英语专业大学毕业论文汇总十篇

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篇（1）

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篇（2）

近年来，在金融危机的经济背景下，由于高校扩招和专业设置趋同等原因，英语类毕业生面临着前所未有的压力，成为“失业最严重的专业之一”。高职高专院校的英语类专业毕业生的就业更加严峻。鉴于此，我国高等职业教育改革和发展取得了明显的进展尤其是“以服务为宗旨，以就业为导向.走产学研结合的发展道路”的高职办学理念已深人人心，高等职业教育为社会主义现代化建设输送了大批合格的高技能应用型人才。笔者结合所在高职高专学院的教学改革，对构建以就业为导向的高职商务英语专业的课程体系作了初步的探讨。

一、 高职高专英语专业课程体系设置的现状分析

（一）高职高专英语专业课程设置的依据。按照《大纲》要求，英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型：（1）英语专业技能课程：指综合训练课程和各种英语技能的单项训练课程；（2）英语专业知识课程：指英语语言、文学、文化方面的课程；（3）相关专业知识课程：指与英语专业有关联的其他专业知识课程，即有关外交、经贸、法律、管理、新闻、教育、科技、文化、军事等方面的专业知识课程。

（二）课程设置的原则。高职高专英语专业课程的设置要以职业能力为培养目标，树立“以人为本”的教学理念和遵循“以学生为中心”的教学原则，要重视基础知识的培养，拓宽专业途径，强化语言能力和专业知识的培养。

（三）课程设置。为使英语专业培养的人才具有国际商务活动的操作能力，并适应市场的需求，就必须注重培养学生的实际应用能力和就业的核心竞争能力。笔者所在学院实行了实践教学“1321”的教学模式，即每一个学年分为3个学期，除2个学期的理论教学之外，还增加1个学期的实践教学（每年8月下旬至9月下旬，共4周），第一学年的实践教学为“模拟商务情景”，第二学年为“虚拟公司”，第三学年为“毕业实习”。

（1）“模拟商务情景”安排在学生完成英语语言的框架教学后。实践教学内容的安排，主要围绕英语技能系统知识训练的主线，并要求实施因材施教，共包含了十个英语情景：初次见面问候，介绍工作；公司介绍，工作经验；工作地点环境介绍，电话留言；日常工作，常见工作问题；工作计划；公务旅游；交易会和销售；产品介绍；公司与工厂未来趋势；享受公务旅游，内容安排从易到难。

（2）“虚拟公司”实践教学以市场的需要和学生的兴趣为中心，充分利用现代化信息技术的契机，用多媒体和网络信息技术模拟真实的工作、业务环境，向学生提供较浓的职业氛围，以利于强化他们的英语表达、用语能力和基本的商务技巧。“虚拟公司”通过“任务型教学模式”为学生精心设计了各种任务，通过完成任务来提高外贸能力和职业素质。

（3）学生在毕业前可通过假期和毕业实践期间参与毕业实习。学生必须在与英语专业相关领域的企业进行四周的实习，要求每周记录工作心得，并提交实结。此外，还要求只有参加了毕业实习的学生才能进入到毕业论文的撰写阶段，并得到毕业证书。

二、 以市场为导向的高职专业英语课程设置建设策略

（一）完善人才培养模式，优化课程体系模块

（1）市场商务与英语相结合，英语为主。要求学生学习英语精读、听力，口语、翻译、英语阅读等英语课程，提高英语综合运用能力；结合本专业学生毕业后从事外贸工作的特点，要求学生在校期间学习商务英语、商务英语写作，国际贸易、外贸英语洽谈、外贸单证实务等知识。

（2）知识与技能相结合，突出技能。要求学生在丰富自己专业知识的同时，注重培养自己的专业技能和其他实用技能，努力做到知识技能化，技能证书化，证书多样化。组织学生参加四、六级英语统考，省计算机统考，实用英语和省计算机考试通过率近百分之百。

（3）教育与管理相结合，重在教育。认真落实教管结合、重在教育的实用方针。鼓励本系教师严格教学要求，加强家校合作，对有问题的学生重在教育和转化，鼓励学生自我管理，结合实际，让学生自行管理早读和夜自修，开展各种课外教学活动，如英语角和文学社，搞好系风、教风、学风建设。

（4）采用以专业社团为依托的学生技能训练模式

专业学生社团是系部与企业通过订立合作协议的方式合作共建的，协议规定了校企双方的责任和义务。社团的名字一般以企业的名字来命名，社团的运作由学院和企业双方各出一个人来负责日常工作，社团成员由校方和企业通过招聘的形式挑选。

（二）完善教学资源与设施配套建设，实现课程网络化

（1）加强实践性环节的教学，注重能力培养。在语言能力培养的同时加强专业技能培养，通过课程设计、校外实训基地、课程实践等提高学生的基本工作技能：商务英语的业务操作能力与运作能力、自主学习能力、沟通能力、处理问题能力、团队协作能力、信息与网络应用能力等。

（2）整合教育人力资源的优势，充分发挥专职教师和兼职教师、本土教师和外籍教师的作用。为适应新形势下的教学，培养高素质劳动人才，本土教师需不断提高自身的综合素质，除年轻教师学历进修外，抓好在职教师的在职进修。充分利用兼职教师的优势，加强学生的技能训练，充分发挥外籍教师的作用，帮助他们了解中国的文化教育，使他们成为成功的跨越语言文化的教育工作者，充分利用教育人力资源，全面提高学生综合素质。

（3）充分利用现代教育技术和教育资源，创建多媒体语言实验室，利用多媒体辅助教学，使语言输入载体形式多样化，利用声、光、电、影、形、色等多种元素的功能，实现视听说英语全接触，弥补传统英语教学的缺陷，突出英语教学的直观性、交互性、高效性和因材施教性。

国际竞争的日趋激烈，要求职业教育在层次上及人才素质标准和培养目标上做出相应的调整，以适应经济社会发展的需要。我们应坚持以市场为导向，以全面素质为基础，以能力为本位.紧密结合市场需求和岗位需要调整专业设置.突出英语专业的开放性、示范性和先导性的作用，加强专业建设。优化课程结构，为社会培养具备良好的职业素养、较强的职业能力、会动手的高素质劳动者和技术应用型专门人才。

参考文献：

[1]高等学校英语专业英语教学大纲[M].外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社，2004.

[2]胡织女.大学英语课程体系的设计原则与方法[J].安徽工业大学学报：社会科学版，2005（6）：71—73.

[3]孙建奎，宫钦言.论大学英语课程体系建设[J].山东理工大学学报：社会科学版，2006（3）：1 00-1 40.

[4]吴敏，魏利达.谈高职商务英语专业课程体系研究[J].职业技术教育，2005（35）：48-49. ’

收件地址：河南省郑州市惠济区天河路36号郑州经贸职业学院A410办公室

篇（3）

3.跨国高等教育属性研究——基于《服务贸易总协定》的框架张建林，郑春芳，ZHANGJian-lin，ZHENGChun-fang

4.完善我国博士研究生选拔机制的若干思考吴照云，李春根，邹秀清，WUZhao-yun，LIChun-gen，ZOUXiu-qing

5.会计专业研究生培养问题研究——基于我国高校的调查数据万晓文，WANXiao-wen

6.财务管理学科建设的集群效应探讨朱开悉，ZHUKai-xi

7.以从业能力为导向的会计实践教学体系研究刘建勇，朱学义，朱亮峰，LIUJian-yong，ZHUXue-yi，ZHULiang-feng

8.试论网络教学中的过程控制张铁铸，ZHANGTie-zhu

9.本科毕业论文质量提升途径研究——基于大学研究性学习的视角童绍玉，李秀寨，刘荣，TONGShao-yu，LIXiu-zhai，LIURong

10.商科专业课教学中存在的问题与对策赵珊珊，ZHAOShan-shan

11.大学生咨询、信任与友谊关系研究——基于社会网络的视角王炳成，李洪伟，WANGBing-cheng，LIHong-wei

12.从校园文化建设看思想政治教育的价值匡和平，KUANGHe-ping

13.儒家孝道观对当代大学生的影响与启迪刘晓春，王岩，LIUXiao-chun，WANGYan

14.高校青年教师自我效能感与职业生涯管理邵雅利，傅晓华，SHAOYa-li，FUXiao-hua

15.高校教学竞赛的理论与实践姚琳，YAOLin

16.论学校不得法定解除教师聘用合同的条件设定林雪卿，LINXue-qing

17.基于相关性分析的铝工业生产能耗寻优娄小芳，邹逢兴，LOUXiao-fang，ZOUFeng-xing

18.煤炭资源优化配置评价指标体系研究苗敬毅，MIAOJing-yi

19.我国钢铁工业节能减排技术的实现途径志，宁亚东，ZHUDe-zhi，NINGYa-dong

1.评价视域影响下的隐性契约研究——以本科教学工作水平评估为例李少华，李汉邦，LIShao-hua，LIHan-bang

2.大学毕业生起薪决定因素研究——来自某工业园区IT企业薪酬调查的证据巫强，WUQiang

3.基于知识链理论的创新教育李建中，LIJian-zhong

4.高等教育管理如何应对"独二代"挑战刘芳，LIUFang

5.高等教育成本分担理论中国化研究徐美娜，XUMei-na

6.大学生学习动机的实证研究杨翠芬，YANGCui-fen

7.基于价值链的高校本科会计人才培养研究张晓芳，ZHANGXiao-fang

8.转变传统教学观念重构新型教学模式——基于《财务管理》精品课程建设的思考姚晓民，翟志华，YAOXiao-min，ZHAIZhi-hua

9.经管类本科生"现代商务理念"养成研究任平泉，张圣恩，RENPing-quan，ZHANGShen-en

10.高校思政课交互主体性师生关系的基本特征——关于构建高校和谐师生关系的思考杨勇，YANGYong

11.西方文学对外语学习者思辨缺席症的诊疗作用段国重，DUANGuo-zhong

12.英汉句式组合差异与汉式英语句贾永华，JIAYong-hua

13.大学非英语专业翻译教学策略贾广芬，JIAGuang-fen

14.英语听力教学研究述评李娜，LINa

15."中国近现代史纲要"教学中需要厘清的关系王志峰，WANGZhi-feng

16.高校教师如何认识和处理教学与科研的关系郝玉柱，HAOYu-zhu

17.学分制背景下大学生教育管理新模式探讨李雅丽，LIYa-li

18.毕业生就业权益保护意识调查分析王阳，WANGYang

19.高校新资助体系存在的问题及改进思路赵璞，ZHAOPu

20.我国高等院校国有资产管理策略研究李岫辉，LIXiu-hui

21.复杂性系统下的人才激励杜刚，坚喜斌，陈玲，DUGang，JIANXi-bin，CHENLing

22.基于创业过程的创业政策研究尚泉泉，SHANGQuan-quan

23.中国经济区域划分演变及评价张子珍，ZHANGZi-zhen

24.中国综合门户网站产业的市场结构分析冯晓棠，FENGXiao-tang

1.教育水平视角下的收入差距王云多，WANGYun-duo

2.儒家理想人格与大学生思想政治教育李卫朝，武星亮，LIWei-chao，WUXing-liang

3.政府教育投资经济贡献评价及对策研究李红波，LIHong-bo

4.关于我国高等教育评价的几点思考霍再强，顾凯平，HUOZai-qiang，GUKai-ping

5.经管类本科生通识教育课程体系的规划周天芸，ZHOUTian-yun

6.高鸿业西方经济学教育思想研究徐秋慧，XUQiu-hui

7.会计本科教育选修课中存在的问题及对策——基于某财经院校会计学专业本科生的调查研究毕秀玲，BIXiu-ling

8.后现代教学过程观与ERP仿真教学模式创新——以管理类专业为例张香兰，ZHANGXiang-lan

9.西方教育思想对缓解大学生心理危机的启示——基于新体育课程的视角原军，YUANJun

10.篇分析与英语阅读教学张君棠，ZHANGJun-tang

11.外语学习网站设计中的交互行为分析曾佑军，齐志，崔晓晖，ZENGYou-jan，QIZhi，CUIXiao-hui

12.从中西方文化交流看教会学校英语教学图式尹波，何木英，YINBo，HEMu-ying

13.图书馆功能的时代特征刍议郭燕，GUOYan

14.高校师生关系嬗突的社会学透视王效仿，WANGXiao-fang

15.高校学生评教与教师选择制度——基于"以足投票"理论的分析周继良，ZHOUJi-liang

16.现代大学制度下的高校人才培养模式探究——对现代企业制度下人才培养模式的分析与借鉴孙平生，卜春梅，SUNPing-sheng，BUChun-mei

17.浅议高校教育改革唐睿明，王棣华，TANGRui-ming，WANGDi-hua

18.先秦货殖"取予"思想及其商业经营价值薛良贵，吕庆华，XUELiang-gui，LVQing-hua

19.流程银行建设的探索与实践马芝蓓，MAZhi-bei

20."三圈理论"视野下的公共部门人力资源开发段宇波，赵怡，DUANYu-bo，ZHAOYi

21.基于品牌价值提升的企业捐赠机理及策略郑丽华，ZHENGLi-hua

1.西方自然主义教育:根基与脉络肖丹，赵万祥，XIAODan，ZHAOWan-xiang

2.中国城市化与高等教育发展规模的动态关系——基于VAR模型的经验分析张松林，ZHANGSong-lin

3.基于效率工资理论的大学生就业偏向研究殷世钦，YINShi-qin

4.中澳教育服务贸易出口的比较分析——基于境外消费的视角李冬梅，LIDong-mei

5.人学研究三十年的回溯与思考李莹，LIYing

6.法经济学定量分析的回顾与探索——一个模糊数学与灰色理论分析维度曹飞，CAOFei

7.高校旅游管理专业"3+1"教学模式探讨周柳华，张慧霞，ZHOULiu-hua，ZHANGHui-xia

8.关于实施竞争性教学方案的思考毕世宏，赵寿江，BIShi-hong，ZHAOShou-jiang

9.论非物理类专业大学物理实验教学改革李青，LIQing

10.对大学英语四、六级考试改革的思考陈彩凤，CHENCai-feng

11.新体育课程与大学生社会支持能力的构建张凯飞，韩旭，ZHANGKai-fei，HANXu

12.关于国家奖助学金公平分配的思考陈发师，CHENFa-shi

13.论大学生素质教育与学习方法谭建立，TANJian-li

14.论思想政治教育与大学生个性培育孔佳，KONGJia

15.加强学科建设增强高校核心竞争力油晓峰，YOUXiao-feng

16.大学生物质责任心问卷的编制及调查赵兴奎，张大均，刘宗发，ZHAOXing-kui，ZHANGDa-jun，LIUZong-fa

17.我国博士生教育体制改革探讨巴红静，BAHong-jing

18.大学毕业生自愿不就业问题浅析郝玉柱，HAOYu-zhu

19.金融危机背景下大学生就业问题探讨郑淑蓉，ZHENGShu-rong

20.助学贷款逾期还贷的银行对策分析黄亚雄，贺正楚，HUANGYa-xiong，HEZheng-chu

21.煤炭企业应急管理研究祁迪，QIDi

1.政府教育投资对私人教育投资的引导效应分析——基于我国政府1978～2008年教育财政支出的实证研究孙敏，SUNMin

2.我国高校负债问题研究的反思与展望——基于138项科研成果的分析马焕灵，陈大兴，MAHuan-ling，CHENDa-xing

3.促进西部少数民族地区教育发展的政府责任文忠长，WENZhong-chang

4.我国高等教育强国建设面临的问题与战略取向于凤银，吕福军，YUFeng-yin，LVFu-jun

5.地区间农村小学教育均等化财政转移支付模型——基于财政能力和财政需求的视角刘亮，胡德仁，LIULiang，HUDe-ren

6.晋商诚信教育与信任倾向的实证考察张亚兰，张银龙，ZHANGYa-lan，ZHANGYin-long

7.通识教育的实践困境及路径选择侯铁虎，杨志勇，HOUTie-hu，YANGZhi-yong

8.建国以来教育管理学的学科建设和人才培养何华宇，HEHua-yu

9.会计本科生毕业实习存在的问题与对策吴秋生，杨瑞平，WUQiu-sheng，YANGRui-ping

10.开设会计案例教学专题的构想张皓，ZHANGHao

11.从市场营销的发展看宏观营销学的演进费鸿萍，王嘉慧，FEIHong-ping，WANGJia-hui