时间:2023-03-13 11:05:12
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇本周工作要点范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
第一条 根据学校对学生管理的有关要求,特此制定本制度。
第二条 本标准规定了学生管理工作各种会议的内容、会议召集人、会议时间。
第三条 参会人员应遵守会议制度。
第二章 管理内容
第四条 学生工作月会
(一)学生工作月会内容
1.各系汇报本系学生工作的主要情况和重大活动开展情况,并进行经验交流。
2.学工部(处)、团委小结上月工作情况,按工作要点布置本月主要工作。
3.分析研究近期学生重点、热点的问题,提出工作措施。
4.讨论学生表彰、违纪处理、撤销违纪学生的处分等事宜。
5.保卫处对学生安全隐患、安全教育工作进行部署。
6.学生宿舍管理情况通报,提出要求。
(二)主持人
分管学生工作领导
(二)参加人
学工部(处)、各系分管学生工作负责人,全体辅导员,保卫处等相关职能部门负责人 。
(三)时间
每月一次,必要时可临时召开。
第五条 学工部(处)会议
(一)学生工作周例会内容
1.传达、贯彻上级和学校有关的会议、指示精神。
2.各系通报本系学生工作情况。
3.布置本周主要工作任务。
(二) 主持
学工部(处)
(三) 参加人
各系分管学生工作负责人、辅导员、学工部(处)有关人员。
(四) 时间
每周星期二下午,必要时临时召开会议。
第六条 学生班会
(一)内容
1.总结本周本班各方面情况:表彰好人好事、批评不良倾向与违纪处分、强调学生行为规范、班费开支情况等。
2.传达布置校、系两级学生教育、学生工作内容。
3.辅导员进行思想教育或学生开展自主教育活动。
4.讨论班级内事务。
(二)主持人
辅导员或学生班干部。
(三)时间
每周一次。
第七条 全校学生大会
(一)内容
1.对全校学生工作进行总结。
2 .布置全校学生教育管理工作。
3.表彰校级学生先进,通报受上级表彰的学生先进情况。
4.通报重大学生事件及公布处理决定。
5.全校性重大学生活动的组织动员。
6.宣布重大的学生违纪处理决定。开展全校性的法制教育。
(二)主持人
学工部(处)
(三)时间
每学期一至二次,必要临时召开会议。
第八条 学生干部会议
(一)内容
1.向学生干部传达学生教育管理工作的规划、指导思想。
2.听取学生干部对学生教育管理工作方面的意见和建议。
3.对学生干部工作进行总结、指导,进行学生干部培训。
4.重大学生活动布置,学生工作经验交流。
(二)主持人
1.提前下发会议要讨论的议题,让与会人员有所思考,有所准备。
2.会中让与会人员充分发表意见。
3.采取如下科学决策方式:团队决策从举手投票到投分表决。
投分表决操作步骤:
首先,组织者(领导)提出需要讨论的问题、任务,组织团队成员就该问题集思广益,各自发表意见,疏理出不同的解决方案。
其次,团队全体成员持分别为10分、5分、1分颜色不同的投分卡,投给自己最赞同的三个解决方案,分值的大小代表自己方案赞成程度,需要说明的是,三张分值卡片必须分别投给三个不同的方案。
最后,进行分值统计,得分最高的即为团队决定。若出现并列第一,针对并列选重新投票,决出结果。
投分表决比投票表决更公评,能全面反映团队全体成员意愿。
如,采用举手表决常出现这样的情况:假设一个团队30名成员,有13个举手赞同甲观点,有9个举手赞同乙观点,有8个举手赞同丙观点,甲观点因票数最高,成为团队决定。我认为这不公平:虽然有13票赞同甲方案(观点),但却有17票没有选择甲方案(观点),显然,不赞成甲方案(观点)占了多数。
投分表决通过用三种不同分值让团队成员根据自己认同度,选择自己喜欢的方案(观点),这就可以尽量避免出现上述问题。得分最高选项,虽然仍无法保证是每个人都最喜欢认可的,但至少是团队大多数成员都能接受的。
4.设立会议方案督查协调员,确保决策执行到位。决策是前提,贯彻、落实、执行、整改是目的。为了避免说、做脱节的发生,为此学校应设立决策落实督办员。督办员的主要职责就是追踪、监控决策的落实情况;督察、监督、指导整改的情况;考评、反馈活动实施的效果情况。如,督察到扯皮问题,督察员要尽快协调职能部门、相关科室、教师妥善解决;对于会议决策安排的项目在执行时出现的新问题、新情况,督察员要第一时间与主管领导汇报,确保领导能够快速决策、科学决策。最终实现会议的内容落实的最大化,会议效益的最优化。
二、观课议课教研会议一一“3+1”发言
传统教学研究会存在如下三多三少现象:当哑巴多,发言少;讲优点多,说缺点少;重复别人观点多,能讲出新意少。特倡导“3+1”核心议课法。
1.要细化和优化剖课、析课的程序
携带切片观察工具进入现场;尽量坐在学生当中观课,以学习共同体的心态参与他们的学习活动;会诊教师要按规范完成剖、析课记录,剖、析课记录一般由四部分组成:预设的观课目的:自己有什么困惑,单项的也可是综合的,想验证、学习、发现、比较什么,想得到什么数据;是观察学生、观察教师、还是同时观察;是单项观察还是综合观察……根据自己的实际需要确定自己剖、析课的主题。观察纪要:教学流程、教学典型环节、片段、细节的记录。切片化验:上课教师是怎样处理的,自己的看法、建议或者对自己的教学有什么启发。诊断结果:对执教教师上课情况进行客观公正的评说;对自己确立的观课目的有关项目进行详细观察、记录。关注的焦点要集中在预先设定的主题上,围绕该主题尽可能全面收集课堂信息,梳理行为、效果之间的关系,推测相关因素的联系等内容;确定自己会诊时的发言提纲,如有必要撰写书面发言材料。
2.依据数据进行实效的西医式的集体会诊
(1)10人以下人人发言,不准重复别人观点,10人以上抽签发言,不少于10人;“3+1”析课,即举一个优点同时要说出三个缺点、不足、建议,或自己的三个困惑;要求与会教师人人必须发言,且不能重复别人的观点。(2)遵循流程。先整理现场记录,写出自己的发言提纲;执教人谈体会:设计理念、成功、遗憾地方、假若再上会怎么改进;同行“3+1”析课讨论;倾听课堂主角学生代表的看法;专家高水平点拨引领;最后与会者各自写出此次析课二次反思。(3)细节要求。每个人发言结束,6秒钟掌声致谢;发言有事例支撑,少说空话;借助观察工具、量表剖析课;讨论要有理有据,观点发表要有证据意识;每次活动轮换主持人:活动结束,每人发表一句话感受。
三、周教师例会――会议简报
单调、乏味、说教、唆是多数中小学一线教师对学校周工作安排例会的评价,呼吁周工作安排例会改革的呼声日益高涨。本着例会要突出热点、突破难点、凸显盲点、激发兴奋点,寻找基于会议主题的最佳组织方式,在常变常新中,提高会议的三效――效率、效果、效益之原则,参照“充分调动教师参与的积极性、主动性和创造性,激活教师的主体意识,让更多的教师喜欢上开会,将‘要开会’变成‘想开会’‘开我自己的会’‘我自己开会’”的改革路径,笔者大胆建议学校周例会这样开:
为了让会议内容更加务实、高效,常规安排工作会议坚决取消主管领导按照分工一一讲话、分管副校长补充、校长总结、强调的“老八股”会风。积极探索、研究新的议流程:下发会议简报,教师自主阅读,同事交流,领导答疑。简报答疑环节,主要是分管领导针对教师提出的会议简报上不明白的地方给予重点解释、补充、答疑。当然,校长对事关全局的工作予以重点强调也未尝不可。
用好会议简报是周例会改革成功的关键环节。“一张B4纸,内容囊括完”,用这句话概括会议简报的作用毫不夸张。特别建议一般工作安排的会议基本取消领导的长时间讲话,将与会者需要了解的会议内容全部以简报的形式下发。简报的内容由校务处、教导处、学科教研组、少先队大队、后勤等部门提供,然后由校长办公室整理产生。同时周工作要点、要求等核心内容一定要借用不同颜色的字体、符号醒目地呈现出来,以告知教师所安排事件的轻重缓急。特别要提醒的是会议简报必须会前发到与会者手中。
会议简报包含的主要板块:
名言相赠:依据本周工作中心,选取苏霍姆林斯基、杜威、陶行知等中外一些教育名家关于教育、教学哲理性名言二至三条,给教师以思想上的引领。
上周工作盘点:主要对学校上周工作的亮点、不足之处以及反馈的问题进行总结。主要总结大型的活动、有代表性的事件、有教育意义的事件等工作亮点。并对上周工作中出现的问题予以曝光、追查、强调等。同时对于校务日志中出现的问题予以反馈,让教师对出现的问题、潜伏的安全隐患下周予以整改。
一、 加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力,使学校的管理水平上一个新台阶,特制定《值周班值周制度》。
值周班制度,是学生自我管理、自我教育的一种形式。通过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的形成;通过值周班级学生的文明示范,促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生,通过校内服务劳动,增强爱校的集体观念,增强劳动意识和培养劳动习惯。
并且我们在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》,进一步完善了各种检查制度。
制度的效力关键在于实施,我们的检查结果力争一天一公布,一周一小结,一月一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每周定期召开团委班子会和班干部会议,通报上周出现的主要问题,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、 发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团校和学生宣传栏,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样。团委有组织地开展“学生成长伙伴制”互助活动,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、 配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、 常规性开展系列仪式教育。坚持升旗仪式及国旗下讲话活动,进一步规范升国旗仪式,夯实广大团员青年的爱国主义情感。隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念“五四”运动联欢活动、母亲节、“做一个有道德人”等征文活动。
2、教研组长将教研组总结(电子文档)等各项资料缴交教导处。
3、教导处审核、初拟本学期技能奖学金获得者名单。
4、各部门将期末量化的各数据星期五前缴交zz副校长(邮箱xx@kt250.com)。
二、第20周工作要点:(1月12-18日)
1、值周班:校本部1202;xx校区1204;xx校区1209。
2、星期一,新团员在校本部举行入团宣誓仪式,升旗手升旗,负责人xx,全体新团员及团委委员参加。
3、实训处核算学期班集体争先创优量化评比成绩。
4、发放寒假前《致家长一封信》。
5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有内宿生离校,内宿管理小组进行内宿清理。
6、高职备考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上课。
7、星期一为学生补考时间,各班主任和任课教师协商好各科补考次序,组织学生进行补考。
8、星期一前各任课教师将学生成绩交班主任,星期二前班主任将成绩(电子文档)汇总与班级成绩总表(电子文档和纸质)、《学生技能奖学金推荐表》交教导处。
9、星期一下午3:00在校本部会议室召开班主任工作总结会议。
10、星期二(1月14日)前教师将期末考试质析表、个人总结或教学论文缴交教导处。
11、星期二(1月14日)上午9:00召开教研组长会议。
12、星期二,全体教职工(91人)在校本部档案室黄秋阳老师处校对已填写完毕的《xx市事业单位岗位聘用审核表(首聘)》。事关晋级重要事项,敬请教职工本人认真校对,确保无误后在“照片”栏签名确认。逾期不予更改。
13、星期三下午3:00班主任将《家庭通知书》交校长室验印,并缴齐期末各类总结材料。
14、星期四在校本部4楼机房组织会计专业学生“会计从业资格考试。
15、教导处完成全校教职工的量化评价统计工作。
16、星期五上午9:00各校区由区长主持召开法制教育会。
主讲安排:校本部:xx;xx校区:xx;xx校区:xx。
会后各班召开班会课,有针对性开展安全教育,布置假期有关事项及要求,之后发放家庭通知书。
17、星期五下午3:00在xx校区电教室召开教职工会议。
18、星期五下午4:00学校安全管理小组组织各校区安全检查,各校区区长参加,xx负责。
三、寒假及期初安排
1、1月18日开始放假。各班级要注意充分发挥学生校外自治管理机构作用,及时发现、解决不良苗头,防患于未然。
一、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,构成了党支部总揽全局、同一调和,各部分参与,密切配合的工作格式,构成群防群治、齐抓共管的工作协力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范平常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部分,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;xx副校长和xx副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政职员、德育干部和年级组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
另外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长叫,常抓不懈。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室和校门等周边环境进行了完全的检查,检查安全隐患,有题目立即解决:
存在的主要题目:
1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很轻易倒塌;
3、中学部教学楼电源开关破坏严重,轻易发生漏电事故;
4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;
5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;
整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和亲身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的题目做出以下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,进步师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现题目及时解决。
3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。
会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上校长首先传达了区安全工作会的精神,校长和校长11月3日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会。并且结合我校的实际讲了学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”思想,要求安全工作深入人心,岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
负责全面工作;校长和校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。学校安全工作小组由校长任组长。
制定了镇子实验学校关于学校安全工作的意见”镇子实验学校学生‘一日安全’常规”镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,为确保学校安全工作万无一失。分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,此外。中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、及时排查。
全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,学校安全工作会后。检查安全隐患,有问题立即解决:
一存在主要问题:
学生又多,1由于学校出门就是公路。放学后存在很多安全隐患;
很容易倒塌;2学校男厕所正面堵墙产生裂缝。
容易发生漏电事故;3中学部教学楼电源开关破坏严重。
进出机动车较多;4学校2个修建项目在进行。
5学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;
二整改措施:
丝毫松懈不得,学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益。对此,针对排查发现的问题做出如下整改措施。
提高师生的安全防范意识,1进一步加大宣传力度。全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
学校团总支、少先队组建路队纠察队,2针对放学校门口存在公路安全现象。各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
立即推倒重建。3针对男厕所的墙体产生裂缝。
学校安全工作小组由校长任组长,负责全面工作,分管副校长负责安全工作的协调指导与监督工作;后勤主任具体负责学校安全工作,组员由学校有关处室负责人、完小学校校长等组成。层层落实安全工作责任制,中心小学校长与完小校长、完小校长与每一位教师都分别签了安全工作责任状。
学校每周一集会时间,值周领导在讲本周工作要点时,都要强调学校的安全工作,使安全工作做到警钟长鸣,常抓不懈。
学校安全工作会议后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决。
(一)、消防安全方面
安排后勤人员进行巡视,认真检查个教室办公室电源开关,灯具以及电线是否裸露,消除火灾隐患,对消防器材进行检查,出现故障问题及时维修或更新。
(二)、水电设施安全方面
安全小组对照图纸熟悉学校的水、电、网路管理及阀门的走向布局,巡查校内水、电设施及时排除故障,确保正常、安全使用及运转,严格地遵守操作规程,并对影响教学和有关安全隐患的项目进行处理。
(三)、食堂卫生防疫方面
坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,加强学校食堂的规范管理,认真执行统一配送制度,从进货渠道上严把质量关,已确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。
(四)、公物管理方面
学校的公共财产是保证教学工作顺利进行的必须的物质条件,为了使学校的公共财产保持完好,不受损坏,不丢失,充分发挥作用。各班主任、相关附属室负责教师都能配合后勤工作,对使用寿命已到期更换、或损坏的,如灯管、插排、电源线等及时上报学校后勤,及时修复更换,彻底消除安全隐患。保证教育,教学工作顺利开展。
除此之外,对实验室中易燃易爆、有毒物品进行整理,严格保管科学使用。学校已做好防盗工作,对重要处室如财务室、计算机教室,及相应库房现已安装上防盗报警器,并把低楼层窗户按上防护栏确保财产安全。对校外体育器材逐一细致检查,排除隐患,以确保能让学生安全使用。
二、存在的主要问题及整改措施:
(一)、存在的主要问题
1、个别完小学校部分专用教室及班级的电源插座松动,接触不好,容易发生漏电、火灾事故。
2、有些完小学校灭火器压力表显示压力不足,需要更换。
3、有的学校部分教室门有下沉、玻璃松动现象,需要维修。
4、有的学校食堂由于闲置一个假期,需要彻底清扫、消毒。
(二)、整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
〔关键词〕安全监督人员素质工作方法
安全监督人员的职责,决定了其在企业安全生产工作中的重要性。安全监督人员是否称职,能否担当起企业赋予的重任,已成为一个普遍关注的问题。本文就安全监督人员的坐标、活动误区、工作方法和日常工作方式作如下探讨。
1找准坐标
每个人找准自己开展工作的“坐标方位”,尤其是“坐标原点”是完成本职工作的重要前提。安全监督人员的职责可以概括为8个字即“监督、指导、管理、服务”,具体包括4个方面工作:代表上级监督有关安全工作的方针、政策、规定、规程的执行情况;指导基层健全各种安全管理制度,落实各级人员安全责任,保证安全生产;做好日常的管理工作;深入基层及时了解、发现生产过程中威胁人身、设备安全的问题并协调解决或向领导汇报为基层服务。作为安全监督人员,具备娴熟的专业知识和良好的综合素质,会促进安全监督队伍整体素质提高,并在基层广大干部职工中起着潜移默化的作用。基层的干部群众尤为关注上级安全监督人员的言行,并以此来衡量和评价安全监督队伍的好坏。因此,安全监督人员的正确导向,就会对一个单位或部门的干部和群众产生正效应,共同营造良好的安全氛围,促使全员职工关心安全生产,保证员工安全。
2活动误区
安全监督人员超越自我,胜任本职工作的关键是:勿入安监人员的活动误区。
误区之一:以领导自居。各级安监人员到基层及作业现场,基层的干部、工人同志尊称为领导,但做为安监人员以领导自居是工作的大敌。要经常醒悟、时刻注意增强服务意识,做安监队伍的一员,深入基层企业、作业现场调查研究,虚心听取各方面意见,集中集体的智慧,为领导决策提供依据,更要善于换位思考,为基层解决在安全管理中遇到的问题。切忌空发议论,做原则指示。
误区之二:“一揽子”方法。“一揽子”方法是安全监督人员的“克星”,安全监督人员走出这一误区的关键,一是要改变工作方法、改“一揽子”方法为抓关键路线、关键人员的分层监督方法。要改变各级安全监督人员到现场就是抓不戴安全帽、不系安全带这种浅层次问题。做为安全监督人员要时刻把握每个单位、每个现场不同时期、不同阶段影响安全生产的关键问题,监督关键人员的职责落实情况,协调基层安全第一责任者,把握安全生产大局,及时向领导反馈信息。二是要监督各级安全生产第一责任者给其安全监督人员合理授权。放权,既是安全第一责任者落实各级安全责任的检验尺度,也是基层安全监督人员开展工作的必要条件。
误区之三:无是非情感。安全监督人员在工作中面对各种各样的人,时时受到来自各方利益、感情的困扰,如果在工作中处事无原则,不敢大胆管理,不能开展批评,甚至出现对领导媚上的现象,处罚上放宽尺度,广施恩泽,拉“小圈子”,对“铁哥们”高看一眼,向领导反映情况夹杂个人感情。上述这些无原则的做法不但将使安全监督人员的工作流于形式,也会断送安全监督人员自己的前程。
误区之四:作浮萍忙于事务性工作。安全监督人员负有管理与监督的双重职责,一部分基层安全监督人员认为走上安全监督员的岗位是离开了现场当管理人员,工作的主要内容是整天围着本单位领导转,满足于应付日常的事务性工作。到现场是走马观花,不认真研究规程、制度的条文与本单位、本部门的具体情况怎样贯彻落实与执行,更不去研究新技术、新工艺方法带来的新问题。只会空喊两句口号,讲话既无针对性又无可操作性,管理上只做表面文章,专业技术上落后于时代,成为一只浮萍。
3工作方法
3.1抓住主线,把握大局
安全监督人员必须保持清醒的头脑,抓住保证本单位安全生产的主线,在情况多变的形势下,客观思考,具体分析,找准每个不同阶段,不同时间影响安全生产的主要矛盾,对其采取措施加以控制,体现安全监督人员抓主线的工作艺术和娴熟的专业知识;另一方面要对本单位安全生产工作全局在胸,审时度势,高屋建瓴,有抓大事、抓关键事、抓关键人的意识,始终把安全工作的着眼点,放在寻找影响全局安全工作的关键环节、影响面大的敏感热点问题、带有倾向性的问题上,这样就抓住了牵一发而动全身的大事,不致陷入琐事之中。
3.2以理服人,协调矛盾,形成合力
安全监督人员与被监督对象中的人是一对矛盾,安全监督人员依据上级规定、规程去约束被监督人员的行为,被监督人员难免有逆反心理存在,只是在反映程度、方式上不同而已。安全监督人员首先要正视矛盾,不回避矛盾,熟悉和掌握有关安全工作的法规制度,掌握现场生产技术基本知识,全面提高自身素质。在具体的监督工作中找准切入点,讲清道理,指明错误点,指导应采用的正确方法,以自己的才能去实施监督,使被监督人员达到“不能不服管”的境界。
3.3以法规范人,认真检查,严肃考核
安全监督人员日常工作中,检查与考核是重要的常用手段,要注意的是:检查过程中一定要严肃认真,切莫因是老领导、老同志、老熟人而流于形式;检查提出的问题一定要准,似是而非者,要研究清楚再讲,而且讲话时要选择适当的角度和口气,尽量做到既指出问题的核心又让被监督对象可以接受。考核时引用有关规定、规程的条文准确、适度。此外,打铁首先要自身硬,安全监督人员一要有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业;二要以身作则,凡要求基层安监人员做到的,自己首先做到,以嘉言懿行对待每一个同志;三是清正廉洁,不义之财一分不贪,违规之事一件不做;四要办事公道,为人正派,光明磊落,讲求原则又不一味本本主义,对领导与工人、对熟人与生人一视同仁。安全监督人员要树立良好的自身执法形象,达到使被监督人员“不敢不服管”的境界。
3.4以德感人,突出服务意识
安全监督人员要注意运用高尚的人格力量去实施管理。首先,监督人员与被监督人员在人格上是平等的,在监督工作中指出问题的同时,以平等的态度对待人、信任人、关心人、理解人、尊重人,提出问题要有解决问题的办法,让被监督人员知道保证生产安全更是为了被监督者自身的安全。在工作中深入生产一线以想实招、使实劲、办实事的行动,让被监督人员信任你、理解你,与被监督人员建立亲密朋友般的感情,从而达到被监督人员“不忍不服从管理”的境界。
3.5以声夺人,营造环境,乘势而出
安全监督人员面对现场的主要工作对象是人的不安全行为和物的不安全状态,而物的不安全状态还需要人来修正,所以归根到底以人为本。人有情感,对环境反应敏锐,在一个安全氛围浓厚的环境,人们对安全生产形成共识,自我约束力大,自我防范意识强,企业的安全生产形势就趋于平衡。古人曰:“虽有智慧,不如乘势”。乘势就是顺应时势,就是顺乎客观规律和时代的发展趋势,因势利导,趋利避害,创造有利条件。
4日常工作要点
做为一名安全监督人员在企业中负有安全管理与监督的双重职能,而且在日常工作时又有领导交办的各种工作,怎样做才能工作到位呢?笔者认为在日常工作中必须把握几个要点。
4.1年初抓人员培训
按照国家电力公司《安全生产工作规定》的要求,企业年初要对车间的运行、检修、试验人员以及特种作业人员,进行安全生产规程制度的考试;对工作票签发人、工作负责人、工作许可人进行培训,经考试合格后,以正式文件公布有资格人员名单。安监人员不但要积极协助有关部门做好此项工作,而且要协调有关部门在培训中将上级颁布的安全工作规定、安全工作规程、有关文件、本单位安全考核细则及对本年度工作有借鉴意义的安全通报等列入培训内容,力求通过此项工作使职工达到节日过后收心工作、重温规程、按规定作业的目的。特别要提醒大家的是,安监人员在完成上述工作的同时千万不要忘了在培训中提高自身的管理水平,利用这段时间要完成的工作是:重温上级安全管理文件,理清本年度安全管理思路;做好“春检”前的准备工作,策划出“春检”与“安全周”要开展的有特色活动;认真分析本单位年度工作任务,找出预防事故发生应重点关注的环节,制订年度工作计划。
4.2月初抓措施落实
月初要主动了解本月工作任务,督促有关人员制订保证安全作业的安全技术措施,并按规定履行审批手续后方可开工。对于按计划本月应开工,检查时尚未制订措施的任务,要立即提出监督意见并向主管领导报告;对于本月开工已制订了安全技术措施,并按规定履行了审批手续的项目,要在开工前认真检查各项措施的落实情况,凡措施不落实或与要求不符的要令其整改,拒不整改的要汇报主管领导责令其停工。审批安全技术措施时要认真、负责,签署意见要明确、有针对性、有可操作性。
4.3周一抓违章讲评和危险点预控
每周一,安全监督人员要利用安全活动时间总结上周安全生产情况,重点讲评作业现场违章、不安全现象,通报近期事故案例或与本周工作任务有关的典型事故案例,提醒大家注意本周工作中的危险点和应重点防范的内容。要注意一是讲评要实事求是,做到讲现象、讲规程、不评论;二是认真准备,需由领导讲的应提前为领导准备好素材;三是讲话要精,有可操作性,忌官话、空话、套话。
本班共有46名学生,男25人,女21人,通过几个学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石正等,多关心他们,帮助他们,开展手拉手,一帮一活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。
本周主要工作:
1、主题班会:学习习惯教育。
高一、注意区分高中与初中学习要求的差异,引导学生尽快适应高中学习,掌握合适的学习方法,培训良好学习习惯。
高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标,鼓励学生重建学习信心。
2、各班班长、学习委员培训(周四中午1:30,多媒体教室)
3、晚自习时,要注意饮食安全和交通安全。
4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点,由课堂到课间。
个别了解学生,有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理,教育学生文明休息。对于某些班级,或者某些时期,课间(包括午间)纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机),班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前,不可过多委诸班干。
开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人钦佩的责任心。当然,大家知道还是出现了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任,但是学校,特别是我们这些管理者具有不可推卸的责任。我们会努力把事情处理好,以帮助问题学生,警示其他的学生。
从我们的观察,有些老师的管理是特别勤奋的。如高二(5)班的高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的要求很严格,思想工作做得实。
高一邵冬贤老师整天呆在班上,班级管理非常认真细致。高一王燕舞、高三魏胜春老师中午也经常到班。
班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转,做法不同。我想关键在于,有没有真正对学生产生积极的影响力。
5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰情况,如果发现问题,希望认真对待。有困难报年级组,请年级组协助。真有困难解决不了,报政教处。
6、广播操还需要多做工作,通过广播操,加强对学生的规范教育和集体主义精神培养。
上周广播操有进步,特别是高二年级,周六表现得比以往要好。我要感谢各位。我知道少数学生对广播操的认识不正确,觉得做操没多大意思,有抵触情绪。请各位班主任老师加强教育。做操既锻炼身体,也能培养集体意识、体现团结精神,一定要坚持下去。
7、上周出现有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的情况,这是很严重的情况,很危险,而且也是不良行为。请各位加强教育,不要乱扔废弃物。
8、上周出现楼梯过道和走廊开关被学生故意打坏的情况,请相关班级加强教育和管理。根据学校的规定,楼梯过道和走廊开关的责任人是相邻的班级,发生人为损坏,要承担赔偿责任。
9、周三举行演讲比赛。
10、甲流晨检要加强。学生反映或观察发现发热、咳嗽等症状,一定要量体温。体温达到37.5℃,要求家长带到医院治疗,并及时了解病情。病愈返校需要交病历。
秋冬季节是甲流最容易传染的时间,目前情况正变得越来越严重,请各位一定要认真对待。
上午开会,方局长本来没有参加,最后来,专门讲了两件事,一件是国庆期间维稳,另一件就是甲流预防。
12、政教处布置的一些工作材料上交,希望及时交到政教处。特别是晨检表,每周六下午交到政教处。
13、高一、高二美术班报名的学生,在班主任处登记,名单交到周柏山处。
计划二:班主任一周工作计划
一、本周工作重点
1、安全教育(安全第一课)
2、收心教育工作
3、卫生工作
4、安全隐患排查
二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育
1.班主任和科任教师跟班,做好学生的收心思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。
5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。
6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。
7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。
8、理财教育:
(1)节约开支,不吃零食
(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.
11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。
12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。
13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》
14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)
16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。
三、学校常规工作
1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。
2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。
3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。
4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。
5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。
6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。
7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;
8、各班要组织开好三会:班会、班干部会、科任教师会。
9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。
10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。
四、具体工作安排
1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。
2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。
3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。
五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表
1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。
2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。
3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。
4、加强三好教育,即好习惯、好性格、好成就的理想教育。
六、班主任心语
好的开始是成功的一半。
计划三:班主任一周工作计划
1、稳定学生情绪,
2、强调安全问题
(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;
(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;
(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;
3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。
8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。
星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。
星期二:组织学生画黑板报,主题为国旗在我心中。
星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。
星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。
卫校长和鄢校长11月2日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;鄢副校长和罗副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。
为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生‘一日安全’常规”,“镇子实验学校村校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。
此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、及时排查,及时预防
学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:
(一)存在的主要问题:
1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;
2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;
3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;
4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;
5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;
(二)整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。