时间:2023-03-13 11:02:53
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇关爱留守儿童演讲稿范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
在这美好的日子里,春蕾驾校爱心人士,带着对我校学生的无限关爱,为我们楚村中心小学家庭困难的学生慷慨捐赠,在此,我谨代表全体师生,向各位远到而来的领导、来宾表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举,不仅是对我校贫困学生的拳拳关爱,更是对我们学校教育工作的关心、支持和鼓舞。
近几年,我们学校在郏峰校长的正确领导下,各项工作稳步提高。但学校仍有一些单亲或家庭贫困的孩子在艰难的求学。今天春蕾驾校的爱心之举,给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负春蕾驾校的殷切希望,在以后的工作中把各级领导的这一份关爱付诸为行动,励精图治,严谨办学,把我校办成一所社会满意、领导满意、家长满意的学校。
同时,我也想对接受资助的同学们提几点要求:1、铭记春蕾驾校各位领导的深情关爱和热情帮助;2、要努力学习,刻苦钻研,练好本领,为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;3、要懂得感恩,要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,希望你们,在自己有能力的一天,能积极回报社会,把爱心的接力棒传递下去。
最后,我想说的是,授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。衷心祝愿各位领导,各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意,好人一生平安! 谢谢大家!
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现在,让我们用记忆,一起来回想一张照片。它色调以黑色和灰色为主,主角是一名正在课桌前温习小女孩。在女孩整齐流海下,有一双特别吸引人大眼睛——明亮、聪慧。胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视瞬间,她眼神纯净不含杂念,却让看过人难以遗忘——这就是希望工程一张真实宣传照。1991年,中国青年报记者解海龙,在安徽省一个偏僻乡镇小学里偶然捕捉到女孩眼神,然,从此,这张简约却不简单照片就与希望工程事业紧密地联系在了一起。
曾经,“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题人痛处,但“希望工程”诞生和发展,给他们带来了筑梦空间和圆梦机会。可是,面对纷繁复杂社会,许多比“失学儿童”更严峻问题正一点一点地浮现在人们眼前。
近几年,有一个词儿,在社会各个阶层里广泛流传着,它描述,是那些被外出务工父母留在农村孩子。正是根据这样现象,这些孩子被统称为“留守儿童”。据调查显示,我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近20xx万留守儿童,其中14岁以下占86.5%。这种现像不得不引起我们关注。
去年春节期间,有12名留守儿童在某新闻媒体帮助下,从全国各地来到乌鲁木齐,和分离了许多年爸爸妈妈见了面,吃上了一顿久违团圆饭。只是,当孩子面对这么长时间以来父母第一次拥抱,竟然显得有些淡漠和被动。同样,这顿看似平常团圆饭,也因为时间痕迹,夹杂着百般滋味。
一名四川孩子对记者说,在得知自己能够去新疆见到分开了8年父母时候,心里很激动,但是又有点胆怯。在见到父母那一刻,竟然还有点儿不知所措感觉。这些,我们都能够理解。父母给孩子感觉,本来应该很近,可是在没有父母陪伴8年里,仿佛是显得那么远。
河南驻马店小王博说,每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起时候,心头时常会不由自主地酸上好一阵子。“我想有个家”,小王博曾这样不止一次地在心底呼喊。他说,虽然爸爸妈妈会给他寄来钱、和衣服,但他总觉得自己像个没人要娃……
家是什么?在这些留守儿童眼中,家,不只是户口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸妈妈陪伴地方,就是家!
偶尔,我也会到农村去。那里不乏留守儿童身影,在当地人眼中,留守儿童比不上那些有母亲时时带着孩子漂亮,也不如那些在父亲督促下练习写字孩子可爱。也许,当留守儿童在为捍卫自己尊严和别人打骂时候,还会有过路人指着他们说,“瞧,这都是些没人管野孩子”。这样一句话,足以刺伤一颗小小心灵。夜幕下留守儿童,避开了喧闹人群他们,唯有对这漫天星空诉说满腔委屈。
在今天繁忙社会里,我们应该尝试着放慢脚步,会看出我们身边留守儿童脆弱和无助,如果能在伤害来临之前帮助他们,至少,会带给他们一些依靠。不计较得失,因为我是一名志愿者;不在乎小小付出,因为我代表阳光洒下温暖。其实,假如每一个人在生活里都做一个有心人,就会发现社会会因为你存在,变得流光溢彩。
生命中,有一种距离,我们渴望出发,那是梦与梦距离;有一种距离,我们渴望抵达,是爱与爱距离;有一种距离,我们渴望拉近,是心与心距离!让我们向留守儿童伸出双手,用我们自己方式给他们带去光和热,用多一点点爱去开启那些紧闭心扉,用多一点点行动牵着他们快乐成长!
爱心牵手,共享阳光。亲爱朋友,如果你在行走途中看到留守儿童身影,请不要只是从他们身边淡漠地走过,试着给他们一个微笑、一声问候,只要点亮了孩子心中昏暗那盏灯,心温度,会把希望点燃;爱光芒,会把奇迹创造!
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敬爱的爱心叔叔和各位领导、亲爱的同伴们:
大家好!我受伊春团市委委托代表所有“希望工程圆梦行动”爱心人士捐助学生代表发言。我是中国人民大学20xx级的学生都田秀佳。今天,我们十分荣幸地再一次相聚这里,接受爱心叔叔给予的“希望工程圆梦行动”爱心捐款。这样一笔捐款如及时雨般,帮我们打开了大学之门,消除了我们上学的后顾之忧,也让我们爸爸妈妈的眉头舒展开来。我在此代表全体接受此项捐款的同伴以及我们的爸爸妈妈再一次向爱心叔叔、向伊春团市委说一声谢谢了,我们会永远记住你们的善举,并将此化为前进路上的动力。
在去年的这个时候,由于爱心叔叔的再一次帮助和团市委的努力工作,我们的队伍又加入了18名同样优秀的但面临家庭困境的学子们,我想告诉你们加入这个团队是何其的幸运,因为这里有着真切的关心和暖暖的关爱。我也是很荣幸能够代表这个大团队向团市委和爱心叔叔表达自己的感恩之心并汇报我们的学习生活情况。回望过去一年,我都想为我的同伴们喝彩,身在不同的城市、有着不同经历的我们,用自己的方式,尽全力书写不同的精彩来让这份爱心焕发光彩。
怀这感恩之心,我们积极参加实践活动,将凝结在自身的爱心传递到更多的地方,为此有人成为了大运会的志愿者,有人远赴偏远山村支教,有人参加公益项目走入农村家庭,有人组织同学去敬老院等地做义工,有人热衷于环保等公益事业,有人担任学校里的学生干部。怀着感恩之心,我们积极参加勤工助学项目,努力用自己的双手帮父母解忧来自立自强,为此有人在假期留校做家教,有人参与学校组织的公益岗,有人去相关公司实习。怀这感恩之心,我们努力学习热心参加学术调研项目,珍惜得来不易的上大学机会,丰富自己的专业知识,为此有人参加了全国“挑战杯”大学生创新实验计划,有人阅读大量相关专业的书籍,有人积极参与老师的项目。
尊敬的各位领导,各位评委,在座的各位同事们:
大家好。我叫刘凤仙,来自烈山区法院。今天,我演讲的题目是:法官妈妈,法不容情亦有情。
我认为,在这世间,人的嘴唇所能发出的最甜美的声音,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈".妈妈,世间最美好最神圣的字眼。所有的孩子都渴望得到妈妈的爱。可是,我们还必须承认,人这一生,的确是有些不公平的。有的人,一出生就含着金钥匙,有着父母的疼爱,有的人,连爸妈都没有。
然而,在烈山区一些留守儿童的世界里,他们又是不幸中的幸运者,因为,他们拥有着一群特别的"法官妈妈".这群法官,在工作中,奋战在一线,神圣而庄严;工作外,他们把无私的爱全部奉献给留守儿童。这份真挚的爱,不但温暖了孩子,也深深温暖了法律外的社会。
"法官妈妈"之称始于2007年一次爱心妈妈结对活动。当时,女法官们在与留守儿童互动的过程中,都玩的很开心。审管办主任周继红却在角落里听到了一个稚嫩的童声轻生问:"阿姨,我能叫你妈妈吗?"循声望去,一个带着羞涩的姑娘用热切的眼神看着她。"当然可以啊,从今天起,你就是我的宝贝。" 没想到,这名留守女童当时就高兴地喊了起来:"我有妈妈了,我有法官妈妈了!"听到孩子那真诚的呼喊,周继红的眼睛湿润了。这是一群多么单纯的孩子啊,因为种种原因,没了父母,或者一年都见不到几次父母。他们,是多么渴望有一个妈妈能在自己孤独、哭泣的时候,紧紧的抱着自己。当时,所有在场的女法官们都流泪了,她们决定,一定要做这些孩子们的法官妈妈。就这样,法官妈妈的称呼在烈山区的群众之中传开了。
韩秀华,烈山区法院审委会专职委员。有一次,韩专委去看望古饶镇一个7岁的小女孩。父母在浙江打工的她沉默寡言。新书包、文具盒、课外书摆在面前,女孩,咬着嘴唇,一声不吭。韩秀华拿出两只粉色的小兔子发卡,又拿出一把小梳子:"来,小姑娘,我给你来扎小辫。"女孩忍不住哭了。"妈妈在家时,也给我梳头,也给我扎小辫。奶奶不会。""妈妈不在时,就把我当妈妈,好不好?下次来看你,我给你带最漂亮的蝴蝶结!"韩秀华将女孩搂在怀里,轻轻的说。
母爱,是一种坚持。10年来,烈山区法院的"法官妈妈"的队伍不断壮大。一些男法官也加入了她们的队伍,副院长鲁东、政治处主任陈卫国、纪检组长周继平,……冬季,到南元村为留守的孩子们送去手套、棉衣;春节,为赵滩村孩子送元宵、灯笼;节假日,接青谷小学、凤凰小学留守儿童到矿山博物馆参观;"六一",与结对孩子联欢,游相山……
法律是刚性的,而法官却是柔情的。"法官妈妈"们在法不容情的同时却做到法外有情,正是这真诚的关爱,让冰冷的法律有了温度。
妈妈是美丽的,而这群法官妈妈身上的美丽则又更加超凡脱俗,她们身上没有色彩绚丽的衣着,一身挺括地法官制服衬托着庄严的凛然;她们的脸上没有浓施粉黛,即使额头上的汗滴也流淌着奉献的甘甜;她们没有披金挂银的装饰,胸前的天平就是她们无价的珍宝。她们用柔情温暖呵护着那些羸弱无助的幼小心灵,用大爱为孩子们撑起一片晴朗的天空。
韩红曾经在一首歌里这样唱道:
如果前世 没有约定
今生的你,怎么会给我一个家。
而我们烈山区法院的法官妈妈们,用这含辛茹苦却甘之如饴的11年,告诉了世人:
我们珍惜这今生的缘分,
你心中的伤疤,
请让我用爱将它融化。
你小小的身子,不应在风雨中长大,
自从你喊了我一声 妈妈,
我就要牵着你的手 给你一个家。
一声妈妈一生情,
我是你的法官妈妈,
大家好!
我来自桂林中心小学,今天我带给大家的演讲题目是《我们是一群追赶太阳的人》
说起教师这个职业,大家也许会说,每天八个小时的工作,真轻松;每年四个月的假期,太舒适了!其实只有当您真正走近了教师的生活,才会发现这份工作原来竟然是这般的艰辛与繁重。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”教师的工作不分昼夜,经常与忙碌相伴;教师的职责事关学生的安危,时常与担忧为伍。当一名教师不容易,当一名还要兼顾家庭、孩子、丈夫的女教师更不容易;当一名留守儿童和进城务工子女占据了在校学生人数80%以上的学校的女教师,更是格外的不容易。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“无缝衔接”是桂林小学实行的一种全新的安全管理模式。更细、更实是它的要求,校内、校外是它的内涵。于是,每位教师早晨7点半必须赶到学校迎接学生,下午5点半将学生安全地送出校门。每天早出晚归近十个小时的工作,女教师们都戏称自己是一群“追赶太阳的人”。然而,能够在十小时之后正常下班的日子,远远少于不能按时下班的天数。校门口,为了陪伴学生耐心地等候暮归的家长,夕阳将教师的脸颊染得通红通红;夜幕中,为了护送无人接送的学生,路灯将教师的身影拉得悠长悠长……
当,当,当,12点的钟声在深夜显得格外的响亮。杨园春老师在写完第68本家校联系卡后,终于放下了钢笔。她捶了捶已经酸胀的腰背,甩了甩有些麻木的臂膀,熄灯走进了卧室。突然,一阵炸耳的电话铃声,惊醒了刚刚进入梦乡的杨老师。电话中传来小明妈妈的哭声。原来,小明的父母刚下夜班回家,发现儿子小明不在家中,于是急忙地拨打了班主任的电话。杨老师一面安慰小明的父母不要着急,一面打电话向班上学生查询。电话一个一个地拨打出去,信息一个一个地收集回来,小明的下落依然无人知道。想到还有十几个学生家中的电话没有打通,杨老师怀揣最后的一线希望,拿起手电筒,冲出了家门。看着形单影只,步履匆匆地奔走在寂静的大街小巷中的杨老师,寒星不解地在她的头顶上眨眼,北风也不停地在她耳旁呜咽。凭着自己家访时留下的印象,杨老师敲开了一个又一个学生的家门。当时针停留在凌晨三点的位置上时,杨老师终于在一位同学的家中,找到了正酣然入睡的小明。在爸妈的责骂声中,小明愧疚地低下了头。满身疲惫的杨老师却宽容地说:“孩子知错就行了,让他接着休息吧。”
“随风潜入夜,润物细无声。”亲情是健全人生的牛奶,关爱是滋养心灵的鸡汤。因为缺少父母的亲情与关爱,“留守儿童”极易蜕变为自闭、冷漠、孤僻的问题儿童。于是,桂林小学的女教师们敞开了自己温暖的怀抱,义务当起“留守儿童”的“妈妈”。 “宠爱”、关心着每一位“宝宝”。 有人说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。桂林小学的女教师们,把母爱的光辉撒遍到每一个学生的心田。
各位下午好!
我是xx县xx街小学教师xxx,今日我演讲的题目是《师德让爱永恒》。
说起师德,不禁让我想起了师范学习时的一句话:“学高为师、身正为范”。为人师表,既要有高深的学问,又要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格――师德。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!因为只有师德高尚的教师,才会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中教会学生如何做人,学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”,教书育人才能收到事半功倍的效果!
我是一名年青的小学教师,在教学岗位上工作近XX年,有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经历。回首这近XX年的发展历程,心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时,我满怀豪情壮志,自信的认为自己能优生优分,结果被分配到最偏僻的村小任教,这对我来说,无疑是当头一棒!当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师,你好!”把我的心打动了,扎根村小三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真理:当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,特别是日记中有这样一句话:“郭老师,看到你拄着拐杖,忍着疼痛,一瘸一拐地为我们上课的身影,我想哭,老师,坚持不了就休息,我们会听话的!”我情不自禁的落泪了,这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗?爱是相互的,能得到学生这样的敬与爱,我还有何求?爱与被爱都是幸福的,学生因为爱而美丽飘逸,教师因为爱而尊严高贵。
有人说:师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神……然而,我想说:师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为我们有爱。
谢谢大家,我的演讲完毕。
师德让爱永恒教师演讲稿2尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家:您最不希望您的朋友缺什么?我想大多数人的答案是一致的――缺德。可见,道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言,师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲:师者,所以传道授业解惑也。教师,不光要解疑答惑,教授知识,更应传承优良的道德,爱国之道,奉献之道,文明之道,和谐之道,做人处世之道。倘若教师无德,又以何传于学生?著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生,用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师――王洪春老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上,一间破旧的土墙教室,两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。xx年夏,49岁的王洪春主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。
王老师扎根群岭村校,一方面,她兢兢业业的工作,想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是,王老师对孩子们无私的关爱。中午,她为孩子们奉献出可口的饭菜,晚上,为了让留守儿童感受到父母的温暖,家庭的温馨,她让这些孩子留宿学校,如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执著的选择,无悔的付出上,折射出她对教育事业的忠诚和热爱;她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
师德让爱永恒教师演讲稿3各位领导,老师,同学们:
大家好!
感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。
作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。
首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。
寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!
过去的一学期,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了各项任务,学校各方面工作都取得了优异成绩。在这新学期开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:
第一句话是“一切从头再来”。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升学习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。
第二句话是“成人才能成才”。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,注意自身安全、健康成长
第三句话是“实干加巧干”。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求效益。要多比较、多思考。
这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。真切希望我们所有六年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有横下一条心,苦拼一个学期,才能争取更大的成功。六年级的同学们还要注意班级形象建设,严格按校规校纪办事,要排除一切干扰,要全身心投入到紧张的学习中,用自己的才智和勤奋,去考取你心中理想的学校。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在新的虎年里:身体健康!学xxx步!如虎添翼!
谢谢大家!
小学春季开学典礼优秀演讲稿2
亲爱的老师、同学们: 大家好!
在雄壮的国歌声中,我们又回到了熟悉可爱的校园,开始了新学期的工作和学习。首先,我代表学校领导班子,祝全体教职员工,在新的学期里身体健康,工作顺利!祝每一位同学,学xxx步,健康成长!
经过了一个寒假的休整,我看到了老师和同学们更加饱满的精神状态,非常高兴。新的学期,新的面貌,新的学期,新的希望,新的学期,新的梦想。
今年寒假,我校xx名品学兼优、平日生活节俭的同学获得了xx的资助,每人获得了xxx元的慰问金。xx在资助我校部分同学的同时,还资助了xx小学的几名孤儿和社会上的一些群众。这项慈善活动,让很多xx百姓受益,这种义举,令xx人感动。
在那天的捐赠仪式上,我校x年级x班xxx同学代表受资助的同学讲到:做为被捐助的学生,我衷心的感谢xx的叔叔阿姨,对我们留守儿童的关心,帮助和爱护,在新春之季给我们带来了亲人般的温暖,让我们体会到了社会大家庭的关爱。
在我远离父母,渴望亲人关爱的时候,是您如同一缕春风吹开了我惆怅的双眼,如同一滴甘露滋润着我的心田,你们的关爱,你们的鼓励和鞭策。使我拥有了一颗感恩之心。我一定听老师的话,老老实实做人,勤勤恳恳做事,认认真真钻研,长大了也做一个像你们这样有爱心的好人。祝:好人一生平安!
xxx同学的讲话特别好,赢得了在场观众的阵阵掌声和叫好声,体现了我们xx小学学生良好的素质。也说出了被资助同学的心声,让在场的老师感到非常欣慰。是的,同学们,我们要永存感恩之心,长大了要做一个能够自食其力的人,能够帮助他人的人,能够对社会有贡献的好人。
怎么能做到呢?很简单,按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》去做,现在做一个优秀的小学生,长大你就能成为一个这样的人。不信,你就试试!今天早晨第一节课,各个老师都带领同学们认真重新学习了一遍《守则》和《规范》,希望并相信同学们都能认真落实每一条。有句话说得好:播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。从小做起,严格自己的一言一行,长大了你就会成为一个优秀的人,一个对社会有贡献的人!
老师们,同学们,一年之计在于春。只有春天的辛勤耕耘,才会有秋天的累累果实,才会有一份沉甸甸的收获。希望全体师生行动起来,把握好每一天,做的自己,共同创造更加美好的明天。
谢谢大家!
小学春季开学典礼优秀演讲稿3
新年好!
愉快的寒假结束了,春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,2021年的新学期又开始了。
“倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝物,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和资助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!
亲爱的小伴侣们,现在我们已进入一年级下学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试本身的事情本身做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。
进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一去不复返了。
小学春季开学典礼优秀演讲稿4
大家好!欢迎大家休假归来,因为你们的到来,学校又焕发了勃勃生机,谢谢你们!
度过平安、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期,开始了新生活。请允许我代表学校向全体教职员工和同学们表示新春的问候!同时祝老师们、同学们新学期生活快乐,一切顺利!
同学们在寒假生活中表现的非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的事情,这是非常好的,更有的同学利用这段时间看了很多课外书,并写下了大量的读书笔记,还有的同学在社区里、假期活动中做了许多有意义的事情,这都是很棒的!是我们xxx学校学生的优秀代表,无愧于xxx学生的称号。希望全体同学在新的学期中有更优秀的表现,更健康快乐的成长。
我校上学期开始了星级美德少年争创活动,为同学们学习成长进步搭建了更广阔、更快乐的舞台。经过一个学期全体师生的努力,以积卡兑星的形式认定,共有26名学生被授予一星级美德少年,今天,我们隆重的表彰他们,既是对他们的肯定,又是鼓舞,最主要的是希望我们全体同学能以他们为榜样,热爱学习、热爱同学、热爱学校、热爱自然,热爱生命。
尊敬师长,孝敬父母长辈,在社会做好公民,在学校做好学生,在家庭做好孩子,讲文明,有礼貌,遵纪守法,注意安全,做最好的自己,做xxx校区最美的学生!相信同学们能严格要求自己,从身边小事做起,不乱扔垃圾纸物,不随地吐痰、口香糖,不随口讲脏话,从自我做起,管住自己,做一个优秀的小学生,争做最美美德少年,同学们能做到吗?
1、我想对毕业班的同学说:这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!
我骄傲我是新生青年志愿者演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在3月5日这个特别的日子里,借此机会,请允许我代表我院青年学生,向所有乐于奉献的青年朋友们致以诚挚的敬意,向一直以来关心和支持学生志愿服务工作的学院领导和全校师生表示衷心的感谢。
“雷锋”是一个时代的标志,一段历史的积淀,一种精神的升华。雷锋精神永不过时,当今社会所倡导的艰苦创业、奋力拼搏的奉献精神;顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度;相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚等等,都体现了雷锋精神的丰富内涵,也是社会主义核心价值观的生动体现。
雷锋精神也是我们大学生塑造和完善人格魅力的精神力量,在过去的几年里,在院党委的亲切关怀下,在院团委的具体指导下,我院青年志愿者开展了形式多样、内容丰富的各项活动:一对一帮扶活动,帮扶对象就涵盖了留守儿童、孤寡老人、以及社会弱势群体;志愿服务活动,每年的喀交会都有我院志愿者忙碌的身影,假期社会实践活动更是为基层的群众送文化、送文艺、送温暖,这些活动的开展不但在一定程度上锻炼了我们的能力,而且也体现出我院志愿者们用实际行动弘扬了“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神!
作为一名高校大学生,作为一名志愿者,我们要时刻坚定态度,端正姿态,坚持将雷锋精神发扬光大。
在这里,我谨代表青年志愿者们向大家表态:向雷锋同志学习,广泛参与到志愿服务活动中去,在喀什大学的建设中贡献自己的青春,让志愿服务之花成为喀什师院的风景,让雷锋精神在喀什师院传承不停!志愿精神,薪火相传!
谢谢大家!
我骄傲我是新生青年志愿者演讲稿2各位领导,给位来宾,各位亲爱的志愿者朋友们,大家上午好!
今天,20__年12月5日,是第__个世界志愿者日。此时,隆安县政府、隆安县团委、县人民法院、县人民医院、中医院、妇幼医院、西部计划志愿者、春风养殖协会、美神形象设计、城厢敬老院、山鹰自行车队、深圳募师支教、心守家园、西部雏鹰、友成志愿者隆安驿站的各位领导和志愿者欢聚在一起,共同庆祝这个日子。
我们国家,自古以来,就有乐善好施的传统。早在宋朝,范仲淹先生就在家乡兴办义庄,义学,为族人和躲避战火的百姓提供栖身之所,兴办教育。明朝万历年间,杨东明在河南创立同善会,救济孝子、节妇,和不愿乞讨的老贫病弱。
随着社会的发展和进步,志愿服务越来越呈现出多元化的趋势,出现很多耳熟能详的名字比如红十字会、慈善总会、希望工程、奥运志愿者等等。
特别在2008年,5.12汶川大地震发生以后,全国各地的单位、企业、慈善团体、民间爱心人士纷纷捐款捐物,一些企业,志愿者团体和个人,根据自己的特长在灾区开展援建、组织分发物资、卫生、教育、扶贫、产业恢复等多方面的工作,取得了巨大的成绩,得到了政府和社会的认可。整个社会涌现出极高的志愿精神和服务意识,强力的推动了公益事业的发展。
当然,作为一名志愿者,在我们从事志愿服务的道路上,并不是一帆风顺的。有时候,我们的志愿付出,会被别人误解,会被指责为别有用心。但是我们自己深深的知道,我们的付出不是为了别人,不是为了获取回报,我们的付出本身就已经是一种收获。我们还知道付出远远比得到更加快乐,而且这种快乐更加长久。
当我们在清晨醒来,睁开双眼,回味着昨天的善举,心理面感到愉悦,觉得全身充满了力量。当我们埋头在繁重的工作当中,身心疲惫的时候,喝上一杯茶,回味着周末的善行,给心里面带来了平静和安稳。当亲朋好友欢聚一堂,侃侃而谈的时候,我们聊到自己志愿服务的经历和快乐,分享给朋友,自己都会为自己感到骄傲。当我们老去的时候,回味着一生的付出,我们将不再会为碌碌无为而感到悲切,我们会觉得自己的一生充满了快乐和幸福。
志愿服务,并不是一件很难的事情,更不是有钱人才能享受的特权,它是我们每一个人都可以做到的行动。只要我们自己愿意,都可以付出和与别人分享。我们可以奉献自己的时间,劳动,经验,物资或者金钱,给他人带来方便,帮他人解决困难。
我们都可以从现在开始,从身边做起,参与到志愿服务当中。
有了我们大家的付出,我们的隆安、我们的南宁、我们的祖国明天将更加美好。我们身边每一个实实在在的人也将更加幸福。
我骄傲我是新生青年志愿者演讲稿3同学们:
你们好!
今天我十分幸运地成为一名青年志愿者,在这里我非常的感谢学校各位领导,各位老师,是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子,我们含窗苦读,对我们的未来,彼此都充满了希望与憧憬。仿佛,明天的世界就属于我们的。
在这个学习氛围浓厚的校园中,闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子,我们应更加投身于社会实践。当我第一次了解“青年志愿者”,并能够成为其中的一员时,我脑海中想到的就是义务和责任。我们生活的世界充满了爱,之所以这样,是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”我们青年学生不更应该在社会中以诚待人,作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。
曾在一本中看到过这么一句话:“勤劳是人民的最好教育。”但远不止这些,“青年志愿者”的义务范围很广,只要他人需要帮助,我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的,我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中,我们可以学会许多许多东西,了解到书本上所没有的知识。日后,拥有这笔宝贵的财富,我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为“青年志愿者”,我们承担的更多的是责任。
回想起几十年前,开赴朝鲜战场的中国人民志愿军,在战火纷飞的峥嵘岁月,如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求,怎能取得胜利,保家卫国呢?可能与那些最可爱的人,我们很渺小,但若要成为一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我约束,严于律己。对自己负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上,我们不仅要勤奋刻苦;生活中,要懂得关心他人的疾苦,将他人的事当作自己的事看待,懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少,在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段,每一个人内心都有着对未来的憧憬。学习中,相互竞争,你追我赶。生活中,相互关爱,彼此帮助。
众所周知,校园里洋溢着的是青春的气息,我们热爱学习,热爱生活,并拥有一颗爱心。同学们,让我们行动起来吧,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺,用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。
谢谢大家!
我骄傲我是新生青年志愿者演讲稿4今天天气风和日丽,是美丽的一天,也是有意义的一天。
早上七点多我就跟着妈妈来到医院当小志愿者。到了医院,跟着妈妈来到了三楼,穿上了一件鲜红色的有“志愿者”三个大字的小马甲,拿上了清理垃圾的夹子,忙碌的一天开始了。
我们首先来到大厅寻找垃圾,突然我发现了一根用过的棉棒,于是我用夹子把它夹起来,扔到垃圾桶里。当我看到那么多垃圾时,我心里想:假如人人都能遵守规定,不随地乱扔垃圾,人人都能把垃圾扔进垃圾桶,那这个医院一定会更干净。经过我们的辛苦努力,大厅清理干净了,该清理楼上了。于是我们顺着楼梯到楼上去清理垃圾,顺便把楼梯的角落里的垃圾也清理了一遍,从一楼到六楼一层一层清扫过去。清扫完了,我腰酸背痛,我知道了保护环境不容易,我们不应该乱扔垃圾。
医院里面清理完了,该清理外面了,来了一个大哥哥带领我们去捡香烟头棒棒纸。路上,我们遇见了一个抽香烟的叔叔,我上去劝阻他不要抽烟,本来他正要点火,可是正好被我阻止了。
今天是我第一次当志愿者,虽然很累,但能尽自己的力量去保护医院的环境卫生,我感到很开心。志愿者初体验,让我深深地感受到洁净的环境来之不易,是很多人努力的结果,以后不仅自己要做到爱护保护环境,也要提醒身边的同学去爱护环境,为美丽校园,为我们创建文明城市贡献自己的一份力量。
我骄傲我是新生青年志愿者演讲稿5学校开展过不少有意思的活动,但有一次却令我难忘。我头一回做这件事,因此,也有一些小小的性奋,就是当志愿者清理垃圾。
我们的清理垃圾地带,位于东老住基附近。同学们随着老师一声令下。四散开去都抢着垃圾多的一块,我也不例外。地毯式的搜索垃圾,连小纸片也不放过。哇,捡垃圾其实也挺好玩的嘛。同学们和家长个个笑逐颜开,原本遍地垃圾的马路被我们一扫而光。
班主任教育经历演讲稿范文一
“一个人的青春可以平庸无奇,也可以绽放美丽;可以碌碌无为,留下悔恨遗憾,也可以脚踏实地,走向辉煌壮丽。”我选择了后者。八年来,我一直从事班主任工作。一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚,但更多的是幸福。勤恳工作中,我以平常心做着平常事;开拓进取中,我不为得失所困,不为名利所累。在平凡的工作岗位上,我默默地耕耘,用汗水浇灌出了绚丽的花朵。
作为班主任最大的快乐莫如学生对你的理解,对你的肯定。
工作12年来,我做了八年班主任,这更加拉近了我与学生的距离。说到学生,我总是有很多话要说,因为他们是我的全部,更是我的唯一!八年的班主任工作使我深深体会到,师生之间就像一个回音场:你用心灵向对方呼唤:“我尊重你——”,那么对方心灵的回音便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,对方的回音也是:“我理解你——”;你喊:“我恨你——”,对方的回音决不是:“我爱你——”。我喜欢我的学生。每次走进教室,看到他们,就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。八年来,我一直以“做人要有爱的情感”进行自我教育。因为爱是沟通人们心灵的桥梁,爱能开启人的心扉,缩短人们的距离。
我经常教育我的学生:“做人要以德为先。”为净化学生心灵,提高他们的道德情操,我组织学生定期召开主题班会,在班会上,同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的内涵。生活中,他们从小事做起,为社会、为他人献仁爱之心,献微薄之力。在5——12汶川大地震期间,我班共计捐款600多元,钱虽然不多,但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动所有人。在班里,我不仅仅是老师,还是一位心理医生,我用童心理解孩子,用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷,减轻他们心理的负担及压力。“交心本”帮我走进了孩子们的心灵世界,书面交流已成为我和他们生活中不可缺少的一部分。无论是学习上的困惑,还是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,他们都会毫不犹豫的想到我,我们一起探讨如何面对困境,挑战自我。
如果不开展班级活动,一个心眼儿在书本遨游。那么,学生们看不到“大江东去”,也看不到“小桥流水”,聪明必然被泯灭,才智必然遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日”,每周一次的学习竞赛,都是学生们喜爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力、实践能力、自律能力。
新型家长会的尝试是我进行教育探索的深入,上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪”和“为我骄傲,为我自豪”为题的家长会,从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上,学生们敞开心扉,语言真挚流畅,举止落落大方,客观全面地分析自己的优势和不足。他们超乎寻常的组织能力和表达能力让家长们看到了孩子们的另一面,同时也让他们听到了他们平时听不到的孩子们的心声。一个家长在反馈信中这样写到:“这次家长会,使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了,彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小,对于一些事情缺乏认识和理解,所以对他们的想法和做法基本上给予否定,甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。”还有一位家长写到:“从他们身上看到了未来,看到了希望。今后我们要放下架子,解放思想,多征求他们的意见,了解他们的想法,把他们当成自己的朋友,支持他们,鼓励他们,帮助他们。”
我的工作不但赢得了学生、家长的肯定,也得到了领导的认可,我所带的班级多次被评为优秀班集体。2005年我们班还被评为市级优秀班集体,我也荣获了“优秀班主任”的称号。但我知道,我做的还远远不够,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我爱我的班级,我爱我的学生,我想这份爱会永远伴随着我,我也会为这份爱奋斗一生!
班主任教育经历演讲稿范文二
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教二十年来,我一直担任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在十五年前的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:李大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当时就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。(说心里话,当时我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告诉我,千万不能动手。)
这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。下课后,他更加肆意地欺负同学。他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名。
这件事已过去十多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手、用温暖、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。我们才会成为学生喜欢的好老师。
因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。去年,我接受领导安排到宝善街小学进行轮岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈老师交接工作,陈老师到班里留暑假作业,当时我不知道该怎样和孩子们说,于是我选择了躲起来,下了课,我进教室看班,聪慧的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨老师,我好舍不得您走。”当时我也特别难过,哽咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住,无声地流了下来。我的付出得到了回报,我被孩子们感动着。放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。我只能对他们说抱歉了。一年的轮岗工作同样也深深地教育了我,感动着我。
一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。作为一位人民教师,我既无怨也无悔。给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。我会带着阳光,携着春风,用尊重和信任去浇灌每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,更加坚定地一路前行。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
班主任教育经历演讲稿范文三
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15 年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。 再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。
精神的.力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!
我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”
这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”
每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家!
班主任教育经历演讲稿范文四
尊敬的各位评委老师:
大家好!
很高兴能有这样的一个机会,与大家一起分享我的教育故事。回首四年的教学时光,有心酸也有快乐,有苦楚也有幸福。这些往事就像一颗颗珍珠镶嵌在我记忆的长河中,明亮而珍贵。
一年前,我接手了七年级一班,任这个班的班主任。班里有个学生叫张雅轩,是个留守儿童,父母都在北京打工。了解了这个情况,我在学习和生活中多给予了这个孩子一些帮助和关爱,但事情却不像我想象的那么美好。
一天,在上早自习的时候,我发现张雅轩在忙着写作业、抄作业。我心想,也许是一时的贪玩忘记写作业了吧。我就走到他身边,拍了拍他的肩膀说:“下不为例啊,当天的作业一定要当天完成。”他点了点头。过了几天,我发现他又在早自习上写作业、抄作业。经过调查,我发现,原来他的作业几乎都是在早自习上完成的。这样不行啊,这样下去,他的学习就跟不上了。我把他叫到办公室,给他讲了讲作业为什么要当天完成,还给他讲了一些学习的方法。他信服地点了点头,也保证以后的作业会当天完成。
看到他信服的样子,我心里也很欣慰。可是,没过几天,我又发现他在早自习上写作业。当时我特别生气,过去就把他的作业撕了,并且当着全班同学的面训斥了他。之后,我给班里立了一个班规:今日事今日毕,今天作业今天写。我本以为,在高压之下他会改。可是,在这之后,办公室里多了一个熟悉的身影,就是他,他会经常被老师叫到办公室里去补作业。慢慢地,他开始变得非常忙碌,忙着补作业、写作业。渐渐地,我发现他开始有变化。他不再像以前一样活泼可爱了,眼里多了一份无奈和沮丧。我想这个孩子心理可能要出问题,和他沟通一下吧!
于是,我找到他,和他聊天,聊了聊老师,聊了聊学习,聊了聊父母。我和他说你的父母不容易,你爸爸在北京给人家搬运面粉,一袋面粉有时要扛四楼五楼,你爸爸说都累的腰间盘突出了。当他听到这些的时候,他哭了,哭得很伤心。看着他哭泣的样子,我心里既心酸又欣慰。这个孩子体会到了父母的不容易,估计以后会加倍努力学习的。
可是之后的日子里,他见了我总是躲着走,变得也不爱说话了。我又找了他几次,跟他讲讲学习的重要性,跟他说了说他父母多么希望他能够学习好。面对我的谆谆教诲,他的眼里竟然流出了一丝不屑。
有一天,我发现我的车上被人画了个王八。我特别生气,我去看监控,竟然是他,竟然是张雅轩给我画的。看到这一幕时,我特别伤心,我的心在滴血。为了他,我付出了多少,换来的是什么?竟然是逃避、不屑、背后的谩骂!我的心特别痛,痛得我开始怀疑老师这个职业。
我们老师含辛茹苦的送走了一波又一波的学生,我们老师得到了什么呢?遗忘、不屑、咒骂。老师也许就是世界上最卑贱的职业了,我们怀着一颗炽热的心去爱自己的学生,换来的是什么?是车上的王八。做买卖讲求公平交易,如果把教师当作一场买卖的话,那我们老师注定是做了一场赔本的买卖。
这之后,我对他采用了冷处理的方法。转眼期末考试了,在考试的时候,他没有来。我给他家里打电话,是他奶奶接的。他奶奶说,老师啊,你劝劝我们轩吧,他不想上了,这么小不上学去干嘛去啊!听到这里,我抽了个时间做了次家访。
当我来到雅轩家的时候,我的心受到了剧烈的撞击。在道路的旁边有两间简陋小屋,没有院墙。一个小屋里放着锅碗瓢盆、自行车、电车子,满满当当的,凌乱不堪。当我走进里屋时,映入眼帘的是一个炕,炕上躺着他瘫痪了的爷爷。屋的另一边放着一台破旧的电视机和一个折叠床。看到这一切,我的眼睛湿润了,我对这个孩子的怨气一下子就消融了。临走,我对他说:“你是好孩子,过了年回学校,我和咱们‘永恒一班’的同学等你回来。”
各位评委,老师,大家好!我演讲的题目是《平凡的教师》。
参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里,山沟沟,交通不方便,不过还好,在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生,后来,学生越来越少了,老师也越来越少了,我知道,学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景,新的老师来了,同学们整天整天围着新老师蹦来跳去,老师要调走了,同学们泪流满面,依依不舍的送老师离开。不过还好,我这个老师依然还在,年轻,孩子王,爱讲故事,整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了,真的过得好快,特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大,送走一届又一届的学生,可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢?怎么总觉得自己年年都是十八的呢?因为在我的世界里,在心目中,都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想,如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化,那该多好,不过我哪里能有那么大的才华就是,只是很认真很用心的上好课。
有一年,我只有四名学生,不过依然规规矩矩地教书上课,依然每周星期一在校园里举行升旗仪式,从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好,才四个学生,教授级的待遇了,再叫不好那就说不过去了。
学生少了,偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方,就会长满了野草,一有空我就拿着一把刀在校园里割草。那些草爱长就长吧,反正我怎么割也割不过它们。
我的生活总是那么清平,有些寂寞,特别是放学后校园里冷冷清清的,特别是每当周末,只有我一个人看守学校,总是盼望着上课的时候,不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐,知足常乐,生活无忧无虑,认认真真的把自己的工作做好,很积极和乐观的面对着每一天,总有一天,我也会桃李满天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,来年,就会拥有丰收的喜悦。
没有鲜艳的花朵,没有华丽的语言,也没有飞扬的激情,我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师,默默地把每一个村里的孩子教好,教他们知识文化和许多做人的道理,默默地坚守岗位。我爱每一个学生,我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。
最后,用一句话来结束我的演讲吧:如果一个学生,知道自己的快乐,那他们就真的快乐了;如果一个老师,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。
青年乡村教师演讲稿二
今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村教师果然感人。他们在常人难以想象的困苦环境中坚守农村小学,一干十几年、几十年,有的老教师甚至教出村里两代人。他们的课教得好,让所有学生都得到发展,包括有人升入名牌大学。他们的大爱浸润了学生,也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。尽管以前曾多次为师德高尚的教师们的事迹所折服,笔者还是又一次被打动。
令笔者不得不说的是,这些堪称圣洁的乡村教师,却一直经历着艰苦、贫寒。10人当中,半数身有残疾或曾罹患重病。他们当中有的人担起了几个人的职责,独自支撑一所学校几十年,却由于学历、培训不达标,而迟迟不能甚至无望“转正”。他们的收入不要说和科技人员、公务员相比,还不如当地普通职工甚至低于最低工资标准。他们的家庭靠爱人支撑,治病靠借贷。我们在被这些“最美乡村教师”感动之余,是否能为他们做点什么?
一位曾出国考察教育的媒体朋友对笔者说,一些发达国家普及教育的情况是,偏僻乡村的小学在校舍、设备、教师人数配备上与大都市相同规格的小学几无二致。
从这个目标看,我们的差距还相当大。这些年,党和政府在改善农村教育条件、提高农村教师待遇方面,作出了持续努力,进入公办教师序列的农村教师,待遇有了明显提升。但是,“最美乡村教师”的评选,让我们不得不思考这样一个问题:一些偏远乡村和草原牧区的学校,就算有一些教师愿意去,但是去了后能不能适应也是个问题。而那些在当地坚守多年的老教师却因学历等条件不合格不能“转正”,因而收入待遇太低。面对这个问题,怎么办?笔者认为,地方政府应该因地制宜,拿出办法解决这些乡村教师的待遇问题,并尽力解决这些村小的师资问题。
这些年来,农村教师的工作、生活条件在改观,但仍然有“太阳照不到”的地方;就是已经“转正”的农村教师,其工资收入与发达地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世纪60年代,远赴“三线”建设职工的工资标准高于留在城市的职工,偏远地区职工的工资标准高于发达地区。这一合理思路也应用于教师的待遇安排。再有,乡村青年教师的住宿、食堂,年轻女教师的安全等也必须一并考虑,以吸引高素质的有志青年去乡村长期任教。
当前,我国仍处于城镇化进程中,大量留守儿童、农村人口流动给教育增加了难题。而城乡差别,部分农村教育发展不上去,也是人口涌向城市的原因之一。这需要各地领导用智慧来统筹解决,而不是把村小、乡中撤并了事。要知道,撤并后县城中学的“大班额”不仅让教学更困难,过早离家寄宿还会给孩子身心发育带来障碍。
农村状况是国家发展程度的标志,而乡村教育又是农村发展的关键。对此,我们必须有正确认识,改善农村教育是绕不过去的课题。要办好偏远乡村小学着实不易,但是再难也不能放弃。
青年乡村教师演讲稿三
今年是进入教师这个职业的第七个年头了,虽然觉得自己对事业的付出很多,对那些可爱的孩子付出自己的心血,虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象,可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。但是,头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!
观看颁奖晚会的过程中,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
这十位教师给我带来的不仅仅是感动,而是心灵的震撼,他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,他们甘愿献出自己的青春,放弃城市优越的条件,选择走进大山,走近乡村,帮助那些孩子完成学业。每一个故事都是那么感人,孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦,办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环节,主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人,他们有的是自己的学生,有的是自己的兄弟。一句“老师您好”,触动了人们心中最柔软的部分,眼泪无法控制。教师这个职业的光明与崇高,在这一刻被历史记住,在这一刻,我更加坚定了我的信念。我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。。。。
大家好!
我叫徐立,来自云台乡中,首先向共同奋战在白水教育战线上的各位领导、各位老师表达最诚挚的问候和最衷心的祝福!在猪年里,祝愿大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事顺意!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名年轻的特岗教师,踏上三尺讲台,能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进,面对生活乐观进取,虽然说实话云台的环境着实艰苦,但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里,我既是严格负责的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长,但我在平凡的工作岗位上,懂得学习和拼搏,我是学美术出身的,到云中后跨行语文,这对我来说是个不小的挑战,但有挑战就有动力,所以在业务能力上我不断地努力、勤奋,用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师,德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师,面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”,更应该严格要求自己,树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书,更重要的是育好人,各方面都要为人师表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展,不断的进步。
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。