时间:2023-03-14 14:47:07
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇节能培训总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
培训第一天早上是培训开学典礼,教育局*局长为老师们做了精彩的发言,他从明确培训目的、善于学习实践、锤炼师德师风的角度,以独特的视角,精辟地阐述了教育大业、人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源。一个国家,一个地方,一所学校加快发展的关键在于人才。而我们是培养人才的教育者。可见,我们肩上的责任有多重大。况且,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新的知识,掌握新的技能,拓宽新的视野,那么我们将跟不上社会发展的需求。随着社会的不断发展,人类整体素质的不断提高,为了提高自身的修养和业务的水平,我们就要不断地加强学习,善于学习,不断地自我提高,从而增强新形势下做好教育教学工作的能力。*局长在发言中明确指出,教师的责任涉及到教育教学的方方面面,在教育对象上,要关注全体学生;在教育目标上,要关注人的整体发展;在教育途径上,要关注教育规律和人才的成长规律,特别是我们要付出爱心,教师的爱心如同阳光雨露,时时温暖滋润学生的心田,使学生茁学壮习成网长。
在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际与经验为我们做了教材分析,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,**教研员给我们上了一堂绘声绘色的《关于有效教学的思考》。通过这节课,我进一步认识到以后在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我们一定要认真贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,这就更需要我们吃透教材,明确目标,合理安排。在此期间,还观看了兄弟学校老师的精彩评析,不仅使我增长了见识,还增进了友谊。
二 从初上讲台的羞涩,到张弛有度、欲罢不能的教学体验
在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历,而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要按照要求从导语开始讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务,我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序,结果我抽到了第一个讲课的签!说实话,当时对于我是一个极大的考验,巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果,担心被孔教授批评,更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。
带着我的第一份课堂教案,看着兄弟姐妹们期待的目光,想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导,我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台,把整个教室当作我给学生干部例会时的会场,把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴,开始了我的导语部分“同学们,大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中,有四部经久不衰的,伟大、经典的名著,那么,《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后,我完成了自己的教学任务,收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动,因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评,我清楚的记得优势有几个方面,缺点是什么。
在随后几周的时间里,为了巩固和强化教师基本工,除了在每周二统一听孔老师讲课以外,支教团的同学们分成两个小组,分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习,大家按照顺序登台讲课,而其他同学扮成学生来积极的配合,同时在最后集体讨论过程中,对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议,供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作,却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入,才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉,并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后,由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。
三 继往开来、再谱新篇,扎实推进其他各级、各类培训工作
关于教师技能,教学教法方面的培训工作已经告于段落,前不久,支教团全体同学又来到农村教育研究所,邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历,为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际,提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记,并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。
在踏上支教征程之前,我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训,以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识,充实出发前思想、理论方面的准备。
“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望,踏上支教征程,实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑,完善自己的人格,强化团队的意识,为诺言拼搏,为理想奋斗,为母校争光!
战红岩
由于全乡整体情况是人多地少,人地矛盾非常突出,今年来,乡党委、政府结合乡情,认清形势,转变观念,创新思路,及时提出了“发展劳务经济,壮大支柱产业”的工作思路,及时完善了+++乡劳务工作站各项制度和及时调整劳动力就业培训工作领导小组。由一名副科级领导专管劳务工作,工作站配备了专职站长1名,专干2名,村级劳务信息员9名,专抓此项工作,积极与用工单位签订了劳务工输送订单和意向性协议,建立了稳固的劳务基地。
二、加大劳务工输转及技能培训工作力度,使全乡劳务输转及技能培训切实取得了一定实效。
今年以来,乡党委、政府围绕县委、县政府提出的做大做强劳务产业的总体思路,认真积极贯彻落实县劳务(移民)及劳动力就业培训有关会议精神,对全乡劳动力资源和青壮年剩余劳动力进行了一次全面的调查摸底,充分掌握了全乡剩余劳动力的第一手资料,做到政府抓劳务工作有的放矢,心中有数。在掌握了劳动力资源现状的前提下,我们充分认识到全乡有丰富的劳动力资源,也清醒的认识到发展劳务经济有非常大的潜力,因此,乡党委、政府及时调整工作思路,制定劳务工作计划,大力发展劳务经济,以政府组织、能人带动为重点,以广泛宣传动员为切入点,积极动员群众,广泛发动群众,让他们真正的出去一个人,带回一笔钱,养活一家人。通过广泛的宣传动员,通过实行追赶战略,干部群众对劳务输出及培训的认识进一步提高,观念也逐步得到了转变,政府从被动服务转向主动服务,在劳务输转及技能培训工作中,我们突出了“五个结合”即“政府组织与能人带动相结合”;“典型引路与示范带动相结合”;“技能培训与引导式培训相结合”;“分散培训与集中培训相结合”;“定向培训与订单培训相结合”。实现了“三个转变”,即:外出务工者由“苦力型”向“技能型”转变;由“盲目型”向“有组织型”转变;由“被动型”向“主动型”转变。使群众从原来的不敢出门到现在的我要出门。通过抓好“六个六百”实现户均输出一个人,截止目前,全乡劳务输转2900人,组织输出1990人,自谋输出500人,就地转移410人。举办劳务工培训班3期,参加人员390人(次)。培训开展以订单培训为主,同时也结合群众意愿开展各种不同形式、多种类型的的培训,培训采取引导式培训与技能培训相结合的办法,达到培训一批,合格一批,输送一批。目前全乡己向福建等地建立稳固的劳务基地三个,意向性劳务基地8个,为今后我乡的劳务工输转工作奠定了坚实基础。
以上取得的实效,充分证明了发展劳务经济,做大做强劳务产业将对推进全乡社会经济全面发展和农民增收具有十分重要的意义,为全乡群众稳定解决温饱进而向小康迈进提供了坚强的保证。
三、下一步工作打算:
一是与市、县劳务办紧密联系,继续抓好劳务用工信息的收集,拓宽劳务信息渠道。
二是继续加大劳务工输转和技能培训,与县上职业培训机构积极协调,切实搞好劳务工的技能和有关知识培训,真正使我乡剩余劳动力就业从“苦力型”向 “技能型”转变。
三是继续抓住政府组织这一关键,为劳务工提供好优质服务和组织保障,切实解决他们的后顾之忧。
四是充分发挥乡劳务工作站的职能作用,积极捕捉用工信息,建立劳务信息库,随时随地向群众,为群众提供准确可靠的劳务信息。
五是建立健全劳务移民工作目标管理责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,做大做强我乡劳务产业,把劳务产业作为一项支柱产业抓紧抓好,抓出成效。
二、全年主要做了以下几方面工作
一、召开会议、布置培训任务
年初根据市局培训会议精神,召开了全县职业技能培训机构负责人会议,布置今年职业技能培训任务,出台了有关文件,并将汇编有关政策。
二、大力开展农村经纪人等创业培训。
1、SYB创业培训后续服务:对前两年的SYB培训后学员进行跟踪服务,到目前共有61名青年完成培训计划,其中自主创业42名。6月8日我局会同团县委举行首批SYB青年创业示范点授牌大会上授牌,为对创业培训后的学员进行“扶上马,送一程”的跟踪式服务,促进创业带动就业,营造全社会支持创业,服务创业的良好氛围,县创业办发文聘请有关部门组成的17名县创业专家咨询团,负责对全县创业人员创业指导服务。
2、创业指导培训:根据我县农业产业需要,海水养殖、杨梅嫁接、小水果嫁接、大棚蔬菜等农产品经纪人创业指导培训,引导农村劳动力就近就地就业,大力发展农村来料加工业,以产业带动加工点,以加工点促产业发展。同时还开展大学生创业培训,全年年共对839人进行创业指导培训,培训后自主创业和就业率为81%,通过培训,新发展农村来料加工点20个,从业人员增加500余人。
3、创业培训基地和来料加工点培育:加快对创业孵化基地的培育,目前已经有两个市级创业培训基地和5个县级创业培训基地,为创业者搭建的制度性、智能化的服务平台,为新创业者提供有利于发展的服务环境和空间环境。
三、大力开展高技能人才培训
1、出台高技能人才优惠政策,加强高技能人才培养。上半年在县人才大会上出台了《关于加快高技能人才队伍建设若干意见》,明确今后一个时期我县加快高技能人才队伍建设工作目标,还提出了建立健全高技能人才的激励机制,设立“县优秀高技能人才奖”,每两年评选一次,今年人才大会上奖励了5名优秀高技能人才每人一万元。《意见》提出建立高技能人才培养经费保障机制,设立高技能人才培养的专项经费,给予最高不超过3000元的培训经费补助。上半年,根据各企业的需求,开展数控车、模具钳工等高技能人才培训573人,其中技师、高级技师148人。
2、开展职工技能大奖赛:超额完成了预定的指标(完成率已经达到80%。四月份会同县总工会等单位开展数控车、维修电工和模具设计三个工种的职工技能大奖赛,九月份开展对美发美容等技能大奖赛,十一月份组队参加市外来劳动力技能竞赛,取得了良好成绩。推荐两名工人参加省钱江技能大奖赛。
四、开拓培训项目,努力打造新的培训品牌
根据我县农村产业发展需要拓展了南美白对虾养殖、小水果嫁接、大棚蔬菜种植等涉农专业培训,使我们的培训更加切合我们县农村劳动力实际,更加让老百姓真正学到有用的技能。在城区,今年加强对保安员培训力度,努力打造保安品牌,去年以来共培训协警等保安人员2092人。培训人员辐射大市范围,成为全市最大的保安人员培训基地。同时开拓家庭服务类技能培训项目,如月嫂、婴幼儿护理、育婴师、保育员等系列培训,特别是月嫂培训在全县各乡镇推开后,收到了广大农村妇女的热衷,培训后的就业率很高,最高好工资达到了6500以上。
五、继续规范管理,提高培训质量
为规范管理,今年在去年的基础上重新编制了一本培训工作程序和文件表格汇编,里面包括详细的操作流程,科室工作人员在培训班开班到鉴定整个过程严格按这个工作流程操作,今年在培训班开班期间实行不定期抽查,每个培训班至少检查一次,检查过程中严格按培训班管理条件对照执行,对发现的问题及时予以纠正。自去年对培训基地规范化建设工作开展以来,我县的职业技能培训质量明显提高,培训合格率和职业资格获取率也有了很大提高。
五、强化服务,提高工作效率
1、科室干部努力加强学习,在工作中对照内控管理规定和机关效能建设规定操作,提高自身素质,廉洁自律,微笑服务,做到了操作程序无大的差错,工作态度零投诉。
2、到企业、乡镇和培训机构指导培训,帮助乡镇设置培训专业,牵线高校企业和培训机构三家联合高级技工培训。
3、整合师资资源,充分利用现有的师资和考评员队伍组织专家教研组,对技术含量比较高的培训专业教学重点进行分析,鼓励培训机构开发适应我县实际的教材、课件,以提高培训的实用性。
4、选送优秀青工参加市级培训基地的高技能培训。
5、做好县培训网站信息录入和维护工作。及时培训信息,目前网站运行情况良好,办公系统审批操作程序可以正常进行。
三、明年工作思路(要点
在完成上级下达的指标的前提下积极做好以下几项工作:
1、以创建市首批国家级创业型城市为抓手,大力开展创业培训,一是开展青年SYB培训,二是开展创业指导培训。
2、在现有的培训项目基础上开拓两类培训:一是开拓涉农产业的职业技能培训,如海洋经济类(海产品养殖、捕捞技术、船员技能等、种植类(水果嫁接、大棚蔬菜等培训;二是开拓家政服务类培训,如月嫂、护理工、家电维修、水管安装等培训。
3、加大高技能人才培养力度。开展老等技能大奖赛
4、加大对外来务工人员技能提升培训和素质培训的力度,引导外来劳动力提升技能,积极为我县经济建设做贡献。
针对市拖拉机驾驶持证率不高的问题,我校从降低培训门槛和减轻农民负担的实际出发,继续采取优惠农民培训的措施,疏通“生源”渠道,通过认真协调,取得了不错的培训工作业绩。截至目前,共举办拖拉机驾驶员培训班4期,培训人,完成年培训任务%,有效的推动了拖拉机驾驶员培训工作的开展,对提高拖拉机驾驶持证率起到了积极的作用。
二、精心组织,完成了54人的继续教育工作
继续教育是国家人事部门制定的一项不断提高专业技术人员科技素质的重要制度。为进一步做好我市本年度农机行业的继续教育工作,达到即提高培训质量,又学习方便的目的,我校首先通过积极协调,争取了州、市人事部门对继续教育工作的支持;其次在市局领导的大力支持下,利用冬季这个特殊的农闲季节,进行了市XX年度专业课程培训;三是严格了继续教育的培训教学和到课制度,从管理层面确保了培训的质量;四是根据市农业生产和农机化发展的实际确定了授课内容;五是于5月下旬聘请老师完成了公共课教学。使全市54名农机专业技术人员接受了继续教育培训。丰富了广大专业技术人员的业务知识,提高了业务能力,为提高XX年农业生产的质量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力,培训任务完成好
针对去年新机械、新技术和“膜下灌”、残膜治理配套农机化新技术的推广幅度大,以及有关农机作业质量提高的问题,本届农机行业科技之冬培训,在市农机局的领导下着重抓了培训教学和培训管理两方面的工作。在教学上,一是确定了9项培训内容;二是选派了11名高、中级工程师组成讲师团;三是每个授课人员都进行了认真的文字备课,部分课程采用了多媒体备课;四是对备课情况进行了认真的督察。在管理上,一是确定了各个乡镇的培训责任目标,二是根据责任目标进行了“三结合”的培训,即市乡(镇)培训结合、乡镇培训与村组培训结合、市级专业教师讲课与乡镇技术人员讲课相结合;三是建立了农机科技之冬工作规范内容,对工作的开展起到了推动作用。共完成农机科普培训0.73万人次。其中:农机操作人员及农机大户培训率100.4%,农民农机科普培训率30%,特别是极大地限度的支持了我市本年度膜下灌项目的大面积推广工作,为全市的农机化事业发展和农业生产效益的提高作出了贡献。
十、存在的问题及思路
本次课程,李老师主要是结合其个人经历、培训经验及个人思考,带领我们对本书进行了一次梳理,对文中的主要框架、关键内容进行了指点。
对于成功,每个人都有不同的理解和体会,但是,不论从谁的角度,总离不开个体与大众,个人心灵对自己的认可和社会关系对个人的评价,乃至人类历史的评价,都是成功的组成部分,正如儒家对个人价值的成长历程,修身、齐家、治国、平天下。
七个习惯可以分为三个阶段,提供了开发个人和人际效能的渐进、连续和高度整合的方法,让我们依次经历“成熟模式”——由依赖到独立,再到互赖,不断进步。从人一开始的依赖其,通过积极主动(观)、以终为始(为)、要事第一(得),达到个人心理对自己的认可,获得个人领域的成功,也使自己迈入了独立期;然后通过双赢思维(观)、知彼解己(为)、集思广益(得),得到其他人的认同,获得公众领域的成功,标志着人已经完全融入到这个社会,能够与其他人形成完整的共生互赢的状态,也就是互赖期。但人与社会都是不断向前发展的,要获得持续不断的进度,整个流程应该是一个不断向前,持续推进的过程。也就是不断强大自己的生理、心智、心灵以及社交情感,加强自己的知识储备、保持身体健康、强壮个人意志和精神,不断推动自己向前行进。
第一个良好习惯是积极主动,传递正能量。积极主动不仅指行事的态度,还意味着为人一定要对自己的人生负责。个人行为取决于自身的抉择,而不是外在的环境,人类应该有营造有利的外在环境的积极性和责任感。通过积极主动,要对自己的言行举止负责,把注意力放在自己能够解决的事情上,向外传递正能量。
第二个良好习惯是以终为始,也就是以终为始在做任何事之前,都要先认清楚方向。一开始终点就是错的,再怎么努力也无法使你到达正确的地方。所以,方向比努力更重要。在生活和工作中,要创造与应用个人及组织使命宣言,并当成是日常生活宪法,以期望的结果及个人重要的价值观,来前瞻引导我们的活动,避免走弯路,事倍功半。
第三个良好习惯是要事第一,提高效率。李老师通过将时间和重要程度划分为象限图,深入为我们分析了各个象限代表的含义及其影响,提示我们将焦点放在第二象限活动上,按照个人的使命宣言、角色、目标及优先次序来规划每周的时间并逐日的实践,通过花费更多的时间在第二类事务来减少第一类事务的数量,把时间和精力放在真正重要事情上,并对不重要的事情说“不”。最后,李老师留给我们一份详尽的每周工作计划表,其详尽程度完全可以成为后续日常生活及工作的计划书,收获较多。
第四个良好习惯是要形成双赢思维,互惠互利才能长久。一般人看事情多用二分法:非强即弱,非胜即败。双赢者把生活看作一个合作的舞台,而不是一个角斗场。互相之间的利益才能建立有效长久的人际关系,追求别人的利益也能招股自己的利益;要想得到更好更长的成果,要以互赖合作代替独立竞争。
第五个良好习惯是要学会知彼解己,即既要知道对方在思考什么,也要能够清楚的表达自己的思想及诉求。先寻求去了解对方,然后再争取让对方了解自己,要学会去倾听,事先假设自己是完全不了解,而不要带着主观思想及情绪去倾听。只有先了解了他人,他人才能更深入的了解自己,双方的思想及意见才能得到充分的交流,彼此才能获得更多的信任与依赖。
第六个良好习惯是集思广益,简单来说就是1+1>2,其基本态度是如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同,那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙,值得加以了解,正如古人所说三人行,必有我师。要珍惜别人的差异性及寻求第三变通方案,有差异证明存在进步的空间,通过差异来寻找第三变通方案,解决双方的差异意味着进步。因此,虽然可能团队合作需要花费更多的时间,但长期来看,结果必然好于单打独斗。
培训第一天早上是培训开学典礼,教育局*局长为老师们做了精彩的发言,他从明确培训目的、善于学习实践、锤炼师德师风的角度,以独特的视角,精辟地阐述了教育大业、人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源。一个国家,一个地方,一所学校加快发展的关键在于人才。而我们是培养人才的教育者。可见,我们肩上的责任有多重大。况且,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新的知识,掌握新的技能,拓宽新的视野,那么我们将跟不上社会发展的需求。随着社会的不断发展,人类整体素质的不断提高,为了提高自身的修养和业务的水平,我们就要不断地加强学习,善于学习,不断地自我提高,从而增强新形势下做好教育教学工作的能力。*局长在发言中明确指出,教师的责任涉及到教育教学的方方面面,在教育对象上,要关注全体学生;在教育目标上,要关注人的整体发展;在教育途径上,要关注教育规律和人才的成长规律,特别是我们要付出爱心,教师的爱心如同阳光雨露,时时温暖滋润学生的心田,使学生茁学壮习成网长。
在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的老师根据自己的实际与经验为我们做了教材分析,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,*教研员给我们上了一堂绘声绘色的《关于有效教学的思考》。通过这节课,我进一步认识到以后在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,我们一定要认真贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,这就更需要我们吃透教材,明确目标,合理安排。在此期间,还观看了兄弟学校老师的精彩评析,不仅使我增长了见识,还增进了友谊。
(一)抓组织、健全工作体系
乡上成立了由乡政府乡长任组长,乡政府分管科技副乡长任副组长,相关站所工作人员为成员的工作领导小组,具体负责全乡农村劳动力技能培训日常工作。
(二)抓制度、规范工作机制
研究乡农村劳动力技能培训,建立健全了台帐管理制度、音像资料管理制度、领导小组定期督查制度等各项工作制度,并将劳动力技能培训工作纳入年度目标责任书进行考核,在全乡形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了此项工作有人管事,有章理事。
(三)抓宣传,营造浓厚氛围
我乡今年召开劳务座谈会、动员会等各种会议20多场(次),发放劳务用工信息300余册,宣传材料20余份。及时总结归纳各村好的经验和作法,挖掘典型事迹和人物。
二、培养两支队伍
(一)培养外出务工人员队伍
充分发挥乡劳动力技能培训中心的职能作用,加强对外出务工人员的劳动技能培训和政策法规培训,促进劳务输转由体力型向技能型转变,提高外出务工人员的就业创业本领和依法维权意识。截至日前,我乡劳务输出人员达到200人次。
(二)培养农村实用人才队伍
把集中培训与现场指导相结合,发放科技宣传材料与观看电教片相结合,专题培训与组织传帮带相结合,本地培训与现代远程教育相结合,拓宽培训渠道,创新培训模式,增强了培训的趣味性、导向性、针对性。使农民群众学到了知识,掌握了技术,发展壮大了农村实用人才队伍,培养和造就了一大批有文化、懂科技、善经营、会管理的乡土科技人才。至目前,全乡新增掌握1-2门农业新技术的劳动力10余人。
2012年,市下达我区农民工技能性培训任务数2500人,截止10月底,组织培训3404人(企业在岗农民工培训2000人,进城务工农村劳动者技能培训1404人),获取职业资格证书或专项能力证书人数3218人,持证率94℅,兑付培训和鉴定补贴157.14万元。
二、主要做法:
在任务实施过程中,我区积极贯彻落实市农民工技能培训政策,调整和完善了培训补贴办法。区人社、财政两家严格审核农民工技能培训学校报送资料,及时拨付培训补贴。为完善责任制与监督检查机制,区政府成立了农民工技能培训工作领导小组,办公室设在人社局,有专人负责,小组不定期召开会议对农村劳动力技能培训工作进行指导、部署。年初即把目标任务分解下达到各农民工培训机构,并签订了目标责任书纳入到年度目标考核。各定点培训机构按时上报有关培训进度及农民工工作的统计报表,定期、不定期组织人员对培训的进展情况进行明察暗访,以推动我区农民工技能培训工作的深入实施。我们加强对各农民工技能培训机构的动态管理,指导和监督承训机构的招生、培训、鉴定、就业工作,严格规范农民工培训的基础台帐,各培训机构培训基础台帐记录清晰,资料真实、齐全。区人社局按照要求准确核对数字,及时报送报表。
针对企业技工需求,切实提升企业农民工技能水平,实现员工和企业双赢,我区今年对企业农民工技能培训力度加大,在职职工培训60℅以上,如煤电技师学院专设班次,精心安排师资,科学扎实组训,开展“提升技能,稳定就业、促进发展”的主题农民工技能培训计划,落实培训2000多人,受到用工企业和民工欢迎。
为了让更多的农民朋友了解劳动就业惠民政策,区人社局通过组织召开农村劳动力技能培训工作动员会、调度会等形式,进行全面安排部署和宣传发动,各职能部门也结合自身特点组织农民开展培训政策的学习,区管培训机构结合招生、鉴定、安置等学校阶段性工作,以悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等灵活形势宣传就业和培训政策,动员各类人员参加培训。同时区人社局还联合镇、涉农街道办及部门采取“送技能、送岗位、送政策、送信息”等方式开展活动,建立畅通的信息渠道,让更大范围内的农民朋友能涌跃参加技能培训。在准确掌握定点培训机构、公共职业培训基地的名称、地址、培训工种、培训时间、收费情况、联系电话、联系人等准确信息后,及时向群众公示,并公布了培训监督举报电话。
1. 在第一阶段,把本坊学员建立QQ群,及时了解学员的学习情况,并共同修订工作坊研修计划。
2. 在第二学习阶段,主动熟悉平台, 明确培训任务要求。工作之余,我会经常登录信息技术应用能力提升工程(后50学时)培训网及QQ群,查看有没有小纸条或新的动态,及时解答学员的问题,帮助学员如何选课及学习,并参与项目讨论中。