激励人心演讲稿汇总十篇

时间:2023-03-13 11:03:43

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇激励人心演讲稿范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

激励人心演讲稿

篇(1)

5分钟激励人心演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

5分钟激励人心的演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

高考,是每个高中生智慧比武的大擂台;

高考,是人生旅途中初见曙光的十路口;

高考,是有志者放飞梦想的发射场。

别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的实力;

别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;

别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。

请记住,桂中人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;

请记住,桂中人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。

请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;

请放心,八十名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;

请放心,三千多名奋发图强的桂中人为你们摇旗呐喊。

一百天,每一天呼吸的都是新鲜空气;

一百天,每一天迎接的都是新的挑战;

一百天,每一天享受的都是新的进步。

奋斗一百天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在六月展开隐形的翅膀;

奋斗一百天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在六月留下暖暖的记忆;

奋斗一百天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在六月展开舒心的笑脸。

古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;

古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。

虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;

要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;

我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是桂中人!

我的发言完毕,谢谢各位!

5分钟激励人心的演讲稿3各位老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯”。大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的养成,是何等得重要。鲁迅先生很爱惜时间,他一生撰写和翻译了3640万字的著作,平均每天写2000字,为我国的文化宝库,留下了及其丰富文学遗产。他所以这样高产,因为他养成了良好的写作习惯。把写作当做是一种乐趣。是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条规则。他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。从上述例子可以看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是“差不多”。有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没搭上火车也对自己说:“趁火车和走路不是差不多吗?”甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:“活着和死了也不是差不多吗?”这还不能够说明坏习惯的影响之大吗?正因为这些坏习惯如鬼魅般缠绕着你,影响你的生活,影响着你得成功。成功和失败,都源于你所养成的习惯。既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所

以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。我的演讲完毕,谢谢大家!

5分钟激励人心的演讲稿4亲爱的老师,同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能实现自己的理想,那是为什么呢?

记得《最后的遗言》这篇文章有一段故事:兰塞姆是法国里昂一个著名牧师,一个老妇人来访说他丈夫快不行了,临终前想见见他。老妇人的丈夫是一个七十二岁的布店老板,年轻时曾经和著名的音乐家卡拉扬一起学吹小号。他说他很喜欢音乐,当时他的成绩远在卡拉扬之上,老师也非常看好他的前程。可惜,当时二十岁的他迷上赛马,结果把音乐荒废了,否则,他一定是一位出色的音乐家。现在生命快要结束了,一生庸碌,他感到非常遗憾。

最后兰塞姆去世后,他留下了一句遗言:假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。我觉得兰塞姆说得真对,如果布店老板当初可以认真学习音乐的话,那他就再不会是一个普通的布店老板了,那将会是一个著名的音乐家,前途无量。可见,如果他能够坚持自己的信念,坚持自己的理想,那该多好!我相信每个人都不愿意庸庸碌碌过完一辈子的,所以,每个人都有自己的理想。而你要实现自己的理想,那必定要坚持不懈。我相信谁都知道要坚持自己的理想,实现自己的理想,可是又有多少人能够做到呢?

没有人可以一下就实现自己的理想,实现自己的理想是要经过磨练的,记得有一句话叫“没有一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?”,如果你不能坚持你的理想,那你怎么能够实现你的理想的?在实现理想的道路上,会有许多“绊脚石”、“拦路虎”,他们看上去很强大,但是如果你不被他们而诱惑,那“绊脚石”、“拦路虎”们便就不堪一击了!因此,一个人如果想要实现他的理想,那么他必定要有坚毅的心,坚持自己的理想,最后方能实现自己的理想!

可见,要实现自己的理想,“坚持不懈”这一点是多么得重要!“有志者,事竟成”!坚持自己的理想吧!我相信你会成功实现你的理想的!

我的演讲完毕。

5分钟激励人心的演讲稿5尊敬的领导、各位同事:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基矗

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

篇(2)

美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

点燃心灵之火:人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

篇(3)

随着全球化进程的加速,科技人才成为发展的第一资源,直接决定高新技术企业的发展趋势,高新技术企业之间竞争的根本是人才,因此,要重视符合高新技术企业发展特征的科技人才激励机制,提升高新技术人才在企业中的创新能力,促进经济的高速发展。

一、对高新技术企业人力资本特征的分析

对于人力资本,主要是指人所具有的彰显经济价值的知识、技能以及相关经验。而技术要素在高新技术企业的发展中至关重要,是主要的影响因素,同时,正是这种人力资本的价值的体现才能维护这种特性企业的根本发展。

1.高增值性的特征

对于人力资本,结合边际收益的形态,可以将其分为异质和同质两类。对于异质性人力资本,主要是指存在于某个历史时期、呈现边际报酬递增的人力资本。对于同质性人力资本,边际收益呈现递减的人力资本。对于高新技术企业,具有显著的高成长性,主要来源于企业中异质性人力资本的高增值性。异质性的高新技术企业的人力资本具有突出的市场、制度以及技术创新的能力。

2.高新技术企业的人才具有较高的专用性

对于高新技术企业而言,人力资本专用性较强。这就使得企业与人力资本的结合中更加注重专用性的实现。另外,这种人力资本主要在行业内部发生流动,正是行业间的人力资本的转移促成了沉没资本的形成,因此,引发企业结构弹性的削减,导致产业结构刚性过强,很难有效做出调整。

3.高新技术企业的人力资本与企业所有者关系密切

对于人力资本,其所有权有别于物质资本,其所有权是独一无二的。人的经验、知识等只能属于个人本身,具有永久占有权,这也是人力资本的普遍特性。

4.高新技术企业的人力资本具有不可监督性

对于高新技术人才,主要是在易变的环境中从事创造性的知识工作,不依照固定的工作流程,主观支配性较强。因此,对于高新技术企业的人力资本,很难进行全面的监控。

5.高新技术企业的人力资本的工作成果很难不容易进行评价

对于高新技术企业的人力资本,其工作的成果主要是以技术、管理创新等形式存在,因此,很难进行测量和评估。随着科技的发展,很多知识创新的成果都不是一人的努力,需要进行团队协作,这些特征决定了高新技术企业的人力资本成果很难应用经济效益指标进行衡量。

二、对当前黑龙江省人力资本现状的分析

对于高新技术产业而言,属于知识密集型的产业,相比传统产业,对人才的依赖程度更强。但是,从目前黑龙江省的高新技术企业的人才发展现状来看,人才比较缺乏,结构呈现不合理性。据统计,黑龙江省的研究生、本科以及大专学历的人才比重都不高。同时,人才结构彰显矛盾性,从素质结构上分析,普通人才比较较大,高端人才匮乏。立足年龄结构,处于中青年、高端人才发展相对落后。从专业角度分析,不部分人才都隶属传统行业,从事专业范畴、核心技术领域以及重大研发项目的人才较少,很难满足高新技术企业的实际需要。另外,高新技术企业的人才存在严重流失的情况,使得企业的诸多商业秘密、客户以及业务被带走,使得同类产品的行业竞争力扩大,不利于黑龙江省经济的发展,损失严重。在企业内部,人才匮乏,尤其是缺乏高级管理人员以及复合型的人才,极大削弱了高新技术企业在国际市场的竞争能力,很难与国际企业进行竞争。

三、加强高新技术企业人力资本激励机制优化的必要性

1.人力资本激励机制优化有利于提供企业的经营效益,加速企业实现经济目标

对于高新技术企业,竞争激烈,为了求得长远的发展,经营效益不容忽视,需要在不同的经营阶段设定不同的企业目标。在高新技术企业中,为了有效提升整体效益,需要依靠科技人才的技术水平的提升。因此,为了保证科技人才能够更好的服务企业,需要全面考虑技术人才的多方面需求,加强层次性和持续性,采取多种能够提高人才绩效的激励方式,只有这样,才能调动技术人才的积极性,鼓励人才更好地服务企业,促进组织目标的实现,保证企业在激烈的竞争中立足。

2.人力资本激励机制优化有利于提高员工的主动性和创造性

在当前的企业发展中,对于人力资源的管理成为一种艺术,需要运用科学的方式、灵活的机制加以配合,提高人才资本的主动性和创造性。在现代企业中,企业管理者要采取更有效的方法,激发人才的潜力,为企业创造更大的收益。为此,企业管理者要重视对激励资源的有效分配,提高科学性与合理性,激发员工的潜力,最大限度地发挥激励的作用,促进员工发挥自身优势,发挥创造性,提高工作绩效。

四、高新技术企业人力资本激励机制建设的基本原则

对于高新技术企业,对于人力资本激励机制的优化,需要充分尊重人力资本的特征,同时又要结合高校技术企业的发展规律,为人力资本的发展提供更加完善、优越的环节和背景。

1.促进有形激励与无形激励的有机结合

对于有形激励,主要包含工资、福利、待遇以及股权等,这也是当前高校技术企业最为常用的激励方式,能够有效促进人力资本的积极性和热情,维护人力资本在企业中的稳定性,但是,仅仅依靠有形激励是不够的,彰显一定的局限性,会盲目增大对物质的追求度,使得企业的运行成本被人为增加。除了物质上的向往和追求,员工还需要精神层面的鼓励,例如,表彰、嘉奖,升职、培训等,也能够有效发挥对人力资本的有力激励的作用。因此,对于高新技术企业而言,在针对人力资本进行激励的时候,在发挥有形激励措施的作用的同时,与无形激励进行有机配合,实现双方面相互促进和协调。

2.将短期激励与长期激励进行有效的融合

对于短期利益,能够实现高校技术企业人员利益和结合,双方共同发展,能够在较短时间内进行企业所需人才的挑选,结合企业发展的实际情况,选择适合企业发展的人才类型。而长期战略能够激励员工进行努力,积极解决人力资本所面临的难度和困惑,为企业的长久、可持续发展奠定基础。二者相比,短期激励会使得核心人才的行为趋于对短期管理行为,不利于企业长远利益的追求,反之,如果过于注重长远利益,忽视短期利益,对人员积极性的激励十分不利,不利于企业的可持续发展。因此,对于高新技术企业,在进行人力资本激励机制优化的时候,要注重企业的长远发展,同时,还要兼顾企业发展的眼前和短期追求。

五、如何做好高新技术企业人力资本激励机制优化

高校技术企业的人力资本的激励优化,需要综合考虑、全面分析各种因素。在激励机制中,物质激励仍是主要的形象,有形激励的作用也是最为突出的。但是,鉴于人力资本的需要具有多样性,仅仅依靠单一的物质立即方式很难满足人力资本的全方位的需求,因此,需要企业结合人力资本的个性特征,对激励方式合理组合,尤其是要进行灵活变动,能够更好地发挥员工的工作积极性,以更加良好的状态服务于企业。

1.对薪酬激励机制的发展和优化

对于这种方式,主义是设计合理的薪酬制度,形成科学的分配结构,促进员工积极性的激发,能够主动地投入企业发展,为企业的发展进行主动创新,促使企业获取更高的经济收益和社会效益。薪酬制度隶属于企业分配制度的范畴,能够发挥重要的分配功能。对于薪酬机制,要对企业外部的竞争环境进行全面考虑,也就是说,要分析行业内部、相同职位的工资水准,全面进行衡量,尤其是对于高端、稀缺、急需的人才,只有制定高于行业内部的薪酬策略,才能达到对这部分人力资本的有效吸引。同时,要遵照内部的一致性原则,也就是,要对人员的工作进行全面、科学的分析,同时,要作出合理的价值评估,重视对重点员工的激励,尤其是企业的关键性岗位,只有这样,才能形成企业真正的核心竞争力。

2.重视智利激励措施的优化

这种激励方式,主要是借助一定的模式,实现对智力资源的有效激发,将人力资本的智力效能进行增强,使得智力劳动的价值得以提升,为企业目标的实现提供保证。这种形式的激励模式主要通过培训、教育、企业决策以及竞赛等。培训的目的是改善和提高员工的知识储备和专业技能,对工作模式进行健全,端正工作态度,促使职业价值观得到提升,最大限度地发挥人力资本的潜能,使得企业组织的绩效得以提高,实现企业与个人的共同进步,使得双发共同发展。另外,员工如果能够参与决策,员工的荣誉感得到提高,责任感增强。竞赛的方式能够激发员工进行创新的热情,员工的团队精神得以增强。

3.借助股权实现对人力资格的有效激励

当前,随着现代企业的不断发展,公司的股权呈现分散的发展趋势,关键技术呈现复杂化,因此,企业为了实现对管理人员的激励,十分重视对管理人员的激励。股权激励主要是借助参与企业经营,获取公司股权,是经济权利的体现,促使他们能够以股东的身份,参与企业的决策、利润的分得,同时,也要承担相应的风险,这种方式使得人力资本能够更加负责人地参与企业的长期发展,为其服务,是一种更加有效的激励模式。对于这种激励方式,对象需要是企业的员工,企业结合实际,对其进行身份核定,实现对高管人员的有效鼓舞。在这种模式的激励下,个人能够全身心地投入到企业发展经营中,切实提高企业的经济收益。

4.对荣誉激励的优化

对于荣誉激励,将个人的工作成果与晋升、评先紧密联系在一起,按照一定的标准进行确定和明确,手段主要是奖励、表扬等。荣誉能够有效发挥鞭策和鼓舞的作用,对成绩进行保持和发扬,同时,也能够影响其他人,激励效果也很明显。企业要重视对个人的精神鼓舞,给员工以头衔和名号,获取员工的认可,鼓舞员工士气,促进企业进步。

六、结束语

综上,企业的人力资本对于高新技术企业的发展至关重要,对于人力资本的激励不容忽视,其在人力资源管理中的战略地位十分重要。对激励机制进行优化的目的是以最小的成本支出,获取员工最大的服务动力。在激励机制中,要重视对不同激励方式的优化的,具体问题具体分析,保证措施的针对性,以促进人力资本的积极性的提高,促进企业经济效益和提升。

参考文献:

[1]郭丹.高新技术企业人力资本产权激励研究[M].经济科学出版社,2014.

[2]刘桂芝.中国企业人力资本激励制度研究[M].东北师范大学出版社,2015.

[3]徐鹿.人力资本激励机制有效性研究[M].科学出版社,2013.

[4]唐雪梅.员工激励机制设计[M].西南财经大学出版社,2015.

[5]朱晓妹.创新型人才激励机制研究――基于心里契约的视角[M].中国经济出版社,2013.

[6]田立法.人力资源管理系统影响企业绩效的复杂性机理――基于高新技术企业的实证研究[J].中国管理科学,2014(12).

[7]莫红梅.高新技术企业人力资源管理创新与开发[J].中国高新技术企业,2015(05).

[8]吴丹.高技术企业成长绩效评价体系研究[J].工业技术经济,2015(02).

篇(4)

一、竞争上岗演讲稿的特点

(一)议论性

在文体上,演讲稿属于议论文。因而,演讲稿具有议论的本质特性。首先,演讲稿的目的和内容是说理。发言者要讲出自己的道理,也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样,演讲稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。其次,这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程,要有中心论点即主题,还要有分论点即层义以及段义,更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。演讲稿要进行分析、归纳和演绎等科学论证。再次,在议论性的基础上,建立了演讲稿的说服性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应,是一种基本的人际传播,目的是说服听众,让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文,符合记忆规律(7个字左右),最好让听众口耳相传。

(二)策略性

这是关键和重点内容。提出自己的工作要点计划,要“许诺”。具体来讲,一是提出自己的规划方案,即目标措施。如6字方针:“(我提出的目标是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题,进行分析,作出答案,提出安排。这个问题,是听众和考评员都非常关心的普遍问题,能够产生强烈共鸣。

(三)通俗性

演讲面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂,这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说,演讲稿的内容应当是通俗易懂的,是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。结构是格式化的,语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精炼,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰和简练。相反,演讲稿的语言则由讲话的自身性质所决定,必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。

(四)艺术性

演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在,直接影响着讲话这一艺术生命体。这样,写作演讲稿必定要联系整体的演讲活动特点来进行。演讲一词,可以分为两个字来看待,即“演”和“讲”。“演”,是表象的整体的艺术生命体,又称“讲演”或者“演”。“讲”,是主体的实质性道理。演讲既是一门学问,一项活动,更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是,有的演讲重“讲”,有的重“演”。才华横溢、气魄雄伟的讲话风格,可以说是东方思维为主导,比喻很多,深入浅出,应该说重“演”;严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同,可以说重“讲”。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种强大的逻辑力量。而希特勒的演讲,却有一种蛊惑力,使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然,我们希望两者并重。写作演讲稿,最好从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性,还表现在语言要有感情和个性。这就要注意分析并体现演讲者的个性特点,将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。最终,演讲成为一种整体生命的投入和表现。

二、竞争上岗演讲稿的写作

(一)确定主题

演讲稿这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在演讲稿中反复突出。提取对现实公务的认识,一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。演讲稿的主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。演讲稿的主题要概括全文内容,即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。确定主题,这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。

要注意的是,最好提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言。

正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着全文的水平,也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。主题句可以有五个层次。一是客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如:“建设经济效益高的……”二是时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如:“建设信息时代的……”三是文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如:“建设小康(大同)的……”四是哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建设世界性的、永久性的……”五是审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展,而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美,其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此,笔者以为,主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如:“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”

主题句的位置:标题大多是主题句。开头一般要在段尾写出主题句。中间主要采用分析法——分出二三层来,说明主题为什么(主张)和怎么样(措施),行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的*后处突出主题句。结论重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。

(二)选择材料

演讲稿一定要有材料。正如一般的议论文,材料主要有两种。一是事实材料,在讲话稿中叙述或者说明(如数据)出来。这种材料包括结构中两个重要部分:自身简况和优势,包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识基础上的计划。二是理论材料,即中国特色社会主义理论及各种下行文中的方针、政策,还有群众语言。又分个人材料和单位材料。

(三)安排结构

1.遵循格式化外在结构:

(1)标题。演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。

(2)称谓。称谓是演讲稿特有的,是对听众的称呼。称谓要根据听众对象而定。如“各位考评员、同志们”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(一般采用提行的写法以拉近两者心理距离)。

(3)正文。演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。

①开场白。方式多种。有的开篇入题,又叫开门见山,如“我主张……”;有的介绍内容如“我要向各位谈谈……”;有的采用设问式;还有借题发挥,或者表示感情等。开场白要平直、概括、简短,要具有吸引力,使听众产生兴趣。

②主体。主体一般要分析证明主题,这就要条理分明,层次清楚。主体有两种层次安排方法,即纵向排列(层层递进,环环相扣)和横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。层次中间要恰当运用材料。可以是口号(主题句)的反复。

主题具体落实在三大部分:一是自我简况(要突出成绩,给人印象,作为依据)。二是优势(有利之处,与他人相比的长处)。三是工作设想,即计划。

③结束语。一是结束语,多种多样:有的概括要点,强调主题;有的抒发感情,激励人心;有的展望未来,鼓舞斗志;有的饱含哲理,发人深思。二是表示态度,竞争上不上的态度。三是表示感谢。

2.简介竞争上岗演讲稿的模式:

【标题】主题型:一句话。

直接型:“竞争上岗演讲”

【开场白】设问法(能与听众交流)

开宗明义(主题)

【主干】(1)简介自身:简历和优缺点(要突出成绩,给人印象,作为依据)

(2)优势:有利之处(与他人相比的长处)

(3)工作设想:提出策略即目标和措施,这是重点内容。

要领:抒情化议论主题;分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复);材料作血肉;进入时,使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点;运用排比、反复和比喻;向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造境界,仰视上空。

【结尾】(1)强调主题;或抒发感情;或展望未来。

(2)表示态度,竞争上不上的态度。

(3)表示感谢。

篇(5)

小学生有关读书的演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

“中华魂”主题教育读书活动的开展,给广大学生以精神的滋养,让他们生活里充满了阳光,智慧里有了翅膀。帮助他们认识了解我们伟大的祖国和现代化建设所取得的巨大成就,明确全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的社会理想。

“中华魂”主题教育读书活动,一年一个新主题,已成为对青少年进行思想政治教育的一项重大活动。20__年“颂歌献给党”主题教育读书活动得到了学校的高度重视,我们充分发挥关工委“五老”的优势作用、学校的主导作用、教师的引导作用、学生的主体作用。把读书活动与庆祝建党90周年相结合、与课堂教学相结合、与文明养成教育相结合、与校园文化建设相结合、与体验实践教育相结合。鼓励老师、家长、学生一同阅读。通过开展国旗下讲话、演讲比赛、讲故事、征文、书画作品展、主题班会等活动,让大家共同融进主题读书活动中,学生们更加遵守纪律、更加自信、更加向上,促进了校园文化建设和校风学风的转变。

今天,市委宣传部、市关工委、市教育局及各学校教师、学生代表隆重集会,启动20__年“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动,这项活动的启动满怀着市委宣传部、市关工委、市教育局的领导们对下一代关爱之情,我们将按照市委宣传部、市关工委、市教育局的统一部署。引导教育学生树立崇高的、远大的理想。无论他们将来从事什么职业,无论他们站在哪个位置,一定会成为一个有作为、有价值的人。我们一定要用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动,进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。要在以往工作的基础上,进一步创新形式,精心策划,在认真阅读的基础上,通过开展聘请“五老”作辅导讲座、征文、演讲、主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动,唱响主旋律,将“中华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局,结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育活动月、书香校园等活动。寓教于读、寓教于学、寓教于行,让“中华魂”主题教育读书活动更加贴近时代脉搏,贴近学生的思想、贴近学生的心理。

祖国的未来需要我们呵护,让我们牢记培养教育青少年健康成长的重任,进一步努力把“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动办得更好,让这个喧嚣的世界里变得更加宁静,让学生的生活更加富有情趣。愿我们的青少年都能够健康快乐的成长,祝愿“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动取得圆满成功!谢谢大家!

小学生有关读书的演讲稿2今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界着名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名着。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头。书要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而且应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

小学生有关读书的演讲稿3亲爱的老师、同学们:

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,有关读书的谚语和格言不胜枚举,读书可以视通四海,与智者交谈,与伟人说话。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海中。

小时候,多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩,但由于当时条件的限制,基本上除了教科书,再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾,孩子出世后,我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始,我就经常带他到大书城去看书,让他感受人们是多么喜欢读书,读书是有益的。学完拼音后,就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书),从此孩子喜欢上了阅读,知识面也越来越广,有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候,自己却读得很少,老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了,于是我们制定了家庭读书计划:每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上),节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。

自从我们制定了家庭读书计划以后,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学、教育类到生活类的,等等,再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶,我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长:读了《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做最好的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,让我学到了很多班级管理的方法和技巧,并得以应用,使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》,让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩。……通过大量的阅读,使我对生活更加自信,生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的剂:当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……

现在,阅读成了我们家庭生活的一部分,不读书,就等于“精神和知识”的营养没有加入,人既然不能缺少营养,我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为,阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!

小学生有关读书的演讲稿4各位老师,同学们

大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。

书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;……许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都象一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,

四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧!

小学生有关读书的演讲稿5各位老师,各位同学:

你们好!

我是__,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》

篇(6)

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

励志演讲稿二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过“世界上只有两种人一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

励志演讲稿三

各位老师,同学们:

大家好!

我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从现在开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

刚来到学校,开始学习的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

那里赫然一个鲜红的“1”字,深深地刻在桌子里。想来是刻了很久了,边角已被岁月打磨光滑,原本鲜艳的颜色也几乎褪去。

这个“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起来。桌子很硬,笔尖都难以划出痕迹,而这个“1”字刻得这么深,应该是用小刀刻的。对于雕刻的人,我是这样猜想的:那一定是一个勤奋努力的学生,他一直有个目标就是考第一,却屡屡受挫。遭受打击之后他并没有放弃,而是将目标刻在了桌子上,每天激励着自己。这样深的刻痕是不可能一天刻成的。或许本来只是道浅痕,但他每失败一次,便刻深一些,屡败屡战,日积月累,将这浅痕刻成了深痕,更镌刻在了他的心里。

篇(7)

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我能够登上公开竞选农村供水站站长的讲台,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢处领导给了我参与公平竞争的宝贵机会!更感谢多年来一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事,是你们给了我参与这次竞岗演说的勇气和力量!

农村安全人饮工程项目的启动,给我们增添了新的活力。我们应该积极响应党的政策,尽快解决灌区绝大多数群众的饮水状况,解决农村群众饮水中存在的安全隐患,解决农村群众呼声越来越高的吃水难问题,另一方面,通过水厂的建设为灌区的水费收入、增加就业岗位、提高职工生活水平、实现可持续发展迈出了可喜的一步。灌区饮水安全工程前期准备工作已经就绪,随着该项目工程的逐步建设、逐步实施将彻底改变灌区群众吃水难的历史,对构建和谐社会创造良好的发展环境,为建设经济发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主的社会主义新农村建设具有十分重要的意义。

目前,摆在我们面前的任务是水厂的建设、主管道铺设和进村入户等一系列问题。好何建设好、管理好水厂,选出一个能胜任这个站长的人是我们建好这个水厂的前提。虽然这方面我没有足够的经验,但我相信只要勤奋学习、踏实工作,在工作中磨练自己,增长才干,不断借鉴、探索、创新、完善,就会建设好,管理好,使灌区群众早日吃上安全卫生的选自来水。我对我们即将建成的水厂的前景充满了信心。

如果这次我能竞聘成功,我将牢记“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

牢记“一个原则”。就是服从上级领导决策,在工作中率先垂范,努力工作,树立良好的工作作风。作为一名基层管理人员,我将平等对待每一位员工,以诚相待,努力为职工排忧解难;遇到困难,奋勇上前;对待工作,埋头苦干;对待同事,互帮互助;对待利益,先大家后小家,带头在自己的岗位上干出特色,养成“艰苦奋斗,迎难而上”的工作作风。

实现“两个转变”。

一是实现自身角色的转变,即由一名中层干部和具体项目管理工作者向组织领导者角色转变。既要当好指挥员,又要当好战斗员,与全体员工思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二是实现思维方式的转变,即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业领导者“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作,结合实际制订工作计划,有安排,有检查,保证各项工作落到实处,做优做精我厂,把我厂建设成为行业一流生产点。

抓好“三项工作”。

一是全面提升执行力。这主要从三个方面着手:

首先要优化管理流程和业务流程。流程的标准化和优化的基础工作,就是指组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等,只有基础工作完善后,设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程实际上是规范化的内部运作机制。

其次是提升职工的整体执行技能。要提升职工的整体执行技能水平,主要通过在内部进行持续的职业化训练,通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练重要的是在做培训和考核计划的时候,一定要明确每个培训项目和考核指标的指向,执行技能培训的目标就是提升职工的执行力。

再次就是提升员工的工作意愿。从根本上说就是要提高职工的满意度,调动他们的工作积极性。我们要做的工作实际上也就是三点:建立健全具有竞争力的激励机制,构建良好的职业发展通道,营造以人为本的文化氛围。

二是夯实基础,凝聚人心,营造有利于各项工作的良好氛围。

首先要做好调查研究,要经常深入基层,不断掌握新情况,研究新问题,同时要加强团队协作,与班子成员协调好关系,做到相互支持配合,分工不分家。

其次要关注职工心声,密切联系群众,做到以诚待人,以情动人,以理服人。通过多向沟通,协调好领导与职工、职工与职工的关系;要合理使用人,善于激励人,真正关爱人,用人所长,容人所短,做到全厂员工一条心,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的和谐工作环境。

三是加强自身建设,提升自身素养。

首先要加强政治理论和业务知识的学习,不断提高政治理论和管理水平,胜任本职工作。其次要时刻保持清醒的头脑,处处严格要求自己。在日常工作中注重“三勤”:脑勤、腿勤、嘴勤,把工作做实做优。

篇(8)

大家晚上好!

我是xx学院xx班的贺xx。

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。万类霜天都有自己的位置,而今天的我也选择了自己的位置,竞选山东工商学院第六届学生会主席。

还记得泰戈尔曾说过,“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹 ,但我正在飞翔”。自从踏入山商的那一天起,我便一直努力追寻自己的梦想,去诠释有关青春的全部誓言。首先在思想政治上,我关心国家大事,关注学校发展,目前已成为一名预备党员。鉴于老师和同学的信任,自从入学,我一直担任班长一职,在老师与同学之间起到了桥梁、纽带的作用,获得了老师和同学的认可,连续被评为“优秀班干部”、“优秀团干部”。20xx年5月,荣获山东工商学院“十大优秀团员标兵”的称号。学习上,我始终严格要求自己,在过去的三个学期中,获得一等奖学金两次,二等奖学金一次。

通过在系里组织各种活动,我各方面得到全方位的锻炼。通过与校学生会的短暂相识,我学会了我却学会了如何处理人与人之间的交往、如何跟同学更好的交流,学会了如何组织一次活动、管理一个组织,又如何推销自己……

今天,带着自信与执着站在这里。我的目标只有一个:建立一个同学满意的学生会,建立一个团结奋进的学生会,建立一个一流的学生会。我的竞选口号是:真诚做人,踏实做事,发挥团队精神,打造品牌学生会。如果我有幸得到各位老师和同学的信任与支持,当选学生会主席,我将带领我的团队,精诚开拓,继往开来,以“一二三四五〞为主要工作框架,以“服务促管理,管理促服务”为工作理念,将学生会工作推向一个新的高峰。

一即一个宗旨:全心全意为同学服务。做好同学的代言人,以同学的利益为重,使学生会成为广大同学信任的组织。

二即两个服务,为广大同学提供学习服务和生活服务。针对同学们在学习、生活上出现的问题提出解决方案并及时落实,为广大同学提供一个健康良好的学习 生活环境,从而营造出良好、和谐的校园氛围。

三即三大战略,分别是:

第一:文化战略

管理的最高境界是人本管理,而人本管理的核心是文化管理,学生会作为一个管理型的组织,在长期的发展过程中逐渐形成了独特的文化理念,我们理应将这些文化理念渗透到日常工作中,来指导学生会的工作。内强素质,外树形象。

第二:社团战略

我校社团现有会员三千余人,在校生的70%参加过社团。社团规模庞大,存在个别社团管理松散、责任心不强等问题,因此,学生会要在今后的工作中完善社团管理体制,使其能切实为同学服务,丰富同学们的课余生活。对一些职能不完善、运作效率低、对同学不负责任的社团要坚决进行改革或撤并,为社团的发展创造一个良好的发展环境,更好的为广大同学提供施展才能的舞台。

第三:品牌战略

我们学生会要继续树立起品牌意识,对模特大赛,企业家论坛等品牌性活动要做大做强,扩大其影响力,在社会上树立山商的良好形象。在保持传统活动的同时,我们学生会会再创办一些具有代表性的活动,以丰富同学的课余生活。为同学们施展才艺提供更大的舞台。

四即四个重点。第一,重点提高学生会办事效率。对各种活动分工到部,责任到人。第二,重点完善学生会的竞争激励机制。做到发掘人才,奖励人才,重用人才。第三,重点提升学生会内部团结协作意识,提升团队理念。第四,重点改善学生会成员的学习水平,使每一位学生会成员取得学业和能力的双丰收。

五即五大交流。

第一,加强校学生会内部门与部门之间的交流。提高分工协作的默契和效率。

第二,加强校学生会与各二级学院学生会的交流。及时反馈基层学生会的心声。

第三,加强学生会与广大同学的交流。深入了解广大同学的需求,切实为广大同学服务。

第四,加强东、西校区的交流 。使学生会这个大的团队真正的团结在一起。组织部分活动在西校区举行。分区不分家,让两个校区没有隔阂感,充分体会到学生会带给广大同学大家庭的温暖。第五,加强校学生会与兄弟院校和社会的交流。以取长补短,提高我院学生会的整体实力。

今天,我有一个梦想,梦想第六届学生会能带上同学的梦想展翅翱翔;我有一个梦想,梦想未来的山东工商学院全体同学能对学生会啧啧称赞,我有一个梦想,梦想山东工商学院因为第六届学生会工作的蓬勃开展而更加灿烂辉煌。

为了今天的梦想,我有一个承诺,承诺打造山商人自己的学生会,打造全体同学满意的学生会。

请您为我的梦想插上翅膀,让我们共同迎接学生会美好的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生会主席竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

今天是一个不同寻常的日子,是一个激动人心的日子,能够站在这个舞台上,我内心感到无比的激动,在此,请允许我向一直以来给与我关怀的老师以及帮助过我的同学们道一声感谢,谢谢你们!

接下来,请允许我做一下自我介绍,我是来自xxx学院的翟xx,豁达的心态造就了我乐观正直的性格,与众不同的经历让我变得比别人更加成熟稳重,思考问题的角度更加全面,为人处事更加具有艺术性,正是因为这些优点的存在,让我变得更加自信。

今天我站在这里要竞选的是学生会主席这个职位,一个学生会主席要能够把握学生会工作的全局,审时度势,及时的做出正确的决策,同时,学生会主席要能够带领一个团队,高效率高质量的完成要做的工作。进入大学这两年以来,做班长、学生秘书以及学生会干事的经历所带给我的不仅仅是荣誉,更是一种磨砺和锻炼,它给与了我相当的管理经验和领导能力,培养了我良好的组织协调能力,为人处事能力和写作能力,这700多天的锻炼,让我开阔了眼界,学会了如何去审视自己,不断完善自己,也让我知道了如何站在一个更高的角度去分析问题和处理问题。怀着一颗感恩的心,我决心为学校,为大家奉献我的热情,同时,我也相信我完全有能力胜任学生会主席这一职务。

今天我竞选的目的只有一个:为同学们服务,为学校的各项建设贡献力量!

“思路决定出路”是我的口号,新的一年,我将以切切实实的为大家服好务作为原则,以满足同学当中不同群体的不同需求作为导向来开展工作。

第一、 对内,建立和完善一套有效地考核机制,加强学生会干部自身素质的修养,优胜劣汰,提高学生会成员的工作积极性,将学生会真正变成一支召之即来,来之即战,战之即胜的队伍。

第二、 对外,加大工作和活动的宣传力度,今年是喜庆的一年,伴随着我校申硕的成功和祖国60岁华诞的到来,我们要审时度势,围绕这个大环境切实的开展工作,同时,我们要抓住机遇,全面慎重的做好每一项工作,做出我们学校的特色,为学校和祖国增光添彩。

第三、 不断改善我们的工作方法和工作态度,积极同各二级学院(部)进行沟通和交流,深入到广大同学当中去,在同学们心目中树立良好的形象,打造一届亲民的学生会。

竞选主席是一种荣誉,更是一种责任。既然选择了,就要无怨无悔,尽心尽力的去把工作做好。我相信,我能够做好学生会的领头羊,与大家共同努力,去创造属于我们自己的辉煌!

最后,请允许我再次感谢关怀和帮助过我的老师们,感谢你们对我的培养,感谢一直以来支持我的同学们,感谢你们的信任。最后,我想用一句话来结束我的演讲“站在这里,我就是你们心目中的太阳,我将用百倍的努力来奉献我的光和热,不为其他,只为那些期待的眼神……”

我的演讲完了,谢谢大家!

校学生会主席竞选演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师以及亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自20xx级汉语言文学(5)班的孙斯杰,现任五班班长,院学生会自律部副部长。我竞选的职位是学生会主席,因为我是一个想当将军的士兵,也因为我爱学生会这个组织爱的深沉。学生会是学院的纽带和桥梁,在将近两年的日子里我学会了太多,从不会写策划书到现在能组织本部门成员高效率的完成部门的评优材料;从舞台的幕后工作者转变成登上表彰大会的表演者;从一个配合其他部门完成活动的工作者到现在能勇敢担任大学生活动的组织者。虽然说每一次活动,我都会发现自己的不足,但同时也学到了很多宝贵的经验。加入主席团是一份荣誉,更是一份责任。我知道这条路上有太多的挑战,但我已经选择了远方这副担子,我也会用我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度与风雨同行。

我自己这样总结过:一个人的出色不叫出色,带动大家一起出色,那才叫出色。所以,今天我怀揣三个理由来了。

第一,责任之心。我已经任班长两年,在院学生会自律部,阳光支教社也工作了近两年的时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级中同学们之间的关系,怎样处理好自律部、社团各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我来,因为我走过!

第二,团队精神。无论是班级比赛活动,还是院级的授课技能比赛,也无论是代表院里参加冬季校运会,还是代表师大参加贵州省大学生运动会。我发现,一个人的能力是有限的,只有搞好一个组织,将一个团队的精神凝聚起来,共同团结奋进,进而才能取得更好的成绩!我来,只想把这种精神传承!

第三,高度荣誉感。近一年的时间,我获得了十多个荣誉证书,我并非在此炫耀,我只想说因为这些荣誉,我会更加努力。我相信只有让出色成为一种习惯,自己才能更加出色。我来,我想和大家一起奋斗,一起出色!

如果我竞选成功,我将积极配合学院领导、主席一起完成每项工作,下面我将阐述我的计划:

第一,加强“一个”建设,即建设学生会内部成员的工作心态,积极弘扬“做事先做人”的理念,努力打造一支强有力的素质“铁军”。

第二,做到“两个”交流,即加强院系学生会的工作、情感交流和院学生会内部工作,情感交流。以便发现和培养人才,真抓实干,为学院建设做出最大的贡献。

第三,落实“三个”发展,即把之前的活动推陈出新,收战线,推精品,将创新落到实处、将大家过分被动工作落实到分配责任制和加大网络、新闻的发展,将学院的风貌更好的展示给大众。

谋事在我,成事则在于大家。我们每个人每天都会说很多话,也许同样很多话,一个不经意的转身就会忘记,但有的话大家永远不会忘记,那是因为我铭刻在心里的“学院、荣誉、责任”如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学院、为同学服务!

我相信学院学生会的明天会更加辉煌灿烂!

谢谢大家!我的演讲完毕!

学生会主席竞选演讲稿

尊敬的各位领导、老师;亲爱的各位干部、成员们:

大家晚上好:

我是来自甘肃岷县的王玉科,现就读于09级汽车制造与维修(1)班,一直在本班任体育委员,本学期任组织委员;也报读了四川大学专科自考,现就读于09级工商企业管理专科班,担任本班班长。自XX年10月进入中专学生会纪检部后一直努力工作,严格要求自己,不断发现、不断学习、不断总结,后来分别任纪检部第二组组长、纪检部副部长、校园110队长、主席团常务委员。

在这里,我要感谢曾经指导我、培养我的领导和老师,让我从一个成员到一个干部、从无知到成熟,是你们给我这样不断提升和锻炼自己的平台;也感谢支持我、配合我工作的各位干部和成员,是你们给我宝贵的建议和意见,让我更加完善、更加充实。感谢你们!也因为如此我曾获得三好学生两次、优秀学生干部两次、优秀学生会干部三次、团校优秀学员一次,也在第xx届运动会中获男子1500米二等奖在工贸的这些日子里我得到了锻炼和发展,尤其在学生会的工作中让我的口头交际能力、管理组织能力、写作水平得到了进一步的提升。有这样一句话,“不想当将军的士兵不是好士兵”。现在,我不仅想当将军,更想当一名出色优秀的将军,那就是学生会主席。我自信在各位领导的指导培养下、在各位干部和成员的支持与帮助下、在我自身的努力拼搏下,我能够胜任这些工作。能够将学生会带为校中之星、处处出彩、事事争先的优秀集体。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺成大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员。今天如果我能受任于学生会主席,我将继承和发扬往届学生会主席的优良工作传统,更好的开展各项工作。我对学生会的未来充满憧憬和向往,同时我也肩负着历史的重任,我将继续突破和创新,这是一种挑战和压力,更是一种动力。我相信学生会在我的带领下以团结求实、进取创新、自我服务、自我教育、自我管理为宗旨,以热爱学校、服务同学、严于律己、克己奉公为宗旨,以促学风、抓特色为工作思路,以全心全意为学校师生服务为目标,独立自主的开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。我保证会把学生会这个师生间的桥梁作用发挥好,把这个集体打造成为有战斗力、凝聚力的优秀集体,也会培养出一支政治过硬、素质全面、能力突出的干部队伍。

今天即使我没有竞选上学生会主席,我也不会气馁,因为我还是士兵,来到这里想当一名将军,只是没有成功。但我还要继续努力,同样履行士兵的义务,配合学生会的同仁,共同创造学生会辉煌灿烂的明天!

篇(9)

柴 静

十年前,在从拉萨飞回北京的飞机上,我的身边坐了一个五十多岁的女人,她是三十年前去的,这是她第一次因为治病而回到北京。下了飞机,下着很大的雨,我把她送到北京一个旅店里。过了一个星期,我去看她,她说她的病已经确诊了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床头的一个箱子,她说:“如果我回不去的话,你帮我保存这个。”那是她三十年当中,走遍各地,跟各种人――官员、汉人、喇嘛、女交谈的记录。她没有任何职业身份,也知道这些东西不能发表。她只是说,如果有人看到的话,会知道今天的发生了什么。这个人姓熊,拉萨一中的女教师。

五年前,我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水,然后他问列车员要发票,列车员乐了,说:“我们火车上自古就没有发票。”然后这个人把铁道部告上了法庭,他说:“人们在强大的力量面前,总是选择服从。但是,今天如果我们放弃了一块五毛钱的发票,明天我们就有可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话,权利就只是一张纸。”他后来赢了这场官司,我以为他会和铁道部结下梁子,结果他上了火车之后,在餐车要了一份饭,列车长亲自把这份饭菜端到他的面前说:“你是现在要发票呢,还是吃完之后我再给您送过来?”我问他你靠什么赢得尊重,他说:“我靠为我的权利所作的斗争。”这个人叫郝劲松,三十四岁的律师。

去年我认识一个人,我们在一起吃饭。这个六十多岁的男人,说起丰台区一所民工小学被拆迁的事儿,他说所有的孩子靠在墙上哭。说到这儿的时候他也动感情了,然后他从裤兜里面掏出来一块皱皱巴巴的蓝布手绢,擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳,后来当教授,当官员。他说他所有做这些事的目的,是为了想给农民做一点事。他在我的采访中说到,说征地问题,给农民的不是价格,只是补偿,这个分配机制极不合理,这个问题的根源不仅出在土地管理法,还出在1982年的宪法修正案。在审这期节目的时候,我的领导说了一句话,说这个人就算说得再尖锐,我们也能播。我说为什么,他说因为他特别真诚。这个人叫陈锡文,中央财经领导小组办公室主任。

七年前,我问过一个老人,我说你的一生也经历了很多的挫折,你靠什么来保持你年轻时候的情怀。他跟我讲有一年他去河北视察,没有走当地安排的路线,然后他在路边发现了一个老农民,旁边放了一副棺材,他就下车去看。那个老农民因为太穷了,没钱治病,就把自己的棺材板拿出来卖。这个老人就给了他五百块钱让他回家。他说:“我给你讲这个故事听是想告诉你,中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一城一池的得失,要执着。”这个人叫,中华人民共和国总理。

一个国家是由一个个具体的人构成的,她由这些人创造,并且决定。只有一个国家能够拥有那些能够寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够去捍卫自己宪法权利的人,能够知道世界并不完美但仍然不言乏力,不言放弃的人,只有一个家拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说我们有信心让明天更好。

(选自《身边的人》)

写作借鉴

柴静的这次演讲确实有理由获得特等奖。不必听她的声音,只读她的演讲稿就可以得出这样的结论。柴静的这篇叙事散文稿对于中学生写作而言,大有值得学习借鉴之处:

一、精心选材,用典型激励人

柴静此文精心挑选了四则典型素材。从三十年中走遍各地的有姓无名的中学女教师,到敢于挑战体制陋习的普通律师郝劲松,到真诚为民鼓与呼的政府官员陈锡文,到执着亲民为民的大国总理,选材角度不同,人物身份不同,但他们对待生命、对待社会、对待人生的典型故事和认真态度相同。这样典型的写作素材,本身就有一种激励读者的强大力量。

二、凸显细节,用真情打动人

要让典型的材料取得更好的表达效果,就要善于捕捉、打磨、凸显人物的某些闪光的细节。文学动人的魅力就存在于细节中。上述四个典型素材中,柴静都用到了语言细节的描写,让人物自道其事,自述其志,一句话就让人物丰满了起来。在写陈锡文时,柴静写他用“皱皱巴巴的蓝布手绢”擦眼睛的这个细节,虽是简短的一句话,却大大增加了表现“真实、真诚、真情”的效果。

三、巧卖关子,用悬念吸引人

生活中有许多精彩的故事,但常常写在纸面上的时候就觉得平淡了。其中的一个原因就是不会卖关子。柴静的关子卖得好。试想,如果柴静直接先写“七年前,我采访过总理”,则这个故事的吸引力就会大打折扣。柴静没这样写,她先说故事,说一个老人捐助一个卖棺材的农民五百元钱来治病的故事,这个故事本身已经相当吸引人了。然后,柴静才平静地说:“这个人叫,中华人民共和国总理。”这个悬念的设置,让读者更深地琢磨那个看似普通的故事背后的意义。

四、推敲结构,用合力震撼人

作文不能是材料的简单堆砌,即便材料本身很精彩。相同的材料,不同的语段顺序,会产生很不相同的表达效果。柴静文中四则材料的前后顺序显然是很动了一番脑筋的。从前三则材料来看,柴静似乎是要按时间顺序来排列,但是关于总理的素材却偏偏放在最后而不是第二的位置上。现在这样的语段排序自然构成了由小人物到大人物、由小我到他人及天下的逻辑顺序,浑然一体,形成合力,震撼人心。

五、深入议论,用思想启迪人

柴静的演讲稿一共五段,前四段叙事,最后一段议论抒情。无前四段的叙述,当然无后一段的议论抒情;但是,如果没有最后一段的议论抒情,那么,前四段的叙述就没有了落脚点。在叙述的基础上议论,以议论为叙述作结,画龙点睛,精辟深刻,高屋建瓴,升华文意。反之,如果删掉最后的议论段,此文几乎就只成了材料的堆砌,其价值就大打折扣。

【习作展示】

尺 度

王耕耘

有这样一只小船,船尾有两名船夫。躺在船板上的那位左手搭在横木上,右手扳着自己的右脚趾,好像着急地对另一个船夫喊:“快看茶壶烧开了吧!”另一个船夫停下右手摇晃着的大蒲扇,左手轻抚着眼前的小火炉,凝神静气地看着茶壶,像是专心在听壶水烧开了没有。这是明人魏学ァ逗酥塾》中匠人王叔远用桃核所刻的小舟一角。

有这样一位重度瘫痪者,除了他那还能眨动的眼皮和右手上那三根勉强还能轻点键盘的手指外,他既不能转动一下自己的脖子,也不能动一动他的嘴唇。他生活的全部空间似乎就是身下整天斜靠着的狭小的轮椅,但他却时刻在思考无比浩瀚的宇宙。他说:“身体和精神是不能同时残障的。”他就是伟大的物理学家史蒂芬・霍金。

有这样一位诗人,吃不饱、穿不暖是他和家人的生活常态,颠沛流离、四处漂泊是他和家人的无奈。无情的秋风吹走了他那简陋茅屋上的茅草,冰冷的秋雨透过屋顶的缝隙,打湿了床头他那破旧的被子。一夜无眠,诗人在心中吟咏的却是:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足!”他就是千秋诗圣杜甫。

有这样一位智者,他前后14年周游列国,历尽艰辛传播他的仁爱思想。他一辈子献身“有教无类”的教育事业,培养了三千弟子、七十二贤人。有一天,也许是某个夏日的黄昏,这位智者有了片刻的悠闲时光,他带着几个得意弟子站在滔滔不息的河水边,沉思良久后,他深沉地感叹道:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”他就是万代师表孔夫子。

篇(10)

今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都采取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。

今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级鉴定考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次通过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。

结合安全生产,积极开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。

这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。

二、安全第一 杜绝违章 创建安全型班组

为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位责任制,并按照生产受控和5s管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现“零事故”为最终目标。

认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。

在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,特别是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。

为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,特别是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前接受安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。

为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规整外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际情况,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。

今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治理,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。

三、清洁生产 美化环境 创建清洁型班组

为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标责任,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现全过程文明生产、清洁生产。

在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如co锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都积极配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了 桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放整齐。

今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为 ,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。   1  

工作期间,规范员工的服饰行为,按规定穿戴劳动保护用品,时刻保持班组环境卫生整洁舒适、认真作好班组区域卫生。

组织员工积极开展安全清洁生产合建征集和各类清洁生产竞赛活动,提高员工环保清洁意识。如8月份雨季安全清洁生产竞赛;10月份“促装置平稳运行、促节日安全清洁生产”专项劳动竞赛;特别是9月份车间举办的“呼吸器使用劳动竞赛”中,本班员工李卫国因动作迅速,表现突出,荣获个人第一名。

今年4月份,本班积极配合公司严格执行员工健康体检制度,18名员工全部去总医院进行查体,有效地预防了职业病的发生。

四、控制成本 节约发展 创建节约型班组

今年,本班紧紧围绕“节能降耗”,在控制成本,加大节约机制方面下工夫,引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,加强班组成本控制,强化全员节约意识。

抓好设备日常维护保养工作,定期对各类运行设备进行检查,加强设备管理,延长设备使用周期,确保每台设备都安全平稳运行。

同时,本班大力提倡修旧利废,为降低维修成本,平时本班能自行解决的小故障,就自己动手维修解决,共同努力做好厉行节约和资源的综合利用,提高设备利用率,养成节约意识的同时,班组能耗也逐次降低,形成了具有节约特色的班组文化。

不断加强班组经济核算管理,以创新节约的手段,提高质量,降低成本,而且针对目前生产状况,员工们献计献策,挖潜增效,共提出 条合理化建议,其中上报公司 条,这些合建都是为了将各项高耗指标降到最低,从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。

围绕“节能降耗”,本班组织员工参加了一系列竞赛:3月份的节能降耗安全竞赛;1——4月份的优化操作、挖潜增效的劳动竞赛;8月份的小指标劳动竞赛;这些竞赛的开展,进一步调节了运行工艺参数,降低了各类物耗,节能效果十分显著。

五、班组建设 和谐发展 创建和谐型班组

“强化民主管理、构建和谐班组“一直是本班在班组民主管理发展道路上的既定目标,本班始终坚持以人为本,即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理,牢固树立“和谐发展”的理念,努力在员工内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。

每月定期召开班组民主会,就一些相关问题展开讨论,象奖金分配考核问题、休假期间的奖金发放问题,班组考核力度、节日安全生产问题、“五型五好”班组开展中存在的问题都广泛征求大家的意见,并进行民主评议,这些都促进了班员的团结,落实班务公开,增强员工民主参与意识,同时也加强员工职业道德建设,规范班组员工行为。

关心员工生活,稳定员工队伍,了解员工思想动态,平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,进一步增强员工的归属感,日常工作中的琐碎问题,又能促进工作的有力开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的凝聚力和战斗力。

努力作好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,经常走访员工患病家属,同时发扬互助精神,及时解决员工困难,由于水处理岗位都是女工,一些又脏又累的活干起来极为吃力,本班在生产条件允许的情况下,往往会抽调部分锅炉人员协助水处理人员一起处理工作。

积极组织员工开展文化体育活动,不断丰富员工业余文化生活,今年4月份,本班参加的公司拔河比赛获男子组亚军、女子组季军;6月份参加的公司硬笔书法比赛获第一名;10月份员工赵霆参加的全国“扬正气、促和谐“原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖;而公司各类参展板报也由本班一概包揽,并多次获奖。

上一篇: 职业学院工作计划 下一篇: 小学安全教育工作总结
相关精选
相关期刊