学习活动总结汇总十篇

时间:2023-03-13 11:03:25

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇学习活动总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

学习活动总结

篇(1)

今年开学至今,我们的校园里不光做起操,还跳起了小苹果舞,上起了农村小学少有的电教课,图书室新购买的新书,也开始对学生开放,变化很多,现就三个方面工作汇报如下:

一、关于师德主题教育活动。

(一)具体做法。

1、召开动员大会,营造良好氛围。

校园内增设师德版面,师德标语和横幅,教室办公室张贴名言警句“今天你努力工作了吗?”“分分秒秒做有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。”“冷漠不是你的权力,爱学生是你的天职”。结合实际,通过橱窗、宣传栏、黑板报、校讯通等载体进行广泛宣传动员,充分发挥学生家长及社会舆论的作用,积极营造良好的活动氛围。

2、进行专项学习

依据偃教(20xx)73号文件规定的学习内容,每周四下午分教研组进行学习,教师全员参与,有专项活动记录,要求学习笔记自学和集体学习相结合,每位教师不少于10学时,活动结束,每位教师撰写学习体会2篇。

3、加强典型宣传。

(1)今年全国模范教师,xx省师德标兵张xx老师到我校任教导主任,我校充分利用先进人物的榜样作用,安排专门时间请张老师进行师德演讲,号召全体教师向张老师学习。

(2)积极组织教师听取偃师师德报告团巡回演讲。弘扬真善美,传递正能量。

4、开展教师集体宣誓活动。

(1)组织教师认真学习《xx省教育厅关于印发〈xx教师誓词〉的通知 》。

(2)建立集体宣誓制度,营造树师德、铸师魂、正时风的良好氛围。

(3)利用周一升旗仪式,邀请家长代表莅临活动现场,全体教师进行宣誓。

5、开展师德师风建设大讨论。

11月4日,进行师德大讨论“怎样做一名党和人民满意的好教师”,“怎样做一名学生心目中的好老师”,11月11日,进行师德大讨论“教师如何践行社会主义核心价值观,11月18日 ,进行师德大讨论 “对‘四有’好老师的解读”,11月25日,进行师德大讨论“我为学校师德建设献一计”。

6、开展承诺践诺活动。

印发教师师德承诺书,教师向学生及家长做出承诺,并将承诺书发给学生家长,接受家长监督。

(二)取得成绩。

1、通过一系列主题活动,教师的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,一年级董会芳和张培培老师,为使学生当天所学知识当天掌握,所有知识点逐一过关,完不成的学生,每天下午放学后耐心辅导,直至学会。

2、通过师德教育活动,广大教师的纪律观念得到了明显的增强。51岁的寇瑞红老师,带病坚持上课,嗓子都哑了,也没请过一节假。

3、通过师德教育活动,广大教师学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多教师硬是挤出时间来自学必读书籍和资料,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,极大部分学校都利用休息时间时间召开组织教师讨论会,全体教师毫无怨言,也没有教师无故缺席。这些师德教育活动,增强了教师间的团结,激发了教师积极向上的活力。

(三)今后打算。

1、对照规章制度,开展“五查五看”活动,人人找不足,写出自查报告。

2、召开座谈会,设立师德师风建设信箱,为学校发展献计献策。

3、印发调查问卷,开展民主评议。

4、认真分析,撰写整改报告。

5、制定考核评估方案,认真进行师德考核。

二、关于教学质量提升。

(一)、精心打造业务素质过硬的教师队伍。

(1)坚持业务学习。安排业务学习内容,每周进行一次业务学习,学习先进理念,进行业务研讨。本期我们学习了学校制定的课堂要求十条、山西太谷四种课堂模式、城关镇课改方案、专家讲座(有关小组建设的课件100多张幻灯片)、新课标,并对教师进行业务知识考试。

(2)为教师提供各种参加培训学习机会。校领导牵线搭桥,让每个老师和其它学校优秀教师结对子,遇到问题随时交流;坚持每周到一实小、三实小听课,开阔眼界,促进自我发展。

(3)加大教学流程检查力度。除电子教案外,课前必须写实用性简案;课内提高课堂实效,讲课时间不超30分,注重导学案使用及小组合作学习的实效性和评价、保证每课一收获,知识当堂落实,任务当堂完成,个个过关;每个教室张贴各学科的过关检查表,每天都有具体的过关任务;作业分层布置、关注学困生帮带、课外作业检查,作为检查项目,检查结果及时记录并量化,记入教师“全方位量化考核”。

(4)加强听评课,锤炼课堂。进行了两轮校内公开课展示,边讲边评。第一轮教师大胆放手尝试让学生当小老师,让学生主宰课堂,课堂上各个“小老师”当的有模有样;第二轮每位教师上电教课,人人制作课件上公开课,从未上过电教课的学生,兴奋异常,学生学习的积极性非常高,。教学公开课活动的开展,加快了我校教学改革的步伐。

(5)开展业务研讨,加强教师间的经验交流。分教研组“就如何分层布置作业”、“知识点如何落实”、“课外作业如何检查”、“学困生如何帮带”、“期中考试情况分析及下步打算”五方面进行交流,并探讨在教学过程中、管理过程中的困惑问题,如:学困生完不成作业怎么办?学生掌握知识不灵活,一变题型就不会做怎么办?学生学习习惯太差,粗心造成错题多怎么办?大家畅所欲言,互相出主意,想办法。

(6)校领导听推门课,加大对课堂教学的监控力度,及时了解课堂教学现状。

(二)、以学生为主体,促进学生全面发展。

(1)抓好学校日常行为规范教育和训练。开学第一周组织学生学习守则和规范、班规班约的基本内容、基本要求,做到心中有规范,行动有守则;上好每周的班会课,周周有主题,进行养成教育。

(2)开全开足课程。特别是体育、音乐、美术课,每周至少抽查一次上课情况,并做好了记录;开展活动促上课积极性,如开展小苹果舞蹈比赛、队列比赛、广播操比赛、跑步比赛,书本上歌曲合唱比赛,少先队队礼队歌比赛、画展、小制作展览等调动了学生上这些课的积极性。

(3)开展了各种形式的学习竞赛活动,如口算比赛,百词百分赛,英语单词听写大赛,数学基础知识填空比赛,作文比赛等。

(4) 开展“争星榜”活动。制定较多荣誉评定办法,如设单科状元、学习之星,进步之星、德育之星、名星小组等,调动了学生学习积极性,培养了学生浓厚的学习兴趣,以荣誉激励学生不断上进。

(5)开展经典诵读活动,做到三保证:一保证时间,每天上午7:40--8:00为全校统一诵读时间,实现日日诵读;二保证全员参与。实行兴趣培养、氛围熏陶、梯度教学,使不同层次的学生有不同的伸展和收获空间;三保证系统性。不同年级分别诵读与自己年龄段相适应的诵读内容。

(6)阅读和练字常抓不懈。每周一、周三下午第一节为阅读课,学校开放图书室为孩子们提供了优秀的阅读书籍,教师指导阅读,使孩子们眼界大开、兴趣盎然。每周,二、周四下午第一节为写字课,教师认真指导学生练字,并及时批改。

(7)家校互动形成合力,成功召开期中考试后的家长会。学生、家长同台领奖及学生进行才艺展示汇报,赢得了家长一致好评。

(8)开展好阳光体育活动,把它当成课程来上。阳光体育活动采用合操和分组活动相结合的形式。大课间统一做完第三套广播体操“七彩阳光”后,根据学生特长分组大课间活动,使活动多样化。

(三)、通过全体教师的不懈努力,取得了明显成效。主要表现在三个方面:

1、教师教学能力明显提高。争先恐后出去讲优质课,打破了多年来的零记录;语文组还搞起了课题。

2、学生动起来、活起来了。课堂上能说了,气氛热烈了,能唱歌了、会跳舞了、能写会画了,课间能做操、跳舞了,生龙活虎起来。

(四)、今后发展的方向及设想。

1、为教师创造更多的学习机会。走出去:加强与二、三实小联系,多听课,多参与他们的教研活动;请进来:请一些专家、能手来学校指导。

2、不但关注教师的教,更加关注学生的学。课堂让学生讲、说、练、讨论,老师学会放手。

3、课堂教学形式多样化。

实现教学模式多样化。一方面高年级学生,组织一部分学习程度好的学生备比较简单的课,经过老师指导,尝试由小老师上课,一节课也可让几个小老师每人讲一部分知识,培养更多的小老师;另一方面教师多上电教课,来吸引孩子的眼光,开阔视野。

4、多元评价与关注个性相结合。

在学校原有评价体系的基础上,不断丰富和更新评价项目,从评价主体、评价内容、评价方法、评价功能等方面再下工夫。

5、大阅读列入课程表并常态化。

本期我们已经把阅读融于平时,把阅读课列入了课程表,下步我们将坚持并在读书效果上再动做文章。

6、加强教师业务学习。每个老师自报两、三本书,学校统一购买,学生阅读时间,也是教师阅读时间,多读书开阔教师眼界。

三、关于安全工作。

我校从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,细抓落实,扎实开展活动,为师生营造了一个安全、文明的育人环境。具体做法如下

(一)、领导重视,组织机构健全,保障有力。

1、学校成立安全、校舍、消防、班干部等领导小组,分工明确,责任到人。

2、为了增加安全检查力度,扩大安全检查面,学校领导和学生干部,每天不定时巡视校园、周边环境和学生在校园活动情况,及时检查排除隐患,并认真做安全记录。

(二)、我校以“关爱生命、关注安全”为主题开展活动。

1、学期初制定各种安全规章制度,并层层签订安全目标责任书,邀请法制副校长、安全负责人对学生进行安全知识教育,备好安全教案,认真上好安全课。

2、校园张贴《安全警示标语》,制作安全学习版面,发挥周会、主题班会、家校活动、实战演习、安全知识演讲、心理咨询、黑板报、手抄报、安全征文等,提高广大学生和家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、全面摸底,对单亲(离异家庭)学生、有特殊疾病的学生建立特殊学生档案和缺课追踪档案。

4、实行课间教师交接班制、领导带班制、静校制度、节假日护校制度、班干部检查制。设定活动区域,定人员、定时间,值勤教师到位,责任到人,及时做好学生的安全管理工作。

5、定期认真进行校舍、院墙、厕所、校内活动场所、消防通道、线路等安全自查自纠,竭力消除各种隐患。

6、认真做好每个月安全教育活动总结。总结成绩查找不足,制定整改措施。

(三)、安全工作成绩。

“关爱生命,关注安全,创建和谐校园”为我校活动主题,“平安校园我爱它,人人平安靠大家”是我校教育目的,“天天学习安全、周周展示评比、月月活动总结”是我校的口号宗旨。“活动多样,记录完整,材料齐全”是我校档案特色。

(四)、今后打算。

篇(2)

为了将这次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去,王洪伟校长在活动开始的第一天,就向全体教师传达了上级的指示精神,并结合我校的实际,阐明了这次师德师风教育活动的必要性和其重大意义,使广大教师充分认识到教育发展教师为本,教师素质师德为本,建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。

二、认真组织学习。

在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学习了:灵宝市教育局《关于在全县各级各类学校深入开展师德师风建设活动的实施方案》,学校《师德师风建设活动的实施方案》,《国家中长期教育改革发展规划纲要》,范学兵局长在全县“全面推进素质教育,深化课程改革”会议上的讲话,《中小学教师职业道德规范》,以及《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国教育法》等相关教育法律法规。我校在此阶段活动中,以小学文科、小学理科、后勤服务三个学习讨论小组为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

三、学习教育效果显著。

我校在师德师风学习教育阶段,专门组织召开了学习动员大会,在集中学习上级有关实施方案和会议精神的基础上,分成三个小组进行个人自学和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时集中学习,在11月11日,学校召开了师德师风建设活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。通过深入座谈,全体教师把握了“师德师风建设活动”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。

四、长远计划(1、继续学习2、榜样引领)

今后,我们将一如既往的加强学习,集中学习上级有关师德师风建设的有关文件材料,并继续完善学习笔记,组织全体教师把学习理论和指导实践结合起来,促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高教师的道德修养,提升为学生、为家长、为社会的服务意识。榜样的力量是无穷的,我们将在活动中培树一批师德师风先进典型和先进个人,开展一次师德师风主题教育演讲比赛,“爱岗、乐教、敬业”主题研讨会,“爱生一例”征文交流会。结合观看师德师风光盘以及利用身边的师德师风先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师,重视师德修养,提高人格魅力。我们将继续注重平时工作中的一言一行,注重小事,管理亦如此,从点滴抓起,细致工作,注重平时的积累。进一步完善考核制度,努力使师德师风工作向规范化、制度化发展,使师德师风工作有法可依,并执法必严。

篇(3)

我局详细布置此次读书活动,认真讨论制定了活动计划,确定此项工作由分管副局长负责,各科室抓好督促落实,将读书推荐目录表印发到各科室,启动了读好书、写体会活动,掀起了“读书月”活动热潮。

二、注意学习方法

结合创建学习型机关,落实机关效能等有效载体,我局利用周五学习日开展读书活动,由副科级干部轮流领读推荐的书本,要求机关工作人员记好笔记,写好心得,激励机关工作人员学习的动力,树立学习理念,让他们把读书成为一种自觉行动。采用集中读书学习引导,自学为主相结合的形式,组织行之有效的方法开展读书学习活动。

三、突出主题、丰富内容

此次活动,以增强全员创新能力为切入点,以提升干部综合素质为目标,引导干部培养读书兴趣,提升读书热情,形成读书习惯。活动中,领导带头学习学的十报告和新修改的《》,认真研读《致加西亚的信》等反映爱岗敬业精神的经典作品。所读书籍涉及十余种题材,形成了“好书集体读、有书交换读”的良好风气,局机关的读书氛围日渐浓厚。

四、“读书”活动收获

篇(4)

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示,同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

爱心社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。

篇(5)

一、查找存在的主要问题

1、个人创新意识欠缺,对法律、法规掌握的不是很扎实,学习不主动、深入,在实际工作中运用也不熟练。工作作风缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题思考不深刻。

2、在实际工作中,思想不够解放,更新不到位,遇到问题还是习惯于用传统方法去理解。

二、今后打算

这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的机遇。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,围绕防火工作做出自己的努力。

一是加强政治理论和业务学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强党员的责任意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢固树立社会主义荣辱观。

篇(6)

分局成立由局长担任组长,副局长任副组长,各科室负责人为成员的分局依法行政知识集中学习活动领导小组。并根据《通知》要求结合分局实际,确定专人负责,制定具体实施计划,有针对性地开展学习培训。要求做到精心组织,形成竞争,比出干劲,赛出水平,形成“比执法业务、比管理技巧、比综合素质”的热潮。并以此次集中学习活动为契机,在分局掀起学法、用法的,全面提高分局干部职工对公路法律法规的熟悉程度,提高依法行政能力,促进公路管理工作整体水平的进一步提高。

分局法制科负责此次活动的组织、资料收集和记录。

二、精心组织,形式多样

分局全体机关人员参与了此次集中学习和竞赛活动。活动通过大家业余自学、利用每周一学习会集中学习和组织依法行政知识考试等多种方式进行。

三、明确重点,强化培训

篇(7)

XX年5月11日上午,xx学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动,活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”党员服务队的五名党员及预备党员和26班的全体同学在队长x的带领下参与此次活动。

本次活动共分为三大部分进行。1、进社区量血压。2、指引医路。3、公园医学知识宣讲。到了西园新村小区后队长分了几组队,并给大家分了工,有为病人指路的,有为病人挂号的。很快大家就到了指定的地点,积极的投入到了工作中。同学们很耐心的帮助病人解决困难。指路的小组为前来问路的患者及家属耐心的指引着路,有时患者不太明白,同学们会领着患者过去。帮助病人挂号的小组也满怀热情,主动为病人挂号,并指引病人去哪个区看病。大家很认真的为病人讲解着,很多人也主动过来寻求我们的帮助,对我们充满着信任。很快活动结束了,大家都有点意犹未尽的感觉,各自分享着遇到的有意思的事情。最后队长总结了一下这次的活动,并交流了一下活动的感受。

活动受到了社区居民的热烈欢迎,不少附近的居民特意前来了解医学小知识以及测量血压。一群在公园散步的爷爷奶奶看到我们的活动后,也高兴地加入了队伍中。在我们宣讲医学小知识的过程中,一些有这些疾病的居民还给我们传授他们所了解的知识,俗话说“百病成良医”,这也是一种知识的互相交流。同时,同学们自愿处理了公园的垃圾以及小广告,为在公园散步的居民营造了更好的环境。活动结束后,我们在社区广场上对此次活动进行了总结和交流,[莲山课 件 ]同学们认为此次活动丰富了我们的生活,是一次将课本知识与实践相结合的大好机会,很多同学表示将来要多参加类似的活动。

“中国梦——我们在行动的路上”正如这次活动的主题,虽然我们还是学生,但是我们心中充满爱,虽然我们医术尚浅,但是我们依然拥有一颗救人的心,虽然我们略显稚嫩,但是我们懂得感恩,我们一定会用自己的行动诠释校训“好学力行,造就良医”的美好精神。同学们热情很高,在活动中表现的都很积极。活动中同学们不仅为病人解决了相关问题,自己也学到了知识,锻炼了与人交流的能力,体会到了为人民服务的乐趣。更加坚定了“好学力行,造就良医”的信念,希望以后能更好的为人民服务!

篇(8)

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以"巡逻到位、防范到人、保安到家"的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20__年__月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展"学雷锋"活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

20__年__月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

20__年__月26日,社区组织开展"学雷锋、关爱他人、关爱社会"主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的。

20__年__月26日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放"关于清理清查__功反宣传品的公开信",宣传__功等的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵

社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承"一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事"的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让"活雷锋"活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们__级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移

默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五. 学习雷锋,不会停止-——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

“如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又伟大的人。

雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。

篇(9)

10月22日,我校许振营校长召开了全体校长的视频会议,要求:各校校长带头深入学习张桂梅同志的先进事迹,要求全体教师一起通过网络观看了“张桂梅同志先进事迹”视频,并要求大家认真学习、深刻体会、学习她恪尽职守、爱岗敬业、关心群众的高尚情操,学习她求真务实、真抓实干的工作态度,并要求所有党员撰写心得体会。

10月22日—26日,各小学以校为单位,召开了“学习张桂梅同志先进事迹”研讨会,在研讨会上各教师纷纷发言,孙占启同志分享了自己的学习心得。他说,张桂梅同志的精神是一种时代精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通的教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。作为教师中的一员,我们要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

全体教师纷纷表示,作为一名基层教育工作者,我们要向张桂梅同志学习,始终把教书育人、立德树人作为人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献自己的一切。

10月26日许校长通过北沟门子乡中心小学信息交流群进行了活动的总结,倡导全体教师学习行规没同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格,爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。并倡导全体教师通过各种途径搜索张桂梅老师的其他事迹进行学习,并学习到的精神和事迹等成果记录下来。

在学习张桂梅同志精神的活动中,她已然成为,一盏明灯,照亮了北沟门子乡中心小学所有教师的成长道路;张老师又是一片雨露,用自己的实际行动影响着教育事业,润物无声。心中有信仰,脚下有力量,教育才能开出一朵朵高尚洁白的花!在下一步的工作中,学校将切实把向张桂梅同志学习活动引向深入,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围,切实提高我校的办学质量。

图为周台子小学孙占启老师心得体会

图为黄台子小学师生共同学习张桂梅通知图片

图为华杖子小学师生共同学习张桂梅同志图片

图为周台子小学教师在多媒体教室开展活动

篇(10)

从一名数学教师到一名电教专职教师已经有2年了,在这2年时间里我学到了很多知识,增长了不少见识,特别是今年我从一名电教教师成长为一名学校网络中心的管理人员,使我受益非浅。

上半年,在积极从事教育教学活动外,我认真学习有关的电教专业知识,以满足平常工作的需要,提高自身的素质。在全体教师及校领导的大力支持下,我精心设计的<三角形面积的计算>课件在参加襄樊市电教馆组织的cai比赛中获得了一等奖的好成绩,同时我撰写的<三角形面积的计算>电教脚本设计获得了此次比赛的一等奖,这个cai课件同时获得了省电教馆参赛作品的三等奖。

在这些成绩的前面我并没有停止不前,而是继续努力学习,严格要求自己,努力为学校的电教作出自己的一点小贡献,在校领导充分肯定我的工作成绩下,我被评为襄樊市九五期间电教先进工作者。成为襄樊市首批电教先进工作者。 2009年下半年,在市教委的大力支持下,我校于2009年下学期开始了我校建校以来最大的工程,组建校园网。由于平时的努力我有幸成为校园网组建工作的主要技术负责人员。经过近二个月的紧张工作,校园网按市教委预定时期准时完工,顺利承担了全省电教年会及全省电教实验学校会在我校举行,会议后我校的校园网建设得到了全省同行的一致认可。在2009年1月中旬我校接受了市教委组织的校园网专家小组的评定,各位专家同时称赞我校的校园网为全市校园网建设的楷模。

有努力就有回报,2009年可以说是我工作以来的一个丰收年。当然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我坚信,在以后的工作中我会越来越认真,让襄樊市第一实验小学的电教工作成为全省及至全国的一个楷模。

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