大学宣传部日常汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇大学宣传部日常范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

（1）主要工作——新闻稿。

宣传部在过去的半年内，积极配合学生会各个部门做好日常那个活动的宣传工作，院内及院际活动宣传部时刻关注，以最高的效率进行新闻稿宣传工作。新干事的加入使得在院内或院际更多的活动中宣传部能及时跟稿，做好宣传工作。在过去的半年内，宣传部也组织了多次干事新闻稿培训活动，结合校区学团工作信息宣传部中心网站上各院系新闻及

学团快讯进行了详细分析，干事的新闻稿写作能力得到很大提升。

（2）海报、展板、喷绘、条幅等宣传。

在经济学院特色活动——邀请俄罗斯秋 明大学教授为经济学子作报告系列活动中，宣传部积极配合院系安排制作相应的宣传海报；再配合宿管部举行宿舍文化艺术节活动中制作看了宣传展板；配合社会实践部“劲足大学行”活动中制作宣传喷绘。期间，宣传部也对干事进行了ps，幻灯片等应用软件使用培训，便于电子海报、喷绘的制作，缩短了工作时间，提高了工作效率。

（3）活动开展

在做好宣传部日常宣传工作及开展好选喜欢不特色活动的同时，积极配合其他各部做好工作也是宣传部的一项重要工作。我们在配合其他部门的同时，也有自己明确的任务。

在宣传部的特色活动，新生军训心得征集活动、书法绘画作品征集、“我的军训我的大学”演讲比赛中加强学院内部文化交流与宣传；同时配合文艺部进行迎新晚会的舞台设计，纪检部进行广播体操比赛的队形变换，宿管部宿舍文化艺术节制作宣传板做好院内工作的对外宣传，努力提高经济学院在校区院系之间的影响力。

在此学期中，宣传部也与网络信息部进行了交流活动，加强了两个部门之间的联系，利于新闻稿与

照片的同时发送。

（4）院际交流

在过去的半年内，宣传部加强了与其他院系的文化宣传交流与沟通。我们在比较中学习，而且找机会进行交流学习，吸取其他院系的优秀之处，并进行积极总结，促进院内宣传工作质量的提高。

孔子云：“三人行，则必有我师。”每个学院都有各自的长处，我们要摆正认识态度，承认自身的不足，取他人之长补己之短，才能进步。

总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，上学期我们虽然工作很多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作，而在今年学生会的纳新活动中，我们又多了7位08级的新同学，我们会把宣传部的传统灌输给他们，让他们以最好的姿态迎接新的使命。

在过去的日子里，宣传部做所做的工作，只是一个开始，不是，更不是结果。我们正在探索之中，许多制度和安排还需要完善，我们和其部门应借助这次总结的机会，加强学习，加深了解。希望大家广开思路，为学生会的工作出谋划策，把学生会的工作做的更好，为同学们提供更好的服务。

 

篇（2）

二、活动主题：文明、颂美、求真、育人

三、活动时间：XX年4月

四、活动对象：商学院全体非毕业班寝室

五、策划机构

在院领导、老师的指导下，在团委学生会各部门的配合下，由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。

六、组织机构(活动组委会成员名单)

主　任：李红革副书记

副主任：蒋利平　陈　晨　黄　震

沈智祥　刘　彩

委　员：陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波

李智娴、尹旺民、唐广庆、常 晖、姚雷

容睿、　杨琴、何义起、曾晓东、刘奕

活动宗旨：文明　颂美　求真　育人

主体活动：

1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式

(活动时间：4月2日晚8：00~10：00)

2、“模范寝室大比拼”

(活动时间：4月)

a、“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书　(赞助商：影神)

(活动时间：4月2-3日)

b、 优秀学风寝室评比

(活动时间：4月)

c、 优秀寝室长评比　(赞助商：无名酒楼)

(活动时间：4月)

d、“温馨之家，我爱我家”雅室设计大赛　(赞助商：影神)

(活动时间：4月4日-12日)

e、优秀日常管理寝室评比　(赞助商：学子园酒楼)

(活动时间:4月)

f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛　(赞助商：月儿乐乐)

(活动时间：4月13日-16日)

3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)

(活动时间：4月27日)

4、 寝室文化艺术节成果展　(赞助商：新蓝电脑)

(活动时间：4月28日)

七 活动内容及安排：

活 动

时 间

活 动

名 称

主要负

责部门

主　要

负责 人

活动简介

(具体情况见详细策划书)

4月3日

(星期日晚上)

寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟　波

姚　雷

容　睿

拉开第二几届寝室文化节活动的序幕，提高各寝室参与活动的积极性。

4月

模范寝室大比拼之

优秀寝室长

评比

生活部

女生部

学习部

李鸿浩

钟　波

姚　雷

杨　琴

大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位.

模范寝室大比拼之

优秀学风寝室评比

生活部

女生部

学习部

李鸿浩

钟　波

姚　雷

杨　琴

创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室

模范寝室大比拼之

优秀日常管理寝室评比

生活部

女生部

李鸿浩

钟　波

姚雷

加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。

4月日2-3日

模范寝室大比拼之

“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书活动

生活部

女生部

报道团

李鸿浩

钟　波

姚　雷

曾晓东

让每位同学从我做起，共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与.

4月4日-8日

模范寝室大比拼之

雅室设计大赛

生活部

女生部

社团部

李鸿浩

钟　波

唐广庆

姚　雷

何义起

创造良好的学习、生活和成长环境，加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力，培养创新意识和集体荣誉感

4月10-13日

模范寝室大比拼之

寝室个性杂志手工艺作品大赛

生活部

女生部

宣传部

学生会办公室

李鸿浩

钟　波

姚　雷

容　睿

常　晖

通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意，反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性，展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺.

4月25日

成果展

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟　波

姚　雷

容　睿

对收集的作品进行展览，让广大同学观赏,此活动面向全校。

4月27日

“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖

生活部

女生部

宣传部

社团部

志愿团

李鸿浩

钟　波

唐广庆

姚　雷

容　睿

何义起

武　涛

对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结，标志整个活动圆满结束。

4月28日

寝室文化艺术节成果展

生活部

女生部

宣传部

李鸿浩

钟　波

姚　雷

容　睿

对收集的作品进行展览，此活动面向全校。

(一)前期工作：

主要负责部门：生活部、女生部

协作部门：宣传部

1)对外宣传：以海报和宣

传板的形式宣传，3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

要求：新颖，醒目，有气势，摆放到位

2)对内宣传：以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。

(二)中期工作(主体活动的开展)：

负责部门：生活部、女生部

协作部门：社团部、宣传部、报道团、学习部

团委学生会办公室

(三)后期工作：

主要负责部门：宣传部、报道团、网络部

协作部门：生活部、女生部

3) 宣传：以宣传板的形式进行总结宣传。

4) 报道：由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。

5) 总结：对此次活动写好工作报告，报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。

九：经费预算(奖金)：

倡议书：

55元

雅室设计大赛：

560元

个性杂志、手工艺：

300元

才艺赛

450元

模范寝室：

1000元

优秀学风寝室：

240元

优秀寝室长：

400元

总

计：

3005元

篇（3）

学生会宣传总结汇报一

本学期的工作既将结束，自开学到此刻给人的第一感觉是忙，第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多，最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是宣传部.可是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作，开展及参与活动，部门管理三个方面来总结：

第一、在常规工作方面，首先我们能够圆满完成院团委，学生会布置的工作任务，每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有：1传达上级通知和协助其他部门出海报，做宣传;2对宣传板，宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策，并取得了必须的成功：

1、出海报，通知这一块，经过与各系宣传部长的交流，我们也采用了劳动职责承包制，每次活动的海报由一个部员负责包下来，由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一齐，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和进取性;既给了部员表现锻炼的机会，同时部门内又构成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系，促进了部员间的了解，使整个部门更加团结有力!!

2、对宣传板，宣传栏的管理，我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好，保证宣传工作有条不紊的开展，我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例，明文规定要求借用宣传板须申请，登记，按时归还.b异常开了一次宣传联盟会议，号召大家一齐来做营造宣传氛围，美化宣传环境的工作。

3、黑板报评比工作我们也2人负责，工作中我们也发现了一些问题，如有的些班级出黑板报不认真，很随意的画一下就算完事了.为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的进取性，我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊，以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训，培训中用上各系各班保存下来的东西，也是一种不错的鼓励方式。

本学期我们在工作中能够说是尽心尽力，始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持，若5月份我们部门回收宣传板人力不够，得到了国旗班，学习部，纪检组，办公室四个部门十多人的帮忙。

第二，开展活动方面，由于我们部门以服务为主的特殊性，本部门很少有时间开展自我的活动.大学生作品交流会能够说是我部一个比较有特色，有影响力的活动：这次第四界大学生作品交流会，我们一改前法取得了很大的成功：全院包括科技学院共上交作品达三百余幅.这主要是因为：一本次由各系，部门自我负责组织;我们协助保存管理和供给展板.二设置优秀组织奖和个人单项奖，由各系自我负责拉选票，提高了各系及广大同学的参赛热情.三评选时选票占百分之三十，评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的.此外，本学期我们除了参加团体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅仅在宣传工作方面得到锻炼，还能在交际写作方面得到必须的锻炼.还组织了一些娱乐活动，丰富了部门的课余生活。

第三，部门内部管理方面，首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如写个人工作感想了解部员想法，办公室内特备一本交流留言本，加强部员之间的交流，同时吸收一些好的提议。

尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言，我们部门本学期的工作是比较成功的，有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好，我们一向在努力。

学生会宣传总结汇报二

光阴荏苒，两个月过去了，在这两个月以来，在前任现任社长、学社的带领和指导下我成为学社宣传部的一员，对此我十分感激社长和各位学长学弟对我的的指导和帮忙。我觉得青鸟学社有它独特的“青鸟观”，在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙，虽然截至到此刻还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中体验到的欢乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我明白这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮忙。我们宣传部成员的本事在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一学期以来，学社举办的大小活动我也都参加了，虽然只是一份单薄的力量，但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了，近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。所以在以后的工作中我们还会一向帮忙了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作，认识了很多同学。在工作中，我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。

作为一个2年的学生，我要学习的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习，期望在为学社做贡献的同时，提升自我的本事素质。

宣传部的工作虽然繁忙，但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下，这样的工作也被我们做得井井有条。

还有几周我就步入Y2了，匆忙的一个学期即将落幕，虽然有忙得无暇顾及饮食，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时，一种身为试用期宣传部部长的职责感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

学生会宣传总结汇报三

时光荏苒，春去冬来。转眼间，这个学期的工作即将要结束。回望过去的一学期，是服务的一学期，是锻炼的一学期，是收获的一学期，是提高的一学期。经历了9月初的新干事竞争上位，宣传部又一次注入了新鲜血液，壮大了部门。经过一段时间对宣传部日常工作的适应和各个成员的磨合。宣传部的工作也能井然有序地开展了。在日常工作中，我们应对过困难，经历了各种挑战。同时我部的全体成员从中得到了锻炼，工作本事也有了较大提高，在工作上取得了实质提高。在系领导、团总支、学生会对宣传部的正确引导和兄弟部门的关心与支持下，我们创造出了自我的成绩。

一.广播台宣传力度日益强大

习坎广播电台是我校主要的宣传阵地，每周一至周日都有优秀的习坎播音员在中午与晚上两个时段进行播音，时事新闻、美文欣赏、音乐推荐等，资料、主题当异每个时段的播音资料均由宣传部两名修改人员审查核定。除日常播音外，校体育艺术节、成人礼仪式、毕业典礼、感动学校颁奖典礼等活动，都有广播电台宣传干事参与主持及信息传达工作。

二.黑板报宣传主题紧跟时代

我校每期黑板报的创作都针对当前社会时事焦点或学校内重要事务，主题明确突出。如”行为规范祝我们新学习顺利起航”、“秣马厉兵，迎战期中考试”等，每个主题都很好地融合了板报的宣传与教育功能，也展现了同学们独具匠心的创作巧思。形式灵活、资料多样的黑板报日后还将继续为我们的学习生活增添更多的色彩。

三.宣传海报如实记录学校活动

校门口一张张宣传展板总在第一时间记录下重大学校事件与社会热点，为同学们带去新鲜而有益的资讯。每--张制作精良的海报，每一段精心书写的文字都彰显了学生会宣传组的同学们严谨认真的工作态度与满腔的服务热忱。

四.校刊校报辅助学校宣传

《沙市中学校报》等学校刊物的创办中，学生会都认真配合学校要求，进取征稿，细心审定，为同学们带去近期重要的学校资讯，更为大家供给一一个表达与展示自我的平台。

五.进取建设网络宣传阵地

顺应时代的要求，学生会网络部的成员在网上建立了全新的宣传阵地，随时与同学们进行网络沟通。与此同时，学生干部们定期浏览学校贴吧，并向校团委报告，制止有害言论，努力构筑一个良好的贴吧环境。

六.学校电视台开展如火如荼

湖北省沙市中学“习坎学校电视台”是在学校党委、行政的领导下，在学工处和信息中心的指导下成立的面向全校的学生德育阵地，主要以电视为媒介，深入

同学生活，及时报道校内外重大新闻事件和热点问题，充分发挥电视的教育功能，配合学生处、团委开展德育工作。努力营造健康、进取向上的学校文化氛围，，着力培养学生的综合素质，为学生展示自我供给平台，丰富学生学校文化生活，

七.公众号关注激增

学校已实现经过微信平台发送学校资讯，并对特定问题进行智能回答，比如发送“通知”就能够获取校方最新的通知。学校还将借助该平台拓宽家校互动渠道，进取推动家校联动建设。学校还会对这一平台功能进行进一步的开发，家长除了能够了解学校的近期活动、最新动态，还能够查询到孩子在校的有关情景。

八.学校电台在线收听

学校经过喜马拉雅APP创立”习坎之声”学校在线收听电台，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校”艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”。主要目的是:加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学供给展示的平台，从而在学校外构成-种进取向上、健康欢乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

九，校内文化产品设计

学校文化产品体现着学校的文化底殖，是传播学校文化的重要载体。开发学校文化产品，有利于展现学校的独特个性，有利于传播学校特色形象与文化理念，有利于推广学校的核心价值观，促进学校品牌形象的创立。

展望未来

篇（4）

在上学年，我学院宣传部全体干部、干事相互协作，积极配合，在工作上取得一定的成效。我们深知自己身上的责任，同时也很清楚部门中任存在着一定的缺陷。为了更好地开展20xx年下半年学生会宣传部的各项工作，同时使我们的工作做出特色和成效，现特拟定如下计划：

一、工作定位

宣传是学生会的喉舌，也是学生会的一个门面。它负责各种活动的宣传，通过各种宣传渠道，传递校团委、学生会工作信息，其工作就是及时有效地把校团委和学生会的信息传递出去，让广大同学尽快知晓。

同时作为学生会的一个部门，它还负有组织各项校园文化活动，增进校园文化交流，丰富校园文化生活的职责，并且要求协助其他部门做好各项活动的宣传，冲当鼓号手和开路先锋的角色。

二、新学期主要工作安排

（一）主要工作：

1、配合学生会做好迎新工作。

2、宣传部招新，为我部发展储备新的人才，注入新的活力。

3、部内新成员培训；迎新晚会；庆国庆晚会。

4、在全校范围内开展宣传部的主打活动“班标大赛”，促进学生更加认识、了解班级，增强班级凝聚力。

5、“中国情，民族风”活动（待定）。

6、积极配合校其它部门开展活动。

（二）日常工作

1、部长例会，每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况。

2、积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部门活动，积极进行宣传。

3、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料的使用情况。

4、将工作主力转向大一新部员，逐渐锻炼他们的独立工作能力。

5、安排专人记载本部门的材料使用情况，以及部门的各项活动，并做好预算。

6、部长、副部平时要热心关心成员，在学习、生活上予以帮助。

（三）重点抓好以下几项工作

1、班标大赛在下半年我们会有自己的主打活动“班标大赛”，这一直是宣传部新老校区联办的招牌活动。班标代表的是一个班级的标志，显现出了一个班级的精神面貌。我们有严格的比赛要求，当然如何比出新意、赛出风格还有待完善。

2、加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。

三、创新宣传

（一）创新宣传手段

校内单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓宣传途径，或是改良海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

（二）创新宣传内容

往常，宣传部一直是站在幕后，以辅助其他部门做好每次的宣传工作为主。如今，宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主地策划、开展一些更吸引人眼球的活动。

四、加强后期宣传

往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。我们将改良后期宣传，在以后不仅仅是喜报、通讯稿，更希望与校广播站、校报、校网站等联系沟通。加强后期宣传力度，促进一场活动的完整性。

篇（5）

学生会成员的素质决定着这个队伍的素质，加强学生会成员素质的建设是必不可少的。在新一年度中，我会配合好左晨晓主席做好学生会成员素质的提升工作，同时更做好编辑、宣传两部门的成员素质提高。

1、完善学生会部门规章制度，使学生会13部(处)按照标准一致的部门制度，奖赏一致。

2、实行"每周例会"制度，编辑部、宣传部两部门实行每周例会制度，并要求做好会议记录，提高例会的效率，实现办事高效率。自己并会不定时参与两部门的例会。

3、我会引导编辑宣传两部门多次进行部门的沟通交流，加强交流与合作，通过召开两部门共同会议，举办活动，聚餐等多种途径增进两部门的交流，增强两部门的交流与合作。4、宣传部主要负责活动的对外宣传工作，编辑部则会承办一些部门活动。在接下来的一年工作中，要进一步增加活动组织奖赏制度。

二、加大初期培训，注重新干事的培训工作

编辑部、宣传部的纳新工作已经结束，前期工作也已经在有条不紊的开展中。宣传部、编辑部是学院学生组织中仅有的对于从事文字编辑工作的部门，培训工作必不可少，两个部门的前期工作也主要以加强内部成员的培训为主。一年中，我会时刻关注编辑部、宣传部两部门的新干事的培训工作。宣传部、编辑部两部门的培训工作中，我会引导两个部门开展工作。

1、前期的培训工作中，首先要让每个干事了解本部门的日常工作，让每个人熟悉各类总结、各种新闻的特点。针对不同类型新闻、总结写作方面的不同之处，通过往年的具体的优秀新闻、总结进行具体的讲解。

2、在理论培训工作开展的同时，还要将理论与实践相结合，及时进行"模拟训练"，让他们实际动手去写。将干事分配到部长、副部长手中，实行"结对子帮扶导师制"政策，针对干事在写作中遇到的问题、存在的不足，及时进行纠正和面对面的指导。

3、在"模拟训练"完成之后，接下来的工作就要进入"实战演练"阶段。将平时简单的日常工作分配到每个人手中，让干事配合完成，在相互交流与讨论中，提高业务水平。

三、做好基础工作，打造学院精品活动。

学生会宣传部、编辑部的工作直接或简接的决定着学院一年来的工作质量。学生会宣传部负责着数学科学学院三大学生组织的活动、学院领导出席活动等学院活动的对外宣传工作。编辑部负责着学院活动的总结工作。在接下来的一年中，我们力争：

1、学院宣传工作做出成绩。会积极与校外媒体进行沟通，让外界及时了解学院工作的最新动态，向外界宣传聊大数科院的精神风范。

2、编辑总结写出创新。编辑部要进一步加强创新力度，是我院总结编辑工作再上台阶，为我院在基层团支部建设、科技文化艺术节、挑战者杯等活动中争先创优，贡献自己的力量。

学院的活动只有打造出活动品牌，方能做出数学科学学院活动特色;只有加强学生活动的品牌意识，才能策划出优秀的学生活动;只有站在广大数学学子的立场上，才能举办出深受学生喜爱的活动。

1、延续往年优秀活动品牌，举办"第四届数字读书节"、"第二届读书交流会"等读书推荐活动。在图书推荐书目上进行创新，使所推荐的图书能更好的为广大学生喜爱。

2、编辑部在举办征文活动时，确保征文主题的选择适合时宜，适合学院需要。

3、加大活动创新力度，我们编辑、宣传部门会根据社会热点进行活动设计。

四、加强对外交流，促进组织开展对外合作。

新一年度中，学院内三大学生组织应该积极组织交流与合作，一起描绘数学科学学院的美好明天。学生会也应加强与其他学院的交流与合作，弥补自身的不足，更好的为数学科学学院服务。

1、我们会积极与校级学生组织搞好交流，配合好校级组织的工作，认真并高质量的完成自己的各项工作。

2、我们会与学院内社团联合会、宿舍自律委员会搞好合作。三大组织一起携手共建数学科学学院的学生组织，一起描绘学院美好未来。

3、我们会与其他优秀学院开展座谈交流会，借鉴其他学院成功的经验和失败教训，进行组织内的自我检查与自我改正。以便更好的为学院服务。

五、积极筹备学校活动

基层团支部建设活动月，科技文化艺术节，科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动、大学生"挑战者"杯等活动，是展现我院成绩的重要平台。

篇（6）

各大学不同，一些职能、党群部门机构的设置大同小异。一般大学的组织结构有以下几点：

党委书记、校务委员会主任；党委副书记、校长：分管宣传、学工、群团、维稳；党委常务副书记、校务委员会常务副主任：负责党委日常工作，分管党办、组织、统战、政治保卫；党委常委、常务副校长：负责行政日常工作，分管财务、人事、发规、外事；党委常委、副校长、教务长、总务长：分管教务、学生管理、学科建设、总务、后勤；党委办公室包含组织部、宣传部、统战部、保卫部、学生工作部。

（来源：文章屋网 ）

篇（7）

    二：例会制度。为了更好的促进我影视系团总支学生会及时、快捷、有效的处理日常工作，主席团定于每两周召开例会一次。例会时间为周二16：30。部长级（含）以上干部参会，特殊情况可带干事到会。会议主要内容为各部门汇报上两周工作总体情况，布置下两周工作计划。共同商讨在上两周工作中出现的问题或者提前预防在下两周工作中即将遇到的问题，集思广益，携手合作，共同面对。

    三：注重干部身份。作为影视系团总支学生会的一名干部，首先要深刻的认识到是一种荣耀。在同学面前是一块“招牌”，所以必须时刻以干部的身份要求自己，特别是在工作中不能出现嚼槟榔、抽烟等有损学生会干部的形象。

    四：注意协调。部门与部门之间，部长与干事之间都是同级的关系，切不可居高自傲，要做到和谐相处，共同进步。只有如此，开展活动才能有效、成功。

    五：少做事，做实事，做实质。活动的开展不要很多，关键问题是在精不在多，要做实事，做到实质方面，不要做空空而谈的事情。做到了实质，那么学生会的形象在同学们心目中会提高到更高的高度，进而有利于我们工作的开展。

    六：注重宣传。部门之间开展的活动，首先要注意宣传问题。好的宣传会让活动成功一半。在进行海报宣传的同时也要进行民间的宣传。简而言之就是在同学们的茶余饭后宣传，让他们慢慢认识到这个活动，潜移默化的就会重视这个活动，从而积极性很高的参加这个活动。

    下面是主席团讨论研究后，各部门09年下学期的总体纲要：

文体部

   1.培训元旦、校庆晚会的节目主持人，如果条件允许的话，组织学生会成员排练节目，在晚会上演出。

   2.任何社团进行集会或活动，派出人手帮忙维持秩序，并协同组织具体活动。

   3.组织一场班干部、学生会干部联谊赛。

   4.如果时间上允许，在假日里举行一些学生会内的运动项目赛，如：乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛等加强各部门之间的联系，增强学生会成员的体质。

宣传部

   1.招收有写作、绘画特长的同学进入宣传部，使宣传部工作效率提高。建议成立书画爱好者协会，辅助宣传部工作。

   2.积极与各部联系，配合各部工作，定时更新橱窗、黑板上的内容。在内容上追求创新，增强作品吸引力，以改变过去板报无人看的情况。建议评选出优秀的板报，向全校公示，让更多同学去了解，从板报上学到知识。

   3.重大事件的宣传和应急宣传。

组织部

   1.协助团总支书记、副书记收缴团费，推优入团（入党）。

   2.例会考勤。

   3.其他日常工作。

社团部

   1.社团部组织协会本学期开展一到两次活动，获得较好的民意效果。

   2.本学期必须发展1~2个社团。

   3.了解和细化协会的具体工作任务和要求。

   4.举办社团设计大赛。

新闻采编小组

   1.建议及时和院及其它系部团学干部取得联系，以争取更多的新闻素材。

   2.新闻小组还应该招聘一名精通电脑网站制作的学生，以方便小组博客的重组与向广大同学推广。

   3.建议在条件成熟的情况下于同学们当中开展一次“新闻记者”大赛。

   4.可以和学习部、映画交流社联合推出影视系系报（月版）。

学习部

   1.筹划好11·17国际大学生节活动。

   2.安排、统计各班学生考勤工作（每周一次）。

   3.按部就班的做好日常工作。

劳卫部

篇（8）

近年来。随着互联网等新兴媒体的快速发展，信息传播渠道和速度得到快速拓展和提升。几乎任何能够引起人们关注的问题的信息都无法被人为阻隔传播，突发事件更是如此。高等教育一直是人们关注的焦点，大学校园内的突发事件更容易被人们敏感的神经所捕捉。然而，校园突发事件发生后。传统的封闭式行政处理方法，不但授人以柄，还给谣言留下了生存空间，不利于对突发事件的妥善处理。正确认识新时期高校突发事件的特征及其在不同阶段的表现，努力做到把握舆论主动权、提高舆论公信力，切实提高高等院校应对校园突发事件的能力，需要对高校宣传部门在新形势、新背景下突发事件处置过程中的作用和角色进行重新认识。

一、高校突发事件特征及发生过程

我国2007年11月1日起施行的《中华人民共和国突发事件应对法》规定，“突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件”。“高校突发事件是指那些发生在高校内，或虽未发生在高校。却与高校中的人或事有相当联系，事前难以预测，对学校的教学、工作、生活秩序造成一定影响、冲击乃至危及社会安定和政治稳定的公共事件。”

高校突发事件是社会突发事件的构成部分，有其鲜明的特征：一是突发性。高校突发事件的发生时间、地点、具体内容等主要因素具有不可预测性，事发前没有任何征兆，或者事发前的征兆不足以引起人们及时采取有效措施阻止事件发生。往往令当事人猝不及防。如北京大学、清华大学餐厅爆炸事件等。二是破坏性。高校突发事件总是伴随着对其正常的教学、科研、生活秩序，对师生人身、财产或学校稳定、声誉造成严重危害和巨大破坏。如云南大学的马加爵事件、甲型H1N1流感在高校突然暴发流行引起的恐慌事件等。三是渗透性。高校突发事件的主要当事人是学生，每个学生都关联着社会上的一部分群体。学校通过学生与社会发生着千丝万缕的联系。事件发生后，容易造成学校与社会人群联系的集中强化，甚至短期对峙。如学生非正常死亡引发的责任划分及经济赔偿问题。四是相对封闭性。大学校园是一个相对独立的社会群体，高校突发事件的发生部位、影响等相比较其他突发事件具有相对封闭性。如2008年汶川地震后。震区学生的心理干预问题，基本在校园内可以解决。五是绝对开放性。高校突发事件虽具有相对封闭性，但是作为社会突发事件的组成部分，以及由于高校突发事件具有的渗透性，事件发生后的解决必然离不开社会干预。如个别高校针对某国外言论组织的校外游行事件，必然要有公安等社会力量介入。六是规律性。高校突发事件虽然具有随机突发性，但是从事件本身的发生过程来看，具有一定的规律可循，这也是研究突发事件的基础。

高校’“突发事件的生命周期分为四个阶段，即潜伏期、爆发期、持续期、痊愈期”。潜伏期是突发事件潜在的累积酝酿过程，各种促发因素在复杂条件和环境下共同作用，不断进行着量的积累。这一阶段一般时间较长，因素较为复杂，对突发事件的发生有着提前或延迟作用。爆发期是潜伏期各种促发因素的集中释放，是发生质变的阶段，各种消极因素得到集中宣泄，对当事人造成严重影响，其破坏性严重，强度大、时间短、冲击性强。持续期是事件发生后，得到初步控制，在各方力量的介入推动下，事件得到逐步解决的过程。痊愈期是高校突发事件本身已经终止，得到基本解决，但是事件发生后，仍需人们从中汲取教训、总结经验的阶段。

二、高校宣传部门在校园突发事件中的角色定位

高校宣传部门肩负着组织开展理论学习、开展对内对外宣传、推进校园文明建设、维护学校思想政治稳定等工作。宣传部门的职责更多地被认为是务虚的，常常被忽视。尤其是高校突发事件发生后，传统的行政处理程序中几乎没有宣传部门的影子，这在很大程度上加大了突发事件圆满顺利解决的难度。高校突发事件再也不能像以往那样，单凭学校行政管理来处理问题。高校宣传部门除了要在校园突发事件中及时、准确、客观信息外，更重要的是要充分发挥好桥梁中介作用和助推保障作用。根据突发事件在不同阶段的表现及特点。宣传部门分别承担着不同的任务、扮演着不同的角色。主要表现在：

1.在事件潜伏期要当好调研员和宣传员。

虽然高校突发事件在潜伏期爆发征兆不明显，但这并非意味着突发事件在此阶段与宣传部门无关。相反，未雨绸缪总要好于亡羊补牢。宣传部门在潜伏期的作用是排查化解矛盾，消解消极因素的聚合，阻止或延缓突发事件的发生，做好应对突发事件的思想准备工作。

一要当好调研员。思想调研工作是宣传部门主要职责之一，也是摸清突发事件发生诱因的关键环节。通过调查，了解掌握广大师生所需所想。根据师生的思想动向做出研判，对各种思想动向可能导致的种种行为进行分析推断。重点筛选出可能对师生和学校造成重大影响的事件和问题，做到未雨绸缪。从而达到延迟或者阻止突发事件发生目的，为学校减少或者避免损失。思想调研工作要分清主次，在抓好日常调研的同时，要重点抓好重大时间节点、重点人群、热点问题等环节的调研，准确掌握情况，及时理顺情绪，妥善化解矛盾，力求使其不足以成为社会关注的负面热点。例如，大学生针对某国外连锁超市的串联游行事件，如果对大学生爱国情怀和国际关系有清醒认识，及时做好学生的思想调研和动态调查。合理引导其爱国情绪，则完全可以避免串联游行的发生。

二要当好宣传员。如何最大限度地规避风险，减少突发事件对师生和学校带来的损失。是宣传部门在突发事件潜伏期里的又一重要职责。宣传部门要根据突发事件的不同种类。联合相关职能部门。做好相关突发事件的预防预演教育，不断强化师生对高校突发事件发生规律的认识，提高师生在突发事件中躲避伤害和加强自保的能力。营造正确应对突发事件的良好氛围。高校是人员高度集中的场所，食品安全、消防安全、危险品管理等直接关系着师生安全。以消防安全为例，火灾发生后逃生技巧、逃生原则等知识的有效宣传，能够在火灾发生时给学生有效指导，最大程度上保护学生生命财产安全。如果再能结合消防演练，宣传教育效果将事半功倍。

2.在事件爆发期要当好联络员和介绍员。

爆发期时间短、破坏性强，会很快成为学校甚至社会的关注热点。此时，学校既不能封闭消息。也不能选择沉默。因为任何试图封闭消息的做法都是徒劳。关键时候的无语或失语只会为谣言的产生提供土壤，无益于突发事件

的解决，甚至会使事情更加复杂，学校工作更加被动。此时，应充分发挥宣传部门传达信息、构建信息平衡的重大作用，做到“先声夺人”，使宣传部门成为连接学校与社会的桥梁，成为消除谣言和澄清误解的中坚。

一要做好联络员。自事件发生开始，要积极主动地加强同校内各部门的沟通，全程参与，全面准确掌握突发事件发生的各种原因、造成的危害、影响程度和波及的人群等基本问题，做到信息真实、全面。如果突发事件已形成社会热点，造成重大影响时，宣传部门应积极主动同外界媒体联系，采取举行新闻会、召开新闻通气会、编发新闻通稿或邀请特约观察员等方式，向外界披露信息。维护第三方的知情权，保持公开透明、开诚布公和客观公正的工作态度，以寻求事件圆满解决的有效途径。争取外界理解和支持，为事件的顺利解决营造良好的舆论环境。

二要当好介绍员。要根据学校应急工作领导组织的统一安排，及时、全面、客观地将突发事件发生情况进行披露。这一阶段，宣传部门要做到第一时间披露不延迟、全面客观披露不隐瞒。宣传部门进行信息披露时。应根据突发事件性质、受关注程度、涉及人群和关注人群等问题综合考虑，决定披露方式、披露对象。

3.在事件持续期要当好解说员和报道员。

持续期是突发事件发生后解决问题的关键环节。要争取各方面的理解和支持，消除各方误解，对事件的进展情况及时准确地进行通报尤为重要。客观公正、及时全面地向社会和公众通报事件进展情况，才能真正实现纠正谣言、消除误解和解决问题的目的。

一要当好解说员。宣传部门应在突发事件发生后，及时将学校为消除事件破坏和对师生造成的负面影响等方面的工作开展情况，向师生和外界通报，主动将学校工作展现在师生和社会的视野中，接受师生和社会监督。宣传部门在通报事件进展中，要随时保持同媒体的联系，时刻关注包括互联网论坛、社区等在内的多种媒体对此事件进展过程的各种反应，将各种声音及时汇总、分析。形成分析报告，并提出应对措施。要发挥宣传队伍作用，全天候监控网络舆论，并在坚持事实的前提下，本着依法顺利解决问题的原则，将事件的来龙去脉向外界讲述清楚，对可能出现的误传误信进行拨正，开展必要的舆论引导，达到纠正谣言、消除误解和推进工作的目的。

二要当好报道员。宣传部门要跳出突发事件本身，从宣传教育的角度，在坏事中发现典型人物，树立榜样，推进工作。例如，非典期间，涌现出了一批尽职尽责、默默奉献的教师和学生：2008年汶川地震中涌现出了一批像教师谭千秋、女警蒋敏、护士陈晓沪等典型人物和典型事迹。树立和宣传好这些典型。才能发挥这些典型人物和事迹在鼓舞士气，坚定信心，夺取胜利上的积极作用。

4.在事件痊愈期要当好参谋员和纠错员。

痊愈期是高校突发事件本身已宣告结束，但是突发事件的整个发生过程及产生的影响并没有完全结束。宣传部门这一阶段的主要工作是，深刻反思事件产生的原因，认真总结经验和教训。及时消除事件产生的负面影响。

一要当好参谋员。宣传部门在这一阶段要全面回顾整个事件的发生过程。认真总结事件处理过程中典型的工作方法，创新工作思路。并使之程序化，以资事后借鉴。同时查找不足，总结教训，积累经验，改进工作。要细化工作，对突发事件各种信息进行汇总、分析、研判，形成客观准确的描述，提出可行性建议，为领导决策当好参谋。

二要当好纠错员。在各部门的共同努力下，突发事件虽然在一定程度上得到了解决，但事件并未完全结束。还要认真分析和反思事件发生的动因，准确查找以往工作中存在的不足，并以此认真制定整改方案，切实落实整改措施。在此基础上，要加强督导，明确责任。确保不再发生类似的错误。与此同时，还要做好突发事件直接影响人群的事后思想调研工作。及时发现事件处理过程中因工作疏忽造成的心理困惑和思想诉求，并认真分析研判，研究确定妥善解决问题的对策，避免由此可能产生的新问题。

事实上，目前高校已经基本形成了应对突发事件的应急机制，但是宣传部门在整个事件过程中的地位和作用尚未被准确定位。制度上的疏漏往往造成执行上的缺位，进而影响事件全局的解决。突发事件的阶段性过程为准确定位宣传部门在突发事件过程中发挥的作用和扮演的角色提供了广阔舞台。宣传部门应该以校园突发事件发生过程的不同阶段为参照，结合宣传部门的职责特点，资源优势，积极主动参与其中，充分扮演好调研员和宣传员、联络员和介绍员、解说员和报道员、参谋员和纠错员等角色。充分发挥新时代、新背景下宣传部门在突发事件中的桥梁中介作用，并将其制度化、日常化，以期更好地发挥高校宣传部门在应对校园突发事件中的重要作用。

篇（9）

 

学生会部长竞选演讲稿1    尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

   大家好！

   我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

   我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

   假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

   假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。

   假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

   我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

   请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

学生会部长竞选演讲稿2    各位嘉宾，从届会员，代表们：

   大家好！

   我叫xx，来自xx系xx班，隶属社团策宣一部，很荣幸能加入到xx这个大家庭，让我感受到社团的凝聚力和协作力，也受益匪浅，今次有幸能站在这个讲台上参与竞选协会干部，实在是感慨良多。

   今天我要竞选的职位是信息部部长，虽然没有过硬的文化软实力，也不具备相关的专业操作能力，更甚至对该部门没有深入透彻的研析和了解，但我觉得这些都不是竞选这个职位的最具说服力的资格证明，从基层部门管理的角度出发，个人觉得做到以下几点才是一名合格的部门管理者所具备的能力：

   一，懂得如何协调管理者与部门同事的人际关系，平等相处

   二，明确自己扮演角色的位置和份量，以领头羊的身份走在团队的前端，引导大家相互协作，相互交流，指出明确又不失建树性的工作路线

   三，不以正副论高下，不以资历论深浅，无论主角配角，坦然处之，待之

   四，及时向部门部员达上层的工作指示及方针，要确保上行下效

   以上是个人认为竞选该职位最基本的四个入门证明，也是我的四项承诺，如果各位评审认为你们手中高额的一票可以放心的交到台上这位看似资浅却潜力无限的年轻人的话，那就请洒脱的给他一票吧！

   我的演讲完毕，谢谢大家！

学生会部长竞选演讲稿3

尊敬的团总支老师，各位评委：    大家好！

   我是xx学院xx级xx班的xx，于xx至xx学年担任学生会宣传部干事，今天我要申请的是院学生会宣传部部长一职。

   上个学期，我在学生会的主要工作是负责学生会日常的督导海报以及＂宿舍文化节＂，＂包饺子大赛＂，＂模拟职业招聘大赛＂等的专题海报。当然还有会内日常的督导生管工作，这些我都有认真参与，没有落下一次。请主席团监督。

   我是一个学习成绩良好，经验丰富的学生。在学习上，上学期虽然只拿了三等奖，但也是对我学习的肯定。同时也激发了我争取更好成绩的决心，相信这个学期我经过改进，会有更好的成绩。在工作上，担任班级的宣传委员和校电台的编辑，使我更加了解宣传这项工作的多样性，生动性，组织性和纪律性。

   我在担任院学生会宣传部干事这一年来，在和部内其他成员的相互学习帮助下，已基本掌握了宣传部的运作方式和组织原则。在海报的创作过程中，我积累了丰富的海报宣传知识和丰富的作画经验，不论是POP写字水平还是作画速度都有了很大的提高。这有赖于我的部长和副部长，谢谢他们的细心教导和他们那种倾其所知的无私奉献的精神，谢谢他们无论在学习还是宣传工作上的诚恳建议，真的谢谢他们。

   除此之外，当然还有我的同伴们，宣传部是一个团结和谐的集体，我们之间的相处非常愉快。不是因为人少而是我们之间那种带着心心相惜的相濡以沫感。在这个集体中我深切地感觉到团结的力量，一张海报几乎凝聚着我们所有人的力量。虽然一个人也能完成，但终究比不上大家共同努力的成效。在这里我也要谢谢我的同伴们，谢谢他们在这一年内对我的包容与帮助。

   假如此次我能顺利担任院学生会宣传部部长，我将认真完成自己的各项本职工作，配合学生会其他部门搞好我院的日常宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，做好自己的工作，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我院的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力。

   假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革宣传部的体制。真正的做到“日日清，周周结”，每周都开个部门会议，对这周内宣传部成员的活动进行评估和建议，通过部门成员间的互评反应情况，指出他们在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法。争取一个学期两次部门出游，促进成员之间的和谐相处。同时开展部长自我批评，自我检讨的活动，随时欢迎会内成员的批评或建议，可以通过书信，电子邮件，电话短信等方式。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。协调好部门成员和其他部门成员之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传的影响。

   如果没能抓住这次机会，我也仍会继续画画，也会继续支持学生会的一切工作。当然我非常希望能留在学生会这个大家庭里，能继续为学生会做点事。有句话说：一片三叶草加上我的想象，就能描绘一片草原。我不能给大家一片草原，但是只要大家能给我这次机会，我会努力为学生会添砖加瓦，为学生会创造更加美好的明天。

   谢谢！

学生会部长竞选演讲稿4

   尊敬的教师，亲爱的同学们：

   大家好!

   我是，作为学生会的一员我为自我学生会的身份感到深深的自豪，学生会正是在我们的共同努力之下才能够成长起来。这次在那里竞选部长心里也是十分的忐忑，当然我更多的是把这当成一次锻炼自我的机会，而不是觉得这个部长必定属于我。作为学生会的部长必须是要承担起应有的职责，带领学生会更好的向前走，这个位置自然是能者居之，谁能够让学生会发展的更好就选谁。本事才是最重要的，资历可有可无，学生会的老成员还没有新成员能干这本就不是一件什么好值得骄傲的。而我对于自我本事虽然有必须的自信，可是我也明白人外有人，比我强的人还有很多，我也还有很多需要学习和成长的地方。

篇（10）

1.使学习部能及时发现不足,改正不足,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.

2.加强各系学习部的沟通与学习,并连手摘一些有利于浓厚同学们学习气愤,帮助改进同学们学习技巧的学习活动.

(二)学习活动建设方面

当代大学生面临来自各方面的压力,其中学习压力占了很大比重,如何能让广大学生充分领略学习的乐趣,更好的投入到学习中去,减少学习压力.,土高学习讷讷公里。是摆在我部门面前的主要工作.是我们部门面临的严峻挑战,由此我们拟订以下计划:

通过在本学期开展讲座,英语竞赛,图片大赛活动,提高同学们的学习热情,对学生会活动的参与积极性.通过对以上活动的举办,促成同学们良好的学习.读书习惯,正确的英语学习方法,高尚的生活情操的养成,在活动举办的过程中密切结合党的十七大召开这一国家政治生活中的大事,宣传党的纲领和十七大新的方针.

活动计划:

一:举办讲座

1.讲座每月举办一次,每次讲座的举办时间相隔在二十天以上三十五天以下.

2.每次讲座邀请不同惜别的知名教授举办,举办内容由教授和学习部协商确定,内容力求新颖,有吸引力,符合广大同学的需要,并考虑同学们的接受能力.

3.讲座举办时间:11月_1月

4.一号多功能餐饮楼三楼

5.协作部门:办公室宣传部 外联部体卫部等.

二历史图片展

1. 活动安排于元旦,即可以为节目的到来给校园增添几份色彩,又可以让同学们在快乐的气氛里了解世界,了解历史.

2.之所以采取图片的形式是因为我院社团部门有充足的图片资料,以及图片所带给同学们的不同视觉感受,易于接受和理解.

3.本次活动我们将与历史与文化传播系,相关社团部门一起举办,其目的是扩展同学门的课外知识面,学会立足现实,用历史展望未来.

4.地点:静心湖周围.

5.协作部门:办公室 宣传部社团部及各部.

三知识问答竞赛

1.此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的最大优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.

2.活动定于十一月中旬,宣传工作将于十月中旬开始,鼓励更多的人参与进来.

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请中文系的老师作为裁判 .(具体内容我们到时候具体出计划书)

地点: 根据实际情况找一个大教室举行.

协作部门:办公室宣传部 体卫部等

今年我们学习部承担了图书馆的全部工作,因此我们会经常和图书馆的相关领导联系,在沟通中逐渐熟悉那里的工作环境.

我们在图书馆方面的主要工作是协助老师整理自习室,图书等,把图书馆作为我们的日常工作地点.