兽医药理学论文汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇兽医药理学论文范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

2．制定产出目标而不是输入目标。“我要学习三小时”是一种幻觉，而“我要写出双倍行距的三页文章”才是目标。写了三页后再做别的事，备课、上课、开会或别的什么。如果晚上你觉得还想写，当然好。如果没有写的意愿，至少你要写点什么。

3．找到一种声音，不要仅仅满足于“发表”。詹姆斯.布坎南（James Buchanan）在1986年获得诺贝尔经济学奖。他向求职者提的问题之一是“10年后可能还有人阅读的你的作品是什么？100年后呢？”有人曾问过我这个问题，这确实让人感到恐惧，也令人尴尬，因为我们多数人不这样想。我们关心的是“发表”，就好像文章和观点或论证没有任何关系似的。矛盾的是，你越是竭力想“发表”，你就越发表不了什么东西。而当你真正对所写的东西感兴趣时，写作往往就变得更容易一些。

4．给你自己时间。许多聪明人往往用善意的谎言欺骗自己，比如“我在最后时刻能做得最好。”瞧瞧，根本不是那回事。谁也不能在压力下有更好的表现。当然，你是聪明人，但如果你要撰写一个艰深的问题，怎么可能就在会议的前一天晚上思考一下就能做出重要贡献呢？作家坐在书桌前一连几个小时绞尽脑汁思考。他们提出问题，在喝酒或吃饭时与聪明人交谈，长时间散步，然后再一挥而就一个章节。不要担心写出来的东西不好，不能马上使用。你在写文章的时候可能有新的想法出现，而不仅仅是把思想写下来。那些几十年后仍然有人读的文章和书是由那些坐在书桌前的人写出来的，他们强迫自己把深刻的思想转变成文字然后再让这些文字引导出更多的思想。如果你给自己充足的时间，写作可能有神奇的魔力，因为你能把自己思想定时刻的想法的形象刻画出来，让在时间和空间上都非常遥远的地方的人看得到。

5．还未写出来的著作都是最精彩的。没有写出来的东西越多，就越精彩。我们都遇见过那些口若悬河、令人钦佩的研究生或者老师。他们在酒吧或者办公室聚会上一手拿着啤酒瓶，另一手拿着香烟，旁若无人般高谈阔论。他们对什么问题都能回答，会告诉你他们要写什么东西，内容将多么精彩。但几年过去了，再问他“你在写什么书？”时，他们仍然给出同样的答案，200字的答案。从来没有变化，因为他们实际上除了吹嘘外，根本没有写任何东西。另一方面，你在研究某些东西，它在不断变化。你不喜欢刚刚写完的东西，也不敢肯定接下来将发生什么。当有人问“你在写什么？”时你张口结舌，不知怎么回答，因为这很难解释。那些拿着啤酒和香烟的自鸣得意的家伙呢？他们是装腔作势的人，实际上从来不写任何东西。通过几百瓶啤酒和几千支香烟，没完没了地重复他们的答案。不要被假象所迷惑，你才是胜利者。当你真正在写作，为了成功努力工作时，你会感到自己太愚蠢、水平太臭、疲惫不堪。如果你没有这样感觉，那说明你还不够努力。

6．找一个谜语。描绘甚至设想你的著作是在猜谜。有很多有趣的谜语：甲和乙从同一个假设开始却得出了相反的结论，怎么回事？这里有三个似乎都不一样的问题，奇怪的是，它们是同一个问题伪装出来的，我来告诉你这是为什么。理论预测了某个结果，但我们观察到了其他内容。是理论错误还是我们忽略了某些因素？不要被这些模式所限制，但它们在把你的研究呈现给受众时非常有帮助，无论是演讲的听众还是文章读者。

7．写作优先，有多余时间再做其他事。我碰巧是个喜欢起早的人，所以总是在早上写作。然后才上课、开会或做文字工作。你或许是“夜猫子”或在这两个极端之间的某个地方。不管怎样，要确保把精力最旺盛的时间留给写作。不要在忙完别的事后再写作，也不要安慰自己有了整块儿时间后再写作。先写作，有时间再做其他事。

篇（2）

［中图分类号］S859.7 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）06－0244－02

兽医药理学是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科，是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。兽医药理学的学科任务是培养实用性兽医专门人才，但由于目前学生所学课程紧[1]、压力大，学生精力有限，如何在有限的时间把学生培养成一名综合素质较强的合格毕业生，并鼓励一部分学生继续深造，培养他们的创新能力，以适应未来高素质专门人才的需求。本文通过几年的教学改革实践，主要对兽医药理学课程教学方法与手段的改革进行探讨，并提出以下建议以供参考。

一、教学方法的改革

（一）加强实践教学，提高实践技能

通过实践教学，使理论更好地与实践结合[2]，可以提升学生们的动手能力，增加实践机会，提高实践技能。首先，依托动物医院门诊，为同学提供更多实习机会，动物医院可以说是活生生的课堂，在那里学生可以把所学知识灵活地运用到患畜的疾病预防与治疗中，并不断检验学生的专业技能；其次，结合兽医职业技能大赛，提升学生们的动手能力和竞争意识，因为在大赛中，聚集着很多高手，他们的专业知识水平和动手能力通过比较可以得到提升；最后，亲临养殖场所，直接检验理论，并加深对理论的消化与吸收，通过这些实践机会，教师和学生的专业知识进一步拓宽、实践技能得到锻炼与培养。尤其针对目标明确的专业应用性人才，可以采取专项培养与锻炼。

（二）培养学生兴趣、提高学生主动参与意识

教师在药理学教授过程中，穿插药物发现史、药物科技新闻等，结合经典药学故事使药物相关知识衔接起来，提高药理学课堂教学效果，进行课堂讨论，加强师生互动；营造良好的学习气氛，激发学生兴趣[3]，恰当结合临床典型案例，激发学习兴趣和热情；注重资料收集，培养学习乐趣，注重语言艺术，唤起学生兴趣；同时，在激发学生的学习兴趣和热情，强调学生在学习中的主体作用，激发学生主观能动性。通过启发式教学、角色互换教学、病例法教学、自学式教学、反复强化式教学、以问题为中心等教学方法的尝试来激发学生的学习动力，注重启发引导，采用质疑启发、自学启发、提出问题、广泛查阅资料、讨论交流等形式，提高课堂教学效果，提高学生的学习兴趣和效率，提高学生主动参与意识，使学生以饱满的热情投入到药理学的学习中去。

（三）培养学生创新意识，注重学生创新思维和创新能力的培养

培养学生创新意识，注重学生创新思维和创新能力的培养。首先，通过药理学设计性实验项目，可以调动学生的自主意识，充分发挥主观能动性[4]；其次，通过申报课题和导师制相结合培养学生创新能力，申报课题使学生积极参与到团队中去，作为团队一员，学生可以开动脑筋，找到新思路、发现创新点，导师制是指学生在导师引导下，查阅文献，摆出鲜明的观点，论文主题的新颖性、创新性凝结着导师与学生的共同汗水。经过选题的过程进一步开拓学生的思路，培养学生创新意识；最后，通过优化评价体系、培养学生创新能力，因为学生的综合素质和能力不能单从学生的卷面成绩来体现，而应该通过学生在实验、实习、实践教学过程中的表现，对学生的综合素质加以考核和评价，进一步激发学生的创新能力。

（四）教学与科研相结合，提高学生专业素质

目前，一些高等学校教师往往只注重教学，缺乏教学与科研相结合的意识，知识陈旧很少更新，因为他们的知识面很窄，不了解当今前沿科学研究，不能掌握当今理论和科研发展动态，使教师还停留在过去的教学内容、教学手段和方法上，不能很好地激发学生的热情和兴趣，而科研可激发学生的热情和兴趣，加深学生对理论知识的理解，教学指导科研，而科研又可进一步促进教学的发展。再有通过组织大学生申报药理学领域科技创新项目，使学生积极开动自己的脑筋、开拓自己的视野，通过导师制，使学生有问题随时与导师交流，并把学生在药理学领域学习和科研想法及时与导师探讨，以使学生的综合能力逐渐提高，通过教学相长，教师的教学和科研能力也得到加强，并进一步把全新的知识传授给学生。通过理论教学指导，开设设计性实验项目，启发学生的科研创新意识，使教师在药理学领域教学与科研更好地结合，不断提高学生的专业素质水平。

（五）加强教材建设，深化教学改革

篇（3）

一、报考条件

1、须是硕士学位获得者，具有3年以上兽医业务相关实践经验。工作年限计算截止期为2012年7月31日；

2、须具备兽医或相关学科领域的硕士学位，相关学科领域指医学门类、动物学、微生物学（与动物相关）、动物遗传育种与繁殖、水产（限鱼病方向）；养殖、渔业领域的农业推广硕士（毕业论文内容与兽医相关）；

3、若硕士学位为非兽医及相关学科领域，则本科专业必须为兽医或动物医学、动物药学、兽医公共卫生、中兽医、动物检疫等；

4、不接受普通本科高校教学科研人员报考。

二、考试科目

1、英语；

2、兽医基础课（兽医基础课考试范围包括动物学、动物生理学、兽医病理学、兽医药理学和兽医临床诊断。其中兽医病理学为必考科目，其它四个部分由考生任选其中两个部分作答）；

3、兽医专业课（含《兽医内科学》和《兽医传染病学》二门）；

其中，英语和兽医专业课由我校自行命题，兽医基础课由教育指导委员会统一命题。

兽医博士专业学位入学考试各科目的参考书目详见附件。

三、报名

1、报名时间：2012年9月1日-9月10日（节假日除外）

2、报名地址：扬州大学兽医学院继续教育办公室（兽医大楼S502室）。可函报。

3、报名时所需材料：

①硕士学位证书（原件及复印件）、工作证（或单位盖章的参加工作时间证明）和身份证（原件及复印件）；

②《在职人员攻读博士学位资格审查表》（见附表或登陆扬州大学研究生处网站/jcms/jcms_files/jcms1/web24/site下载）一式两份，贴本人近期二吋免冠照片，经考生本人所在单位人事部门审核盖章。

③近期同一底片一寸免冠照片2张。

④每科目报名考试费80元，计240元。

若硕士学位为非兽医及相关学科领域的考生须提交本科毕业证书（原件及复印件）。

四、考试时间与地点

考试时间：2012年10月27日、10月28日。考试地点：扬州大学。准确考试时间、地点以考前通知为准。

五、收费标准

兽医博士培养费每人每学年10000元，三年合计30000元。

六、培养方式

根据国务院学位办文件精神，招收从事兽医相关工作人员以进校不离岗，课程阶段相对集中的培养方式。对在职攻读博士专业学位者实行导师负责制，从入学到获得博士学位期限为3-5年。学生在读期间，一切关系留在原工作单位，其工资、医疗费及生活福利等均由原单位负责。

七、学位授予

学生按兽医博士专业培养方案要求，取得规定的学分，通过论文答辩，授予国家认可的兽医博士专业学位。学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制。

八、联系方式

扬州大学兽医学院联系人：钱晨、邱江；联系电话：0514-87979227；传真：0514-87972218。E-mail:13905271422@163.com。

通讯地址：江苏省扬州市文汇东路12号，扬州大学兽医学院继续教育办公室，邮编：225009。

附件1：

兽医博士专业学位入学考试参考书

1、《兽医专业英语》朱兴全主编，中国农业出版社。

篇（4）

中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）35-0108-02

农业部为提高兽医教育水平，在2008年开始实行执业兽医考试制度。其主要目的就是全面提高兽医从业人员水平。大学是培养兽医的教学单位，如何调整教学大纲，适应执业兽医考试制度对大学毕业生要求，成为我们教学工作者要思考的问题。

一、从新定位培养目标，与国家官方兽医和执业兽医制度相适应为适应

国家官方兽医和执业兽医培训、考核、认证制度的实施，必须对现有培养目标进行重新定位，并在原有培养方案基础上按照官方兽医与执业兽医的要求制定相关培养方案[1]。

二、合理选用教材、修订课程教学大纲

在以往的教学大纲的制定中，教师只能讲解教材中的部分内容，其他部分自学。为适应新的要求，我们在重新修订教学大纲的过程中，要增加专业课程学时，以便教师能够将更多的知识点讲解给学生。同样在教材选用方面，不能只局限于教师自编教材，要选用规划教材[2]，因为大部分规划教材为统编教材，这些教材广泛收集并借鉴了国内外同类教材的优点，最大程度地反应了本学科发展的新理论、新成果、新技术、新方法，满足执业兽医考试需求。

三、重视实践教学过程管理，提高实践教学课时比例

兽医专业实践教学环节包括课程实验、临床教学实习和毕业实习三大板块，这三个环节相互联系、层层深入，将理论知识不断糅合在一起。在制定大纲时适应执业兽医考试要求，提高实践教学学时比例，让学生有更多时间学习和掌握实验、实习等环节内容，提高实践动手能力。高校师生普遍重视理论教学、忽视实践教学，认为实践教学就是对理论的检验或验证，只要理论知识扎实，实践环节学生毕业后经过1~2年锻炼就可以了。实验教师教学工作积极性不高，教师在教学过程中敷衍了事，结果受教师影响相当一部分学生对实验课缺乏足够的重视，实验课前不预习、对实验过程不思考、对实验操作不认真、实验结果不分析、实验报告相互抄。教学实习和毕业论文实践环节存在同样的问题。所以必须重视实践教学，否则我们培养的学生难以胜任执业兽医所要求的标准。要知道实验课效果与教师的专业素质、责任心和课堂组织实施密切相关。实验教学是实践教学第一环节，它和理论教学同样重要，必须要重视实验教学，教师要认真备课、准备实验、上好实验课、严格审查实验报告。教师在教学过程中要有熟练和规范的实验操作技能，教师要不断进行理论知识的更新和拓宽，学习并掌握新技术和新方法，这是做好实验教学工作的前提和保证[3]。平时要培养学生严肃的学习态度、科学的实验方法和严谨的工作态度，要求学生重视实验技能的严格训练，不断提高实验技能，克服“重理论、轻实践”的思想。培养学生思考、分析、解决问题的能力。

四、尝试综合实践教学过程

建议在实验课程基础上，教学计划增加综合实验教学课程，要求实验课程中所用的实验对象不再是独立性的实验，而是综合性实验，也就是要以动物疾病为实验模型，改变原有单独课程体系实验，在实验课程前成立病例制作教师小组，由小组根据临床常发病及各门理论课程中涉及的内容制作传染病病例模型和普通病病例模型，综合实验课的实习内容完全从制作的这些病例模型展开。根据每种疾病的特点，在疾病发展的每个特征阶段，学生要利用所学所有专业课程知识和课程实验知识对病例模型进行综合分析，实施诊断和治疗。期间要通过对患病动物生理指标、生化指标、组织学、病理学、微生物学、寄生虫学及临床学科知识等各方面的检查，随时跟踪病例的病情发展，详细真实地了解病情的发展变化，从而将理论知识、实验技能有机地与真实疾病相结合，必将真正理解疾病的本质，并显著提高临床上对疾病的分析能力与判断能力。疾病的诊断不仅仅是对疾病性质的判断，更重要的是对疾病程度的掌握，因此要使学生的临床诊断能力由“定性”上升到“定量”就必须使学生能够全程跟踪病情的发展过程。随着病情的发展，在每个由量变到质变的阶段，也就是动物的临床表现发生明显改变的环节，要使学生能够利用“病理学、诊断、内科、外科、产科、寄生虫、传染病”等各科的理论知识以及各科所需要的化验、检查方法对动物进行全面的临床检查，并根据检查的结果给出阶段性诊断结论。动物疾病的病情是一个由轻到重的过程，在此过程中若不进行人为的干涉，则病情可能逐渐加重，因此在每个阶段都可以进行治疗，为使学生全面掌握病情的发展过程，需要待动物出现“典型”临床表现时实施治疗。治疗过程中要求学生应用所掌握的药理、内科、外科、产科、传染病与寄生虫病等方面的理论知识，以及各门课程中掌握的实验检查技能对疾病进行治疗实践，通过系统的治疗使学生将各种专业实验中掌握的方法和理论有机融合，并与实践接轨，真正提高学生的临床治疗能力[4]。动物五大类疾病包括内科病、外科病、产科病、传染病、寄生虫病，除了对这些疾病进行积极的治疗之外，更重要的是需要使学生掌握预防方法。因此需要建立对照模型，为使学生真正理解预防的内涵，要求对照模型由学生与教师共同制作完成，制作中一方面要减少模型中外界因素的处理水平，另一方面可提高动物的抗病能力，因此需要使学生掌握疾病的病因和本质。通过全程的对比分析学生将进一步理解疾病的发生机制，并掌握扎实的预防技能。通过综合实验教学，学生不仅会对疾病的本质及发展过程有更加深入的理解，还会掌握扎实的临床诊疗及预防技能。

参考文献：

[1]隋慧，史丽华，杨松.基于执业兽医资格考试进行动物医学教学改革初探[J].黑龙江畜牧兽医，2011，（6）：29-30.

[2]王讯，黎德兵，宋薇，司晓辉，康波.谈执业兽医师资格考试与动物生理学课程教学改革[J].黑龙江畜牧兽医，2012，（3）：40-41.

篇（5）

1红茂草化学和毒性成分

红茂草主要化学成分为多种异喹啉类生物碱。全草含：异紫堇碱、原阿片碱[3、4]、紫堇碱、异紫堇啡碱、木

兰碱、血根碱、别隐品碱、海罂粟碱。根含：原阿片碱、白屈菜红碱、血根碱、别隐品碱、隐品碱[2、5]。全草中前5种为红茂草的主要活性成分，均已分离得到结晶，其中前3种结晶已经得到有效的分离、提纯及鉴定[6]。

异紫堇碱在小鼠腹腔注射后会出现过动现象，较大剂量则会出现流涎、呕吐、困倦、惊厥、以至僵直等状态。小鼠腹腔注射的LD50为52mg/kg,静脉注射的LD50为49mg/kg。异紫堇碱给大鼠分别肌内注射4mg、10mg和24mg/kg，每日1次，连续30d。大鼠的外观、活动、饮食和生长发育正常；血象、GPT和NPN等均在正常范围内；病检，心、肺、肾、肾上腺、肝、脑等均未见明显异常[7、8]。

2红茂草有效成分测定提取技术

根据红茂草生物碱的一般性质及其在植物体内的存在状态，先将红茂草原料切碎，用95%乙醇回流提取两次，使原料中的生物碱全部转变为游离状态，再用2%硫酸捏溶多次，然后加入氯仿冲洗，经洗脱、结晶后得到不同晶体，最后再利用现代光谱、色谱技术测定其生物碱的结构。目前主要采用的测定、提取技术有：紫外光谱（UV）、红外光谱（IR）、核磁共振（NMR）、气-质联用（GC-MS）等[9-11]。

2.1紫外光谱紫外光谱对具有共轭系统结构的生物碱类有一定的鉴定价值，如异喹啉类生物碱，由于其共轭体系的差别，其紫外光谱各异。利用物质产生的紫外光谱，可对生物碱结构进行剖析、纯度检查、定性和定量分析。

2.2红外光谱红外光谱的重要用途是测定生物碱分子殊的功能基，如氨基、酚羟基、羰基、芳烃基、酯基等。尤其对不同化学环境羰基的吸收峰特征性比较强。该法具有灵敏度高、分析速度快、试样用量少、而且分析不受试样物态限制等优点，所以应用范围非常广泛。

2.3核磁共振核磁共振可以确定分子的基本骨架和测定分子中的一些功能基。该法用图谱中谱峰的位置（化学位移）来表征分子中的官能团；用峰形、峰间距（耦合常数）来表征基团间相互的连接关系、立体构型与空间分布等静态构造；从峰面积或峰强度来获取核的相对数量以及用峰宽（弛豫）信息来表征基团在分子中的运动情况等，从而获取化合物分子比较完整的大量结构信息。

2.4气-质联用目前，气-质谱联定性分析主要依靠数据库检索进行。得到总离子色谱图之后，可以逐一对每个峰进行检索，得到样品的定性结果。但是数据库中标准化合物数量有限，库中可能没有被检测物，这样检索时就会给出错误结果。有时得到的质谱图质量不高也会造成误检，因此，为了得到可靠的分析结果，最好再用其它方法进行辅助定性分析。

在上述的几种测定提取技术中，畅行若[6]等已成功运用前4种技术测定出红茂草生物碱中的3种有效成分：异紫堇碱、紫堇碱和原阿片碱。中科院兰州化物所[12]利用质谱技术测定出两种生物碱：原阿片碱和异紫堇啡碱。

3红茂草有效成分的药理作用

3.1抗菌、抑菌作用红茂草具有清热解毒、抗菌消炎的作用。从该植物中提取的有效成分可抑制结核菌的生长和羊传染性脓疱（Orf）病毒的繁殖。王廷璞[13]用不同浓度的红茂草注射液分别作用于牛细胞和Orf病毒，并回归动物，测定其对正常细胞的毒性和对Orf病毒的抑制作用，发现红茂草在一定浓度范围内对细胞具有毒性作用，可抑制细胞的分裂和繁殖；对Orf病毒有较强的抑制和灭活作用，且对传染性脓疱有很好的治疗作用。薛掌林[14]等用不同含量的红茂草注射液对鸡传染性支气管炎病毒（IBV）的H52毒株进行稀释，在鸡胚尿囊中接种传代，测试红茂草注射液对H52毒株的抑制作用，发现红茂草注射液能有效的抑制H52毒株在鸡胚中的增殖，且对鸡胚的生长、发育无任何不良影响。

3.2抗溶血和改善微循环的作用红茂草提取物对鼠红细胞氧化性溶血有一定的影响。赵祁[15]等研究发现红茂草提取物对H2O2诱导的鼠红细胞溶血的抑制率可达78％，并能通过增强红细胞的自由基清除能力而使细胞膜免受氧化性损伤，通过抑制乙酰苯肼对葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的干扰，而缓解鼠红细胞的氧化性溶血。红茂草主要活性成分之一的紫堇碱，脱氢后形成的去氢紫堇碱（DHC）可以通过增加血小板中cAMP的质量浓度而抑制血小板聚集[16]。原阿片碱对由胶原、花生四烯酸钠和二磷酸腺苷（ADP）诱发的肺血栓有抑制作用，对胶原、ADP诱发的大鼠体外血小板聚集也有抑制作用[17]。

3.3对中枢和平滑肌的抑制作用从红茂草中分离出的主要有效成分异紫堇啡碱，对小白鼠具有较明显的镇痛、镇静作用。可使豚鼠回肠、子宫、支气管及离体心脏冠脉血管平滑肌松弛，同时发现可使家兔头颈部血流量增加，并有轻微短暂的降压作用[18]。异紫堇啡碱还能拮抗去甲肾上腺素（NA）对雌兔输卵管峡部平滑肌的作用，明显延缓兔卵在输卵管中的运行。异紫堇啡碱对扩张血管和血管平滑肌钙内流和钙释放有影响。紫堇碱对NA引起的主动脉平滑肌收缩具有显著抑制作用[19]。原阿片碱对离体兔胸主动脉有松弛作用[20]。

3.4对心肌细胞的作用异紫堇啡碱能解除动静脉血管平滑肌痉挛，增加冠脉流量，影响血液动力学参数，对几种心律失常模型具有对抗作用，对心肌细胞动作电位和收缩力有作用，可抑制由受体中介的心肌细胞内游离钙的增高[21、22]。异紫堇啡碱10－4mol/L可明显抑制PGF2α诱导的心肌细胞肥大和细胞内钙增加[23]。别隐品碱有抗实验性心律失常的效应，此效应可能与其影响心肌组织的电生理密切相关。别隐品碱通过对瞬时外向钾电流的阻滞作用使心肌细胞内钙离子浓度减少，钾离子增加，心室自律性降低，并抑制振荡性后电位致异位节律，并且可抑制氧自由基的产生，从而具有抗心律失常的作用[24、25]。

3.5对小鼠肝损伤的保护作用张昱[26]等研究不同剂量的红茂草注射液对小鼠CCl4肝损伤的保护作用时发现，该制剂能明显降低CCl4引起的血清谷丙转氨酶（ALT）、碱性磷酸酶（ALP）、谷草转氨酶（AST）、乳酸脱氢酶（LDH）和肝脏丙二醛（MDA）水平的升高，并能维持血清超氧化物歧化酶（SOD）水平，使肝脏组织病理变化得以改善。毛爱红[27]等发现红茂草提取物对卡介苗（BCG）和脂多糖（LPS）诱导的小鼠免疫性肝损伤具有一定的保护作用。3.6提高机体免疫力的作用红茂草注射液对实验性免疫功能低下小鼠有明显的免疫增强作用，对机体非特异性免疫、特异性体液免疫等方面具有显著的提高作用，可为一免疫增强剂[28]。巨噬细胞(PMΦ)是免疫应答中一类十分活跃的细胞，它在非特异性免疫、体液免疫以及肿瘤免疫等方面起着重要作用，红茂草提取物可诱导PMΦ活化并提高其免疫功能[29]，对小鼠腹腔巨噬细胞免疫功能有较强的促进作用，其诱导的细胞凋亡具有周期依赖性，将有可能成为一个很有用的抗肿瘤药物。

3.7其它作用红茂草生物碱中主要活性成分之一的异紫堇碱有抗缺氧作用；原阿片碱有止咳、平喘，弱的杀菌和抗肿瘤作用；紫堇碱有止痛作用，强度不及吗啡，能兴奋子宫；异紫堇啡碱有钙拮抗、抗癌作用；木兰碱有降压作用；白屈菜红碱对变形链球菌细胞表面疏水性和黏附具有抑制作用，有良好的防龋作用。

参考文献

[1]江苏医学院编著.中药大辞典[M].上海:上海人民出版社,1977,1135.

[2]江苏省植物研究所等编著.新华本草纲要[M].上海:上海科学技术出版社,1988.238.

[3]ManskeRHF,etal.TheAlkaloidschemistryandPhysiology.AcademicPress,NewYork,1979:391.

[4]畅行若,王宏新,周光治,等.秃疮花化学成分及组织形态研究[J].药物分析杂志.1982,2(5):273-277.

[5]周荣汉.药用植物化学分类学[M].上海:上海科学技术出版社,1988,252-253.

[6]畅行若,王宏新,马广恩.秃疮花化学成分的研究[J].药学通报.1981,(2):52.

[7]夏丽英.现代中药毒理学[M].天津:天津科技翻译出版社.2005:131.

[8]MyraL著.兽医毒物学[M].西安:陕西科学技术出版社,1984,489-490.

[9]陈培榕,李景虹,邓勃.现代仪器分析实验与技术[M].北京:清华大学出版社,2006:111.

[10]沈序维,郑尚珍,.简明天然有机化学教程[M].佳苑出版.2003:80-120.

[11]周玉新.现代中药鉴定技术[M].北京:化学工业出版社,2004:67.

[12]毛爱红,张昱,赵祁,等.秃疮花提取物对小鼠免疫性肝损伤的保护作用[J].中国药理学通报,2004,20(28):940-943.

[13]王廷璞,董志挥.秃疮花对羊传染性脓疱病毒抑制作用之测定[J].中兽医医药杂志,1998,1(1):9-11.

[14]薛掌林,张述斌,康文彪,等.红茂草注射液对鸡传染性支气管炎病毒抑制效果的观察[J].甘肃畜牧兽医,2004,174(1):16-17.

[15]赵祁,韩寅,杜宇平.秃疮花提取物对红细胞氧化性溶血的抑制机制[J].兰州大学学报(医学版),2006,32(3):40-45.

[16]BarbaraL,Lirder.StudiesontheMechanismoftheInhibitionofPlateletAggregationandReleaseInducedbyHighlevelsofArachidonate[J].Blood,1982,60(2):436-445.

[17]李良国.原阿片碱对抗血小板聚集作用[J].国外医药.植物药分册,1992(2).

[18]钱彦丛.罂粟科药用植物生物碱化学成分及药理实验研究概况[J].基层中药杂志,2001,15(2):49.

[19]候天德,刘阿萍,张继,等.紫堇总生物碱对血压和离体主动脉平滑肌张力的影响[J].西北师范大学学报,2004,40(4):71-73.

[20]余丽梅,黄爕南,孙安盛,等.原阿片碱对兔胸主动脉的松弛作用[J].遵义医学院学报,1999,22(3):5-7.

[21]黄爕南,吴芹,雷开键.异紫堇啡碱对培养乳鼠心肌内游离钙的影响[J].遵义医学院学报,2002,25(2):97-99.

[22]赵永强,赵更生,张作华.异紫堇啡碱对豚鼠心室肌电及机械活动的影响[J].西北药学杂志,1986(2).

[23]蒋青松,王会玫,吴芹,等.异紫堇啡碱对PGF2α诱导心肌细胞肥大的作用[J].遵义医学院学报,2004,27(2):114-117.

[24]李泱,王琳,程芮,等.别隐品碱抗心律失常效应及其对动作电位的影响[J].中华老年多器官疾病杂志,2005,4(2):123-126.

[25]YuH,McKinnonD,DixonJE,etal.Transientoutwardcurrent,Itol,isaltcrcdincardiacmemory.Circulation1999,99(14):1898.

[26]张昱,张伟,田玉璋,等.秃疮花有效成分对小鼠CCl4肝损伤的保护作用[J].青海医学院学报,2004,25(1):7-10.

篇（6）

中图分类号：R28 文献标志码：A 文章编号：1007-2349（2016）06-0079-03

【Abstract】Duchesnea Indica is Rosaceae species，first described in the Bie Lu，with heat-clearing and detoxicating，blood-cooling and blood-stopping，and stasis-dispersing？？and swelling-eliminating effect，also widely used in the folk. The composition of Duchesnea Indica is complex. Its study more focuses on water extract and ethanol extract，relatively less study on its single component. Although the study of its pharmacological effect is relatively broad，the systematic study is deficient. Its clinical practice is more widely done，more compatible with other herbs，but rarely singly-used in clinical study. The paper reviews the pharmacological research and clinical application of Duchesnea Inidca in the past 30 years，hoping to provide the basis for its clinical application and product development.

【Key words】Duchesnea Inidca，pharmacological action，clinical application，research progress

蛇莓（Duchesnea indica（Andr.）Focke）为蔷薇科蛇莓属植物，别名三匹风、地莓、一点红、蛇含草、宝珠草、野杨梅等，是民间常用的草药，在我国大部分地区都有分布。《纲目》引《日用本草》云：“蚕老时熟红于地，其中空者为蚕莓；中实极红者为蛇残莓，人不啖之，恐有蛇残也。”蛇莓之名由此得之。蛇莓以全草入药，性味甘、苦、寒，有小毒，入肺、肝、大肠经。具有清热解毒、凉血止血、散瘀消肿的功效，主治热病、惊痫、感冒、痢疾、黄疸等[1]。《别录》云：“主胸腹大热不止”。《药性考》云：“热病可施，伤寒狂躁，口噤口糜”。《纲目》云：“傅汤火伤，痛即止”。其主要化学成分有三萜类、糖苷类、有机酸、酚性物质、内酯类、甾体等，近年来因发现蛇莓具有显著的抗肿瘤活性而引起学者们的广泛关注。现就其药理作用和临床应用综述如下。

1 药理作用

1.1 促进免疫作用 在早期研究中，袁伟[2]发现蛇莓流浸膏对小白鼠腹腔巨噬细胞的吞噬机能有较明显的促进作用，且对小鼠脾脏内抗体形成细胞有较明显的促进作用，对巨噬细胞的吞噬功能也有明显的增强作用。

1.2 降压作用 蛇莓注射剂对麻醉兔及狗均有短暂的降压作用，此作用不被注射阿托品或切断两侧迷走神经所减弱，故其降压作用与迷走神经及胆碱反应系统无关，可能系直接血管扩张作用及轻度的心肌抑制作用所致[2]。

1.3 兴奋子宫作用 蛇莓流浸膏、注射剂对家兔、豚鼠、大白鼠的离体及家兔的在体子宫均呈兴奋作用，流浸膏0.4 g（生药）的作用强度与1单位垂体后叶素的作用相近似。并可使离体兔肠收缩振幅增大，但对张力无明显影响。注射剂则使肠张力下降，节律减慢[2]。

1.4 降低血管通透性的作用 小鼠皮下注射100%蛇莓流浸膏1mL，可明显降低小白鼠腹部皮肤毛细血管通透性。故认为蛇莓的抗炎作用，可能是使炎症局部毛细血管收缩从而使毛细血管通透性降低，炎症渗出物减少，炎症反应减轻[3]。

1.5 抗肿瘤作用 张中兴等[4]发现蛇莓水提取物作用于体外培养的人食管癌Eca-109细胞系，可使细胞密度降低，结构模糊，能够明显抑制其分裂，5 mg/mL和10 mg/mL分别作用48 h后，对细胞集落形成的抑制率分别为85%和92%。10 mg/mL和15 mg/mL对Eca-109细胞DNA合成有轻度抑制作用，说明蛇莓对食管癌细胞的作用可能是通过抑制细胞分裂和DNA合成两条途径。

Lee等[5]采用MTT法对从皱果蛇莓中分离获得的5个多酚类化合物进行了细胞毒活性测定，发现短叶苏木酚羧酸对人肺癌（PC14）和胃癌（MKN45）细胞具有很强的杀伤作用，而没食子酸、咖啡酸甲醋、原儿茶酸和赤芍素则作用缓和。

彭博等[6]通过体外实验发现蛇莓总酚对3种妇科肿瘤细胞（SKOV-3、HeLa、CNE）有较高的生长抑制作用。对小鼠宫颈癌模型，0.5 g/kg，1 g/kg蛇莓总酚能明显抑制肿瘤的生长，抑瘤率分别为27%，63%，且蛇莓总酚1 g/kg能明显促进荷瘤小鼠T淋巴细胞的增殖。另外，蛇莓水提浸膏对小鼠S180（多形细胞性肉瘤）、H22（肝细胞瘤）、S37（未分化小鼠肉瘤）有明显的抑瘤作用，5.2 g/kg 对S37抑瘤率为70 %，10.4 g/kg 对S180、H22的抑瘤率为59%和31%。对3种人体消化道肿瘤人体肝癌（7721）、胃癌（7901）、食管癌（Eca109）细胞有显著杀伤作用，蛇莓0.4mg/mL 的杀伤率均为100 %[7]。

吴英俊等[8]认为从蛇莓中提取的齐墩果酸对肝癌细胞SMMC-7721的抑制作用有时间和浓度的依赖性，80μg/mL、24 h的抑制率为88.97%，40μg/mL、48 h的抑制率为90.81%。胡兵等[9]发现蛇莓可抑制人结肠癌RKO细胞悬浮生长，促使RKO细胞发生失巢凋亡，这可能与活化Caspase-3以及升高细胞内活性氧水平有关。黄士汉[10]认为蛇莓的醇提物可以抑制TGF-β诱导的肺癌细胞A549的上皮间质细胞转化，而上皮间质转化是肿瘤发生转移的关键因素。Bo等[11]发现蛇莓总酚能够抑制人卵巢癌细胞SKOV-3的增殖，并呈浓度依赖性，可能是通过抑制Bcl-2增强Bax的表达，增强caspase-3的活化来诱导SKOV-3的凋亡，下调细胞周期蛋白 A，E，D1 和 CDK2的表达使细胞静止在S期。

1.6 抑菌作用 梁薇等[12]发现蛇莓水提取物对金黄色葡萄球菌、变形杆菌等7种细菌有较强的体外抑菌的作用。另外，蛇莓乙醇提取物对胞膜炎双球菌、伤寒杆菌也有抑制作用，而且浓度越高抑菌力越强[13]。可能是因作用于细菌细胞壁或细胞膜发挥抗菌活性[14]。

1.7 抗氧化作用 苟体忠等[15]认为蛇莓总多酚总抗氧化能力高于VC，且蛇莓总多酚的・OH清除率远高于VC。此外，蛇莓总多酚对DPPH・的IC50（18.2μg/mL）与VC（IC50=17.6μg/mL）相近。

1.8 抗血管新生作用 许扬等[16]发现蛇莓可明显抑制鸡胚绒毛尿囊膜血管新生，载体下CAM 新生组织中新生血管数显著减少，并可见大血管结构破坏迹象，载体周围CAM 组织中仅见少量新生血管。

1.9 抗诱变活性作用 Lee等[17]的研究结果表明具有温和的抗诱变作用，在鼠伤寒沙门氏菌和哺乳动物微粒体酶试验中，可抑制由苯并芘诱导的突变。

1.10 抗病毒的作用 杜世芳等[18]实验证实蛇莓的乙醇总提取物对单纯疱疹病毒I 型（HSV-1）有明显的抑制作用，TI>81.57。Li等[19]发现蛇莓的醇提物可以保护神经元细胞不被单纯性疱疹病毒损伤，降低单纯性疱疹病毒激发的小胶质细胞的TNF-α，IL-1β和NO的释放水平，使其死亡增加，并能上调caspase-3的表达，诱导其凋亡。Zhao等[20]认为蛇莓是通过抑制致炎因子的表达，轻微促进抗炎介质HO-1的释放，阻断NF-kappaB的激活，抑制IL-10的分泌来实现抗炎的作用。

1.11 抑制中枢神经的作用 马越鸣等[21～22]对小鼠给予蛇莓提取物50 g/kg 灌胃后，可减少自主活动，增强阈下催眠剂量戊巴比妥钠的作用，并可对抗最大电休克发作，而对戊四氮最小阈发作无影响，且醇提物比水提物的效果好。

2 临床应用

2.1 带状疱疹 芦启兴[23]在常规抗病毒药物的基础上加用鲜蛇莓外敷治疗带状疱疹，10 d治愈率为97.6%，而单用抗病毒药物的10 d治愈率仅为88.5%。葛昌清[24]，杜冷湘[25]，谈永爱[26]等用蛇莓治疗带状疱疹也取得了较好的疗效。

2.2 肝炎 龙治平等[27]通过含有蛇莓的中药复方治疗132例肝炎患者，能使IgM下降，补体C3升高，通过对132例患者的观察，当免疫功能恢复正常或补体C3高于正常，则HbsAg，HbeAg，抗HBc的转阴率也显著提高。张文富[28]用蛇莓为主的自拟方治疗肝胆湿热型肝炎也取得了较好的疗效。

2.3 白喉 余光开等[29]在对149例白喉患者的随机对照临床试验中发现，单用蛇莓流浸膏与用抗生素联合白喉抗毒血清的疗效并无差异，治愈率为82.98%，在退热时间，脱膜时间，细菌转阴时间上也无统计学差异。

2.4 炎症 李小兵等[30]将临时采集的鲜蛇莓根洗净、每次取30～60 g与瘦猪肉酌量加水炖服，治疗外睑腺炎患者69例，其中外睑腺炎早期36只眼，中期18只眼，晚期15只眼。早期病例一般在1天内痊愈，均未经出脓即自行消退。中期病例多数炎症在3天内未经出脓而消退、少数破脓而愈，晚期病例多数在2天内脓点破溃而消退，效果优于抗生素。蛇莓亦在急性细菌性痢疾，急性肾炎，急性乳腺炎的治疗中得到应用[31]。

3 讨论

蛇莓最早记载于《名医别录》，临床应用历史悠久，在我国分布广泛，也是民间常用的中草药。从上世纪七八十年代，开始有学者对其药理作用进行了一系列的研究，其后一直有其断断续续的探讨，最近因其抗癌作用的发现，又有很多研究人员在其抗癌作用上做了很多研究，但系统研究还不够，一些作用机制也不是很清楚，而且对其有效部位和有效成分的分子细胞药理学的现代研究较少。虽然蛇莓应用有着悠久的历史，但多为民间验方，很少有以其为主药的方剂出现，而现在的临床应用中也是与其他中药配伍使用，因此很少有单用蛇莓治疗疾病的RCT研究报道。在新药开发方面也鲜见蛇莓的身影，因此需要大家共同努力，继续研究探索，明确其各成分及其结构，明确其作用机制，为进一步研究和开发蛇莓新药奠定理论和实验基础。

参考文献：

[1]国家中医药管理局《中华本草编委会》.中华本草[M].第四卷.上海：上海科学技术出版社，1999.

[2]袁伟.三匹风的药理作用与毒性研究[J].泸州医学院学报，1979，（01）.

[3]袁伟，王永安，谢碧桃，等.三匹风药理作用（二）[J].泸州医学院学报，1981，（03）.

[4]张中兴，薄献生.蛇莓对人食管癌细胞作用的研究.中西医结合杂志，1998，8（4）：221～222.

[5]Lee，ihn Rhan，Yang Mi Young Phenalic compounds from Du-chesnea chrysantha and their cytotoxic active in human cancer cell[J].Archivcs cf Phamacal Research，1994，17（6）：476-9.

[6]彭博，胡秦，王立为，等.蛇莓总酚的抗种瘤作用及免疫学机制的初步探讨[J].中国药理学通报，2007，23（8），1007-10.

[7]段径云，刘小平，李秦.蛇莓抗肿瘤作用研究[J].中药药理与临床，1998，14（3）：28.

[8]吴英俊，王超男，刘洁婷，等.蛇莓中齐墩果酸对肝癌细胞SMMC-7721的抑制作用[J].中国生化药物杂志，2011，（04）：306-308.

[9]胡兵，沈克平，史秀峰，等.蛇莓对人结肠癌RKO细胞失巢凋亡作用的实验研究[J].世界中西医结合杂志，2013，（01）：69-72.

[10]黄士汉.蛇莓抑制转型生长因子β1诱导人类肺腺癌细胞A549间质上皮转型之机制研究[J].中山医学大学生化暨生物科技研究所学位论文，2013.

[11]Bo P，Qi C，Wang L，et al.Suppression of human ovarian SKOV-3 cancer cell growth by Duchesnea phenolic fraction is associated with cell cycle arrest and apoptosis.[J].Gynecologic Oncology，2008，108（1）：173-181.

[12]梁薇，梁莹，应惠芳.蛇莓抗菌作用的实验研究[J].咸宁学院学报：医学版，2005，（03）：167-168.

[13]朱玉兰.蛇莓有效成分的分离及鉴定[J].药学通报，1985，（10）：630.

[14]林居纯，黄玲，刘丹，等.蛇莓水提物的体外抗菌活性及抗菌机制[J].中国兽医科学，2013，（06）：645-649.

[15]苟体忠，唐文华，徐绍琴，等.蛇莓总多酚体外抗氧化活性研究[J].黑龙江农业科学，2014，（09）：94-96.

[16]许扬，潘瑞乐，常琪，等.蛇莓抑制鸡胚绒毛尿囊膜血管新生作用研究[J].中药药理与临床，2008，24：65-67.

[17]Lee H，Lin JY.Antimutagenic activity of extracts from anti-cancer grugs in Chinese medicine[J].Mutation research，1988，204（2）：229-234.

[18]杜世芳，崔燕霞，姚梅悦，等.蛇莓提取物体外抗单纯疱疹病毒作用初报[J].山东中医杂志，2014，06期：484-486.

[19]Li X F，Guo Y J，Wang M L，et al.Inducing-apoptotic activity of the ethanol extract of Duchesnea indica Focke on treatment of herpes simplex encephalitis[J].International Journal of Immunopathology & Pharmacology，2011，24（3）：631-8.

[20]Zhao L，Zhang S L，Tao J Y，et al.Anti-inflammatory mechanism of a folk herbal medicine，Duchesnea indica（Andr）Focke at RAW264.7 cell line[J].Immunological Investigations，2008，37（4）：339-357（19）.

[21]马越鸣，程能能.蛇莓对小鼠中枢神经系统的抑制作用[J].皖南医学院学报，1996，15（4）：293～295.

[22]马越鸣，程能能.蛇莓提取物对小鼠中枢神经系统的抑制作用[J].中草药，1996，27（增）：138.

[23]芦启兴.蛇莓治疗带状疱疹疗效观察[J].中国乡村医药，2007，（09）：51-51.

[24]葛昌清.鲜蛇莓治疗带状疱疹100例疗效观察[J].湖南中医杂志，1995，S2.

[25]杜冷湘，胡芸芸.蛇莓治疗带状疱疹23例[J].海峡药学，1995，（01）.

[26]谈永爱.蛇莓草治疗病毒性疱疹[C].2002全国土家族苗族医药学术会议论文专辑，2002.

[27]龙治平，邓晓舫，王雨谷.乙肝1号对慢性肝炎免疫球蛋白及补体C3作用的观察[J].上海中医药杂志，1995，（7）：51～52.

[28]张文富.辨证治疗乙型病毒性肝炎[J].湖北中医杂志，2001，（07）：42-42.

[29]余光开，曾乃鼎，段大钧，等.三匹风治疗各型白喉的疗效观察（附149例分析）[J].泸州医学院学报，1984，（04）.

篇（7）

中图分类号：R282 文章编号：1009-2374（2017）05-0102-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2017.05.049

雪菊学名蛇目菊、两色金鸡菊，又叫做高山寒菊、血菊、克力阳菊等，维语称之为古丽恰尔（Gulqai），为花茶之意，是金鸡菊属植物两色金鸡菊（coreopsis tinctoria Nutt）的干燥头状花序。金鸡菊属植物，原产地在北美中部，最先是作为一种观赏性植物而被世界各国引进栽培，我国也亦引种，分为两类：一类是人工栽培的雪菊，在我国各地偶见零星的种植，但主要集中在新疆地区，如喀喇昆仑山北麓的民丰县、和田县、墨玉县及天山北麓的吉木萨县、大阪城区等地都有大面积的种植；另一类则是野生的雪菊，主要分布于新疆南隅海拔3000米左右的昆錾揭淮，昆仑山上长年风雪，环境恶劣，加上其开花时间短，采摘难度大，所以野生雪菊产量低下。目前，在新疆唯一能与天山雪莲齐名的当数雪菊了，因其独特的功效，一直以来作为一种民间用药而广泛应用，现代药理学研究表明雪菊具有多种药用功效，如降低血压、改善血脂、延缓衰老、防癌等，检测其化学成分发现雪菊中含有多种有利于人体的活性成分，如黄酮类、挥发油、氨基酸、糖类、绿原酸及多种微量元素等。本文将从雪菊的化学成分、药理学作用及作用机制等方面进行描述，以期为雪菊的进一步研究和开发利用提供帮助。

1 主要化学成分的研究

1.1 黄酮类

郑大成等利用薄层色谱法和黄酮类化合物的常规显色反应，对从雪菊提取出的水溶性总黄酮进行了初步的分析与鉴定，发现水溶性总黄酮包括二氢黄酮、黄酮醇、黄酮、查耳酮及异黄酮类化合物。杨英士等从昆仑雪菊的甲醇提取物中分离出了2个单体化合物，分别是2’，3，4，4’-四羟基查尔酮、4，2’，4’-三羟基查尔酮。

1.2 挥发油类

张彦丽等根据《中国药典》（2010版）中记录的甲法挥发油测定法对雪菊中的挥发油进行了提取，按照挥发油成分分析（GC/MS）的条件对其进行分析，配以计算机检索，初步确定了23个色谱峰中的22种化合物。再利用峰面积归一化法计算检测出的各组分的相对百分含量，其中r烯（63.23%）、3-蒈烯（7.05%）、β-对伞花烃（5.23%）等的含量相对较高。刘恩乾等在雪菊挥发性成分GC-MS分析中，采用了微波提取法提取出了雪菊中的挥发油成分，利用了与张彦丽相类似的方法研究雪菊中的挥发油成分，确定了其中的43个化合物，主要成分为（1R）-右旋樟脑（3.68%）、大根香叶烯（4.63%）、二十烷（5.20%）、2-乙基-4-甲基咪唑（8.32%）、（2R-cis）-1，2，3，4，4a，5，6，7-八氢-α，α，4，8-四甲基-2-萘甲醇（18.30%）等。

1.3 糖类

曹志龙等在其研究中采用柱前衍生气相色谱法测定气象色谱法进行实验，测定雪菊多糖提取物中单糖的组成，发现雪菊中多糖的含有6种单糖，分别为葡萄糖、拉伯糖、甘露糖、半乳糖、鼠李糖，相对应的物质的量之比为0.42∶2.51∶0.48∶0.83∶6.38∶2.07。

1.4 氨基酸类

杨旭超等对雪菊中的氨基酸种类及含量进行了鉴别分析，发现雪菊中属于人体所需的氨基酸有17种之多，其中还包含了赖氨酸、组氨酸等8种人体必需氨基酸。人体所需的氨基酸的含量为10.80%，必需氨基酸的含量为4.33%。

1.5 其他

买买提・艾买提等采用反相高效液相色谱法测定昆仑雪菊中绿原酸的含量，结果发现雪菊中的绿原酸含量高于杭白菊和黄山菊，平均含量为5.15～5.19mg/g。杨旭超等在其研究中发现雪菊中矿物质种类齐全，有11种之多，有K、Ca、P、Mg、Cu、Cr、Fe、Zn、Mn、Pb、Se。含量丰富，其中K的含量为1642.00mg/kg，Ca的含量为1111.00mg/kg，并且值得关注的是雪菊中含有0.02%的Se。

2 药理作用的研究

2.1 降血压

崔康康等在其研究中模拟人体的饮用茶的习惯，以50只健康雄性自发性高血压大鼠（SHR）为试验对象，进行分组试验。将试验大鼠随机分为SHR模型组、降压药物组（替米沙坦）、雪菊水提液灌胃高、中、低剂量组，共5组，每组10只。试验期间所有大鼠均在SPF级饲养环境下采用普通饲喂方式饲养，自由进食饮水，试验周期42d，检测试验前后SHR的收缩压的变化。研究后发现用雪菊的水提液灌胃，可显著降低实验大鼠尾动脉的收缩压，有降血压的作用。梁淑红等取大鼠胸主动脉制备成环并对其进行稳定处理，用雪菊提取物（总提取物、醋酸乙酯提取物、正丁醇提取物、氯仿提取物）对离体动脉环进行干预，各提取物以累计加药法给药，再与空白组和阳性药物对照组（普萘洛尔）进行对比，去探讨雪菊不同提取物对基础状态下和氯化钾预收缩状态下的血管环张力的影响，计算出各自的舒张率。结果显示雪菊的4个提取部位均能舒张氯化钾预收缩的离体动脉环，但舒张程度不同，其中以氯仿提取物的作用最明显，在终浓度时舒张率达115.24%，且对静息血管环张力均无显著影响，这就提示雪菊可能对正常的血压水平影响较小，降压作用较为安全。

2.2 降血脂

血脂异常常引起心脑血管和代谢紊乱性疾病，因此降低血脂是预防相关疾病发生的有效措施。梁淑红等用高脂乳剂灌胃来复制高脂血症模型，将70只wistar小鼠按重量进行随机分组，分为空白对照组、模型组、阳性药物对照组（血脂康）雪菊有效成分提取物组（总提取物、氯仿提取物、乙酸乙酯提取物和正丁醇提取物），共7组，实验周期14d，试验后测定血清中TC，TG，HDL-C，DLD-C的含量。结果表明，雪菊各个提取部位均具有降血脂作用，以氯仿和乙酸乙酯提取部位降血脂作用最明显。

2.3 抗衰老

衰老是一种自然的生物现象，是诸多病理、生理过程综合作用的结果，表现为结构的退行性变和机能的衰退，也有研究发现雪菊具有抗衰老的作用。沙爱龙等将72只小鼠随机分为6组，即正常组、衰老模型组、阳性对照组（维生素E）、雪菊黄酮提取物低、中、高剂量组，每组12只，采用D-半乳糖颈背部皮下注射小鼠来建立亚急性衰老小鼠模型，由此研究昆仑雪菊黄酮对衰老模型小鼠脑及脏器指数的影响。用雪菊黄酮提取物低、中、高剂量组和衰老组比较时发现，前3组的脑及脏器指数均高于衰老组，且在剂量上呈现出明显的依赖关系，这就提示雪菊黄酮有抗衰老、延缓动物脑和脏器萎缩与退化、促进机体新陈代谢的作用。

2.4 抗肿瘤

近些年来癌症的发病率一直呈上升的态势，现已成为危害人类健康最大的杀手，有研究发现雪菊具有抗癌的功效，这在攻克癌症这个难题上提供了一种新的研究方向。帕尔哈提・买买提依明等分离提取出雪菊的不同提取物（总黄酮粗提取物、纯化物及总多糖）用不同的浓度对在体外培养出的结肠癌细胞株（Tll6细胞、CACO-2细胞）进行实验，用MTT法测定细胞生长抑制率，结果表明，雪菊的不同提取物对结肠癌细胞均有抑制作用且呈现出剂量和时间上的依赖性，其中以总黄酮纯化物的抑制作用最强。帕尔哈提等想进一步探讨出雪菊黄酮纯化物的抑癌机制，于是他们又用雪菊总黄酮纯化物进行诱导结肠癌细胞凋亡的实验，并用流式细胞仪检测细胞凋亡率，发现随着样品浓度的加大，细胞凋亡率明显增加，这就提示雪菊黄酮纯化物可能是通过诱导细胞凋亡来发挥其作用的。同年他们发现雪菊的不同提取物对肝癌和肺癌细胞的增殖也有明显的抑制作用。

3 结语

雪菊是一种药食同源的植物。作为一种饮品，它既有菊香又有上等红茶的味道，甘醇可口。作为一种活性药物，雪菊具有防治高血压、降低血糖、改善血脂、延缓衰老，提高机体免疫力、抗肿瘤等药理活性，这与其含有多种活性成分是密不可分的，尤其是黄酮类化合物。笔者翻阅近年的资料，发现文献研究报道多集中于有效化学成分和药理作用，但鲜有对其药理作用机制进行研究阐明的，这一点上很大限制了雪菊的进一步开发利用，因此可深入检测分析其化学成分，系统的研究其药理作用进而详细的阐明其药理作用机制，为临床用药作指导，促进雪菊进一步的开发利用。

参考文献

[1] 张媛，木合布力・阿布力孜，杨瑶B.维药雪菊的研究进展[A].亚太民族植物学论坛论文集[C].2012.

[2] 郑大成，木合布力・阿布力孜，阿依努尔・吐鲁洪，热娜古丽・买尼克.昆仑雪菊水溶性黄酮的制备及初步鉴定[J].亚太传统医药，2010，（10）.

[3] 杨英士，陈伟，杨海燕，等.昆仑雪菊中2个黄酮类化合物的分离鉴定及其抗氧化活性u价[J].南京农业大学学报，2014，37（4）.

[4] 张彦丽，韩艳春，阿依吐伦・斯马义.对昆仑雪菊挥发油成分的研究[J].新疆医科大学学报，2010，（11）.

[5] 刘恩乾，张枝润，邓媛元，等.雪菊挥发性成分的GC-MS分析[J].广西植物，2014，（5）.

[6] 曹志龙，马晓丽.气相色谱法测定新疆金鸡菊多糖中单糖的组成[J].武警医学，2012，23（10）.

[7] 杨旭超，西力扎提・阿不来提，木合布力・阿布力孜，任丙昭.昆仑雪菊营养成分的含量研究[J].安徽农业科学，2015，（31）.

[8] 买买提・艾买提，赵文惠，木合布力・阿布力孜，李新霞.反相高效液相色谱法测定昆仑雪菊中绿原酸的含量[J].新疆医科大学学报，2011，（12）.

[9] 崔康康，姬凤彩，王志琴，钟代疆，姜玲玲，薛慧婷，姚刚.新疆昆仑雪菊水提液对大鼠血压的影响[J].畜牧兽医科技信息，2013，（7）.

[10] 梁淑红，哈木拉提，庞市宾，孙玉华.金鸡菊提取物降血压化学成分实验研究[J].时珍国医国药，2010，（7）.

[11] 梁淑红，庞市宾，刘晓燕，等.金鸡菊提取物降血脂作用的研究[J].中国实验方剂学杂志，2010，（8）.

[12] 沙爱龙，吴瑛，盛海燕，杨雪萍，王伟，郝海燕.昆仑雪菊黄酮对衰老模型小鼠脑及脏器指数的影响[J].动物医学进展，2013，（7）.

篇（8）

新旧时代交替、战时局势以及解放后党和人民政府的支持，为王川职教办学创造了条件。江西省是我国的农业大省，解放前期“江西吉安、金溪、宁都等地相继发生牛瘟”，i牛瘟防治工作迫在眉睫；1934年，江西农业院院长董时进先生邀请王川主持全省兽医工作。王教授经过长期调研后，在南昌创建了江西血清制造所。由于当时兽医人才缺乏，王教授组织举办防疫人员训练班确保兽医数量。此举为以后的兽医养成所和兽医专科学校的创办提供了可能。

一、王川兽医职教办学的历程

王川于1914年至1917年在日本东京帝大留学期间主修兽医科，并且进入东京帝大研究部专攻血清制造。ii系统学习了家畜防疫和血清制造方面的专业知识。此外，王教授于1920年至1934年间，先后在江苏淮阴农校、南通学院、东南大学、中正大学、南昌大学任教或兼课，并且在上海华德奶牛场以及工商部青岛商品检验局工作。iii丰富的任教和工作经历为王教授积累了大量的实践经验，为创办血清制造所和兽医职教办学提供了经验参考。

1.兽医人员培训班和兽医养成所

王川于1936年创建江西血清制造所。由于兽医人才紧缺，王教授在建所的同时举办了兽医人员培训班。抗战爆发前，培训班共开办三期，为血清制造提供了人员支持。1937年底，防疫人员培训班发展成为兽医养成所，养成所内设一年制和二年制的专修科，兽医职教初具规模。

2.江西兽专

1938年11月，兽医养成所经教育部批准改为江西省立兽医专科学校，并在短期内发展成为国内具有一定影响力的高等兽医院校。解放后，党和人民政府对兽医事业极为重视。学校几经搬迁至莲塘伍农岗前南昌乡村师范校舍，增拨经费，扩建校舍，具有了更广阔的发展前景。“1952年10月，全国高等院校进行调整，江西兽专与湖南、河南、广西三省（区）有关院校中的兽医专业组建起江西农学院兽医系，列为全国重点”，iv从此进入了历史发展的新阶段。

王川兽医职教办学主要经历了从兽医人员培训班到兽医养成所，再到江西省立兽医专科学校。江西兽专是王教授办学理念和实践的主要体现，所以本文就结合江西兽专的师资队伍建设、学制与专业设置、办学成果等方面综合分析王教授的兽医职教办学特色。

二、江西兽专办学情况总结

1.兽专师资队伍建设

王教授从办学起初就认识到师资队伍建设的重要性。从1937年到1952年间，王教授广聘国内外具有留学经历和教学经验的教授及老师到兽专任教或兼课。

王教授自身是一名资深兽医专家。他在日本留学归国后，在江苏、湖北、江西、西北等地多所大学任教，v具有丰富的教学经验。曾“参加中华农学会和中国江西畜牧学会，编写猪病学、家畜内科学道义、家畜保险等著作”，vi为我国的兽医职教提供了先进的教材参考；1940年以前，到兽专执教的老师包括留美老师张明善，讲授遗传学；留德老师盛彤笙，讲授家畜传染病；留日老师王履和，讲授家畜病理学等等vii。1940年后，在兽专任教的教师包括留英昆虫学家何琦，讲述家畜寄生虫学；留日老师王宗佑，讲授家畜内科学；留比利时老师龚芬，讲授讲授家畜外科学；此外，还留用了优秀毕业生杨圣典、谌亚英、徐先善等人留校任助教viii。据初步统计，兽专在12年间共聘请老师30余人，拥有留学经历的有10余人，占三分之一。由此可见，王校长非常重视师资队伍建设，充分利用了具备留学经验老师的先进教学理念和专业知识为兽专办学服务。

2.兽专学制和课程设置

江西兽专在办学的14年间，采用了灵活多样的学制。兽专初期学制是三年，除招收三年制大专新生入学外，还将兽医养成所的两年制专修班，延长一年学制，转为第一届大专班。为了扩大学生来源，到1944年又增加五年制大专班。三年制招收高中毕业生，学习年限为三年，五年制招收初中毕业生，学习年限为五年。除此之外，兽专还增设研究部，招收大专院校毕业的兽医人员，参加学习三个月，连续招考两期。

江西兽专始终把社会经济发展需要和学校的文化程度作为课程设置的依据。“三年制大专班开设高等数学、英文和第二外国语（日语）等基础学科，以及农业概论、家畜解剖学、家畜生理学、家畜病理学、兽医药理学、家畜传染病学、家畜内科学、家畜寄生虫学、畜产品制造、生物药品制造和兽医行政等专业课程。五年制大专班除了开设上述课程外，还须把高中必修的课程如国文、英语、化学、数学、物理等用两年的时间学完。”ix从兽专三年制和五年制大专班开设的课程可以看出，兽医专业设置做到了基础学科和专业课程的有效结合，保证了专业学习的完整性。

3.兽专办学成果

在兽专办学期间，王校长带领在校老师建立了家畜病院，该院不仅为学生提供了实习场地，而且解决了附近农民和城镇居民畜禽疾病求医难的问题，深受各方好评；王校长在兽专增设研究部，招收大专院校毕业的兽医人员参加学习，为期三个月，连续招考两期，共58人参加学习。研究部学员毕业后组成四个防疫大队，开展消灭牛瘟的工作x，为江西最终赢得消灭牛瘟战役的胜利作出了巨大贡献。兽专毕业的学生大都数进入了全国各地的科研和教学机构工作。如徐汉祥进入江苏农科院牧区研究所工作，王亨之进入江西畜牧兽医研究所工作，李克平进入华东农业大学牧医系工作，葛颐昌进入福建省农哲院畜科所工作等等。

江西兽专办学14年，历经波折，曾先后招收3年制大专科13届，5年制大专科4届，研究部招考培养学员两期。共培养高级兽医300多人。分布在包括台湾在内的全国几十个省区的兽医生物药品制造、教学、科研、兽医防治和卫生等部门，成为兽医技术骨干。

三、王川兽医职教办学的特色总结

王川是我国兽医生物药品制造的开拓者，是江西高等兽医教育的奠基人。他充分利用其留学和工作经验，为兽专师资队伍建设、学制制定、专业设置等方面都做出了巨大努力。下面就王教授的兽医职教办学特色作出总结：

1.重视短期和长期相结合的人才培养模式

王川充分认识到政府不重视和战争等客观因素对其兽医职教办学的局限性，于是根据社会需求制定了短期和长期相结合的人才培养模式。兽医人员培训班是为了满足血清制造和生产的需求，三个月为一期，共开办三期；兽医养成所初具学校规模，内设一年制和二年制的专修科；江西兽专是经教育部批准的专科学校，并在两、三年内发展成为在国内具有一定影响的高等兽医院校。设置了三年制大专班、五年制大专班和研究部。从王川办学的时间线来看，可以总结出此特点。

2.坚持理论和实践相统一的教学理念

王校长办学始终坚持理论联系实际，实事求是。除了血清所可供学生实习外，还根据教学需要，增设内科诊断、病理寄生虫、解剖和细菌免疫等六个实验室，创办实习牧场和家畜病院，同时还陆续收集病理、解剖标本。每个阶段性课程结束后，必由主持教师率领学生参加实习。学校安排毕业班全体学生共20人到血清制造所实习，要求从洗瓶子、做棉塞、消毒和采血做起，使学生接触实际，获益甚大。此外，家畜病院不仅提供了学生的实习场地，同时还解决了附近农民和城镇居民畜禽疾病求医难得问题。

3.利用师资优势进行专业理论的更新完善

王川在兽医职教办学过程中十分重视师资队伍质量和数量的提升。从1938年至1952年间，共聘请20余位具有留学经历的教授和老师到兽专执教或兼课。这些留学生在国外学习了先进的畜牧兽医专业知识，具备了科学完备的教学理念和工作经验。在兽专授课期间，很多老师主编或参与编写了多本专业教材，并在国内外核心期刊上发表多篇论文，为兽专以至国内各大兽医专科学校提供了教学经验和教材参考。除此之外，兽专还聘请了国内很多经验丰富的中青年老师以及留用优秀毕业生做助教，为兽专的教学工作和人才培养做出了巨大贡献。

4.采取技术推广和行政管理相结合的方式

为了推广兽医技术，组织兽医工作，王校长主张要依靠行政力量。为此学校专门开设了一门《兽医行政》课程，由他亲自讲授。大致内容是：兽医行政概论；疫情调查统计；制定家畜防疫计划；设置家畜防疫、诊疗机构；举办耕牛保险；宣传家畜防疫知识；组织与发动群众，开展防疫工作等等。采用技术推广和行政管理相结合的教学方式，目的在于提高学生的兽医行政管理水平，以符合社会的需要。

5.职业教育服务经济和面向生产的目标

王校长办学的指导思想是学以致用。长期以来，他致力培养兽医人才，积极组建血清制造所，举办耕牛保险、设立兽医防疫处等等，都是为了更好地开展以防治牛瘟为主的畜禽疫病防治工作，以保护畜牧业生产发展。期间，由于爆发，政府腐败无能，兽医防治工作一直没有很好开展起来。直到解放后，党和人民政府对兽医工作的重视，按照王校长制定的方案，在兽专增设研究部，招收大专院校毕业的兽医人员。第一届研究生毕业之际，江西多地牛瘟肆虐，于是这些毕业生迅速组成四个防疫大队，开展消灭牛瘟的工作，成为江西建成消灭牛瘟的之伟业的核心力量。

王教授兽医职教办学历经十六年，是江西高等兽医教育的奠基人。他的办学模式、办学理念和办学实践为当今我们的职业教育事业提供了宝贵的经验，具有切实的指导和借鉴意义。

注释：

i 《江西日报》，1950年6月4日。

ii 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第5页。

iii 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第5页。

iv 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第5页。

v 《中国自然科学工作者登记表》，见江西省档案馆：X105-1-001。

vi 《中国自然科学工作者登记表》，见江西省档案馆：X105-1-001。

vii 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第9页。

viii 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第9-10页。

ix 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第11页。

x 江西省畜牧兽医学会编《江西省兽医专科学校校史》，1990年9月，第7页。

【参考文献】

[1]江西省畜牧兽医学会.江西省兽医专科学校校史[Z].1990.

篇（9）

06999 毕业论文 10月9日8点开始 山大东区新校综合科研楼B座638室 0531-88364595

020207 市场营销 专 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020208 市场营销 本 01 山东大学 06999 毕业论文 10月9日8点开始 山大东区新校综合科研楼B座638室 0531-88364595

020211 饭店管理 专 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06998 毕业实习 10月9日8点开始 山大东区新校综合科研楼B座638室 0531-88364595

030106 法律 本　 01 山东大学 06999 毕业论文 9月17日辅导，10月15-16日答辩（8点开始） 山大老校逸夫法学楼 0531-88375620

030302 行政管理学 本 01 山东大学 06999 毕业论文 9月18日辅导，10月16日答辩（8点开始） 山大东区老校1号楼 0531-88377327

050207 英语 专 01 山东大学 00593 《听力》 9月17日上午报到，下午1：30考试 山大外语学院 0531-88377500

00594 《口语》

050201 英语 本　 01 山东大学 00602 口译与听力 9月3日上午报到，4日上午考试 山大外语学院 0531-88377500

06999 本科毕业考核 9月3日报到，4日下午辅导。10月15日答辩

050305 新闻学 本 01 山东大学 06999 毕业论文 10月9日答辩 山大东区新校文史楼 0531-88361267

050308 新闻学 专 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

080306 机电一体化工程 专 01 山东大学 02184 机械制图（一） 9月24、25日 山大南区西配楼102室 0531-88392873

02231 机械制造

02235 电子技术基础（一）

02206 微型计算机原理与接口技术

02196 数控技术及应用

02233 电工技术基础

09946 综合作业

080307 机电一体化工程 本 01 山东大学 06999 本科毕业考核 9月24、25日 山大南区西配楼102室 0531-88392873

00421 物理(工)

02239 模拟、数字及电力电子技术

02203 传感器与检测技术

02242 工业用微型计算机

02201 现代设计方法

02244 计算机软件基础(一)

02247 机电一体化系统设计

080701 计算机及应用 专 01 山东大学 04731 电子技术基础（三） 8月27日考核 山大中心校区综合科研楼D座 3层计算中心（山大南路27号） 0531-88364658 0531-88362820

02317 计算机应用技术

00343 高级语言程序设计（一）

04733 微型计算机及接口技术

02121 数据库及其应用

080702 计算机及应用 本 01 山东大学 06999 本科毕业考核 10月15日论文答辩 山大中心校区综合科研楼D座 3层计算中心（山大南路27号） 0531-88362820　 0531-88364658

04738 C++程序设计 8月27日考核

02332 数据结构

04736 数据库系统原理

02327 操作系统

04748 Java语言程序设计（一）

02334 软件工程

080709 计算机网络 本　 01 山东大学 06999 毕业设计（论文） 9月25日下午答辩 山大东区新校综合科研楼B座812室 0531-88361769

02332 数据结构 9月24日下午考核

04748 Java语言程序设计（一）

04736 数据库系统原理

03143 互连网及其应用

082207 计算机信息管理 专 01 山东大学 02317 计算机应用技术 8月27日考核 山大中心校区综合科研楼D座 3层计算中心（山大南路27号） 0531-88364658 0531-88362820

00343 高级语言程序设计（一）

04755 计算机网络技术

02121 数据库及其应用

02383 管理信息系统

09946 综合作业

082208 计算机信息管理 本　 01 山东大学 06999 毕业设计（论文） 9月25日答辩 山大东区新校综合科研楼B座812室 0531-88361769

04738 C＋＋程序设计 9月24日考核

04736 数据库系统原理

03174 软件开发工具

02377 信息系统开发

100701 护理学 专 01 山东大学 06854 临床实习考核 9月17日 山大西区护理学院 0531-88382527

02900 生理学 9月18日 山大西区医学院教学楼一层 0531-88382369

02902 病理学

02904 药理学（一）

03180 生物化学（三）

100705 社区护理学 本 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06998 毕业实习 9月9日辅导，9月23日答辩 山大西区护理学院 0531-88382527

06999 毕业论文

100703 中医护理学 专 01 山东大学 11386 中医护理临床实习及考核 9月18日 山大西区护理学院 0531-88382527

02900 生理学 9月19日 山大西区医学院 0531-88382369

100801 药学 专 01 山东大学 06998 专科毕业考核（生产实习） 9月19日8：00报到 山大西区药学院综合楼211号药学院办公室 0531-88382017

02069 人体解剖生理学

02176 分析化学（一）

03028 植物化学

03025 生物化学及生物化学技术

03030 药剂学

03032 药物分析

100901 卫生事业管理 专 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06998 毕业实习 9月10日前将写好的毕业论文邮寄到山东大学公共卫生学院继续教育办公室 0531-88382130

081310 营养食品与健康 专 01 山东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

05736 医学基础总论 9月30日上午9：00至11：00 山大西校区综合楼225房间公共卫生学院继续教育办公室 0531-88382130

05738 基础化学

05740 生物化学（四）

05742 微生物与食品微生物

020155 文化产业 本 02 山东师范大学 04126 文化产业创意与策划 9月3日报到，4日考核 山师文学院 0531-86180394

04128 文化市场与营销

06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩

020210 旅游管理 本 02 山东师范大学 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师商学院 fengzhi1568@sina.com

030108 律师 本 02 山东师范大学 06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师政法学院 0531-86180641

030203 社会工作与管理 本 02 山东师范大学 06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师历史文化学院 13011741263

030301 行政管理 专 02 山东师范大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

040101 学前教育 专 02 山东师范大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

00857 学前儿童美术教育 9月3日报到，4日考核 山师教育科学学院 0531-86182650

00858 学前儿童音乐教育

06998 毕业实习

00414 现代教育技术 9月3日报到，4日考核 山师信息技术中心 0531-86180372

040102 学前教育 本 02 山东师范大学 06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师教育科学学院 0531-86182650

040103 小学教育 专 02 山东师范大学 00414 现代教育技术 9月3日报到，4日考核 山师信息技术中心 0531-86180372

06998 毕业实习

040110 心理健康教育 本 02 山东师范大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师心理学院 0531-86180179

050102 秘书 专 02 山东师范大学 00347 办公自动化原理及应用 9月3日报到，4日考核 山师信息技术中心 0531-86180372

050102 秘书 专 15 曲阜师范大学 00347 办公自动化原理及应用 9月16日下午报到，9月17日考核 曲师文学院 0537－4456372

050104 秘书学 本 02 山东师范大学 06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师文学院 0531-86180394

050104 秘书学 本 15 曲阜师范大学 06999 毕业论文 9月16日下午报到，9月17日考核 曲师文学院 0537－4456372

050105 汉语言文学 本 02 山东师范大学 06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩 山师文学院 0531-86180394

050208 日语 专 02 山东师范大学 00490 日语听说 9月3日报到，4日考核 山师继续教育学院 0531-86180270

050211 朝鲜语 专 02 山东师范大学 00629 朝鲜语会话及听力 9月3日报到，4日考核 山师继续教育学院 0531-86180270

050407 音乐教育 专 02 山东师范大学 00722 视唱练耳 9月3日报到，4日考核 山师音乐学院 0531-86180610

00992 声乐（一）

00724 键盘与和声（一）

00725 键盘与和声（二）

00726 合唱与指挥基础

06998 毕业实习

050408 音乐教育 本 02 山东师范大学 00723 声乐 9月3日报到，4日考核 山师音乐学院 0531-86180610

00729 键盘

00731 伴奏

06999 毕业论文 9月4日辅导，25日答辩

020103 财税 专 03 山东经济学院 00019 计算机应用基础 8月17日、18日辅导，8月19日考核 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020104 财税 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 8月20日、21日两天辅导，8月22日考核 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩

020105 金融 专 03 山东经济学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020106 金融 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020110 国际贸易 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 本科毕业考核 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020121 调查与分析 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业设计（论文） 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020203 会计 专 03 山东经济学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020204 会计 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020222 物业管理 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

020258 企业管理 专 03 山东经济学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020259 企业管理 本 03 山东经济学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

100803 中药学 专 04 山东中医药大学 03039 中药化学 7月1日报到，7月2日考核 山东中医药大学长清新校区 0531-89628108

03041 中药鉴定学 7月3日考核

03043 中药炮制学 7月4日考核

03045 中药药剂学 7月5日考核

06998 毕业实习 7月6日考核

020231 劳动与社会保障 专 05 山东轻工业学院 03321 劳动和社会保险业务案例分析 9月3日8:00报到选题，10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

020232 劳动和社会保障 本 05 山东轻工业学院 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 毕业论文 9月3日8:00报到选题，10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

050302 广告学 本 05 山东轻工业学院 09557 综合作业 9月3日8:00报到选题，10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

06999 毕业论文

050405 室内设计 专 05 山东轻工业学院 07999 毕业设计　 9月3日8:00报到选题， 10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

00675 构成 8月26日08:20—12:00 青岛、烟台、威海、日照考生在青岛商务学校（青岛市贵州路1号），其它地市的考生在山东轻工业学院长清校区公教楼 0531-89631368

00706 画法几何及工程制图 8月26日13:50—17:30

00707 建筑设计基础 8月27日08:20—12:00

00692 计算机辅助图形设计 8月27日13:50—17:30

00705 表现图技法 8月28日08:20—12:00

00711 展示设计 8月28日13:50—17:30

050406 视觉传达设计 专 05 山东轻工业学院 06998 毕业实习 9月3日8:00报到选题，10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

07999 毕业设计

00675 构成 8月26日08:20—12:00 青岛、烟台、威海、日照考生在青岛商务学校（青岛市贵州路1号），其它地市的考生在山东轻工业学院长清校区公教楼 0531-89631368

00850 广告设计基础 8月26日13:50—17:30

04698 装帧设计 8月27日08:20—12:00

00692 计算机辅助图形设计 8月27日13:50—17:30

00715 包装结构与包装装潢设计 8月28日08:20—12:00

00711 展示设计 8月28日13:50—17:30

050432 室内设计 本 05 山东轻工业学院 06999 毕业设计 9月3日8:00报到选题， 10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

05975 展示设计（二） 8月26日08:20—12:00 青岛、烟台、威海、日照考生在青岛商务学校（青岛市贵州路1号），其它地市的考生在山东轻工业学院长清校区公教楼 0531-89631368

05423 装饰设计 8月26日13:50—17:30

07075 计算机辅助设计 8月27日08:20—12:00

01150 效果图表现技法 8月27日13:50—17:30

050433 视觉传达设计 本 05 山东轻工业学院 06999 毕业设计 9月3日8:00报到选题， 10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

05975 展示设计（二） 8月26日08:20—12:00 青岛、烟台、威海、日照考生在青岛商务学校（青岛市贵州路1号），其它地市的考生在山东轻工业学院长清校区公教楼 0531-89631368

05423 装饰设计 8月26日13:50—17:30

07075 计算机辅助设计 8月27日08:20—12:00

01575 图形设计 8月27日13:50—17:30

050450 电脑艺术设计 本 05 山东轻工业学院 06999 毕业设计 9月3日8:00报到选题， 10月9日8:30答辩 山轻工长清校区3#教学楼B座101室 0531-89631368

05975 展示设计（二） 8月26日08:20—12:00 青岛考生在青岛商务学校（青岛市贵州路1号），青岛、烟台、威海、日照以外地市的考生在山东轻工业学院长清校区公教楼 0531-89631368

05423 装饰设计 8月26日13:50—17:30

07075 计算机辅助设计 8月27日08:20—12:00

04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30

04693 网页设计 8月28日08:20—12:00

050450 电脑艺术设计 本 25 青岛科技大学 06999 毕业设计 论文答辩考生7月15日前联系青科大成教学院自考办。 青岛、烟台、威海、日照考生在青岛科技大学（四方校区）青岛市四方区郑州路53号；请及时查看青岛科技大学成教高职学院网站cj.qust.edu.cn/ 0532-84022960

05975 展示设计（二） 8月26日08:20—12:00

05423 装饰设计 8月26日13:50—17:30

07075 计算机辅助设计 8月27日08:20—12:00

04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30

04693 网页设计 8月28日08:20—12:00

040106 教育管理 专 07 齐鲁师范学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

040107 教育管理 本 07 齐鲁师范学院 06999 毕业论文 9月17日辅导，10月16日答辩 齐鲁师范学院老校区（历山路36号） 0531-86401378

020201 工商企业管理 专 08 山东广播电视大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020216 电子商务 本 10 青岛大学 03143 互联网及其应用 论文答辩考生7月10日前与学院联系安排辅导,9月17日报到，18日上机考核、答辩。 青岛大学信息工程学院（宁夏路308号青岛大学西院博知楼513房间） 0532-85952834

00897 电子商务概论

11290 电子商务实践

06999 毕业设计（论文）

020218 人力资源管理 本 10 青岛大学 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

06999 本科毕业考核 9月4日上午9：00辅导；10月16日上午8:00答辩 青岛大学国际商学院市场学系（青岛大学中心校区东1教202） 0532-85953185

020228 物流管理 专 10 青岛大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020229 物流管理 本 10 青岛大学 01574 物流管理软件操作 7月17日以后见mse.qdu.edu.cn 的通知 青岛大学管理科学与工程系（青岛大学东院第一教学楼三楼312室） 0532-85955256

06999 毕业论文

030107 经济法学 本 10 青岛大学 06999 毕业论文 7月2日辅导，10月15日上午8：00答辩 青岛大学法学系（东一教5楼自考办） 0532-85955985

050202 日语 本　 10 青岛大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06999 毕业论文 7月16日辅导；10月16日答辩 青岛大学日语系 0532-85953527

050223 韩国语 本 10 青岛大学 01116 口译与听力（韩） 7月16日辅导，17日考试 青岛大学博文楼110室（济南、青岛、日照考生） 0532-85950050

06999 毕业论文 7月16日辅导，10月15日答辩

080806 建筑工程 本　 11 青岛理工大学 06999 本科毕业考核 8月26号上午报到，8月26（下午）、27、28日考核 青岛理工大学成教学院 0532－85071582

00421 物理(工)

02441 混凝土结构设计

02443 钢结构

02276 计算机基础与程序设计

05721 流体力学

02449 建筑结构试验

050223 韩国语 本 12 烟台大学 01116 口译与听力（韩） 10月16日考核 烟台大学外语学院339室（烟台、威海考生） 0535－6902101 0535-6902796

06999 毕业论文 7月2日上午8:30辅导，10月15日上午8:30答辩

020109 国际贸易 专 12 烟台大学 00019 计算机应用基础 9月24日考核 烟台大学计算机学院 0535－6707648

020119 餐饮管理 本 12 烟台大学 00052 管理系统中计算机应用 见简章第七条备注

00991 宴会设计 10月16日考核 烟台大学继续教育学院 0535-6903457 0535-6902553

06999 毕业论文 7月17日辅导，10月16日答辩

050303 公共关系 专 13 鲁东大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

100702 护理学 本　 14 潍坊医学院 06999 毕业论文 7月16日济南、德州、东营、威海、淄博、日照、菏泽、莱芜、油田考生辅导， 7月17日青岛、潍坊、滨州、聊城、济宁、临沂、泰安、烟台、枣庄考生辅导 潍坊医学院护理学院 0536－8462405

18999 临床实习考核

00019 计算机应用基础 7月15日报到，7月16日考试 潍坊医学院新校区计算机教研室 0536－2602738

050218 商务英语 本 15 曲阜师范大学 00602 口译与听力 9月16日下午报到，17日考核 曲师外国语学院 0537-4458590

06999 本科毕业考核

080704 电子技术 专 15 曲阜师范大学 02270 电工原理 9月16日下午报到，17日考核 曲师物理工程学院 0537－4456092

02341 线性电子电路

02343 非线性电子电路

02345 数字电路

02276 计算机基础与程序设计

02278 微型计算机原理及应用

02347 电视技术

080705 电子工程 本 15 曲阜师范大学 06999 毕业论文 9月16日下午报到，17日考核 曲师物理工程学院 0537－4456092

00421 物理（工）

02355 信号与系统

02366 计算机软件基础(二)

02359 单片机原理及应用

02357 数字信号处理

02307 自动控制理论（二）

030401 公安管理 本　 20 中国人民公安大学 06999 毕业论文 　 省公安厅负责实施

020118 餐饮管理 专 23 山东商业职业技术学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

00979 烹饪工艺学（二） 10月29日考试 济南花园路23号（山东商业职业技术学院洪楼校区继续教育学院） 0531-81902636

00981 烹饪原料学（二）

00983 餐饮服务

020265 采购与供应管理 专 03 山东经济学院 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

020282 采购与供应管理 本 03 山东经济学院 06999 毕业论文 9月10日辅导；10月16日答辩 山东经济学院成教学院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp

090403 畜牧兽医 本 21 青岛农业大学 00019 计算机应用基础 见简章第七条备注

06999 毕业论文 7月17日辅导，9月25日答辩 青岛农业大学主楼1311房间 0532-88030207

080301 机械制造及自动化 专 25 青岛科技大学 10722 计算机绘图(CAD) 具体时间学校另行通知。请及时查看青岛科技大学成教高职学院网站cj.qust.edu.cn/ 10722计算机绘图(CAD)考核--视报名情况原则上一个地市设一个考点； 08631求职择业与创业指导考核--以考生所在学校为单位集中办理 0532－84022960　84022840

08631 求职择业与创业指导

080602 工业电气自动化技术 专 25 青岛科技大学 08631 求职择业与创业指导 具体时间学校另行通知。请及时查看青岛科技大学成教高职学院网站cj.qust.edu.cn/ 08631求职择业与创业指导考核--以考生所在学校为单位集中办理 0532－84022960　84022840

080708 计算机通信工程 本 19 北京邮电大学 06999 本科毕业考核 考生与学校联系 山东邮电学校 0531-86053781

00421 物理(工)

02327 操作系统

02332 数据结构

篇（10）

国家自然科学基金（以下简称基金）是国家创新体系的重要组成部分，面向全国，主要资助自然科学基础研究和应用基础研究，重点支持具有良好研究条件、研究实力的高等院校或科研机构中的研究人员，由基金委员会负责实施与管理。基金的评审有着规范的程序，比其他项目申请更公开、公平、公正，从另外一个角度反映出申请者的学术地位。科研人员申报基金项目中标主要靠其多年知识积累和潜心研究，非一蹴而就；但国家资助的唯一依据只有一个申请书，在相同的申报条件下，掌握基金项目申报方法学能大幅度提高立项的可能性，提高基金项目的中标率。

1 背景概述

了解基金的背景资料可明晰申报的范围，提高申报基金项目的中标率。

1.1 资助类别

基金资助类别包括：①资助人才（青年科学基金（＜ 35岁）、国家杰出青年科学基金（＜ 45岁）、海外、港澳青年学者合作研究基金、创新研究群体科学基金、国家基础科学人才培养基金（在线申请）；②资助项目（面上项目（自由申请、青年基金、地区基金）、重点项目、重大项目、重大研究计划（含面上、重点））；③其他资助项目（联合资助基金项目又包括面上和重点等、专项项目、国际（地区）合作与交流项目（随时受理）、通过亚类说明、附注说明还可将一些资助类别进一步细化）。

1.2 资助力度

基金资助力度：1986～2006年，运用国家投入的约180亿元资金，资助了10万余个项目，仅2006年就资助42.36亿元。

1.3 面上项目

面上项目是资助体系中主要部分，占＞60%基金总经费（2006年达71.89%）；青年科学基金的资助率＞自由申请的资助率（2006年达23.7% ）；资助范围内自由选题；开展创新性研究；资助期限3年；2007年平均资助强度提高，但项目资助率与2006年持平。

1.4 机构设置

生命科学学部有10个处。申请者要了解每个处重点受理什么和不受理什么内容，以免好的项目申请投错了“门”。比如：六处主要受理畜牧、兽医学、水产学和动物学的申请项目。七处预防医学学科负责受理预防医学相关的申请项目。生理学与病理学学科负责受理生理学、病理生理学、病理学、运动医学和内科学的申请项目。营养学科只受理人类营养相关的研究；儿童与少年卫生学科只受理与少年儿童正常生长发育及其影响因素相关的项目，不受理儿科及妇产科疾病项目；毒理学科不受理药物毒理项目；流行病学科只受理人群研究的现场或现场与实验室相结合的项目，不受理单纯的实验室研究项目；地方病学科只受理克山病、大骨节病、碘缺乏病、地方性氟中毒和地方性砷中毒项目，其他病种须申报其他相关领域，如传染病学、寄生虫病学、毒理学等；传染病学科只受理有关由病原微生物感染人体后具有传染性的疾病研究项目，不受理不具传染性的一般感染性疾病研究项目，也不受理有关细菌耐（抗）药、抗生素、动物传染病（人畜共患传染病除外）以及与病毒性肝炎无关的肝纤维化等消化内科研究项目；肿瘤学科只受理肿瘤流行病学项目，不受理肿瘤病因学、诊断和治疗相关的研究课题；不受理医疗管理和卫生经济类项目。另外，涉及人体研究的项目必须提供相关医学伦理委员会的批准材料。运动医学中关于运动性损伤与康复研究，是指研究由于体育运动造成的损伤及其相应的康复治疗，不包括骨科疾病和创伤造成的损伤与康复治疗研究。八处负责受理临床医学基础学科的申请项目。资助范围包括：诊断与治疗学基础、外科学及其分支学科、老年医学和康复医学。本学科“诊断与治疗学基础”申请代码及其次级申请代码“物理诊断学”“实验诊断学”不受理有关发病机制的研究申请，请相关申请在其他代码下申请。九处。为报批新药开展的常规研究和制药工艺研究不属于本基金的资助范围。凡是未提供具体方药或穴位的（以保密函件形式列出并提交本学科保存者除外）、或对于仅以某中药或成分为“名”，而无中医药理论思维或研究内容之“实”的申请项目,一律不予评审、资助。十处。资助范围包括：妇科学、生殖医学、围产医学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、法医学、特种医学和肿瘤学。不受理抗肿瘤药物药理学相关的研究申请。建议口腔软硬组织损伤修复、牙齿生长发育及再生方面的研究在现有的口腔内科学代码下申请，有关颞下颌关节疾病研究在口腔外科学代码下申请，有关种植义齿相关研究在口腔修复学代码下申请，以便于集中评审。

2 申评程序

了解基金的申评程序可明晰申报的环节，提高申报基金项目的中标率。

申请者填写申请书

所在单位汇总申报（网上+纸质）≤3月底

科学部初审（形式审查、初筛）≤5月15日

同行专家（＞7万人的专家库）网上通讯评议（3+X）（2006年为50.9%）（一审）≤6月底

科学部提出评审建议≤7月底

学科评审组评审（资助小额探索的非共识项目占5%）（二审）≤9月底

委务会议审批整体资助方案（终审、立项）≤10月15日

3 评议指标

了解基金的评议指标可明晰评审的尺度，提高申报基金项目的中标率。定量评议与定性评议：项目的科学价值：学术水平（创新性）、研究目标、预期成果、技术路线、研究方法、研究条件、工作基础、申请者的胜任能力。达到以下具体要求可提高中标的几率。

3.1 立论依据

研究意义：有重要科学意义或属国民经济建设中的重要科技问题。学术思想：有明显的创新或特色。理论依据：充分，科学性强。对国内外研究现状：清楚，分析准确、全面。

3.2 研究方案

研究内容和拟解决的关键问题：范围合适，重点突出；关键问题选择准确。拟采用的研究方法（研究手段）：先进，且有创新性。设计的技术路线（试验方法）：合理可行。研究的预期目标：明确。

3.3 研究基础

与项目有关的研究项目：是原有研究工作的进一步深入。已具备的实验条件：条件具备。项目组成员：结构合理，研究力量强。

3.4 综合评价

申请者承担以往基金项目完成情况：完成质量优秀。项目的创新评价：创新性强，是开创性工作。项目总评：优。是否资助：优先资助。

4 未中缘由

了解基金的未中缘由可避免重蹈前车之覆，提高申报基金项目的中标率。中的项目有相似性，如上述评议指标结果较好；不中的项目缘由各式各样。总结未中缘由有许多，比如：缺乏可行的选题，过大、概念不清。缺乏题目与研究内容的一致性，片面追新。缺乏充分的立项依据，缺乏分析和对基本科学问题的凝练，缺少合理的科学假说和对机制的深入探讨，立项依据限于国外参考文献的简单罗列。缺乏必要的前期工作和预实验，研究设想和假设常常仅停留在文献检索和推论上。缺乏实在的目标，目标过高。缺乏与国家生命科学重大科技需求的紧密结合。缺乏提炼的关键科学问题，导致研究内容“大”而“空”。缺乏源头创新，学术思想和研究方法创新不足，沿袭自己熟悉的领域而使立意偏于保守，盲目跟踪国际研究热点。缺乏清晰的研究方法与技术路线，过于简单，难以判断是否能够实现预期目标。缺乏研究方法和研究内容的相适性。在研究方案和技术路线设计上，不是围绕解决科学问题选择合理技术，而是依赖高新技术选择科学问题，使项目陷于技术、指标的单纯堆砌，使得研究方法变成了单纯的新技术的堆积。缺乏相关的研究策略，面对具体问题尚不能从国际主流的研究思路出发设计出科学和合理的研究方案。缺乏细化的研究方案。缺乏基本的研究设计要素。缺乏深入的科学本质研究，片面追求新技术应用，没能用最适宜的方法开展相应的研究工作。以新技术定研究内容，仅停留在一般记录的观察，造成人力、物力的浪费。缺乏群体研究或不能很好地结合群体开展研究。缺乏实事求是的严谨学风，刻意夸大研究意义、提升未知的研究结果。缺乏系统的、连续性的研究工作。缺乏跨学科、跨领域的交叉研究。有独特的研究材料却未能提出创新的课题。有创新思路，却没有相应的研究力量保证项目的实施。有创新性发现，研究工作却难以继续深入。超项、手续不完备（申请书中的项目组成员中如有依托单位以外的人员参加，即视为有合作单位，在申请书信息简表中要填写合作单位信息，在签字盖章页上一定要加盖合作单位公章；申请者如为在职博士生，要附导师签字的同意申请证明材料，且只能通过在职单位申请；申请者和项目组成员一定要在申请书上亲笔签字等）、不按规范性要求填写或者填写错误、非资助范围（与指南不符、承担过青年科学基金项目的申请者包括执行期为一年的小额探索项目，再次申请青年科学基金等）等形式审查不合格。不是申请当年1月1日后从官方网站下载的新版申请书。

5 撰写要求和技巧

5.1总体要求

科学性、创新性、可行性、实用性、合理性、严肃性、连续性。选题要点：研究类型与申请基金类型的吻合。定位在基础研究和应用基础研究。写作技巧：建议初次申请者咨询资深基金管理者之后再进行申请。重点突出，层次清晰，表述清楚，用词恰当。A4纸4号仿宋字打印。附件版面大小=申请书，若原件非A4纸大小，可将附件的原件粘贴在空白A4纸上右侧对齐与其他材料一起装订。外行看了有兴趣，内行看了有水平（意义、目的等内容用科普作家的写作手法，技术路线等研究方案用专业术语）。

5.2申请书结构

5.2.1基本信息项目名称要确切，主题要明了。资助类别、亚类说明和附注说明准确。代码必须使用当年的代码。代码要与申请项目内容相一致。选择最接近的相关学科来投送。寻找合适的相关学科同行评议（利于寻找合适的评议专家以及专家掌握相应的评审标准）。

直接填写代码不可取（在写申请书之前，未认真看项目指南，申请书写完后再回头找代码，以这种方式填写代码，有时会出现项目名称与代码名称可能字面上一致，但是申请内容却与受理项目对应的科学处不一致的情况，因为有些研究内容可能会涉及不同科学部下属的科学处，但每个科学处支持的研究重点是不同的）。项目名称要醒目，主题要明了。报送学科要准确，代码非指南。代码1指报送学科，代码2指相关学科。基金不支持应用开发。项目负责人工作≥6月/年。单位名称指项目依托单位，需要按单位公章全称填写。摘要（限400字）应详尽明了，避免宣传性语言（研究对象、拟采用的方法、拟解决的关键科学问题），已取得的主要学术成绩（国家杰出青年科学基金和海外或港澳青年学者合作研究基金）。英文全称填写海外工作单位等信息在个人信息栏目中（海外青年学者合作研究基金）；中文全称填写海外工作单位等信息在个人信息栏目中（香港、澳门青年学者合作研究基金）。

5.2.2项目组主要成员人员精干（对立项提出自己想法，并参与具体研究的人员≠提供数据或进行辅助工作的人员）。人数适当（根据实际情况）。分工合理、具体。主要成员工作时间＞4月/年。一人同期不同单位不得申请或参加。签字须为本人亲笔所签，否则需要正式委托信函。

高级职称限项申请（同一重大研究计划申请或承担≤1项、有重大或重点项目申请和参加≤1项、面上项目申请和参加≤2项、当年只能申请一项、青年科学基金只能负责一项、青年基金（小额）也算一项、一生只能获得1次青年基金资助）。申请项数（作为负责人）+申请项数（作为项目组主要成员）+在研项数（作为负责人）+在研项数（作为项目组主要成员）≤2项。非高级职称限项申请（负责在研项目不能作为负责人申请）。

5.2.3经费申请表申请经费额度合理。申请经费实事求是。经费预算要有依据。说明各项的必要性。支出内容有限额比。＞5万元固定资产及设备（逐项说明与研究的直接相关性及必要性）。协作费≠合作经费（协作费是外单位协作承担本项目部分、单一研究试验工作的经费）。定额补助式资助方式（除重大项目实行成本补偿式资助方式以外）（表1）。

表1各类项目申请经费的支出内容限额比例

5.2.4报告正文面上项目支持在资助范围内自由选题的创新性的科学研究。要充分了解国内外科技发展现状与动态，瞄准科技发展前沿或结合国家战略需求，认真构思，自行确定立论依据充分和创新性强的研究方向、研究内容以及研究方案，开展具有重要科学意义或重要应用前景的基础研究，鼓励开展前瞻性和探索性研究，力图通过研究得到新的发现或取得重要进展。

重点项目支持结合国家需求，把握世界科学前沿，针对我国已有较好基础和积累的重要研究领域或新学科生长点开展深入、系统的创新性研究工作，特别鼓励具有面上项目研究基础、项目进一步研究有望取得突破的申请者进行申请。重点项目研究要求有限规模、重点突出、研究队伍精干，要求重视学科交叉与渗透。重点项目不设子课题。应围绕“项目指南”公布的研究领域，进行申请书正文内容的撰写。

报告正文要求：内容翔实、清晰，层次分明，标题突出，版面简洁，易于阅读，“摆事实”、“讲道理” ，自由体式（不同类型项目撰写提纲不同。非Word文件录入后打印输出）。选好研究方向――按学科前沿、国家目标和市场需求选题。要与指南对应――熟读指南和定好题目。与经费相当的规模――做好课题设计。多学科、有梯队――组织好研究队伍。多参加学术会议――让同行专家和项目管理官员了解意义与创新点。核心单位突出――选好合作者和合作单位。

5.2.4.1立项依据与研究内容立项依据与研究内容（4 000~8 000字）：项目名称――体现研究对象、方法和解决的科学（学术）问题。立项依据――详尽说明为什么要开展本项研究以及简单的思路。研究方案――具体提出解决科学问题和实现目标的思路和步骤。①立项依据：项目的研究意义（基础研究结合科学发展趋势论述科学意义；应用基础研究结合国民经济和社会发展中关键科技问题论述应用前景。要从科学意义或学术意义上陈述重要性，必须阐明充足理由以及理论和学术意义）。分析国内外研究现状（概述国内、外研究现状，包括本人的研究，指出需解决的共性问题）。附主要参考文献目录（国内、外关键性的研究，文献的时效性，经典文献除外）。

②内容、目标以及拟解决的关键问题：重点阐述内容（研究内容应紧紧围绕目标，集中精力解决科学问题，重点突出，只求解决一、二个学术问题，每个内容细节可详情叙述。研究目标是解决基础性、学术性问题，避免目标设置偏大、解决一个非学术性的目标或做一件达到某一指标的具体工作，不是具体做什么事，是研究科学、学术性问题，避免泛泛探索规律的研究）。拟解决的关键问题必须写，力求准确。③研究方案及可行性分析：有关方法。技术路线（步骤要具体、思路要清晰）注意知识产权的保护，即能说明问题，又不暴露“技术诀窍”。通过保密信函的方式直接寄给学科。实验手段（分析手段用途要明确，忌各类新分析仪器一窝端）。关键技术等。从学术思想角度进行可行性分析（不能仅就研究队伍和研究条件方面进行介绍和分析，只有上述三方面优势的综合，才是取得成果的关键）。④特色与创新：实质性的源头创新思想或思路。提出明确的科学问题和解决方案（在大量文献调研和工作基础上）。防止“大”而“空”的倾向。应用基础研究，应用背景要论述清楚。提出研究特色和新颖的学术思想。科学、严谨地提出和分析创新性内容。研究条件的特色不等于项目的研究特色，更新不等于新颖的学术思想。阐明学科交叉点在哪里，对相关学科发展的促进作用。填补国内空白不等于创新与特色（对基础研究而言）。创新不是无中生有，是已有工作基础积累、升华的产物。⑤年度计划及预期研究结果：拟组织的重要学术交流活动。国际合作与交流计划等。研究计划要具体（以便评议人了解进度是否合理）。预期进展可给出一个大致的设想。预期的结果要与研究目标相吻合。基金成果指国家发明专利、学术论文、自然科学奖、人才培养，且表述时按此逻辑顺序。

5.2.4.2研究基础与工作条件①工作基础：申请者和项目组主要成员与本项目有关的研究积累。已取得的研究成绩不等于所在单位集体或者导师的研究。②工作条件：已具备的实验条件。尚缺少的实验条件。拟解决的途径。利用国家和部门的重点实验室计划与落实情况。③申请者简历：申请者和项目组主要成员的学历和研究工作简历。近期已发表与本项目有关的主要论著（列出相关论文(著)所有作者排序、论文(著)名称、期刊(出版社)名称、期刊号、页码、发表(出版)时间等），并按论著、论文摘要、会议论文等类别分别列出。获得的学术奖励情况。在本项目中承担的任务。④申请者和项目组主要成员正在承担的科研项目情况：自然科学基金项目（项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等）。其他项目（项目的名称和编号、经费来源、起止年月、负责的内容等）。拟申请与正在承担的项目的关系与区别（研究任务和重点的简单说明）。其他项目不反映不是好办法。应说明与本申请的关系和区别。承担基金的进展或完成情况（列出较明确的内容，及引用情况、获奖情况、培养人员情况等）。前一结题项目完成情况（附3篇主要论文首页，并须标注是基金委资助项目，否则，应附上能反映基金资助信息的一页。

5.5签字和盖章页

知识产权及特殊的规定（联合资助项目）。非依托单位人参加=合作单位。合作单位加盖单位公章原印。科研处、系、室章无效。申请单位负责人签章（签章人不应是项目申请人和主要参加者）。申请单位盖法人单位公章原印。

5.6附件等

根据项目类型制作。根据申请者实际情况而定。2位高级职称同行专家推荐信（未获博士学位的中级职称申请面上项目）。导师的推荐信（说明申请项目与学位论文的关系+对项目研究时间的保证、在职单位为依托单位提出申请）（在职研究生申请者）。专家名单及理由的函（≤3位不宜评议）。依托单位正式受聘聘书与聘任协议复印件（聘任期覆盖项目执行期+在依托单位工作≥6月/年）（国内工作的外籍人员）。农业部《高致病性动物病原微生物实验室资格证书》（第二章第5条）及农业部同意立项证明（第三章第12条）（属高致病性动物病原微生物实验研究）。所在单位或上级主管单位伦理委员会的证明（涉及医学伦理学研究）。利用基因工程生物等开展研究（来源证明）。其他实验室赠予（对方同意赠予的证明）。涉及国际合作或项目组成员中有旅居境外的申请（国际合作协议书或境外人员知情同意书）。

6 思维方式

用申报基金的正确思维方式可找对申报的“门”，提高申报基金项目的中标率。善于发现新现象；善于升华为科学问题；善于提出解决所发现的科学问题的具体思路和办法。申请书是写给别人看的（只自己清楚、满意不行，要让小同行、大同行、基金管理人员和有关领导都认可）。切忌基础研究不基础写成开发、应用；项目名称太空洞当成研究领域；虽然提出了一个很好的主题，但基本上围绕着主题的，尽管尽力描述，始终无理想切入点，以至看不出研究思路。立项关键欠清楚视同科学问题；研究方案较糊涂等于思路不明。从自己的研究中提炼出基础研究问题，并不是把自己的研究写成基金申请就等于基础研究了。“多学科交叉”必须对相关学科的发展都促进不等于简单地借用其他学科的知识，或把其他学科的相关技术作为工具。有关研究的相关问题：实验动物、伦理问题、遗传资源等。

6.1正确认识基础研究

目标与内容：科学问题是什么(What)。科学本质为什么(Why)。发现新的科学现象。研究方案：如何解决科学问题，如何探索科学本质，怎样发现新的现象，基础研究“有所为，有所不为”，申请基金是自己给自己出题，不仅摆事实，且把道理讲清。

6.2正确认识应用基础研究

科学问题来自应用实践，科学问题应具有明确的应用背景，不是用基金去做具体应用方面的事。

6.3弄清研究属性，基金不支持应用开发

纯基础研究、应用基础研究、应用研究、开发研究、工程技术研究都有其相应的研究属性，申请人应了解其特点。

6.4申请前注意事项