党建带团建工作计划汇总十篇

时间:2023-03-14 14:49:06

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党建带团建工作计划

篇(1)

团工委社区团建工作案例

团工委社区团建工作案例月牙河街团工委以党建带团建,从社区团组织建设入手,充分发挥基层团组织的特点,抓班子建设,努力提高青年的凝聚力;抓组织建设,扎实推进团员青年思想政治教育工作;抓未成年人思想道德建设,充分发挥社区团组织的职能;抓活动建设,紧紧围绕街工委的中心工作,推动街域工作发展。一、抓基层团组织建设,筑牢社区团建的组织基础月牙河街团工委下设13个团支部,其中包括1个机关团支部和12个社区团支部。街团工委任命12个社区的党总支书记兼任团支部书记,有效的提高了团支部的责任感、使命感和凝聚力,增强了团支部的工作力度。坚持党建带团建,提升基层团组织建设工作,充分发挥社区团支部在团员青年中的作用。各团支部都定期召开支部会,邀请社区团员参加团支部专题会议,根据本社区的团员分布和实际情况,认真做好各阶段的工作计划和活动规划。各团支部都建立了团员活动档案,档案的管理力求清晰、明了,上级团委下发的文件,工作计划、总结,各项活动的方案都做到逐一归档。为加强团组织信息化建设,各社区团支部均配备一名信息员,及时收集、上报本支部团内动态,了解、掌握上级团组织的要求和兄弟团支部的工作开展。街团工委定期召开社区团支部交流会,为社区团支部提供交流经验、沟通信息的平台。二、发挥社区团支部和社区团校作用,广泛开展社区活动1、加强思想道德教育,培养青少年的健康情趣。月牙河街社区团组织以社区团支部、社区团校、青少年救助中心为依托,开展丰富多彩的活动,以活动引领广大团员、青年树立正确的人生观,提高广大团员青年的能力。丹江里社区团支部与团市委共同举办“争做文明市民共建美好家园——青少年与政协委员、人大代表共话《市民公约》、《市民守则》”活动。锦江北里社区团支部组建“社区小记者俱乐部”,其他社区团支部以不同形式开展“才艺展览”、“硬笔书法展览”、“征文比赛”、“许愿树”、“今日我当家”、“军训表演”等活动。2、整合社区资源,实现共建共享。积极整合社区资源,以“青少年救助中心”和爱心救助慈善超市为平台,协同共建单位**区检察院、计生办的贫困母亲救助中心一道,创立月牙河街慈善救助联盟,为弱势青少年群体、外来务工人员、低保户、特困户和由于突发事件造成生活一时困难的家庭,提供社会救助、帮扶就学、优惠就医、法律援助等社会保障服务。邀请共建单位路华中学的学生为社区居民表演文明礼仪,赢得居民好评。3、丰富社区团组织活动,做好青少年权益保护工作。社区团校邀请潜心研究教育多年的专家孟海涛老师讲授《亲子教育理论》。在做好预防青少年犯罪工作的同时,开展对失足青少年的教育、感化、援助工作,从源头抑制青少年犯罪,对曾经有过不良记录的青少年实施援助,为创建零犯罪社区打下基础。丹江里社区团校利用数字超市组建绿色网吧,有专门老师定期指导青少年正确使用网络。奥运会年,鼓励团员青年和少先队员们观看奥运赛事,并开展奥运梦想作品展、我是小小东道主、我为奥运做贡献等活动。4、街工委和社区共同开展活动,实现上下联动。街团工委经常和社区团组织一道,上下联动,共同开展各项活动。年初,组织慰问困难、有特殊情况和表现突出的团员、青年。开展“学雷锋义务劳动日”活动,倡导团员走出家门,走进社区,美化家园。为纪念“5.4运动”89周年组织团员开展“用青春铸就美好,双手创造为来,发展新河北”的主题系列教育实践活动,组织机关团员与社区青少年一起聆听革命前辈讲述“红色回忆”。党的87周年生日之际,街团工委和**市青年宫联合,在丹江里社区举行了百名青少年观看禁毒电影的活动。开展“青年文明号促和谐行动”,引领广大青年积极参与和谐城区建设,进一步提高团员青年的服务水平,奉献精神,为推动**区跨越式发展贡献力量。

 

篇(2)

20xx年,共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和团十六大精神,深入学习贯彻科学发展观,紧紧围绕保增长、保民生、保稳定目标任务和十二五规划编制工作,以夯实基础、活跃基层、突出特点、寻求突破为工作重点,牢记使命、坚定信心,不畏艰难、扎实工作,团结带领广大团员青年,为家乡的科学发展、和谐发展、率先发展而努力奋斗。

一、用中国特色社会主义理论体系武装全团,不断加强和改进青少年思想政治教育工作

认真学习领会党的xx届四中全会精神。以学习贯彻党的xx届四中全会精神为统揽,以一脉相承的中国特色社会主义理论体系引领广大团员青年树立共同信念,完成好引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的根本任务。准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署,努力把共青团建设成为用中国化最新成果武装的学习型组织。通过团的领导班子集体学习制度、团干部学习交流活动、教育培训、调查研究等方式,加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习教育,努力提高理论素养。

加强改进新形势下的青少年思想政治工作。抓住契机,创新载体,不断提高新形势下青少年思想政治工作的吸引力和影响力。深化青年者培养工程、我与祖国共奋进主题教育实践等活动,引导青少年热爱祖国、热爱家乡,用中国特色社会主义共同理想凝聚青年,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞青年。探索共青团组织思想政治工作与学校德育工作、校外教育工作等有机衔接的途径和机制,更好发挥协同效应。进一步健全青少年舆情信息网络,更加注重人文关怀和心理疏导,积极探寻青少年思想政治工作的新途径、新方法和新载体。

二、完善志愿者联合会机制建设,推进志愿服务事业科学长远发展

完善志愿者联合会制度建设。强化志愿者联合会办事机构志愿服务指导中心建设,健全工作制度,设立志愿服务指导中心对外办公窗口。完善联合会入会制度,全面推行志愿者招募和注册登记制度,积极采取网络注册登记、电话注册登记、服务地点注册登记等多种方式,为社会公众提供便捷的登记注册渠道。摸清底数,对联合会会员志愿者人数、服务内容和品牌项目形成工作台帐,建立活动登记备案制度。建立联合会理事会制度,定期研究区域志愿服务事宜、开展志愿服务活动。加大对内对外宣传,实现资源和信息的共享,联合会标识,增强志愿者组织和志愿者个人对联合会的归属感和认同感。

建立健全志愿服务项目体系。制定志愿服务项目规章制度、管理办法、实施细则,完善志愿服务项目的申报、审批、实施和成效评估等程序,推动志愿服务项目规范化、常态化发展。在各级层面、街道层面、系统层面和社区层面分别开发打造一批品牌项目,努力在博物馆、文化馆、图书馆、会展中心、旅游景点、车站等公共服务场所和医院、养老院、福利院、残疾人康复中心等公益事业单位创建一批志愿服务活动基地。开展优秀志愿服务项目进银行、进机关、进企业、进医院等区域性推介活动,加大宣传力度,吸引更多志愿者参与。

加强志愿者人力资源开发和管理。举办志愿者管理骨干培训班,对联合会骨干志愿者进行深入系统的集中培训,更新志愿服务理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、项目运行开发等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干队伍。动员一批具有一技之长的市民和热心公益事业的专业人士发挥专长,参与志愿服务或志愿者培训工作,建立志愿者培训师资队伍,提高志愿服务的专业化水平和实际效果。继续开展深入的团队融合活动,进一步凝聚有热情的社会性志愿者。分别凝聚白领青年群体、大学生群体、社区老年人群体等最有活力的志愿者群体,不断组建新的志愿者团队。

加强区域志愿服务支撑平台建设。充分利用志愿者信息管理平台,使网络平台成为志愿者联合会凝聚管理会员的重要载体。建立志愿服务确认制度,推出志愿者卡,在各县(市)层面对志愿者的服务进行认证。加大志愿者工作宣传力度,广泛传播志愿理念,不断提高志愿服务的社会影响。继建立完善全州统一的志愿者表彰体系,加大志愿者工作先进集体和个人的表彰激励力度,在做好向省级、国家级推报工作的同时,推出十大志愿者等表彰品牌。广泛开展对外交流活动,认真学习志愿服务事业发达地区的先进经验。

三、积极协助政府管理青少年事务,促进广大青少年成长成才

积极引导青年建功成才。深入大中学生、机关青年、企业青年、务工青年、社区青年等各类青少年群众体中开展调查研究,梳理各类群体青年最现实、最迫切的成长成才需求,形成调研报告。完善人才库建设,丰富人才资源储备,深化十大杰出青年工作品牌,选树新时期新岗位各类青年群体榜样和个体典型。举办解眼前难题谋长远发展为十二五规划建言献策青年俊才论坛,动员团员青年为政府担责任、解难题,挖掘培养金融、文化创意、科技创新、社会工作、志愿服务管理等方面的青年人才。深化共青团创业青年夜校工作,从信息、培训、实践等多方位入手,为青年的创业就业提供指导和帮助。继续塑造社区学习中心品牌内涵,做好项目的可持续发展和经验复制推广工作。

深入推进未成年人保护工作。继续做好失业、失学、失管青少年群体的动态掌握和适时干预。深入宣传贯彻两法一条例,推动优秀青少年维权岗创建。召开未委会年会,坚持法制教育联席会工作模式,加强对中小学德育校长队伍的整合和凝聚,不断加大未成年人保护工作在各中小学校的推进力度。强化中小学法制校长工作,完善法制校长巡讲团,建立法制教育公开课等法制校长交流互动平台。继续推进1+1+x行动,深化《青少年违法犯罪社区预防计划》,完善学校、家庭、社会三位一体工作机制,深入学校做好青少年违法犯罪个案分析回访工作,全面掌握犯罪青少年状况。发挥未成年人权益维护律师志愿团的作用,协助支撑未成年人权益维护工作。

系统资助特困生群体健康成长。依托希望工程西城区工作站,做好希望之星(1+1)奖学金、学子阳光助学金、爱心基金、寒窗助学金等助学项目,建立特困生资助项目长期跟踪制度和临时性资助制度,按照青少年实际需求实行连续性资助,不断扩大资金使用的覆盖面和有效性;依托救助平台,做好综合救助基金相关制度建设和项目申报工作。整合青联委员等社会资源,深入实施青联委员公益爱心行动定期走访慰问弱势群体。继续丰富七彩梦青少年才艺资助工作项目内涵,联合有关单位开发艺术、科普、心灵成长等多方面培训,辅助特困生身心均衡发展。

四、加强团的基层组织建设和基层工作,坚持以改革创新的精神改进团的自身建设

加强基层组织建设。启动共青团生命力工程,坚持工作重心下移,按照以支部为基础,以团委为主导,以阵地为依托,以活动为连接的原则,紧抓基层组织建设。从基础性、战略性角度重点抓好学校团建工作,突破社区团建难点问题。结合学校教书育人的特点,为学校团工作贴近社会搭建平台。抓住抓好社区青工委主任队伍建设,充分发挥社区职能作用,搭建非公企业青年和社区流动青年的团建工作桥梁。推动州直系统、卫生系统团工作向社区延伸,形成与社区结对工作模式,立足本职岗位,研究实际问题,深层次开展各项活动。认真落实团市委《关于进一步加强和改进国有企业党建带团建工作的意见》,努力推进企业共青团组织建设。切实落实联系基层活动,做到有明确职责、有日常记录、有明显效果。

着力推进团建创新。深入推进党建带团建工作,全面梳理区域两新组织资源,扎实做好街道团工委团建试点工作,推动统筹城乡团建试点工作,积极运用信息网络技术,推进团建和团内动员方式创新,力争在青年自组织、网络等领域团建工作中取得新突破。深入推进团代表常任制,规范工作制度,搭建工作平台,发挥好街道团工委和系统团委的凝聚联络职能,实现团代表常活动、常联系,更好地发挥团代表在团代会闭会期间的履职作用。强化区域团建联动机制建设,加强与州属单位团组织的共建融合。开展第二届青年文化体育节活动,进一步加强区域青年的沟通融合。

强化社会职能建设。充分发挥各级团组织的核心作用,广泛构建外围社团组织,大力加强共青团组织社会职能建设。加强对互联网以及现实生活中青年自组织现象的调查研究力度,积极探索青年自组织的发展规律。探索凝聚服务青年自组织的有效方法,结合开展志愿服务等公益实践活动,抓好吸引凝聚公交指路迷等青年自组织的试点和经验总结工作。加强对青年自组织的保障、监督和指导,培养一批青年自组织领军人物。积极构筑联系青少年的新型纽带,深入探索团结、凝聚、服务体制外青年资源的有效途径,把共青团组织建设成为凝聚各类社会青年自组织的枢纽型组织。

篇(3)

中图分类号:D297 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)08-0368-01

树立和落实科学发展观,是各级共青团组织和广大团员青年一项既光荣又艰巨的任务。如何坚持科学发展观,创新共青团工作机制,是各级团组织和广大团干部必须认真思考、努力实践的重要问题,也是团场团委服务团场党委建设新型团场、和谐团场,实现自身发展的迫切需要。对此,笔者结合实际谈几点体会:

一、着眼提高青少年思想政治素质,创新青少年教育机制

青少年是祖国的未来、民族的希望。着力提高青少年思想政治素质,在思想上、行动上把广大青少年凝聚到建设和谐团场的目标上来,共青团组织责无旁贷。首先是抓住教育重点,发挥团干部和团员青年在理论学习的表率、骨干作用,创新理论学习制度。其次是改进教育方式,引导团员青年把学习理论与投身实践相结合,丰富学习内容,提高学习质量,形成扎实、持久、有效的学习机制;第三是丰富教育载体,大力拓展青年志愿者行动。第四是加强阵地建设,抓好青少年教育服务基地和示范点建设。第五是加强检查监督,发挥团委组织、协调的作用,把青少年教育工作纳入各单位经济和社会发展的总体规划,落实年度考核方案制度,定期检查和考核各单位开展青少年教育工作的情况。

一个团员,一面旗帜,为了切实发挥团员青年的先锋模范作用,各级团组织应利用共青团特有的政治氛围、政治导向、政治要求来塑造青年团员。全年以一些较大的纪念活动、事件为契机,深入开展形式多样的主题教育活动,着力提高团员青年的思想政治素质。

1.着力进行思想道德教育。坚持以爱国主义教育为核心,结合“三德”教育活动月,通过组织召开全团团员大会,安排部署“学雷锋,树新风”活动,营造出浓郁的学习氛围和活动热潮,使团员、青年在文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等方面的素质有了不同程度的提高。

2.注重加强法制教育。树立未成年人法制观念,培养青少年自觉遵守法律法规,自觉遵守校纪校规,自觉维护公共秩序的良好习惯。

3.加强民族团结的宣传教育。各级团组织要把宣传民族团结教育活动列入工作计划之中,5月份扎实开展好民族团结教育月活动。

二、着眼提高服务“新型团场”建设的贡献率,创新青年参与经济发展机制

把团场建成经济发展、生活富裕、团风文明、环境良好、管理民主的屯垦戍边新型团场,是团场党委努力实现的战略目标。实现这一目标,迫切需要团组织更加广泛地团结广大团员青年,引导他们在参与团场经济建设中充分发挥助手和后备军作用。团场团委以实施“青春建功新型团场”活动为抓手,引导团员、青年积极参与新型团场、新型连队建设活动。

1.开展了“青春建功”系列活动。为了实现连容整洁、环境良好的目标,加快文明生态小康连队建设,团场在全团范围内开展了以文明新风进万家为主题、以创建优美生活环境为目的的环境卫生集中整治活动,以此推动该团建设屯垦戍边新型团场步伐的加快。收到了较好的效果,发挥了青年的突击队作用。

2.扶贫帮困送温暖。紧密结合正在开展的党的群众路线活动,加强了团员青年的思想先进性教育。

各级团组织要把团的工作放到构建新型团场建设的大局中去思考、去把握、去部署,找准工作切入点,努力构建与经济发展相适应的工作格局。一是加强科技培训,提高就业和创业能力。二是广泛开展青年“创新增效”活动。三是积极为青年建功立业创造条件,着力培养青年科技带头人、致富带头人,努力营造鼓励青年干事业和支持青年干成事业的良好氛围。

三、着眼满足青少年发展需求,创新服务青少年机制

以人为本,是科学发展观的核心内容。实现人的全面发展是以人为本的要义。竭诚服务青少年,是团的一切工作的出发点和落脚点,也是团组织凝聚青少年、取信青少年的必然要求。竭诚服务青年,要以实现青少年全面发展为目标。竭诚服务青年,要着眼团场实际和青少年成长发展的需求,依托政策、组织、阵地以及网络,进一步提高团组织整合社会资源的能力,努力打造一批青少年欢迎、党委支持、社会认可的服务品牌。充分发挥“党有号召、团有行动”的优良传统,履行共青团组织“服务大局、服务青年”职能。

竭诚服务青年,要大力协助团场管理青少年事务,及时反映青少年的呼声和要求,主动参与处理、协调、督办与青少年事务相关的工作,建立比较规范的青少年意愿反映机制、青少年事务参与机制。

四、加强基层团组织建设,创新共青团团建工作机制

随着团场经济社会建设的不断推进,青年群体结构、行为方式和价值取向发生了较大变化,这对团组织自身建设提出了新的更高的要求。充分发挥党联系青年的纽带作用,把广大团员青年凝聚在团组织周围,关键靠创新团建工作机制实现。

加强组织建设。“党建带动”。探索党建带团建的新路子,将团的工作融入到整个党建工作之中,一同规划,一同实施。同时要不断完善党团“四项”衔接制度:坚持定期研究共青团工作制度,做到党团工作建设上的相衔接;坚持“推优”制度,做到党团员队伍建设上的相衔接;坚持党团校联合培训制度,做到教育环节上相衔接;坚持把团建任务纳入党建任务一起布置和实施制度,做到了目标管理上相衔接,层层抓落实,努力形成纵向到底、横向到边、覆盖广、多层次和多样化的团建新局面。加强分类指导,巩固和完善共青团在机关、企事业和学校中的组织体系。从思想上、组织上、作风上加强队伍建设;从资金、信息等方面支持基层开展工作,积极促进基层活跃。加强青联、青科协、少先队等组织建设,充分发挥青年社团的组织优势,促进各行各业青年的有序联合和有效凝聚,实现组织联系的多样化。

完善工作机制。创新出活力,机制保长效。共青团只有不断推进工作机制创新,才能适应复杂多变的新形势。在实际工作中。要形成大众化形象塑造机制。“一名团员,一面旗帜”,以个人的良好形象构筑全团的良好形象。树立维护形象要注重求真务实。团干部应做实干的先锋,脚踏实地求作为,真抓实干谋发展。维护团的形象要注重社会影响。

完善工作程序,强化各支部的管理。制定下发了团建各项工作制度,扎实开展“团建两级联创”活动,年初要求各支部制定年度工作计划和自己支部各阶段的活动计划,活动要有记载及总结,每半年接受场团委的检查考核,工作纳入年度考核中,增强了团干部的责任心。按程序做好了“推优入党”工作。加强了阵地建设。扎实做好“全团带队”工作,进一步加强对少先队组织的领导和管理,按照师市团委、少工委要求,全面深化雏鹰争章、手拉手等工作,服务少年儿童的成长。

篇(4)

我们各个部室制订好工作计划,解决了我们目标、方向和战略的问题。要落实好这些计划,我们必须解决好贯彻、执行和落实的问题。落实是计划的归宿,也是计划的生命。ISO-9000的精髓是:该想的要想到,想到的要做到,做到的要见到。以上这些强调的都是执行的问题。抓好我们广州团市委新一年的工作,最为重要、最核心、最关键的,仍然是执行和落实的问题。下面,我就如何落实今年团市委和各部门的工作计划谈几点意见:

一、思想上要高度重视。只有我们广大干部认识到位,振奋精神,增强信心,我们的工作计划才能执行有力、落实到位、取得成效。共青团是一个干事业、能干成事业的地方,也是一个竞争十分激烈的地方。现在全团、特别是一些发达地区、中心城市的团工作,发展十分迅速。无论是组织建设、活动策划,还是工作表达方式,都达到了相当的水平。我们处于一个不前进是落后、甚至是小进也会落后的形势。作为改革开放前沿地、华南地区最大中心城市的团组织,我们必须认清广州团工作面临的形势,认清我们自身的方位,认清我们的工作任务、增强落实工作计划、做好各项工作的责任感和紧迫感。我们机关全体干部必须提高认识,振奋精神,进一步深入了解、深刻领会我们的工作计划,高度重视各项工作,朝着我们确定的目标坚定不移地走下去,在高质量完成各项工作过程中成长进步。

篇(5)

(一)深入学习宣传贯彻党的精神。

1、按照“团干部带头讲、全域覆盖大宣讲、青年典型一线讲、小型分散互动讲”的思路,进一步推进**报告精神高校青年宣讲团宣讲力度,实现我校青年学生全覆盖。

2、团支部深入开展“百生讲坛”——高校共青团学习宣传贯彻习**新时代中国特色社会主义思想“四进四信”活动,至少开展1场集中性专题学习活动。

(二)实施“青年者培养工程”。

按照分类教育的理念,明确大学生党员、大学生骨干、专职团干部等群体的培养目标、内容、途径和机制。以学生党建为抓手,党建带团建,充分发挥学生骨干的先锋堡垒作用,2018年通过“起航大学生党员骨干培训班”、“光谷英才”骨干培训班、“火蓝之星”新晋学干集训营来进一步推进“青马工程”实施,形成党、团、学生组织的“三级联创”。

(三)通过专题讲座、学术报告增强学生的思想政治理论水平和政治素养。

邀请校内外专家为我校学生作“形势与政策”、“与信仰对话”、“**”等专题报告。通过举办不同层次、不同对象、不同范围的人文素质报告或讲座来增强学生的政治理论水平和政治素养。

(四)弘扬社会主义核心价值观。

通过主题班会、专题报告、学术讲座、学生座谈、参观实践、演讲比赛、征文比赛、微博评选、微信等多种形式开展主题思想政治教育活动,切实增强了大学生的历史责任感和使命感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(五)积极探索新媒体建设,加强学生思想引导,形成正确舆论导向。

积极发挥新媒体宣传优势,加大微博、微信载体平台宣传力度,开展丰富多彩的网上思想政治教育活动,通过进一步发挥思想政治教育主题网站在学生中的影响力,营造文明健康、积极向上的校园网络文化,形成思想政治教育合力。

二、增强组织凝聚力,切实构建党委领导下的“一心双环”团学组织格局,做好青年学生的成长服务工作。

1、优化团组织建设和管理。大力开展主题团日活动、活力团支部评选等活动。从严治团,继续做好推优工作;加大对基层团组织的指导力度,充分利用各种资源为青年服务,为青年成长创造良好的环境。

2、明确强化学生会组织职责。聚焦广大同学精神成长、学习生活、成才发展、权益维护等需求,举办第九届“书香师苑”读书文化月、第十四届“校园十大歌手”选拔大赛、“三走”主题群众性课外体育锻炼系列活动等,从学生知晓度、参与度、满意度等维度评价学生会工作水平。

3、充分发挥榜样群体的示范引领作用。举办第五届“青春榜样”大学生年度人物评选、“梦想方舟在二师起航”成长故事分享系列活动等,开展好寻访2018年度“中国大学生自强之星”活动、“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”等工作,引领同学坚定理想信念。

4、深化学生会联系服务的内涵。继续开展2018年“我是好青年”校园文明挑战赛、文明寝室创建和卫生安全达标寝室检查、“暖冬关爱行动”公益乘车活动等帮助同学全面成长进步的工作。密切关注同学的思想、学习和生活的现实需要,通过“校领导接待日”、“与职能部门交流会”等沟通常态化机制,做好思想沟通、情感交流等工作,引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、以促进学生发展为己任,继续实施“大学生素质提升工程”,推进创新实践教育。

1、大力推进学生社团发展,逐步实行导师制。

力争做到“规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大”,打造“社团进军营、社团游园会、社团巡礼节”三大品牌活动。力争在20xx年全校社团总量破百。与学校相关部门协调沟通,逐步实行“一对一”社团导师制,促进社团持久发展。

2、加强大学生艺术团建设,发挥美育育人作用。

在现有的基础上初步建设我校大学生艺术团团体组织。从艺术团的管理、机构设置、专业指导老师聘请、各专业队成员的招募等方面筹备。

3、搭建思想育人载体平台,培育学院文化品牌。

着力打造一批特色鲜明、学生喜爱的校园文化品牌活动,形成各学院独特的优秀校园文化品牌活动的格局。拟定《大学生校园文化活动的管理办法》。

4、开展社会实践活动,打造“第三学期”课堂。

策划开展20xx年暑期“三下乡”活动,力争在组织形式、活动方式、实践基地、参与程度、活动成果等多方面实现突破。

5、做好志愿服务,打造活动品牌。

规范社区公益、志愿者队伍建设,健全服务体系和培训、志愿服务时间认证制度,以专项志愿服务队(快乐童心支教服务队、义明助残志愿服务队、高新区志愿服务队)为载体,积极打造专项志愿服务品牌,备赛20xx年湖北省第五届志愿服务项目活动。

6、以“创青春”创业大赛为抓手,带动大学生科技创新工作深入开展。

篇(6)

当前,我国研究生教育规模不断扩大,研究生团员数量也急剧增加,研究生团建工作在高校团建工作及研究生思想政治工作中的地位不断提高。然而,与本科生团建相比,研究生团建普遍存在着团员意识淡薄、团组织涣散、工作针对性不强、服务专业性较弱等特点,迫切需要改进。社会工作方法中的小组工作方法理论基础扎实、专业性强、载体丰富、效果明显,非常值得应用到研究生团建工作之中,提高共青团组织对研究生群体的影响力和凝聚力。

所谓小组工作,又称社会团体工作,是社会工作的专业方法之一。早期的小组工作主要是由热心人士及宗教人士自发举办一些休闲活动,以协助个人适应工业社会的变迁,工作方法缺乏科学性、技术性和规范性,但随着社会不断发展,复杂的社会问题不断增多,个体的需求也不断增多,小组工作不断发展,最终形成了专业的理论与方法体系,成为社会工作四大主要方法之一。1949年美国小组工作者协会将小组工作定义为:通过小组活动方案与互动,达到个人的成长与社会目标的完成。小组工作的目的在于根据个人能力与需求而促进个人成长,使个人与他人、团体与社会之间达到平衡,让每个人认识到自己的权利、能力与个性,加强社区内不同文化、经济或特殊团体间的互谅,促进社会和谐稳定。而共青团的四项基本职能是组织青年、引导青年、服务青年和维护青年权益,这与小组工作的目的存在着较大的一致性,因而将小组工作方法应用于团建工作之中,存在着很高的可行性。

一、研究生团建存在的问题

与本科生相比,研究生群体年龄偏大、思想成熟、人格独立、人员构成复杂、班集体组织松散,这些因素导致研究生团建与传统的本科生团建相比,存在较大差异,也给做好研究生共青团工作带来了极大的挑战,使得研究生团建存在着以下几个比较普遍的问题。

1.研究生团员意识淡薄。

研究生团员意识淡薄的情况比较普遍,研究生年龄偏大、思想成熟、独立性强,集体观念、组织观念非常淡泊。研究生团员缺乏参与团组织工作和活动的热情,不关心团组织的现状和发展的情况非常普遍,甚至有的团员长时间不缴纳团费,有个别团员认为自己已经不是团员。

2.研究生群体难以有效覆盖。

研究生共青团工作人员少、投入少的现象较多,基层团组织建设很不健全,团组织内部的工作程序和制度缺乏规范,这导致了研究生基层团支部缺乏活力,加上团员意识淡薄、小群体关系密切、班集体概念弱化等原因,使团组织失去了对研究生的吸引力和影响力,造成共青团难以有效覆盖研究生群体。

3.工作缺乏创新和专业性。

传统的工作方法在研究生群体中难以奏效,这是因为研究生群体思想更加成熟、行为模式基本成型,其本身又面临着学业、就业、科研、社会交往等压力,有着非常迫切而又实际的需求。相对的,共青团组织在针对研究生群体的特殊性方面,缺乏有针对性的创新,也没有专业性的方法,使得共青团组织在面对研究生群体个性化强、实际性高的需求时,显得力不从心。

二、小组工作具备的优势

目前,社会工作介入高校学生工作已经在欧美发达国家和我国港澳台地区得到了普遍应用,学校社会工作在许多发达国家和地区已成为一项专业化、职业化的社会事业。作为社会工作的一项专业性方法,在服务研究生群体方面,小组工作模式具有明显的专业特色和优势。

1.理念优势。

小组工作的核心理念在于“以人为本、助人自助”,无论是小组活动的框架设计、小组成员对活动的参与和体验,还是小组成员间的相互分享,都始终体现着“人文关怀”的价值理念。小组工作特别注重小组成员的主动参与和亲身体验,发挥成员自身的能动性,注重同类群体和团体动力的运用,而传统的团建工作偏行政化、专业性不强、讲求集体主义等特点相比,小组工作的理念对参与者能产生更大的吸引力。

2.载体优势。

作为中观层次的工作方法,小组工作的活动主要是以团体活动为载体来开展的,主张让成员亲身体验,在参与活动的过程来学会各种技巧,提高实践能力,并能够有针对性地解决他们在发展中存在的各种问题。这种工作载体一方面能够使研究生通过亲身体验加深对认知的理解,转变错误认知,另一方面能够培养学生的团队精神,使他们更容易融入团组织当中。

3.理论和内容优势。

小组工作在人际需要理论、小组动力学理论、社会学习理论等专业的心理学和社会学理论等一系列专业理论的基础上,从矫正救助,到成长发展,形成了较为广泛的工作领域。如著名的小组工作专家Trotzer将小组分为六大类:即指导生活技巧小组、咨询小组、心理治疗小组、支持和自助小组、顾问小组及成长小组。这些小组工作内容涉及广泛,能够满足研究生不同阶段和不同方面的需求。

4.效能优势。

与研究生数量相比,研究生专职团干的数量普遍不足,使得团工作浮于表面,缺乏成效。而小组工作能够通过小组,把研究生以研究所、课题组、实验室,以及各类兴趣小组等团队形式组织起来,建立起一个多元支撑的网络系统,传递情感支持,提供物质帮扶,扩大团组织的服务对象的数量和范围,极大地提高团工作的效能。

三、小组工作在研究生团建中的应用

1.运用小组化的优势,做到共青团对研究生群体的有效覆盖。

研究生团员群体之所以难以有效覆盖,一方面是因为研究生团员意识和组织观念淡薄,团工作缺乏吸引力,另一方面与研究生团干人员配备不足,研究生基层组织规模过大有关。因而,在开展小组工作,增强研究生团建成效之前,首先应该运用小组化的优势,对研究生基层团组织进行优化,一是要将研究生团支部的人员规模缩小到能够使成员间容易相互熟悉,相互交流和沟通的规模,将一个支部的团员数量控制在30人以下;二是在组建研究生团支部时,要十分注重挖掘研究生群体的共性,以研究所、实验室、课题组、专业、年级等为基本单元,划分到同一个支部的研究生团员,具有相同或相近的需求、任务和地理空间,降低支部内成员沟通的成本。只有这样,才能为共青团组织有效覆盖到研究生群体打下扎实的基础。

2.按照需求,组建多样化的小组,涵盖研究生团建工作的各个领域。

按照小组化的原则,组建好基层团组织后,需要根据研究生群体的需求,组建跨支部、跨年级、跨专业的工作小组,使有共同需求的研究生能够聚集在一起,通过自身的积极参与,运用小组的力量解决疑难问题,促进小组成员的共同提高。一般根据研究生共青团工作的主要内容和研究生群体的身心特点,小组的类型可以分为四类。

第一类是成长型小组。成长型小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己,使他们最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题,并促进个人健康地发展。这类小组有新生入学适应成长小组、人际交往训练小组、恋爱与婚姻心理辅导小组、职业生涯规划小组等。

第二类是教育型小组。教育型小组帮助小组成员学习新知识、新方法、弥补知识不足,它能够促使成员改变自己原本对问题的看法和解决问题的方式,提高自身的技能。这类小组有党员学习提高小组、科研探索小组、心理健康、实验室安全、实践与志愿服务等专业知识学习提高小组等。

第三类是支持型小组。支持型小组把具有同质性的人聚集在一起,组员间一般具有相同的问题、任务、经历或经验,通过组员间的相互理解和支持,确定解决问题的对策和方法,收到解决问题和改变成员的效果。这类小组有困难生自强小组、项目攻关小组、各类文体爱好者小组等。

第四类是治疗型小组。治疗型小组的成员通常经历过某种失败或创伤、面临较大的压力,并影响其当前的正常学习,需要通过小组工作,缓解负面影响并恢复正常状态。这类小组有针对毕业生的就业焦虑治疗小组、网络成瘾学生治疗小组、心理障碍调适小组等。

3.小组工作的一般性框架。

小组具有一定的生命周期,它会经历成长和发展的一系列过程。小组一般发展可分为五个阶段:小组准备期、初期、中期、后期和结束期,每个阶段小组和成员都有不同的特点和任务,需要经历招募成员、制定小组目标、成员间相互熟悉、分配和执行任务、总结与分享、解散小组等过程。小组指导者应当逐步完成明确工作目标、制定工作方案、招募(确定)小组成员、申报并协调资源、准备相应物资等任务。小组工作计划书的框架见表1。

表1:小组工作计划书框架

4.小组工作应用过程中的注意事项。

在研究生团建工作中引入小组工作方法的目的是发挥小组工作的优势,增强共青团对研究生群体的影响力和凝聚力,加强高校共青团建设和研究生思想政治教育,因此在小组工作的应用过程中,一方面要遵守小组工作中自愿、尊重、互利互惠、保密、高度个别化等工作原则,完成小组目标,另一方面要遵循思想政治工作和共青团的工作原则,坚持党的领导,坚持党建带团建,积极运用小组工作方法,发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,发挥共青团组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年权益这四项基本职能,提高共青团在研究生群体中的影响力。

四、结语

研究生共青团工作的环境与对象日益复杂,任务越来越艰巨,共青团工作者只有不断加强学习,创新工作理念、开辟新途径、吸收和探索新的工作方法,创造新经验,才能使事业与时俱进。无论从工作理念、工作方法和载体,还是工作内容和成效上来看,小组工作方法都具有很高的专业优势和潜力,非常值得借鉴到研究生共青团工作之中,并在高校共青团工作中加以探索和推广。

参考文献:

[1]冯军芳,田昊然.试论小组工作在辅导员工作专业化中的优势[J].安徽文学,2010,8.

[2]子木.社会小组工作的功能、理论、模式[J].中国妇运,2010,10:46-47.

篇(7)

一、丰富企业共青团活动的内容

团的活动的内容是非常丰富的,不同的时间、不同的场所、不同的支部都可以根据自己特有的条件开展团的活动。以服务青年、教育青年、团结青年为重要抓手,针对企业生产经营过程中环境艰苦、人员分散的特点,需要企业团组织丰富企业共青团活动的内容。

(一)以开展教育类活动为重要举措

在开展企业共青团活动时要以教育类活动为开创新时期共青团工作的新局面的重要举措,也是提升青年能力和创新意识的有效途径。可以结合企业发展的特点开展一些主题团日活动,爱国主义和革命传统教育、国防教育、励志教育、感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育等。

(二)以开展生产类活动为主要内容

企业开展共青团活动时应围绕企业生产为主要内容,积极组织各条生产战线上的青年、青年突击队、青年文明号发挥各类突击作用,包括在本职岗位上创一流成绩和完成急、难、新的突击任务、承包生产工作的活动。

(三)以开展科技文化类活动为常态化

企业团组织要经常组织青年开展以学习科技知识,进行发明、技术革新为内容的活动。包括生产过程中的科技活动和非生产过程中的科技活动。可以开展一些科技讲座、实用的技术培训、读书学习、文学艺术鉴赏为主题的科技文化类活动。

(四)以开展团日活动为主题

企业团组织应利用团日开展一系列有益于德智发展的活动,活动要围绕一定的主题展开。团日活动的开展是企业团结青年,并扩大企业团组织影响力,加强企业团组织与社会的联系,提升企业形象的良好途径。好的团日活动可以让青年体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。

(五)以开展公益类、文娱类、体育类、其它类活动为特色

企业团组织要通过组织公益活动,赢得企业认可和获得社会对共青团的良好评价。通过唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等,丰富青年生活,培养青年审美情趣,陶冶青年道德情操。通过开展体育活动帮助青年增强体质。还可以结合企业发展的自身情况,搞一些有特色的活动。

二、设计形成完整的企业共青团活动方案

企业共青团活动设计的方案必须体现企业文化和企业生产内容,必须通过理论学习和经验总结确定活动的主题、内容、形式,形成企业完整的共青团活动设计理念。

(一)设计企业共青团活动的主题要明确,形式要适当

活动的主题要确定要依靠直率质朴、风趣幽默的活动题目来吸引青年对活动的注意力。活动内容要紧扣主题的需要,反应企业青年的意愿和合理需求。活动的开展时间要考虑企业工作和生产等因素,选择恰当的时间和地点,既能渲染活动气氛,又能增添活动效果。设计活动时要考虑自身所掌握的资源和经济状况,量力而行,尽量做到少花钱多办事。

(二)设计企业共青团活动要遵从企业发展的原则

企业共青团活动的开展只有紧紧为绕企业中心工作才能发挥作用,只有服务大局意识才能有所作为。团的活动要立足服务,把服务企业与服务青年统一起来。在设计团的基层组织活动时,首先要考虑为本地本单位的中心工作服务,为青年成长成才服务,并适合企业青年的特点,这样才能得到企业领导和职工理解,能否吸引团员和青年参加的关键。要坚持党建带团建,力争使团建活动与党建工作紧密结合,进一步使得团的活动于企业要求、青年需求相一致、目标相协调、部署相呼应,进一步提高共青团活动对企业改革发展和青年成长成才的现实贡献力。

(三)设计企业共青团活动的内容要详细完整

活动方案是团组织开展某项活动的具体计划。活动确定名称要突出主题,并尽可能使别人能联想起活动的内容和形式。确定活动目的就像写文章前的立意那样,立意不同写出文章的水平也不同,活动目的要从“起作用和受教育”两个方面进行扩展。活动的方法和步骤是整个方案的核心内容,指导活动怎样开始,怎样一步一步地进行,怎样结束,活动的组织者、主持人以及参与者在活动的各个阶段怎样配合行动等,要一环紧扣一环地策划好、设计好。活动中可能出现意外,需要准备好相应的对策和应急措施,从而避免事故的发生和扩大。

(四)设计企业共青团活动要立足长远,要有时效性

企业共青团组织在开展活动时要敏锐选择活动的背景和时机。青年是社会的青年,不只是属于一个企业,青年参与社会的热情是其他群体难以比拟的。为此,在开展团的活动时要充分体现“时效性”的特点。企业团组织要围绕国家形式和企业发展形势、社会热点话题、青年关注的焦点开展,同时把团的活动放在国家和企的大局去思考、去谋划、去推进,把握开展活动的有利契机,力求站的更高,看的更远,使共青团活动与国家、企业形式同频共震。

(五)设计企业共青团活动要富有灵活性和趣味性

在企业当中团员青年大多分布在企业生产一线,流动分散而且不易集中。因此团的活动要从实际出发,遵循因地制宜、灵活多样、便于操作的原则,选择什么活动形式,要适合本单位实际,符合本单位青年特点,力戒“假、大、空”,确保每一名青年都能参与到团的活动中来,感受团组织的活力和温暖。在开展团的活动时还要富有趣味性,首先要把握青年需求,寻找共同语言。这就需要我们把青年的所思、所想、所盼作为策划活动的第一信号,关注青年权益,了解青年喜好,思考青年流行话题,抓住青年思想动态。其次要开展能够给青年带来快乐体验和参与兴趣的活动。只有这样才能使活动目的有效的渗透到青年思想中去,使青年不知不觉收到感染和熏陶。

三、落实好企业共青团活动的具体过程

对于团的活动要认真对待和把握,中间某一阶段有疏漏,活动的连贯性就无法体现,活动的质量和效果就会大打折扣。

(一)活动的具体实施过程要完整

要完成好一项好的活动必须经历活动的准备期、动员期、开展期、深入期、总结期等几个阶段。活动前期的宣传工作要跟上,要造成一定舆论,形成一定声势。活动中期要注意召开活动的动员,目的在于使全体参加活动的人员感受到企业团组织对此项活动的足够重视。活动后期要召开庆功会,进行活动活动的总结、评比和表彰,大张旗鼓的宣传活动中涌现出来的典型事迹和先进人物,并给予一定的精神和物质奖励。

(二)活动的节奏调控要适当

篇(8)

高校要建立和完善党委统一领导下的党政齐抓共管的学生工作领导体制,形成党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、协调一致的学生管理体制。要完善学生思想政治教育与学生事务管理工作的运行机制,把学生思想政治教育与学生事务管理工作渗透到教学、管理、服务工作中去,形成全员参与、全过程管理、全方位育人的学生思想政治教育新体制。

每个教师都必须认真履行《教师法》所规定的义务,言传身教、为人师表,把思想政治教育融入到学生学习、生活各个环节中,渗透到教学、科研和管理的各个方面。教师要做到备好课、教好书、育好人,努力用辩证唯物主义的认识论和方法论,把教学内容的科学性和思想性结合起来,引导学生树立科学的世界观。教师要做学生的导师,在课外经常接触学生,关心学生的学习、生活和思想。

高校要定期研究服务育人工作,把服务育人列入后勤部门工作的重要日程。后勤集团和后勤职工要努力完善有利于学生成长成才的各项后勤保障机制,努力为学生办实事、办好事、解难事。高校要加快学习和生活设施建设的步伐,改善学生学习、生活条件。教职员工要通过实实在在的服务工作,使学生的身心受到良好的陶冶。

占领网络思想政治工作阵地,充分利用现代化网络开展学生思想政治工作,积极探索网络背景下学生思想政治工作的新方法、新手段,借助网络拓展学生思想政治教育的时空。牢固树立网上学生思想政治工作“生命线”的意识,加强网络信息管理。把学生思想政治工作进网络摆在重要位置上,使校园网日益成为学生学习、生活的“网上家园”,更好地为学生思想政治工作服务。

二、努力探索新形势下大学生思想政治教育的方法与途径,促进学生事务管理工作全面创新

当代大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,有的学生理想信念模糊,价值取向扭曲,增加了开展科学的世界观、人生观、价值观教育的难度。现代信息网络一体化使网上思想文化交流呈现分散性、便捷性的特点,信息良莠不齐、鱼龙混杂,校园网已成为意识形态斗争和校园稳定的重要阵地。匿名表达、平等参与、复杂互动、瞬间扩散的网上信息传播等也使大学生思想政治工作面临了严峻的挑战。我国正处于改革开放的攻坚阶段和关键时期,社会主义市场经济成分和市场主体日趋多元化、社会生活方式日趋多样化、社会价值观念愈加复杂化,社会上的一些丑恶现象对大学生的思想产生不良影响,致使有的学生缺乏社会责任感、诚信缺失、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念淡薄等,这些都极大地增加了大学生思想政治工作的难度。当代大学生是一个特殊的群体,他们大多为独生子女,承载着社会、家庭很高的期望,自我定位也比较高,但他们社会阅历比较浅,心理发展并不成熟。随着高等教育大众化,教育成本不断增加,社会竞争日趋激烈,学生所面临的学习、人际、就业、经济、情感等方面的压力越来越大,需要疏导的心理问题越来越多,加大了心理健康教育的难度。

为此,高校要设立思想政治教育研究专项基金,组织力量开展新形势下大学生思想政治教育规律的研究。同时,单列学生思想政治教育教研教改项目,并提供研究经费。学生思想政治工作人员要结合实际,积极开展学生思想政治教育与学生事务管理工作的实践调查和理论研究,加强对新形势下大学生思想政治教育规律的研究,积极探索新形势下大学生思想政治教育的途径与方法;要针对各校的实际情况,分析各自的基本特征,深入思考各自的办学规律,结合工作实际,积极摸索具有新时期特色的学生思想政治教育的新模式。

三、加强辅导员队伍和班主任队伍建设,打造一支思想稳定、工作高效、素质优良的学生思想政治工作队伍

1 根据实际工作的需要,总体上按照师生比1:200的比例科学合理地配备专职学生思想政治工作人员。将辅导员、班主任队伍建设纳入高校师资队伍建设规划,注意改善辅导员、班主任队伍的学历结构与专业知识结构。

2 认真解决好辅导员的发展问题,把辅导员队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源,高校各职能部门选拔党政领导干部原则上要从辅导员队伍选拔。同时加强学生思想政治工作队伍素质培训,每年安排专门经费用于辅导员、班主任的培训、进修。积极搭建辅导员交流平台,进一步促进辅导员之间的沟通、交流,不断提高辅导员队伍的整体工作水平。注意培养高水平高素质的学生思想政治工作骨干,支持和鼓励他们朝职业化、专业化方向发展。

3 建立和完善各级学生工作部门的工作职责和学生思想政治工作人员的岗位职责,进一步落实学生工作责任制和责任追究制。建立学生辅导员由学工部单独进行考核的年度考核体系,每年评选“优秀辅导员”、“优秀班主任”。

4 切实解决好专职学生思想政治工作人员的职务、评聘和待遇问题。根据《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,切实解决好专职辅导员的政治待遇和经济待遇问题。结合学校实际出台的有关政策,切实解决好专职学生思想政治工作人员的评聘教师职务问题,进一步完善相应的专业技术职务评聘标准。

四、加强和改进大学生心理健康教育工作,不断优化学生心理健康教育网络

1 要加大投入。不断完善大学生心理健康教育的保障机制,保证大学生心理健康教育必需的工作经费和条件,确保工作顺利开展。心理健康教育专项经费以不低于在校学生每生每年5元的水平列入年度财务预算。心理健康教育工作的硬件建设要纳入教学设备管理体系,给予优先解决。

2 要把心理健康教育纳入德育工作计划。认真做好新生入学后的心理普查测试工作,建立大学生心理健康档案;认真开好大学生心理健康教育必修课,将大学生心理健康教育课建设成精品课程,同时结合实际有针对性地开设与心理健康教育相关的选修课程。积极开展大学生心理卫生知识的宣传教育活动,做好个体咨询、团体辅导和面向大学生实施的发展性教育,全面提高心理健康教育和心理咨询工作水平。

3 要加强心理健康教育队伍建设。建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育和心理咨询工作队伍,按在校学生,5000:1的比例,配备专职从事大学生心理健康教育的教师,每个院系设立一至二名学生心理辅导员;建立心理健康教育教师资格认定和持证上岗制度,并逐步达到持证上岗要求。加强学生思想政治工作人员的心理健康知识培训力度,提高学校心理健康教育的整体水平。

4 要建立和完善大学生心理健康教育领导体制与工作机制。构建和完善学校、院系、班级三级心理健康教育网络,随时关

注学生的思想动态,掌握学生的行为变化,及时做出相应的沟通、引导甚至治疗工作。建立大学生心理健康状况每星期统计、汇报制度,各院系每星期必须向心理健康咨询中心报告本院系的学生心理健康状况。

5 要进一步建立健全学生心理危机预警干预工作机制。建立健全“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五早”预警机制和。一名患者、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底的五个“一”危机干预机制,加强情报信息工作和强化危机干预力度,杜绝学生因心理问题非正常事故的发生。坚持“预防为主”的原则,加强自杀预防知识的宣传和教育,通过心理咨询热线、网络咨询等形式为学生提供紧急援助服务;通过新生心理健康普查,有针对性地开展危机预防工作。对于预警方案实施不力,或延误上报、漏报、瞒报学生信息的行为,对相关责任人做出相应处理。

五、突出重点、加强引导、注重实效,推动学生思想政治教育与学生事务管理工作上新台阶

1 要发挥校园文化在学生思想政治工作中的引向功能、育人功能。以主题教育活动为抓手,以校园文化活动为载体,切实提高学生的综合素质。探索以政治文化为中心、以科技文化为重点、以娱乐文化为基础的校园文化活动机制,精心组织和开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,丰富学生文化生活,大力培养学生的创新精神和实践能力。坚持用正确的理论武装学生的头脑,深入开展社会主义核心价值体系、“爱校、诚信、责任、关爱生命”等主题鲜明、形式多样的教育活动。挖掘具有原创意义的校园文化作品,推出校园文化精品,努力建设体现社会主义特点、时代特征和新时期特色的校园文化,为学生健康成长营造良好环境。

以学生社团活动为阵地,积极鼓励学生特长的发挥和个性的发展。重视加强对学生社团工作的领导,本着“统一领导、自愿参与、自主活动”的原则,根据学生社团“成员兴趣相投,组织凝聚力强,活动内容丰富,活动形式灵活”的特点,引导学生社团在校园文化活动中发挥主导作用,开展各项活动,使社团成员发挥特长,提高综合能力。

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