自身心得体会汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇自身心得体会范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

教儿童识字的方法多种多样，如集中识字法、分散识字法、电脑识字法、随文识字法等。孩子的记忆力好，信息吸收能力好，但幼儿识字与成人识字不同，是以图像记忆的思维方式学习识字。以下是我教孩子识字的具体做法和切身体会。

2. 粘贴挂图识字：卧室里让我贴了不少张挂图，从最简单、最基本的汉字入手，都是带有实物图片的，每天下班后，有空时我就教一教他，后来他竟然教起我来。渐渐地，孩子认识的字越来越多了，我就不断地换一些新挂图。3周岁上幼儿园后，我为他准备了大量的纸和笔，他很喜欢随意画，我就让他随意画，有时他看一眼挂图，画几笔，再看一眼挂图，再画几笔，一个字要画上几个来回，那字真的是画出了的。

4. 视频动画识字：运用VCD、电脑等设备，播放儿歌、童话故事等带动画字幕的视频文件。图像、文字、声音的有效结合，使孩子的汉字、语言的学习同步发展，充分开发孩子大脑的潜能，拓展了知识面，让孩子了解了更多知识，对学习充满了兴趣，不但达到了识字的目的，同时还学会了儿歌、故事。

6. 阅读随文识字：识字和阅读是不可能完全割裂开来的，二者的融会更有利于促进孩子的发展。所以，要把文章作为识字的载体教孩子识字。随着孩子识字量越来越多，我把书从绘本逐渐过渡到文字多图少的类型，并根据孩子的接受能力选择识字读物，为他买来了生字、生词画浪线的幼儿阅读书籍，孩子边积累阅读边识字识词。刚开始孩子不太习惯看字多的书，我就为他朗读，每天孩子最快乐的就是亲子阅读时段，孩子也越来越喜爱读书。

篇（2）

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊！虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但你也不能如此对待他人啊！那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢

篇（3）

迫于生活的压力，我不得不拾起十几年前的书本，一点点充实自己，一头栽进工作和学习里。可我一心只顾着工作，却忘了一件最重要的事，那就是这次事件对儿子心灵上的撞击。失去父亲，让这个年仅12岁的孩子性格越来越内向。

后来我才知道，自从离婚后，儿子就算是遇到困惑、烦恼，也只是自己埋在心底。一来他是觉得我工作本来就很辛苦，不想再烦我；二来，也是觉得和我男女有别，不好意思开口。

时光如梭，一转眼，儿子就上高中了。这个时候正是男孩身体发育的年龄，眼看着儿子越长越高，也越来越像个大人了，我心里真是有着说不出的安慰。虽然儿子性格内向，不过成绩很不错，也很听话，自己这些年的努力总算没有白费。

发现问题的那天，我正和公司的同事一起出外勤为公司的产品做宣传，突然看到此时本应在学校上学的儿子竟出现在大街上。接着，他偷偷地转进了一个小巷子。出于好奇,我并没有叫住他，而是跟着他一起进了巷子。巷子里潮湿阴暗，儿子竟然轻车熟路，我突然觉得自己头上一阵阵冒着冷汗，真不敢想象儿子到底藏了一个什么样的秘密。

终于，他走进了一间小房子，房子外面，我看到了几个用白色石灰写的大字：私人诊所。

“难道儿子患上了什么隐私病？”我心里忐忑不安，再也忍不住了，紧跟着冲进了这家小诊所。

儿子对我的突然出现大惊失色，这才不得不说出了实情，原来，他到这家非法的私人诊所里，是来注射雄激素的。

其实，从上初中的时候起，儿子就觉得自己的发育好像总比同龄的小伙伴要慢些，但当时还小，他也就没有太在意。上了高中，这种生理上的变化越来越明显，他对自己的身体发育也就越来越在意了。

一次，学校组织游泳比赛，游泳馆里，儿子觉得自己的下身远没有别的同学那么“丰满”，看着别人的泳裤里都挤得满满的，他既觉得困惑，更觉得害怕，不知道自己是不是发育不良，身体出了问题。

眼看着日子一天天过去，他苦于无人可说，又不好意思到医院去检查。后来，他无意中在一家私人诊所的小字报上看到，可以注射雄激素的宣传语，于是就马上跑到诊所寻求帮助。诊所的老板为了赚钱，一口咬定他确实是发育不良，并要求他每周到诊所注射一次雄激素。

儿子的话让我如同雷击，我怎么也没想到，在儿子的心里竟然藏着一个这么可怕的秘密。因为不知道他在这家私人诊所注射所谓雄激素的真实情况，我赶快把他带到了一家正规医院进行检查。

医生检查后，告诉我，孩子的发育情况非常正常，根本就不像那个非法诊所的医生说的，发育不良，至于生殖器的大小，根本就是因人而异。其实，差异可达一倍之多，一些没有这方面生理知识的青少年，往往对生殖器大小的判断存在主观性和盲目性，因而盲目地想要通过注射雄激素的方法来进行增大。

最后，医生严肃地对我说：“你作为孩子的家长，应该多关心孩子的发育情况和心理问题。这次幸亏你发现得早，如果继续这样盲目地注射雄激素，后果不堪设想。”

篇（4）

“政贵有恒，治须有常。”发扬钉钉子精神，就要一张蓝图绘到底。一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，就要一茬一茬接着干，干出来的都是实绩。当然，实践是不断发展的，我们的认识和工作也要与时俱进，看准了的要及时调整和完善，领导干部要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，正确处理大我和小我的关系。

现实工作确实如此，伴随着日新月异的科学技术发展，料场自动化技术也在飞速进步。大车的远程控制、无人值守、无人操作、无线通讯等技术进入料场已经是势在必行，作为一名设备主任，深感肩上任务巨大。

篇（5）

今天的活动，不仅宣传了党的知识，还让我对农村的现状也有了进一步的了解，具体有三点想法：

第一，从改革开放初期的到今天的统筹城乡发展，农民的生活水平确实有了很大的提高，农民对自己的生活状况总体上是比较满意的。梁浩光和阿强虽然都是农民，但家里的冰箱、彩电、音响、手机等电器设备样样齐全。梁浩光不无面露喜色地说：“农村生活比较自由，想去干活就去，想什么时候去可以自由选择，不像你们上班上课有时间约束。”村里正在搞合作医疗，梁浩光和阿强都认为这对他们这些长期呆在家里的人来说还是很有好处的。

篇（6）

第三个问题，如何做一名德才双馨的优秀教师。其实，理解了师德与师才

的辩证关系，也就找到了正确途径。我认为，省委书记卢展工提出的做“三平教师”的号召就为我们指明了方向。

首先，教师要有平凡之中的伟大追求。教师工作平凡普通，如果不经常审视反省，往往会迷失方向，陷入碌碌无为的沼泽。因此，我们需要经常进行自我反省，换位思考。“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”只要我们能够推己及人，把所有的学*生当作自己的孩子，就会在不知不觉中会形成神圣的爱生之情。也许，我们常常会抱怨我们的国家不够发达，可是细想一下，国家发展的根本又是什么呢？不正是我们自己从事的教育事业么？我们肩上的责任重大呀！只要有了职业的神圣感和强烈的责任心，每一位教师都没有理由不产生伟大的追求。

篇（7）

  在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

  在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。

  在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

  每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

  我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

  最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

  入学教育心得体会500字

  您们好！很高兴多年后又回到了久违的校园！校园是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角；多了一份师生情、同学情！ 在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵！我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。很多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助！在这里特别谢谢李老师和李玟伽同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关心和帮助！呵呵，一定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。

  俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电．能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑．

  又说：不想当将军的兵不是好兵．我也很赞同，大家为什么会聚到电大？我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是：想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧．

  入学教育心得体会500字

  时光如流水般飞快，不知不觉间，小学六年就这样过去了。如今，我们告别了小学生活，来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬，踏进了这相崭新的校园，开始了人生的另一段旅程。

  入学教育课上陈老师给我印象最深的`一句话是：“我们要重新定位，不管是对自己，还是对别人，要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的起跑线上，我们也一样要对自己的人生重新定位！”

篇（8）

一、思想方面又提升了一个层次。“强信念，强责任，强担当”信念，是引领我们行业前进的思想动力，植于心而发于身；责任是关乎着行业的前途也是关乎着自己人生未来的命运，对行业的负责就是对自己未来的负责；担当，是行业发展的核心力量，勇于挑战创新，敢于直面挫折困难，这是一种无畏的先锋，是各行各业发展必不可缺的主动脉。  “树形象，树正气，树新风”形象是一个人的外表一个行业的评价，在众行业当中，有时一个烟草人就代表了整个烟草行业的形象，一个人背后的评价有时候就直接与行业的评价紧密相关着；正气，是每一个集体、团体、单位或企业存在的根本，像身体里的血液一样，绝不可玷污和损坏，一个欣欣向荣的行业一定拥有着健康的积极向上的正气，才能直面风雨的洗礼而更加卓越发展；新风，是随着时代日新月异的不断变化而更新的风尚，不想被动的发展，就要不断的刷新个人素质和行业整体素质，才能在社会的发展与革新中脱颖而出并且与时俱进。所以，我们必须从内心真正的理解到这次学习的深远意义，才能从思想上更好的开启工作思路，把实际行动才能真真正正的落实到工作当中去。我会在原有的工作热情中更加努力工作，永葆退伍军人本色，与上级领导指导思想始终保持高度一直，用行动来证明一切。

篇（9）

   在暑假里我看了“中华传统美德故事”，其中我最喜欢“大禹治水”、“完璧归赵”和“孟母三迁”三篇故事。

   大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田，禹决定治理洪水，在禹的带领下，他们吃尽千辛万苦，大禹三过家门而不入，全身心无私地奉献到了治水事业中。洪水终于被制服了。

   其中我最喜欢的人物是大禹。因为他坚持不懈地治理洪水，百折不挠、信念坚定，和老百姓们一起挖通了九条大河，劈开了九座大山，我很佩服大禹。

   我第二喜欢的故事是“完璧归赵”。讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧。秦王很想得到它，就用十五个城与越王交换。赵王不敢得罪秦王，明知秦王不会给十五个城，但还是要派人送玉。大臣蔺相如用自己的胆量和智慧，将宝玉和氏璧送还赵国。

   这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如，因为他既忠诚又聪明。他猜到秦王会不守信用，就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。

   我第三喜欢的故事是“孟母三迁”。讲的是战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在草地附近，他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母连搬了两次家，最后搬到学堂附近，以保证孟子能有个好的学习环境。

   其中我最喜欢孟子，因为他很聪明。明白孟母把织好的布剪碎的意思是学东西要持之以恒，从而懂得母亲的良苦用心。第二喜欢孟母，因为她很关心孟子，为了他的学业做出很大的牺牲。

   中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。我们一定要尊重先人的智慧，学习先人的精华，这些中华传统美德，是几千年的道德精髓，对我们的健康成长非常有用处。

   学习高尚品德教育心得体会2    教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

   一、爱岗敬业

   首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

   二、尊重每一个孩子

   每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

   三、努力进取

   作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。

   四、以身作则

   教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

   行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。

   学习高尚品德教育心得体会3    光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。

   因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。

   现在电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏，然后给他规定时间，提前告诉他可以玩多久，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间，有时也会耍赖。

   在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的兴趣，这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识。

篇（10）

  星期六,我到我校多媒体教室听了多位名师的讲课，领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。其中印象最深刻的是三位名师课后的经验交流.

  李老师的新—— 新理念，他对每一节课的设计都有独到之处，不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案,不复制别人的思路，努力把课讲出新意，在某些方面有所突破，能引起同行们产生学习仿效的欲望。

  -就是激发学生的学习兴趣。我们都知道"兴趣是最好的老师"，孔子也曾说过："知之者不如好知者，好知者不如乐知者。"由此可见，培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学习兴趣，学习活动对他们来说就不是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，学生会越学越愿学、越爱学。吴老师创设了"龟兔赛跑"的故事,形象地把分针比喻成长腿的兔子,把分针时针比喻成短腿的乌龟.学生非常兴趣地、愉快地闯入认识时分的世界.

  听教师讲课心得体会2

  2月19日下午，我有机会参加了“齐鲁名师杨淑平课堂教学艺术报告会”。在理论方面，杨校长向我们展示了新课改背景下的英语课堂设计，她的关于“初中英语课型解读”的精彩的讲解，给我很大的启发，她的示范课也给了我很多的启发和借鉴。

  杨老师渊博的学识，敬业的精神，严谨的治学态度，以及那收放自如的课堂，让我感到自己存在的不足。从她的示范课中我学到了许多新课程的教法，从中学到许多有关教学的实际问题并使之运用于日常的课堂中。同时，我也感到了一种压力：成长，不容驻足。自己的知识面是那么狭小，要给自己不断地充电，加快学习的步伐，努力汲取各种知识，不断地充实自己，加深文化底蕴的积淀，提升自身的文化素养。

  作为教师，我们要实施素质教育，教书育人，首先，要学习先进教育教学理论，更新教育观念，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的践行者，以先进的教育理念促进教育改革的不断深化。另外，要不断提高自己的业务水平，充分考虑如何为自己的学生创设良好的学习环境，引导学生更好地学习。

  其次，要积极参与教学改革实践活动。科研兴教，科研兴校，已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。欣赏了名师的课，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。在今后的教学中要不断地反思和总结，以促课堂高效。通过这次的学习，我学到了很多课堂教学的技能。教学不仅是一门复杂的学问，又是一门艺术，需要我们不断探索，不断提高。

  杨老师的“给学生一次机会，就给学生一个成长的平台”也让我感受很深。学校是学生成长的摇篮，我们要时刻关注孩子们的成长，开发他们的学习潜能，为他们的学习和成长搭建平台，让他们体验学习的快乐，让孩子们健康成长。

  总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，充实提高自己。

听教师讲课心得体会3   

  4月8日，我在镇领导校领导的组织安排下听了王文丽﹑武风霞等4位名师的新课程教学观摩课。2天的专家、名师引领,使我耳目一新,感触颇多,受益匪浅,以下是我肤浅的点滴心得体会

  1、众位名师的课，展示了教育教学改革的新视点，这次听的几节课，在整个课堂教学中，我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给学生，注重学生能力的培养、发挥学生主人翁思想，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展，建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人；

  2、老师无批评、责怪的语言，更多的是鼓励和表扬，整个课堂让人感觉轻松、活泼；老师的教学理念新颖，注重教给学生良好的学习方法；他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

  3、把讲解看成是对话的过程，引导学生，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“体会”、“品味”还给了学生。同时，在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则。