文化创新汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇文化创新范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

先来看一个实例，一家注册资本仅100万元的民营企业，获得了一笔大宗贸易订单，如该笔业务合作顺利，他们就极可能和对方签订长期业务合同，成为商。但现实是该公司自有资金无法满足这笔金额巨大的业务需要，且公司手头缺乏做贷款抵押的资产。关键时刻，银行的“自偿性贸易融资”业务为他们解决了难题。原来银行在综合分析这笔贸易交易各方的实力和信誉后，派专人对该笔贸易的真实性和业务安全性进行确认，综合运用货权担保、应收账款担保和账户封闭等风险控制手段，给予这家公司单笔贸易融资4000万元，促成了该项业务。

所谓自偿性贸易融资，就是根据企业真实贸易背景和上下游客户资信实力，以单笔或额度授信的方式，配合银行的短期金融产品和封闭贷款操作，以企业销售收入或贸易所衍生的确定的未来现金流作为直接还款来源的融资业务。关键点就是银行依托对物流、资金流的控制或对有实力关联方的责任和信誉捆绑，在有效控制授信资金风险的前提下进行的授信。

自偿性贸易融资业务的本质是银行信贷文化的改变。传统的额度授信的评级标准为：行业、企业规模、净资产负债率、盈利能力、现金流以及担保方式。这是一种典型的长期还款判断标准，企业还款来源是利润、现金流或新的负债或转贷。而单笔授信的自偿性贸易融资的审贷标准已调整为：信用记录―贸易背景―交易对手―客户违约成本―金融工具的组合应用―银行贷后管理的操作手续。在该模式下，如果客户的信用记录良好，贸易行为连续，但由于资金实力较小或资产规模较小形成授信障碍，银行就可针对客户的单笔业务贸易背景和上下游客户的规模、信誉实力，帮助客户借助上下游大型客户的资信，以单笔授信的方式，配合短期金融产品和封闭贷款操作及单据控制等风险制约，为客户提供专项的自偿性贸易融资服务，以客户的该笔贸易的销售收入作为第一还款来源。按照传统的信贷准入标准，目前银行对中小企业推出的授信只能停留在宣传层面，只有自偿性贸易融资业务才能真正实现支持中小民营企业，此种业务是中小民营企业融资产品的旗帜。

二、依托大型企业，促进中小企业自身发展

中小企业经营的不稳定性人所皆知，要控制好自身业务的风险，增加收益，确保企业稳定健康发展，并不是一件容易的事。企业的贸易领域是真正产生效益和现金流的地方，因此以介入贸易融资领域的方式参与企业的资金运作，如存货、应收账款、应付账款等，银行的效益和安全性才可能得到最大的保障。在这个大前提下，银行首先在行业选择上应锁定制造和商贸领域的中小企业。因为轻工制造和商贸领域的民营企业现金流量较为稳定，业务随市场需求调整的成本较小，经营灵活，而高科技企业由于经营前景的不确定性过大，风险较高。自偿性贸易融资的主要特点是对中小企业淡化审批概念、强化单笔授信的审批理念。它强调贸易背景的真实性和贸易的连续性，强调交易对手的规模、信用和实力，强调授信上限和额度分散原则，强调封闭运作和贷款的自偿性。自偿性贸易融资不再片面强调授信主体的财务特征和行业地位，也不再简单地依据对授信主体的孤立评价作出信贷决策，而是真正注重并结合其真实贸易背景。如一家企业自身的实力和规模达不到传统的信贷准入标准，而其上下游企业的实力较强，贸易背景真实稳定，银行又能够有效控制其资金流或物流，这家企业就可以获得该行的信贷支持。通俗地讲，就是“傍大款”，即一家中小企业只要其上下游合作伙伴的实力强大，就照样可以得到银行的授信。因为像中石油、中国电信这样的大客户，它们的规模实力基本保证了可以避免交易环节和付款环节的潜在风险。为彻底控制风险，银行可以采取资金封闭运作方式，由银行直接按贸易链条将钱付给客户的上下游大型企业，而且在每一单贸易中，客户都要以销售收入偿还贷款，客户只是取得贸易差价，相当于是“借鸡生蛋”。

三、商业银行自偿性贸易融资品种

适合商业银行对中小企业开展自偿性贸易融资的品种，主要有以下几种：

1、厂、商、银三方协议授信业务。这是经销商依托生产厂家的信誉和实力获得银行授信的一种方式。银行、厂家和经销商三方签订协议，银行根据经销商的经销规模，在经销商交存一定比例的保证金以后，根据经销商申请，开具收款人为生产厂家的银行承兑汇票。按照协议规定，经销商将上期销售款项存入承兑银行后，银行向生产厂家发出相当金额的发货指令，经销商将销售款足额打入承兑银行账户后，银行承兑汇票项下的货物全部归经销商所有。如果经销商在银行承兑汇票到期日没有足额提货，银行承兑汇票金额扣除经销商已经提货金额后剩余的部分由生产厂家进行回购。

2、货权或动产质押授信业务。银行和经销商及银行认定仓储部门签订协议货权质押协议，由银行根据经销商申请向生产厂家开具银行承兑汇票，厂家将货物发送到银行指定的仓库，经销商将上期销售款存入承兑银行账户后，银行签署提货指令，仓库依据银行提货指令向经销商发货。承兑或贷款到期后，如果经销商在银行账户没有足够的保证金或还贷资金，银行将处理质押的货物用以还贷。

3、应收账款转让业务。规模较小的生产厂家，如果下游客户实力雄厚，则生产厂家可以将对下游客户的应收账款出售给银行，利用下游客户的信誉获得银行的授信支持。商业承兑汇票贴现免担保业务和应收账款转让业务具有相同的性质。

篇（2）

日本人汤浅光朝经过多年研究得出结论：近代世界科学中心转移的历程是：

从上述历程中不难发现：科技中心转移的取向是有解放的思想、宽松的环境、对人才、技术、资金有吸引力的区域。为什么近现代的科技革命绕过了曾经有过辉煌巅峰时期的近现代中国？原因是多方面的，其中最重要的原因是：一个国家科学技术发展道路和速度与其文化传统、思想体系密不可分。杨振宁教授曾经说过：“儒家文化的保守性是中国三个世纪抗拒西方科学思想的最大原因，缺乏创新文化的底蕴是我们中华民族在科学技术发展上很难有大作为的缘由”。

让我们再把目光转移到美国高技术园区的发展。有人说，“文艺复兴之后的全部事件中，对世界影响最大的莫过于硅谷模式。”这在一定程度上说明了硅谷对当今世界经济、社会发展方面的影响。事实上，在美国，跟硅谷有相同甚至更好的硬件环境的技术园区不止硅谷一个。

位于波士顿旁的128号公路区，附近有MIT 、Harvard等知名大学，其创新力量丝毫不逊于斯坦福等大学，美国政府早期对128号公路区的支持在某种程度上比西部硅谷还要大，且128号公路区更靠近世界著名的NY金融中心。但128号公路处于老的工业基地，新英格兰的老传统如等级观念，多层管理，重技术、轻市场等观念深深地影响着园区的发展。而硅谷是一个由创新者、创意、金钱等要素无限组合、急剧变化的特殊“星团”，是适于创新创业、有良好生态环境的创业公司的“栖息地”。硅谷的文化特点是：

民主、平等、和谐、随意的人际关系：从CEO 到普通员工大家平等，“找不到丁点儿官僚气味”。

开放、流通的企业网络结构：“交流、沟通无处无时不在”。

充满激情、永争一流的进取精神：那里的创业家有一句名言：“吃掉自己的幼崽”——逼迫自己始终位于技术的前沿。

宽松的舆论、法律环境：“失败了没关系——真的没关系”。

正是这样的定义模糊、无法量化的文化因素，使得硅谷与128号公路区产生了巨大的差别。

如何建设创新文化？著名企业西门子给了我们很好的启示。150多年来，西门子不断创新，改变着行业，改变着世界。

西门子认为，对一家公司来说，在市场上取得优势地位的必经之路包括整合产品组合、优化流程、减少产品的复杂性，以及根据成本设计，对现有业务扩展等等，这种连续性更新叫做“渐进式创新”。还有一种创新方式则显得不那么稳定，那就是“革命式创新”，这种创新会给企业带来巨大的突破，但时间长、风险大，企业必须要有耐心，要有直觉，要有全面的视角。

西门子把创新文化诠释为四大要素：

首先，必须具有客户导向。

篇（3）

一，企业文化创新的现实意义

1.企业要有效地运作，企业的文化必须与其组织结构相匹配。由于企业的环境和结构能够快速发生变化，文化存在于企业中的每个个体的信仰、价值观和规范之中，以至于企业的文化创新经常跟不上企业环境、结构和原则的变化步伐。成功的企业能够有意识地加以调整，选择合适的企业文化以适应企业内外条件的变化，只有这样才能在激烈的市场竞争中依靠文化带动生产力，从而提高企业竞争力。世界500强企业出类拔萃的技术创新、管理创新和体制创新的背后，优秀而独特的企业文化，是企业发展壮大、立于不败之地的法宝。因此，21世纪企业之间的竞争，归根究底是文化的竞争。

2.中国企业家调查系统组织实施了“中国企业经营者问卷跟踪调查”――关于企业经营者对创新的评价，本次调查涉及了“最满意的”和“应加强的”各是哪种创新的问题(表格如下)。

从表上可以看出，企业经营者感到最满意的创新依次是：“管理创新(40.8％)”、“观念创新(37.9％)”、“技术创新(36.9％)、“市场创新(32.7％)”、“制度创新(25.9％)”、“组织创新(11.3％)”和“文化创新(8.8％)”。企业经营者认为应加强的创新依次是：“管理创新(37.1％)”、“技术创新(35.9％)”、“观念创新(31.8％)”、“市场创新(31.7％)”、“制度创新(25.5％)”、“文化创新(21.5％)”和“组织创新(12.9％)”。以上调查结果表明企业经营者对文化创新的认识不够充分。

二、企业文化创新的基本理念

1.以人为本理念。随着市场竞争的不断深化，人的主体价值在企业运作中的作用变得日益重要。当代企业价值观的一个突出特点是以人为中心，以关心人、爱护人的人本主义思想为导向。以人为本的企业文化的重要特点是重视人的价值，注重发挥每一个员工的自主精神，从根本上调动员工的积极性和创造性，为员工提供施展才华的舞台，进而形成企业创新的动力和创新型管理模式。

2.个性化特色理念。企业文化个性化可以使企业和企业产品个性化，从而使企业逐步走出产品同质化。企业文化创新切忌全盘照搬，不同的企业都应有自己的企业文化模式，别人的模式很好，因为它适合那个企业或者组织，移植到自己的组织里未必合适。企业文化的个性是特定的、独一无二的，主要在于它不易为竞争对手所效仿，比如三枪集团的团队文化，海尔的创新文化等。

3.善于学习的理念。当今知识经济时代最突出的特点是占主导地位的资源和生产要素是知识，不再是一般劳动力，也不是资本。拥有并善于运用知识成为这个时代的真正动力，只有不断学习、善于学习才能获取知识。成功的企业将是能够设法使各个阶层人员全身心投入并有能力不断学习的组织。学习越来越成为企业生命力的源泉。通过保持学习的能力，不断突破组织成长的极限，从而保持企业持续发展的态势。

4.知识共享的理念。知识积累和创新不仅依赖于企业、员工、个人的知识和创造，更依赖于相互间的学习和补充，任何新产品和新技术的产生都是许多不同部门、不同专业的人集体协作的产物。企业除了关注个体知识的获取与积累，更应关注知识的传播与使用，即建立有利于企业知识共享和增值的新型企业文化，鼓励员工间相互分享自己拥有的知识，并促使员工们将知识转化为有利于企业发展的生产力。

三、如何进行企业文化创新

1.企业文化创新要以确立体现时代特征的企业核心价值观为核心。企业价值观是企业文化的核心内容，企业能否树立正确的价值观，是企业能否成功的根本。企业应该根据自身的特点进行具体的定位设计，尽量以鲜明的、个性化的企业价值观获取竞争优势，使它不仅折射出改革开放的背景和精神，还体现不断开拓创新、不断发展进取的时代精神，比如信息观念、效率观念和环保观念等等。基于科学发展观的企业文化是坚持全面、协调、可持续的与企业共同发展的富有强大生命力的企业文化，不是一蹴而就、昙花一现、急功近利的企业文化。

2.企业文化创新要以树立创新观念为灵魂。创新意识、创新能力、创新机制是一个企业充满生机和活力的源泉，也是企业文化的灵魂。企业家要树立正确的创新理念、创新思想和创新精神，思维活动和心理状态要保持一种非凡的活力，双眼紧盯着国际、国内各种信息，紧盯着市场需求，一旦现有的企业文化跟不上外界的变化，就得找出当前企业文化建设存在的问题和与先进企业之间的差距，明确企业文化创新要达到的预期目标并加以改进以适应企业的发展。

3.企业文化创新要以建立学习型组织为媒介。企业创新精神和创新能力基于全体员工的知识和有效应用知识的能力，获取这种能力的基本途径就是学习、研究与开发，企业间竞争是人才的竞争，实际上是企业学习能力的竞争。当今最前沿的管理理念是建立学习型组织，它可以增强员工对企业发展的认同感，提高创新积极性，并培养创新人才，进而提高企业经营素质和创新能力。因此，企业需要通过制订鼓励学习和创新的制度并建立适应于学习型团队创新管理机制，为所有员工营造良好的学习型文化，鼓励员工善于学习，把学习贯穿整个职业生涯并有所创造。

4.企业文化创新要以构建和谐与信任的共享型企业文化为目标。企业文化创新要以相互信任、互相合作为基础。信任是剂，能使企业运作更加顺利，企业知识交流和共享需要有一个和谐的环境和相互信任的人际关系。作为企业的领导，应该身体力行、言传身教，做好带头模范作用，营造知识交流共享的氛围，建立从高层管理者到普通员工之间的友好、合作和互动的关系，从更深层次上推动企业文化的创新，并健全配套机制，如设置激励和惩罚的机制去约束破坏和谐氛围的行为，以培育出优秀的企业精神。

参考文献

篇（4）

美国有全世界最强大的金融系统，可以说华尔街是美国的核心竞争力之一。华尔街和美元的全球货币职能，才有美国的今天。美国政府可以不救某个投行，可能让通用汽车破产，但绝不会听任华尔街崩溃。随便翻一本华尔街的历史书，像今天这样的故事已经有过很多次轮回了，只是幅度的大小和时间的长短不同而已。这一次金融危机能够这么快见底，美国政府和金融机构之间的默契配合是分不开的。

美国会尽一切力量，重建金融市场和金融体系，修复过失和问题，巩固美元的世界货币功能。一个健康、强大的金融体系会在1～2年内恢复，只是游戏中的玩家会有些变化，游戏规则有些变化而已。泡沫(或者称“”)还会再起，因为这就是金融市场的魅力和本质。

底特律并不代表美国经济，通用汽车的破产同样不能代表美国企业的全部。相反，美国具备大量良好教育的人才、充足的资本、成熟的市场环境、良好的创新和创业文化，使得美国企业具备得天独厚的优势。除了国内中产阶级旺盛的内需消费，具备高科技和高附加值的产品依然具备强大的出口竞争优势。

从理论到实践，美国总是引领着全球的产业革命。不管是福特的流水线，泰勒式的管理、德鲁克的管理哲学、戴明的TQM、通用的6Sigma，或者计算机产业的崛起、互联网的普及、服务外包，还是未来新能源的曙光，无不显示了这个国家，企业家强大的创新能力和企业的竞争力。

目前的破产和困难只是让衰老和羸弱的死去，为后来的新兴力量让道和做养分铺垫，绝非美国企业竞争力丧失的信号，恰恰证明了成熟的市场机制，保证了企业正常的新陈代谢。

美国经济处于一个良性的通道当中，虽然不好说是上升通道，但至少不是衰退通道。

从美国储蓄率的迅速上升(一年不到的时间，从0上升到4％)，我感觉到美国人民的现实、坚韧和乐观，说句实在话：出乎我的意料之外!

照理说美国是这次危机的中心，而我在美国当地感觉不出人们的恐慌和沮丧。对于猪流感也是一样，美国人民依然泰然地生活着。依然快乐，依然自信。

回到中国。股市中的“政策市”和证券公司大厅里的大伯大妈、受政府影响极大和向国有企业倾斜的银行、少的可怜和严格审批的金融产品等，都说明了中国的金融体系处于一个非常初级的阶段。中国金融没有遭遇金融危机，不是因为我们高明，也不是因为监管严格，恰恰是因为它的不发达。

中国的经济始终是依赖投资。前几年因为外需的增加，市场的比重还大了一些，最近又因为危机反而加重了投资的比重。内需永远被作为“鼓励”的话题，但是就是不见起来。因为没有解决最根本的问题：富民。大量的中产阶级没有形成；城市化过程中，没有能重视和解决农村的问题。

外需长时间不会恢复，内需短期起不来，投资成了独角撑。权力寻租、低效、产能过剩等问题会随影而来。

超过半数的企业是在低成本、低技术的“中国制造”中成长起来的，对廉价劳动力的依赖、对环境的破坏和对资源的低效使用，使得这类企业逐步丧失竞争能力。

中国的企业大多年龄不长，缺乏管理大规模组织的经验和人才，缺乏应对经济周期的教训和经验(但并不缺乏应对多变政策环境的“躲猫猫”经验)。

30年的市场经济也只是个开局，整个市场经济的环境并不充分。“民营”、“国营”等高频使用的词语正是这种不充分的表征。非国有企业，在融资，商业资源、政策等方面被边缘化。

相比之下，中国的国民依然是一“穷”二“白”。“穷”是没有钱，相对于政府，百姓可支配的财富少；财富越下沉，社会越稳定，效率越高。“白”是受教育程度不够。国家加大了教育投入，但大量大学生失业是对这种努力的严重破坏。

农民和农村问题没有根本解决。随着城市化的过程，形成了农村的“真空”：农村家庭的残缺、进城农民子女的教育、留守老人的生活质量等等，都进一步加剧了农村问题的复杂度，但最根本的问题是农民没有“脱贫”。

篇（5）

通宇文化公司主要承接舞(展)台搭建及设计策划、灯光音响，礼仪服务、模特表演(走秀)、保利布喷绘、会议服务、模特培训、促销、演唱会、歌手主持人、舞蹈表演、相声、乐队 (吉他，键盘，鼓，贝斯)小提琴、大型演出、影视拍摄、影视后期制作、明星、传统杂技、变脸、演出策划、展示策划及展览展示和演出等一条龙服务，可以说是一个全方位的会展服务商。

该公司下设企划部、音乐制作部、演出部、市场部、人事部和模特部等，并曾成功策划组织中国埃及文化周――埃及之夜大型演出，多次策划组织残疾青少年艺术团，综艺新干线，襄城春节文艺演出等大型娱乐节目活动。

据刘韩介绍，从市场潜力和条件上讲，公司从事的文化传播业还属于相对年轻的产业，近些年，相关公司陆续成立，竞争日趋激烈。由于这个市场还很年轻，存在不足与缺陷是必然的，并且相关的法律条款不够充分，使得文化传播市场秩序混乱。因而难免有少数人投机取巧、竞相压价，这种现象成为了管理上的一大难点，对本行业一些正规公司造成了不良冲击，并对行业的发展构成负面影响。虽然市场还存在诸多不利因素，但总的来说，随着中国申奥的成功和2010年世博会的到来，展览市场前景广阔，随着制度与管理日益规范化，因此有很大的发展潜力可寻。

企业创新迫在眉睫

刘经理说，我们的员工绝大的多数为业内科班出身的专业人士，在广告策划、营销策划、影视拍摄、演出策划及后期制作等方面具有丰富的经验及强大的专业媒体优势。我们坚持以“诚信”为经营理念，以“人尽其才”为管理思想为客户提供一流的服务。

如今在各个行业，品牌战略都将是重要的竞争手段。在未来的市场竞争中，通宇坚持通过实施制度创新、管理创新、市场创新等措施，认真实施有效的品牌竞争，精心打造优秀企业品牌，塑造一个良好的企业形象和产品形象。刘韩强调说：“没有创新，一个企业就无法得到长远发展。”由于礼仪、模特、演出、走秀、展览展示等等都涉及到“文化”这两个字，所以文化的发展就是要靠创新，有了创新才能有新文化。刘韩说，当前国内的文化市场与国际上其他发达国家相比还没有处于领先地位，虽然我们的技术很棒，我们也很努力，但我们的作品仍然不能超越国外的作品。原因何在呢?那就是我们在设计和策划上缺乏创新意识。例如三星集团为了能在上海的通信展上得到好的展台搭建和设计效果，不惜代价万里迢迢请来了韩国的设计师，三星集团应该知道怎样去节约成本，也知道要入乡随俗，但他们对中国的展台策划和设计风格不认同造成了宁肯提高成本也要另请设计师。俗话说要入流，跟上世界这个大潮流，但在一定程度上我们没跟上世界的发展潮流，因此我们一定要不断创新。用一个新的角度去理解这个市场，从一个新的角度去发挥自己的特长。

中国已经正式加入WTO，我们很乐观的认为，随着文化传播体制的改革，管理制度的深化完善与相关法律的出台，今后的市场规模将会不断扩大。面对这样的市场，我们很自信地去应对挑战。通过创新，我们就不难做到与众不同、独具一格。

人才是企业宝贵的资源

篇（6）

近几十年来，中国在旅游业的发展上取得了不错的成绩，这是不可否认的。但是，我们对当前的旅游业的现状也要有一个客观的认识，调查数据显示，目前中国的旅游业的社会效益和经济效益并不是特别理想，根据对旅游经济效益的评分，近几年我国2/3的城市的得分都是负分。较多城市的旅游经济效益还有待提高，当然这并不是某个年份的特殊情况，而是中国旅游业近几年的常态，旅游业的发展在绝大数的情况下都是靠生产力的投入来提高，而不是从效率、管理等方面来提升，这样的增长方式是及其落后的，在很大程度上制约了旅游业的健康发展。虽然这样的增长方式与我国当前社会发展还能够适应，但绝对不是长久之计。

二、文化旅游创新体系的结构与性质

如果要实现旅游文化创新以及创新能力的提升，我们必须建立可靠的创新体系。现在对创新体系的研究主要集中在两个方面，即技术创新和非技术创新两方面。从历史来看，任何的创新体系都是在不断的研究技术创新中完善起来的，这样的创新体系优点是：它以市场为导向，容易适应市场的变化，产品质量得以提高，提升市场占有率，使得经济效益最大化，它的核心是科技与经济相结合，以技术创新为最终目标。但是，随着非技术创新在经济发展中的作用越来越明显，创新体系对理论因素给予了更多的关注，虽然研究的目标很大一部分还是技术创新，但这为文化旅游的创新等非技术创新的研究提供了重要的理论依据。

通俗的将讲，文化旅游的创新的过程是参与文化旅游发展的不同的方面，利用相关的资源，综合作用后产生的旅游产品和服务过程。我们根据这一过程和创新体系的概念，可以得出，文化旅游创新体系是指以文化旅游的所有参与者为主体，在不一样的层次中形成的网络联系。因为文化旅游的种类繁多，比如历史区域旅游、节庆旅游、博物场馆旅游、宗教旅游等，它们所涉及的文化资源和产品也各不相同，但是都和社会文化的发展、创新相关联，以这样为基础形成的创新结构体系在基本的运行机制、目标和性质等方面并并不存在根本差异，表现出了复杂的社会体系。例如，从历史区域旅游创新来看，它需要丰富的历史文化资源，其中包括历史遗迹、民俗文化、区域特色等等，但这只是文化旅游发展的前提，如果要创新则要有一定的社会参与度。比如历史区域的原住民是该区域历史文化的传承人，而且是当今社会的组成部分，他们决定着社会文化发展的趋势，有关部门应在不同的体制下发挥不同职能，比如在进行旅游行业的管理、社会各个方面的治理等，都会对当地居民的行为产生很大的影响。文化旅游的教育与研究机构主要任务是培养塑造文化旅游所需要的人才，从而进行文化旅游的理论、观念等各个方面的研究与创新。文化旅游企业提供旅游服务、创新旅游产品等。游客则通过消费体验和进行选择从而产生影响。但是，这些不同主体之间的联系和相互作用更为错综复杂，并且要受到社会宏观因素，例如地方政策法规、社会的文化状况和文化意识、市场竞争、社会经济发展水平等等的影响。基于对文化旅游的创新实践状况的考察和对文化旅游创新性质的了解，从文化旅游创新体系在运行过程中的机制来分析，它的基本框架主要由两个部分组成，即创新体系的主体和主体间的相互作用的网络体系。创新主体指的是有社会实体结构、承担创新实际功能的实体性创新的因素，包括政府部门、有关企业、当地居民、培训教育机构、文化旅游研究机构及服务企业、游客，以及各个主体所持有的文化旅游观念、思路等意识形态方面的内容。文化旅游创新的网络体系是指在创新活动中各种主体行为的相互间作用，和所处的各种政治、文化、经济等不同方面的环境因素相互作用而形成的整体，这是创新主体在进行创新活动和面临不同外的外部条件的网络联系功能综合体。

创新体系的功能，第一要对已有的文化进行发掘、利用，其次也要基于现实社会的具体需要，进行文化的创造。总的来说，文化旅游创新体系运行的最根本问题是文化的传承与发展共同存在。在传承原有文化的同时，社会文化的进步发展出新的价值观念，以这种新的观念为基础进行创新和相关社会形态的完善，文化旅游在这样的基础上实现了旅游产品和文化旅游价值的创新，推动了文化旅游的可持续发展。所以，与其他体系相比，文化旅游的创新体系无论是在结构上还是性质上都存在一定的区别，具体有下列表现：

（1）目标和结果创新的双重性。文化旅游创新体系是以实现文化创新以及文化旅游产品的创新为目标。旅游区域的社会文化是文化旅游发展的前提，而文化旅游产品往往是指是对旅游区域社会文化的利用，文化旅游离开了文化资源，也就不可能产生文化旅游。

（2）二元的创新主体。在以技术创新为目标的创新体系中，市场经济条件影响下创新的主体仍然是企业。然而，在文化旅游创新的体系中，普通意义上的技术创新作用不是很明显，最主要的还是旅游服务和产品形式的创新以及区域文化的创新。区域文化的改变与创新中，当地居民肯定是核心，居民是产生文化创新的根本元素。所以，在文化旅游创新过程中，旅游企业与旅游地域居民共同构成了二元创新主体。

（3）双重价值导向。因为文化旅游的创新目标与成果具有双重性，所以文化旅游创新体系的运行目标指向一定是双向的，导致了体系具有双重价值导向。即在文化创新与发展的体系结构运行中，遵循区域文化价值导向；而在文化旅游产品创新过程中，遵循市场价值导向。

篇（7）

（一）企业文化创新的涵义

企业的生命力在于创新。这种创新既包括产品、市场、企业制度、企业管理的创新，更包括管理思想的创新、企业文化的创新。特别是在知识量、信息量急剧增长，智能化、知识化、知识生产力成为经济增长关键因素的今天，企业文化创新就更具有决定性的意义。

企业文化是企业在长期的实践活动中所形成的并且为企业成员普遍认可和遵循的具有本企业特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和。

企业文化创新是以共同价值观为核心的企业文化，以健康向上的企业文化在企业中创造出一种奋发、进取、和谐的企业氛围和精神，使员工与企业形成坚不可摧的共同体，成为市场竞争中制胜的法宝。

（二）企业文化创新的基本内容

企业文化创新是一项系统工程。主要包括观念创新、目标创新、要素创新、制度创新、组织创新、环境创新等。

观念创新就是以现代新型管理思想为基础，树立创造性的思维和观念，并以之指导企业文化建设实践活动的过程。顺应时代的潮流，以改革创新的精神，不断根据发展变化的新形势、新任务的要求，与时俱进，开拓企业文化建设的新局面。

目标创新是指在市场经济条件下，企业同国家和市场的关系发生了变化，企业必须通过其自身的活动来谋求生存和发展，因此在新的经济背景下，企业的目标必须调整为："通过满足社会需要获得适当利润，来维系企业持续发展"。企业文化要围绕这个整体目标调整创新。

要素创新。企业文化的基本要素包括：企业精神、企业价值观、企业形象。这三个基本要素是企业全体成员和社会公众认同的思想境界、价值取向和意识形象，在精心呵护和培育的同时，要结合企业前进和发展的文化，不断注入崭新的内容，滋润、激发企业文化不断丰富、升华、创新，不断发展提高。

制度创新就是以建立产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度为依据，完善企业的产权制度、经营制度和管理制度，充分发挥企业文化的自我内聚功能和自我调控功能，保证企业制度创新的方向是不断调整和优化企业所有者、经营者、劳动者三者之间的关系，使各个方面的权利和利益得到充分的体现，使企业各种成员的作用得到充分的发挥。

组织创新就是建立精简高效的企业内部组织管理系统，使企业各组织的职能作用发挥最大化和组织工作高效化的过程。尤其应重视非正式组织的文化网络传播作用和感情沟通作用，通过建立和宣传正确的企业文化来影响非正式组织的行为规范，引导非正式组织提供积极的贡献。

环境创新。是指通过积极的企业文化创新活动和有效的管理活动去改造环境，去引导环境朝着有利于企业经营的方向变化，即通过企业的活动去引导消费，创造需求，开发和培育市场。

二、企业文化创新途径的探索

（一）用企业文化培育企业核心竞争力

培育与发展企业核心竞争力，是企业未来竞争取胜的关键所在。其核心竞争力的动力源泉在于企业文化。

企业的核心竞争力各不相同，如IBM的服务能力，丰田公司的精细化能力，麦当劳的标准化能力，奔驰公司的设计能力，海尔的市场创新能力，微软的产品开发能力，这些世界著名公司由于拥有上述核心竞争能力，其无可替代性的优势从根本上保证了企业的可持续发展。用企业文化培育的企业核心竞争力精髓在于：核心竞争力就是表现为你这个企业独有的。用企业文化培育企业核心竞争力，一要发挥企业文化的导向作用，引导企业实现从资本管理到人本管理的重大转变，形成核心理念体系。二要发挥企业文化的凝聚作用，以人为本塑造良好企业形象，凝聚员工、顾客及社会各方面相关者的力量，成为企业的支持体系。三要发挥企业文化的调节作用，优化配置企业的市场、顾客、知识产权、人才与智能等无形资产和资源，使其形成核心竞争体系。这种基于企业自身文化基础上的核心竞争力，才是企业发展的不竭动力。

（二）培育与时俱进的企业精神

企业文化的核心是培育企业精神。企业精神是企业的灵魂，是一个企业赖以生存和发展的理念支柱。企业精神的内涵是：企业中被凝聚起来的企业员工的理念集合。企业精神的外在表现是：在科学、正确的理念目标统合下的企业员工对事业目标和利益目标的合理追求与实践。往往是关系到企业兴衰成败的根本性问题。

企业精神是企业的生产经营销售理念、职工行为准则、企业理想、企业目标、企业纪律和企业文化建设的综合体现。

创新提炼企业精神是许多世界著名企业成功的决窍，它们极力推崇创新，一是把争创一流，永不落后，追求更高更新的技术和业绩融入企业精神中，作为全体员工和整个企业的奋斗目标，引导企业不断向更高的目标提升。二是形成自己特色鲜明的企业精神。如海尔集团企业精神从"真诚到永远"到"敬业报国，追求卓越"的提升；飞利浦那句著名的企业精神"让我们做得更好"，使人永难忘记创新第一的飞利浦；倡导"以人为本"的诺基亚，于无形间贴近了消费者的心。三是企业必须培育与时俱进的企业精神，实现企业理念目标、事业目标、利益目标三者有机统一，从根本上保证企业的生存和发展。

（三）树立用文化赚钱的理念

先进的企业文化是市场准入的通行证。"没有文化的企业没钱赚"，"没有文化支撑的企业干不成事"，这些理念正日益被大家所认识。在市场活动中注入文化内涵而构成的文化竞争，正成为企业开拓市场的新特点。

现代商品中，文化的含金量和附加价值越来越高，在企业走进世界经济市场的同时，首先必须创新企业文化，使之适应世界经济市场的游戏的规则，并成为能够在激烈的世界市场中取胜的文化。其次，要努力使高品质的产品成为文化的载体，围绕产品，营造浓郁的文化氛围，将文化融合到产品中去。第三，要建立文化促销的机制，把文化作为一条主线，在产品推销的整个过程中，更多地体现对消费者的人文关怀，使消费者处处能够感受到企业的关爱。

用文化赚钱，并非虚无的理念，已是许多成功企业的实践。海尔推出的星级服务"把用户的烦恼减少到零"的服务理念，这一理念造就了海尔良好的形象，并转为强大的市场竞争力。由此可见，文化因素在经济增长中的作用越来越强，因此要充分发挥企业文化的调控功能，用企业文化去统一企业产品性能、质量、价格、经营管理作风、服务宗旨等方面的信息宣传，增强企业的市场竞争力。

（四）重塑企业的诚信形象

诚信是企业的生命。因此，企业要不断强化与时俱进的市场竞争意识，增强诚信理念，以创新的企业文化建立相应的企业诚信体系，重塑企业诚信形象。

诚实守信是企业应有的经营之道，缺乏诚信可能得益于一时，从长远看这些行为对企业危害极大，无疑是自绝生路。而百年企业素以诚信为基本内涵，以此作为企业文化建设的核心。如百年老店同仁堂认为：由企业精神培育出的企业信誉才是同仁堂最大的无形资产。诚实和守信已成为世界许多著名公司的基本准则。

重塑企业诚信形象，必须以诚信的企业文化体系做保障，以诚信构建企业理念，首先要加强诚信观念方面的建设，理顺义利关系，使管理者树立"义利合一"、"德行相通"的社会责任感。其次，建设文明、守信、和谐、向上的企业文化，起到对内凝集人心，对外塑造形象的作用。第三，培育员工队伍的忠诚度，牢牢树立"厂衰我耻，厂兴我荣"的思想观念，真正做到诚恳待人，诚实为人，诚信服人。员工和企业共同信守对客户、对社会的承诺，提升企业诚信形象，铸造企业辉煌。

（五）企业文化与安全、生态文化有结合

安全文化与生态文化的核心是"以人为本"，实现人的安全价值的同时，关注自然环境，达到人与自然的和谐，实现经济与环境双赢的可持续发展。因此，企业文化创新必然应与安全、生态文化建设相结合。

加强安全文化、生态文化建设，首先要增强思想认识。通过宣贯国家政策和法律法规，进行安全生产与环境保护的教育，营造关注安全、关爱生命、关爱环境的文化舆论氛围。其次要适应国际竞争需要，以国际标准系列提升管理水平。培育企业良好的安全人文氛围和生产中协调的人、机、环境关系，营造生态环境、绿色产品，增强企业竞争力。第三要坚持"以人为本"，提高全体员工素质。

三、企业文化创新的辩证思考

（一）走出企业文化建设的误区

一是克服把企业文化"口号化"的倾向。有的企业把企业文化口号化，提出的企业精神缺乏能统一全体职工为之认同并落到实处的核心价值观。如诚信、拼搏、奉献这样的口号，哪个企业都可套用，缺乏个性特色和文化内涵。而具有全员认同的核心价值观的企业文化，才是有灵魂的企业文化。像同仁堂药店，之所以存在几百年的历史，它的"同修仁德，养生济世"的企业文化，是他们长盛不衰的根本。

二是纠正企业文化与思想政治工作中的"替代论"和"等同论"。企业文化与思想政治工作虽然都是"以人为本"，然而两者却有着不可替代的差别。首先两者的范畴不同。企业文化涉及的是企业的风格、体制、政策及企业形象等方面的管理实务，属于管理范畴：企业思想政治工作涉及的主要是思想建设和作风建设，属于政治范畴；其次是两者的适用范围不同。企业文化建设有着较强的个性，企业依据本身的实际需要为企业制定使命、理念及行为规范，当这些成为该企业广大员工的普遍自觉时，便形成了本企业的文化；而企业思想政治工作有较大的广泛性，主要是体现党的思想政治工作价值。第三是工作方法不同。企业文化要求员工必须按照统一的制度规范和行为准则进行工作和社交，是带有强制性的；而思想政治工作多姿多彩，它要求重在启发觉悟，要求耐心细致，一般不带强制性；两者的正确关系是，不能互相代替，却必须有机地结合。

（二）企业文化不等同于企业家文化

篇（8）

广硕企业在学习创新的基础上,逐步建立了适合企业自身特点的管理模式。广硕公司领导层清醒地认识到,只有重新打造新高品质的广硕企业文化,构建学习创新型的团队,才能为企业持续发展提供强有力的支撑,使企业得到永续发展。

为此,广硕以建设高品质企业文化为契机,大兴学习创新之风,加大对普通员工和管理者的培训力度,开展了形式多样、内容丰富的学习教育活动:广硕企业文化核心内容的学习;精益生产经营管理知识的学习;国内外先进企业经营管理经验算的学习以及结合项目引进、岗位变换进行的业务知识技能更新、充电的学习等等。并在实践中总结各种学习方式,鼓励多层次的交流沟通,通过各种手段激发员工的积极性和创造性。企业内部融洽的气氛,管理层与普通员工之间坦诚的关系,部门之间沟通协作的意识,创造学习、沟通的氛围和渠道,减少了管理成本,提高了企业的核心竞争力。如今,崇尚学习、鼓励交流、坚持开放、激励创新,正成为其奉行的新原则。

2机制保障,提供良好的“学习创新”环境

广硕文化的重新提炼和打造本身就是一个学习创新的过程。为了培养造就一支高素质的广硕员工队伍,广硕把培养学习创新型人才作为新的创业工作中的重中之重。广硕高层领导搞好协调和服务,坚持多层次、多途径培养和造就人才,为企业发展提供人才保障。把培训作为一种投资,加大培养学习创新型人才的投入力度。

广硕树立“人才投入是效益最大的投入”的观念,将培训作为一种投资。广硕鼓励自学成材,广硕每年拨出专项经费100万元,用于奖励自学成才的职工,奖金高达全部学杂费的60%。广硕公司业余培训中心常年开办各类培训班,还与华南师范大学、清远职业技术学院合作开办了英语大专班、商务英语班,还与清远市第一职业中学签订了长期培训合同,合作开办电脑职高班,为广硕和社会培训专业人才5000多人。

为了贯彻落实广东省委、政府推动产业转移和劳动力转移的决定,响应清远市劳动局开展农村劳动力转移对农民工实施免费培训的精神,与清远市新时代职业技术学校联合举办电工(家用电子产品维修工)、电脑(初级)、烹饪、插花等培训班。

广硕导入NOS的精实理念,从源头的培训及实际生产中消除浪费,持续改善,达到最高的品质,最低的成本,更有弹性的生产,适应国际形势的变化需求。广硕特别整合了培训资源,建立了NOS学习中心,不仅含新员工的培训及干部的提升培训。

新员工进厂后,广硕为了使新员工更快适应公司环境,通过职前培训让新员工了解广硕的环境及状况。由专业老师从理论到实地演练,由浅入深地手把手辅导新员工的学习。

广硕不间断地培训干部。现已培训干部73期,免费为广硕和社会培训干部人才4000多人。广硕特别鼓励内部发展干部,普通员工可以通过预训班,一系列的从礼仪到实务操作,提升为基层干部,还有机会经过干训班,学习一些管理经验及NOS实务知识,提升为中层干部,工厂每年从内部提升干部占干部总数的80%以上。

3制定激励学习和创新的机制

广硕公司制定了《合理化建议奖励制度》、《技术创新奖励条例》等激励学习和创新的制度,充分发掘员工学习创新的潜力。其中合理化建议活动,为每一位员工提供创新时间、参与管理企业的机会。广硕每年拿出经费,组织获合理化建议奖的员工到外地先进企业学习,给员工以极大的激励。

广硕积极实行技术创新,采用流水线作业,精实化生产。按国际、国家行业及客户要求为标准不断改良工艺,推广无毒低毒的水性环保胶水、外理剂替代传统油性胶水、处理剂,在90%的化学品使用水性产品的基础上,成功将水性橡胶处理剂推上线。广硕2004年通过ISO9001、14001、OHSAS18001认证,2006年成为NIKE全球策略伙伴,并获当年度全球品质大奖。不断提升员工技能及品质意识,完善质量管理。

4注重实践,提供展示才华的舞台

为有“亮点”的人才创造放光的机会是广硕致力于创建学习创新型企业的重要举措。广硕以政策为保证,通过环境的塑造形成良好的“赛马”氛围,在企业发展的实战中锻炼人。

建立“竞争、择优、动态”的用人机制,使学习创新人才“有位”而“有为”。为了建立有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才华的选人用人机制,改“相马”为“赛马”。近几年来,广硕公司开展了中层管理岗位竞争上岗、全员劳动竞赛、技术工人技术比武等赛马活动;在公开招聘中层管理人员和重要岗位人员时,严格遵循公开、公平、公正和择优的原则,优胜劣汰;在部门人员的选聘中,也采取考核、考试相结合的办法,实行末位淘汰制。

广硕每年送职工去越南参加NOS培训,且不定期组织去友厂参访交流,积极派员参加社会各种改善交流的研讨会。在全厂乃至同行业推行品质奥林匹克竞赛,加强员工的品质意识及团队精神。2008年广硕公司一举夺得NIKE南中国区品质奥林匹克竞赛第一名。

5不断提升的NOS创新文化

NOS文化也是广硕创新文化的一种体现。NOS是1美元背面拉丁文NovusOrdoSeclorum的缩写,指新的秩序已经来临,也就是新的生产模式。广硕的NOS就是把鞋子从原材料到成品中的浪费找出来并消除,也就是不断消除浪费,持续改善。NOS是一项长期性的工程,只有不断的学习NOS基础知识,并将NOS理论转化为实际的操作,实现“成为世界级的精实工厂”的美好愿望。

广硕导入NOS的精实理念,从源头的培训及实际生产中消除浪费,持续改善,达到最高的品质,最低的成本,更有弹性的生产,适应国际形势的变化需求。广硕特别整合了培训资源,建立了NOS学习中心,不仅含新员工的培训及干部的提升培训。广硕以月刊《广荣月刊》“精实专栏”作为宣传NOS的园地,积极传播NOS文化,以帮助大家创新思维,改善工作,提高效率。

以蓝线(篮球鞋生产线)针车间为例阐述广硕NOS企业文化中NOS线跟传统线相比的优越性。如果人们刚刚进入车间针车区,开始一定会觉得这里的流程有点乱,横的竖的排列着,不像是传统的两条整齐又对称的平行线那么一目了然。乍看的确很乱,但只要细细观察一阵子,就会觉得如此布局其实是非常科学合理的,比如车鞋舌的这一大套工序,按照传统流水线通常安排在一条线的线头或线尾,做好鞋舌后,用筐子装起来,再由专门的发料员用车子送到另一条线的线尾对鞋舌处,这样线上流动性非常大。而NOS线很少存在这种人员走来走去的现象。只要把鞋舌的几套工序直接搬到对鞋舌处就可以了,减少了人员的流动和不必要的时间浪费,真正使流水线不断地“流”起来。

篇（9）

中国传统文化的现代价值

文化资源是宝贵的精神财富。它构成民族的文化基础和文化经济的内容。在考察文化的延续性时，我们最先遇到的就是文化资源的问题。中国是一个文化资源大国。文化资源对于文化转型、提高文化竞争力来说，既是一笔财富，也有可能是一种包袱。这决定于我们是否能够正确地看待和运用它。中国传统文化有着多方面的丰富内涵和优秀部分，它是人类宝贵的精神财富，并且是一切新的更高的文明的再生源之一。正因如此，一些学者认为，中国传统文化长期发展的思想基础，可以叫做中国传统文化的基本精神，文化的基本精神是文化发展过程中的精微的内在动力，即是指导民族文化不断前进的基本思想。中国传统文化的基本精神就是中华民族在精神形态上的基本特点，即中国传统文化的丰富内涵，主要可将其分为以下几点：一是重视人的精神生活。亚圣孟子提出“充实之谓美”，并认为“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”是对人格塑造的根本要求，重视人的内在修养与精神世界的满足；二是自强不息的奋斗精神。强调“未知生，焉知死”遵循入世的人生哲学。提倡“天行健，君子以自强不息”，鼓励人们靠自己去创造幸福；三是追求真理、勇于奉献的精神。古人“朝闻道，夕死可矣”、”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铭句体现了对真理的执着和勇于为真理献身的精神，它们正是推动当前社会不断创新的精神驱动力；四是知行合一观。“力行近于仁”，实践是认识的源泉。不能停留在对理论和真理的研究上，还要将之用于实践，用实践去检验真理。在将中国化的同时，更重要的是将之应用于我国的社会主义实践；五是团结互助、尊老爱幼的伦理规范。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”正是基于这种团结互助、尊老爱幼的伦理观念，中国人才可以度过一个个灾难的时期，中国人在国外才能抱成团寻求共同发展。现代社会的转型发展，只有当我们形成了团结互助、尊老爱幼的社会风气，社会才能充满温馨与和谐，才能给人带来希望与力量；六是爱国主义精神。爱国主义是人对自己所在的群体和社会最基本的认同，是对自己祖国的一种最深厚的感情，古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”今天，我国进行社会主义现代化建设，全靠全国人民团结一致，共同奋斗，需要一种超越个人和家庭之上的爱国精神。这些就是中国传统文化的基本精神之所在，也是中华传统文化精华的重要组成部分，仅此就足以体现我国传统文化的博大精深。罗素曾说过“：中国文化的长处在于合理的人生观”，这是对中国文化的一种深刻认识和概括。它的真理的光辉指引着中国近代的辉煌，也一直照耀在世界走向现代化的征途上。由西方引导的近代化和现代化，虽然给人类带来了高科技的享受。但随着地球资源日益加速的耗竭和生物圈环境被日益严重地破坏，西方文化也越来越显示出其鞭长莫及的弊端。而以上中国传统文化的许多优秀部分却是西方现代化建设中所缺失的。例如，中国传统文化“天人合一”的思想强调人与自然的和谐，是近代以来西方所主导的市场经济所不具备的文化理念。近代化让人类对自然充满激情和干劲；现代化则让人类对自然极尽疯狂；中国传统文化却会让人类重新恢复理智，融入、回归自然。现代化只有和中国的传统文化理念相结合，才能产生出一个有利于人类社会共同发展的秩序与生存理念。中国传统文化是现代社会的一个宝藏，人类的“后现代化”必须借鉴中国的传统文化。尤其是现在世界各国都在世界范围内寻找有利于自己的文化资源并将其占为已有的时候，作为中国传统文化的完全继承者和发扬者，我们更要以美国对中国传统故事《花木兰》的开发、韩国对中国传统节日端午节进行申遗等事件为鉴，通过我们自己的实际行动，保护和挖掘我国传统文化资源和价值。

在创新中延续中国传统文化

篇（10）

在学习这一单元时，有些教师和学生往往沉醉于我国灿烂的古代文化，感到无比自豪，无比光荣，忽视了从中汲取智慧和营养，发扬并光大祖国的文化传统。那么怎样才能让他们发扬光大祖国的文化传统,把祖国的未来建设得更强大呢？我觉得在教学这一单元，介绍古代灿烂的文化的同时，应注重培养学生的创新意识，创新精神和创新能力。

一、知识是学生形成创新能力的载体

要培养学生的创新能力，那么学生的知识是形成这一能力的必备条件。相关的知识是形成相关的创新能力的基础。小学《社会》是一门学习社会常识教育的重要课程，教材知识面广，涉及社会生活常识、历史、地理及法律等各方面知识。让学生学好《社会》，形成一定的《社会》常识，将对学生今后的生存和发展有一定的影响，从而为培养学生的创新意识、创新能力提供了条件。

1、注重学生学习的知识。

在《我国灿烂的古代文化》一单元中，有着很多知识学习，我在教学中注重知识学习与知识创新相结合，接受知识与智慧训练并举。例如在学习《伟大的科学家张衡》时，学生对浑天仪、地动仪对当时社会的作用并不清楚，针对这种情况，我特地找来了有关图片，说明了浑天仪是演示天象的仪器，通过齿轮传动，使浑天仪每日均匀地绕轴旋转一周，自动地、近似地把天象演示出来。地动仪是世界上第一台测定地震的仪器。学生通过讲解对此有了一定的认识后，我教育启发学生当前地震发生的测定工作已很完备，但是人们还不能准确预测地震。如果能预测到地震的发生，就可以最大限度地减少损失，特别是可以减少人的伤亡。从而启发学生智慧就在你的手指间，使学生形成创新能力的逻辑起点。

2、注重学生学习的形式。

在教师传授知识的过程中，形式应该多样化的。例如可以利用现代视听技术、多媒体计算机、网络教学，或讲故事、图片展等形式进行有效的教学，这样不仅激发学生学习的兴趣，更使学生掌握知识、运用知识，为他们创新提供条件。在教学《杰出的医学家李时珍》时，我特地剪接了一段录像，让学生观看，加深了学生的印象。在教学《文化巨人孔子》时，我让学生收集大量的孔子提出的名言名句，学生在收集整理过程中，学到了知识，进一步认识了孔子。这样比起照本宣读所学的知识更深、更牢。

3、注重学生学习的方法。

学习方法的科学性有利于学生更好地掌握知识。我在教学《文化巨人孔子》时，告诉学生孔子十分重视学习和思考相结合。他认为“学而不思则罔，思而不学则殆”就是说，只学习不思考就会上当受骗，只思考不学习也会迷惑不解。学和思结合是求得知识的必要方法。由此看出孔子十分重视科学的学习方法，那么我们每个学生应向孔子学习，用科学的方法学习知识，做到“四会”，会求师、会访友、会看书、会思考。

二、理想是学生形成创新能力的动力

教育学生从小树立远大理想，立志成材，抱负祖国，是我们教师的职责。在教学这一单元时，我教育学生一些科学家之所以有所成就，是因为他们从小就有远大理想，不畏艰辛，刻苦学习。例如我在教学《孙子和〈孙子兵法〉》时，告诉学生孙子成为军事家从小接受祖辈影响，年轻时就醉心于军事研究。在教学《司马迁和〈史记〉》时，教育学生司马迁在家庭的影响下，他立志像父亲一样，做一名出色的历史学家。那么我们每个学生应向他们学习，自幼树立远大理想，立志成材，从心理上形成强烈的抱负精神，才能形成创新意识、创新精神的主观条件，为实现自己的崇高理想而刻苦学习。

当然在实现自己的理想过程中往往会有许多曲折，我在教学司马迁遭受迫害这段内容时，强调一个人在实现自己的理想过程中是会遇到曲折的。但司马迁并没有被困难所逼退，继续朝着他的理想而奋斗。从而教育学生认识到逆境和挫折虽是不利因素，同时也是对一个人意志和性格的磨练。要在逆境中奋起，在挫折中振作，这样更有所作为。

三、实践是学生形成创新能力的媒介

实践活动是学生形成创新能力的媒介。学生在实践活动中，自己动手做过了，才会加深印象，才会新的体会，发现问题，探索问题，解决问题，创造出新的理论，新的观点。

在教学《杰出的医学家李时珍》时，我教育学生李时珍在编写《本草纲目》时，十分重视研究的方法，特别重视调查研究，归纳为四个方面：1、注重实际考察。2、虚心向劳动人民请教。3、重视前人的经验。4、认真负责，治学严谨。历时27年，持之以恒，前后经过三次大的修改，才完成全部编写工作。在教学《司马迁和〈史记〉》时，司马迁在编写《史记》时也十分重视漫游天下，以获取最真实的资料。那么我们应从中学习他们的精神，注重实践活动。

因此，我在教学这一单元时，非常注重学生活动，经常让学生参与社会活动。例如在教育《文化巨人孔子》时，让学生收集孔子的名言名句。在教学活动课《调查家乡的科学文化名人》时，我让学生分组搜集、整理家乡科学文化名人的典型事迹材料，充分发挥了学生的主动性和积极性，让他们在活动中得到了较好的锻炼，培养他们搜集、综合、分析、选择科学文化名人事迹材料的能力。同时学生在搜集整理过程中，会遇到问题，我让他们自行解决，从中培养了学生参与社会活动的能力。课堂交流时，更学到了不少新的知识，也培养了他们爱科学、爱家乡、爱祖国的情感，增强了他们对社会的责任感。

另外我还培养学生的动手制作能力。例如在教学《推动人类社会进步的四大发明》时，我介绍了指南针的各部分名称和作用后，我让学生回家后也做一个最简单的指南针。学生对此产生了浓厚的兴趣，激发了学生的求知欲，更培养了学生创新能力。

四、教师是学生形成创新能力的楷模