馆概况和入馆指南，促使读者能够较好地了解图书馆的基本情况，例如图书馆的基本建设、人员及服务等。图书馆概况主要是对图书馆进行介绍，包括部门、馆员的职责和规范，以及近期工作计划和目标，从而促使馆员对自身工作更加明确，也能使读者对图书馆服务给予监督。入馆指南服务于读者，使读者了解图书馆开放的时间、图书馆所提供的服务以及有关事项等。上述内容不仅可以采用文字的形式进行展示，也可进行指南类视频的制作，向读者全面、形象而又生动地展示图书馆的形象，促使读者脑海中留下深刻的印象。
（二）资源检索
资源检索在图书馆网站建设中至关重要，也是读者在图书馆网站访问过程中最关心的话题。作为主页中的重要内容，其需要向读者展示图书馆数字资源信息情况，并且为读者提供不一样的信息服务。读者可以通过个人电脑实现图书馆账号的登录、个人信息的查阅、书籍借出情况的咨询等等，也能进行各类数据的访问以及资源的保存，从而使读者信息检索和信息获取的效率显著提高，使读者对图书馆服务更加满意。
（三）信息播报
信息播报主要包括图书馆的实时动态，向读者播报图书馆最近的活动、通知及培训等，促使读者可以通过新闻信息播报第一时间掌握图书馆的最新情况，并且也能实现有效的宣传，表现出较强的灵活性。
（四）附加内容
高校学生来自全国各个省份，学习时间较短，网站建设人员可为读者设计学校当地的风土人情专栏，促使读者能够十分方便地了解当地的风景名区、游乐场所、小吃民俗等。不仅如此，也进行读者园地、休闲娱乐、常用工具等栏目，促使读者不仅能够较好地进行学习，也能愉悦心情，实现劳逸结合。
（五）读者互动
读者互动版块就是为了实现和读者之间的交流，了解读者的反馈意见，也对读者的提问进行解答，消除读者存在的疑惑。
三、网站建设的具体设计
上述工作的有效落实，是网站建设的重要前提，必须明确网站建设的设计方向，才能在建设过程中提高效率。在进行设计时需要注意以下事项。
（一）选择网站设计软件和开发语言
图书馆网站的设计，包含了许多部分的内容，例如数据库的建立、网页代码的编写以及网页图像的设计等。结合图书馆自身开发人员的技术水平进行考虑，可以选择合适的设计软件和开发语言。
建议使用Photo Shop软件进行网页图像设计，该软件具备强大的图像处理功能，包括图像制作、图像输入与输出、编辑修改、图像扫描以及广告创意等，目前已经在网页图像设计中得到十分广泛的应用。
推荐使用Dream weaver这一网页代码编辑软件，这是一套针对专业网页设计师特别开发的视觉化网页开发工具，能够使用该软件十分轻松地完成跨越浏览器限制以及不受平台限制的网页的制作，并且促使网页样式新颖、别具一格。而初学者也可使用Frontage进行简单网页的设计。
网页设计中涉及的开发语言种类较多，例如有Php、Jsp、net、HTML、Javascript以及Asp等，开发人员可以自由选择各种设计语言用于网页的编写。通常建议在动态页面的设计过程中，使用net、asp以及等语言。动态网页相比于静态网页，其具有更加强大的功能，并且其安全性也更高，不法分子不能轻易对数据库进行访问，也难以窃取到数据库的密码。
（二）规划网站界面，设计网站框架
首先对网站的模块分布进行设计。图书馆网站需要促使资源和读者服务的部分得到突出展示，需要将期刊检索、馆藏数目以及数据库资源目录等置于读者易于接触的位置，这是因为这些模块读者使用的频率较高。而图书馆概况介绍、新闻公告、图片及相关链接等其他内容，其版面大小需要进行合理控制。读者在访问图书馆网站的过程中，目的在于快速检索并获取到各自所需的资源，图书馆需要对此引起重视。
在设计完成后，也就进入实际工作环节。尽可能使用数字或者英文字母对网站的目录以及文件的内容进行命名，尽量不要使用中文。可以使用框架或者表格的形式进行网页模块的分割，推荐使用框架，这是因为使用过多的表格容易导致页面打开速度变慢。
（三）完成网页设计，实行后期测试，持续完善
完成框架设计后，可以分模块逐一进行制作。在子页面的设计过程中，可先进行单个模板页面设计，采用通用的风格。在其中进行各种内容的补充，从而避免工作的繁琐，有效节省时间，并且能够实现网站风格的统一，促使网页设计更加规范合理。
完成网站设计后，可以尝试以读者的视角对该网页进行访问和使用，并且在此过程中找出不足，第一时间进行完善。网站可以增设读者使用反馈的版块，了解读者使用过程中的一些意见和需求，从而促使网站内容更加适应读者、更能让读者满意。提倡创建和提供实时交流平台，从而促使读者能够更好方便地提出意见，使读者意见的反馈具有更好的渠道。
（四）网站后期改进和维护
网站建设完成后，后期的维护必不可少。网站建设初期难以考虑全面，加强经验的欠缺，多少会出现一些不足，如果忽略后期维护，将导致网站丧失其生命力，也就失去其存在的价值。必须加强网站的维护，才能促使图书馆网站的作用得到体现，所以，网站建设人员必须承担起图书馆网站维护的责任。
（五）及时更新网站内容
网站内容的更新主要包括以下方面：首先是基于读者的角度，实时信息的更新。信息具有时效性，促使用户能够及时了解图书馆信息，这也是图书馆理应提供的基本服务。如果不及时进行更新，将导致失效链接未得到及时清除，从而导致读者对网站的不满，不利于网站的使用。图书馆开馆时间、馆藏情况的变更，也应及时进行更改，从而为读者带来正确的引导。其次，图书馆需要及时进行数字资源的更新。数字图书馆最大的特征就是资源的数字化和网络化，图书馆资源的丰富程度，对其规模产生重要的影响。加强数据库资源的更新和补充，及时清除过期信息、更新陈旧信息，才能使读者丰富的需求得到满足，这也是图书馆评估的重要指标。
（六）积极完善网页布局
网站建设初期，建设人员需要合理规划网页整体布局和分项栏目，从而避免之后反复进行大幅度修改，从而导致读者产生疑惑并且造成不便。但与此同时，图书馆网站建设也应紧跟时展的步伐，必须明确满足读者需求的根本服务目标。必须加强对读者使用情况的了解，关注读者的反馈，对网页布局不断进行完善。例如图书馆主页上可建立一些重要的、有意义的节日宣传，不仅向读者传递知识，也使图书馆的功能得到更好的体现。
（七）加强新型服务功能的开拓
社会在不断的发展，图书馆人员也必须具备较强的创新和开拓意识，促使图书馆网站具备更多更强大的服务功能，才能在不断发展的社会中得到长久的发展。学校可以推出一系列新型服务模式，例如定题检索、信息主动推送等。加强和读者的交流，更好地了解读者需求，通过服务模式的创新，使读者需求得到满足，这对于图书馆的发展而言十分重要。
（八）优化和升级图书馆网站软硬件
随着社会经济和科学技术的不断发展，图书馆网站所应用的软硬件也需要及时进行升级和更新，才能使网站各项功能的提供能够正常进行。随着数字资源的不断丰富，虚拟存储空间也就显得不足，此时，适当进行硬盘扩容能促使虚拟资源能够得到更好的存储。
结语
总而言之，数字图书馆门户网站的建设对于图书馆的发展乃至学校的发展均具有十分重要的影响。在图书馆网站的建设过程中，需要做好各个环节的工作，包括网站的设计、网站的制作以及网站的维护管理等。网站建设人员必须紧密围绕网站建设的目标、读者使用的需求等进行考虑，确保数字图书馆网站具备强大的功能，能为读者提供优质的服务。并且需要做好网站的维护更新工作，实现网站建设和时展的同步，促使网站建设为图书馆及学校各部门工作的开展带来积极的影响。
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篇（6）
1.图书馆使命和责任
图书馆的基本宗旨是通过提供各种形式的资源与服务来满足个人和团体在教育、信息和个人发展的需求，让每一个人都有平等享受图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、、语言或社会地位的限制。 联合国教科文组织在1994年《图书馆宣言》中宣告：“图书馆是教育、文化和信息的有生力量，是透过人们的心灵促进和平和精神幸福的基本力量。图书馆应该在人人享有平等利用权利的基础上，不分年龄、种族、性别、、国籍、语言或社会地位，向所有的人提供服务”。并特别强调“图书馆必须为那些因各种原因不能利用普通服务的用户，例如小语种民族、伤残人员、住院人员、或被监禁人员，提供特殊的服务和资料”。为此，国际图联成立了“图书馆为弱势群体服务部”，倡导图书馆应为一个地区所有因为各种原因不能利用正常服务的用户提供信息和服务。英国早在1850年就敏锐地意识到图书馆在社会稳定中的作用，在他们看来“图书馆法如能通过，等于配备了最便宜的警察。”日本的《图书馆之立法》中指出：“防范所需的国家开支，几乎等于照此法建立图书馆所需的费用。”美国2003年开始，每年发行高达1.78亿美元的债券，用于修缮图书馆和修建各分馆。
在我国图书馆是政府支持的公益性事业单位，图书馆的宗旨就是为全体社会成员服务，促进人的全面发展，让所有的人能够更好地生活。在图书馆人与人之间是平等的，人人有权共享图书馆资源和服务。图书馆作为最具精神感染力和道德感染力的心灵圣地，是净化人们心灵的知识殿堂而成为读者的精神家园，读者身心可以在这里得到愉悦释放和减压，为维护社会稳定起到很好的作用。 改革开放以来，视障人士群体作为一个特殊的群体得到了全社会的广泛重视，国家对这一群体实行了一系列政策性倾斜措施，社会各界对视障人士群体也伸出援手，形成了一个人人关心视障人士的良好社会氛围。
近十年来，图书馆提倡对弱势群体赋予关心，给他们以特殊的扶持和帮助，为其提供文化知识服务、信息服务，使其增强自我发展、自我完善的能力。这不仅是当前构建和谐社会赋予图书馆的光荣任务，也是图书馆义不容辞的职责和义务。但勿用讳言，在当今信息社会，视障人士基本上仍属于弱势群体，尤其是信息获取方面的弱势群体。作为视障人士群体也十分渴望得到社会的关爱，实现向正常人的转化。作为为大众服务的图书馆，理应在为弱势群体提供优质服务方面，发挥其应有的作用，实现将信息弱势群体向信息强势群体的转换。
2.当前存在的问题
随着构建和谐社会理念的深入人心，我国图书馆业已将为弱势群体的服务工作列入工作计划，如开展为残疾人送书上门服务、文化下乡、文化扶贫等，为弱势群体服务方面有了一些进展，但是总的来说进展缓慢，尤其在为视障人士提供服务方面存在着一些问题。
比如，有一些图书馆开虽然辟了盲人阅览室，但普遍存在有：
一是馆舍面积过于低小，造成服务空间不足或服务能力低下。并且有的图书室没有设立专门的提供视障人士的坐席。
二是图书馆经费拮据，往往造成视障人士阅读的专用书短缺，能享受到的数字信息资料则更是少之又少。
三是受功利思潮的影响以及自身经济状况的窘迫，有些图书馆越来越倾向于满足时尚，追求大众化，潮流化。忽视了为视障人士群体服务功能和能力，所提供的服务项目少。
四是为视障人士群体服务未形成制度和规模，服务的资源严重不足，所服务的视障人士人数比较少。有些只是在有活动的时候做一些表面工作，或局限于老年活动室、少儿阅览室和送书上门等简单操作。
五是图书馆建筑设计、结构、布局等方面不合理，诸如为视障人士的无障碍设施不到位，造成视障人士不能像正常人一样方便使用图书馆。
3.为视障人士服务的思考
3.1图书馆是残障人士实现“中国梦”的有力平台
提出实现伟大复兴的“中国梦”，核心就是实现中华民族近百年以来最伟大梦想。“中国梦”是民族的梦，是人民的梦。在阐述“中国梦”时曾说：“每个中国人都可以共享人生出彩机会”。那么，人总是有自己的“梦想”的，视障人士作为一个特殊的群体，同样是社会主义大家庭的成员之一，他们也有属于自己的“梦想”，那就是像正常人一样生活和学习。
大量事实表明，只要提供一定的条件，他们同样是物质和精神财富的创造者。他们应该享有人生出彩的机会，但是现实中能为他们提供出彩机会的平台却并不多，图书馆作为一个纯公益性的大型机构，图书馆无疑是他们实现“中国梦”的最佳平台，图书馆可以为他们提最强有力的智力支持。视障人士群体在图书馆将体会到平等、自由带来的快乐同时，图书馆将为他们实现自己的“中国梦”插上有力的翅膀，让他们梦想成真。
3.2必须提高为视障人士群体服务的责任意识
关心视障人士群体不只是政府的责任，也是包括图书馆在内的全社会的责任。图书馆的一切工作都要以读者为中心，以读者的需要为工作的出发点。 关注障人士群体的文化需要、关心帮助障人士群体也是体现党和政府关爱民生的一项举措，有助于和谐的社会的形成，促进社会的进步，推动社会主义文化大发展大繁荣。图书馆应大力弘扬和坚持公共性、公益性、读者至上、服务社会的基本理念，为包括视障人士在内的广大弱势群体服务。
作为在图书馆工作者，不仅应该勇于担负这个义不容辞的职责，而且要力求最大限度完成好这项十分光荣的服务。由于障人士群体在心里上比一般读者会更加脆弱、敏感，因此，图书馆工作人员在为其服务过程中要服务的意识，为他们投入一份深厚的感情和关怀，从人性层面去满足他们的需求，理解、尊重他们，努力营造一个充满人文关怀的、温馨的、平等的文化环境，让他们亲身体验到神圣的平等权利，没有歧视、没有等级、没有压抑、没有清规戒律，在自由平等的氛围中学习新知识、获取新信息。要让他们感受到馆员的温暖与人文关怀，使图书馆成为他们的精神家园。只有这样，才能体现了图书馆一切为读者的宗旨，和实现社会的全面发展，为中华民族的振兴和长治久安，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
3.3完善为视障人士群体服务的制度建设
随着社会经济文化的发展，图书馆服务的领域会进一步扩大。因此图书馆要进一步完善为视障人士群体服务机制。
一是加大相关投入，配备视障人士群体专门阅读的盲人书籍和阅览室；帮助盲人学习知识，提高文化素质，用声音和爱心为视障者撑起一片多彩的天空。同时完善图书馆无障碍设施，无障碍设施是视障人士群体参与社会生活的基本条件，是方便视障人士群体读书的重要举措，是社会文明进步的标志。过去我国大部分图书馆在建筑设施、设备的设计上基本忽视了为视障人士群体服务的功能，随着视障人士群体到馆数量的增加，原有建筑和设备给他们带来的不便也逐渐暴露出来，图书馆要对原有设施进行改造以适应视障人士群体读者的需要，这就要求政府增加对图书馆文化基础设施的资金投入，在建新的图书馆馆舍设计上，必须考虑到人性化的无障碍设施建设。如：视障人士群体轮椅通道和专用电梯、洗手间；设立特别阅览室、添置特殊桌椅，阅览专座、方便按键、音响信号装置等。
二是规定按比例配置图书资料。如：对视障人士群体的有关扶贫解困、就业、教育、社会保障等文件法规；盲文版的有关文献；有关视障人士群体康复的指导性文献、盲人按摩技术、特种手工和经济作物栽培等致富资料、有声盲人儿童读物和老年盲人生活读物等等。有的放矢收集他们所需文献并及时地提供给他们。
三是全面实行免费服务制度。要定期开展免费培训等制度，并且随时调整服务方式和内容，应根据视障人士群体的特点，针对他们所关心的热点和疑难问题，通过开展专题讲座、报告会等培训班，让他们及时了解时势动态、知识信息。也可以根据视障人士群体的需要办一些免费的学习班，如计算机培训、就业技能培训等。还可根据视障人士群体读者信息数据库资料，突破传统的文本式信息服务的模式，为他们发放特别证件，提供免费上网等特殊服务。
四是为方便视障人士群体查找信息，能方便地获取和利用图书馆馆藏。图书馆可提供电话预约、电话代查、代译、电话咨询等服务，做到“一个电话，服务全程”。尽管图书馆不能解决他们的实际问题，但图书馆的优质、高效的服务至少可以告诉他们到什么地方解决问题，减少盲目性，使其充分感受到整个社会对他们的关心和爱护。
五是形成为视障人士群体宣传制度。由于过去图书馆为视障人士群体服务的项目少，视障人士群体利用图书馆服务的也少，所以图书馆要进一步加大宣传力度，形成专项宣传制度，通过各种媒体及为视障人士群体服务的相关部门联系，让更多的弱势人群利用图书馆的服务。
3.4建立视障人士群体信息数据库
图书馆要加强与视障人士群体的沟通和交流，了解不同层次视障人士群体对信息的需求，主动与当地的劳动部分、残疾人组织等建立联系，掌握本地区视障人士群体成员状况，将本地视障人士群体的基本情况建立读者信息数据库，掌握读者特性（如：姓名、年龄、性别等），调查读者现实的和潜在的需求并进行逐项登记，这样才能针对具休情况提供各种形式的辅助服务和延伸服务，并变被动服务为主动服务。图书馆要深入到视障人士群体中去，接受他们，了解他们，最大限度地满足他们的需求，尤其是为他们提供盲人读物和有声读物，实现图书的电子化盲文阅读或语音阅读。整合适应弱势群体学习阅读的文献库的信息，建立和服务指南，收集他们对信息的需求和对图书馆服务的意见建议，确保重点服务范围，建立长期、有效、稳固的知识信息帮助系统。
3.5与相关部门建立强有力的社会支持系统
视障人士群体十分渴望改变他们的生存状况。但是他们当前面临的种种问题与他们所拥有的社会支持系统的缺陷有关。一直以来，基本停留在依靠物质和经济上的接济，他们的教育往往依赖非正式支持系统来解决，而政府有关部门、福利机构、各社会团休等正式组织虽然提供了一定的支撑，但由于视障人士群体基本上是一群贫困、病残、老迈、无权无势、比较悲观的社会边缘群体，他们中一些人对激烈变化的社会和大量社会现象不理解，困惑，埋怨，甚至嫉妒，处在极端焦虑的心理状态；心理素质表现为脆弱、敏感。为此，图书馆要利用自身优势，帮助他们树立知识可以改变命运信念，只要掌握了知识和信息，就有可能抓住更多摆脱困境的机遇，从而提高他们的生活质量，使他们有一门维持生计的技能。从这个意义上说，对弱势群体的信息服务和援助是使他们能够摆脱困境的一个重要的出路之一。因此，图书馆可以借助当地劳动部门、妇联、福利机构、工会组织、残联等资源，加强和支持网络建设，力求让各种优势资源、优势群体都来关注视障人士群体，解决视障人士群体教育问题，使他们借助图书馆来实现由信息弱势群体向信息强势群体的转化，自学成才，走出一条重获新生的光明之路。
参考文献：
[1]赵伯纯.论加强图书馆的为弱势群体服务[J].图书馆，2005（3）
篇（7）
县委、县政府一直十分关心、重视和支持文化建设，将文化工作摆上重要议事日程，措施有力，基础扎实。主要做了以下几方面的工作：一是文化事业发展已列入了“十五”计划和2010年远景目标纲要，并纳入政府经济和社会发展的总体规划，列入政府年度工作计划和财政预算；二是文化事业经费进一步得到落实，县宣传文化发展资金中文化经费项目单列，确保了文化事业经费与财政收入同步增长；三是各类公益性文化事业单位经费有保证，人员编制落实；四是于2000年底制订出台了《关于加快文化改革和发展的决定》等文化经济政策，加大了对文化建设的投入。
二、加大投入，公共文化设施建设日新月异。
文化设施是开展群众文化活动、传播先进文化的重要阵地和载体。近几年，县委、县政府集中财力，按照“高起点规划、高水平设计、多渠道投入、产业化运作”的要求和“早投入、早建成、早使用”的目标，完成了县人民广场、县广电中心、县体育馆、县图书馆等四项文化标志性建筑。县人民广场地处象山港路东南侧，总投资3500万元，占地160亩，于2001年3月动工建设，2002年春节正式投入使用，目前，该广场已成为市民工作之余健身娱乐休闲的好去处和节庆日举行重大文化活动的主会场。县广电中心位于县人民广场西侧，总投资5000余万元，占地25.5亩，建筑面积达1.76万平方米，于2003年3月投入使用，现已成为我县的一项标志性建筑。县体育馆地处县人民广场东侧，总投资2700万元，占地30亩，建筑面积6000平方米，规模2468座，于2001年12月28日开馆，成为了我县承接举办各类室内高规格上档次体育赛事及大型文化活动的主要场所。县图书馆新馆座落在县高职成教园区内，总投资1225万元，建筑面积4000平方米，于2003年9月落成并正式对外开放。此外，目前正在规划筹建的还有县文化活动中心、县博物馆以及县体育中心二期工程（标准体育场和游泳池）。县文化活动中心作为群众文化形象建筑，选址于县人民广场南侧，计划投入3000万元，规划占地30亩，现只等选址地块内的厂家搬迁即可上马。县博物馆项目建设目前已列入政府工作要点，计划建筑面积2500平方米，投资700余万元，现正开展征地工作。县体育中心二期工程现已列入“十一五”文化体育事业发展规划，计划投入资金1个亿，占地186亩。以上这些标志性的城市公共文化设施的落成使用或规划建设，必将有力推进象山文化事业跃上新台阶。
1、县文化馆馆舍面积已达到2660平方米，目前已由国家文化部发文命名为国家一级文化馆。几年来，县文化馆充分发挥县群文事业的龙头作用，承办和参与市、县级各类大型群文活动，开展正常性的文化下乡活动，推动农村基层文化事业发展，繁荣活跃文艺创作，每年有不少获市级以上的作品涌现。同时利用现有场所，设立了不同艺术门类的培训、辅导和活动室，办班培训工作有序、活跃、正常开展。
2、县图书馆新馆舍面积达到4000平方米，藏书总量达到17.3万册，较早实现计算机管理，于2003年顺利通过了国家一级馆的考评验收。目前，新、老图书馆应市民的要求，两地同时对外开放，并实现“联网”（意即新馆借的书可以在老馆归还，老馆借的书也可在新馆归还），方便了读者。同时，认真实施知识工程和文化信息资源共享工程，传播先进文化和现代科技知识。完成县图书馆、石浦文化馆荔港图书室文化信息资源共享工程基层中心建设和工作任务，倡导和普及全民读书活动，营造创建学习型社会的浓郁氛围。
3、象山剧院是国家乙级三等标准剧场，现通过承租给他人经营，引进社会资金而得以重新装修，目前剧院里外面貌焕然一新，真正变成了演艺大舞台，每天均有组台演出，剧院资源得以充分利用。
三、倾斜扶持，村镇文化事业快速发展。
乡镇文化以浙江省“东海明珠工程”为载体，村级文化以村落文化示范点建设为抓手。通过认真实施浙江省“东海明珠工程”规划和开展村落文化示范点建设，积极发展村镇文化，坚持普及与提高相结合，打基础、建网络、创特色、上水平。五年来由县财政每年安排10万元专项补助“东海明珠”工程的创建和完善提高。目前，全县18个镇乡街道已创成13颗省市级东海明珠，其中省级4颗，明珠覆盖率达72%。在创成省级“明珠”工程的乡镇街道中，均建有建筑面积1000平方米以上的综合性文化活动楼，而且图书室面积不少于100平方米，专设少儿活动场所和老年活动场所。在创成市级“明珠”工程的乡镇街道中，文化站所属的综合性文化活动楼面积也均超过500平方米。
“东海明珠工程”的创建同时也带动了村落文化示范点建设。2001年8月，为进一步推动我县村落文化建设，我县根据实际情况，制定了《象山县创建村落文化建设示范点考核标准》。每年年底由文体局会同县委宣传部组织实施评审，主要采取听、查、看、评等方法进行验收。对验收合格的示范村给予一定奖励经费。几年来，我县的村落文化示范点创建工作稳步推进，2001年度命名的第一批村落文化示范点有5个，2002年度6个，2003年度8个。其中达到市级标准的村落文化示范点有西周镇土桥村、贤庠镇盐厂村、黄避岙乡龙屿村、墙头镇墙头村和石浦镇石浦渔村等5个。今年计划创建10个，其中达市级标准4个，目前创建氛围浓厚。社区文化示范点建设也在有序跟进，自2003年制度出台《象山县社区文化建设示范点考核标准》以来，已有丹西街道瑶琳社区创成县级示范点。
四、注重特色，民族民间文化得到保护和弘扬。
象山民间文化艺术品种繁多、风格独特、底蕴深厚、内涵丰富。象山竹根雕在国内独树一帜，目前我县不但已形成了一支在当代根雕艺术发展上有一定影响的竹根雕骨干队伍，而且有生产“仿古竹根雕”产品的企业20多家，从业人员六七百人。代表人物有张德和、郑宝根、周秉益等，他们的作品在浙江乃至全国根艺展览上屡获金奖，其中《人之初》、《两小无猜》、《智者》等一批精品已成为传世之作。1996年象山就被文化部命名为中国民间艺术（竹根雕）之乡。当前，由张德和个人投资500万元建设的张德和根雕艺术馆规划选址已定，现正在积极筹建中。鱼灯、马灯是我县的又一特色民间艺术，尤其在石浦昌国，灯会（主要是鱼灯、马灯）活动是当地群众的一种主要文化活动形式，1996年被宁波市文化局评为“灯会之乡”，2000年初又被省文化厅命名为“浙江省民间艺术之乡”。剪纸是流传于民间的一种古老艺术，在我县颇为盛行。2000年，民间艺术家谢才华的剪纸作品以长度和套数之多荣获了上海大世界基尼斯之最。以谢才华为代表的象山剪纸，现已成为宣传象山的一个驰名品牌，不但在宁波文化网上设专栏展示，而且开发制作成文化产品作为馈赠之物，深受广大群众的欢迎。谢才华个人筹资建设的剪纸书苑也正在积极筹建之中。海洋文化、渔文化是我县的主流文化和特色文化。年初，我县以研究开发渔文化为重点，成立了象山县渔文化研究会，将分课题、全方位地对渔文化进行研究，同时积极筹划建设渔文化专题博物馆，对象山渔文化起源、表现形式、海岛海洋故事与传说、鱼的传说等整理成文，筹备出版渔文化系列丛书。
去年以来，我县文化部门以全国性民间文化遗产抢救工程为契机，在充分调动广大文化工作者全面调查县域民间特色文化（一乡一品）的同时，对一些流传至今且有影响力的民间艺术品种进行了重点挖掘与整理。目前已确定重点保护对象为丹西街道珠水溪母子龙、石浦渔灯、昌国马灯、东门船鼓、爵溪渔鼓、细十番、渔歌号子以及根雕、剪纸、农民画、速写画等十多种民间文化艺术，并已相继出版了《谢才华剪纸艺术精品集》，成立了象山民间文化整理小组，石浦文化馆吸收离退体老同志还成立了以演奏细十番为主的民乐团，素有“渔歌王子”之称的纪云飞渔歌专辑（MTV）已完成前期录音等工作，茅洋乡还成立了农民画培训基地。自年初开始，我县集中时间和精力，调动县内外文化名人和专家，对已故的著名民间艺术家、农民画家高妙兰的遗存作品和文稿进行全面的搜集、整理，从中挑选部分精品，结集出版了《民间艺术家高妙兰作品集》一书，为研究农民画的形成、发展提供了不可多得的珍贵资料，因而也被列为宁波市民间文化保护抢救工程的重要内容。于5月30日在我县举行的宁波市第二届农民文化艺术节系列活动《民间艺术家高妙兰作品集》一书的首发式、高妙兰农民画展和高妙兰作品研讨会，得到了省内外专家和学者的广泛共识和高度评价。
五、精心组织，群众性文化活动红红火火。
1、充分发挥国办文化单位在社会文化中的主导作用，积极举办各类示范性、导向性的大型文化艺术活动。2000年以来，由文化部门精心组织或参与举办的各类大型文化活动每年数十次以上，诸如连续六届的中国开渔节开幕式文艺晚会、“三月三踏沙滩”系列民俗活动、海鲜节主题文艺晚会、民间文艺大巡游、省模特大赛、市群众声乐大赛、市书画大赛、市第二届农民文化艺术节、县新春团拜会、县“两代会”文艺专场以及县人民广场每月一次以上的大型文艺晚会等。这些大型活动既有综合性文艺演出，也有一定规模的书画展示；既有室外广场活动，也有室内剧院演出。但每项活动声势浩大，场面壮观，成效显著，成为人民群众一次又一次文化艺术的盛会。同时，文化部门积极扶植农村民间剧团、学校和有关企业、老干部局和老龄委文艺队等开展各类演出活动，共同活跃城乡群众文化生活。目前，我县的社会文化活动已初步形成了城乡共同繁荣，重大活动异彩纷呈、小型活动丰富多样的新局面。
2、大力发展社区文化、村镇文化以及企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化和老年文化、少儿文化等社会文化事业，重视对各个层面、不同对象文化活动的整体培植和推进。文化主管部门和业务部门积极指导和协助社区、村镇及各企事业单位开展丰富多彩、健康有益的文化娱乐活动。如爵溪街道的企业文化已形成基本活动内容和基本队伍，每年一届的文化艺术节成为制度；以象山中学、丹城三小、石浦小学为代表的校园文化丰富活跃，学生文艺创作作品屡有获奖，全县中小学文化艺术活动接连不断；丹东、丹西街道的社区文化艺术节越办越红火，规模、档次和影响力不断提升；县图书馆知识拥军结硕果，自1987年与五狮山观通站签订共建协议以来，以书为桥，坚持知识拥军17年。今年7月17日中央电视台《军事报道》栏目作了相关报道；为推进家庭文化建设，多次开展全县“家家乐”文艺大奖赛，同时开展“十佳藏书家庭”评选等活动；贯彻落实老年文化事业发展方针、政策，协调、协助抓好具有导向性、示范性的老年文化活动，目前我县重阳节、“夕阳红”等老年文化活动正常，队伍稳固，已成为全县一支不可或缺的骨干文艺力量；按照“儿童优先”的原则，指导开展丰富多彩、生动活泼的少儿文艺活动，加强未成年人思想道德建设。所有这些活动，均充分展示了改革开放后象山人民的精神面貌，又极大地丰富了群众精神文化生活。
3、文化下乡创品牌，服务基层开新篇。自1990年始，文化部门就把文化下乡工作作为一项制度坚持下来，至今已连续15年，共组织文艺演出、电影放映、图书展销、文化咨询、培训辅导等文化下乡活动350余次，足迹遍及全县18个镇乡街道的角角落落，观众累计60万余人次。尤其是2001年以来，文化部门通过成立“心连心艺术团”，开展“文化春风遍象山”行动工程，配合各个时期的中心工作，创作群众喜闻乐见、短小精干的主题文艺节目，并通过各种文艺形式，年下乡达到60次以上，不仅较好地满足了广大人民群众的文化生活需求，而且有效地宣传了党政中心工作，推进了农村社会主义精神文明建设，受到各级领导的认可和广大人民群众的普遍欢迎。我县的文化下乡服务基层活动已成象山文化对外的一个品牌，省、市多家媒体作过跟踪报道，对此作出较高的评价，县文体局还于2002年8月被评为浙江省文化下乡先进单位。
六、不断创新，文艺创作成果令人瞩目。
建立和完善文艺创作组织机构和激励机制。成立“五个一”工程领导小组，每年提出相关题材和规划，落实文艺精品创作的要求、措施和办法；坚持一年一度的文艺创作评奖活动，加大对精品创作的投入，县财政每年安排文艺创作经费10万元，进一步营造良好的文艺创作环境。与此同时，在“以优秀的作品鼓舞人”的精神指导下，采用多种形式组织和发展创作队伍，强化精品意识，鼓励艺术创作，以实施精品战略为主导，挖掘整理县域文化资源，共创特色文化品牌，使我县的文艺创作取得了令人瞩目的成就，优秀文艺作品不断涌现。据不完全统计，自2000年以来，我县作者在全县各级各类报刊、杂志、展览上发表、展出各类文艺作品达1350件（篇），正式出版各类文艺著作（集）20多部，并有300多件作品在市级以上获奖，其中有80多件获得国家级大奖。这些发表、出版和获奖作品涉及文学、美术、书法、摄影、戏剧、曲艺、音乐、舞蹈等多个艺术门类。如余志刚的散文、韩高琦的诗歌，不仅多次在全国获奖，而且结集出版。又如谢才华的剪纸，以其独特的想像和构思，曾创基尼斯记录后，并于2003年出版了“渔文化剪纸专集”，令同行刮目相看。再如以张德和、郑宝根为代表的象山竹根雕，其作品不仅年年获得全国级金奖，而且还常被省和国家有关部门选派，赴国外进行文化交流和现场献艺。此外，还在音乐舞蹈、美术书画、群文理论研究等方面冒出了一批质量上乘的优秀作品。声乐作品《一帆风顺》获全省新作品演唱会创作金奖，第九届全国群星奖优秀创作奖和市“五个一”工程奖；舞蹈作品继《挂灯》获得全国群星奖银奖后，《灯儿明灯儿亮》、《等待的海》获全市音舞作品调演一等奖，《灯儿明灯儿亮》还获得全省群众舞蹈大赛二等奖；声乐干部纪云飞获第十届全国青年歌手大赛荧屏奖。连续六届中国开渔节大型文艺晚会上，象山当地每年有二档体现渔文化的自创节目，如《渔家情歌》、《象山海螺灯》、《海风吹着裙儿飘》、《海山仙子国》等音舞作品并在中央台播映。美术作品《海风》获全国群文美术作品创作铜奖，《金潮》入选全国第九届美术作品展览。摄影作品《哺》获省美术书法摄影大赛一等奖。何旭同志的群文理论多次在全国、省、市获奖，出版了《群众文化论》一书。
七、规范操作，文化体制改革迈出实质性步伐。
1、积极稳妥且敢为人先地推进了经营性文化事业单位的改革步伐。1999年，根据县委、县政府企业改制总体要求，象山县电影发行放映公司列为第一批事业性质改制单位在全市率先进行转制，并于12月底顺利完成转制工作。县电影公司因此改制为股份制有限公司，开创了省内电影公司转制的先河。改制后的象山县电影发行放映有限公司和石浦影剧公司立足主业，捕捉信息，主动上门找市场，取得了一定的经济和社会效益。2001年，根据改制要求，自收自支事业性质的象山剧院也列入改制行列。最终于今年5月经过对外承租形式，与象山金海湾演艺有限责任公司签订了为期五年的财产租赁经营合同，向转制迈出了实质性的一步。象山县新华书店在2000年委托省集团公司管理，减少经营风险，保证国有资产增值，同时加强企业经营管理的科学性，确保了近几年新华书店增值盈利的目标。
2、利用社会资金，创办象山艺术学校。作为发展文化事业和推进文化产业的一项开拓性举措，开宁波市各县、市（区）先河，得到了省、市文化部门的肯定。创办近五年来，象山艺校办学规模逐步扩大，办学质量不断提高，学校编排创作节目，在我县城乡舞台参与各类演出任务每年达30多场次，为繁荣象山的群众文化事业发挥了重要作用，同时也为社会培养了一批艺术骨干。为进一步活跃象山群众文化，促进文化大县建设，更好地配合县里各项中心任务，同时解决学校正常教育与对外演出需要的矛盾，欲筹备创建象山艺校艺术团。目前，该艺术团的筹建前期工作已全部完成，现进入实质性的设施器材添置阶段，预计今年9月份即可挂牌成立。
3、在文化系统各类事业单位中实行全员聘用制。通过签订事业单位聘用合同，单位、员工双方自愿选择，积极探索与单位性质、功能相适应的内部管理新体制，不断进行机制创新，从而增强事业单位的活力和适应市场经济的能力，为下步启动公益性事业单位改革作好充分准备。同时对公益性事业单位在领导体制、用人机制、分配机制及职称评聘等方面提出改革要求，对单位中层领导干部进行公开选拨、平等竞争、择优录用，拓宽了选人渠道，为优秀年轻干部脱颖而出创造了良好的环境和条件。
4、完成了文体局机关机构改革。2002年3月，按照精简、统一、效能的原则和“三定”方案要求，认真地进行机构改革，坚持干部“四化”方针，注重德才兼备的原则，机关中层干部实行竞聘上岗，进一步理顺了管理职能，加强了机关干部的岗位意识、服务意识和竞争意识。
八、加强保护，文物工作成绩斐然。
宣传贯彻执行文物保护法规措施得力，文物管理机构健全，文物保护单位“四有”工作符合规范，并落实了专项保护经费。近五年来未发生珍贵文物和文化遗址损毁的责任事故和重要文物藏品的被盗案件。在加强馆藏文物宣传的同时，充分发挥现有历史文化遗产和纪念馆、名人故居在爱国主义教育中的阵地作用。
重视和加强文物保护，积极推进文物的开发利用，使我县的文物事业取得了很大发展。已先后公布了五批文物保护单位，现有省级历史文化保护区1处：渔港古镇石浦，省级文物保护单位3处：赤坎游仙寨、塔山遗址和爵溪街心戏亭，县级文物保护单位31处。另有渔山灯塔和张苍水兵营遗址（作为联报项目）目前正在申报国家级文保单位。其中以塔山遗址、茅洋庙山头遗址为代表的新石器时代文化遗存，以赤坎游仙寨遗址、二湾摩崖石刻、爵溪城墙为代表的海防文化遗存，以东门天后宫、渔山灯塔为代表的渔文化遗存，以殷夫故居、贺威圣故居及烈士墓为代表的革命文化遗存，体现了我县丰厚历史文化遗存的地域特色和个性。塔山遗址文化内涵丰富，有考古专家提出“塔山文化”的命名。东门天后宫，是渔文化的代表和缩影。张苍水抗清兵营遗址，规模宏大、布局合理、结构严密，为省内仅见、国内罕见。赤坎游仙寨遗址，为一长方形城垣遗址，在省内同类寨城遗址中保存最为完整、具有较高的研究价值。二湾摩崖石刻是明代军队生活的反映，“视卒当如婴儿”条幅，宽达一米多，字体遒劲有力，体现了我县民间石刻艺术水平。我县馆藏文物丰富，现已登记入册2100余件文物，其中国家一级珍贵文物8件。
九、严格管理，文化市场健康繁荣有序。
坚持“一手抓繁荣，一手抓管理”的工作方针，本着“开放搞活、扶持疏导、面向群众、供求两益”的原则，积极培育和发展文化市场。通过努力，文化市场布局逐步从县城向乡镇延伸，经营项目已日趋多样化和现代化，逐步形成歌舞娱乐、演艺、音像、出版物、互联网上网服务、印刷业、经营性体育等综合性市场体系，呈现了投资主体社会化、经营成份多样化、市场功能效益化的格局。到目前为止，全县共有文化经营单位653家，其中歌舞娱乐场所94家，出版物经营单位109家，印刷单位158家，音像经营单位99家，体育经营项目75家，网吧89家，主要集中在丹东、丹西街道和石浦镇。文化市场的繁荣发展，既丰富了全县人民群众的精神文化生活，也改善了投资环境，促进了县域经济持续快速发展。据统计，全县文化市场从业人员达5000余人，每年直接为国家上缴利税上千万元，同时还明显促进了餐饮、交通、宾馆等其它三产的发展。
同时，坚持守土有责，依法行政，加强文化市场管理，努力维护文化市场良好经营秩序。2000年以来，文化部门按照中央、省、市的部署，相继开展了娱乐场所暨电子游戏机经营场所专项整治行动、网吧专项整治以及整顿规范文化市场经营秩序系列活动。从社会热点着手，克服畏难情绪，把全县88家电子游戏营业场所压缩到目前的7家，收缴整机271台，游戏机电路板600余块，并对收缴的电子游戏机和电路板进行了集中销毁。从2001年底开始，文化部门会同公安、工商等部门对网吧开展了专项治理。通过政策性指导兼并等办法，取缔无证照“黑网吧”35家。同时加大了对未成年人违规进入网吧和超时经营的查处力度，根据国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，制订了相关管理细则，并不间断地开展零点执法检查，聘请多名人大、政协委员为网络文化市场义务监督员，加强社会监督力度，让最敏感的问题由社会各方力量齐抓共管。通过一系列的专项整治以及有效措施，有力地促进了我县文化市场的规范有序、健康繁荣发展。我县文化市场管理部门连年被省、市评为先进集体和优秀稽查队。
十、加强培训，文化队伍建设扎实有效。
篇（8）
文艺活动的开展，使我县群众文化繁荣丰富。今年以来，我们通过县、乡、村三级联动，用文艺作品、文艺演出构筑农村文化新的空间。一是县级文艺骨干作表率。县级文艺下乡演出44场，观众达15万多人，用群众喜闻乐见的自编自导各种文艺节目，结合县中心工作开展巡回演出；二是乡镇（街道）文化站促联动。全县各乡镇（街道）举行多种形式的文艺演出118场，观众达20万多人；三是俱乐部队伍争展现。我县现有195家基层文化俱乐部，另有55家文化俱乐部正在创建中，500多支文化活动队伍，其中一类文化俱乐部共演出133场。四是以送图书为媒。为了农村孩子不输在起跑线上，为了孩子们有书读、读好书，为了从小培养孩子们良好的阅读能力和阅读习惯，我们精心组织一批少儿读物，向农村山区小学、社区、幼儿园及各有关农村文化俱乐部赠送了价值26万元的图书共计22291册。五是送电影下乡2600场，观众人数达50万多人。
二、以广场文艺为平，展示特色文化
为俱乐部队伍构建自我表现的舞，我们利用新城元广场、孔庙广场、平桥始丰广场、中学体育场、影剧院等开展文艺演出。一年来，我局组织较大规模文艺演出14场，观众达9万余人，如“庆元宵”活动周文艺演出、山首届音乐会、省第八届兰花博览会、杜鹃节开幕式文艺表演及文艺晚会、庆祝建军80周年“情系国防、爱我中华”大型歌咏晚会、庆祝周年暨“创业者之歌”大型文艺晚会、县首届农民文化节系列演出活动、第三届“中国食品工业协会科学技术奖”颁奖大会文艺晚会、宣传党的精神广场文艺演出等，将基层文化俱乐部选送的精彩节目、传统挖掘节目、自编自导节目在广场舞上得到充分体现，使广场成为市民欣赏节目、享受艺术、陶冶情操、得到教育的殿堂；由我县山民乐团演奏的道教音乐《和》参加省第四届“香益杯”民间器乐比赛获得一等奖（省文化厅年5月27日）。
三、以普查工作为重点，深挖民族民间艺术资源
在去年的基础上，我局今年又组织了全县所有的文化员和局机关、文化馆等有关人员开展文化普查工作。对我县15个乡镇、街道的民族民间传统艺术进行了全面调查、摸底。通过全体普查人员的努力，重新整理出我县民族民间艺术资源240个项目，已全部报市文广新局。并被评为省民族民间艺术资源普查先进集体和先进个人。
四、以申报工作为契机，非物质文化遗产普查有新起色
认真贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，今年我局利用全国第二个文化遗产日为契机，举行了宣传我县非物质文化遗产保护系列活动。在申报省级第二批非物质文化遗产方面，我县“济公传说”、“干漆夹苎技艺”、“寒山拾得传说”、“玻璃雕刻技艺”等四个项目入选省第二批非物质文化遗产代表作目录（政发〔〕33号省人民政府年6月5日公布）。今年8月份，根据省文化厅、市政府统一部署，我县于今年8-12月开展非物质文化遗产普查工作。这是历史上最大规模的一次非物质文化遗产普查。县委、县政府成立了普查领导小组，县政府下发了政办发（）109号《关于印发〈县非物质文化遗产普查工作方案〉的通知》，召开了全县的动员大会。为加强普查工作的督查与指导，我局还抽调专业干部，组成了普查办公室。各乡镇（街道）相继召开了普查动员会和业务培训会，目前，现已启动的村(社区)达609个，已普查出的条数达56000条，全县15个乡镇(街道)都已进入项目的筛选工作。
五、以县、乡文化中心建设为目标，改善群众文化活动环境
县党代会提出建设“特色文化强县”奋斗目标后，县委、县政府高度重视，把文化中心建设列入年县重点工程建设项目之一。
4月份，许世斌、张翼副县长会同城建、文化等相关部门实地踏看了我县文化中心建设的规划场地，并初步提出在老城区繁华地段（原文化馆、图书馆位置）建设我县文化中心。目前，这项工作正在积极筹备中。
在县文化中心建设拉开序幕的同时，乡镇文化站建设也不落后。上半年，由副县长牵头，发改、土管、城建、财政、文化等各部门单位的主要负责人一起对拟建的8个文化站逐个进行实地踏看、现场办公。目前，等5个乡镇文化站已完成立项、土地落实、图纸规划设计等工作，目前，乡镇文化站的基础设施正在建设中。下半年，两个镇的文化站已完成立项、土地落实、图纸规划设计等工作，并将相关材料上报省文化厅，已批准建设。
六、以规范整顿创新机制为基础，文化市场管理步入正常轨道
一是培训和宣传。定期召开全县文化经营单位负责人会议，组织学习法律法规，及时传达上级有关文件精神；二是建立社会管理机制。建立了县网吧规范管理联席会议制度，成立了以县委翁于挺副书记为组长，宣传部部长裘国宏、副县长张翼为副组长的网吧规范管理领导小组；三是创新管理机制。邀请人大代表、政协委员、教师、学生、家长、共青团、关工委、媒体对文化市场管理中的热点和难点进行恳谈。聘任以退休老干部为主的网吧义务监督员25名，对全县各网吧进行义务监督；四是加大执法力度和阳光执法。开展网吧、音像制品、歌舞娱乐场所、图书市场、电子游戏厅等专项整治活动。共出动稽查人员4980人次，检查经营场所2230家次，共查获盗版音像制品20549张，盗版图书20000册，查处“涉黄”违规经营单位1家，涉嫌光碟38张，已移交公安部门立案查处，今年共行政处罚31家，其中吊证2家，停业整顿3家。对涉嫌违规接纳未成年人的31家网吧进行通报，取消了自由裁量权，处罚结果利用报纸和互联网向社会公布。
七、以“作风建设年”活动为载体，机关作风明显改善
根据县委发〔〕22号文件精神，扎实推进文广新局机关“作风建设年”活动深入开展，进一步提高局机关干部职工队伍的综合素质。一是加强组织领导。我局就如何开展“作风建设年”活动制定了实施方案，并成立了活动领导小组。二是加强制度建设。完善内部各项规章制度，首先严格考勤制度，从机关工作人员上下班抓起；其次从规范公务接待、创建节约型机关入手，重新修订了财务、接待、用车等管理规定，杜绝各种浪费现象，降低行政成本开支。三是加强作风建设。为进一步转变干部工作作风，提高办事效率，增强服务，通过学习讨论、自查自纠等方式认真查找我局党员干部在作风建设方面存在的突出问题，向各单位发放开展“作风建设年”活动征求意见和建议表200多份，根据所提意见和建议，及时发现问题，认真研究解决，保证“作风建设年”活动扎实开展。四是开展“联村联户连心”活动。我局深入贯彻县委文件精神，充公发挥自身优势，积极采取各项措施开展“联村联户连心”活动，定期组织人员到各联系村、户，帮助解决生产生活中的一些实际困难，送出慰问金3300元，协助联系村创建基层文化俱乐部。
工作思路
按照县委、县政府和上级业务主管部门的统一部署，认真贯彻落实党的“”和县次党代会精神，继续开展“作风建设年”活动，以建设“特色文化强县”为总体目标，以“建设和谐文化，推进文化创新”为工作宗旨，重点抓好以下几项工作：
一、强基层，打基础
1、抓好县文化中心建设。
2、抓好县图书馆建设。
3、抓乡镇文化站建设。
4、抓基层俱乐部完善工程。继续抓好基层俱乐部的创建工程，完善俱乐部的内部设施，发挥俱乐部的文艺宣传作用。
5、抓好乡镇文化员和村组文艺骨干素质提高工程。一是抓好对文化员的培训与辅导工作，提高文化员的各方面素质；二是发挥文艺骨干自编自导的作用，丰富农村群众的文化生活；三是抓好学校文艺后备人才的培养。
二、建平，促活跃
1、广场文艺。继续利用广场资源组织开展丰富多彩的文化活动，使广大人民群众享受高水平的文艺演出，丰富农村群众的文化生活。
2、俱乐部队伍大展现。准备组织一场由各俱乐部队伍自编自演的来源于农村生活的节目，充分发挥俱乐部的功能，调动各俱乐部参与活动的积极性。
3、精心组织重大节庆活动。
4、组织文艺宣传队，到全县各乡镇（街道）宣传党的“”精神。
三、创特色，展形象
1、对外交流与经济发展。利用新组建的山宗教民乐团准备在明年到全国各地交流演出，扩大对外宣传山文化的影响力，提升我县的知名度。
2、传统文化与网络文化。利用新成立的网络文化协会和汽车文化协会宣传我县特有的山传统文化，加强与各地的文化协会交流。
四、富产业，强管理
1、出文化产业发展政策。
2、加强文化市场管理。
五、抓挖掘，促保护
篇（9）
[中图分类号]G265[文献标识码]A
重庆自然博物馆有着悠久的办展历史，其前身中国西部科学院和中国西部博物馆，都把创设博物馆、举办陈列展览作为传播科学、普及知识、服务民众作为己任。经过80余年的历史进程，重庆自然博物馆即将建成新馆，新馆的建设，应秉承传统，努力创新，新馆的陈列展示，应在继承中创新、在创新中发展。
1重庆自然博物馆老馆的历史
1.1中国西部科学院附设的公共博物馆
中国西部科学院，是爱国实业家卢作孚先生1930年在中国西部创建的中国第一所民办科学院。设有理化、地质、生物、农林4个研究所以及博物馆、图书馆和兼善学校等。
随着20世纪30年代中国出现的博物馆发展的第一个高峰，1930年，中国西部科学院附设公共博物馆在四川巴县北碚成立。中国西部科学院下设的博物馆是在峡区博物馆的基础上创办的。
1930年3月由北碚峡防局拨款筹建峡区博物馆，利用火焰山东岳庙旧有殿宇略加改建而成。陈列各方征集物品，分动物、植物、风物、卫生、煤炭等陈列室对外展出。同年10月，中国西部科学院成立后不久，峡区博物馆由拨交科学院办理。
中国西部科学院附设公共博物馆成立以后，设有4个陈列室，1个动物园，1个剥制部。陈列主要分为风俗、工业、矿产等几大类，并饲养有生活动物。博物馆一开始就是一种馆园结合的模式。
博物馆在藏品收藏上颇下工夫。其主要来源，一为野外采集，二为社会捐赠。
大规模的采集在筹设博物馆之初就有几次。从1928年至1930年，卢作孚派少年义勇队随同入川的中国科学社、中央研究院以及德国专家傅德利等中外科学家到川西等地进行自然科学调查采集，带回大批动植物及风物标本。
社会捐赠每年都有。卢作孚在计划成立科学院之初，早就有动机，从各方募集捐款，多方设法采集标本，催促建筑博物馆。
征集标本的范围也不仅限于本地、本区域，还扩大到境外。在中国西部科学院1933年将来的工作计划中，拟征集全川煤矿，设一煤层标本陈列室，并收集各处社会自然各种标本分别开室陈列；拟花费一万元购置世界各国动、植、矿物标本。
博物馆注重专家学者办馆，将“敦聘博物馆学专家”列入工作计划大纲。博物馆主任黄子裳修业巴黎大学。
中国西部科学院附设的公共博物馆，作为社会公共事业的一部分，力求“造成功一种社会的环境，以促使人们的行动发生变化”（卢作孚）。的确如此，在上个世纪20年代，北碚以及中国西部封闭落后，经济欠发达、文化未建设、科学不普及，博物馆的建立，开创了以科学启民智、用知识促发展的新局面。
1.2中国西部博物馆
中国西部博物馆创建于1943年，是中国人自己创立的我国第一个综合性的自然科学类博物馆。其科学性在多方面得以体现。
科学的宗旨：在筹备委员会时期命名为“中国西部科学博物馆”，后更名为“北碚科学博物馆”，最后定名“中国西部博物馆”。其宗旨一直未变，推广科学教育，提倡专门科学研究。
科学的内容：陈列分工矿、农林、生物、地质、医药卫生及地理（原称气象地理）六馆，涵盖科学的许多方面。
科学的人才：在其筹建和设计过程中，有一大批抗战内迁重庆北碚的科研机构和国内顶级科学家倾力协助，其规模与起点堪称国内一流。博物馆所从事的是面向大众的科普活动，精英从事科普，既可保证科普质量又能产生巨大影响，极有利于科普事业的高端发展。
科学的精神：其创建“鉴于科学教育之亟待普及，学术研究尤待发扬”，以求真务实的科学精神把宣传科学、提倡科学作为基本任务，在战火纷飞的抗战时期艰苦创立、顽强发展。
2重庆自然博物馆新馆的创新
纵观重庆自然博物馆的历史，科学发展的脉络十分清晰。新时期的重庆自然博物馆，应传承历史、创新未来。
目前，重庆自然博物馆正面临新馆建设的重要时期，应在运行、管理、服务、办展、科普活动等各方面提高创新能力，以人为本、人与自然和谐、科学构架、科学管理、可持续发展。
2.1组织形式上创新
从组织形式上创新，建立专家主导的科学决策领导机制。正确的决策是各项工作得以顺利开展并取得实效的重要前提，科学决策强调遵循事物发展的客观规律办事。随着科学技术的快速发展，决策的科技含量越来越高，这就需要遵循科学规律，尊重专家意见，凡遇专业性、技术性较强的事项，请专家提方案、拿意见，充分进行科学论证。坚持在党的领导下，专家主导的领导决策机制，完善重大决策的规则和程序。建立起专家咨询制，汇集各学科专家，把握政策方向、业界发展动态，提供领导决策信息的专业化、科学化，参与重大事项的决策，对主要业务进行指导，提高决策质量，实现正确规范的决策，促使本馆业务朝着科学化的方向发展。
比如，对于陈列大纲，由专家进行编制、并提出建议，编制工作要把握好几个关系，即：内容设计与形式设计的关系、展陈标本与展陈内容的关系、文本的逻辑结构与生态环境的关系、展陈理念与现实操作的关系。注重把知识文本转化为展陈语言，在大纲编写时突出重点、特点、亮点，突出公众感兴趣、易接受的内容，突出地域特色和生物多样性，突出标本和通过辅助陈列手段表现的标本。
2.2工作方法上创新
在陈列大纲的编制上，可考虑采用委托制，委托设计方案，委托既可在本馆、也可在馆外进行。在前期准备阶段，为充分论证，可能需要花费较长时间，而一旦达成共识，会在短时间内迅速决策下来。
在陈列实施阶段，应充分介入基建工作的相关环节，施工方、业主方建立交流机制，相互沟通、充分理解、及时调整、共同建设，以达到建筑与陈列的契合。
2.3展陈观念上创新
“以人为本”，适应观众需求。其一是对展览本身的需求，展览内容上要丰富、具有知识性、要时常更新，形式上要活泼、富于表现力、经常变换。其二是对展览外的需求。博物馆除了展示功能以外，还应注重配套设施的服务。在主要展览区域外，可以设置培训、娱乐、餐饮、休息的区域。
在培训区，应把向少年儿童传播科普知识作为工作的重点之一，利用节假日和晚上的时间，开办少儿科普培训班，组织小学员撰写科普文章，进行演讲比赛等，集知识性、趣味性、参与性、休闲性于一体。
在餐饮区，要创办有博物馆文化、尤其是有自然馆文化的特色餐饮。主要是在餐馆的陈设布置上，比如把岩矿奇石、把奇花异草、把小桥流水等陈设在厅堂的周围，形成视觉和味觉上的文化大餐。
2.4展陈主题上创新
体现“人与自然、天人合一”。不仅关注自然发展史，还要关注现代科学最新成果，不仅关注生态系统，还要关注环境污染。
新馆陈列，室内展项上确定的几个主题包括：序厅――人与自然奏鸣曲、地球奥秘（地球厅）、生命激流（进化厅）、恐龙世界（恐龙厅）、生物万象（生物厅）、生态家园（环境厅）、西部富源（西部厅）、山水重庆（重庆厅），共8个部分，7大板块。
室外展项，作为新馆项目的特色之一，鼓励设计者充分利用地形、地貌条件，巧妙构思，营建多种可以观赏、学习、体验的自然空间。拟设①动物观察区，在露天或建筑物的天井部分，设置一系列网罩，分别养殖蝴蝶和鸟等，构成“蝴蝶谷”、“鸟语林”等项目。②植物观察区，设置专门区域，专家辅导，公众参与，种植、认种濒危植物、珍稀植物或重庆地区的主要观赏植物。③恐龙生态园，配植裸子植物，陈设仿生机器恐龙和恐龙复原雕塑，模拟恐龙时代的生态环境，再现“失落的世界”。④名人雕像园，设立卢作孚以及与重庆自然博物馆历史相联系的著名科学家雕塑，缅怀先辈功绩，突出项目文化特色。⑤儿童乐园，设置集知识性、趣味性于一体的益智强体游戏项目，让儿童在乐园中体验、学习、发现自然。
2.4展陈形式上创新
展陈形式上要大胆创新，利用现代科技手段增强直观性、可视性和互动性。打破传统展示以静态陈列为主的被动局面，以标本为中心，进行博物馆与观众的展示与欣赏、传授与学习、观看与动手的互动、参与、体验型展陈方式，改变单一标本和展板的简单陈列，采用高科技的融声、光、电为一体的场景，烘托展览气氛，造成互动场面，形成形式上的创新。
3结束语
新馆的建设正在紧张推进中，新馆陈列，更多地关注环境状况、社会发展和公众需求，因地制宜地利用好一切可以利用的资源，架起人与自然沟通的桥梁，促进人与自然的和谐发展。重庆自然博物馆通过建立创新机制，进行项目引领，促进我馆与社会各界的广泛联系，形成互相依存，优势互补、共同发展的局面。重庆自然博物馆必将在继承科学的传统中、通过坚持走科学发展之路，结出科学的丰硕成果。
参考文献：
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二、问题的提出
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文
现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。
如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些。
根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。
作为假日经济的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。
(一)商家办班很积极。自实行素质教育以来，特别是高考改革，实行3+X制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形的培训、补习、家教，打出能力与应试并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心、新世纪暑期英语培训中心等。他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了连锁点。有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学，有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教游击大军一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。
(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是文化成绩大战，更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 充电，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
关于上面提到的问题的几点建议：对于暑期形形的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形的培训、补习、家教等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。
为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。
各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。
总之，用有益的活动挤走空虚、无聊、孤独、没劲， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。
四、结语
